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細節的作文

時(shí)間:2023-09-06 19:45:03 細節 我要投稿

關(guān)于細節的作文20篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)20篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于細節的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于細節的作文20篇

  細節的作文1

  在我們的生活當中,有許多許多的細節,正是這一個(gè)又一個(gè)的細節,正是這一個(gè)個(gè)細節是我們的生活充實(shí),使我們的人生豐富多彩,從而更有意義。

  細節是一種習慣,一種智慧,一種長(cháng)期的積累。在我們的身邊,細節不可計數,無(wú)處不在。時(shí)間是一種細節,愛(ài)心是一種細節,禮貌是一種細節,細節甚至是一秒鐘,一小步,一張薄紙厚。

  有一句話(huà)這么說(shuō):“從小事做起,從生活的一點(diǎn)一滴做起!鳖I(lǐng)悟細節從小事開(kāi)始做起,你才會(huì )不斷成長(cháng)?v觀(guān)今古,一切名人都是從細節開(kāi)始做起的,他們的成績(jì)和榮譽(yù)是靠細節一點(diǎn)一點(diǎn)積累的。

  周總理注重細節,他倡導從小事做起。他十分注重細節,所以,他成就了輝煌的一生,受到了人們的'愛(ài)戴。雷鋒應該是一個(gè),婦孺皆知的英雄,他注重生活中的一點(diǎn)一滴,從生活的細節做起。所以他才會(huì )被人們尊敬。

  細節像一個(gè)無(wú)盡的寶藏。但是細節不是每個(gè)人都能把握的。細節蘊含的深刻哲理,并不是每個(gè)人都能徹底領(lǐng)悟。不注重細節的人,往往也不能抓住細節。反之,注重細節的人,便能運用細節帶來(lái)的機會(huì ),并走向成功。

  “天下大事,必作于細!奔毠潧Q定成敗。讓我們捕捉細節,感悟細節,從而成就人生。

  細節的作文2

  “泰山不拒細土,故能成其高;江海不選擇涓涓細流,所以它可以很深!

  “不積硅步,達不到千里。不積小流,成不了江!。想成就一番事業(yè),必須從細節入手,一味追求偉大,追求獨特。最后,“畫(huà)虎不反狗”。

  細節普通不足為奇。一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)想法.細節像沙礫一樣瑣碎,很容易被忽略,但也不應該被輕視。他們可能會(huì )讓你的生活變得輝煌,毀掉你明智的生活。

  中學(xué)第一學(xué)期快結束時(shí),老師給了我“細節決定成敗”的訓誡。我不禁在心里反思自己的學(xué)習和生活。學(xué)習沒(méi)有進(jìn)步,成績(jì)有高有低。學(xué)習中的每一個(gè)細節都是我關(guān)注并做好的嗎?每道題都認真做了嗎?每個(gè)字都認真寫(xiě)了嗎?每節課都認真聽(tīng)了嗎?你心里的每一個(gè)問(wèn)題都解決了嗎?你有意識地意識到你的行為準則和思想道德的`細節了嗎?

  古人云:“不要善小,不要惡小!蔽拿餍袨椴皇窃趧e人的注視下刻意表現自己,而是從良好的行為習慣中逐漸養成,不是一蹴而就的。我們身邊的每一個(gè)細節都是為了培養我們的課堂。

  讓我們腳踏實(shí)地的做好每一分鐘,從小事做起,把細節做好,成功的腳步會(huì )來(lái)得更快!

  細節的作文3

  上午第四節科學(xué)課下課,我們一邊想著(zhù)吃香噴噴、熱乎乎的午餐,一邊以最快的速度跑向教室。

  可是,我們一到就被攔在了教室門(mén)口……茅老師先讓女生進(jìn)教室。展現在眼前的是橫七豎八的桌子,桌子上書(shū)本、鉛筆盒攤得到處都是,大部分的椅子都沒(méi)有插進(jìn)桌子……我終于明白了茅老師為什么要把我們攔住了。原來(lái),我們去上科學(xué)課的時(shí)候,沒(méi)有把自己教室里的座位整理干凈。

  茅老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“如果把桌子、椅子和我們換位思考的'話(huà),桌椅變成人,它們就會(huì )覺(jué)得很疼。所以我們不要再破壞桌子、椅子了!

