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描寫(xiě)細節的作文

時(shí)間:2022-07-26 11:32:13 細節 我要投稿

實(shí)用的描寫(xiě)細節的作文匯編十篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的描寫(xiě)細節的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的描寫(xiě)細節的作文匯編十篇

描寫(xiě)細節的作文 篇1

  走進(jìn)一座古董店,拿起了一塊晶瑩剔透的寶玉。把這塊寶玉放到手中靜靜地端詳,哇,多么巧奪天工的雕琢!透明中倒映出丹紅,光滑中撫摸出流暢;各方面幾乎完美無(wú)瑕,令人愛(ài)不釋手。但是當我仔細的摩挲著(zhù)它的邊角,敏銳的目光頓時(shí)鎖定住了一道細微的裂痕。我有些失望,世上還是沒(méi)有真正的完美;哪怕是一小道人類(lèi)能力覆蓋不了的邊角細節。我開(kāi)始陷入了深思,人生到底需要在意細節嗎?在意又怎么樣?不在意又怎么樣?

  我們也許真的需要在意事物的細節。宇宙中的萬(wàn)物都是由原子,電子,夸克構成;沒(méi)有注意到這些細節,我們就接觸不到事物更深層的本質(zhì);這不光體現在由嚴禁理論,精密計算寫(xiě)出的“科學(xué)”二字。宏偉的長(cháng)城,離不開(kāi)數不清的磚頭的層層累加,參天的古木,少不了細枝末節延伸擴散。正是有了這些堆砌的密不透風(fēng)的細節,才構成了歷史的雄渾滄桑之感,生命的壯闊寬廣之美。宇宙萬(wàn)物,沒(méi)有細節的層層累加;都將是虛無(wú)縹緲一片空白。

  很大的東西往往只是一個(gè)膚淺的表面,真正的本質(zhì)卻潛藏在細節當中。比如說(shuō)一個(gè)人貌似深不可測的性格卻能在一次失控的言行中清清楚楚的表現出來(lái),因為偽裝就怕被貌似微乎其微的小事點(diǎn)破。不光是內心世界無(wú)比復雜的人類(lèi),沒(méi)有生命的物質(zhì)同樣如此。電子亞層能級,雖說(shuō)是在納米級顯微鏡下都觀(guān)測不出來(lái)的微乎其微,但是這些軌道卻無(wú)比準確,清晰地畫(huà)出了化學(xué)元素電子運動(dòng)的規律,立起了一道不朽的科學(xué)里程碑。

  更重要的,細致入微的關(guān)心,才見(jiàn)真情。因為表面上冠冕堂皇的敷衍無(wú)論如何都表現不出那一份設身處地的體貼與關(guān)懷。真正愛(ài)一個(gè)人,你會(huì )用心去體會(huì )她內心中的每一絲感受。這個(gè)人可以是你的父母高堂,兄弟姐妹,妻子兒女。只要你發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)他們,勞累時(shí),哪怕一句輕輕的問(wèn)候;失落時(shí),哪怕一個(gè)輕輕地撫摸。就是這些小動(dòng)作,人間才有能夠融化寒冰,愈合創(chuàng )傷的真情。細節中,方見(jiàn)大愛(ài)的能量。

  看來(lái)細節的確很重要,但是如果你要換個(gè)角度想想呢。正因為任何宏偉的東西都離不開(kāi)腳踏實(shí)地的累積,所以一個(gè)人也應該擁有高瞻遠矚,一覽無(wú)余的全局觀(guān)。因為對于一棵參天古木來(lái)說(shuō),真正強大的生命力在于健旺,茁壯的主干;沒(méi)有他們,就是有再多的細枝末節,也不過(guò)是一株矮小的灌木。同樣,對于人來(lái)說(shuō);心胸寬廣的人是不會(huì )整天糾結著(zhù)他人細枝末節不放的。因為心胸寬廣的人看的是大處,活出的是豁達。再回到那塊寶玉身上,普天之下沒(méi)有一塊寶玉身上沒(méi)有瑕疵。人類(lèi)把欣賞的眼光不切實(shí)際推到了與極端同義的“完美”,到最后得到的都是一絲絲細小的瑕疵與一股股抑制不住的失望。與其困阻于不可能達到的極致面前,倒不如以一顆平常心去審視大處的美。細枝末節應該是錦上添花,不應該妨礙大雅。

