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幸福的初中作文(通用30篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的幸福的初中作文,歡迎閱讀與收藏。
幸福的初中作文 1
幸福是一杯美味的咖啡,使人心曠神怡;幸福是一絲晚風(fēng),吹走了夏日的炎熱;幸福是一縷火焰,給冬帶去一絲溫暖;幸福是一汪清泉,滋潤著(zhù)每個(gè)人的心田;幸福是一道彩虹,帶給我無(wú)限美好的回憶。
幸福在媽媽的手上。在一個(gè)寒假的早晨,窗外天寒地凍、北風(fēng)呼嘯。我蜷縮在被窩里,雙腳被凍得冰涼,只好輕聲請求媽媽幫我沖一小杯豆漿。媽媽答應后,不一會(huì )兒就小心翼翼地端來(lái)了一杯熱騰騰的豆漿。我迫不及待地接過(guò)并快速喝了一口,“啊,好燙!”我一邊大喊著(zhù),一邊吸著(zhù)涼氣,因為太心急,結果被燙了一下。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你真是個(gè)饞貓!”
幸福在爸爸的歌聲里。一天,我正在彈鋼琴,彈到《雪絨花》這首曲子時(shí),爸爸興致一來(lái),放聲高唱!肮!”他唱著(zhù),我卻大笑起來(lái)!霸趺蠢?”爸爸問(wèn)!澳闩苷{啦……”爸爸聽(tīng)了,臉“唰”的一下紅了。過(guò)了兩天,爸爸主動(dòng)找到我,還要唱《雪絨花》。我便彈了起來(lái),心想:又要受跑調的罪了。出人意料的是,爸爸不僅沒(méi)有跑調,還一邊唱一邊抒發(fā)著(zhù)感情!彈著(zhù)彈著(zhù),我又“撲哧”一聲笑了出來(lái)!案陕镉中Π,我沒(méi)跑調!”爸爸一臉的不解!笆且驗榘职殖煤寐(tīng)!”我說(shuō)著(zhù),爸爸也笑了?粗(zhù)眼前爭強好勝、小孩子脾氣的爸爸,我又高興地彈了起來(lái)。
幸福在同學(xué)們的笑臉上。一次去百萬(wàn)葵園秋游,在大片大片的薰衣草和向日葵叢中,我和同學(xué)們一起追逐著(zhù)、跳躍著(zhù)。在一個(gè)小亭子里,拍下了許多張美好的留念。穿過(guò)一棵棵薰衣草,張開(kāi)雙臂,深深吸一口氣,聞到的,是幸福的味道。我們跑著(zhù)、笑著(zhù),在金色的.童年里,劃過(guò)一道幸福的彩虹。
人們常問(wèn):“幸福的滋味是怎樣的?”我已經(jīng)嘗到了,幸福,就是生活中的一個(gè)觸動(dòng)。作文
幸福的初中作文 2
原來(lái),我只是單純的以為,幸福僅僅存在于家人團聚、站在勝利的領(lǐng)獎臺上或是與朋友在一起的時(shí)光,直到現在才明白孤單的小樹(shù)也能幸福的沐浴在陽(yáng)光中……
——題記
我家的隔壁有一個(gè)王奶奶,她總是一個(gè)人住在那間空蕩蕩的屋子里,只有一只和她同樣年老的,叫做“精逗兒”的哈巴狗與她做伴。
每天太陽(yáng)落山之前,王奶奶都會(huì )帶著(zhù)那只狗在院子里散步。精逗兒脖子上的鈴鐺總會(huì )“叮當叮當”地響個(gè)不停,但這原本清脆、歡快的鈴聲在這孤單的老人身邊響起,似乎透著(zhù)一絲凄涼和傷感,一份寂寞與無(wú)奈。而當太陽(yáng)收起最后一束光線(xiàn)時(shí),王奶奶那個(gè)孤單的背影又會(huì )準時(shí)出現在樓道口,隨著(zhù)夜幕降臨,她的身影也慢慢被樓道里的黑暗吞噬。
這天,我看到的情景卻改變了我的想法。王奶奶似乎心情不錯,只見(jiàn)她把精逗兒抱到了院子里的一張小石桌上,輕輕地撫摸著(zhù)精逗兒背上的長(cháng)毛,然后拍了拍它的小腦袋,說(shuō):“精逗兒,別動(dòng)啊,乖!”邊說(shuō)邊從口袋里掏出一把木質(zhì)的小梳子,輕輕地為它梳著(zhù)毛,認真地、仔細地一下一下梳著(zhù),梳著(zhù)……
太陽(yáng)依依不舍地望著(zhù)大地,努力地散發(fā)出最后的能量,作為這一天的結束,將余輝毫不吝嗇的.灑遍了大地,同樣,也灑在了這一人一狗身上。我突然發(fā)現,在這夕陽(yáng)的映襯下,一種與眾不同的幸福從王奶奶的微微上揚的嘴角中不知不覺(jué)地流露了出來(lái)。
終于,太陽(yáng)收起了最后一絲光線(xiàn),王奶奶和精逗兒的背影像往常一樣消失在樓道里時(shí),我覺(jué)得這次,她不是孤單的,而是十分幸福的,快樂(lè )的,似乎走進(jìn)的是屬于她的幸福美好的天堂。
其實(shí),幸福僅僅是一種心態(tài),一種意境。
有時(shí),孤單的周?chē)矔?huì )有幸福圍繞!
幸福的初中作文 3
幸福是什么?是蜂巢里的甜蜜,是枝頭上的碩果,是一彎閃著(zhù)皎潔光輝的新月,是一壺醞釀已久的美酒。
幸福是什么?有著(zhù)用不盡的錢(qián),是幸福?有著(zhù)沉魚(yú)落雁的面孔,是幸福?衣食無(wú)憂(yōu)的生活,就是幸福?也許是吧!但是,幸福的`真正含義并不是在語(yǔ)文書(shū)中找到的。在哪兒呢?讓我翻翻心中的“小字典”,再告訴你吧!
幸福就在生活中。當你與家人坐在一起吃晚飯時(shí),算不算幸福呢?當你在明亮的教室里讀書(shū)時(shí),算不算幸福呢?當你在朝陽(yáng)中奔跑時(shí),算不算幸福呢?當你降臨到這世上,能看到春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪時(shí),算不算一種幸福呢?一個(gè)人,拿著(zhù)筆又在找筆,是不是很可笑呢?朋友啊,你就生活在幸福中呀!你到底尋找什么樣的幸福呢?
流浪兒三毛說(shuō):“有爸爸媽媽?zhuān)酗埑,就是幸福!”?tīng)了這句話(huà),你又怎么會(huì )不為所動(dòng),今天的我們與三毛相比,生活不就很幸福嗎?
彌漫在周?chē),不是硝煙,而是花香;\罩在周?chē),不是破布,而是絲綢。身在福中不知福的朋友,幸福伴隨著(zhù)你呀!溫馨的家庭中,彌漫著(zhù)幸福。夜晚學(xué)習,一杯牛奶送到你桌前,你的眼睛布滿(mǎn)了血絲,還有兩雙眼睛,正露出關(guān)心的目光?鞓(lè )的校園里,籠罩著(zhù)幸福的曙光。學(xué)生不必再戰爭中東躲西藏,在上課時(shí),可以安心聽(tīng)講,下課后,能在花園中吮吸那陣陣馨香。
朋友!用心去體會(huì )幸福吧!幸福是一種感受,不是追尋的目標。用心去體會(huì )幸福,用心去交融幸福,用心去感受幸福,用心去享受幸福。
幸福在哪兒?看!幸福在撒滿(mǎn)幸福之光的心中呢!