  過(guò)了一會(huì )兒,茅老師出去了一下,教室里馬上有了說(shuō)話(huà)聲,甚至還有人在玩耍。后來(lái),茅老師進(jìn)來(lái)了,生氣地說(shuō):“我不是借題發(fā)揮,我是希望你們改正這個(gè)壞毛病,因為我們班級已經(jīng)是一個(gè)小社會(huì )了,如果大家不拘小節,長(cháng)大了怎么立足社會(huì )?”

  這次教訓深刻,將牢牢地刻在我的心中。因為我明白了一定要做一個(gè)講文明、有素質(zhì)的好孩子。

  細節的作文4

  琥珀般的時(shí)間是上帝雕刻的,流水般的時(shí)間是父母積累的,生命的細節凸顯了美好。

  我家附近有一位老婦人。她膝下沒(méi)有孩子。她獨自住在一所小房子里。沒(méi)人去看她。我和幾個(gè)朋友去看了那個(gè)老婦人。老太太家雖小,但一個(gè)人住還行,光線(xiàn)暗,濕度大,給人一種心酸的感覺(jué)。老婦人很善良,歲月在臉上留下了痕跡。她親切地和我們打招呼,讓我們坐下。我們在那里呆的時(shí)間不長(cháng),但是老人對我們很好。她給我們講了很多她童年的趣事,我聽(tīng)得津津有味。那個(gè)時(shí)代的一切都很簡(jiǎn)單:玩具是繩子做的羽毛球,游戲只需要一片葉子。我現在不想變得華麗。因為害怕生活,所以不怎么說(shuō)話(huà)。旁邊的女生什么都能說(shuō)。雖然和老太太年齡不一樣,但好像是住了很久的朋友,她知道回家后會(huì )說(shuō)很多話(huà)。后來(lái)我們父母知道了。

  有些家長(cháng)非常反對,認為不合適。有些家長(cháng)通情達理,加入了我們的團隊。有空就去看望老奶奶,偶爾給老人帶點(diǎn)零食水果。不同意的父母不得不放棄。孤寡老人漸漸開(kāi)朗起來(lái),會(huì )時(shí)不時(shí)的出來(lái)活動(dòng)。我們中的.一些人對自己最初的行為感到自豪。

  這些美好不都是從這些相互關(guān)愛(ài)的細節中顯露出來(lái)的嗎?

  細節的作文5

  你們也許不會(huì )觀(guān)察細節。其實(shí),祖國的發(fā)展,也在細節中慢慢地發(fā)展。你不信?讓我跟你說(shuō)說(shuō)這件事情吧!

  大概在我三四年級時(shí),一個(gè)周末。早上,媽媽帶我去上興趣小組。突然,我發(fā)現垃圾桶變了,變得更好看了,更實(shí)用了。以前的垃圾桶只有一個(gè)箱子,現在的成了兩個(gè)的了。一個(gè)是綠的,一個(gè)是黃的,綠的表示可回收垃圾,黃的表示不可回收垃圾。不過(guò),我發(fā)現周?chē)娜瞬⒉恢,有些人去扔垃圾的時(shí)候才發(fā)現,有的人是朋友告訴才知道,有的……

  原來(lái),人們都不在乎細節,其實(shí),細節非常重要,如果世上沒(méi)了細節,人們就發(fā)展不了,因為觀(guān)察細節仔細才可以,而且人們觀(guān)察不了細節,科技就發(fā)展不了,人們只能在這個(gè)時(shí)代里。

  不信,你看。你也許會(huì )說(shuō),不就換個(gè)垃圾桶嗎?很普通?赡銚Q個(gè)角度想想,如果所有的垃圾都放開(kāi)一起,你們也知道,電池是個(gè)很恐怖的`“環(huán)境殺手”,土一碰,那土一定完了。這樣,不僅會(huì )浪費資源。而且也會(huì )破壞環(huán)境。這樣,一定會(huì )火山噴發(fā)的,那人門(mén)也會(huì )完蛋的!

