高中以幸福為話(huà)題的800字作文（精選5篇）
相信大家都接觸過(guò)作文吧，特別是應用頻繁的話(huà)題作文，話(huà)題作文只提供寫(xiě)作的話(huà)題，而沒(méi)有中心、材料、結構、文體、語(yǔ)言等等的限制。那么大家知道優(yōu)秀的話(huà)題作文是怎么寫(xiě)的嗎？下面是小編精心整理的高中以幸福為話(huà)題的800字作文（精選5篇），歡迎大家分享。
高中以幸福為話(huà)題的800字作文1
幸福就像一堆散落在地板的玻璃珠，大家撿到的機會(huì )都是公平的，當然——只要你愿意彎下腰�！}記
“幸�！笔谴蠹叶急娝灾囊粋�(gè)詞匯，可幸福真正的含義是什么呢?
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩(shī)，好像新生活的鐘聲在我的生活鳴響了�！睂τ诟郀柣鶃�(lái)說(shuō)，讀書(shū)便是幸福的。那么，幸福，對于我來(lái)說(shuō)，亦然。
曾幾何時(shí)，總有一個(gè)小小的身影，蝸在被窩里，打著(zhù)一盞小小的臺燈，曖昧的燈光擦過(guò)臉頰，印出書(shū)中一個(gè)又一個(gè)奇妙的的世界。我在這樣一個(gè)安逸的環(huán)境里，心卻仿佛成了書(shū)中的主人公，隨著(zhù)書(shū)中的情節心情也跌宕起伏。就算是上課，我也再書(shū)，特別是碰上我不怎么喜歡的數學(xué)課，我便一頭扎進(jìn)桌斗，因為那里有一本我放不下手的書(shū)。當然，伴隨著(zhù)的煩惱是學(xué)習成績(jì)的明顯下降，我從原來(lái)的班級前十，掉到了二十，又到了二十開(kāi)外……但我仍樂(lè )此不疲的自顧自的沉浸在浩瀚的書(shū)中世界里。為此少不了父母的煩惱，看著(zhù)我近視度數越來(lái)越深，學(xué)習成績(jì)越來(lái)越落后，他們只得把我的書(shū)沒(méi)收，并答應只有考試考好了才還給我。
還記得當時(shí)我整個(gè)晚上都睡不好了，滿(mǎn)腦子想的就是看書(shū)，可父母這次竟把所有的書(shū)都收走了，連一片帶字的紙片都沒(méi)留下。我無(wú)奈之下只好開(kāi)始決定好好用功讀書(shū)，讓父母把書(shū)還給我。
于是突然發(fā)現，有那么一個(gè)在被窩里偷偷看書(shū)的小身影不見(jiàn)了，還有那么一個(gè)上課不好好聽(tīng)講在桌斗下看書(shū)的小身影也不見(jiàn)了。多出來(lái)的是一個(gè)在晚上用功學(xué)習，上課認真聽(tīng)講的小女孩。
以前讀書(shū)的那段快樂(lè )的回憶并沒(méi)有因為我的改變而消失，反而更加的另人回味了。
于是我為了早日拿到心愛(ài)的書(shū)而更加努力的學(xué)習，那時(shí)的我只是單純的想著(zhù)完成任務(wù)，拿到自己想要的“報酬”(也許你會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)功利化但我那時(shí)就真的的是那么想的)——書(shū)。
努力之后獲得的成功的喜悅是突然而又巨大的，我突然意識到這種喜悅甚至超過(guò)了讀書(shū)本身的樂(lè )趣。我發(fā)現這種通過(guò)努力贏(yíng)得的成果的這份喜悅，胸中的這股莫大的幸福感，是任何事都無(wú)法替代的。
也許幸福真的很簡(jiǎn)單，早在讀書(shū)的時(shí)候，我就深有體會(huì )�，F在，更是體會(huì )出了努力后更加巨大幸福感。
其實(shí)我要感謝父母，能讓我明白靠自己努力得來(lái)的幸福，才是最珍貴的。就像一個(gè)人想撿起地上散落的名為幸福的珍珠，就必須的彎腰，不然你什么都得不到。
高中以幸福為話(huà)題的800字作文2
