幸福的約束
幸福的約束1
“在學(xué)校多吃點(diǎn)，不管好不好吃，都要吃飽了�！�
“上課認真聽(tīng)，不要做小動(dòng)作，不要在課上隨便講話(huà)�！�
“跟學(xué)校、宿舍里的同學(xué)打好關(guān)系，不要和同學(xué)吵……”
“嗯，知道了�！蔽也荒蜔┑剌p描淡寫(xiě)地答應了你的話(huà)。
你總是管得特別多，學(xué)習、生活、娛樂(lè )等等，你總是以你那傳統的眼光來(lái)約束我，限制我的行動(dòng)，我的思想，每當我剛放下書(shū)本，準備打開(kāi)電腦放松一會(huì )兒時(shí)，你就總會(huì )說(shuō)我為什么還不寫(xiě)作業(yè)，我就只好重新端起書(shū)本，“津津有味”地看起書(shū)來(lái)，感覺(jué)只有這樣，你才會(huì )心安理得。我知道，你是怕上網(wǎng)耽擱了學(xué)習，浪費了時(shí)間，可每當我出門(mén)與朋友打籃球時(shí)，你依然是不高興的樣子。
爸爸，你知道嗎，你對我的這份關(guān)心，就像專(zhuān)為學(xué)習而定制的一道枷鎖，牢固地將我困住，讓我喘不過(guò)氣，讓我失去了兒時(shí)的笑容，昔日餐桌上的歡聲笑語(yǔ)，如今已變?yōu)橐黄澎o，一頓飯，只有“吃飽了，慢吃”這似擠牙膏似的五個(gè)子。我總以為你只看得見(jiàn)我玩耍的時(shí)候，認為我是個(gè)不成器的兒子。
直到那天，你找我談心，才知道，你這些看似傳統的約束對我來(lái)說(shuō)是幸福的，你不想我因為玩耍耽擱了學(xué)習，你是為了我好；你讓我和同學(xué)打好關(guān)系，是因為不想再三兩次地收到老師的“喜訊”。你不想讓我在這選擇人生路的重要階段，走進(jìn)死胡同，誤闖“虎穴”，而毀了我的一生。
爸爸，可能是因為我們之間的各種觀(guān)念不同，導致了我們之間的隔閡，使我受不了你的約束�？墒乾F在，我終于明白了你的約束的背后含義：為了我將來(lái)的幸福、美好。
我終于，讀懂了這份幸福的約束。
幸福的約束2
愿你永遠被溫柔以待，即使生命總以刻薄荒蕪相欺。
——題記
窗外又起風(fēng)了，枯枝落葉像花色的蝴蝶在風(fēng)中舞動(dòng)，我閉上眼便能看見(jiàn)多日未見(jiàn)的嚴厲面孔，仿佛又聽(tīng)到他常掛嘴邊的訓責，只是，如今已經(jīng)沒(méi)了他的約束，我也失去了屬于他的一抹幸福。
爺爺在我印象中不是一個(gè)溫和的人，老家濟寧的院子里，他常常在門(mén)前的楊柳那里坐著(zhù)，不知為何，他的頭發(fā)早就整齊劃一地散發(fā)出銀白色的光芒，也許是因為生活的束縛，他對我的約束極嚴，那時(shí)幼小的我難以理解地看著(zhù)他棱角分明的面孔，記得那日我赤腳在院子里奔跑，他眉頭一抬：“你小子快給我穿鞋去！”我不情愿卻又無(wú)奈地回了屋子，年少的我輕狂無(wú)知，看不見(jiàn)他約束下的目光也注意不到門(mén)前垂老的楊柳。
又是一個(gè)蕭瑟的冬日，爺爺對我的約束更為嚴厲，那時(shí)我依舊無(wú)法理解形同陌路的爺爺，直到，那個(gè)晚上。
透過(guò)稀稀疏疏的月光，我能看清他臉上的皺紋，呼吸機夾雜著(zhù)飛鳥(niǎo)的啼叫，那一夜我竟從一向堅強的爺爺臉上看見(jiàn)晶瑩的淚光！看見(jiàn)那種無(wú)法言語(yǔ)掩飾的柔情！九十多年的風(fēng)花雪月，說(shuō)不盡的相思情愁，第一次，他對我沒(méi)有了往日的約束，漫天紛飛的星光下他握住我的手，即使將去也依舊有力的指頭里，到底有多少不可訴說(shuō)的愛(ài)……