  你看?細節重要吧?我們要重視細節,也要保護環(huán)境。不然,我們的未來(lái)只有滅絕!

  細節的作文6

  俗話(huà)說(shuō):泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深。因此一個(gè)人要想成功,必然要關(guān)注細節。這正如你決定人生的高度不是淵博的知識,而是最低的道德底線(xiàn),又好比決定裝多少水的不是桶有多高,而是最低的木板有多低。所以,決定一個(gè)人的成敗不是有多少才華而是是否可以注重細節。細節決定一人的成敗。細節是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。如果當初蘋(píng)果砸到牛頓頭上,他不以為意那又何來(lái)今日的萬(wàn)有引力定律,若不是瓦特細心又怎能從水開(kāi)中得到啟示。

  因為牛頓的細心,為物理學(xué)這座大廈夯實(shí)了基礎。由于瓦特的注重細節,使英國率先進(jìn)入科技革命?梢(jiàn)一個(gè)人的成功往往由細節決定誰(shuí)注意到了細節誰(shuí)就找到了開(kāi)啟智慧的鑰匙。

  古人云:千里之足,始于足下。即使是千里之行也要一步一步走出,試問(wèn)如果我們不注意每一步,那么我們的千里之行又要多做多少無(wú)用功呢。劉備也曾說(shuō)過(guò):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意在告訴我們注重細微方面才能得以服人。

  細節仿佛是一塊埋在沙子中的`金子,只有細心的人才會(huì )發(fā)現并得到這筆財富,細節恰似風(fēng)暴中的木板,抓住這塊木板的人才有機會(huì )去創(chuàng )造精彩因而細節很重要。

  記住,細節決定成敗決定人生。

  細節的作文7

  有句名言所說(shuō),細節決定成敗。你不得不承認,注意每個(gè)細節的人能成大事。

  舉個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。你在高考,在數學(xué)考試中,每道題目都算得認認真真。但在最后一道題目,你忘了點(diǎn)一個(gè)小數點(diǎn)。結果不盡人意,與名校只有一步之遙。你很懊悔,自己的粗心大意。不,這不是粗心,也不是大意。那是你不注意試卷里的每個(gè)細節。

  再往大一點(diǎn)說(shuō)。以前,非洲的公園由德國人建造。一天,某非洲國的總統覺(jué)得德國人造的公園既貴,又不好看。在建另一座公園時(shí),用同樣的錢(qián)造了一座豪華,美麗的`皇家公園。一年后,這個(gè)國家發(fā)了洪水,洪水毀壞了豪華的公園,而德國人建造的花園卻能屹立不倒。這是什么原因?是德國人選的材料不同,雖然貴,卻能防水防震。

  了解英國歷史的人應該知道一件事情。那是發(fā)生在英國查理三世的故事。查理三世準備與里奇蒙德決一死戰,查理讓一個(gè)馬夫給自己的戰馬釘馬掌。鐵匠釘到第四個(gè)馬掌時(shí),差一個(gè)釘子,馬夫便敷衍了事。不久,雙方開(kāi)戰。大戰中,查理戰馬的一只馬掌掉了,國王被掀倒在地,戰爭也以失敗告終?梢(jiàn),不注意細節,有可能誤了大事。

  細節是成功的基石。即使是一個(gè)細節,都會(huì )有很大的重要性!

  細節的作文8

  細節,就是身邊的小事。古人云:“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆本褪钦f(shuō),連身邊的小事都干不好,怎么能干一番大事業(yè)呢?

