細節成敗作文精品（10篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的細節成敗作文10篇，希望對大家有所幫助。
細節成敗作文 篇1
昨天晚上，我讀到一則故事，說(shuō)一個(gè)人感覺(jué)自己活得越來(lái)越累，于是，他就去問(wèn)上帝，從出生至今，他從一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子長(cháng)大變成現在的樣子壓力很大，有著(zhù)無(wú)限的煩惱的成人。有什么辦法能夠減輕他的重負。上帝于是就問(wèn)他，如果讓他放棄金錢(qián)、親情、友情、名譽(yù)、地位，他可以放棄什么，他搖了搖頭說(shuō)，他一樣也不想舍棄。上帝說(shuō)：你不愿放棄你這么多年苦心得到的，所以才會(huì )感到累，既然這些都是你想努力得到的，那么你就要對你所得到的，承擔起責任來(lái)。就像一個(gè)人背著(zhù)一個(gè)空簍子來(lái)到這世界上，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，你不斷的撿起路上的石頭放到你的簍子里面，自然會(huì )覺(jué)得越來(lái)越重。但是又無(wú)法舍棄，所以只能是調整自己的心態(tài)，知足常樂(lè )，知足常安。還要鍛煉自己的體力，充滿(mǎn)力量才能對自己所得到的負責。
讀了這個(gè)故事，對我的啟發(fā)很大。我之前經(jīng)常會(huì )問(wèn)自己，為什么長(cháng)大了，心里卻感到越來(lái)越累呢?孩子的時(shí)候，我怎么可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呢?感覺(jué)自己的心實(shí)在是有點(diǎn)滄桑，現在我才20出頭，如果再過(guò)上30年、50年，我的`心該是多么疲憊的啊!現在我才知道，原來(lái)是因為其實(shí)我在得到。并且我在用一顆極其負責的心態(tài)來(lái)審視自己的所得，所以才會(huì )感覺(jué)疲憊。每一個(gè)年齡段都會(huì )有不同的風(fēng)景。老師說(shuō)他羨慕我們現在年輕，他現在30多了，雖然物質(zhì)方面不缺什么了，可是青春也不在了。當年，他也是像我們一樣，赤手空拳踏入社會(huì )的。聽(tīng)了之后，我亦有所感�，F在的我們?yōu)楣ぷ�、前程忙碌，幾乎馬不停蹄。不能停。心里壓力很大，誰(shuí)都不想裸婚，但是等到家庭事業(yè)相對穩定的時(shí)候，我們才發(fā)現，原來(lái)歲月已經(jīng)讓我們染上太多的風(fēng)霜。所以心態(tài)是多么的重要，“安居樂(lè )業(yè)”，學(xué)會(huì )隨時(shí)觀(guān)賞風(fēng)景，積極向上，燦若陽(yáng)光~~~
細節成敗作文 篇2
“細節決定成��！”這句話(huà)是我們班語(yǔ)文老師的口頭禪。每當考試前，上課前，發(fā)考卷后，陳老師總要說(shuō)上一句，我們的耳朵都聽(tīng)出繭了。而我對這句話(huà)卻不以為然。
直到小學(xué)畢業(yè)后，我才明白這句話(huà)其中的含義。
去年，我在考華倫奔跑營(yíng)時(shí)因為一道數學(xué)題，與“奔”無(wú)緣，只得到了個(gè)差不多的`成績(jì)“跑”。后來(lái)，我才知道那是一道非常簡(jiǎn)單的題目，全場(chǎng)考下來(lái)沒(méi)幾個(gè)人做錯那道題。再后來(lái)，我來(lái)到華倫面試時(shí)，因為沒(méi)有將看完的書(shū)整齊地放回書(shū)柜上。結果只被“晉安華倫”錄取。
