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細節成敗作文

時(shí)間:2022-10-16 11:20:53 細節 我要投稿

有關(guān)細節成敗作文匯總10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的細節成敗作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)細節成敗作文匯總10篇

細節成敗作文 篇1

  古人說(shuō),數千英里長(cháng)的堤壩在螞蟻窩里坍塌。

  公元前221年,秦王英正建立了一個(gè)前所未有的強大帝國,聲稱(chēng)是第一位皇帝。除了六世之外,他還努力制定長(cháng)期的政策,在皇室里吞下兩周,并在王子身上死去,并制定了六合一。他命令孟田北建一座長(cháng)城,守護籬笆,但匈奴卻超過(guò)700英里。他認為關(guān)中的金城千里之行也是如此。然而,曾經(jīng)無(wú)法生存的大秦帝國,只有三代才死。只是因為他放棄了第一位國王的方式,燃燒了一百個(gè)家庭的話(huà),使他成為傻瓜的頭目。只是因為他是一個(gè)著(zhù)名的城市,殺死了世界上的士兵,他認為金人是12個(gè)弱者。從那時(shí)起,一個(gè)宏偉的帝國崩潰了他兒子和孫子們的夢(mèng)想。他所做的一切都認為,這個(gè)巨大的帝國掩埋了一個(gè)失敗的種子,公元前207年,西楚霸主項羽帶領(lǐng)軍隊穿越張水,然后沉入水池,燒毀了盧舍。拿著(zhù)三天的食物來(lái)表示典當一定要死。然后迅速包圍了秦軍和楚軍,所有的士兵都在10歲時(shí)大喊大叫,楚軍的九戰和九戰打破了秦軍的威震王子。雖然進(jìn)入海關(guān)的人摧毀了秦王。正是他的破船注定要贏(yíng)得這場(chǎng)戰斗。不幸的是,老師第一次死了,英雄哭了起來(lái)。諸葛武曾率領(lǐng)軍隊從祁山出發(fā),接過(guò)江偉的三座城市,罵死王龍,打破了羌族士兵的空城計劃,趙自龍砍下了五位將軍,但最終沒(méi)能勝利地回來(lái)。只是因為馬蘇建議失去街頭亭子,孟達不小心輸掉了新城,所以所謂的智者會(huì )因為整體失敗而放棄士氣。所謂的千里長(cháng)的堤壩在螞蟻窩里坍塌。英正因為細節而失去了世界;項羽因為細節而打破了秦軍;孔明也因為細節而打敗了祁山。

  從這個(gè)角度來(lái)看,成功或失敗往往只是一個(gè)細節。我很清楚古代和現代的成功或失敗。

細節成敗作文 篇2

  在生活中很多事情是需要細心的去做的,而不是馬馬虎虎的做。俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗,這句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯。就像在火箭上的一顆螺絲,如果工程師沒(méi)有擰好那個(gè)螺絲,那在發(fā)射的過(guò)程中可能就會(huì )發(fā)生意外,所以說(shuō)細節決定成敗。

  一個(gè)人如果用細節來(lái)做事,那他注定會(huì )成功的。如果他不注重細節,那他可能會(huì )失敗。就像當年哥倫布登陸美洲的時(shí)候,當地的土著(zhù)人因為對日食月食有一定的迷信,而哥倫布利用這一迷信來(lái)使他們屈服,而哥倫布不就抓住了土著(zhù)人的這一弱點(diǎn)來(lái)進(jìn)行反擊的。所以說(shuō)細節真的是可以決定很多事情的成敗的。想當年蘇聯(lián)的飛船返航時(shí)卻因為降落傘打不開(kāi),宇航員被困在了飛船里而導致了事故的發(fā)生就是因為工程師的工作疏忽而導致了這場(chǎng)事故的發(fā)生,所以說(shuō)細節是多么重要!一個(gè)人的命運一件事情都會(huì )因為一個(gè)細節而發(fā)生微妙的改變。

  細節能表達一個(gè)人的性格特征,一個(gè)細節做的很到位的人,那么他做事一定很?chē)乐,這使他能在社會(huì )上立足。

  所以說(shuō)細節也是重要之中。我們應該從小事做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。

細節成敗作文 篇3

  一家大公司招聘新人,已經(jīng)淘汰了好幾批參加面試的人選。這時(shí)無(wú)論是面試者還是被面試者都感到了幾分緊張:如果今天再不能選出合格的人選,那公司的許多工作就要受到影響;對被面試者來(lái)說(shuō),如果能進(jìn)入這家全國知名企業(yè)工作,那自己今后的事業(yè)發(fā)展將不可估量。