  在兩千多年前,曹操正因為注重細節而取得了官渡之戰的勝利。河北冀州袁紹率領(lǐng)雄兵七十萬(wàn)親自討伐曹操,但是曹操手中只有七萬(wàn)人馬,他對抗袁紹簡(jiǎn)直是以卵擊石,而且袁紹糧草充沛。曹操與之作戰節節失利就當他即將退兵時(shí)發(fā)現袁紹把全軍糧草重地由一個(gè)好吃酒,不務(wù)正業(yè)的糊涂鬼把守,此乃兵家大忌,天賜良機。曹操即率軍連夜偷襲敵軍糧草駐地,果然,不出三日,袁軍大亂,曹兵趁機攻打,大破袁紹。正是在為袁紹的不關(guān)注細節與曹操的關(guān)注細節讓兩人有了不同的未來(lái)。

  古時(shí)候有如今也有,美國的'一架飛機在裝配時(shí)被發(fā)現在一個(gè)渦輪上有一個(gè)細細的裂紋,但是裝備人員并沒(méi)有放在心上,他們只是在裂紋的表面涂抹了一層漆,草草交工了事。掩飾住了裂紋。在飛行過(guò)程中裂紋漸漸擴大。終于在又一次的飛行過(guò)程中,渦輪徹底斷裂,飛機失控,但是飛行人員和地面工做人員的全力減小失誤,還有一百多人因此失去了生命。

  細節往往能決定成功也能決定失敗。

  細節的作文9

  今天我讀了一篇文章,名叫《細節決定成敗》,講的是泰國的一家旅館雖然沒(méi)有新招,但是生意卻格外興隆。一位姓王的先生入住旅館后發(fā)現:服務(wù)員記得一年前他在該酒店的`一切活動(dòng)記錄,包括居住哪個(gè)房間、在哪個(gè)位置就餐……這讓王先生驚訝得不得了。后來(lái),王先生兩年沒(méi)有在到泰國去,而在他生日時(shí),卻收到該飯店的生日賀卡,他激動(dòng)的熱淚盈眶,他發(fā)誓,下次來(lái)泰國一定還住這家賓館。

  仔細想想,這個(gè)飯店取勝的原因是所有飯店都在提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí),這家旅館卻進(jìn)一步挖掘,把人們不注意到的細節都注意了,把人性化服務(wù)延伸到方方面面,落實(shí)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴,比別人更勝一籌的服務(wù),天天客滿(mǎn)也就不奇怪了。

  讀完這篇文章我感觸頗深,生活中的我是一個(gè)馬馬虎虎的人,衣服穿反、文具忘帶,媽媽為此嘮叨我,我總不以為然。學(xué)習上為了追求速度,我胡寫(xiě)亂畫(huà),經(jīng)常是之前寫(xiě)過(guò)的字之后就不認得了。尤其是演草紙上,更是龍飛鳳舞。我總覺(jué)得只要卷子上寫(xiě)端正就行了。但是有一次,讓我徹底認識到了不注意細節的后果。

  細節的作文10

  我家有三臺電風(fēng)扇,我給它們起了好聽(tīng)的名字“波波”“點(diǎn)點(diǎn)”“皮皮”,其中“波波”是我的最?lèi)?ài)。

  她的身體是藍色的,中間有一個(gè)大大的“眼睛”!安úā焙苄,全身是塑料做的,葉子是螺旋形的,像個(gè)桃子的形狀,好可愛(ài)!別說(shuō)我喜歡,連我5歲的表弟都很喜歡。表哥睡覺(jué)的時(shí)候,把電風(fēng)扇握的很牢。

  風(fēng)大的時(shí)候,這個(gè)電風(fēng)扇就像一頭憤怒的'獅子,“呼呼”著(zhù)風(fēng);風(fēng)小的時(shí)候就像一只溫柔的小貓,微風(fēng)吹在臉上。

  她的特點(diǎn):速度均勻,無(wú)噪音;風(fēng)力可以從小到大3檔調節,可以設定定時(shí)停機。夏天能給我們帶來(lái)涼爽的風(fēng)。冬天休息。她的素質(zhì)很好。我表哥有時(shí)會(huì )生氣,總是用腳踢她,然后對她發(fā)火。她能用三年,一直沒(méi)修好。價(jià)格便宜。我媽說(shuō)當時(shí)價(jià)格38元一個(gè)。誰(shuí)能說(shuō)廉價(jià)品不好?