從那之后，我對小學(xué)語(yǔ)文老師的那句話(huà)深有感觸：如果你不在乎“細節”，那么往往這些細節就會(huì )讓你和成功失之交臂，反之你則會(huì )離成功越來(lái)越近。
這也讓我想起了關(guān)于人類(lèi)第一個(gè)宇航員——加加林的故事。
當初，前蘇聯(lián)一共選了6名航天候選人，加加林就是其中一個(gè)，但他的條件并不是最好的�？伤麨槭裁幢贿x上了呢？
原來(lái)在挑選航天員時(shí)，科學(xué)家曾帶著(zhù)候選人參觀(guān)飛船。在參觀(guān)飛船時(shí)，大家都是穿著(zhù)鞋子大搖大擺地走進(jìn)了飛船，只有加加林一人將鞋子脫了才走進(jìn)飛船。
科學(xué)家看了很感動(dòng)，便走過(guò)去問(wèn)他：“你為什么把鞋脫了再進(jìn)來(lái)？”加加林笑著(zhù)回答道：“因為這飛船凝結了科研人員和建造者的心血，我們應當好好地愛(ài)護它�！笨茖W(xué)家聽(tīng)了當場(chǎng)將加加林任命為了航天員。因為他們覺(jué)得加加林很有責任感，可以很好地保護好飛船。
很顯然，加加林在進(jìn)入飛船時(shí)，科學(xué)家因為他脫鞋子的這個(gè)細節，從而最終選擇他為航天員�？梢�(jiàn)，細節是多么重要！
再高的山都是由細土堆積而成，再長(cháng)的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。
細節決定成��！
細節成敗作文 篇3
春華秋實(shí)，瓜熟蒂落，世間萬(wàn)物皆有因果。我們總是向蒼天感慨著(zhù)一個(gè)個(gè)偶然時(shí)，又何曾想過(guò)一個(gè)個(gè)必然呢？為什么我們總是離成功相差毫厘，往往都是因為那兩個(gè)字——細節�？杉毠澯志烤褂卸嘀匾�？
1967年8月23日，前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米爾·科馬洛夫駕駛聯(lián)盟一號宇宙飛船在完成太空飛行任務(wù)后，勝利返航……不料，當宇宙飛船返回大氣層后，突然發(fā)生了惡性事故，減速降落傘無(wú)法打開(kāi)，飛船在兩個(gè)小時(shí)后將要墜毀。面對巨變，地面指揮中心馬上向中央報告，中央領(lǐng)導研究后，出乎意料地決定：向全國直接實(shí)況。最著(zhù)名的播音員以沉重的語(yǔ)調宣布：宇宙飛船發(fā)生故障，兩小時(shí)后將在著(zhù)陸基地附近墜毀，我們將目睹民族英雄科馬洛夫殉難。舉國上下都被震撼了，沉浸在巨大的悲痛之中。
在電視上，全國電視觀(guān)眾也看到了科馬洛夫的母親。白發(fā)蒼蒼的老母親心如刀絞：“兒子，我的兒子，你……”她不知和兒子說(shuō)什么好�？岂R洛夫臉上露出笑容：“媽媽?zhuān)膱D像我在這里看得很清楚，每一根白發(fā)都能看清，您能看清我嗎？”“能，看得很清，兒啊，媽媽一切都好，你放心吧！”科馬洛夫的妻子，也淚如雨下�？岂R洛夫給妻子送去一個(gè)調皮而又深情的飛吻。妻子說(shuō)：“親愛(ài)的，我好想你！”就再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)�？岂R洛夫也很激動(dòng)，他拿出一支金筆對妻子說(shuō)：“親愛(ài)的，這支金筆隨我飛入太空，我用宇航服把它包好，一會(huì )的大爆炸不會(huì )對它造成損傷，請你把它轉贈給你未來(lái)的丈夫。我想我不會(huì )下地獄，我會(huì )在天堂里祝福你們�！�
面對此情此景，屏幕前的人全部落淚了�？岂R洛夫的女兒也出現在屏幕上，她還只有12歲，看到女兒，科馬洛夫的眼睛里驟然飄過(guò)一層陰云：“女兒，不要哭！”“我不哭……”孩子已是泣不成聲了，“爸爸，您是蘇聯(lián)英雄。我想告訴您，英雄的女兒，是會(huì )像英雄那樣生活的！”“你真好！”科馬洛夫仿佛也是對全國的小朋友說(shuō)：“可是我要告訴你，也告訴全國的小朋友，請你們學(xué)習時(shí)，認真對待每一個(gè)小數點(diǎn)，每一個(gè)標點(diǎn)符號。聯(lián)盟一號今天發(fā)生的一切，就是因為地面檢查時(shí)，忽視了一個(gè)小數點(diǎn)，這場(chǎng)悲劇，也可以叫做對一個(gè)小數點(diǎn)疏忽的悲劇。同學(xué)們，記住了……”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，只剩下1分鐘了�？岂R洛夫毅然和女兒揮了揮手，面向全國的電視觀(guān)眾：“同胞們，請允許我在這茫茫的`太空中與你們告別……”
飛船像流星一樣掠過(guò)長(cháng)空……
是��！航天人科馬洛夫用生命的代價(jià)告訴了我們細節的的重要性。即使是一個(gè)小數點(diǎn)的錯誤，也可能導致永遠無(wú)法彌補的悲壯告別�？稍谏鐣�(huì )化進(jìn)程如此之快的今天，我們又何曾在乎過(guò)這所謂的“細節”，我們留下的只有將就和便捷。我們這個(gè)曾經(jīng)無(wú)比崇尚工匠精神的民族，他的匠心卻因為人們那永無(wú)止境的貪婪被一點(diǎn)點(diǎn)磨滅。曾經(jīng)聞名中外的“中國制造”由最早的四大發(fā)明到現如今的“毒奶粉”、“黑大米”、“假雞蛋”等等。這些東西不斷挑戰著(zhù)中國公民對中國制造的信任與敬仰。我們現在所缺失的正是這所謂的“工匠精神”，它是不被金錢(qián)、權利所驅使的一種高尚品質(zhì)。工匠精神是對完美的不斷追求，是對工作一絲不茍的態(tài)度。真正的工匠是窮其一生貢獻自己的生命，用自己的血肉去鑄造自己的作品。機器也許可以超越匠人們的工藝水平，但是工匠們的那種精神是永遠無(wú)法被復制的。他們用自己的雙手鑄就了一個(gè)個(gè)輝煌和奇跡。
《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹為了完成這部巨作“批閱十載，增減五次”窮其一生只為一本書(shū)。他貧困一生，四十歲死時(shí)只能以草席裹尸。他追求的是字字珠璣，是對每一個(gè)細節的絲毫不差。他并不指望靠這本書(shū)給自己帶來(lái)榮華富貴，他的一生只為完成一個(gè)作品而活。有人不經(jīng)大呼說(shuō)他是個(gè)傻子，有這份才華為何不去殿堂之上一展風(fēng)騷？他真的是傻嗎？不！這就是我們苦苦追尋的工匠精神，他用他的一生為我們完美的詮釋了什么是真正的工匠。
差不多永遠不會(huì )等于完成，差不多也不會(huì )使你走向成功。我們只有時(shí)刻懷揣著(zhù)一份對匠人們的敬畏之心并不忘踐行我們的工匠精神，也許只有這樣我們才能離成功更近一步。
古羅馬的凱撒大帝曾說(shuō)過(guò)：“在戰爭中，重大事件常常就是小事造成的后果�！笔е晾宀钪Ю�，每一個(gè)細節我們都不能放松，更不能放棄，因為只有這樣才能成就我們中國的大國制造。
細節成敗作文 篇4
我們的生活總是由一個(gè)個(gè)容易被忽視的小細節構成的。不知大家還是否記得一首兒謠---“缺了一個(gè)馬釘，掉了一個(gè)馬掌。少了一個(gè)馬掌，倒了一匹戰馬。倒了一匹戰馬，摔了一位將軍。摔了一位將軍，輸了一場(chǎng)戰役。輸了一場(chǎng)戰役，丟了一個(gè)國家�！�
這講的一個(gè)發(fā)生在英國戰役中的一個(gè)故事：1485年英國國王查理三世即將出擊迎戰里奇蒙德伯爵亨利，這場(chǎng)戰爭的勝利者將統治國家，為此，查理在出發(fā)前命令部下將所有的戰馬都釘好馬掌、喂好草料。在出發(fā)的前一刻，查理的戰馬被送往鐵匠鋪，鐵匠在釘第四個(gè)馬掌的時(shí)候發(fā)現少了一枚馬釘，他跟前來(lái)的士兵說(shuō)等等讓他找找馬釘，但是前來(lái)的士兵聽(tīng)到了出發(fā)的號角，認為少個(gè)馬釘不會(huì )損失什么，不顧鐵匠的勸說(shuō)強行牽馬離去，鐵匠看著(zhù)遠去的馬背影說(shuō)：“少個(gè)馬釘事關(guān)重大著(zhù)呢！”
事實(shí)正如鐵匠所言，查理在戰場(chǎng)上沖鋒的時(shí)候，少一顆馬釘的馬掌掉了下來(lái)，戰馬跌翻在地，查理也隨之倒地，不明就里的'士兵們以為查理受傷敗陣，紛紛倒戈投降。最終，里奇蒙德伯爵亨利贏(yíng)得了戰爭。
百分之一的錯誤導致了百分之百的的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，你可聽(tīng)到一個(gè)遠去的王朝在空中悲鳴？——一個(gè)細節決定了興亡，決定了歷史的顛覆！
或許，你會(huì )認為，這與你沒(méi)有多大關(guān)系，但我想說(shuō)的是，我們必須重視在我們生活中所存在的任何一個(gè)甚至微不足道的細節，因為它很可能就是導致你日后失敗或成功的潛在因素。習慣總不是憑空而生的，那是需要我們日日養成的。
所以，我希望大家在自己的學(xué)習生涯中，也能做到在作業(yè)寫(xiě)完后及時(shí)清理我們的書(shū)桌，在出門(mén)前仔細整理下自己的著(zhù)裝之類(lèi)的小事情。這只需要你簡(jiǎn)單的動(dòng)動(dòng)手，彎彎腰罷了，但它可以改變的，卻是你這一整天的精神面貌，也是給他人良好印象的一個(gè)直接體現。一屋不掃，何以?huà)咛煜�？從細節做起，也許就能挽救全局。
細節成敗作文 篇5
從小到大，我都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：細節決定成敗。
當真如此嗎？一個(gè)微不足道的細節之處，真的能決定整個(gè)事件的成敗與否嗎？我十分不以為意。
可是，慢慢長(cháng)大后，在日常的生活中，我逐漸認識到這句話(huà)從來(lái)不是空穴來(lái)風(fēng)，它是無(wú)數人得出的至真經(jīng)驗。細節，真的決定成敗。
記得小時(shí)候，我就是個(gè)非常粗心的孩子，經(jīng)常把用過(guò)的東西亂丟亂扔，一不小心就找不到了，所以，我們家時(shí)常會(huì )聽(tīng)到我找東西時(shí)的念念有詞：“我的筆呢？我的作業(yè)本呢？”“我放在這兒的訂書(shū)針去哪兒了？”甚至在學(xué)校，我都會(huì )將好幾本書(shū)弄得到處找不著(zhù)。也難怪班主任老師恨鐵不成鋼地說(shuō)：“你啊，這么粗心大意，不吃大虧才怪！”我卻在心底振振有詞：“我又不在意這些細節，有什么大不了，影響得了什么！”
可是，就在幾天后的一次大考中，我因為前一天的粗心大意，將一支壞了的筆芯換進(jìn)了筆中。當我開(kāi)始下筆答題時(shí)，我一下子發(fā)現了問(wèn)題。這支筆寫(xiě)起來(lái)格外費力，它不僅使我的筆畫(huà)看起來(lái)亂糟糟，而且時(shí)不時(shí)地漏墨，完全影響我考試的心情。膽小的我又不敢舉手向監考老師示意，只得咬牙著(zhù)用這支不好使的筆撐著(zhù)考試結束。
最終考下來(lái)的結果使我大失所望，我不僅在我最擅長(cháng)的`科目跌了跟頭，而且總分比上次少了十多分！
當老師將我的卷子擺在我面前，認真指出我的錯誤時(shí)說(shuō)：“看吧，這些都是你不注意的細節，光是這一個(gè)小題就因為錯字扣了好幾分......”
