我們很幸福[600字]

我們很幸福[600字]1

　　盼望已久的暑假終于開(kāi)始了!六月二十九日一大早，我和爸爸，還有幾位叔叔阿姨坐著(zhù)飛機來(lái)到了柬埔寨。在這兒，我們看到了古老而神秘的吳哥窟，但最讓我難忘的卻是柬埔寨的孩子們生活的情景。

　　吳哥窟是柬埔寨以前的首都，這個(gè)城市現在叫暹粒。來(lái)到柬埔寨的第二天，導游帶著(zhù)我們來(lái)到了離吳哥窟不遠的洞里薩湖，聽(tīng)導游說(shuō)，這個(gè)湖上生活的都是越南人，他們是以前越南與柬埔寨打仗時(shí)留下來(lái)的越南軍人，后來(lái)就成了湖上的漁民。我坐下的時(shí)候，突然發(fā)現開(kāi)船的是一個(gè)跟我差不多大的大小孩，當時(shí)把我嚇死了。我就問(wèn)爸爸：“爸爸，為什么開(kāi)船的人是和我差不多大的小孩子呢?”爸爸對我說(shuō)：“因為他們家里特別的窮，所以他們的爸爸媽媽就讓他們出來(lái)干活掙錢(qián)�！薄澳菫槭裁此麄兊钠つw這么黑呢?”看著(zhù)我一臉疑惑的樣子，爸爸笑了笑摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“他們天天在太陽(yáng)底下干活，天天太陽(yáng)曬太陽(yáng)烤，自然就黑了�！贝�開(kāi)了，從船頭過(guò)來(lái)兩個(gè)更小的小黑孩，用手給船上的游客們捶背，大人們紛紛給一些柬埔寨的錢(qián)給他們做小費。我在一旁看著(zhù)，覺(jué)得他們真的很可憐。正在這時(shí)，一艘小船飛快地趕了過(guò)來(lái)，上面又是兩個(gè)和我差不多大的小孩，他們把船靠過(guò)來(lái)，熟練地跳上我們的船，手里還端著(zhù)一個(gè)大盒子，里面裝著(zhù)一些飲料。原來(lái)，他們是來(lái)賣(mài)飲料的。

　　在接下來(lái)幾天游覽大小吳哥窟的時(shí)候，我們又遇到了很多賣(mài)各式各樣東西的小孩，他們光著(zhù)腳，又黑又臟，看著(zhù)他們，我心里很難受。

　　在回國以后，我在想：每當我們坐在寬敞明亮的教室里上課時(shí)，他們卻只能在毒毒的太陽(yáng)底下為了生存而辛勤勞作，我們有多么幸福呀!我們一定要做珍惜時(shí)間好好學(xué)習，或許以后我們還能去幫助他們呢!

我們很幸福[600字]2

　　閱讀，是幸福的事；給心愛(ài)的書(shū)安一個(gè)好家，更是幸福的事。那是一個(gè)天朗氣清的周六，我們全家總動(dòng)員，動(dòng)手給書(shū)架穿新衣。

　　我跟在爸爸媽媽身后，一蹦三跳地爬上閣樓，準備做一回小小油漆工。媽媽說(shuō)：“為了防止有毒的油漆氣體進(jìn)入我們的身體，大家戴上必備品吧�！彼�舉起了一個(gè)豬臉的“防毒面具”——口罩。

　　開(kāi)始調漆了。身為化學(xué)教師的爸爸擔當主角，他先小心翼翼地把淡黃色的木器漆倒到一個(gè)大碗里，然后往碗里倒了一點(diǎn)礦泉水。接著(zhù)用一個(gè)長(cháng)長(cháng)的鐵桿子在碗里慢慢地攪拌，只見(jiàn)它們漸漸融合起來(lái)，慢慢變成了淡黃色的透明狀，就像用筷子打過(guò)的蛋液。調漆大功告成，馬上輪到我這個(gè)小小油漆工發(fā)揮作用了。我興奮地轉了一個(gè)圈，爸爸透過(guò)眼鏡淡淡地看了我一眼，說(shuō)：“油漆工可是很穩重的�！蔽伊⒖炭酥谱�，穩穩地站住了。爸爸手把手教我刷。他讓我先把刷子上蘸一點(diǎn)油漆，然后在碗上停留一會(huì )兒，保證刷子上油漆不往下面滴。我緊緊抓著(zhù)刷子橫著(zhù)往木板上一刷，果然看見(jiàn)那一塊地方變成了深黃色。真簡(jiǎn)單��！我“刷刷”地干起來(lái)，不一會(huì )兒就刷了一大片。媽媽一直蹲在我旁邊看，這時(shí)淡淡地說(shuō)：“油漆有的地方厚、有的地方薄，是刷子用力不夠均勻�！卑职贮c(diǎn)點(diǎn)頭，舉起了自己手里的刷子。我歪著(zhù)頭，看著(zhù)他用刷子演示了一遍。我一下明白了，開(kāi)始減慢速度。在我們的齊心協(xié)力下，8塊木板很快被我們刷完了。