  這時(shí)一位年輕人走進(jìn)了面試辦公室。他在門(mén)口看到一張小紙片,出于習慣,年輕人彎下腰撿起紙片并順手把它扔到了垃圾筒。面試過(guò)后,主持面試的該公司總裁叫這位年輕人留下來(lái),他告訴年輕人可以馬上到公司參加培訓,等培訓合格后就可以正式上班了。年輕人自己都有些不敢相信,因為他知道在這次招聘過(guò)程中進(jìn)入面試這一關(guān)的都是精英,而且據他觀(guān)察,其中有不少人的能力水平都在他之上?偛寐(tīng)到年輕人提出的疑惑,笑著(zhù)答道:“這正是我找你談話(huà)的原因,你的能力水平確實(shí)不是所有應聘者中最好的,但是,只有你在面試時(shí)通過(guò)了一項最關(guān)鍵的考驗——門(mén)口的那張小紙片是我故意叫人放在那里的!

  那些與年輕人一同去參加應聘的人才,并非沒(méi)有看到門(mén)口那張雖然不大但卻明顯的紙片。對于他們來(lái)說(shuō)撿起地上的小紙片同樣只是彎一下腰那么簡(jiǎn)單,但是他們卻認為如此瑣碎的事情不值得一做,所以他們就錯過(guò)了進(jìn)入那家大公司的機會(huì ),實(shí)際上他們因此而錯過(guò)的重要機會(huì )絕不僅僅是這一次。

  而那年輕人就是美國汽車(chē)工業(yè)之父——亨利·福特。他用自己的實(shí)際行動(dòng)證明了當初那位總裁的獨到眼光。

  亨利·福特是幸運的,他的幸運不僅在于自己遇到了慧眼識英才的總裁,更在于他對每一件小事都不疏忽的認真精神。

  戴維·帕卡德說(shuō):“小事成就大事,細節成就完美!背晒褪怯梢患忠患∈、一個(gè)又一個(gè)細節積累而成的。如果能把握住這些細節,人們就能獲得成功;如果不注重細節的積累,而只想一舉成功,那實(shí)在是白日做夢(mèng)。

細節成敗作文 篇4

  牛頓從樹(shù)上掉下來(lái)的一顆蘋(píng)果受到啟示,發(fā)現了地心引力;魏格納從墻上的一幅地圖偶然間發(fā)現了大陸漂移……這些都是由于他們的火眼金睛而發(fā)現的。所謂的火眼金睛,其實(shí)就是注重細節。

  細節,是每個(gè)人不可或缺但又若有所失的。當你走在一條大道上,你留意一下路邊的花花草草;當你做數學(xué)題時(shí),你注意下題目中的一字一詞……細節,是生活的水源,少了它,便少了發(fā)現,少了發(fā)現,便少了證明,少了證明,便少了成功。

  在做同一件事情時(shí),有的人會(huì )粗心大意,走馬觀(guān)花,只是為了應付了事。一問(wèn)起原因,他就會(huì )狡辯:“不要在意這些細節!倍械娜藙t會(huì )認真對待,不放過(guò)任何蛛絲馬跡,并且效率高、質(zhì)量好。一問(wèn)起原因,他便會(huì )理直氣壯地回答:“細節決定成敗!

  兩種人,不同的回答,不同的結果。

  但是,你又是否思考過(guò)?生活中,眾多人考驗的就是細節。公司面試時(shí),老板經(jīng)常會(huì )出一些耐人尋味的試驗,去考驗面試的職員。直至某位面試職員注意了細節,并且做出了與之相符的文明舉止。那么,他就被選上了。

  其實(shí),細節也會(huì )產(chǎn)生美。在爬山時(shí),請你不要只貪圖快,而忽略了遠處的.風(fēng)景。你不妨四處看看,遠處那潔白無(wú)瑕的云和蔚藍的天空,聞聞空氣中夾雜著(zhù)青草和泥土的芳香。黃昏時(shí),你仰起頭,便能望見(jiàn)天邊赤紅的晚霞,光芒透過(guò)枝葉間的縫隙,落在你的額頭、臉頰、手指,沐浴著(zhù)你全身……

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都屬細節!懊朗堑教幎加械。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現!贝笞匀皇且粋(gè)如夢(mèng)如幻的仙境,充滿(mǎn)著(zhù)各種新奇與美好。如果你注重了細節,你可能會(huì )取得成就。也或許細節就在你眼前,而你卻用不屑一顧的眼光瞥了它一眼,隨后大步地向前走去,從而失去這近在眼前的成功。

  所以,當有人嬉皮笑臉地說(shuō)著(zhù):“不要在意這些細節!睍r(shí),我會(huì )理直氣壯地反駁他:“細節決定成敗!