幸福的初中作文 4
對于和工人來(lái)說(shuō),幸福是努力工作,掙到錢(qián);對于明星來(lái)說(shuō),幸福是有許多的粉絲的支持;而對于我們來(lái)說(shuō),是擁有父母的愛(ài)。
人們常說(shuō):早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。當鳥(niǎo)兒捉到蟲(chóng)子的時(shí)那一刻,它不是幸福的嗎?居里夫人在實(shí)驗室里研究那么多年,當她發(fā)現鐳的那一刻,她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個(gè)月,期末考試考好了,我們不是幸福的嗎?答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母,有朋友,有同學(xué)和老師。我們生活在一個(gè)幸福、和諧的大家庭里!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后!辈灰偸菫橐恍┈嵤聝翰婚_(kāi)心,要堅持去做每一件事,當你成功的時(shí)候,你的內心是喜悅的'。那一刻,你是幸福的。
最開(kāi)始的我,也不懂的幸福,總以為世界遺棄了自己?珊髞(lái)才發(fā)現,幸福是自己創(chuàng )造的。一直以來(lái),我的數學(xué)都不好。漸漸地,我不想學(xué)習了,打算放棄?吕蠋焻s對我說(shuō):“其實(shí)你一直在進(jìn)步,及時(shí)你成績(jì)不好,可只要今天的只是你學(xué)懂了,哪怕一道題;考試分數上升了。哪怕只是一分,這兒都是進(jìn)步,都是你努力的成果!本褪沁@樣短短的幾句話(huà),觸動(dòng)了我內心最深處。那時(shí),我漸漸明白了,要用微笑面對生活。要用實(shí)際行動(dòng)去打敗困難。即使是現在,我還是在努力,努力的做好每一件事。當我成功的完成一件事的時(shí)候,我很幸福,真的很幸福。
幸福來(lái)得快,去得也快。它不會(huì )轟轟烈烈,它如時(shí)間一般,無(wú)聲無(wú)息;如流水一般,潺潺不斷。只要樂(lè )觀(guān),就會(huì )發(fā)現:幸福一直陪伴著(zhù)你。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
幸福的初中作文 5
我想,我應該是幸福的 并蒂蓮,又稱(chēng)并頭蓮。莖桿一枝,花開(kāi)兩朵,花各有蒂,蒂在莖上相連,同心同根、同福、同生。
因我的出現她多了一些故事,因她在身旁我一路不曾孤單。
從小我沒(méi)法不討厭她,家人那傾斜的天平重壓在我的心頭。她是長(cháng)女備受寵愛(ài)理所應當,而封建思想的根深蒂固致使我不得不成為多余的一個(gè)。我覺(jué)得他們連二分之一的愛(ài)都不愿分給我,我仿佛成了她幸福的陪襯,在她遮擋住的陰影下一顆年少倔強的心,深深地自卑。
父母外出后,失去“長(cháng)公主”地位的她一夜長(cháng)大,年僅十歲的`我不懂相依為命的意思,常常弄得她淚流滿(mǎn)面,有時(shí)會(huì )有一點(diǎn)不忍,既而便是報復后的欣喜。她毫無(wú)辦法的時(shí)候會(huì )打我,卻從來(lái)舍不得下重手,有時(shí)打著(zhù)打著(zhù)卻拉著(zhù)我哭了起來(lái)。我不知道比我大兩歲的她為什么會(huì )有那么多的眼淚,覺(jué)得她一定是失了寵才拿我撒氣,然后又哭哭啼啼想讓我原諒她。
初二,我開(kāi)始厭學(xué)。每天像放電影似的重復一個(gè)鏡頭的日子,讓我感到極端厭倦。門(mén)門(mén)功課紅燈高掛,整天流連于各個(gè)網(wǎng)吧,她次次逮我回家,最后突然對我說(shuō):“你怎么這么不聽(tīng)話(huà),你到底讓我怎么辦!”我跟在她身后,看著(zhù)她微駝的背及很久沒(méi)好好整理的凌亂頭發(fā),突然覺(jué)得正值青春的她竟然開(kāi)始蒼老。淚忽然就濕了眼眶,一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始自責,一點(diǎn)一滴想起她的好。
我問(wèn)她為什么對我這么好,她很驚訝地說(shuō):“自己的妹妹自己不心疼誰(shuí)心疼!痹谒媲拔业谝淮螠I如泉涌,第一次覺(jué)得原來(lái)自己一直這么地幸福。只是這樣一個(gè)愛(ài)我至深,我卻傷得最深的人,叫我今后如何待她?才能不負那些相依為命日子里的一顆真心呢?
我們是同根枝干上開(kāi)JI的兩朵并蒂蓮,根蒂相連,血脈相通,生而注定纏繞相依。一生有你,我是幸福的!
幸福的初中作文 6
有時(shí)候,言語(yǔ)中蘊含著(zhù)幸福,只是你體會(huì )不到。
——題記
電話(huà),是溝通的橋梁。通過(guò)電話(huà),她傳達了對兒女的愛(ài)意,對兒女的思念,她很幸福。
她常來(lái)我家打電話(huà)。她是一個(gè)外地人,來(lái)我們這邊打工,賺錢(qián)讓兒女讀書(shū)。在那個(gè)明月懸空的夜晚,她來(lái)了。提起話(huà)筒,撥通電話(huà),電話(huà)那頭傳來(lái)了“喂,你找誰(shuí)?”的聲音。電話(huà)接通了,她滔滔不絕地說(shuō)開(kāi)了。
“兒啊,你吃過(guò)飯了沒(méi)有?你在家里聽(tīng)話(huà)嗎?你有沒(méi)有欺負妹妹?”母親問(wèn)一句,兒子答一句。母親很是高興,兒子在家很聽(tīng)話(huà)!敖酉聛(lái)?yè)Q妹妹聽(tīng)電話(huà)!边@位母親,傳達的是同樣的關(guān)愛(ài)!澳悄銈冊诩乙园,媽媽過(guò)年時(shí)會(huì )回家看你們的'!蹦赣H掛了電話(huà),她懸著(zhù)的心終于落下來(lái)了。第二日,第三日,這位母親對兒女的問(wèn)候差不多,臉上所浮現的,同樣是幸福與滿(mǎn)足的笑容。
我不解地問(wèn)道:“她怎么這么嘮叨?每次過(guò)來(lái)都只說(shuō)這么幾句?”“你懂嗎?這是父母對兒女的一種關(guān)愛(ài),寄托著(zhù)父母對兒女的思念!眿寢屨f(shuō)道。哦,我明白了。
我陷入了深深地自責中。生活中,母親也時(shí)常這樣叮囑我!疤鞖廪D涼了,你要多穿點(diǎn)衣服!薄澳阋J真學(xué)習!薄膀T車(chē)要注意安全!泵看,我都不耐煩地說(shuō):“知道了!蔽野堰@視為“嘮叨”。我真不應該這樣!
感受生活,感受言語(yǔ)中的幸福。
幸福的初中作文 7
在盲人心中,幸福的顏色是藍色的,雙目失明的他們,多么希望有一天,再能看到那藍色的天空。在每個(gè)人眼中,幸福都有著(zhù)不同的顏色。
在我的眼中,幸福的顏色,是橙黃色的。從小到大,父母細心呵護著(zhù)我們,不會(huì )讓我們受傷;每次我們生病時(shí),父母總會(huì )全心全意照顧著(zhù)我們。
在我們成長(cháng)的路上,總會(huì )有父母的陪伴,呵護。如果我們是一顆小樹(shù),那么父母就是孕育我們長(cháng)大的那一抹橙黃色的陽(yáng)光。我們在父母的照耀下,茁壯成長(cháng)。
所以,我說(shuō):“幸福的顏色是橙黃色的'!
再長(cháng)大一點(diǎn),在我眼中,幸福的顏色是大紅色的。有一次考試,考試前信誓旦旦的說(shuō)一定能考好,但成績(jì)十分不理想。我十分害怕,期盼著(zhù)不要有“狂風(fēng)暴雨”的到來(lái)。果不其然,我的愿望靈驗了。爸爸并沒(méi)有吵我,而是和我一同分析了試卷上錯誤的原因。并說(shuō):“一次考不好沒(méi)關(guān)系,只要你努力了,并且吸取教訓!
我的心中好似有一團熊熊烈火燃燒。這就是我的動(dòng)力來(lái)源。
所以,我說(shuō):幸福的顏色是紅色的。
作為一個(gè)初中生,在我眼中,幸福的顏色是朱紅色的?匆豢催@一張張試卷上,那用朱紅色水筆寫(xiě)的一個(gè)個(gè)數字,在題與題之間跨越,那一道道朱紅色的對勾,我總是十分開(kāi)心。因為這朱紅色的字跡,正是我努力的見(jiàn)證,也是我努力的成果。而且,這一個(gè)個(gè)數字,也能換來(lái)老師的認可,同學(xué)的贊許,和家長(cháng)臉上那一抹笑容。
所以,我說(shuō):幸福的顏色是朱紅色的。
幸福其實(shí)有很多種顏色,只要我們認真感受,認真思考,便能發(fā)掘出來(lái)。
幸福有很多種顏色……
幸福的初中作文 8
幸福,是人世間最溫暖的東西吧!它看不到也摸不到,只有用心去感受,有人說(shuō),幸福就像棉花糖,甜甜的,讓人心中如同有了蜜一般;有人說(shuō),幸福就像淚,雖是淚,但卻閃耀著(zhù)幸福與金子的光芒;但我說(shuō),幸福是有溫度的,但誰(shuí)也摸不透這溫度的脾氣,在夏天時(shí),它帶給人們涼爽;在冬天時(shí),它又帶給人們熱量。這幸福的'溫度,究竟是多少呢?
其實(shí)幸?梢院芷椒,它是無(wú)處不在的,只要人們需要它,他就會(huì )立刻來(lái)到人們身邊,溫暖著(zhù)人么的心房。其實(shí),我很享受這幸福帶來(lái)的極大快樂(lè )。有人會(huì )問(wèn),幸福究竟是什們呢?