雪，是冬的悲傷，梅于冬傲雪凌霜；瑟，是秋的悲傷，楓于秋蕭瑟飛揚；火，是夏的悲傷，花于夏火熱盛放；而您的去，是我的悲傷，我于您的約束下幸福成長(cháng)。
人只有失去才知道珍惜，我又一次看窗外紛飛的落葉，想起曾經(jīng)的幸福約束，不過(guò)如今物是人非，爺爺，您知道嗎？門(mén)前那柳樹(shù)又長(cháng)新芽了……
幸福的約束3
有時(shí)侯會(huì )看到一個(gè)少年坐在電動(dòng)車(chē)后座上，聽(tīng)著(zhù)母親一遍遍重申家規：不許貪玩，上課要認真……縱使少年有多么不愿意，他的母親也不曾停下她的嘮叨。
有時(shí)在放學(xué)回家時(shí)，看到又大又圓的落日，便情不自禁地想到了圓，圓的大小取決于它的半徑的長(cháng)短，圓形從沒(méi)有擺脫過(guò)半徑的束縛。
有時(shí)會(huì )在書(shū)店里看到認真讀書(shū)的學(xué)生，走上前與他們交流后，才發(fā)現他們都是小時(shí)候被父母規定要多讀書(shū)才漸漸養成了愛(ài)閱讀的好習慣。他們的基礎都很扎實(shí)，這都是父母督促的成果。
哪個(gè)學(xué)生漂亮的成績(jì)后沒(méi)有父母含辛茹苦的教誨？而他們中又有多少人由父母親逼迫中漸漸受益？
沒(méi)有一個(gè)圓能擺脫半徑，但感謝半徑，讓它成為圓，而不是正方形或是等邊三角形，感謝半徑讓圓是如此的與眾不同。
書(shū)店里認真讀書(shū)的學(xué)生已經(jīng)收到了“幸�！钡难埡鷮�(shí)的基礎，這使他們將在日后學(xué)習中越走越遠。
約束是一根繩子，限制了你現今的一舉一動(dòng)，但它將成就你日后的幸福。不要去羨慕別人的自由，有了約束你能走更遠，約束將成為你日后的自由。
正所謂“自由不成人，承認不自由�！背ㄩ_(kāi)你的心扉，去接受那些幸福的約束，它將成為你人生中最美的禮物。
幸福的約束4
有人說(shuō)，擁有健康就是幸福；有人說(shuō)，擁有金錢(qián)就是幸福；還有人說(shuō)，生活愉快就是幸�！艺J為，付出之后，得到收獲，就是幸福。
記得我第一次鋼琴考級時(shí)，曲子很難，而且很長(cháng)，不光有好幾首練習曲，還有好多條音階。而第一次考級的我又沒(méi)有什么經(jīng)驗，只好一遍遍反復地練習�？技壍囊髽O高，曲子必須背得滾瓜爛熟，不能出一點(diǎn)差錯，節奏、速度、音準、強弱還要完全正確。這對剛學(xué)習鋼琴沒(méi)多長(cháng)時(shí)間的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的考驗。
考前準備的時(shí)候正是酷暑，當別的同學(xué)正在享受著(zhù)暑假帶來(lái)的輕松和愉快時(shí)，我卻在室內氣溫超過(guò)三十多度的時(shí)候還要不停地練習考級曲目，一遍又一遍，反反復復，枯燥而乏味。一天最多的時(shí)候要彈上四個(gè)多小時(shí)，最少的時(shí)候也要彈兩個(gè)多小時(shí)。真的應了那句俗語(yǔ)“冬練三九，夏練三伏”。有好多次，我都想過(guò)放棄，但我又轉念一想“馬上就要考級了，現在放棄就等于前功盡棄，不是太可惜了嗎？”于是，我只好又繼續重復著(zhù)熟悉的曲子，重復著(zhù)同樣的旋律……