細節成敗作文 篇5

  我常常聽(tīng)到大人們說(shuō):“細節決定成敗!笨墒钦l(shuí)又有注重細節?人人都只顧眼前的利益而忽略細節。

  這是一個(gè)真實(shí)的事:我在放學(xué)回家的路上看到一處堵車(chē),一輛貨車(chē)和一輛小轎車(chē)堵住了。小轎車(chē)車(chē)主從后視鏡看到有許多電動(dòng)車(chē)等著(zhù),便微微向后退了一會(huì )兒,讓自己的車(chē)和貨車(chē)之間留出一條路,讓其他的車(chē)先過(guò)。我的爸爸也跟著(zhù)車(chē)流出來(lái),但他沒(méi)有像別人一樣直接走人,而是靠邊停下車(chē),走到小轎車(chē)前,用語(yǔ)言和手勢指揮著(zhù)小轎車(chē)車(chē)主:“前,前,前,右,前,前......”小轎車(chē)順利通過(guò),車(chē)主對我爸爸說(shuō)聲:“謝謝!比缓笞吡,大貨車(chē)也走了,許多等在車(chē)后的電動(dòng)車(chē)摩托車(chē)都涌了出來(lái)。我們也坐上車(chē)走了,我回頭看了一眼剛剛堵車(chē)的地方心想:剛剛走到那些人都沒(méi)有站出來(lái)指揮一下,讓后面的人更好的通過(guò),不管有沒(méi)有急事的人都只想趕快通過(guò),沒(méi)有一點(diǎn)猶豫,絲毫沒(méi)為他人著(zhù)想一下。

  也許有的人會(huì )認為這樣是多此一舉的,但我卻認為,我爸爸這樣是對的,如果我爸爸沒(méi)這樣做,道路便會(huì )堵塞。這時(shí),你可能會(huì )說(shuō)別人也會(huì )上前指揮,那你就錯了,別人也會(huì )說(shuō)其他人回去指揮,結果沒(méi)人去指揮那怎么辦?所以我認為我爸爸這么做是對的!

細節成敗作文 篇6

  面對一張小紙屑,你會(huì )毫不猶豫地彎腰將它拾起,還是漠然視之?

  星期三的下午,放學(xué)后的同學(xué)們早已迫不及待地沖出教室。同時(shí)教師子女的我和宣宇挽著(zhù)手,有說(shuō)有笑地走向辦公室。經(jīng)過(guò)三班教室外的走廊,一陣微風(fēng)吹過(guò),兩塊小紙片在風(fēng)兒的吹拂下緩緩飄落,隨之安詳地躺在地上。我下意識地彎下腰,伸手去撿,但身體卻不由自主地停頓了,僵硬在半空中!拔,這可是屬于三班地盤(pán)的垃圾,干嘛多管閑事?他們又不是不會(huì )打掃走廊!”我腦子里突然冒出一個(gè)邪惡的聲音。對啊,這是三班的地盤(pán),我為什么要充好人好事?不就是一片小紙屑嗎?他們自己清理掉就可以了,反正這片垃圾的歸宿都是垃圾桶,為何我要多管閑事呢?

  想到這里,微笑溢上了我的嘴角。我為自己的想法而洋洋得意。

  我剛一站直身子,一個(gè)溫柔的聲音又從腦子里冒出來(lái):“陳一諾,這舉手之勞你都不做,你已經(jīng)成為一個(gè)對骯臟視而不見(jiàn)的人了!”是啊,這么一個(gè)小小的舉手之勞,如果我不做,未免也太……可是垃圾不在我們班的所屬地盤(pán),何必要多管閑事?我猶豫不決地站在那兒,那小紙屑就像一把極其鋒利尖銳的刀刃,我每一次扭過(guò)頭看見(jiàn)它,心中就會(huì )被狠狠地刺上一刀!安恍,我一定要撿!“這次我下了狠決心,毫不猶豫地將它拾起,揉成一團扔進(jìn)垃圾桶。而心中的那塊大石頭終于安安穩穩地落了地。

  其實(shí),生活中不乏這樣微不足道的小事,比如撿起一片垃圾,關(guān)上正在滴水的水龍頭……每當看到這些情景,我們是否可以摸著(zhù)良心問(wèn)自己:“你做了嗎?”