只要你用心去感受,你就會(huì )知道它是怎么樣的:幸福就是在你很想睡覺(jué)的時(shí)候,有張很大的床讓你睡,你會(huì )感到幸福;幸福就是在你感到寒冷的時(shí)候,有人能為你披上一件暖和的大衣,你會(huì )感到幸福;幸福就是在你睡著(zhù)的時(shí)候,父母來(lái)為你蓋被子,你會(huì )感到幸福;幸福就是當你考試考砸的時(shí)候,有人能夠安慰你
你會(huì )感到幸福;幸福就是在你有困難的時(shí)候,有人能夠給予你鼓勵;幸福就是在你生病的時(shí)候,看到父母在床邊守護著(zhù)你,看到他們關(guān)切的眼神和豆大的汗珠時(shí),你流淚了,因為你已經(jīng)感受到了幸福的的溫度……
我常常在想,幸福的溫度究竟是多少呢?我不懂,經(jīng)過(guò)了十多年接觸了幸福,路過(guò)了幸福,給予了幸福,我頓時(shí)明白了,原來(lái)幸福的溫度要靠每一個(gè)人自己掌握……
幸福的初中作文 9
人在一生所經(jīng)歷的事中,大部分都是幸福美好的時(shí)光,幸福時(shí)光。雖然我們在這種時(shí)候會(huì )毫無(wú)感覺(jué),但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。
幸福,是一個(gè)模糊而又清晰的概念。人們常常在一邊喝蜜時(shí)一邊念叨自己多么悲慘,感覺(jué)不到幸福;而幸福僅僅是“沒(méi)有痛苦的時(shí)刻”。
人在一生所經(jīng)歷的事中,大部分都是幸福美好的時(shí)光。雖然我們在這種時(shí)候會(huì )毫無(wú)感覺(jué),但過(guò)后卻又無(wú)限追悔。 作文網(wǎng)
以前,你在家總和你的姐妹吵架,有時(shí)話(huà)說(shuō)重了,會(huì )覺(jué)得自己十分委屈,怎么生在這么個(gè)家庭。而當他們因事離開(kāi)家一段時(shí)間后,你又會(huì )感覺(jué)當初和她們吵架時(shí)的情景是多么有趣,那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
曾經(jīng),你經(jīng)常對父母不理睬,認為父母不理解你,認為他們這也不好,那也不好,對自己關(guān)心不夠。而當你“獨在異鄉為異客”時(shí),你又會(huì )想起父母,想起他們?yōu)槟阕鲲,對你?wèn)寒問(wèn)暖的情景。那個(gè)時(shí)候是多么幸福。
像這樣的例子不勝枚舉。無(wú)論兄弟姐妹,親戚父母,還是老師同學(xué)之間,我們曾在一起學(xué)習生活過(guò),到了以后,這些都將變?yōu)槲覀冇洃浿械男腋r(shí)光。
往近處說(shuō),我們現在能坐在教室里上課已經(jīng)是無(wú)比幸福的了;丶覇(wèn)問(wèn)自己的`父母,問(wèn)問(wèn)他們上課是不是桌椅齊全,是不是在名副其實(shí)的“教室”里上課。我們現在能安心上課也是幸福的了。仍然問(wèn)問(wèn)自己的父母,他們每天是不是上完學(xué)就急急忙忙回家趕掙“工分”,回家后忙著(zhù)燒一家人的飯菜。
父母以及老一輩人總愛(ài)對我們說(shuō)“你們現在真是生活在蜜罐里”之類(lèi)的話(huà)。確實(shí),我們真像在蜜罐里長(cháng)大的,從小生活在父母的呵護中,沒(méi)受過(guò)苦和累。我們有多幸福!
我們擁有的幸福時(shí)光有很多很多,所以我們要珍惜現在的幸福時(shí)光,努力創(chuàng )造幸福的明天。
幸福的初中作文 10
曾經(jīng)到福利院慰問(wèn)過(guò)先天殘障的兒童,眼前總是抹不去他們或驚喜或木訥、或靦腆或癡愚的各種表情。他們不會(huì )表達自己,不知道自己的名字、年齡,不知道自己的現狀和未來(lái)。在鎂光燈的閃照下,在媒體的報道中,因為愛(ài)心捐款和慰問(wèn)品的獲得,他們是否真的'會(huì )幸福起來(lái),我不得而知。在殘障兒童的眼里,健康、健全就是一種幸福,而這是難以給予又不可苛求的。
至今記得那個(gè)哭得一塌糊涂的小男孩,被爸爸抱在手上逛熱鬧的商場(chǎng),媽媽一邊安慰一邊幫他擦眼淚:“快別哭!你看這么多人都在看著(zhù)你呢!快別哭!”可小男孩還是肆意地哇哇直哭,特別的傷心委屈?蘼暆u漸遠去了。當我再次看到他們一家三口時(shí),小男孩停止了哭,正被媽媽抱在懷里,等著(zhù)下電梯?粗(zhù)小男孩憨憨的虎頭虎腦的模樣,被媽媽摟在懷里的姿態(tài)——真的好幸福!小男孩根本不懂幸福的概念,他哪里知道,不僅僅是福利院的孤殘兒童,即便是對我們這些成年人來(lái)說(shuō),能在父母的懷里傷心痛哭,也是一種幸福!
禮拜天在家幫兒子疊被子整理房間,讓老公幫忙把兒子的小床挪了挪位置,靠在窗口下,既通風(fēng)透氣,又可讓冬日的陽(yáng)光曬到。老公笑著(zhù)調侃道:“嗨,小子!這下太陽(yáng)可就要曬到你的屁股啦!”“怎么會(huì )?我從來(lái)都不趴下睡覺(jué)的呀!”我忍住笑,忽然覺(jué)得,童心的天真和簡(jiǎn)單是多么燦爛,那可是幸福的源泉!
有一種幸福是不可言說(shuō)的感動(dòng)。憂(yōu)郁時(shí)被人想到,受傷了有人安撫,孤單時(shí)有人陪伴,累了有人呵護,冷了有人加衣都是幸福的。而此刻,坐在暖暖的窗前,寫(xiě)些風(fēng)花雪月的文字,聽(tīng)任時(shí)過(guò)境遷一類(lèi)的心靈絮語(yǔ),浸漫一整個(gè)懷舊的午后,也是一種幸福。
幸福是一種無(wú)中生有的心境,是清晨醒來(lái),床頭放著(zhù)的一杯溫開(kāi)水,沒(méi)有甜味,卻有溫度。
幸福的初中作文 11
現在的社會(huì )上,有許多人喜歡在微博或微信上曬恩愛(ài)!曬萌照……那么多人都在曬東西,而我肯定也要跟著(zhù)時(shí)代的腳步進(jìn)步了,所以我也要來(lái)曬東西了!嘿嘿,大家猜猜我要曬什么吧!
清晨,我還在夢(mèng)鄉,“砰”聽(tīng)到這聲音我猛的一起來(lái),還沒(méi)等我清醒,便聽(tīng)到老媽獅吼般的聲音:“小汪婷婷,你自己看看都幾點(diǎn)了,還在睡,你是豬嗎!”說(shuō)著(zhù)老媽便把我從被窩里拽了出來(lái),拉著(zhù)我進(jìn)了洗漱間,然后說(shuō)“快點(diǎn)刷牙洗臉,刷牙要五分鐘,洗臉要2分鐘!快點(diǎn)!”然后她就沖沖的出去叫醒老弟了,而我便執行老媽的話(huà)了,我有一個(gè)全能老媽?zhuān)税阄渌嚇訕泳,出得廳堂下得廚房(雖然有時(shí)燒糊了菜)唯一的缺點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨,性子急…
當我吃完飯后,老爸就準時(shí)的騎了據說(shuō)是祖傳的破自行車(chē),伴著(zhù)咯吱咯吱的聲音送我上學(xué),到了半路老爸突然之間大喊一聲“糟了!‘’聽(tīng)到聲音我扶額,無(wú)語(yǔ)的說(shuō)“是不是,鑰匙忘了!‘’而老爸則憨厚的笑了笑說(shuō)嗯,而我什么都沒(méi)說(shuō),就從口袋里淘出一把鑰匙,默默的遞給了他,而老爸又滿(mǎn)臉高興的.說(shuō)“”還是女兒想的周到‘’而我滿(mǎn)臉黑線(xiàn)的在心里默默的說(shuō),每次都這樣能不周到嗎…
我還有一個(gè)頑皮老弟,每天都把家里人搞得哭笑不得…
雖然每天都過(guò)得很平淡無(wú)奇,但這就是我想要的生活,和那滿(mǎn)足的幸!
幸福的初中作文 12
不要說(shuō)你的母親不愛(ài)你,不要說(shuō)你的父親不疼你。其實(shí),我們每日生活的空間被幸福包圍,洋溢著(zhù)愛(ài)的溫馨。
雖然父親曾打過(guò)你,母親也曾罵過(guò)你;老師也曾批評過(guò)你;同學(xué)也曾氣過(guò)你。但他們還是使你感受幸福,生活在愛(ài)的甜蜜里。
深夜中,你還在奮筆疾書(shū)。父親走進(jìn)房門(mén),提醒你注意休息,不要把眼睛看得太累。并與你交談,想彼此溝通,了解你。在困難時(shí),父親會(huì )伸出強有力的大手,抓住你,使你度過(guò)難關(guān)。這是為什么?因為父親想讓你感受到父愛(ài),這難道不是一種幸福嗎?
