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關(guān)注細節作文

時(shí)間:2024-01-19 16:34:39 細節 我要投稿

關(guān)注細節作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的關(guān)注細節作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)注細節作文

關(guān)注細節作文1

  勿以善小而不為,勿以惡小而為之。大善始由小善由小到大得來(lái)的;大惡是小惡由淺入深造成的。因此,無(wú)時(shí)無(wú)刻,我們都應該多注意一下身邊的小事。

  生活中從你做事的細節或做的小事中可以看出你的品格,可以分辨惡與善、成與敗。

  我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:住在黃河邊上的村民為了防止水患,農民們筑起巍峨長(cháng)堤,一天一個(gè)農民發(fā)現長(cháng)堤邊猛增了許多螞蟻窩,他想:“這會(huì )不會(huì )影響長(cháng)堤的安全呢?”但他又轉念一想:“這么堅固的長(cháng)堤,難道還怕區區幾個(gè)螞蟻窩嗎?”于是,他便不再想這事,也沒(méi)有與任何人講起過(guò)了。在風(fēng)雨交加的夜晚,黃河的水暴漲,咆哮的河水從螞蟻窩開(kāi)始滲透,最后把長(cháng)堤沖毀,淹沒(méi)了大片村莊與田野。這就是“千里長(cháng)堤,潰于蟻穴”的鐵證。

  生活中的小問(wèn)題就像是一個(gè)小小的蟻穴,如果你處理得好,那么“蟻穴”便會(huì )消失;如果你處理得不好,那么“蟻穴”不會(huì )消失反而增多,釀成災禍。

  還有一個(gè)故事:午后由于傾盆大雨的突然襲擊,許多行人紛紛到百貨商場(chǎng)來(lái)避雨,一個(gè)老太太走進(jìn)了百貨商場(chǎng),許多員工都對她視而不見(jiàn)。這時(shí)一名叫菲利的員工走過(guò)來(lái)對老太太誠懇地說(shuō):“我能為您做點(diǎn)什么?”“不用了,我只是來(lái)避一會(huì )兒雨!”老太太莞爾一笑說(shuō)道。當老太太感到不買(mǎi)人家東西光到這兒來(lái)避雨不太體面顯出心神不定時(shí),菲利走過(guò)來(lái)微笑著(zhù)說(shuō):“您不用為難,我搬那椅子放在門(mén)口,您坐在那兒休息就行!”老太太禮貌的向菲利道了謝,要了張菲利名片后就走了。不久菲利的上司收到一封信,信中讓菲利去蘇格蘭收取一分裝潢整個(gè)工廠(chǎng)的訂單,并且讓他承包寫(xiě)信人所屬的幾個(gè)大公司下一個(gè)月辦公用品的訂單。菲利的'上司很驚喜,這些收益相當于公司兩年的利潤。原來(lái)菲利照顧的那個(gè)老太太是美國富翁“鋼鐵大王”的母親。從此以后菲利以他那一貫的誠懇與真誠的大人態(tài)度走上了人生的成功之路。這不正是“勿以善小而不為”呀!

  從每件小事合作事的細節中,可以看出一個(gè)人的品格,人的一生中能做的大事太少了,但小事就在你身邊,天天都要做,只有做賢從小事做起從細節入手。才能積小成大。

  把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每件平凡的事做好就是不平凡。

關(guān)注細節作文2

  十二歲以前,我是個(gè)活得很辛苦的女孩,用力地抓住身邊的朋友,家人,抓住那些看得見(jiàn)的小幸福。甚至為了這些而可以去迎合別人。

  十二歲,因為一本書(shū)的影響,我開(kāi)始將自己解脫出來(lái)。沉重的負擔不屬于我,虛偽的面具不屬于我,沒(méi)有聲色的生活不屬于我!

