【必備】幸福的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的幸福的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
幸福的作文600字 篇1
今天是星期六，我早早地把作業(yè)寫(xiě)完了。心里想:老師一直教育我們要學(xué)會(huì )獨立，今天正好有空，不如讓媽媽教我做飯吧！我的提議受到媽媽的支持，于是，我和媽媽一起去菜場(chǎng)，從采購開(kāi)始。我們先買(mǎi)了一條活蹦亂跳的鯽魚(yú)，然后又買(mǎi)了一塊豆腐和一些蔥、姜，準備拿它們做一鍋美味的鯽魚(yú)豆腐湯。媽媽精心挑選了八只張牙舞爪的大螃蟹，又買(mǎi)了一些別的蔬菜后便滿(mǎn)載而歸地回家了。
回到家，媽媽把鯽魚(yú)放在空水盆里，鯽魚(yú)就 “撲通、撲通”地在盆里用力掙扎著(zhù)，殺魚(yú)的任務(wù)交給了爸爸。只見(jiàn)老爸手腳麻利地系上圍裙，拿起刀三下兩下就把鯽魚(yú)給收拾干凈了。老爸讓我把螃蟹洗干凈，我高興地拿起刷子去洗螃蟹。我想這有何難，先“捉拿”住螃蟹就行了�？蓜傄簧焓�，大螃蟹就“咔喳、咔喳”地揮舞著(zhù)它的大鉗子想剪我的手指，嚇得我趕緊把手縮了回來(lái)，跟螃蟹周旋了幾分鐘一個(gè)都沒(méi)刷著(zhù)，我只好搬來(lái)了“救兵”——老爸。只見(jiàn)老爸快速地從后面抓住螃蟹兩側，把它抓了起來(lái)，螃蟹的大鉗子亂揮亂舞可就是夾不到老爸的手，老爸用刷子仔細地給它“洗澡”，洗好后就放進(jìn)一個(gè)鍋里�！八⑺⑺ⅰ�，不一會(huì )兒老爸就洗好了六只�？匆�(jiàn)只剩下最后兩只螃蟹了，我迫不及待地對老爸說(shuō)“最后兩只交給我吧!”老爸把刷子又交給了我，自己在一旁做指導，我便學(xué)著(zhù)老爸的樣子刷起了螃蟹，費了我九牛二虎之力才把兩只螃蟹收拾干凈。
接下來(lái)，該我們家的大廚——媽媽登場(chǎng)了。媽媽先向鍋里倒入油，等油熱后輕輕地把魚(yú)放入油鍋中，“嗤”的一聲，一股油煙從鍋里升了起來(lái)，媽媽把魚(yú)的兩面均勻地煎了一遍，又加入了適量的水和豆腐、蔥、姜等調料，最后蓋上鍋蓋。在另一個(gè)鍋里，媽媽加入了適量的冷水，在水中放了一個(gè)籠屜，然后把螃蟹放了進(jìn)去，蓋上鍋蓋點(diǎn)火燒水。幾分鐘后，鍋里傳來(lái)“沙沙”聲，媽媽告訴我這是螃蟹在掙扎，又過(guò)了兩分鐘鍋里又歸于平靜了，估計螃蟹們都巳經(jīng)“睡著(zhù)”了。這時(shí)，燒魚(yú)湯的鍋里也冒起了熱氣，我急忙打開(kāi)鍋蓋一看，只見(jiàn)湯“咕嘟、咕嘟”地冒著(zhù)泡，鯽魚(yú)在湯里上下翻騰，媽媽加入一些鹽，把火調小后蓋上蓋子慢慢地燉。大約過(guò)了20分鐘，鮮美的魚(yú)湯和誘人的大螃蟹都端上了飯桌。
看著(zhù)豐富的晚飯，心想：這可是我們全家人齊心合力的功勞呀，心里無(wú)比幸福。
幸福的作文600字 篇2
媽媽告訴我，她沒(méi)有滿(mǎn)箱的珠寶，沒(méi)有滿(mǎn)柜的黃金，但有一粒讓我幸福的種子。這粒幸福的種子是什么呢？
四歲之前，幸福的種子是各種繪本。每天，媽媽總會(huì )讓我膩在她的懷里，點(diǎn)著(zhù)圖畫(huà)和文字耐心地講故事給我聽(tīng)，她的嘴里不斷蹦出聰明的狼、機靈的鼠小弟、善良的花格子大象艾瑪……于是，我的腦海里也藏了很多很多故事，一有空，就和媽媽一起演故事、編故事。