  細節的作文11

  生活中媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)候愛(ài)是一杯騰騰熱氣的牛奶,有時(shí)候母愛(ài)是一句嚴厲的批評,有時(shí)候母愛(ài)是一件雪白的T恤……是母愛(ài)讓我們溫暖。

  記得上次那個(gè)凌晨?jì)牲c(diǎn)多左右,我突發(fā)高燒翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),把睡在旁邊的媽媽吵醒了:“佩元,你怎么啦?睡不著(zhù)嗎?”媽媽親切的問(wèn)道!拔宜恢(zhù),渾身酸疼很難受,媽媽……!蔽曳^(guò)身無(wú)力地回答!鞍?不會(huì )是著(zhù)涼感冒了吧!”媽媽一骨碌爬起來(lái),左手撐著(zhù)身子把我抱在懷里,右手輕輕撫摸我的額頭,臉上堆滿(mǎn)了擔心焦急的神色!巴!好燙!發(fā)燒,得趕緊去醫院……”媽媽快速下床,穿衣……

  我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上,只感覺(jué)到媽媽的兩條腿上下交錯,不停移動(dòng)。也不知過(guò)了多久我們才氣喘吁吁地來(lái)到了醫院,北風(fēng)刮得非常猛,寒氣逼人。掛號,拿藥,掛水……

  也不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái),只見(jiàn)媽媽眼圈黑了,一雙眼睛布滿(mǎn)了血絲正微笑著(zhù)看著(zhù)我。溫暖的'陽(yáng)光透過(guò)窗子,照在媽媽栗色的頭發(fā)上,顯得更加美麗了……

  媽媽我愛(ài)你!

  細節的作文12

  一場(chǎng)暴雨過(guò)后,本就布滿(mǎn)瘡痕的路上散布著(zhù)零零散散的水洼,一直到路的盡頭,這些水塘中,裝著(zhù)陰沉,擠滿(mǎn)烏云的天。

  這條路不算長(cháng),但路的兩旁種滿(mǎn)了樹(shù),盛夏的樹(shù)異常茂密,一陣風(fēng)吹過(guò),整條路簌簌作響。我走在路上,石磚早已被蒼勁的樹(shù)根抬起,有的樹(shù)根甚至沖破了石磚的束縛。樹(shù)根旁開(kāi)滿(mǎn)野花,點(diǎn)綴著(zhù)單調的樹(shù)干;樹(shù)干雄壯有力,托住了整棵樹(shù),也似乎托起了整片天。樹(shù)梢上,時(shí)而有棲鳥(niǎo)婉轉不絕;時(shí)而有蟬于葉間千轉不窮。

  一棵樹(shù),撐起一片天,而家里的吊蘭郁郁蔥蔥,四季常青。從根到葉都是綠的',它綠得自然,綠得純粹,充滿(mǎn)生命的靈動(dòng),青翠欲滴的枝葉將生命的本色表現得淋漓盡致。

  “江浦煙叢困草菜,靈根從此謝栽培”自古以來(lái),吊蘭被不少文人雅士所贊頌。它不畏壓力和困難,它的幼芽早已垂下花盆,垂下的幼芽是它的負擔,也是它的壓力,正是有了壓力,它才會(huì )更奮力地成長(cháng)。同在碧空下,吊蘭、路邊的樹(shù)都身負重擔,卻依然生機勃勃。我忽然又有了勇氣。

  此時(shí),撥云見(jiàn)日,一縷夕陽(yáng)照亮了前方的路,在這些零星分布的水塘中,重新注滿(mǎn)了陽(yáng)光。

  細節的作文13

  最近,我發(fā)現了一個(gè)小細節,卻總是沒(méi)有人去管,沒(méi)有人去注意、去發(fā)現。

  坐公交車(chē)的人,大家可能發(fā)現,中間有三個(gè)紅色的座位,旁邊貼著(zhù)一行字:殘疾人、軍人、孕婦專(zhuān)座,而這行字好像從沒(méi)被人看見(jiàn)似的,大家根本不遵守。我曾看到有許多完全健康的老人、大人,甚至小孩,都坐在那椅子上,并且顯出一副若無(wú)其事的樣子,理所當然地坐在那兒,簡(jiǎn)直無(wú)視了那行字的存在。因此,我感到十分氣憤!