  十二歲以后,我真正開(kāi)始融入生活,關(guān)注生活的細節。

  朋友不必太多,真心就行;家庭環(huán)境不必太好,不愁吃穿就行;做事不必苛求完美,對得起自己且讓人滿(mǎn)意就行,要的只是生活的質(zhì)量。

  怎樣將火候調整好,使菜即不流失營(yíng)養又美味可口?怎樣控制水溫將咖啡沖得香濃?怎樣大口吃零食又不擔心體重?怎樣將房間布置得舒適、溫馨?怎樣在沉重的課業(yè)負擔外與家人相處融洽?

  這些我也許不知道,但我正在竭盡所能地去學(xué)。

  可這些仍只是表面。我更關(guān)注的還有細節末梢對心靈的觸動(dòng)。

  今年,我們學(xué)校來(lái)了一位新語(yǔ)文老師。他是最令人印象深刻的是他的笑。無(wú)論課上課下,我們從未見(jiàn)他對任何人扳過(guò)臉。

  碰巧與他同路。我們漫無(wú)邊際的聊著(zhù)?熳叩剿铱跁r(shí),他驀地停下腳步,微笑的偏著(zhù)頭問(wèn)道“你們覺(jué)得我的課上的好嗎?”他好象是在問(wèn)我的意見(jiàn),又好象在問(wèn)大家的。憑心而論,他的課真的`不錯。脈絡(luò )清晰;他講得仔細,全面,我們聽(tīng)的也認真。所以,我當然毫不猶豫得說(shuō):“好啊,好啊!彼杨^完全轉過(guò)來(lái),嘴巴咧開(kāi)笑著(zhù),又說(shuō):“好?那就好!”那一刻,陽(yáng)光仿佛全灑在他臉上、身上,褶褶生輝。他整個(gè)人顯得那么神圣。我想那時(shí),他作為一名教師的責任心或是榮譽(yù)感,應該真正滿(mǎn)足了吧。

  我想,生活不在于是否富足,而在于你擁有多少廣闊的心靈空間。同樣,也不在于你是否高貴,而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的細節之處,堅守心靈的自由。

關(guān)注細節作文3

  古今中外,多少的名人名言激勵著(zhù)人的奮進(jìn),驕傲、謙虛、誠實(shí)、嫉妒、堅強、放棄……,束縛著(zhù)人生的舞臺?浯笃湓~,可又有誰(shuí)真正做得到呢?而我們何不以一種清醒的頭腦去感知那渺小的細節呢?

  燈火瀾柵,樹(shù)影婆娑,唯有一名“細節決定成敗”長(cháng)伴青燭,縈繞在耳畔,寓意弄人,腦中一陣迷茫,細節與成功之間有著(zhù)一條不可逾越的鴻溝嗎?

  黃炎帝注意細節,以民為主,待民如子,欣欣向榮,蒸蒸日上,多么璨燦的'中國古文化呀!

  秦二世不注意細節,貪圖享樂(lè ),勞民傷財宦官當道,官場(chǎng)黑暗,百姓勞苦不堪,一切多令人發(fā)指。

  唐太宗以史為鏡,以人為鑒,貞觀(guān)之治,國泰民安,唐詩(shī)歌賦,博大精深、天地之間的靈氣瞬間的濃縮,走向升華。

  慈禧太后垂簾聽(tīng)政,干預朝政,棄民之生死于不顧,只會(huì )對洋人溜須拍馬,充滿(mǎn)混濁之氣,使中國人淪落為“東亞病夫”。

  “神六”發(fā)射,一飛沖天,萬(wàn)千中國人為之歡呼雀躍,欣喜若狂……

  滔滔黃河,滾滾長(cháng)江,流經(jīng)漫長(cháng)歲月而奔騰不息,銘記著(zhù)中華民族悠久燦爛的歷史,巍巍五岳,浩浩九洲,飽經(jīng)歷史滄桑而本色未改,敘述著(zhù)華夏先烈注意細節的業(yè)績(jì),當我們拂去歷史的塵埃,展開(kāi)神州大地漫長(cháng)歲月的畫(huà)卷,就不難看出,殘酷的現實(shí),憧憬的未來(lái),實(shí)際上就是一曲鮮為人知的細節樂(lè )章。