想到這兒，我在心底不斷默念：要是當時(shí)我再細心一點(diǎn)......
這使我想到中國古往今來(lái)無(wú)數的名人與偉人，他們不僅僅是因為自身的綜合實(shí)力與刻骨鉆研的精神，更是因為他們在這份刻苦鉆研潛心治學(xué)中還有著(zhù)敏銳的細心善于注重細節，所以才取得成功。
我國偉大的地質(zhì)學(xué)家詹天佑，一生豐功偉績(jì)，主持修建了京廣鐵路等重要鐵路，為中國鐵路事業(yè)的發(fā)展做出卓越貢獻。
可是，他無(wú)論在日常生活中還是在工作時(shí)，都認認真真，一絲不茍，從不馬虎，為了得到最準確的勘測結果，他曾步行走過(guò)多條泥濘的路，夜晚坐在油燈下不停地計算，哪怕是得到一個(gè)近似的結果都不肯罷休，必須一次次計算到最準確。他的工作筆記，不僅多達幾沓紙，而且一個(gè)小數點(diǎn)一個(gè)標記都不含糊。正是因為他的注重細節，所以才取得卓越的成就。
無(wú)獨有偶，我國著(zhù)名的教育家、學(xué)問(wèn)家——葉圣陶先生，潛心治學(xué)，從不肯出現一絲一毫的馬虎。在他的一篇作文里，出現了無(wú)數的修改的標記。
在為他人編纂文集時(shí)，他也從不馬虎了事，沒(méi)一字一行看下去，對細節之處極其注重。在他對學(xué)生的一篇修改作文里，看到了無(wú)數的修改符號，包括對字句的運用，標點(diǎn)的運用，葉圣陶先生都一一指出。
提到細節，又使我不得不想起一件令人震驚的事。在20世紀50年代時(shí)，一次飛機失事事件讓人人對此十分痛心�？僧斒潞笕藗冏匪萜涫略驎r(shí)，卻發(fā)現是一位飛行員的一顆紐扣不慎落入了飛機上的一個(gè)重要硬件，導致操作失靈，從而導致了機毀人亡。
因為一顆紐扣的差錯，讓無(wú)數人付出了失去生命的代價(jià)，何不令人深思？而原本，這些事故都是可以避免的。都是因為飛行員的不注意細節，造成了無(wú)法挽回的遺憾。
細節，真的決定成敗。我們都應該從中得到啟示，在生活中的任何時(shí)候保持冷靜清醒，才能走向成功的彼岸。
細節成敗作文 篇6
“哎呀，我只是差了二分，僅僅是2分呢！有了這二分，我就能拿下A了！”
我想，只可能是考完試后，公布成績(jì)時(shí)，大多數同學(xué)的表現！懊惱自己買(mǎi)沒(méi)有細心再細心而導致失敗的原因！但是，可惜了，后悔晚矣。只能空嘆氣。
我也是這樣的一個(gè)人，只是單純的注重結果，而忽視了過(guò)程和甚微的細節。其實(shí)我們是知道自己的實(shí)力的，老師也是在黑板上經(jīng)常強調注重那一細節，注重那一細節，但是我們總是忽視了某一個(gè)細節，而導致差一點(diǎn)點(diǎn)的挫敗，這一點(diǎn)也就說(shuō)明了，你，不注重細節！
在這里，我想大家不會(huì )忘記，當年美國挑戰者號升天的那一剎那，爆炸時(shí)的那火花四濺，讓我們目觸目不已，而最重要的原因就是因為忽視了一個(gè)小數點(diǎn)。我們還能夠想到，當年英國最大乃至是世界上最大的豪華游輪—泰坦尼克號，就是因為全力向左才導致撞上冰山的，不是嗎？所以，我們現在只能在電視上見(jiàn)識她的美麗。
當多種原因導致自己的`挫敗時(shí)，我們就要找原因來(lái)逃避責任。
—只是因為一個(gè)小數點(diǎn)……可是我們萬(wàn)萬(wàn)不能那個(gè)忽視這一“小數點(diǎn)”，因為這9和0.9只是在你的一念和彈指一揮間！
對此，我們的出來(lái)一個(gè)結論：細節，決定成��！
在我們身邊發(fā)生著(zhù)的細節問(wèn)題，就是舉不勝數，例如：在做一道數學(xué)題時(shí)，你可能會(huì )因為忽視某一個(gè)小數點(diǎn)而導致全局的分數偏差，使你氣憤；你會(huì )因為英語(yǔ)考試是某一點(diǎn)語(yǔ)法沒(méi)有記清楚，而丟分；會(huì )因為物理化學(xué)考試時(shí)，某個(gè)定理沒(méi)背熟而導致不及格。