  這可能就是一個(gè)小細節,大家一定會(huì )說(shuō):“不就是一行字嘛!不用那么在意!”可有一句話(huà)我們經(jīng)常說(shuō):“細節在于成敗!被貞浧疬@句話(huà),我不禁感慨萬(wàn)千。是!一個(gè)小細節,決定一個(gè)城市市民的素質(zhì);一個(gè)小細節,能夠反映出一個(gè)人的'品質(zhì)。讓我們從一個(gè)個(gè)小細節開(kāi)始做起,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生吧!

  細節的作文14

  我們每天從門(mén)里進(jìn)進(jìn)出出,比如校、家門(mén)、推拉門(mén)、旋轉門(mén)等等,這么多的門(mén),你是否注意到一些彈性的門(mén)呢?是不是你推門(mén)的時(shí)候沒(méi)有注意到,身后有沒(méi)有人,而不小心把后面的人撞倒了,那是你太粗心了吧。

  你不是故意的,只是你有些粗心,你推門(mén)的時(shí)候,要是看看后面有沒(méi)有人,如果后面有人就等等它,當他走近的時(shí)候,你再把門(mén)傳遞給他,他再傳遞給下一個(gè)人,這樣不會(huì )對任何人造成傷害,這有多好!

  冬天,天氣越來(lái)越冷了,好多商場(chǎng)超市,都換上了棉制的門(mén)簾或是軟塑料的門(mén)簾,我們要進(jìn)去的話(huà),一掀門(mén)簾,有時(shí),就被它給蓋住了,拽呀拽呀半天都轉不過(guò)去,實(shí)在是太麻煩了。當你掀過(guò)去之后也許還要打到了你后面的人,就這樣反反復復的,有時(shí)真的讓人分不清東西南北,而造成這種局面的都是之前的人,沒(méi)有照顧到后面的人呀!

  生活中你是否真的'注重了這所謂的“門(mén)禮”呢?只要你記住我為人人,那么,慢慢把這種溫暖傳遞下去,便會(huì )收獲到人人為我的美好,那我們的生活是不是變得越來(lái)越美妙了呢!

  細節的作文15

  梁老師

  在我們班里,有一個(gè)陽(yáng)光老師,我們的班主任——梁老師。梁老師經(jīng)常提醒那些上課不聽(tīng)講,說(shuō)話(huà)的同學(xué)。她常常扎著(zhù)馬尾辮,長(cháng)著(zhù)瓜子臉,眉毛像柳葉一樣,眼睛水汪汪的,如一潭清澈的泉水,鼻子高高的.,似個(gè)鷹鉤一般。她的嘴巴紅潤的,猶如兩片玫瑰花瓣,一笑起來(lái)嘴角綻放出兩個(gè)小酒窩,像花一樣。她的臉色紅通通的像個(gè)大蘋(píng)果。臉蛋不僅白白嫩嫩的,而且還很光滑,比果凍更光滑。她身高一米六五左右,身材中等,喜歡穿一件短袖上衣和一條長(cháng)褲。

  我的爸爸是一名警察,我為我的爸爸驕傲過(guò)。他是一個(gè)嬉皮笑臉的人。他并不喜歡打我。所以,我的朋友來(lái)我家,只要爸爸一說(shuō)話(huà),就會(huì )有笑聲。爸爸把頭發(fā)剪成平頭,有著(zhù)一面瓦刀似的臉,眉毛宛如臥蠶一般,眼睛小得跟綠豆差不多,但卻很明亮,鼻梁高高的朝著(zhù)天空,我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇,臉色紅通通地像個(gè)紅蘋(píng)果,皮膚卻很粗糙,因為他的胡子,比荔枝還要粗糙,長(cháng)著(zhù)一對順風(fēng)耳。身高一米七左右,雖然他很胖,但我還是覺(jué)得他長(cháng)得玉樹(shù)臨風(fēng)。它一般穿著(zhù)制服,因為要上班。如果不上班,他就會(huì )穿一件運動(dòng)短袖上衣和一條運動(dòng)短褲。這就是我的爸爸,是他給了我幸福的生活。