  當今社會(huì ),競爭的激烈使得硝煙到處彌漫細節則成了一個(gè)very重要的“殺手锏”。

  校園里,是誰(shuí)早晨到校從未遲到,又是誰(shuí)第一個(gè)把晨讀的書(shū)聲朗朗,是誰(shuí)在默默無(wú)聞地打掃教室和包干區,又課后一絲不茍地埋頭苦干,又是誰(shuí)最為熱心地幫助每一個(gè)人,是誰(shuí)在做作業(yè)時(shí)開(kāi)拓思維,又是誰(shuí)看到紙屑彎下腰輕輕地撿起來(lái),又輕輕地放進(jìn)垃圾箱里?

  是誰(shuí)?是誰(shuí)?又是誰(shuí)?

  其實(shí)細節與成功之間是沒(méi)有隔閡的,只有做好細節才能成大事,一屋不掃何以?huà)咛煜,要想成大事必須注意細節?/p>

  晚風(fēng)依舊,繁星依舊,然而我的心卻不依舊……

關(guān)注細節作文4

  我不忍想起那個(gè)細節,卻又難忘那個(gè)細節。

  它是我家的第一條狗,很普通但很忠實(shí)。自我記事起,它就總是晃晃悠悠地跟在我后面,伴隨著(zhù)我一起長(cháng)大,共同度過(guò)十幾個(gè)春秋。想起它,它的影子就浮現在了點(diǎn)點(diǎn)淚光中。

  說(shuō)它是我的朋友,這一點(diǎn)兒也不為過(guò)。記得小時(shí)候,吃飯時(shí)它好像永遠吃不飽似的,輕輕地用身體不時(shí)地蹭我的衣角,于是它的小碗里便又偷偷地出現了半塊饅頭。到了上學(xué)的年齡,我們不得不分開(kāi)了,但每天清晨和傍晚,大門(mén)口總有它搖著(zhù)尾巴翹首相望的身影。歲月就這樣飄散著(zhù),而幸福卻如一條靜靜的小河終于在一個(gè)撕心裂肺的時(shí)刻,干涸了。

  寒冬的一個(gè)深夜,寂靜的夢(mèng)境忽然被一陣急促的'犬吠聲驚醒。我和母親趕緊披衣下床打開(kāi)庭院的燈。慘白的燈光被黑暗包圍著(zhù),擠壓著(zhù),似一個(gè)痛入膏肓彌留中的老人。我的心猛然一顫,忐忑不安地跑到狗窩邊。那幾滴殷紅的血是那樣慘烈,映紅了我的雙眼。它無(wú)力地橫臥著(zhù),大口大口地喘息,旁邊是一地散落著(zhù)的毛,我呆立那里,淚水不止。

  它輕輕地伸著(zhù)它的前爪,似乎要觸摸我,一次一次拼盡全力卻始終不能及。我撲過(guò)去,抱起它的頭,緊緊地靠在我的懷里,它的兩只前爪撥弄著(zhù)我膝蓋,低低地呻吟著(zhù)。它忽然用力地轉過(guò)頭,靜靜地看著(zhù)我,四目相視,竟都淚水盈框。它的淚水慢慢地滲出,覆蓋了眼球,似乎是在對我作最后的告別。它眼中滿(mǎn)是不舍,滿(mǎn)是痛楚,旇О愕难壑橹心堑拦庠谝稽c(diǎn)點(diǎn)地燃亮,放射光輝,照進(jìn)我的心田,帶來(lái)一絲溫曖,卻又如曇花一現般忽然間黯淡,無(wú)力直至灰暗,瞬間消失在了黑暗中,兩顆淚無(wú)聲地滑落。我心中的那盞燈滅了,濕了。它的頭重新回到我的胸前,合上了那雙眼……