月色里,你還在書(shū)的海洋里遨游,媽媽會(huì )悄悄走到你身后。夏天,她會(huì )替你打扇,幫你驅趕蚊蟲(chóng)的叮咬;冬天,她會(huì )端來(lái)一杯熱牛奶,替你消除寒意。有時(shí),她還會(huì )羅羅嗦嗦地叫你保護好眼睛,這是為什么?因為母親想讓你感受到母愛(ài),這難道又不是一種幸福嗎?
操場(chǎng)上,老師會(huì )把你叫住。給你仔細地講解錯題,并關(guān)心地詢(xún)問(wèn)為何要錯,幫你找出原因,以防再錯。當你的思想怠惰時(shí),老師諄諄教誨,激勵你走上通往成功的路。這又是為什么?因為老師想讓每個(gè)學(xué)生感受到陽(yáng)光雨露,在人生的道路上少走彎路。有這樣的`老師,你難道不感到是一種幸福嗎?
下課了,同學(xué)與你嬉戲。你煩心時(shí),他們給你講笑話(huà);你遇到難題時(shí),他們耐心地給你講解;你在球場(chǎng)上受傷時(shí),他們將你抬進(jìn)醫院。這是為什么?因為同學(xué)們想讓你感受到同學(xué)友誼,有這樣的同學(xué),你難道不覺(jué)得是一種幸福嗎?
感受幸福,你會(huì )發(fā)現,生活中不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現。
幸福的初中作文 13
做不了太陽(yáng),就做星星,你一樣可以在自己的星球發(fā)光發(fā)熱。
萬(wàn)米接力,一個(gè)既渴望又不可及的活動(dòng)。深知400米已經(jīng)對自己來(lái)說(shuō)是一種煎熬,既然已經(jīng)改免不了,那就只能接受現實(shí)了。
在上場(chǎng)前,看著(zhù)那一棒又一棒隨著(zhù)時(shí)間跑去,我也不由得渾身一驚。不知不覺(jué)間,下一棒就是我了。謝別著(zhù)同學(xué)們的加油呼喊,我接上了這一棒,飛奔前去。
現在的賽況,我們班諸位”英雄好漢“已經(jīng)為我們班爭取到了領(lǐng)跑一圈的`優(yōu)勢,帶著(zhù)這種優(yōu)勢,一路領(lǐng)先,卻也少不了背后急促的腳步聲。一聽(tīng)到這腳步聲,不由得心中一驚,心中想,絕對不能被超……
大半圈過(guò)后,進(jìn)入沖刺階段,腳步聲越來(lái)越模糊,我的呼吸聲也越來(lái)越急促,咚咚咚的心跳已經(jīng)讓我沒(méi)有力氣支持了,再跑幾步,再跑幾步就到終點(diǎn)了。
接棒同學(xué)已經(jīng)出現在我的視線(xiàn)里,我如履負重,盡力把棒遞出,夾雜著(zhù)一種無(wú)比期待,無(wú)比堅定的信念,是一種難以言辯的情感。
那一刻,我感受到了接力棒中夾雜的幸福。
二十五個(gè)人凱旋歸來(lái),雖然不是第一,但是卻為初二的生活增添了濃墨重彩的一筆。
一顆馬路邊無(wú)人問(wèn)津的小草,它沒(méi)有花的美麗,沒(méi)有樹(shù)的高大,甚至沒(méi)有同伴的潔凈,但他一直在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命,因為他還要活下去,還要走過(guò)人間的一遭。路人一次次地譏諷,一次次地踐踏,他都沒(méi)有后悔。他知道,人類(lèi)需要他,自然需要他。即使得不到人們的認可,只要自己付出了,自己努力了,就無(wú)怨無(wú)悔。
幸福的初中作文 14
同學(xué)的一句問(wèn)候,一個(gè)微笑;老師的一次表?yè)P,一次的鼓勵,這次給予了我無(wú)限的幸福,雖然這都是十分細小的事情或動(dòng)作,但我感受到的是一種巨大的力量。
往往在我們的`生活中,潛伏者許多幸福的力量。我現在每天上學(xué)都是坐校車(chē)的,而校車(chē)司機也因此成為了我上學(xué)的伴侶。
早上,每當我走上校車(chē),司機總會(huì )對我說(shuō):“小孩子,吃了早餐了嗎?”我總是點(diǎn)點(diǎn)頭,他也常常會(huì )對我一笑,但我并沒(méi)有理會(huì )他。
中午放學(xué)的時(shí)候,他會(huì )問(wèn)我們:“人都到齊了嗎?”我們根本沒(méi)有理會(huì )他,他只好一個(gè)一個(gè)地數。還有,他并不像那些司機把學(xué)生一次性全部下車(chē),而是一個(gè)一個(gè)地送我們回家,我們有時(shí)感到十分不耐煩,但他不管我們怎樣說(shuō),也始終這樣做,他認為這樣做才能讓我們平安到家。
晚自習過(guò)后,我們一個(gè)勁地沖上校車(chē),司機馬上沖上前來(lái)制止我們,并說(shuō):“晚上那么黑,不要跑,這樣很容易摔跤!”他在再一次對我們笑,校車(chē)上有一個(gè)燈壞了,他為了我們的安全,自己掏出錢(qián)來(lái)把燈修好。
每次送我們回家時(shí),都會(huì )慈祥地對我們笑一笑,并對我們說(shuō):“再見(jiàn),明天見(jiàn)!”我們每一次都是十分無(wú)語(yǔ)。慢慢的,我們習慣了他的言行,還對他改變了想法;每當學(xué)習壓力來(lái)臨時(shí),他對我一笑,似乎壓力一霎間全沒(méi)了;每當我沮喪時(shí),他突然對我一笑,心情馬上陰轉晴;每當我遇上不順心的事時(shí),他對我一笑,不順心的事都變成順心的了,每當……或許是這些“一笑”,給了我無(wú)畏的幸福,給了我無(wú)限的正能量,給了我勇往直前的勇氣和動(dòng)力!
這“不易察覺(jué)的幸!钡淖涛妒嵌嗝吹拿篮冒!這一切的,我永遠都記在心中——那一個(gè)微笑!
幸福的初中作文 15
我從來(lái)沒(méi)有刻意去追求幸福,也沒(méi)有苦苦思考幸福的含義.
我只知道,風(fēng)兒很輕很美的春天的早晨,獨自一個(gè)人跑到山頂,尋找一處被太陽(yáng)涂上金色的青草地,盤(pán)腿而坐,閉上雙眼,貪婪的呼吸著(zhù)清新的空氣,然后像吸收了天地之靈氣,萬(wàn)物之精華一樣,把每一分鐘化作永恒.這時(shí),別有一番滋味在心頭;或者,躺下,把雙手枕在腦后,任憑酸,甜,苦,辣的感覺(jué)一股腦兒飄上了天空,使心情得到釋放,這便是幸福.
我只知道,在黃葉遍地候鳥(niǎo)思歸的秋天的黃昏,帶一臉疲倦踏上回家的路,在家門(mén)口灑下幾滴晶瑩的淚珠.回到家里,一頭撲進(jìn)媽媽的懷抱,這時(shí),會(huì )有一句句安慰的話(huà)在耳邊縈繞,撫平自己心頭的創(chuàng )傷,這便是幸福.我只知道,在午后,搬一把椅子,拿一本名著(zhù),坐在向陽(yáng)的陽(yáng)臺上,悠閑的翻上幾頁(yè),然后用書(shū)蓋住被太陽(yáng)烘出了兩團粉紅的臉頰,靜靜的小睡一會(huì )兒,這便是幸福.
哲學(xué)家叔本華說(shuō)過(guò):"人生無(wú)所謂幸福,不痛苦便是幸福."痛苦是存在的,真實(shí)的,積極的;幸福則是消極的,并無(wú)實(shí)質(zhì)的存在,沒(méi)有痛苦的時(shí)候,那種消極的'感覺(jué)便是幸福.不記得哪本書(shū)上說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):"我很痛苦,因為我缺少一雙鞋,但當有一天我看見(jiàn)有人缺少一雙腿的時(shí),我便不在痛苦了."
這位朋友雖然缺少一雙鞋,但是他還是幸福的,因為他并不痛苦.幸福到底是什么呢?我也說(shuō)不清.我只知道她是一種很美很美的意境,一種很淡很淡的情素,一種很雅很雅的氛圍,只要你不她看得太神秘,太偉大,她便會(huì )悄悄走進(jìn)你的世界.