　　最后一道工序是噴漆。只見(jiàn)爸爸拿著(zhù)噴漆罐、按下深藍色的按鈕，一團團白茫茫的霧從噴嘴噴了出來(lái)。我覺(jué)得特別好玩，從爸爸手里搶過(guò)噴嘴，可怎么使勁也按不出來(lái)。爸爸就抓著(zhù)我的手教我：“每個(gè)地方只要噴一下，動(dòng)作要快�！蔽矣帜闷饑娖峁�，這次輕松地按下按鈕，對著(zhù)木板搖來(lái)?yè)u去�！昂�，效果真好！”我一口氣噴完了三塊木板。

　　看著(zhù)穿上了新衣的書(shū)架，我們全家回味著(zhù)體驗的幸福時(shí)光，真是滿(mǎn)足。

我們很幸福[600字]3

　　幸福的一家當然會(huì )擁有幸福的寶貝啦！我們家就是由惹人開(kāi)心的開(kāi)心果、令人哈哈大笑的搞笑大王和愛(ài)衛生的勤勞之者這三個(gè)寶貝組成的一個(gè)幸福之家！

　　快樂(lè )寶貝——我

　　告訴大家一個(gè)秘密，別看我平時(shí)是一個(gè)“十分乖”的人，我可做過(guò)一些“惡作劇”來(lái)惹人開(kāi)心呢！

　　一天，我神秘地走到爸爸媽媽跟前，大吼一聲：“出事啦！出事啦！”爸爸媽媽一聽(tīng)出事了，立馬走到我跟前，慌慌張張地問(wèn)我出啥事了，我不急不慢地說(shuō)道：“事情是這樣的——”我故意延長(cháng)時(shí)間，引起爸爸媽媽的好奇心，接著(zhù)，我一連串地說(shuō)了好幾個(gè)笑話(huà)，把他們笑得前俯后仰，肚子都疼了�？粗�(zhù)他們的“傻”樣，我心里不禁竊喜：“惡作劇”成功！

　　搞笑寶貝——爸爸

　　“噓——”別出聲，我正在聽(tīng)我老爸打鼾呢！竊私語(yǔ)！

　　一天早晨，我迷迷糊糊地起床，發(fā)現我爸爸正在“呼�！钡卮蝼�，我立刻把媽媽叫來(lái)一起看爸爸的“洋相”。不一會(huì )兒，媽媽來(lái)了，她一見(jiàn)，想把爸爸推醒，我迅速抓住了媽媽的手，眨了眨眼睛，小聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)�先別叫醒爸爸，我們看看他的‘睡態(tài)’吧！”

　　還沒(méi)過(guò)幾分鐘，爸爸立刻說(shuō)起了“稀有”的夢(mèng)話(huà)，還帶著(zhù)拳打腳踢。我們一見(jiàn)這個(gè)樣，“撲哧”一聲笑了出來(lái)，把爸爸吵醒了。爸爸見(jiàn)我們在笑，首先還不知道怎么回事，后來(lái)突然臉紅了，恨不得把臉鉆進(jìn)地縫里去。

　　勤勞寶貝——媽媽

　　家務(wù)活誰(shuí)干？當然是我那勤快的媽媽了，每天，只要有哪些不干凈的地方，都會(huì )被她清除的一干二凈。

　　媽媽愛(ài)衛生，那可是大家一致認可的。無(wú)論家里有什么臟角落，都會(huì )被媽媽那勤勞的雙手打掃得看不出來(lái)。有什么灰塵，哪怕是那些不起眼的地方，也會(huì )被她那份勤快打掃得干干凈凈。

　　“快樂(lè )+搞笑+勤勞”不就等于我們這幸福的家庭嗎？

我們很幸福[600字]4

　　9歲生日的那天晚上，我從報紙上讀到了她的故事：一個(gè)14歲的女孩子，得了白血病，家境貧寒。為了省錢(qián)，做骨髓穿刺竟然不用麻藥。

　　我想不到那是多么痛苦！直到看到了她以后，我才明白這對她有多大的打擊。

　　蒼白的臉色、無(wú)奈的神情、成熟的模樣。她應該從小就很苦吧！承受著(zhù)比其他同齡人多幾倍的困苦，臉上透出幾分無(wú)助、凄楚。生病對她來(lái)說(shuō)，可能是一座一輩子也翻不過(guò)的山！我把我的零用錢(qián)全部捐給了她。不知道這能給她多大的幫助，但希望她能堅強的活下去！

　　我握著(zhù)她的手，試著(zhù)給她一些溫暖，然后告訴她“生活一定會(huì )好起來(lái)的！”她嘴角抽動(dòng)著(zhù)，費力地沖我笑了笑。

　　她才14歲��！病魔似乎把她的生命力抽干了一樣！

　　一個(gè)外表瘦弱，內心堅強的女孩，她將自己的心理狀態(tài)隱藏的很好。想必，她在用堅強和意志來(lái)跟病魔搏斗。我想，這樣很累吧！一定有人會(huì )幫助她，與她共度難關(guān)，走向美好的未來(lái)。