  細節的作文16

  又下雨了,大家又可以在教室里圍坐在一起香甜地吃著(zhù)自己喜愛(ài)的食品了,我們太幸福了。

  回到班里,我們剛坐下,準備享用我們的午餐,發(fā)現一位同學(xué)默默地坐在角落里,啃著(zhù)自己帶的干煎餅。草草吃了幾口,怕別人看見(jiàn),便跑了出去。是他,王維龍!彼灿凶宰?”我冷笑了一聲。這時(shí)一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,是姚玉萍。她把買(mǎi)的沒(méi)吃的油菜餅,用塑料袋包好,悄悄放進(jìn)王維龍的桌洞里,悄悄地走了。我為剛才自己的冷笑而感到自責。我醒了醒神,把我最?lèi)?ài)吃的涼面放進(jìn)了王維龍的桌洞里。我的舉動(dòng)被姚玉萍看見(jiàn)了,她朝我微笑了一下,說(shuō):”同學(xué)之間,不應該這樣嗎?”聲音很輕,但我能感到她的善良和熱情。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一會(huì )兒,王維龍回來(lái)了?吹綎|西后,沒(méi)有像女孩那樣感動(dòng)得流淚,只是埋頭大口大口地吃起來(lái)。

  算是對我們的'感恩吧!也是在掩飾內心的感動(dòng)吧!那一刻,我的內心感到非常的溫暖。

  或許愛(ài)不一定都要轟轟烈烈,感天動(dòng)地。那些愛(ài)的細節或許更能打動(dòng)我們的心靈。

  細節的作文17

  愛(ài)是冬日的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)是一首飄落在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)是沙漠中的一弘清泉,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤……愛(ài),爸爸媽媽之間的真愛(ài)是令人琢磨不透的。有一次,我在家里吃西瓜,遇見(jiàn)媽媽?zhuān)瑔?wèn):“媽媽?zhuān)阋灰晕鞴习,這西瓜很甜很甜的喲!”“不了,珂珂,你自己吃吧,也幫你爸爸剩一點(diǎn)吧。

  ”媽媽邊整理著(zhù)衣服邊說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)拿文件,我又有問(wèn):“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!”“哦,你吃吧,順便也剩一點(diǎn)給你媽媽吧!边?爸爸和媽媽說(shuō)的話(huà)語(yǔ)一模一樣?令我愣了好一會(huì )兒,不過(guò),我又從他們倆的話(huà)語(yǔ)中明白了真愛(ài),明白了他倆愛(ài)的小小細節。哦,愛(ài)……名師點(diǎn)評:小作者由讓西瓜事件對愛(ài)的細節有了感悟,同樣的`默契和互相的關(guān)心就是愛(ài)的細節。小作者在文章開(kāi)頭用一組排比句揭示了全文的主題,而且比喻很貼切。全文語(yǔ)言?xún)?yōu)美,條理很清晰!“我又有問(wèn):“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!””應該是“我又問(wèn):“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!”

  細節的作文18

  每次上學(xué)時(shí),總是要經(jīng)過(guò)紅蓮天橋。

  每次走在天橋上時(shí),總是看到一些衣衫襤褸的乞丐在天橋上蹲著(zhù),坐著(zhù),或臥著(zhù).每次看到他們(乞丐)時(shí),我經(jīng)常會(huì )把口袋里的錢(qián)放在他們的碗里。

  但是,沒(méi)有多少人會(huì )給他們錢(qián),相反,有一些人卻做出一些不該做的`舉動(dòng):一些“土豪”會(huì )掏出一枚硬幣,扔進(jìn)乞丐的碗里,發(fā)出”叮當”一響——誰(shuí)都能從中聽(tīng)出輕蔑;有些人熟視無(wú)睹,好像把乞丐當作空氣一樣;偶爾,幾個(gè)小朋友走到一個(gè)乞丐面前,每人都拿起手中的零食,投到乞丐的碗里。

  終于有一天,我看到了溫暖的一幕.