終于，功夫不負有心人，我成功地通過(guò)了考試。望著(zhù)考級證書(shū)，再看看當時(shí)練琴時(shí)手指尖磨出的繭子，我心里真是百感交集，既有考級通過(guò)了的喜悅，又有當時(shí)準備考試時(shí)的不堪回首。成功通過(guò)了鋼琴考級，讓我明白了“一分耕耘，一分收獲”的真正意義。
付出之后，得到的收獲，就是最好的幸福。
幸福的約束5
有時(shí)跟父母一起去參加別人的宴席，在雪白的桌子上，烤肉、鮮魚(yú)、飲料的香氣爭先恐后的撲來(lái)，禁不住食指大動(dòng)的誘惑，就開(kāi)始狂吃。父母總會(huì )不高興的說(shuō)：“少吃點(diǎn)，控制一下��！”這時(shí)我總不大高興：家人的約束，好煩��！
有時(shí)去培訓班上課，老師冗長(cháng)的講話(huà)，實(shí)在讓人睡意大發(fā)，于是乎，我把筆丟了，停止記那記不完的筆記。老師鷹似的眼睛會(huì )立馬盯著(zhù)我：“快點(diǎn)記！否則給我站著(zhù)！”這時(shí)我總不大情愿：課堂的約束，好討厭��！
有時(shí)上課快遲到，于是一向疏懶的我也開(kāi)始邁開(kāi)腿飛奔。跑到一個(gè)十字路口的時(shí)候，剛好紅燈了。只剩幾分鐘了，于是我沖過(guò)去，不管三七二十一。交警立馬揪住了我：“你這么過(guò)馬路的？交通規則不懂嗎？”這時(shí)我總不大甘心：社會(huì )的約束，好無(wú)情��！
我又是什么呢？一個(gè)胡吃海喝沒(méi)有教養的孩子，一個(gè)不記筆記令人頭大的學(xué)生，還是一個(gè)亂穿馬路不守規則的市民？我是多么反對約束��！這種令人不快的東西叫我十分反感。
放縱真的快樂(lè )嗎？快樂(lè )之后呢？插隊遭白眼，斗毆被逮捕，偷懶考不好，快樂(lè )之后是無(wú)邊的痛苦。約束真的痛苦嗎？痛苦之后呢？靜等紅燈的一份平安，堅持奮斗的平步青云，痛苦之后，是甜美的幸福。
在人間追求幸福也不是那么難，父母的約束是關(guān)心；老師的約束是期待；社會(huì )的約束是溫暖！與約束作伴，我們才能機敏；與約束作伴，我們才能快樂(lè )；與約束作伴，我們才能健康成長(cháng)，不走彎路！這幸福的約束��！
且讓我們在無(wú)邊廣大的世界，以約束作舟，開(kāi)出燦爛的花，收獲美麗的果！
幸福的約束6
約束并沒(méi)有特定的意象代表，難以言述。然而在我心中，約束是明確而又鮮活的：是小時(shí)候外婆粗糙的大手，是媽媽規定的門(mén)禁，是每晚的跑步……
它們不僅是約束的“代名詞”，更是幸福的。
粗糙的大手
外婆家的黑瓦屋對門(mén)是一大片空地，那是村里孩子玩游戲的天堂。美中不足的是中間有一條車(chē)輛通行的水泥路。每當我要橫穿水泥路時(shí)，外婆總會(huì )握住我的手，穩穩地領(lǐng)我過(guò)馬路，不讓我一個(gè)人像只無(wú)頭蒼蠅似的亂撞。外婆的掌心和指關(guān)節布滿(mǎn)大大小小的老繭，撓得我手心癢癢的。指尖卻是意外的柔軟，異常的溫熱。我被老繭硌得直笑，從未想過(guò)要去掙脫這幸福的約束。
規定的門(mén)禁
記事起，媽媽便早早規定了：無(wú)論在城市還是農村，九點(diǎn)前必須回家。而在那郭莊村野，黃口小兒們聚在一起，常常非玩到月朗星稀才肯歸家，我因此對媽媽的規定充滿(mǎn)憤懣之情。但媽媽總會(huì )在案木上擺幾盤(pán)軟糯可口的糕點(diǎn)充作安慰。我細細咀嚼，讓芳甜的氣息溢滿(mǎn)整個(gè)口腔，百般回味，覺(jué)得原本面目可憎的門(mén)禁規定逐漸變得討人喜歡了。
每晚的跑步