  把凝眸的目光從寶玉身上移開(kāi),我感覺(jué)一道啟蒙的光芒穿越了我的心扉,射入了我的心底。人生為什么要糾結于這些細節?要求太高,帶來(lái)的只有失望。如今人類(lèi)連光速都突破不了,何況浩瀚悠遠,天外有天的宇宙空間。當然細節還是不能夠忽視的。因為人的一生真生努力追求的是快樂(lè );快樂(lè )中也有細節的存在。有些細節是不允許忽視的,因為從這些東西身上,你能夠看到本質(zhì)與本性;在深度中細細體會(huì )人生的心辛百味,世界的千姿百態(tài)。深刻,與快樂(lè ),這又是一個(gè)需要去調和掌控的度。

描寫(xiě)細節的作文 篇2

  后悔我剛才的舉動(dòng),因為我剛才在和同學(xué)們商量明天的跳舞比賽,我們的隊形是個(gè)子矮的在前面,個(gè)子高的在后面,我的個(gè)子很高,可是我不想在后面,只想在前面,關(guān)于細節描寫(xiě)的作文?墒峭瑢W(xué)們對我的想法不同意,我一氣之下,摔門(mén)而去。

  現在想想,我的做法實(shí)在不妥,我不應該對同學(xué)們那樣,可我從小到大一直是一個(gè)倔強的姑娘,從來(lái)不會(huì )向別人低頭認錯,所以我做了一個(gè)決定,就是不會(huì )教室,而是回家。

  突然,我發(fā)現地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了過(guò)去,一只小螞蟻正在朝這邊走來(lái),它似乎看見(jiàn)了這個(gè)龐大的目標,爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里?吹竭@里,我心想:真是一只自不量力的螞蟻!小螞蟻用自己的身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動(dòng),我不禁大笑起來(lái)。這時(shí),小螞蟻的伙伴們全都來(lái)了,我大吃一驚,怎么會(huì )有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一齊用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠的地方,小螞蟻們齊心協(xié)力,共同努力,一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里?吹竭@里,我不禁對小螞蟻們有了敬佩之情。這時(shí),我想到了中國女排,她們就是靠著(zhù)小螞蟻們的這種“團結就是力量”的精神,為中國多次獲得了金牌。

  這時(shí),我想到了“團結就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊伍才會(huì )取得更好的成績(jì),我現在已經(jīng)不管什么面子不面子的了,我轉身朝著(zhù)教室里跑去……

  夜幕臨降時(shí),路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。

  我有一個(gè)幸福的家庭。生活中,我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情,現在想起來(lái),還歷歷在目。

  星期天下午,爸爸神秘地對我一笑,說(shuō):“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競賽吧!”“什么?”我喊道!拔覀円e行智力競賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來(lái)!澳蔷妥屛襾(lái)做你的對手吧!彼龑ξ艺f(shuō)。我見(jiàn)對手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”

  比賽正式開(kāi)始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國哪個(gè)城市的標志?”“嘀----”我忙跳起來(lái)回答:“廣州市!”“對了,加10分!”這時(shí)我高興極了,真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著(zhù)爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題:“ 是不是有財物就有快樂(lè )?”“那還用說(shuō),這當然是!”我說(shuō),“那不一定!”媽媽反駁道,“財物充裕并不是真正的快樂(lè ),要精神上得到滿(mǎn)足才叫快樂(lè )!”“答對,加10分!蔽衣(tīng)了只好鼓著(zhù)腮幫子,繼續聽(tīng)問(wèn)題:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著(zhù)搖搖頭:“是知識,作文素材《關(guān)于細節描寫(xiě)的作文》!薄按饘α,加10分!”接著(zhù)爸爸又問(wèn)了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯,這時(shí)的我已是坐如針毯,六神無(wú)主了。但轉念一想:不,我應該爭取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽(tīng)起來(lái)“大慶每年石油占全國的幾分之幾?”我毫無(wú)顧忌地答道:“大慶每年的石油產(chǎn)量占-占-占全國的1/2!”“對了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來(lái)并且對了。加10分!”