　　我們都會(huì )很幸福！困難是烏云，只要我們互幫互助，就會(huì )看到陽(yáng)光！所以，我相信她的病一定會(huì )好的，一定會(huì )！

　　醫院旁的一條巷弄里，不知誰(shuí)在彈吉他，伴隨著(zhù)沙啞的歌聲，仔細一聽(tīng)，歌詞相當動(dòng)人——

　　“我和你，心連心，同住地球村……”

　　我笑了，這不是“我和你”嘛。拉起她的手：“一起唱吧！”

　　“我和你，在一起，永遠不分離……”

　　希望與歌詞一樣，我們彼此的心永遠不會(huì )分離！

　　當你經(jīng)歷過(guò)，被幫助的溫暖和感動(dòng)，助人后的快樂(lè )與滿(mǎn)足，那溫馨的感覺(jué)，不言而喻。

　　只要彼此信任、互幫互助、戰勝困難，我們都會(huì )是幸福的！

　　因為分享，所以快樂(lè )加倍，因為分擔，所以憂(yōu)愁減半，共同成長(cháng)、同舟共濟，這就是人與人之間和睦相處的含義。

我們很幸福[600字]5

　　母校如同我們的家，它是慰籍心靈的港灣，是心靈的創(chuàng )口貼，是冬日溫暖的陽(yáng)光。 我從小學(xué)升入初中已經(jīng)三年了，在這三年當中我學(xué)到了許多知識和認識了許多新同學(xué)，但是在這三年中，也讓我結識了一個(gè)全新的伙伴，那就是這所學(xué)校。

　　剛到這所學(xué)校時(shí)，我感到了興奮和陌生，興奮的是新的挑戰，陌生的是面對新的環(huán)境和同學(xué)以及老師，當我在學(xué)校的校門(mén)時(shí)，一切問(wèn)題都迎刃而解了，因為這里的同學(xué)們都非常熱情，我很快就交到了許多新的朋友，另外和我一起轉來(lái)的還有我的小學(xué)同學(xué)。讓我漸漸地容入了這個(gè)大家庭，我的住校生活也是在這里開(kāi)始的，讓我從這里學(xué)會(huì )了獨立自立，讓我懂得了許多，但在這其中也少不了，我們宿舍的人對我的關(guān)懷和幫助，在這當中我獲得了友誼。

　　時(shí)光匆匆，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)不是打鬧在一起的小朋友，而是全力備考的中學(xué)生，早以不是玩過(guò)家家的小孩兒，我們已經(jīng)長(cháng)大了，告別了童年，即將走向我們的青春，日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮無(wú)盡的明天，但時(shí)間就這樣的流失了，我們要抓緊每一分，每一秒，把握好那不停奔跑的時(shí)間。

　　我即將畢業(yè)，離開(kāi)這所陪伴我三年初中生活的學(xué)校，家，我們進(jìn)入了緊張的復習階段，有時(shí)，我們一天見(jiàn)老師的時(shí)間，比見(jiàn)父母的時(shí)間還要多幾倍，好像初三是注定要我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數次失敗與磨練，才會(huì )給我們成功的方向。我將要離開(kāi)了！ 母校是草原，那我愿變成一顆平凡的小草，母校是高山，那我愿變成一粒細小塵。我愿永遠守護您！

我們很幸福[600字]6

　　藍月住在A(yíng)城，一座臨海的南方城市，有著(zhù)整齊的街道蔥綠的樹(shù)，它們常年累月的生長(cháng)在這里，不見(jiàn)起伏沒(méi)有變動(dòng)，就如一潭千年不變的池水，池面一直是平靜的。

　　藍月喜歡這里，所以一直在此駐足，深藍的海水，厚厚的沙灘和上面奔跑著(zhù)的各式的人，有著(zhù)陽(yáng)光，有著(zhù)燦爛，她喜歡這些，至少這些讓她知道，她還是可以用笑來(lái)面對的。

　　藍月在一家港資企業(yè)做文案，老板四十來(lái)歲，平時(shí)不大說(shuō)話(huà)，是個(gè)存著(zhù)溫情又略顯凌厲的男子，工作場(chǎng)所有十余個(gè)人，每日的電話(huà)、傳真不斷，人人都在各自的范圍里忙碌著(zhù)，彼此守候著(zhù)各自堅固的外殼。

　　藍月在工作臺上放著(zhù)一盆小小的植物，翠碧的葉子，花開(kāi)時(shí)有著(zhù)陽(yáng)光的顏色和清香的味道，長(cháng)年累月的生長(cháng)的，但似乎永遠只及文件架高，它是菊花，花開(kāi)時(shí)帶著(zhù)耀眼的黃，一度的有人議論它和她，她知道他們的話(huà)題，她不想回駁什么。