  細節決定成!人生的意義不一定是要做幾件轟轟烈烈的大事,從生活中的一點(diǎn)一滴做起,也能詮釋出人生的另一種價(jià)值!

細節成敗作文 篇7

  在寂靜的夜晚,一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,打破了一天的悶熱,洗刷了人們的心。

  我喜歡在雨天坐在陽(yáng)臺上,看著(zhù)雨從天上降下,落在地上,形成一個(gè)個(gè)的小水洼,曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)視頻,在下雨后,找到一個(gè)小水潭,然后把手機倒放,你可以看到一個(gè)不一樣的世界,那些原本普通和讓你已經(jīng)熟悉的不得了的環(huán)境,會(huì )在一瞬間變得很美。我們要去尋找那些大自然給予的自然的拍照方式,從一個(gè)不一樣的角度去看世界,有時(shí)你會(huì )看到不一樣的東西,有時(shí)你會(huì )想通一些事情,有時(shí)你會(huì )對一個(gè)人改變看法。

  有一篇文章寫(xiě)到,從細節上來(lái)判斷一個(gè)人的性格,那是從他小時(shí)候,他父親每次關(guān)門(mén)時(shí)都會(huì )很輕,沒(méi)有聲音,所以他一直在研究如何做到。那些會(huì )將門(mén)輕輕關(guān)上,不發(fā)出很大聲響的,是細心的人。那些會(huì )猛地關(guān)上門(mén),恨不得把門(mén)摔掉的人,一定是很容易憤怒,不會(huì )控制情緒的人。那些并不關(guān)門(mén)的人,是不細心的人。我們可以從不同的角度來(lái)判斷一個(gè)人,有時(shí)雖然他成績(jì)不好,但是他對人溫和友好,那么這個(gè)人比起那些成績(jì)好,但是孤高自傲的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很好了,有時(shí)成績(jì)并不是一個(gè)人最主要的東西,這只是一方面,品質(zhì)和氣質(zhì)才是重要的。

  不要因為一個(gè)方面就去否定一個(gè)人,因為有時(shí)他在別的地方,會(huì )比你做的更好,更加使人喜歡。

細節成敗作文 篇8

  “泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深!

  “不積硅步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江!。想成就一番事業(yè),必須要從細節入手,一味追求偉大,追求與眾不同,最終“畫(huà)虎不成反類(lèi)犬”。

  細節是平凡的,是不足為奇的,一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)念想……細節像沙礫一樣微不足道,很容易被忽視,但卻不可輕視它,它可能成就你一生的輝煌,也能毀掉你一世的英明。

  中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結束了,老師給我的戒言就是“細節決定成敗”。我不由自主地在的腦海中對我的學(xué)習、為人處世有了反思。學(xué)習沒(méi)有進(jìn)步,成績(jì)或高或低,我在認真關(guān)注和做好每一個(gè)學(xué)習中的細節問(wèn)題了嗎?每一道題是不是都認真去做了?

  每一個(gè)字是不是都認真去寫(xiě)了?每一堂課是不是都認真去聽(tīng)了?心中的每一個(gè)問(wèn)題是不是都解決了嗎?有沒(méi)有自覺(jué)意識到自己在行為規范和思想道德的細節問(wèn)題呢?

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!蔽拿鞯男袨椴皇窃趧e人的注視下刻意地表現自己,而是從一個(gè)良好的行為習慣是逐漸養成,并非一朝一夕就可成就的事,身邊的每一個(gè)細節都是培養我們的課堂。

  讓我們腳踏實(shí)地做好每個(gè)細微環(huán)節,從小事做起,把細節做好,成功的腳步會(huì )來(lái)的更快!