體育成績(jì)單上慘不忍睹的數字引得爸爸每天晚上“押送”我練習跑步�？v使我撒嬌撒潑，百般推搡，爸爸也不為所動(dòng)。我只能每天心不甘情不愿地完成規定路程。爸爸在一旁不時(shí)督促我，激勵我，不讓我有絲毫懈怠。一件件被汗水浸濕的運動(dòng)衫，一根根被汗珠潤濕的發(fā)絲，一次次喘不上氣的痛苦，一遍遍在耳畔響起的鼓勵……最終，使得我的成績(jì)斐然。
約束或許嚴苛，或許不近人情，但對我而言，這些都是幸福的約束，因為我得到的遠比受約束的要多的多。
幸福的約束7
什么是幸福？大家都知道這是一種滿(mǎn)足感。什么是拘束呢？當然是那種讓人很不舒服的感覺(jué)�？墒鞘裁词切腋５募s束呢？我沉默了，這究竟是一種什么樣的感受��！
在閑暇時(shí)，我一直想著(zhù)，在小區里走著(zhù)，偶而看見(jiàn)一個(gè)一歲多的孩子在草坪上，用他那雙戰戰栗栗的腳努力的支持著(zhù)身體，他的腰上綁著(zhù)一根繩子被一個(gè)大人牽著(zhù)，我發(fā)覺(jué)那個(gè)大人額頭貼滿(mǎn)了汗水，拼命拉著(zhù)繩子，而那個(gè)孩子在繩子的約束下走得越來(lái)越好。我想：這是那么好的一個(gè)風(fēng)景��！充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，看！大人在笑，心里一定很幸福吧！
我不由得思考這是幸福的約束嗎？也不知怎么我走到了一幢房子，無(wú)意地向房屋的窗戶(hù)望去，一個(gè)小姑娘愁眉苦臉地望著(zhù)外邊，她是多么想出去玩��！可是在她身邊有個(gè)大人一直在和她說(shuō)些什么，使她不得不低下頭寫(xiě)作業(yè)，我想：這個(gè)小姑娘，現在這么在父母的拘束下認真學(xué)習，以后一定是一個(gè)有用之人，一定過(guò)得很幸福。
對呀！這不就是幸福的約束嗎？我的心豁然開(kāi)朗，生活中這種約束處處都有，這種約束雖然先讓人很討厭，但漸漸發(fā)現正因為有了這種約束我們才能成長(cháng)，才能有所作為。它有著(zhù)一種先苦后甜的感覺(jué)。我想著(zhù)，如果這個(gè)世界沒(méi)有幸福的約束，那可不就亂套了嗎？我自己又何嘗不是如此呢？媽媽以前讓我拉小提琴來(lái)培養我的樂(lè )奏，一直拘束著(zhù)我，而現在回想那段時(shí)光，是那么難忘，我感謝這種約束，是它讓我在今天有了我自己拿手的才華，是它讓我得到了許多贊許，讓我幸福。也許，這就是幸福的約束的真正含義吧！
想著(zhù)，我感到無(wú)比輕松，我回憶著(zhù)過(guò)去，品味著(zhù)那幸福的.約束。
幸福的約束8
曾經(jīng)看到塘邊的蘆葦，扎根在泥濘中，一陣風(fēng)吹來(lái)，它傾過(guò)身子順著(zhù)風(fēng)的方向去，隨著(zhù)風(fēng)搖擺，它盡最大的力想隨著(zhù)風(fēng)飄去，掙扎著(zhù)遠離泥濘的約束，可仔細想想，沒(méi)有了約束，就漫無(wú)目的地飛，就像是脫了靈魂的軀殼，還不如受這約束，守住自己小小的一片天，不也是幸福嗎？
曾經(jīng)常常聽(tīng)見(jiàn)母親對我的聲聲呵斥�！安灰偻媪�！”“不許做這個(gè)！”“不能做那個(gè)！”“快給我去學(xué)習！”一句句話(huà)仿佛是一針一線(xiàn)，編織了我的日常生活，又如一張網(wǎng)，把我束縛在條條規矩之內，無(wú)法逃脫也不能逃脫。我也常常作反對，“為什么要聽(tīng)你的話(huà)？”是的，我不想被約束。多次反抗無(wú)效，我只好接受，被規矩牽著(zhù)走。