　　藍月每日下班后步行20分鐘到家，途中會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)不大的人工池塘，里面養得許多七彩的金魚(yú)，夕陽(yáng)落下前照在它們身上，很是耀眼、漂亮，這些可愛(ài)的小生物生長(cháng)在水里，沒(méi)有歡喜沒(méi)有悲哀，不會(huì )歌唱也不會(huì )流淚，它們如此堅強的游來(lái)游去，不為任何人或事駐足。有時(shí)候藍月會(huì )想，或許在前世自己做過(guò)什么不可饒恕的事，所以今世必須輪為人身來(lái)歷盡前世所欠下的劫，如果可以選擇，她希望在下一世能變成一條魚(yú)，沒(méi)有傷害，不會(huì )流淚。

　　家在一個(gè)并不繁華的小區里，有長(cháng)得高高的不知名的樹(shù)，長(cháng)年累月的綠的葉子，就如同這座城市一般，不見(jiàn)冬天的影子。藍月住在三樓，不大的屋子，但有很好的陽(yáng)臺，可以直接看到遠處起伏的山脈和屋子周?chē)�各�?lèi)的樹(shù)，一個(gè)人的生活里，無(wú)論起舞或是哭泣，永遠不會(huì )有人來(lái)打擾，或許這些也是一種幸福，屬于自己的，平淡的。

我們很幸福[600字]7

　　幸福很平凡，輕輕的像三月的和風(fēng)，幸福很普通，像大河里的一滴水。

　　我的幸福也隨處可見(jiàn)。我很喜歡《知音漫客》雜志，由于五年級上半學(xué)期，這雜志賣(mài)的很火，許多報亭都早早沒(méi)有了。有一次，我抱著(zhù)希望，帶著(zhù)5塊錢(qián)，跟隨媽媽來(lái)到報亭買(mǎi)。媽媽給我買(mǎi)是因為期中考試我數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三門(mén)課都不低于85分，而且英語(yǔ)還考了91.5分。時(shí)間過(guò)的飛快，我和媽媽已經(jīng)走到了報亭門(mén)口，結果賣(mài)完了。聽(tīng)到這句話(huà)，我的心里頓時(shí)涼了半截，媽媽看到了，安慰我，她告訴我前面還有報亭，別灰心。于是，我又跟著(zhù)媽媽走到了下一個(gè)報亭，果然功夫不負有心人，這報亭終于有的賣(mài)了。我立刻以0.001秒沖殺了進(jìn)去，終于搶到了最后一本《知音漫客》。搶到了以后，我嘆了口氣，可嘆氣充滿(mǎn)了喜悅與幸福，高興與歡暢，媽媽看了也十分開(kāi)心，呀，我忽然明白了幸福的平凡……

　　記得還有一件事，我班出了名的小個(gè)子馮在寬，成績(jì)很一般，但幸福之神還是光顧了他：在一個(gè)周末被毛老師邀請去白沙門(mén)公園玩。馮在寬聽(tīng)完，一蹦三尺高啊，一下子連滾帶爬的飛奔到宿舍老師面前求情，宿舍老師看在馮在寬如此心切，于是答應他了，在老師答應他的時(shí)候，他感到幸福了，高興了，一種任何人也體驗不了他此時(shí)此刻的幸福。

　　是��！幸福無(wú)處不在，它是在炎熱夏天里吃一根冰棍，它是冬天里蹦到雪地上堆雪人，它是在別人傷心，安慰別人的最好伴侶，它還是讓汶川大地震里的孩子能讀書(shū)。

　　幸福是珍貴的，它像三月的微風(fēng)，一如母親的手，那樣輕柔；它是一封信，傳遞人與人之間的友誼。

　　哦，幸福如風(fēng)。

我們很幸福[600字]8

　　是誰(shuí)，把我們帶到了這個(gè)世上；是誰(shuí)，在用心血哺育著(zhù)我們；是誰(shuí)，在冬天的時(shí)候，怕我們冷，在夏天的時(shí)候，怕我們熱。是的，這個(gè)人就是我們的父母，就是那個(gè)把我們捧在手里怕傷著(zhù)，含在嘴里怕化了的父親和母親！

　　天下所有的父母都是一樣的，都希望把自己最好的給孩子，哪怕是用他們的生命。

　　不是到大家聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：

　　在很遠很遠的一個(gè)山區，生活著(zhù)這樣一對母女倆：母親每天靠著(zhù)撿垃圾的錢(qián)，去離家有一個(gè)小時(shí)路程的鎮上為她雙眼失明，雙耳失聰的女兒買(mǎi)她最?lèi)?ài)吃的湯包。這樣的日子已經(jīng)延續了十一年�？墒怯幸惶�，意外發(fā)生了，那位母親在為女兒買(mǎi)湯包回家的路上，因為過(guò)度疲勞，一不小心從山上摔了下來(lái)。直到晚上九點(diǎn)多鐘，女兒發(fā)現媽媽還沒(méi)回來(lái)，于是便一個(gè)人摸索著(zhù)去尋找著(zhù)她的媽媽?zhuān)�可是就在女兒邁下山的第一個(gè)臺階的時(shí)候，腳底一滑，也摔了下去。應該是命中注定吧，老天還是讓他們一家三口相聚了。故事到這里，有人應該問(wèn)為什么是一家三口，原來(lái)在“女兒”剛出生時(shí)，被診斷出先天性失明時(shí)，于是她的爸爸就開(kāi)始了為女兒的“求醫之路”，就在有一天，那位父親又尋醫失敗，沮喪的回家時(shí)，天上突然下起了雨，這位父親就在這時(shí)，出了車(chē)禍，離開(kāi)了人世。從此，就只有這位母親帶著(zhù)她那不足一歲大的女兒開(kāi)始了這11年的漫長(cháng)的歲月。人世間對這一家人是不公平的，可現在他們去了天堂，讓我們一起祝愿他們，在天堂里幸幸福福。