幸福的初中作文 16
這一時(shí)刻就是有很強的表達欲望,就是這個(gè)時(shí)候心情其實(shí)不是很好,所以想要把自己的那一些心情給說(shuō)出來(lái),好讓自己放松一下,其實(shí)下午你什么事情都沒(méi)有做,對自己對想念,控制得最好的時(shí)候,就是在發(fā)作文的時(shí)候,就是在寫(xiě)日記的時(shí)候。
那個(gè)時(shí)候可以不斷的通過(guò)言語(yǔ),不斷的通過(guò)文字來(lái)暗示自己說(shuō),既然失去了就應該坦蕩一點(diǎn),所以。那個(gè)時(shí)候是最清醒的'時(shí)候吧。也是表現的最坦蕩的時(shí)候了,其他時(shí)候其實(shí)都會(huì )相信的,也會(huì )有一點(diǎn)慪氣。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候更是會(huì )想到他了,我也不知道為什么。
可能是因為從高二和他重新聯(lián)系起來(lái)之后,自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都會(huì )想到他,我是三心二意的吧,之前都是全身心投入寫(xiě)作業(yè)的情境中,當然現在這種狀態(tài)也有在慢慢的找回自己,剛才還在想起小學(xué)的時(shí)候老是和他玩,但是自己的學(xué)習成績(jì)還是可以比他好很多,就是因為自己可以把握那個(gè)度,自己和他玩耍是很瘋狂。
老是讓他被老師罵,但是老師也知道我的行為是不好的,只是我的成績(jì)就擺在那里,所以他們也沒(méi)有過(guò)多的去責罵我,只是會(huì )通過(guò)調位置什么的讓我們做得更近一點(diǎn),上課交流的時(shí)候不會(huì )打擾到其他的同學(xué)。但是那個(gè)時(shí)候我可以很投入的去學(xué)習,就覺(jué)得他有在我身旁自己學(xué)習,好像也是為自己的事情,就知道他有在自己旁邊就會(huì )踏實(shí)吧。
比較踏實(shí),而且寫(xiě)完作業(yè)就可以和他盡情的玩耍了,所以那個(gè)時(shí)候其實(shí)那種學(xué)習狀態(tài)也是挺好的,F在想來(lái)小學(xué)的自己真的很幸福,喜歡的人都在身邊,而且在學(xué)習上也如魚(yú)得水,游刃有余。上了初中之后就沒(méi)有喜歡的人了。我自己一直把感情放在他身上,有沒(méi)有說(shuō)想要去認識其他人?就對其他人產(chǎn)生新的特殊感情。
幸福的初中作文 17
感動(dòng),是人一生中最幸福的一種心情。它時(shí)常教會(huì )了我們很多東西,給予我們很多感悟。
讀書(shū)累了,父母為我們削個(gè)蘋(píng)果,是感動(dòng);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是感動(dòng);沮喪時(shí),得到一3句寬慰的話(huà),是感動(dòng);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè ),是感動(dòng);平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹(shù)葉,也是感動(dòng)……
我和小姜家附的公園里玩,突然我和小姜看見(jiàn)路邊有一個(gè)陰井蓋沒(méi)蓋上,露出了一個(gè)圓圓的大黑洞,“如果一個(gè)人不小心沒(méi)看見(jiàn)大洞,掉了下去,那該有多慘啊!”小姜擔心地說(shuō)。我摸了摸身上潮濕的衣服,看了看天,發(fā)現雨越下越大,我著(zhù)急地說(shuō):“快回去吧!要不然可要成為落湯雞哦!薄安恍,如果我不把井蓋蓋上,我是不會(huì )回去的!”小姜堅定地說(shuō)。說(shuō)著(zhù)她立刻跑到大洞邊,一股難聞的異味撲面而來(lái),連我站在這么遠也聞得見(jiàn)。
雖然很臭但她不怕,她卷了卷褲腕,拉了拉袖子,迅速地蹲了下去,使勁地抓住井蓋,困難的把井蓋往上提。因為井蓋太重,像她這樣的小身板是不可能抬起井蓋的。但是她不放棄,一次次的'失敗打不倒她熱熱的為人服務(wù)的心意。她那白白嫩嫩的小手,被井蓋粗糙的邊給劃破了,鮮紅的血滴了下來(lái),和雨水融合在了一起。我深深地感動(dòng)著(zhù),時(shí)間在那一刻凝固著(zhù)。她看了看我說(shuō):“再等我一會(huì )兒好嗎?”我內疚地說(shuō):“我來(lái)幫你!”她說(shuō):“趕緊!”在我和她的共同努力下,終于把陰井蓋挪到了大黑洞上 ……
感動(dòng),世界上最幸福的心情。只要我們善于發(fā)現,善于去尋找,那么感動(dòng)將會(huì )無(wú)處不在。
幸福的初中作文 18
如果有花飄過(guò),我會(huì )把花心留給你;如果有風(fēng)吹過(guò),我會(huì )把樹(shù)葉留給你;如果有歲月潮涌過(guò),我會(huì )把歡樂(lè )留給你。
獨處時(shí)仰望天空,你是天上的那片云;寂寞時(shí)凝望夜空,你是最亮的那顆星;跟你漫步林中,看到的那片樹(shù)葉很美;疲憊時(shí)安然入睡,你是最近最好的那段夢(mèng)境。
每當遇到美好的事物總是先跟你分享;有最濃的祝?偸遣煌咏o你。如果有一天你接到無(wú)聲的電話(huà),那是我又想你了,沒(méi)有言語(yǔ),無(wú)聲無(wú)息,只為撥通心底的那根弦,讓你感受我的存在。
知不知道我很想你,看沒(méi)看到外面在下雨,那都是我思念的.淚滴。如果你也把我想起,請不要站在雨里感受我的愛(ài)意,因為那樣你的“噴嚏”會(huì )讓我心海蕩起漣漪。
雨停了,天還不藍,那是因為鋪滿(mǎn)幸福的顏色;風(fēng)還不靜,那是因為正在傳遞我的思念。終于雨過(guò)天晴,剪一段陽(yáng)光,用神情的凝視折成思念的形狀,再盛滿(mǎn)愛(ài)的芬芳,灑向有你的地方,芬芳你的行程,快樂(lè )你的心情。
對你的牽掛在不知不覺(jué)中已經(jīng)成了習慣。一陣風(fēng)可以呼喚一個(gè)季節,一顆芽可以振奮一片荒原;你的一點(diǎn)關(guān)懷可以溫暖我生命的冬天,你的淡淡祝?梢誀N爛我一段人生。
想你我懂什么是心痛,看你我懂什么是幸福,認識你我懂什么是緣分。如果水珠代表平安,我送你整個(gè)海洋;如果星星代表幸福,我送你整個(gè)星系;如果蜂蜜代表思念,我會(huì )把自己變成一只小小的蜜蜂……
知道嗎?你不論是我生命中的一段插曲,還是永久的知己,我都會(huì )珍惜。當多年以后,我們疲憊或容顏褪去,不再擁有夢(mèng)想的時(shí)候,希望這段旋律是滋潤我們生命的根須。
因為,有你讓我想真的很好……
幸福的初中作文 19
氣氛安靜得仿佛只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲,眼前黑暗得好像只剩下了我一個(gè)人一般,隨著(zhù)燈光漸亮,隨著(zhù)紅色的帷幕徐徐落下,眼前全是贊賞與期待的目光。我深吸了一口氣。再過(guò)幾秒鐘,表演就要開(kāi)始了。
“下面請欣賞節目……”
燈光忽明忽暗,前臺舞蹈演員和身旁同學(xué)似乎都很輕松,而我的心卻象在蹦蹦床上亂跳。
音樂(lè )停止,燈光暗下。頓時(shí),整個(gè)劇場(chǎng)里象開(kāi)了鍋,笑聲、歡呼聲、掌聲,響成一片。那笑聲就象是緩壓劑,使我平靜下來(lái),此時(shí)的心就象是躺在漂在河上的小船里,輕松、悠閑;那歡呼聲使我剛平靜的心又激動(dòng)起來(lái),回想起以前練習喉嚨的樣子,一站就是幾個(gè)小時(shí)的`辛苦,背歌詞時(shí)的專(zhuān)心認真,我的心就象在蜜罐中一般,滿(mǎn)足、快樂(lè );那掌聲就象是觀(guān)眾最好的贊美,愈來(lái)愈響,我真想來(lái)到臺下,向他們一一感謝。我仿佛飛到了天上,在云端小憩……
我突然發(fā)現一個(gè)同班同學(xué)正坐在臺下前排,我高興地望著(zhù)她,她也朝我使勁地眨了一下眼,并夸張地向我打著(zhù)啞語(yǔ),我望著(zhù)她的口型,她好象在說(shuō):“你今天表現得真棒,一定要繼續加油!”說(shuō)著(zhù),還高高地堅起了兩根大拇指。我有一種想哭的沖動(dòng),我想,那淚一定是溫暖的、自信的、感動(dòng)的、成功的……
表演結束后,我依依不舍地離開(kāi)了舞臺,我知道,這個(gè)機會(huì )是我用淚水和汗水換來(lái)的。那位臺下的同學(xué)猛地一下子抱住了我,又拍了拍我的肩,說(shuō):“好樣的!”我咬了咬嘴唇,心里涌動(dòng)著(zhù)一種說(shuō)不出的情緒。我抬頭望著(zhù)天,自言自語(yǔ)地呢喃著(zhù):“表演過(guò)后到底是什么感覺(jué)……哦,我懂了,這就是幸!