其實(shí)你就只是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)踐告訴你，你沒(méi)有決定細節，才導致的失敗，其實(shí)你應該會(huì )更好的不是嗎？
是的，也許下一次我會(huì )更好，但是，人生又有幾個(gè)下一次在等著(zhù)你來(lái)呢？你的高考失敗，會(huì )有下一次等著(zhù)你嗎？但也許下一次你會(huì )成功！
面對這么多的因細節產(chǎn)生的失敗的案例，已經(jīng)是數不勝數，那么當我們面對這些微之甚微的細節時(shí)，我們應該怎么辦？
我們不應該為因為細節導致的成敗去找原因和理由，去掩飾自己的錯誤，只有你真正了解到細節的重要性，那才是真正有意義的！
細節成敗作文 篇7
事情的結果是成是敗，往往取決于微小的細節。注重事情細微之處的人，成功的幾率較大；反之，只在乎事情結果不注重過(guò)程性細節的人，成功的幾率則會(huì )很小。這是我在學(xué)習過(guò)程中漸漸悟出的道理。
剛上三年級時(shí)，對英語(yǔ)這門(mén)課程的了解知之甚少，英語(yǔ)老師的一句Goodmorning！就引發(fā)起我對這聽(tīng)起來(lái)嘰里咕嚕的語(yǔ)言的好奇心。尤其是在剛學(xué)習劍橋英語(yǔ)教材時(shí)，我在課堂上分外積極踴躍。記得學(xué)預備級教材時(shí)，我認真的把單詞和對應的翻譯同時(shí)記在腦海里，在師生純英語(yǔ)交流的氛圍里，我掌握了英文字母音標、百余個(gè)水果單詞、動(dòng)物單詞、食物單詞和地點(diǎn)名詞、形容詞及一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)法、時(shí)態(tài)。老師的適時(shí)鼓勵激發(fā)了我對英語(yǔ)學(xué)習的興趣，有了上進(jìn)心。父母也沒(méi)打攪我好學(xué)的心理，我開(kāi)始自學(xué)攻讀一級教材，當然知識的難度可想而知，要開(kāi)始學(xué)習國際音標和動(dòng)、名詞了。剛結束了啟蒙學(xué)習，只為后續學(xué)習打下最淺層的基礎，要學(xué)習國際音標對那時(shí)的我來(lái)說(shuō)是有一定難度的，看到國際音標感覺(jué)像是奇異的花形圖案。老師告訴我，要把二十六個(gè)國際音標熟記于腦海中，單靠死記硬背是不行的，要巧妙識記，把音標學(xué)習有效運用于陌生單詞拼讀中，才不容易使知識遺忘。于是，我每天熟記一個(gè)音標，并練習拼讀，第二天學(xué)習新音標時(shí)先鞏固前一天的學(xué)習內容，并逐個(gè)積累在一個(gè)隨身攜帶的小本子上，如此溫故舊知，學(xué)習新知，周而復始，活學(xué)活用。
在學(xué)習二級教材前，我已有了克難攻堅的心理準備。難度明顯大幅度提升，但我的`內心安撫著(zhù)我，父母的鼓勵激勵著(zhù)我前進(jìn)，我希望在英語(yǔ)學(xué)習方面有更大的突破，使我在高年級英語(yǔ)學(xué)習階段能輕松應對。英語(yǔ)二級知識面廣，都是一些語(yǔ)法要點(diǎn)，如：時(shí)態(tài)的更變、名詞所有格、謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、賓語(yǔ)、主語(yǔ)、定語(yǔ)、形容詞的變化一些陌生的語(yǔ)態(tài)都會(huì )在全英文章里頻頻出現。因此，初步學(xué)習二級時(shí)，老師告訴我們：要感受這句話(huà)的語(yǔ)態(tài)，需大聲朗讀文章，繼而要理解大章，只有靠日常這樣的不懈努力，才能鍛煉出判斷句態(tài)的良好語(yǔ)感。于是，我一人在空寂的書(shū)房里，捧著(zhù)英語(yǔ)教材旁若無(wú)人地大聲朗讀，如此日復一日，英語(yǔ)口語(yǔ)純正了，語(yǔ)感也增強了。