一次散布讓我改了觀(guān)念。路旁的狗，它們離開(kāi)了人的約束，可以自由地跳、跑、玩鬧，但那只是無(wú)意義的跳、跑、玩鬧，難不成，一輛車(chē)就可以把它撞飛。又看到了街邊的流浪者，他們不受約束，隨心所欲，無(wú)人在乎他們的打扮，他們以為自己是自由的，無(wú)拘無(wú)束，但他們只是沒(méi)有頭腦，森林中流浪的怪物。
曾經(jīng)……
曾經(jīng)我們怪父母約束我們，但是，父母給了我們溫暖的家，給了我們殷殷教誨，我們當這是約束，其實(shí)這都是幸福的。
如果沒(méi)有約束作為我們扎根的土地，蘆葦還能隨風(fēng)飄動(dòng)嗎？如果沒(méi)有約束，你能有今天的自己?jiǎn)�？只有靠�?zhù)約束，人才能堅定自己，反思自己，超越自己。只有約束才能讓人不成為沒(méi)有靈魂的行尸走肉。誰(shuí)不渴望自由？但相反，約束也能讓我們感受到幸福。正是約束，使平淡的幸福感變得更濃郁，使人的精神得到提升，使幸福得到了長(cháng)久。
幸福的約束9
什么是約束？
張良遇到黃石老人，老人脫鞋扔到橋下，并令張良撿起幫他穿上，張良做了。這約束的是情緒。
如此多運動(dòng)健身的愛(ài)好者，以艱苦的訓練磨練自己，以嚴格的飲食控制自己，他們做了。這約束的是意念和欲望。
許多人碰到天災人禍，有的選擇頹廢和絕望，有的則以微笑去面對，他們做了。這約束的是淚水。
“要認真努力地學(xué)習�！边@是家長(cháng)和老師對學(xué)生的約束。
“沒(méi)到一個(gè)高度不能練這個(gè)動(dòng)作�！边@是教練對球員的約束。
……
這種種的約束看起來(lái)不是很艱難，就是很痛苦，但深入想一想，這約束其實(shí)也是一種隱匿的幸福。
因為約束，張良得到兵法秘籍，輔佐劉邦成就帝業(yè)。
因為約束，運動(dòng)者有了更卓越的成績(jì)，身體有了更健美的體格。
因為約束，人們在困境找到希望，抓著(zhù)機會(huì )，面對生活。
因為約束，學(xué)子得有優(yōu)異學(xué)業(yè)成績(jì)。
因為約束，球員得以步步為營(yíng)，踏實(shí)前進(jìn)。
因為約束……
這適當的約束規范我們的生活，控制我們的情緒，找到我們的希望，創(chuàng )造出一個(gè)更美好的未來(lái)！
唯有約束，才有希望和成功。
所以，約束，又何嘗不是一種幸福呢？
幸福的約束10
小時(shí)候，外婆家的小糖袋總能給我很大的驚喜，外婆的戲法很多，總是變著(zhù)法子給我吃糖，糖袋里的糖也各式各樣：巧克力，水果糖，奶糖，話(huà)梅糖……五花八門(mén)，而且永遠都不會(huì )重復。
走進(jìn)家門(mén)，外婆便拿著(zhù)那個(gè)神奇的袋子朝我走來(lái)：“寶貝，看看外婆給你買(mǎi)了什么糖？”這時(shí)，我便會(huì )飛奔而去，滿(mǎn)是期待。接過(guò)糖袋，幾顆糖靜靜地躺在里面，拿出一顆，剝開(kāi)糖紙，香氣撲鼻而來(lái)，淡淡的，甜甜的，把糖放進(jìn)嘴里，甜滋滋的味道頓時(shí)涌上心頭，遍布身體，我慢慢享受著(zhù)這美味，臉上流露出滿(mǎn)意的神情，晚上，把糖袋放在床頭，那淡淡的香氣便會(huì )在床頭散開(kāi)，伴我入眠。
外婆生了一場(chǎng)大病，天天躺在病床上，外公見(jiàn)外婆一直在生病，沒(méi)人買(mǎi)糖，便自己去買(mǎi)，我的爸爸和媽媽帶著(zhù)我，趁著(zhù)一次放假，去了外婆家。