幸福的初中作文 20
幸福的感覺(jué)是美好的,它會(huì )讓人開(kāi)心,歡樂(lè );還會(huì )讓人感到舒適。有的是別人做了某件事而讓人感到幸福;有的是別人對其他人說(shuō)、或對自己說(shuō)的一種感人的話(huà),也會(huì )讓人覺(jué)得很幸福。
有人經(jīng)?措娨晞,看到里面的男主人公和女主人公是那么的.幸福,也會(huì )讓人聯(lián)想到自己;但是還有的人會(huì )覺(jué)得這電視上演的都是假的。
對,是假的。但還是有極少數是真的。在現實(shí)生活中像電影里的主人公產(chǎn)生的愛(ài)情還是有的,就像那個(gè)暑假,我們去郊游,我的所見(jiàn)所聞。
我們開(kāi)著(zhù)車(chē)去郊游。一路上,我看到了許多美麗的風(fēng)景。有好多的禾苗綠油油的稻田,每片田里,都有農民伯伯在勞作,農民阿姨們也沒(méi)有閑著(zhù),都在頂著(zhù)烈日在路邊賣(mài)著(zhù)自家種的蔬菜、水果。
每當有可人來(lái)時(shí),不管有多么疲勞,都會(huì )露出最燦爛的微笑,還會(huì )像聊天那樣,向客人們介紹水果和蔬菜。
到了中午,我們到一戶(hù)農家做客,主人老翁、老婦也十分歡迎、十分熱情。原來(lái)他們是有很多的兒女,但由于都到外地打工無(wú)法回來(lái),所以家里就只有兩位老人自己照料自己。
呆了一會(huì )兒,我發(fā)現老夫婦倆,雖然兒女們都不在家,但他們仍然十分健康,神志也很清楚,而且他們十分地相愛(ài),吃飯時(shí),只見(jiàn)他們相互為對方夾菜。
我們才住了兩天,兩位老人就已經(jīng)把我們當成了自己家人,對我們的熱情接待,讓我們感到十分的溫暖。而他們夫婦倆的相親相愛(ài),也分明讓我們分享到了他們的幸福。
回到家后,我就一直在想,要是我離家到了遠方,我的父母會(huì )不會(huì )也是像他們那樣孤單?我的父母是不是會(huì )像他們那樣相愛(ài)?讓人們看到的也是幸福?那我又該做些什么呢?
我祝愿我的父母能夠永遠地像現在一樣精神,一樣相親相愛(ài)!
幸福的初中作文 21
母親自從我開(kāi)始上學(xué)就十分關(guān)注天氣情況,幾乎每天都要看天氣預報。當天氣預報說(shuō)要下雨時(shí)母親總會(huì )早早的催我帶雨傘,而我總是不理會(huì )她的催促。那天早上天陰沉沉的,烏云像猛獸一樣從遠處的天空撲了過(guò)來(lái),奇怪的是母親并沒(méi)有像往常那樣催促,而是自己忙自己的。走出家門(mén)天越來(lái)越陰暗了,最后下起了雨,我匆匆跑到了學(xué)校。轉眼之間放學(xué)的時(shí)間到了,走出教室,雨依然還下著(zhù),算淋著(zhù)雨回家,剛踏出一步,一把傘從我沒(méi)拉好拉鏈的書(shū)包里掉了出來(lái),這時(shí)候我懂了,我攥著(zhù)傘就像攥著(zhù)幸福一樣回了家。
還記得那是發(fā)生在幾天前的事情,那時(shí)期中考試馬上就要開(kāi)始,唐老師正在講臺上給大家講機讀卡的填圖方法。之后同學(xué)們都陸陸續續進(jìn)入了考場(chǎng)。只有我一個(gè)人在那里徘徊要不要回家,因為我的2B鉛筆和直尺都沒(méi)帶,離考試開(kāi)始只有5分鐘了,同學(xué)小鈔見(jiàn)我非常焦急問(wèn)了我事情的緣由,之后他便打開(kāi)了他的筆袋,我原來(lái)以為他要準備考試了,沒(méi)想到他拿出了他剛買(mǎi)的直尺和2B鉛筆!芭尽钡囊宦曋背,鉛筆變成了兩半,他遞給了我,笑笑說(shuō):“快去考試吧,不然就遲到了”我的'眼淚從眼眶中流了出來(lái)。那一刻我手里攥著(zhù)的是幸福。
是!生活中到處都充滿(mǎn)了幸福。
這時(shí),有一位前者塞給她一張紙條,說(shuō):“紙上有你要唱的歌詞,忘詞了就打開(kāi)看一看!“要說(shuō)常來(lái)買(mǎi)花的女人,只有一個(gè),姓孫。在這些事情中,有些事和你沒(méi)關(guān)系,可有些事卻是對你不好的。苗苗在我眼里是一盆香香的火鍋,有麻、有辣、有香、有色,正因為有了這些才更加引人注目,所以,在我童年生活中絕對不會(huì )忘了苗苗,那個(gè)有暴力傾向的"死"苗苗?
幸福的初中作文 22
倘若人生如畫(huà),生活便是他的調色盤(pán)。最亮的那一抹色彩,就是幸福!
但到底什么是幸福?在以前,我喜歡玩,所以對我來(lái)說(shuō),幸福就是每天都與朋友一起在外邊談笑奔跑,打游戲。
但幸福真的僅此而已嗎?再大一點(diǎn),我喜歡上了讀書(shū)。讀歷史故事,讀經(jīng)典散文,讀中外名家名著(zhù),讀的多了,我主觀(guān)里的幸福已不再僅僅是玩了,還有書(shū)香的.浸潤、閱讀后的充實(shí)感!如果有無(wú)窮無(wú)盡的好書(shū)讓我讀,那么便是最大的幸福了!
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),智能手機開(kāi)始流行開(kāi)來(lái)。各種神奇功能讓人欲罷不能。當然,我也不例外!那時(shí)我覺(jué)得,能夠盡情的抱著(zhù)手機痛痛快快的玩,便是幸福。
什么對我來(lái)說(shuō)都可稱(chēng)之為幸福,那么到底什么才是真正的幸福?這個(gè)于無(wú)形至有形卻仍然無(wú)法令人琢磨的東西,究竟是什么?
前段時(shí)間讀了一些文章,我才明白幸福是無(wú)形的,用心體會(huì ),便能感受到它帶給內心的溫暖力量。如果我們有著(zhù)整齊的五官,那就不要抱怨自己的顏值不夠高;如果我們有健全的四肢,沒(méi)有類(lèi)似侏儒癥或者巨人癥,那么就不要抱怨自己沒(méi)有別人有錢(qián);若我們還能睜眼看見(jiàn)明天,就不要抱怨自己的生活累;若你的家中長(cháng)輩安好、小輩健康,那么你還有什么不知足的呢?
幾周前發(fā)過(guò)一場(chǎng)高燒,燒至三十九點(diǎn)七度。當時(shí)什么都沒(méi)想,只希望能趕緊退燒!鬼門(mén)關(guān)前走一遭,病好后才發(fā)現擁有一個(gè)健康的體魄原來(lái)是一件多么幸福的事情!
好好的珍惜吧!珍惜在學(xué)校的時(shí)光,珍惜與朋友在一起的每一件往事,哪怕無(wú)法想起,也不可忘卻!珍惜青春年少最美好的時(shí)光,珍惜每一份帶給我們漾動(dòng)心靈的幸福!
幸福的初中作文 23
現在有很多富豪,他們吃得是山珍海味,坐得是豪華轎車(chē),穿得是裘皮大衣,住得是氣派的別墅,揮金如土,他們看起來(lái)貌似幸福,我認為,實(shí)際上他們并不能體會(huì )到什么是真正的幸福。幸福,在很多人看來(lái)就是吃得好,穿得好,物質(zhì)生活豐裕就是幸福。實(shí)際上,精神生活充實(shí),為社會(huì )創(chuàng )造多少財富,得到多少人的認可,實(shí)現了自身的價(jià)值,這才是真正的幸福!