　　從前的我，是一個(gè)不懂事，又任性的女孩，，可當我讀完了這篇文章，我才明白，我是幸福的，因為我是在爸爸，媽媽的關(guān)心和愛(ài)護下長(cháng)大的。要知道，能夠有父愛(ài)和母愛(ài)是多么的不容易，所以我們不能夠在失去的時(shí)候才后悔，所以，讓我們從今天開(kāi)始，做一個(gè)聽(tīng)話(huà)，讓父母喜歡的孩子，少讓父母操一點(diǎn)心吧！

　　父愛(ài)和母愛(ài)，就是我們身邊的幸福！

我們很幸福[600字]9

　　那天，我們一家人正準備去艾溪湖，這才發(fā)現媽媽的汽車(chē)限號。正當我們全家一籌莫展時(shí)，隔壁李阿姨熱情地說(shuō)：“可以坐地鐵呀！只要兩元，就可以“嘀”的一聲進(jìn)站、上車(chē)，可快了！”我們聽(tīng)了真高興，趕忙謝謝李阿姨，便直奔地鐵站。

　　我在購票機上找了好久“艾溪湖”這三個(gè)字，還是沒(méi)找到，忽然，又一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“小弟弟，遇到了什么困難？”我抬起頭一看，原來(lái)是一個(gè)美麗可人的'大姐姐，我把自己的購票需要說(shuō)了說(shuō)，并請她幫我購好了票，就直奔地鐵上了。只聽(tīng)“嘩——-”的一聲，這聲音慢慢變大，大約過(guò)了1、2分鐘的樣子，聲音又漸漸變小，地鐵停了下來(lái)，原來(lái)已經(jīng)到了艾溪湖站。

　　剛剛還是高樓聳立的繁華都市，轉眼間就變成了綠樹(shù)成蔭的綠色王國。地鐵真快呀！

　　到了艾溪湖，這里的空氣如此清新，讓人的精神瞬間為之一振。湖面碧波蕩漾，六、七艘白色的小艇在湖中徜徉游弋，偶爾有幾只不知名的白色水鳥(niǎo)從湖面掠過(guò)；岸邊綠樹(shù)蔥蔥，銀白色的湖邊小道在林中或隱或現，不時(shí)有快樂(lè )的小朋友在叫喊著(zhù)追逐嬉戲；遠方高樓環(huán)立，紅色的艾溪湖大橋橫跨湖面，好像系在少女藍裙上的紅絲帶。藍天、白云、綠樹(shù)、紅橋、銀樓與湖中的倒影交相輝映，分不清哪個(gè)是樹(shù)，哪個(gè)是影。我穿過(guò)樹(shù)林，每棵樹(shù)都長(cháng)得那么挺拔，每片葉兒都綠得那么新鮮，每朵花兒都開(kāi)得那么耀眼。不知不覺(jué)我走到了一片大草坪上，輕輕躺下，脖子上有微微的麻麻的感覺(jué)，那應該是小草在給我按摩吧！陽(yáng)光沐浴著(zhù)我的身體，整個(gè)身軀都暖烘烘的，感覺(jué)身體也變輕許多。

　　你看，這趟地鐵之行讓我深切地體會(huì )到南昌市生活便利、快捷的幸福之美；市民文明、熱情的和諧之美；風(fēng)景秀麗如畫(huà)的自然之美！聽(tīng)說(shuō)，今年年底，地鐵2號線(xiàn)也將全面開(kāi)通；我想，這列地鐵一定能帶給我們駛向和諧幸福美麗江西的中心點(diǎn)！

我們很幸福[600字]10

　　新中國，新農村改革開(kāi)放61周年來(lái)，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。尤其是農村的面貌發(fā)生了巨大的變化

　　媽媽小時(shí)候，一家六口人擠在三間瓦房里。媽媽在周末得時(shí)候沒(méi)有去玩，而是背起簍子，拿起鐮刀去割草，把割來(lái)的草送到大隊換錢(qián)。每天吃咸菜，野菜

　　現在我們家人住在二層小樓里，一人一間臥室。周末，我們在家寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，看電視，條件再好些的在家上網(wǎng)。家里的家務(wù)活偶爾幫忙做一做，像公主皇帝一樣。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，人們吃的食物與從前不同，以講究綠色，營(yíng)養。每天的飯菜中很少見(jiàn)的咸菜野菜，大多是新鮮的蔬菜肉類(lèi)。難以下咽的窩窩頭被白面饅頭，大米飯所代替。