  比賽結束了。媽媽說(shuō):“這次我贏(yíng)了你,到你讀中學(xué)時(shí)我們再賽一次!薄澳菚r(shí)候,我們可要請教你呀!”爸爸對笑道我說(shuō):“哈哈哈!蔽覀兊男β暢錆M(mǎn)了整間屋子,并傳到了每家每戶(hù)。

  童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè )的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……

  從我記事起,大姨的班上就養了兩只小雞,一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞,不知過(guò)了多久,兩只小雞漸漸長(cháng)大了,又過(guò)了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽(tīng)一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽(tīng)到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機會(huì ),終于來(lái)了……

  那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著(zhù),一本正經(jīng)地說(shuō):“小雞不要害怕,一會(huì )你就會(huì )來(lái)到世界上了!闭f(shuō)完,我不再猶豫了,剝開(kāi)了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開(kāi)眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說(shuō):“謝謝你,讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上!蔽铱筛吲d了,又剝開(kāi)了第二個(gè),當我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了,看見(jiàn)我正在“欺負”蛇的小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來(lái),我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒(méi)說(shuō)我,反而哭笑不得地說(shuō):“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì )出生呢!你這樣給它們接生,會(huì )死的!蔽衣(tīng)完,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了,但一切都晚了……

  雖然這件事過(guò)去很久了,雖然那里我還年幼無(wú)知,但這件事一直鞭策著(zhù)我,讓我勇往直前,永不后退。

  說(shuō)起我有趣的事,簡(jiǎn)直多得像天上的繁星,有喜有憂(yōu),有笑有淚。下面聽(tīng)我講個(gè)笑的吧。

  那天,我去給我朋友過(guò)的生日,剛過(guò)完生日時(shí),朋友將我們召集起來(lái),宣布:“為了使本人的生日過(guò)得快樂(lè )一些,也為了讓各位朋友玩得高興,來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的氣氛!薄芭兑蔽腋吲d得手舞足蹈。

  游戲開(kāi)始了,我怎么找也找不著(zhù)一個(gè)安全隱避的地方,只聽(tīng)見(jiàn)朋友數著(zhù):“91、92!毖劭淳鸵獢档揭话倭,我慌亂之中,躲進(jìn)床底!爸ǜ隆遍T(mén)開(kāi)了,從我面前走過(guò),我的心繃得緊緊的,鐘于,那雙腳離開(kāi)了。過(guò)了許久,我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開(kāi)的聲音,為了探測是否隔墻有耳,我小心翼翼地探出頭四處張望,這時(shí),我看到一個(gè)大衣柜,我慢慢將身子挪出來(lái),躡手躡腳的躲了進(jìn)去,將門(mén)關(guān)好了。一分鐘之后,門(mén)再次“吱嘎”的打開(kāi)了,衣柜的門(mén)打開(kāi)了,豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái),朋友壞笑著(zhù)說(shuō):“磊旭,你那雙大腳出賣(mài)了你了哦!蔽倚睦镆换,可還是一動(dòng)不動(dòng)的站著(zhù)。朋友不緊不慢地說(shuō):“好啊,不出來(lái)是嗎,我要發(fā)大招了,看我的無(wú)敵撓腳功!彼呎f(shuō)邊撓握的腳底,我再也忍不住了,哈哈大笑起來(lái),從衣柜里滾了出來(lái),“哇哈哈,我認輸了,饒了我吧!蔽以诘厣弦贿叴蛑(zhù)滾一邊說(shuō)。