五六歲時(shí)，幸福的種子是《青蛙弗洛格》和《小熊一族》。那時(shí)，我有了一張高低鋪小床，夜晚，床頭柔和的燈光亮起，我躺在舒服的被窩中，聽(tīng)著(zhù)站在床頭的媽媽為我講完一個(gè)又一個(gè)弗洛格和朋友之間溫情的故事、小熊家每天發(fā)生的親情趣事。直到今天，我總會(huì )習慣性地去輕輕撫摸這兩套書(shū)，只要一觸封面，我便能憶起那些故事的每一個(gè)細節，想起媽媽那雙映著(zhù)燈光的大眼睛。
七歲，我成了一名小學(xué)生，幸福的種子便是《神奇校車(chē)》、《昆蟲(chóng)記》等百科書(shū)了。它們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇通往科學(xué)殿堂的窗。這一年，媽媽還在我的枕頭邊放了一個(gè)特殊的禮物——故事機。這下，我只要輕輕一按開(kāi)關(guān)，哈，《長(cháng)襪子皮皮》、《窗邊的小豆豆》、《昆蟲(chóng)記》、《三國演義》……無(wú)數個(gè)中外名著(zhù)就從故事機里跳出來(lái)，讓我隨時(shí)享受無(wú)窮的閱讀樂(lè )趣。
上了三年級以后，幸福的種子無(wú)處不在：《穿越報》、《寫(xiě)給兒童的中國歷史》為我打開(kāi)了歷史之門(mén)，享受穿越歷史的幸福時(shí)光；《安徒生童話(huà)》、《希臘神話(huà)》讓我窺見(jiàn)了想象的神奇，幸福的真諦；《神雕俠侶》、《俠客行》等武俠小說(shuō)讓我著(zhù)迷，仿佛自己便是那世外高人，激發(fā)了我的閱讀熱情……
哦，這幸福的種子呀，使我獲得了很多知識，讓我成長(cháng)為了善良、友善的男子漢，更令我感受到了媽媽對我的愛(ài)，那溫馨的每一刻，我都會(huì )細細珍藏。我想，等我長(cháng)大了，我一定要寫(xiě)一本書(shū)，書(shū)的題目就叫——《幸福的種子》。
幸福的作文600字 篇3
人們常常說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。但在我看來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是上一節中外美食課。
夏天的`時(shí)候，一根冰棍吹去心里的煩躁；冬天的時(shí)候，一份關(guān)東煮溫暖我們的心窩。那悠悠的香味飄出教室，飄出教學(xué)樓，飄出學(xué)�！�
我清清楚楚地記得，那是一個(gè)寒冷的冬天。同學(xué)們都帶起了手套和耳套，把自己包裹的嚴嚴實(shí)實(shí)。下課了，同學(xué)們都紛紛去到自己的社團，大家笑嘻嘻的，跟其他同學(xué)有說(shuō)有笑。當然，我也不例外，我迫不及待的拉上另外兩個(gè)同學(xué)向中外美食班奔去。剛到教室，人聲鼎沸，好不熱鬧。不一會(huì )兒，上課鈴就響了，老師的鞋子踩在地板的聲音越來(lái)越近，越來(lái)越響，那么模糊的身影也越來(lái)越清晰。老師一進(jìn)教室我才發(fā)現，老師提著(zhù)幾袋魚(yú)丸，一個(gè)碗，以及一袋杯子。這時(shí)，同學(xué)們又開(kāi)始議論紛紛，而我猜想，今天一定吃關(guān)東煮。果然不出我所料，老師一放下關(guān)東煮的材料，就說(shuō)：“今天吃關(guān)東煮�！崩蠋煹脑�(huà)剛落下，同學(xué)們就高興地手舞足蹈。老師先把盆里的水倒進(jìn)鍋里，然后等水燒開(kāi)。一會(huì )兒，熱氣便不停的頂鍋蓋。水蒸氣則像一群調皮的小孩子，粘在鍋蓋上，又像一顆顆小鉆石鑲嵌在鍋蓋。這時(shí)，老師掀起鍋蓋，讓鍋蓋上的水滾動(dòng)，看那老師嫻熟的技巧，我真是打心底里佩服�，F在，老師開(kāi)始下魚(yú)丸了，她先撕開(kāi)一包魚(yú)丸，倒進(jìn)鍋里，然后，又照這樣另外撕了幾包�，F在需要的就是時(shí)間了。當老師再次掀開(kāi)鍋蓋時(shí)，一陣誘人的香味飄在每個(gè)人的心里。