　　媽媽小時(shí)候學(xué)習時(shí)，一支鉛筆用的很短很短才舍得扔，簿本上的字寫(xiě)得整整齊齊，密密麻麻。媽媽小時(shí)候還愛(ài)看書(shū)，但家里窮不舍得買(mǎi)書(shū)。每當借到書(shū)時(shí)，便迫不及待地翻開(kāi)來(lái)看，看完后書(shū)依舊很新。

　　我們現在的學(xué)習條件很好，家庭也富裕起來(lái)了�，F在那個(gè)學(xué)生的盒子里不是滿(mǎn)滿(mǎn)的筆？鉛筆、自動(dòng)筆、圓珠筆、鋼筆、水彩筆。拉開(kāi)學(xué)生的書(shū)包，一本、兩本、三本、四本，簿本在書(shū)包內站了一部分空間。簿本上的字依舊是整整齊齊，但不再是密密麻麻的啦�，F在的學(xué)校，幾乎都具有圖書(shū)館，并且開(kāi)放。課外時(shí)間，到圖書(shū)館借本書(shū)看，豐富課余生活，也不必在為心愛(ài)的書(shū)而煩惱。

　　媽媽小時(shí)候穿的衣服都帶有補丁，這一個(gè)，那一個(gè)，色彩斑斕。并且大多數衣服都是姐姐們。

　　現在，還有誰(shuí)穿帶補丁的衣服呢？如果有人穿帶補丁的衣服，定會(huì )被別人嘲笑。每個(gè)人都穿自己的衣服，都不穿姐姐，哥哥們的衣服。

　　媽媽小時(shí)候去學(xué)校都是步行去的，中學(xué)離得遠，大約要走半小時(shí)的路程。去走親戚串門(mén)，如果路程遠，可能會(huì )磨出泡。

　　現在，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、公交車(chē)、小汽車(chē)，應有具有。只要出門(mén)就有車(chē)，不必再歩行啦。

我們很幸福[600字]11

　　課間十分鐘，同學(xué)們最大的快樂(lè )就是折紙飛機，玩紙飛機。

　　從課桌里拿出一張白紙，把機頭折成一張“嘴巴”，把機翼折得比課本還大，把尾翼做得像喜鵲的尾巴一般。我們精心折著(zhù)，心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。大家把這一架架紙飛機叫作“幸福鳥(niǎo)”，還用自己的名字來(lái)給自己“制造”的飛機命名呢！

　　我們跑進(jìn)操場(chǎng)，右手輕輕捏住紙飛機的“脊梁”，高高舉過(guò)頭頂，然后迎風(fēng)小跑，接著(zhù)身子微微向后一仰，右手輕輕一揮，紙飛機便凌空飛起，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。在陽(yáng)光下，它們迎風(fēng)飛著(zhù)，就像一只只輕盈的小燕子，閃著(zhù)耀眼的光芒。大家快活地喊叫著(zhù)，在操場(chǎng)上拼命地奔跑。老師看見(jiàn)了，都說(shuō)：“喲，飛得這么高，這么遠哪！”

　　有時(shí)，一眨眼飛機就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我們便四處尋找，終于，有人在一棵樹(shù)上發(fā)現了它。只見(jiàn)飛機孤零零地掛在樹(shù)梢，正等著(zhù)我們去解救呢。于是，同學(xué)們找來(lái)一根竹竿，想把紙飛機捅下來(lái)�？芍窀筒粔蜷L(cháng)，我就請一位大力士把自己抱起來(lái)。竹竿輕輕一揮，哇，紙飛機掉下來(lái)了！于是，操場(chǎng)上又回蕩起同學(xué)們的歡笑聲。

　　上課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)頭上掛著(zhù)晶瑩的汗珠跑回教室。雖然已經(jīng)上課了，但心里依然忘不了那給我們帶來(lái)歡樂(lè )的“幸福鳥(niǎo)”。

　　名副其實(shí)的“幸福鳥(niǎo)”。

　　課間活動(dòng)時(shí)，我們最喜歡玩的游戲就是制作紙飛機，放飛紙飛機了。大家把它們稱(chēng)為“幸福鳥(niǎo)”。

　　可不是嗎？這些鳥(niǎo)兒是我們親手折的，是從我們的手上起飛的，要是遇上什么風(fēng)險，還得我們去解救��！它們給我們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了贊譽(yù)，帶來(lái)了憧憬，讓我們跑，讓我們鬧，讓我們“瘋”稱(chēng)它們是“幸福鳥(niǎo)”，不是理所當然的嗎？