  好家伙,夠厲害的,只剩下一個(gè)人,可還是不露面,我累得躺在地上,只聽(tīng)”啊“的一聲,我被再次踢下床底,被子被掀開(kāi)了,里面有一個(gè)人躥了出來(lái),一臉怒容地大喊:“哪個(gè)混帳壓我的腳!蔽覀凅@奇的看著(zhù)他,他慌然大悟,吐吐舌頭,不好意思地說(shuō):“呀,被發(fā)現了!

描寫(xiě)細節的作文 篇3

  今天我們中午12點(diǎn)多到操場(chǎng)上去賣(mài)書(shū)。

  由我負責賣(mài)書(shū),陳凱玲收錢(qián),王潔記帳.我大聲叫著(zhù):“大家快來(lái)賣(mài)書(shū)啊,多看多學(xué),走過(guò)路過(guò)不要錯過(guò),一(4)班地書(shū)特別優(yōu)惠!”可是,過(guò)來(lái)好幾個(gè)鐘頭,我們都沒(méi)賣(mài)掉一本書(shū),我難過(guò)得看了看別個(gè)的班級,他們都在熱情地接待每一個(gè)人,而我們卻說(shuō):“你到底賣(mài)不賣(mài),不賣(mài)拉倒!蹦切┤硕急晃覀兘o嚇跑了,怪不得我們好久沒(méi)賣(mài)出一本書(shū)。

  于是,我和陳凱玲他們商量了一會(huì )兒,我們三個(gè)人決定熱情接待,不一會(huì )兒,我們就賣(mài)出了十幾本書(shū)。

  今天,我們賣(mài)書(shū)可賣(mài)得真高興!

描寫(xiě)細節的作文 篇4

  1、晨間徒步上學(xué),最是悠閑自在的時(shí)刻看路上行人神色匆匆;公車(chē)把一批批的上班族、學(xué)生載上了一天的旅途;小販們沿街叫賣(mài)熱騰騰的早點(diǎn),每個(gè)人都在晨光里忙著(zhù)而在鄉間,又是另一幅迥然不同的畫(huà)面農夫們早早下田,在綠油油的田間辛勤的工作,一畦畦的水田在柔媚的晨光輕撫下更顯得綠意盎然;一排排的果樹(shù)映襯著(zhù)燦爛耀眼的晨光,灑落了一地點(diǎn)點(diǎn)碎碎的金鉆;蜿蜒潺潺的小溪仿佛披著(zhù)晨光的銀帶,閃爍著(zhù)令人眩目的光亮走在晨光里,觸目所及盡是如此賞心悅目的景色,怎不令人神采飛揚、煩惱盡滌?

  2、當太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光撒向大地的時(shí)候,菜市場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了瞧,那紅紅的西紅柿躺在攤位上,看著(zhù)我們笑呢!那紫瑩瑩的茄子紫的誘人,看看都喜歡,漂亮極了!那青菜青翠欲滴,就像剛洗過(guò)澡似的,葉子上還有幾顆小水珠,晶瑩剔透……新鮮的拉住了人們的腳,使人不得不買(mǎi)菜市場(chǎng)里人來(lái)人往,有的在吆喝著(zhù)自己的產(chǎn)品,有的邊走邊東瞧瞧西看看,選擇自己喜歡的菜,還有的小朋友拉著(zhù)爸爸媽媽的手,一會(huì )兒跑向賣(mài)魚(yú)的地方,一會(huì )兒跑向賣(mài)泥鰍的地方……爸爸媽媽也笑瞇瞇地跟著(zhù)孩子跑菜市場(chǎng)里熙熙攘攘,此起彼伏不時(shí)賣(mài)菜的人吆喝:“我這的菜很新鮮,剛采來(lái)的”吸引了許多人來(lái)到他的攤位前,不一會(huì )兒,他的菜就賣(mài)完了吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲回蕩在市場(chǎng)時(shí),組成了一首快樂(lè )的交響樂(lè )曲!