我們不必說(shuō)選擇憂(yōu)愁的雨，不必選擇多情的風(fēng);不必選擇絢麗的黃昏，不必選擇朦朧的月夜……
面對生活，我們不能只看其中的辛酸苦辣，生活百味，我們要學(xué)會(huì )從這百味的生活中去尋找幸福。幸福就會(huì )在我們身邊，在我們踏過(guò)的路跡。
在燦爛的陽(yáng)光下。你看!那小男孩站在爸爸身后的車(chē)架上，雙手緊緊地抓住父親的肩膀，做著(zhù)鬼臉頑皮地笑著(zhù)，身邊站著(zhù)因為賣(mài)菜的婦女——也許是小男孩的媽媽吧!她一邊靜看地笑著(zhù)，一邊對小男孩說(shuō)：“乖乖，小心點(diǎn)兒，不要亂動(dòng)知道了嗎?”媽媽的話(huà)音剛落，那頑皮的小男孩有在燦爛的陽(yáng)光下沐浴了，那欣喜里充滿(mǎn)無(wú)限的幸�！跓o(wú)限地蔓延——在一個(gè)小家庭里……
在涼爽的夕陽(yáng)下。你看!因為老爺爺騎著(zhù)月亮特別的三輪車(chē)，車(chē)后扎著(zhù)一把雨傘。雨傘下坐著(zhù)他的老太婆，他們悠閑地狂著(zhù)，互相談笑著(zhù)……那沒(méi)了牙齒的牙齦光滑地顯露出來(lái)，在夕陽(yáng)下?tīng)N爛的笑臉。他們沒(méi)有“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏“的感慨，他們是那么地歡欣，他們展現給我們的是平凡生活的平凡幸�！�
在悠悠的燈光下。你看!兩位小同學(xué)正在吵翻臉被老師發(fā)現了。然后害怕地馬上走回自己的座位。小同學(xué)看著(zhù)老師，心想老師會(huì )怎么罰他們，但意想不到的是，老師走到他們面前，微笑著(zhù)說(shuō)：“你們都是好孩子，能夠懂得相互間的理解，所以我相信你們能夠彼此理解，做好好的朋友�！崩蠋煹囊痪湓�(huà)使他們沉重的心突然松懈了下來(lái)。老師慈祥的眼神中唯唯諾諾地告訴他們“以后要懂得謙讓�！崩蠋煵坏珱](méi)有責備兩位學(xué)生，反而贊揚他們，讓他們懂得了做人要謙讓……
面對生活，我們總是覺(jué)得有太多太多的憂(yōu)傷，沒(méi)找到幸福的品質(zhì)。那是因為我們只是仰望高大的天空看不到罷了，其實(shí)幸福就在我們的腳下，就在我們的身邊，就在我們踏過(guò)的那條路上，只要我們留意寫(xiě)，只要我們有時(shí)也低頭，就會(huì )發(fā)現幸福就在生活中辛酸苦辣的每一個(gè)角落，更在我們體會(huì )到生活的欣笑中……
路過(guò)幸福，讓我們體會(huì )到生命的寶貴;路過(guò)幸福，讓我們的人生得到充實(shí);路過(guò)幸福，讓我們品裳了生活的快樂(lè )。朋友們，請放緩您的腳步，請張開(kāi)您的眼睛，請放低點(diǎn)您的頭，請敞開(kāi)您的胸懷……
高中以幸福為話(huà)題的800字作文3
幸福是什么?我不禁在心中產(chǎn)生疑問(wèn)，看看生活中并不是一帆風(fēng)順的，而是酸甜苦辣樣樣俱全，就如大海一樣，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而巨浪滔天，那么既然沒(méi)有風(fēng)平浪靜的生活，又怎樣會(huì )有幸福呢?我突然一下明白了，生活中的幸福沒(méi)有明確的標準，只是不同的人的不同的標準罷了。
有時(shí)，我會(huì )想起自己每天都有繁多的作業(yè)，沉重的壓力，以及缺少了更多玩的時(shí)間，或者每天抱怨媽媽今天做的飯不合口味，天天總要上學(xué)，一直背或記東西，不能玩電腦了，考試考差了，卻沒(méi)有想到過(guò)自己眼中的不幸福，在別人眼中卻是可望而不可及的幻想，對他們來(lái)說(shuō)，這些就是幸福呀!