我們每個(gè)人的生命也不過(guò)數十寒暑,然而并不是每個(gè)人的生命都充滿(mǎn)了幸福。有的人一生碌碌無(wú)為,成為這個(gè)世界上真正的過(guò)客,世界贈予他一座墳墓,他只留下了一堆白骨;有些人卻能在貧乏的物質(zhì)生活條件下,盡自己最大的努力,為這個(gè)世界增添一份精彩,哪怕是微不足道的,但也足以使他真切地感受到生命的價(jià)值、生活的意義,什么是真正的幸福。
我曾看到過(guò)一位年輕的女清潔工,她每天早上披著(zhù)晨霧清掃街道,傍晚迎著(zhù)夕陽(yáng)清清除垃圾,唰唰的掃地聲大概就是發(fā)自她內心深處的歡樂(lè )。她吃得簡(jiǎn)單,穿著(zhù)樸素,終日和塵土垃圾打交道,默默地為我們美化環(huán)境,實(shí)現她自身的價(jià)值,每次我從她身邊走過(guò),總看到她微笑、滿(mǎn)足的神情,這足以說(shuō)明她體會(huì )到了什么是真正的幸福。
沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)自己的生活現狀無(wú)可挑剔,然而人們依然那樣地知足。實(shí)際上,積極達觀(guān)的人生態(tài)度冥冥中注定了人們的幸福。幸福是我們每個(gè)人窮盡畢生追求的東西,但是你有沒(méi)有發(fā)現,其實(shí)它近在心靈,遠在天涯。
幸福有千萬(wàn)種,如果一個(gè)人只追求物質(zhì)享受,甚至以損害別人的利益,達到自己不可告人的.目的,這種人是沒(méi)有幸?裳缘,只能是人類(lèi)的敗類(lèi)。而有的人平平淡淡,默默無(wú)聞為社會(huì )奉獻,從不炫耀自己,給別人帶來(lái)了歡樂(lè ),同時(shí)也給自己創(chuàng )造了幸福,這種人才是有真正的幸福。
幸福的初中作文 24
“幸!笔且粋(gè)美好的字眼,許多人都在追求它。然而,在這即將畢業(yè)的小學(xué),讓我們感到幸福的又是什么呢?我問(wèn)我很多人,但他們的回答似乎有點(diǎn)孩子氣!那么,小學(xué)六年中的幸福究竟是什么?我讓我感到迷惘。
小慧是我的朋友,也是我很喜歡的一位姐姐。她的'眼睛晶亮晶亮的,眉毛像一對優(yōu)美的彎弓,小巧的鼻子,紅潤的嘴唇。她是我見(jiàn)到的一個(gè)最活躍的人,和她在一起總是很快樂(lè )。
一次,她在我家里陪我寫(xiě)作業(yè),我一個(gè)在家。做完作業(yè),我們就一起做飯吃。我在那假打,拿著(zhù)刀削土豆,誰(shuí)知一刀切下去,土豆沒(méi)切著(zhù),卻切著(zhù)了自己的手。我“啊”的一聲叫起來(lái),小慧聞聲趕來(lái),誰(shuí)知她的神情比我還緊張,急忙給我處理傷口,然后幫我包扎傷口?粗(zhù)她那認真的樣子,我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地說(shuō):“如果我們是一個(gè)媽生的,該多好呀!”她推了推我,道:“誰(shuí)跟你個(gè)媽生的呀,臭美!”我見(jiàn)狀,便裝做她弄疼我的樣子,呻吟起來(lái)。小慧慌了,連聲說(shuō):“對不起!笨葱』刍臉幼,我不禁露出了馬腳,笑起來(lái)了。小慧才知上當,我便沒(méi)好果子吃了。結果是――她氣極攻心,拿著(zhù)拖鞋追著(zhù)我打……
我和小慧的感情越來(lái)越好。因為有她,孤獨之際多了份依靠;因為有她,難過(guò)的時(shí)候有個(gè)發(fā)瀉痛苦的對象;因為有她,在尋找幸福的方向時(shí),不會(huì )覺(jué)得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱,沖散我的勞累,滋潤我的心靈,帶走我的憂(yōu)愁,留下的卻是幸福、歡樂(lè )和甜蜜。郭智慧姐姐,我想真切地告訴你:“在這個(gè)難忘的小學(xué)里,我最難忘的人便是你!
“幸福是什么?”如今我才明白:“真正的幸福,便是擁有一份真摯的友誼!”
幸福的初中作文 25
建筑和幸福,看似沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系,但殊不知幸福也是要靠人們自己一磚一瓦的用心建筑的。 作為學(xué)生的我,當下最為緊要的事情當然是學(xué)習。所以,在我很小的時(shí)候,頭腦里就有了這樣一種想法:只有我好好學(xué)習,取得好成績(jì),才可以獲得幸福。但是后來(lái)我慢慢地發(fā)現,幸福這種東西,別人是沒(méi)辦法給的,只有自己才能一點(diǎn)一滴的苦心建筑出屬于自己那一份幸福。
之后的我,把學(xué)習當作了一種建筑和維護幸福的方式。我一點(diǎn)一滴的積累著(zhù),想要撥開(kāi)身邊的層層云霧,企圖尋找到建筑幸福的一磚一瓦。 隨著(zhù)時(shí)間的推移,我得到了一些磚瓦,有時(shí)也會(huì )失去一些。 那幾天,因為英語(yǔ)學(xué)的不好,經(jīng)常被老師叫過(guò)去談話(huà),每一次的談話(huà)都會(huì )吞滅掉一部分我的信心和希望。當回家看到父母生氣的`面孔時(shí),我知道我在慢慢失去建筑幸福的材料。我不想再次失去我那僅存的磚瓦了,從那之后,我每天都會(huì )認真按照老師的要求完成作業(yè),每一次取得的進(jìn)步,我都將之視為我再次獲得一磚一瓦。我小心翼翼,如履薄冰地看管著(zhù)我的一磚一瓦。
當我再次獲得好成績(jì),看見(jiàn)父母的臉上重又浮現出了笑容,我知道,我通過(guò)了我的努力,再一次地將我幸福的小屋建筑。 其實(shí)不僅僅是我,我們每一個(gè)人,都在用我們各式各樣的方法,試圖建筑起屬于各自的幸福。 但是,幸福的含義太多太多,但我們都想將它建起,有些人想要走捷徑,不惜一切代價(jià)。但是建筑幸福真的沒(méi)有什么捷徑,大家都是一樣的。今天的努力,才能建筑明天的幸福。沒(méi)有人能夠不勞而獲,建筑幸福亦是如此!
幸福的初中作文 26
縱使“幸!痹诖蠹倚睦锏囊饬x不同,但我想這其中的“感覺(jué)”,或許大家都一樣,只是感受程度不同而已。
生活中,“幸!笔菬o(wú)所不在的,只要你認為這是你的幸福,那它就是你的幸福。不用在意別人的眼光,也不要用別人的角度去定義自己的幸福,幸福是自己的,既然如此,又何必受限于其它人呢?更何況每個(gè)人向往的幸福不盡相同。
對我來(lái)說(shuō),能每天看到家人、同學(xué)和朋友,就是一種幸福,能每天和他們聊聊天、打打鬧鬧,在歡笑中度過(guò)更是開(kāi)心到心坎里,這樣再平凡不過(guò)的幸福,或許有人不在意,但對于我,“它”是一個(gè)強求也求不來(lái)的“美好”,我也很珍惜它,我更怕我一不留意,就讓它遠離我而去。
還是學(xué)生的我,目前最喜歡有朋友、學(xué)校生活的幸!c同學(xué)一起學(xué)習、與朋友一起談心、與班上的每一人辦大大小小的活動(dòng)、與他們參加各種的學(xué);顒(dòng),真的很快樂(lè ),可是能持續多久?現在是進(jìn)行式,那當它成為過(guò)去式,我能接受嗎?我能面對嗎?就因為這些未知數,我更想為這個(gè)“幸!北M可能留下美麗的“回憶”。
有人傾心于平凡日子的幸福、有人追求和平生活的幸福、有人懷念昔日遭遇大風(fēng)大浪的回憶的幸福、有人憧憬享受戀愛(ài)滋味的幸福、還有人尋求有理想的.未來(lái)的幸福,每個(gè)人幸福不同,所以不用去羨慕別人的幸福,別人的幸福不一定是自己的幸福,況且我們每一個(gè)人都有一個(gè)屬于自己幸福,也許那些羨慕別人的人,是沒(méi)發(fā)現幸福就在身邊吧!當然有了幸福,要珍惜它,更要把握它,別在失去后,才體會(huì )到它對你是如此重要。
幸福的初中作文 27
我的家是一個(gè)幸福的三口之家。爸爸、媽媽和我。
我先來(lái)介紹一下我的爸爸:爸爸個(gè)子不高不低,身材不胖不瘦,不愛(ài)說(shuō)話(huà),脾氣不太好,因為工作很忙,所以在家的時(shí)間比較少?吹轿也宦(tīng)話(huà)的時(shí)候,就會(huì )罵我,有時(shí)還會(huì )打我,但是,我知道他很愛(ài)我。因為閑的時(shí)候,他就會(huì )陪我下象棋,玩撲克。有一次我生病了,外面下著(zhù)大雨,媽媽給爸爸打電話(huà),爸爸急急忙忙趕回來(lái)為我穿上大衣,抱起我就向醫院跑去。所以我雖然有時(shí)候怕他,但更多的時(shí)候是愛(ài)他。
接下來(lái)介紹我的媽媽?zhuān)簨寢屢彩侵械葌(gè)子,身材稍胖,圓圓的臉,長(cháng)頭發(fā)。她非常愛(ài)我,從小到大吃喝拉撒、上學(xué)放學(xué)都是她一個(gè)人承擔。媽媽對我的期望很高,想讓我吃好、穿好、學(xué)好,最主要的還是身體好。所以,媽媽非常辛苦。因為我是過(guò)敏體質(zhì),病了什么西藥都不能用,所以媽媽只好給我找好的中醫來(lái)調理。晚上我發(fā)燒的時(shí)候她都不能睡覺(jué),有時(shí)候要一連陪我好幾個(gè)晚上。我好的時(shí)候她就每天陪我讀書(shū)、學(xué)習。只要是我喜歡的興趣課,不管多貴媽媽都讓我去學(xué)。每到星期天媽媽都不能休息,照樣得來(lái)回奔波接送我。媽媽給我買(mǎi)的.衣服、鞋子有時(shí)比她的都貴,但她卻非常開(kāi)心。
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧!我今年九歲,是一個(gè)活潑帥氣的小男孩兒。我的性格開(kāi)朗,愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,對什么事情都感興趣,和同學(xué)能友好相處,學(xué)習也不錯,所以媽媽常以我為驕傲。我會(huì )在爸爸累的時(shí)候,給他搗搗背,我還會(huì )在媽媽生病的時(shí)候幫她洗洗碗,或者給媽媽倒一杯水。
爸爸媽媽愛(ài)我,我也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覀兪切腋5娜谥摇?/p>
幸福的初中作文 28
當我們看到綻放在綠葉旁的紅花時(shí),我們心中會(huì )涌起一種情感……
當我們摘下枝頭累累的果實(shí)時(shí),我們心中會(huì )涌起一種情感……
當我們看到樹(shù)下紛飛的楓葉時(shí),我們心中會(huì )涌起一種情感……
人類(lèi)將這種愛(ài)而甜蜜的感覺(jué)命名為——幸福。
當我們讀到這兩個(gè)字時(shí),心中會(huì )涌起一種溫暖的感覺(jué),仿佛被激起了層層漣漪,就像微風(fēng)輕輕拂過(guò)心間一般……
于是,我們緩緩地從肺腑最柔軟的孔腔里冒出一個(gè)甜蜜的聲音:幸福是什么?