三級階段的英語(yǔ)學(xué)習其實(shí)已經(jīng)超出了小學(xué)階段的學(xué)習范圍。它既是對前面學(xué)習內容的全面復習鞏固，又為新概念英語(yǔ)作鋪墊。高樓已經(jīng)蓋的超過(guò)60%，我決定一鼓作氣，不放棄學(xué)習。三級階段主要學(xué)習所有時(shí)態(tài)的故事、文章和一些口語(yǔ)表達。時(shí)態(tài)分為一般過(guò)去時(shí)、現在完成時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、一般現在時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)五種時(shí)態(tài)，口語(yǔ)表達其實(shí)也是英語(yǔ)水平的體現，比如：詢(xún)問(wèn)時(shí)間、喜歡哪種科目
在六年級的幾次英語(yǔ)月考里，我屢次在全年級取得優(yōu)異的成績(jì)。我想：這就是我這四年里，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)好英語(yǔ)的細節，每一步盡己所能做到最好的最佳回報吧！的確，一個(gè)人的目標或想要達到的某種理想是否能實(shí)現，就取決于日常每一個(gè)小小的細節之中，以及日常的點(diǎn)滴積累中。理想的實(shí)現并非一朝一夕，成功是千萬(wàn)個(gè)微小細節做到極致逐步演化而來(lái)的。在我成長(cháng)的道路上，一點(diǎn)點(diǎn)地明白了一個(gè)真理細節決定成敗。
細節成敗作文 篇8
在生活中很多事情是需要細心的去做的，而不是馬馬虎虎的做。俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗，這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯。就像在火箭上的一顆螺絲，如果工程師沒(méi)有擰好那個(gè)螺絲，那在發(fā)射的過(guò)程中可能就會(huì )發(fā)生意外，所以說(shuō)細節決定成敗。
一個(gè)人如果用細節來(lái)做事，那他注定會(huì )成功的。如果他不注重細節，那他可能會(huì )失敗。就像當年哥倫布登陸美洲的時(shí)候，當地的土著(zhù)人因為對日食月食有一定的迷信，而哥倫布利用這一迷信來(lái)使他們屈服，而哥倫布不就抓住了土著(zhù)人的這一弱點(diǎn)來(lái)進(jìn)行反擊的`。所以說(shuō)細節真的是可以決定很多事情的成敗的。想當年蘇聯(lián)的飛船返航時(shí)卻因為降落傘打不開(kāi)，宇航員被困在了飛船里而導致了事故的發(fā)生就是因為工程師的工作疏忽而導致了這場(chǎng)事故的發(fā)生，所以說(shuō)細節是多么重要��！一個(gè)人的命運一件事情都會(huì )因為一個(gè)細節而發(fā)生微妙的改變。
細節能表達一個(gè)人的性格特征，一個(gè)細節做的很到位的人，那么他做事一定很?chē)乐�，這使他能在社會(huì )上立足。
所以說(shuō)細節也是重要之中。我們應該從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
細節成敗作文 篇9