我帶著(zhù)期待的心情走進(jìn)家門(mén)，接過(guò)外婆手上的糖袋，打開(kāi)一看，里面竟是幾塊橡皮，我懷疑外婆在逗我玩，便問(wèn)外婆：“外婆，買(mǎi)糖了沒(méi)��！”外婆笑著(zhù)說(shuō)：“我讓你爺爺去買(mǎi)的，怎么樣？好吃嗎？”我很失望，因為外婆沒(méi)給我帶糖，扔掉糖袋，轉身就走，走到房間里猛地關(guān)上門(mén)，說(shuō)：“來(lái)，爸爸告訴你一件事……”原來(lái)，外婆之前得了一場(chǎng)重病，讓外公去買(mǎi)糖，結果把橡皮看成了糖……
外婆把我叫下了樓，說(shuō)：“我剛剛又去買(mǎi)了幾顆糖，來(lái)嘗嘗！”外婆拿出一顆糖，剝開(kāi)糖紙，放進(jìn)了我的嘴里。
糖，甜甜的，香香的，頓時(shí)一陣暖流涌上心頭，眼眶里充滿(mǎn)淚水—有奶奶的糖袋真幸福！
幸福的約束11
動(dòng)物園的小動(dòng)物們，有的被鐵籠所束縛，失去了自由，但觀(guān)賞者會(huì )因看到這些動(dòng)物而感到幸福，可是真正有人能讓動(dòng)物們幸福嗎？
雖然我也被約束，但我就很幸福。
先不說(shuō)來(lái)自學(xué)校的約束，就先說(shuō)家庭約束。
我們家是一個(gè)和平，幸福的家庭。其中努力最多的當然是我的父母了，他們也被事業(yè)所約束，但我并不覺(jué)得他們厭煩工作。
特別是父親，詼諧的同時(shí)還講給我許多道理，也在不經(jīng)意間給我增加了約束力度。而我從不當成約束，而是一種向上、向善的力量。
這個(gè)暑假，父親也給我提了建議，更多的給了我約束，不僅是學(xué)習上的，還有生活上的，做人上的。
比如讓我約束自己的懶惰，把時(shí)間更多地投入到學(xué)習上。從中我感受到父親對我的關(guān)心，我是幸福的。
再比如讓我約束休閑時(shí)間，但不是不讓我休閑。更多的是合理規劃，充分利用休閑時(shí)間。他還會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)讓我減輕一下對椅子的“施壓”，說(shuō)我不能老坐在椅子上，把椅子坐壞了。雖然只是一個(gè)玩笑，但體現出他讓我快樂(lè )學(xué)習的特點(diǎn)。
這也是幸福的約束。
還有就是讓我約束嚴肅，但是該嚴肅的時(shí)候還要嚴肅。不能每天都在“高壓”環(huán)境下生活，更要有一個(gè)青少年的積極、陽(yáng)光、快樂(lè )。
這難道不也是一種幸福的約束嗎？
約束可以讓人更加清醒，更加清楚的明白自己要干什么，怎樣高效而又漂亮的完成。但也不能所有都被約束，要留下一扇幸福的窗戶(hù)。
把幸福的陽(yáng)光照進(jìn)被約束的小屋里！
幸福的約束12
偶爾，翻閱一本厚重的生物百科，環(huán)環(huán)相扣的生物鏈總會(huì )映入我的眼簾�？粗�(zhù)這大自然的杰作，我不由心生困惑，這些互不相關(guān)的物種，是如何構建起一個(gè)生態(tài)系統的呢？
偶爾，行走在喧鬧的街道上，身邊井然有序的交通又會(huì )讓我感慨：那些通俗易懂，簡(jiǎn)潔明了的交通規則為每一位市民都提供了多大的便利呀！
偶爾，也會(huì )為父母喋喋不休的勸誡而心生不悅。他們的“杞人憂(yōu)天”無(wú)不限制了我的行動(dòng)，更約束了我的方向。
偶爾……