我們很幸福[600字]12

　　提醒注意跌倒……提醒注意路滑……提醒不要受騙……提醒榮辱不驚……媽媽提醒了我一萬(wàn)零一次。這就是我們從母親那里得到的幸福。

　　朋友，你感受到幸福了嗎？

　　當你正在桌上埋頭苦學(xué)時(shí)，母親送來(lái)一杯香濃的牛奶，將母愛(ài)都融在這熱氣騰騰的牛奶中。我感受到了，母愛(ài)的幸福。當爸爸媽媽開(kāi)心的看著(zhù)自己的兒女圍在他們的身邊嬉戲。你感受到了嗎？他們多么幸福，享受著(zhù)孩子們的天倫之樂(lè )。當老人欣慰的看著(zhù)自己的兒女成家立業(yè)，他們欣慰的笑了，安享晚年。

　　朋友，你幸福嗎？也許，現在并沒(méi)有成家立業(yè)，但是，你知道嗎？等到你成家立業(yè)的那一天，曾經(jīng)為你付出，曾經(jīng)為你嘔心瀝血的父母的心中是多么開(kāi)心。

　　當母親在寒冬的深夜一針一線(xiàn)的為自己的兒女縫衣服，也將溫暖織進(jìn)去。第二天，我們穿上它，多么幸福！這也是愛(ài)。

　　山，沒(méi)有母親的愛(ài)高；

　　海，沒(méi)有母親的愛(ài)深；

　　天，沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊；

　　地，沒(méi)有母親的愛(ài)包容；

　　太陽(yáng)，沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖；

　　云朵，沒(méi)有母親的愛(ài)潔白；

　　花朵，沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。

　　一生中，不僅僅只有我們的父母在為我們付出，還有一個(gè)神圣的職業(yè)也在為我們嘔心瀝血——老師。

　　每次，我們的倔強、任性、頂嘴都會(huì )在老師的心中留下陰影。人們都說(shuō)“教師是人類(lèi)靈魂的工程師�！苯處煹墓ぷ魇瞧椒驳�，可教師對人們的貢獻卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒自己卻照亮了別人，古代的一句詩(shī)能夠足以表達這種精神：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@不僅僅是古代詩(shī)人對老師的評價(jià)，也是現今社會(huì )上對老師的好評。是啊，老師是傳授知識給我們的人，沒(méi)有老師就沒(méi)有我們的今天，感謝老師對我們的培養，我相信，我們一定會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的！這也是我們從老師那里得到的幸福。

　　我突然覺(jué)得，我一直以來(lái)所追求的東西——幸福，原來(lái)一直就在我身邊，在那不為人所注意的角落，正在生根、發(fā)芽……就像一只的西瓜。把握幸福，把我老天給我們的每一個(gè)機會(huì )。

我們很幸福[600字]13

　　其實(shí)，我們很幸福，我要對自己和我的同齡人這么說(shuō)!

　　然而，當我們翻翻一些少男少女的散文和自己的日記，里面或多或少都有“不顧一切地沖進(jìn)雨里”，非要把自己淋成個(gè)落湯雞或是“對著(zhù)天歇斯底里大喊幾聲”，再或是“對凋落的花J滄然淚下”之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。字里行間無(wú)不透露出一種或淡或濃的傷感。他們，當然也包括我，把其稱(chēng)為“灑脫”，都認為那是一種很跟得上時(shí)代步伐的行為。

　　真正靜下心來(lái)，再反復品味著(zhù)那些文章時(shí)，我發(fā)現那語(yǔ)句里隱含的是一種令人感到可悲的頹廢。生活在和平年代的我們是幸福的，我自己也搞不懂究竟為什么我們這些少年非要沖進(jìn)雨里享受了“灑脫”后，接著(zhù)又去等待病魔?有什么苦澀，讓我們非要對天大吼，然后又去領(lǐng)受路人把你當瘋子的眼光?又是什么打擊，使我們“淪落”到非要對著(zhù)枯花殘瓣流下眼淚?也許這就是我們的輕狂?甚至搭上無(wú)知?

　　其實(shí)，我們很幸福，真的!

　　只要我們從另一種角度去看，不得不承認，現在的我們是幸福的。每天想吃什么，想看什么書(shū)，心血來(lái)潮想玩什么，只要是父母力所能及的，他們一般都會(huì )滿(mǎn)足我們的需求。小時(shí)候的我天真地認為，這是父母應該做的。他們應該對自己的寶貝百依百順，有求必應�？砷L(cháng)大的我，卻發(fā)現其實(shí)我們很奢侈，不僅是在物質(zhì)上，更多的是對父母感情的要求上。

　　父母已經(jīng)給了我們所需的一切，包括愛(ài);可是我們整天卻有道不盡的憂(yōu)愁，說(shuō)不完的苦。只要回到家里，就一個(gè)勁發(fā)泄怨氣�；剡^(guò)頭來(lái)看看，那些煩極一時(shí)的“愁”，其實(shí)是輕易可以解決的，恐怕還是自找的，根本就用不著(zhù)成天煩悶，仿佛受了“竇娥冤”似的。

　　我們應該多一些微笑，為自己愛(ài)的人，也為了愛(ài)自己的人。所以，如果與我同齡的你也開(kāi)始有“厭世情結”時(shí)，想想我所說(shuō)的這句話(huà)—其實(shí)，我們很幸福。

我們很幸福[600字]14

　　幸福，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞，但是如果能領(lǐng)悟，又好似一縷清泉，流入我們心底的深處......