  那是一位大媽?zhuān)瑥拇┲?zhù)上看,應該是一位買(mǎi)菜的。她走到年長(cháng)的乞丐面前,從錢(qián)包里拿出一張嶄新的十元錢(qián),蹲下身,輕輕的按在乞丐的碗里,站起來(lái)后,還和乞丐說(shuō)了一些話(huà),當她走時(shí),那位老乞丐還說(shuō):“閨女,慢走!

  多么美的細節!從這個(gè)細節,我懂得了一個(gè)道理:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界就會(huì )變成美好的人間。

  細節的作文19

  有人說(shuō),煙花是天空綻放的眼淚,那絢爛的色彩最美;可我要說(shuō)雪花是天空的精靈,那雪中飄灑的笑聲才是最美的。

  那個(gè)冬天,飛雪似白色的精靈蝶,依戀著(zhù)大地溫暖、寬廣的胸膛,而思念著(zhù)媽媽的我也像雪花一樣偎依在祖父的懷里,聽(tīng)美麗的白雪公主的故事。雪花像一個(gè)調皮的孩子,不時(shí)地鉆進(jìn)我的眼里、脖子里。我的心終于被雪花逗得癢癢的,于是,祖父和我走進(jìn)了雪花的世界。

  一把大鐵锨,一把小鐵鍬,一根胡蘿卜,兩顆西紅柿,一頂棉帽子,一條長(cháng)圍巾。雪人在我們祖孫倆的“巧奪天工”中,盛裝出場(chǎng)了。一樣的紅鼻頭,一樣的`白眉毛,一樣的分笑臉……不知是雪人克隆了祖父的摸樣,還是祖父變回了我的年紀,或者是我被穿越到了祖父的歲數?我和祖父手牽著(zhù)手,一起哈哈大笑,一起去看盡街上百態(tài)雪人……回來(lái)時(shí),祖父總是意猶未盡,又悄悄地將奶奶珍藏著(zhù)過(guò)年的一串紅辣椒偷出來(lái),掛在雪人肩膀上,讓快樂(lè )似火紅的辣椒,隨風(fēng)飄揚,隨雪飛舞……所有的思念也隨著(zhù)北風(fēng)飄散。

  美麗的雪花,美麗的雪人,美麗的心情,再加上我和爺爺快樂(lè )的笑聲,譜成了生活中最美的親情樂(lè )章。生活,真美!和爺爺在一起的日子更美。

  細節的作文20

  在生活中,在校園里或是在上學(xué)往返的路上,我都會(huì )發(fā)現有很多很多燦爛的細節。生活中也因為一些小細節而變得更加美好。

  在上完補習班課后,回到小區樓下發(fā)現自己家忘記帶鑰匙,媽媽又去上班了,所以我心急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)我發(fā)現有人剛好要進(jìn)去可是門(mén)卻被關(guān)上了。我想我今天要在家樓下站一天了。正在我苦惱怎樣才可以進(jìn)大門(mén)時(shí),門(mén)卻驚喜的又打開(kāi)了,這時(shí)傳來(lái)一位小朋友的聲音說(shuō):“姐姐,你要上去嗎,快點(diǎn)兒,進(jìn)來(lái)吧!”我一看原來(lái)是鄰居朋友幫我開(kāi)的'門(mén)。

  這天我正在小區樓下玩,不小心摔了一個(gè)大跟頭,痛得我起也起不來(lái),這時(shí)有一位大姐姐伸出雙手把我從地上扶了起來(lái)。她微微一笑對我說(shuō):“疼吧,下次玩的時(shí)候一定記得小心點(diǎn)!闭f(shuō)完她就轉身離開(kāi)了。望著(zhù)大姐姐走去的背影,我感動(dòng)對著(zhù)她喊了聲:“謝謝你姐姐”。雖然我和她并不熟,但她的話(huà)讓我感到十分溫暖。

  細節是美麗的,它有意想不到的美,沒(méi)有細節的世界是不完美的。一個(gè)微笑,一個(gè)善意的舉動(dòng),一個(gè)眼神都可以讓我們感到細節帶給的美好。

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