偶爾我們也會(huì )不解地埋怨或試圖掙脫生活中各種各樣的約束。它們似乎在表面上束縛了我們的行動(dòng)，但卻又無(wú)不時(shí)時(shí)刻刻地保護著(zhù)我們，維護著(zhù)社會(huì )的安寧與自然界的平衡。倘若沒(méi)有世間萬(wàn)物的相互依存與相互約束，哪來(lái)一個(gè)相對穩定的生態(tài)系統？沒(méi)有了交通規則的約束與規定，交通秩序的有序與否又何從保障？若禁止了父母對子女嘮叨或勸誡的權利，親情何從體現？子女的安全如何保障？父母又如何幫助子女們順利地融入社會(huì )？
因此，人類(lèi)的文明歷程乃至世間萬(wàn)物都離不開(kāi)種種約束。它不僅劃清了我們自由的界限，更保障了我們界限內的自由。以此來(lái)看，生活中的種種規矩與法度，又何嘗不是一種幸福的約束？正如那句令明太祖朱元璋大悅的話(huà)：畏法度者最快活。在法度的遮風(fēng)傘下生活的人，比起在犯法邊緣或是已被法律制裁的人，想必是快樂(lè )多了。
幸福的約束，將我們的生活約束在幸福之中。
幸福的約束13
一如朝霞般美好的未來(lái)，卻建立在約束的基線(xiàn)之上。
——題記
晨曦徐徐拉開(kāi)了帷幕，第一縷晨明帶著(zhù)清新降臨人間，小心翼翼地浸潤著(zhù)淺藍色的天幕，仿佛一幅淡淡的水墨畫(huà)，彌漫著(zhù)好聞的草香。窗玻璃外，早起的父親正滿(mǎn)頭大汗地擺弄著(zhù)那一株松樹(shù)，用鐵線(xiàn)調整著(zhù)松樹(shù)的姿態(tài)。
我又想起昨天與父親不愉快的回憶。當我在樂(lè )呵呵地抱著(zhù)手機玩一下，父親卻板著(zhù)臉教訓，并沒(méi)收了我親愛(ài)的手機。委屈又涌上心頭。父親總在約束著(zhù)我，心中頗有不滿(mǎn)�！斑@都是為你好�！备赣H總愛(ài)說(shuō)這樣一句話(huà)，這真的是為我好嗎？
忙活了一上午，父親終于擺弄完松出來(lái)，帶著(zhù)一身塵土和一臉憨厚滿(mǎn)足的笑容，回到屋中。望著(zhù)窗外配一條條鐵線(xiàn)約束著(zhù)的輕松，她是否也像我一樣反感這種約束呢？
數日過(guò)去了，一天父親終是決定要剪去松樹(shù)身上的鐵絲了。
很是明媚的一天，父親提著(zhù)大剪刀去剪鐵線(xiàn)。一剪刀下去，鐵線(xiàn)便嘩嘩落下。
隨著(zhù)約束的褪去，松樹(shù)開(kāi)出來(lái)展現一種婀娜多姿，洗去了僵硬，增添了柔美。是約束成就了它�！八ち镉晁氖畤�，黛色參天二千尺�！薄鸥�。
綠的晃眼的松樹(shù)在枝頭歡笑，一簇簇向外伸長(cháng)著(zhù)，生機勃勃。婀娜多姿的形態(tài)，有的笑容，有的像蛇，還有的像老人的手蒼勁有力。盤(pán)根錯節，亭亭如蓋；懸崖倒掛凌空欲飛；枝展葉舒，婀娜多姿。猶如青龍脫水而出，八面威風(fēng)。
難道這不是幸福的約束嗎？陽(yáng)光很好地落在樂(lè )呵呵的父親身上，閃閃發(fā)光。這是為我好啊，幸福的笑容漾于心田，映在臉上。
約束成就了更好的我們，受約束，是幸福的。
幸福的約束14
我愿你將那用愛(ài)編織的藤蔓纏繞住我，因為我知它的盡頭是你愛(ài)的源泉�！}記
每個(gè)人都擁有過(guò)自己的愛(ài)好，我也不例外。寫(xiě)小說(shuō)，幾乎成了我課余時(shí)間的必要工作。臨近月考的那幾天，老媽曾一再叮囑我專(zhuān)心學(xué)習，我口頭承諾著(zhù)，卻在背后不以為意的繼續創(chuàng )作。當她發(fā)現我的秘密計劃和近期成績(jì)后，她終于采取了強制措施。