在那些山區孩子的眼中，學(xué)習是那樣的神圣而美好，他們沒(méi)有學(xué)習的條件，但他們是多么想獲取一些知識呀!每當我見(jiàn)到電視中演到那樣的畫(huà)面時(shí)，不禁產(chǎn)生了一點(diǎn)后悔，自己眼中的煩惱在他們心中是一種幸福呀!當我見(jiàn)到他們每天都沒(méi)有肉菜，只有過(guò)年才能吃到肉菜，而他們每天的飯菜卻又只是饅頭和微乎其微的素菜時(shí)，不禁流下了一滴憐憫之淚，如果他們也有我們一樣的生活該有多好呀!
山區的孩子們?yōu)橹?zhù)只是而努力著(zhù)，他們沒(méi)有營(yíng)養的大餐，沒(méi)有那么多的輔導書(shū)，他們對每一點(diǎn)知事都有熱愛(ài)之情，他們也沒(méi)有報輔導班，沒(méi)有學(xué)習資料，之所以能成功，是因為他們有對美好的追求，他們都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，靜靜的埋在心里。
而身邊的'許多人有了好的條件卻沒(méi)有了美好的追求，這是為什么呢?我明白了，幸福就是在逆境中成長(cháng)，時(shí)常給自己些壓力，這才是所謂的幸福，我相信美好的追求一定會(huì )實(shí)現的。
高中以幸福為話(huà)題的800字作文4
“幸福是什么”?也許大多數的人都問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題。依我看，幸福女神是公平的，她對世上的每一個(gè)人都賜予著(zhù)幸福。我們不要總是去羨慕別人的幸福，不然，我們將失去屬于自己的幸福。
在80年代曾經(jīng)有一首歌唱響大江南北：“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，我是一棵……”。這青青的小草不幸福嗎?不!它是幸福的，它雖然沒(méi)有高大健壯芳香迷人的身姿，但它卻從不為此而自卑、煩惱，相反，它活得充實(shí)、快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。它為自己能給這寥闊多姿的大地添上青翠的綠而自豪，也為自己能襯托鮮花的艷麗而高興，更為自己能為生態(tài)平衡而盡微薄之力而驕傲。
在現實(shí)生活中，常常有一些人尋尋覓覓地去追求幸福，他們認為自己活得不幸福，生活在大富大貴的家庭中的人，他們衣食無(wú)憂(yōu)，父母的照顧無(wú)微不至，但他們卻是身在福中不知�！�，而去極力追星，在他們眼中，能見(jiàn)上明星或者能和明星合照就是幸福，這種人，在繁華的大城市隨處可見(jiàn)，他們沒(méi)有發(fā)現幸福，而盲目地追求幸福，殊不知到頭來(lái)幸福一場(chǎng)空。
貧窮的孩子對于幸福觀(guān)，也是迥然不同的。生活在鄉村的貧窮孩子，在他們其中的一些孩子，他們整日抱怨自己沒(méi)有出生在繁華的都市、豐衣足食的家庭，看到別人吃好穿好，又有著(zhù)和睦快樂(lè )的家庭而羨慕，他們在心理上產(chǎn)生了一種自卑感，從而在學(xué)習和生活中失去信心，活在一個(gè)空虛的世界里。而那另一些堅強的孩子門(mén)，他們也貧困，也不時(shí)會(huì )羨慕別的過(guò)著(zhù)美好生活的同齡，但是，他們化羨慕為努力學(xué)習的動(dòng)力，在學(xué)習上總是強于別人，因此，他們找到了本屬于自己的幸福：雖然生活在貧困的鄉村，沒(méi)有城市的紛華多彩，但有清新的空氣可呼吸，有美麗的野花可欣賞，有可愛(ài)的螢火蟲(chóng)在也望的星空閃耀，山間有清澈的小溪歡快地流淌，周末可以和伙伴們在河邊抓魚(yú)，可以上山采野果，摘野花……這是多么幸福美好的一種只有鄉村孩子可享受的生活啊!