細節成敗作文 篇9

  在我們的身邊有許許多多的細節影響著(zhù)我們的生活,有的讓我們成功,有的讓我們失敗,在我的身邊曾經(jīng)有一個(gè)細節讓我失敗過(guò)。

  記得有一次,我們在劉老師那里學(xué)作文的時(shí)候,劉老師讓我們閉上眼睛,我們閉上眼睛后,劉老師就在我們每個(gè)的桌子上放了一張紙,接著(zhù)讓我們睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“這是一家公司曾經(jīng)的考軾題,今天我們就來(lái)考這個(gè)題,如果得了一百分就會(huì )得到獎品一個(gè)棒棒糖!比缓笏f(shuō):“我數一二三,你們就翻開(kāi)白紙,開(kāi)始答題!薄耙,二,三,開(kāi)始!蔽覀冮_(kāi)始答題了,我一翻開(kāi)白紙就開(kāi)始答題了,根本沒(méi)有向題上說(shuō)的那樣好好讀題,因為只有那么短短的五分鐘,哪有心思讀題!我看見(jiàn)有一道題叫填自己五個(gè)好朋友的名字,我先填了李曉帆和鄧蕊竺名字,后來(lái)因為太慌,連我最討厭的楊雨點(diǎn)、鮮沁非的名字都填了上去。我做完了十四題,正美滋滋的發(fā)著(zhù)神,心里想:“我肯定能得到棒棒糖!蓖蝗,劉老師讓我們把卷子傳上去,劉老師念到:林璇、王微嘉…可以得到棒棒糖!蔽衣(tīng)來(lái)聽(tīng)去就是沒(méi)聽(tīng)到我的名字,我不服氣,問(wèn)劉老師為什么,劉老師說(shuō):“題上叫你們讀題,你們不讀,這下吃虧了吧!剩下的棒棒糖就歸我了。你們看看第十五題,不是說(shuō)了叫你們寫(xiě)完名字就可以了嗎?誰(shuí)叫你們不讀題!钡玫搅税舭籼堑娜说靡鈸P揚的站在一旁,美美地吃著(zhù),我們這些人只能站在一旁,看著(zhù)得了棒棒糖的人,我們直流口水,誰(shuí)叫我們不仔細讀題的呀,OH,老天爺呀!為什么這樣啊,天哪!我最喜歡吃的糖,就是棒棒糖了

  我們經(jīng)后一定要注意細節,不要再讓細節使我們吃不了心愛(ài)的棒棒糖!

細節成敗作文 篇10

  我對自己的智力從來(lái)都不缺乏自信。老師課上講的東西我往往領(lǐng)悟得很快,而我同桌的女生則似乎反應比較遲鈍。每次考試前我都自信滿(mǎn)滿(mǎn),她則一臉恐懼。但每次考試下來(lái),我總會(huì )比她少幾分,真讓人糾結。為此,她在班上很是得寵,被任命為班主任助理,協(xié)助班主任做些事情。而我在班上則沒(méi)什么地位,得不到任何人的垂青。

  到底我比她差在哪里?我反復問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題。有一回考試碰到一道題,我左思右想寫(xiě)不出,交卷后我問(wèn)同桌那道題她寫(xiě)了沒(méi)有,她說(shuō):“你真會(huì )開(kāi)玩笑。這道題老師在課上講過(guò),讓大家千萬(wàn)要記住的,我怎么會(huì )不知道?”我一時(shí)語(yǔ)塞。原來(lái)她上課喜歡記筆記,把老師課上強調的東西和她懂得的知識都詳盡記錄下來(lái),一時(shí)搞不懂的就在課上及時(shí)問(wèn)老師。她的筆記記得很仔細,遇到要考試,她就把平時(shí)上課記的東西拿出來(lái)復習,自然會(huì )考得好。而我則懶得動(dòng)筆,當時(shí)好像記住了,時(shí)間一長(cháng)免不了就會(huì )遺忘,遇到要考試,不知道該復習些什么東西,考試成績(jì)自然就比不上她。

  我自恃頭腦聰明,不記筆記,過(guò)于浮躁,所以知識掌握得很不扎實(shí)。而她憑著(zhù)一股認真細致的精神,穩扎穩打,取得了很好的考試成績(jì)。失敗的教訓告訴我:培養起勤動(dòng)筆的好習慣是多么重要,它能夠讓人終生受益;而浮躁懶惰的壞習慣則貽害無(wú)窮。這大概就是所謂的細節決定成敗吧!

  現在我最大的問(wèn)題就是學(xué)習不踏實(shí),我必須努力克服它。我要向我的同桌學(xué)習,學(xué)習她的嚴謹認真精神,勤動(dòng)手,勤記筆記。我要像蠶吃桑葉一樣一點(diǎn)一點(diǎn)把知識細細消化,決不能滿(mǎn)足于一知半解,似懂非懂。只要我抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,嚴肅認真下大力氣去做,我想我的成績(jì)一定會(huì )很快提高的,至少可以趕上我的同桌吧。

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