都說(shuō)細節決定成敗，生活中一些看似無(wú)關(guān)緊要的細節，往往決定著(zhù)事情最后的成敗。小區里，一對父子正賣(mài)力的為住戶(hù)安裝空調，兒子系上安全帶，輕身翻出了防護欄，老父親則在上面搭手幫忙，用腳踩著(zhù)安全帶的另一頭。兒子說(shuō)，能踩穩不？沒(méi)問(wèn)題。
鑒于多次的安裝經(jīng)驗，父親的語(yǔ)氣相當肯定。往常兒子都要將安全繩找個(gè)牢實(shí)的地方系上，父親也會(huì )勸兒子多檢查一遍，安全繩是否系好�？蛇@一次父親很自信，兒子也很自信，兒子在墻外一切都準備就緒了，父親便將空調外機挪出窗子，往下放，父親突然感覺(jué)有些吃力，空調快速往下滑，砸在了窗外的兒子身上。悲劇就在那一瞬間發(fā)生了。兒子和空調外機一起從17樓直接墜落，父親悲痛欲絕。沒(méi)想到啊我真的沒(méi)想到會(huì )發(fā)生這樣的事情。不固定安全帶，極小的`細節，終結了年輕的生命，真是悲��！
菜市場(chǎng)本來(lái)?yè)頂D的人群中突然有了一輛車(chē)像發(fā)了瘋似地沖了過(guò)來(lái)，導致了一死八傷。好不容易車(chē)停了下來(lái)，女司機大哭，我沒(méi)有想到真的沒(méi)想到啊。原來(lái)女司機腳穿高跟鞋，而事發(fā)時(shí)候跟鞋跟正好頂住剎車(chē)踏板，她怎么也踩不下剎車(chē)，穿高跟鞋開(kāi)車(chē)盡管是小細節，卻影響著(zhù)公眾安全。
小河邊站著(zhù)六名剛參加完高考的同學(xué)，因為高考剛結束，他們欲在清澈的湖水中蕩滌疲勞，放松心情，以他們平時(shí)的水性來(lái)說(shuō)，他們絕對是游泳高手，更何況好友結伴，即使問(wèn)題出現也能互相救助。就在他們游得正歡的時(shí)候，一名同學(xué)出現了意外，其余同學(xué)迅速救援�？删驮谀且粌煞昼姷臅r(shí)間里，悲劇發(fā)生了。六個(gè)人都沒(méi)有活著(zhù)再露出水面。原來(lái)平靜的湖面之下水草茂密，所有人都被長(cháng)長(cháng)的水草纏住了雙腳。他們的親人還有朋友們都喊到，沒(méi)想到真的沒(méi)想到啊，這就是細節，假使湖邊有一個(gè)小小警示牌，告誡湖中水草之事，悲劇也許便不會(huì )上演。
細節構成過(guò)程，且最終決定著(zhù)結局的色彩，注重每一個(gè)微不足道的細節，才能減少甚至杜絕那些悲痛欲絕的沒(méi)想到真沒(méi)想到的發(fā)生。
細節成敗作文 篇10
這句名言說(shuō)得好“態(tài)度決定一切，細節決定成敗”，是啊，態(tài)度好了什么都不愁問(wèn)題，抓住細節了，那就一定能成功。
這不，那次考試前，老師們給我們緊鑼密鼓的復習，可是我卻漫不經(jīng)心，把考試拋到了九霄云外，一點(diǎn)也不拿考試當回事，自由散漫，態(tài)度極其不端正，一天天過(guò)得沒(méi)有壓力，總以為自己能考好，上課也不認真聽(tīng)，下課也不認真復習，這時(shí)，大難臨頭了——該考試了。
考試時(shí)，我拿起筆，上來(lái)就換錯單位，再往下寫(xiě)，數又算錯，到了簡(jiǎn)便計算，不是調到陷阱里，就是少了大過(guò)程，解決問(wèn)題，不是看錯題，就是數算錯，總之，就沒(méi)有讓我滿(mǎn)意的地方�？傊切╊}沒(méi)有一個(gè)是不扣分的�？荚囃�，分數很不理想，考得特別差，我這時(shí)才意識到自己自由散漫的'態(tài)度，考前不認真聽(tīng)，考時(shí)不認真做，這就是導致我考試差的原因。
現在回想起來(lái)，真慚愧，不過(guò)，“態(tài)度決定一切，細節決定成敗”這句話(huà)說(shuō)的是一點(diǎn)也沒(méi)錯。
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