那幾天的我猶如被困在籠中的鳥(niǎo)兒一般，壓得我喘不過(guò)氣。以學(xué)習為理由，她開(kāi)始天天約束我：不準上網(wǎng)；不準看手機；背完再默，默完再做﹍﹍一條條家規像荊條般將我困在一個(gè)狹小的空間，想要沖破卻又害怕頭破血流。期中考試后的放松感一掃而光。
但是，在壓抑中，我卻發(fā)現了不同之處。以前的我晚上亢奮，早上昏昏沉沉，現在的我有了良好的作息習慣；以前的我上課注意力分散，現在的我卻可以保持幾十分鐘的聚精會(huì )神。而逐漸下滑的成績(jì)，也在老媽的嚴格監視下有了穩定提高。
直到月考結束的當晚，身心俱疲的我在書(shū)桌中央發(fā)現了一封黃褐色的信和被沒(méi)收已久的小說(shuō)。緩緩打開(kāi)信紙，滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字映入眼簾。我似乎看見(jiàn)了某個(gè)夜晚坐在燈光下一同陪我挑燈夜讀的身影；似乎看見(jiàn)了某個(gè)手捧一本習題書(shū)耐心講解的身影；我又似乎看見(jiàn)了某個(gè)因為擔心而染白了鬢角的身影。那一刻，我懂得，約束，原來(lái)并不是痛苦，它的每一絲，每一刻，都有著(zhù)深沉的愛(ài)意。
我把信僅僅的貼在胸前，我想用心去感受那約束中的一份幸福。
幸福的約束15
母親就像蠟燭一樣，散發(fā)一分熱，散發(fā)一份光，照亮著(zhù)我們，溫暖著(zhù)我們。當太陽(yáng)越過(guò)地平線(xiàn)，黃昏織成的紗衣，籠罩天空，我的耳邊再次回響起母親的叮嚀。
烈日當空照，酷暑已來(lái)到。我、媽媽和妹妹，三人一起坐在公園樹(shù)蔭下的長(cháng)椅上。微風(fēng)拂過(guò)指尖，帶來(lái)陣陣清涼。我貪戀這一時(shí)的涼爽，但是妹妹不貪戀，她很快就忘了，如還要在樹(shù)蔭下乘涼，飛奔去小伙伴的身邊。我也起身，看看公園里有沒(méi)有什么新的玩物。恰恰看到妹妹在翻單杠，還是翻下來(lái)的那種。我明知這很危險，但是沒(méi)有制止。還好跟她一起玩了起來(lái)。
玩著(zhù)玩著(zhù)，身后突然閃過(guò)一陣幽風(fēng)，我僵硬的轉過(guò)頭一看，母親就站在我身后。陰沉的黑臉，代表著(zhù)她快要發(fā)怒的預兆。我低下頭示意了一下還在玩的妹妹，妹妹也轉過(guò)神來(lái)�？粗�(zhù)那威嚴的目光，不敢說(shuō)話(huà)。然而出人意料的是，并沒(méi)有發(fā)動(dòng)，她很淡定的帶我們回家，并且心平氣和的與我們說(shuō)：這種東西以后不要再玩，對你們來(lái)說(shuō)很危險，而且，在沒(méi)有大人的監督下，你們不可以隨便亂跑。萬(wàn)一摔下來(lái)摔傷了，怎么辦？我靜靜地聽(tīng)著(zhù)母親的叮嚀�？粗�(zhù)黃昏，為天空織成的衣。聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)，拂過(guò)耳畔。而我走在回家的路上，聽(tīng)著(zhù)一路的叮嚀，仿佛一陣輕盈的音樂(lè )讓人十分舒坦。就像成長(cháng)的道路上，母親的叮嚀，總能拂平，我們疲倦的內心。
在未來(lái)的路上，母親的叮嚀會(huì )變?yōu)槲业募s束。約束的同時(shí)，也保護溫暖著(zhù)我。我很幸運，有著(zhù)愛(ài)我的母親，有的幸福的約束。
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