換種心態(tài)，換個(gè)角度，我們將找到屬于自己的幸福，珍惜幸福，讀懂幸福，我們將獲得一個(gè)幸福的人生。
高中以幸福為話(huà)題的800字作文5
幸福是什么?在魚(yú)兒的眼中，幸福是有一汪清澈的泉水，在水中遨游;在鳥(niǎo)兒的眼中，幸福是一片湛藍的蒼穹，讓它隨意拍對著(zhù)翅膀呼吸空氣。抬頭的幸福，踮起小小的腳尖，少女的幸福，便是在這少女的年華，去享受世界的美好。觸手可及的就在我們的指尖，停留在手上劃過(guò)的往往是幸福，其實(shí)幸福真是太簡(jiǎn)單了!
兒時(shí)幸福你是四月里閑適的陽(yáng)光，父親依偎在老屋前，四月的天卻如此的飄泊，而母親卻在我的身旁。四月的陽(yáng)光下，幸福在指尖，我抬頭望見(jiàn)母親，幸福就在她的眼中，就在他悠雅的歌聲中，幸福就隨著(zhù)那歌聲，笑聲，揉揉灑灑，吹遍整個(gè)四月天，幸福就在我們向往的終點(diǎn)。五月的陽(yáng)光并不灼熱，卻先燃了一顆心，就像奔騰的駿馬。幸福不就是甜甜蜜蜜的或是青春的活力。只有那32秒比作所有的動(dòng)力，擺動(dòng)雙臂抬高大腿，幸福竟來(lái)的如此匆忙。哦!到達終點(diǎn)的那一刻，五月的天此時(shí)飽含了全部的呼喊，為自己一生的信念奮斗，那么屬于自己的清風(fēng)之聲就在腳下，幸福只在少年的指尖，足下，行走!
在熱氣氤氳中，我的雙眼漸漸朦朧，南瓜粥的清香味道彌漫了我整個(gè)身心，那幸福的味道是那外婆的土灶臺的味道，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，在那土灶臺的味道中我品味了幸福的味道，在喧囂中，幸福就是那安靜的滋味;在記憶中，幸福就是那屬于自己的每一個(gè)冬至;在弱小者眼中，幸福就是一片愛(ài)的陽(yáng)光;在乞食者心中，幸福就是那一塊甜美的奶酪，在每一個(gè)人眼中幸福都是不一樣的美麗，簡(jiǎn)單。幸福的微笑都能感化潮濕的心情，抹去不悅的色彩，所以幸福真的很簡(jiǎn)單!
我常想：“一個(gè)人可能永遠無(wú)法明白自己的幸福其實(shí)只在指尖行走�！毙腋Ｆ鋵�(shí)從來(lái)就是這么簡(jiǎn)單，從來(lái)都不曾遠離我們。我們總是這樣匆匆走過(guò)每一道風(fēng)景線(xiàn)，忘記去欣賞，忘記去感受，只是我們一味地在追求那遙不可及的那份幸福，卻忽略了身旁的指尖幸福。其實(shí)學(xué)習很累，但是我們依然能夠享受幸福，真的，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。陽(yáng)光漫步每一天，幸福就停留每一秒，就在此刻我覺(jué)得幸福其實(shí)真的很簡(jiǎn)單!
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