當我們品嘗時(shí)，咬一口，湯汁，魚(yú)丸肉和油一起進(jìn)入嘴里，那味道真是無(wú)與倫比，現在我真想說(shuō)：“此丸只應天上有，人間能得幾回嘗�！�
吃著(zhù)這魚(yú)丸，就可以感受到幸福，還讓我知道老師如果不去學(xué)，又怎能做出這美味的關(guān)東煮呢？，這更是讓我懂得沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。
當我吃最后一個(gè)魚(yú)丸時(shí)，才知道那幸福的味道。
幸福的作文600字 篇4
夜，不像從前那么靜謐，它在為它的成功感到驕傲的流淚，但是它不知道路上積蓄了它多少的“淚河”而又正是這些淚澆灌了我們心中的那顆四葉草種子，它瘋狂地長(cháng)。也許長(cháng)不成參天大樹(shù)但它可能做最綠最堅強的小草。訪(fǎng)談，也從這兒?jiǎn)⒊獭?/p>
雨還斜織著(zhù)。進(jìn)了好又多，這兒和外面比起來(lái)暖和得多，等把消費者的臉照得紅撲撲的，也把我們心中那條訪(fǎng)談的小河照得波光粼粼。
卻沒(méi)有人自告奮勇說(shuō)訪(fǎng)談，于是我出了個(gè)主意“擦拳”不知是誰(shuí)以滿(mǎn)腔激動(dòng)地說(shuō)了一句“贊同”，其他組員也一起幫腔�？砂偈峦ńM長(cháng)耍賴(lài)，這么說(shuō)就是不去。我無(wú)奈地向服務(wù)阿姨走去，當我靠近服務(wù)阿姨時(shí)，腳步慢了下來(lái)，我有了打退堂鼓的信念：萬(wàn)一沒(méi)成功怎么辦，別的同學(xué)會(huì )不會(huì )哄堂大笑？可我又想：成功是一朵帶刺的花困難只是周?chē)拇�，風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì )風(fēng)和日麗的可愛(ài)？不知不覺(jué)中，我到了服務(wù)阿姨面前怯生生地問(wèn)：“阿姨，請問(wèn)您有空嗎？”阿姨巴眨巴眨眼睛回答：“有啊，什么事？”我糊涂了，說(shuō)話(huà)變得支支吾吾：“是、是這、真樣的，我、我們有一個(gè)比、比、比較廣的活動(dòng)，想請您、您參加一、一下�！痹趺椿厥�？說(shuō)話(huà)怎么會(huì )變成這和樣子？別人給我的第一印象是什么？我緊張得不敢看阿姨，到處亂瞅，“行啊”阿姨爽快地答應了。此次，訪(fǎng)談的是呂婷，OK！非常好！大家都漸漸敢說(shuō)了，敢說(shuō)就是果汁，很甜、很甜。��！我明白了！那是成功的蜜汁！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？四葉草長(cháng)滿(mǎn)原野，幸運花綻放得美麗，舒展，絢麗多姿。四葉草、幸運花是成功，四葉的草要靠我們去尋找，幸運花的蕊要我們去索求。而未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗，怎能體會(huì )到勝利和成功的喜悅�！皦�(mèng)蝶小組”讓我們一起說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，見(jiàn)不到希望彩虹，沒(méi)有希望的彩虹，就不能走向成功，眼前只能是一片迷茫。把成功看作一個(gè)目標，去體驗四葉草的幸福，幸運花的蕊，因為它們兩者正是人人夢(mèng)寐以求得到的成功！
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