  我抱著(zhù)它,摸著(zhù)它光滑的皮毛,觸著(zhù)那漸漸變涼的軀體,腦海中如放電影般回放著(zhù)那一幕幕:夕陽(yáng)滿(mǎn)天,它脖子上掛著(zhù)我的書(shū)包歡快地伴我一起回家;沙發(fā)旁,它依偎在我的臂彎里,用粉紅的小舌頭添著(zhù)我的手掌……這風(fēng)干的記憶在寒風(fēng)中化作粉末消散而去,進(jìn)入下一個(gè)國度里……

  那雙眼睛,那個(gè)夜晚,我不想憶卻又憶起……

關(guān)注細節作文5

  合抱之木生于毫末,九層之臺起于壘土?梢(jiàn)無(wú)論是一沙一木,還是一葉一花,總在細枝末節處隱現端倪。

  小小的蠟燭竟會(huì )產(chǎn)生如此大的影響,它改變了整個(gè)山洞的環(huán)境,迫使那些斑斕的大蝴蝶只能另尋棲所。

  一葉零落,便知秋天將至。的確,注重細節需要有如“塵”的心思。這是一門(mén)洞察世事的學(xué)問(wèn),并非機械地觀(guān)察記錄,也不是四處探聽(tīng)偷窺,而是以一種至情至性的眼光來(lái)看待萬(wàn)物。這幾位朋友,在進(jìn)洞前只有對大蝴蝶的好奇和探索,全無(wú)對生命的尊重,因而他們貿然點(diǎn)燃蠟燭。如“塵”的心思是一種有血有肉的心靈探索,并不是高等生物對低等生物的征服!般^簾歸乳燕,穴紙出癡蠅。為鼠常留飯,憐蛾不點(diǎn)燈!边@是蘇軾對于生命的.大度。這位執鐵板唱大江東去的真男兒,心中也有這種如“塵”的時(shí)刻。不過(guò),此情并不令人費解,倘若沒(méi)有這等如“塵”的心思,又怎能留下綿綿無(wú)絕的絕古佳句?

  心思如“塵”,不僅需要“憐蛾不點(diǎn)燈”的大度與包容,還需要我們有觸動(dòng)事物核心的敏感。

  當我們有了觸動(dòng)事物核心的敏感時(shí),才真正明白細節給我們帶來(lái)的巨大力量,因為它可以使我們看得更多,看得更遠。佛說(shuō):“一花一世界,一葉一菩提”。佛獨具慧眼,從一花一葉之中,看到比凡人深得多也遠得多的東西。懂得細節的人,往往能占盡先機。但凡有智慧的作家,在他們的作品中總會(huì )表現出一定的先知性。同為凡人,為何他們會(huì )有這種先知性?究其原因,是他們觸碰到時(shí)代的脈博和神經(jīng),從細節出發(fā),觀(guān)凡人之不能觀(guān),悟常人之不能悟。

  細節,總是腐朽事物的報喪者、新鮮事物的召喚人。當宗法制度在第一個(gè)諸侯國被破壞時(shí),當文字獄興起、抓起第一個(gè)書(shū)生時(shí),當官僚資本主義壓迫第一個(gè)民眾時(shí),當中國國門(mén)第一次被外國列強打開(kāi)縫隙時(shí),這些細小的跡象都預示著(zhù)某種地覆天翻,而有智慧的中國人會(huì )毫不猶豫地見(jiàn)微知著(zhù),迎接變化,抓住機遇,從而成為一個(gè)時(shí)代的先驅者。

  常言道:“細節決定成敗!边@話(huà)一點(diǎn)也不夸張。但凡心中懷有大愛(ài)又能關(guān)注細節的人,必能為時(shí)代所成就進(jìn)而成就一個(gè)時(shí)代。

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