　　在一次運動(dòng)會(huì )上，我參加了400米的比賽，結果出來(lái)時(shí)，我哭了。僅差一個(gè)名次，我從獲獎名單上“掉”了下來(lái)。好像剛才比賽中的一切努力，全被微風(fēng)吹散了。身邊的朋友急的上竄下跳，一會(huì )兒遞紙巾，一會(huì )兒又送吃的，最后，還是她給了我最大的幫助。她坐在我身邊，摟著(zhù)我的肩說(shuō)：“總共14個(gè)人呢！你還在前幾名，哭什么呀，照這樣下去，最后一名還不去碰墻？”我一聽(tīng)，說(shuō)的很有道理。從那以后，我就經(jīng)常練習跑步，現在，400米對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)不是事兒了。

　　父母就像蠟燭一樣不停的燃燒自己，照亮我們。他們白天，晚上忙工作�？墒�，一有空，便會(huì )陪我玩，教育我做人的道理。蠟燭是不能一直點(diǎn)著(zhù)的，有時(shí)要把火吹滅，這樣，用的時(shí)間才長(cháng)久，才能帶來(lái)更多的溫暖。

　　老師，他在燈光下批改作業(yè)，在課堂上一講就是40分鐘的課。為的，只是讓我們懂得更多的知識，考一個(gè)好的成績(jì)，上一個(gè)好的學(xué)校。為了我們，老師操碎了心。老師總給我們一些好的建議：“少壯不努力，老大徒悲傷”等�？墒�，能聽(tīng)進(jìn)去的有幾個(gè)人呢？老師為了我們，操了六年的心，也該得到回報了�？伤�想要的回報，也只是讓我們考一個(gè)好成績(jì)，僅此而以，這點(diǎn)回報過(guò)分嗎？

　　朋友的幫助，讓我找回勇氣，向未來(lái)前進(jìn)；父母的關(guān)懷，讓我們懂得感恩，知恩圖報；老師的建議，讓我們放飛夢(mèng)想，勇往直前。站在這里，我要大喊一聲：“我們很幸福！

我們很幸福[600字]15

　　我有很多愛(ài)我和疼我的人。不信請看看吧！

　　我的老師。同學(xué)。朋友。哥哥。姐姐，都很疼我。那就讓我來(lái)介紹一下吧！

　　語(yǔ)文：老師的性格開(kāi)放。在課堂上我們犯錯她只是用言外之意教育同學(xué)。老師對我可好啦！我犯錯老師只不過(guò)用和藹的目光看我哦！(所以同學(xué)會(huì )說(shuō)老師偏心我啦！)

　　數學(xué)：我的班主任外表嚴肅但是老師對我們女同學(xué)好一些啦！對男同學(xué)的態(tài)度不同啦。(所以男同學(xué)會(huì )有偏見(jiàn)哦！)

　　英語(yǔ)：老師是溫和而慈祥的。老師應該是所有同學(xué)的最?lèi)?ài)吧！即使我們在課堂做錯啦也不會(huì )說(shuō)什么哦！只不過(guò)是太嚴重的老師會(huì )點(diǎn)點(diǎn)名字啦！(所以有些同學(xué)認為著(zhù)是最好的老師哦！)

　　政治：老師的嚴厲是為我們的前途著(zhù)想。所以會(huì )嚴厲的要求我們背書(shū)。(也許是這些原因才會(huì )讓某些同學(xué)反感吧！)

　　歷史：老師的態(tài)度嚴厲起來(lái)就可怕。溫和起來(lái)好好的哦！不過(guò)這門(mén)科目是我歷史以來(lái)的最低分。(所以我不太喜歡學(xué)，但是老師的期望我不可以辜負啦！)

　　生物：這老師應是同學(xué)一致認為最年輕的老師啦！老師的性格可不一定啦！要是同學(xué)說(shuō)話(huà)她就會(huì )不說(shuō)，用激將法批評同學(xué)。不然老師對我們也不錯哦！(老師只是表面而已拉！)

　　地理：老師可怕同學(xué)打擾她上課啦！所以男同學(xué)會(huì )被老師批評和罰背書(shū)。(不過(guò)這也是對同學(xué)關(guān)心��！)

　　音樂(lè )：高雅的身材襯托出老師的嗓音。(所以老師一唱到高音。同學(xué)就會(huì )捂住耳朵)

　　體育：老師對我們可嚴格啦！不管我們那個(gè)犯錯都同樣懲罰。(所以同學(xué)好怕她啦！)

　　電腦：一個(gè)學(xué)期都不見(jiàn)幾次。老師是主任�？傆袝�(huì )要開(kāi)啦！(所以我們對老師很陌生)

　　美術(shù)：是一個(gè)有著(zhù)藝術(shù)天分的老師。就簡(jiǎn)單畫(huà)幾筆就是一幅美麗的畫(huà)(所以我很自卑啦！我不會(huì )畫(huà)什么啦，我都不太喜歡美術(shù))

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