幸福是花朵,綻放出光明與希望;幸福是果實(shí),回報芳香與甘甜;幸福是落中,奉獻余熱化春泥。
幸福是在春天播下一粒種子,秋天收獲萬(wàn)顆果實(shí);幸福是希望人們長(cháng)壽健康,共同欣賞美麗的月光;幸福是常;貞浧鹪谙呁ぷ永锶漳簳r(shí)分的'美好時(shí)光,陶醉其中不愿離去;幸福是為了心愛(ài)的人不惜付出一切,即使衣帶漸寬,也不會(huì )后悔,只希望能為愛(ài)消磨得人憔悴。
我們一起傾聽(tīng),追求,守護。
幸福并非喧囂繁華所能帶來(lái),它往往在平凡生活中悄然降臨。比如在困境中分享一塊簡(jiǎn)單的面包,或是在艱難時(shí)刻互相理解的眼神。父親粗糙的手掌中透露出的溫暖,母親親切的呼喚聲……這些都是無(wú)價(jià)的幸福。
幸福就像一首美妙的旋律,在夜晚的湖畔悠揚回蕩。清風(fēng)拂過(guò)湖面,喚起心中深藏的喜悅,幸福的旋律如波光粼粼的湖水般蕩漾,輕輕飄向你的身旁,溫暖你的心房。讓幸福的旋律在夜色中舞動(dòng),伴隨著(zhù)你的每一步,直至永遠。愿幸福如影隨形,與你同行,直至天荒地老。
輕輕地推開(kāi)心靈的天窗。讓幸福如陽(yáng)光般照射進(jìn)來(lái),溫暖你的心靈,照亮你生命的旅途。
幸福的初中作文 29
我一直都無(wú)法揣摩出真正的自己,那個(gè)每天對著(zhù)大家傻笑的自己。
當別人問(wèn)起自己幸;虿恍腋r(shí),我都不知道該怎樣回答他們,因為我也不清楚。和同齡人一樣,我有著(zhù)孩子般的臉,卻寫(xiě)著(zhù)本該不是自己寫(xiě)的文章,同學(xué)們都說(shuō)這不是我寫(xiě)的,我不知道這就是所謂的幸福。朋友都說(shuō)我是幸福的,有著(zhù)一個(gè)近乎完美的家庭,一個(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋(gè)疼我的爸爸,一個(gè)關(guān)心我的姐姐,一群真誠或虛偽的朋友, 我應該滿(mǎn)足于這些幸福,從而快樂(lè )起來(lái)?墒,在別人眼中,我真的很快樂(lè ),整天活潑亂跳的'像兔八哥,直到笑得肌肉疼痛。
可是為什么我還是覺(jué)得孤獨,覺(jué)得寂寞,為什么晚上我總要做噩夢(mèng),關(guān)于我死去的噩夢(mèng),為什么看著(zhù)窗外時(shí),我總會(huì )發(fā)呆,為什么夢(mèng)醒后,枕頭上總眼淚留下的痕跡,為什么朋友要說(shuō)不認識我,為什么生活總要放棄我,難道這一切的一切,足以說(shuō)明我幸福嗎?朋友說(shuō)我可愛(ài),也說(shuō)我有毛;經(jīng)常逗朋友開(kāi)心,也經(jīng)常惹她們生氣;我真的已經(jīng)在人群里找不到真正的自己,早已迷失了方向。我的生活注定要有空洞,我不想傷害我身邊的任何一個(gè)人,包括suking、sukie、優(yōu)優(yōu)、飯飯、風(fēng)舞、紫玉柳冰、冷月,我不想傷害她們中的任何一個(gè),可是朋友告訴我, 我已經(jīng)傷害了他們,我真的不想這樣,我已經(jīng)能夠聽(tīng)見(jiàn)自己心碎的聲音,一片一片裂成碎片,散落在地上拾不起來(lái)了。曾經(jīng)擁有過(guò)那種幸福,短暫的幸福,現在已經(jīng)一去不復返了。
也許這是宿命,我無(wú)能為力顛倒,如同無(wú)法掂量自己的左右手的分量。我會(huì )幸福的,對嗎?
幸福的初中作文 30
千里馬的幸福是能有一位伯樂(lè ),藍天的幸福是有白云做伴,蠟燭的幸福是給人們一點(diǎn)光亮,而我的幸福則是忘記。忘記痛苦的回憶,忘記曾經(jīng)的悲哀,忘記一切一切不美好的事情。
在我的心里有一道難以清除的傷痕,它是友情痛苦的回憶,它是抹殺我幼小心靈,讓我對友情不再有信任的`罪魁禍首。那是一段已經(jīng)丟棄的記憶,回想起來(lái)難免會(huì )滲透著(zhù)淚水~~
她是我朝夕相處了好幾年的知心朋友,我和她之間沒(méi)有猜疑,沒(méi)有距離。雖然如此,不過(guò)我們之間難免少不了口舌之戰,但都是一會(huì )吵,一會(huì )合。意想不到的事情在這一天發(fā)生了,我們依然想跟以前一樣開(kāi)開(kāi)玩笑,但玩笑越開(kāi)越大,我們都變了臉,越吵越厲害,最后都咬牙切齒的罵了對方幾句,然后就都火冒三丈地走開(kāi)了。吵架之后,我和她在這一天里都沒(méi)有說(shuō)話(huà)……這樣的場(chǎng)面僵持了幾天,之后誰(shuí)都沒(méi)有提出和好,我心中有數,知道這段友情鐵定完了,雖然我心中有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍得,但又有什么辦法呢?我只能對著(zhù)藍天長(cháng)吁短嘆……。
時(shí)間匆匆地流逝著(zhù),而我也越來(lái)越覺(jué)得。我們之間,慢慢地疏遠了~原來(lái)的我們,是多么友好。但是現在每一次見(jiàn)到她,我不由自主地躲開(kāi),或許這不是我本意,但。我還是這么做了~~~要么忘記,要么恢復~而我卻無(wú)可奈何地選擇了前者,因為我無(wú)法改變那些事實(shí);蛟S我在她眼里,只是一道路過(guò)的,平凡的風(fēng)景,沒(méi)有什么好留戀的~但對我來(lái)說(shuō),我卻失去了一個(gè)我的好朋友。隱約感覺(jué)得到,她對我的態(tài)度來(lái)了一個(gè)360度大轉彎,她不再肯定我了。我承認時(shí)間能改變一切,
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