  3、早晨,是剛呱呱墜地的新生兒,張著(zhù)圓滾滾的大眼睛,好奇地看著(zhù)這個(gè)大千世界陽(yáng)光是他可愛(ài)的容顏,映照著(zhù)大地跟著(zhù)亮麗起來(lái);陽(yáng)光,更是它生生不息的力量,讓萬(wàn)事萬(wàn)物都呈現欣欣向榮的景象沐浴在晨間,讓人有說(shuō)不出的恬適與舒暢;環(huán)顧那生意蓬勃的花草樹(shù)木,更令人精神振奮、陰霾為之一空走在晨光大道,我愿是那勤于采蜜的蜜蜂,將美好的晨間訊息傳送到每一個(gè)角落,供人恣意享受芬芳所以,讓我們好好珍惜早晨的每一分每一秒吧!畢竟,早晨的大好時(shí)光是易逝而難以追回的!

  4、到了晚上,新年鐘聲剛剛敲響,立刻響起了震耳欲聾的鞭炮聲從窗口看去,那煙花“嘶”的一聲,騰空而起,放出五顏六色的花朵,有白的、金黃的、天藍的,像朵朵的怒放的菊花,真是好看極了有的在放春雷,那春雷如天上打雷一樣響,還真嚇人呢!有放飛天大火球,只見(jiàn)剛點(diǎn)燃,一下子就飛到了八層樓那么高

  5、廣播響起來(lái)了,主持人發(fā)出清脆響亮的聲音“升旗儀式正式開(kāi)始,出旗!”同學(xué)們莊嚴地肅立著(zhù),在音樂(lè )聲中四位升旗手每人拽著(zhù)國旗一角,神采奕奕地走進(jìn)上旗臺系好國旗“全體肅立,升旗奏樂(lè )!敬禮!”同學(xué)們如軍人般仰著(zhù)挺胸,舉手敬禮兩眼注視著(zhù)國旗,紅艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起國旗在藍天白下飄揚,像一團雄雄燃燒的火焰,染紅了天空,映紅了大地

  6、就在這個(gè)時(shí)刻,一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師走了過(guò)來(lái)口號聲如雷貫耳,有如開(kāi)閘流出的急水,有如滾滾而來(lái)的大潮,有如在荒原上奔騰的駿馬你看,他們的軍資是多么標準,步伐均勻,剛勁有力,每一個(gè)動(dòng)作都一致行進(jìn)的時(shí)候,這千萬(wàn)個(gè)人的行動(dòng)如同一個(gè)人,橫直有行,行行筆直,就像刀切一樣,個(gè)個(gè)面目莊嚴、意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱,向黨和國家致敬,向人民致敬這一舉動(dòng),無(wú)不牽動(dòng)和震撼每一位炎黃子孫的心

  7、看,街上人流如潮,人人笑容滿(mǎn)面年輕人三個(gè)一伙,五個(gè)一群地走在大街上他們戴著(zhù)MP3,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)也有的年輕人在說(shuō)說(shuō)笑笑,街上一直回蕩著(zhù)他們的笑聲老年人拄著(zhù)拐杖,靜靜地坐在長(cháng)椅子上,沐浴著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光,真是舒服極了!孩子們蹦蹦跳跳的,特別貪吃,只要聽(tīng)到邊上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”,聞到那誘人的香味,就忍不住叫爸爸媽媽買(mǎi)一串,我也跟著(zhù)要了一串呢!

  8、來(lái)到賣(mài)衣服的鋪子旁,只見(jiàn)幾個(gè)年輕婦女拿著(zhù)衣服在討價(jià)還價(jià)“老板,50元買(mǎi)不買(mǎi)?”一個(gè)剪短發(fā)的婦女問(wèn)“再加點(diǎn),這么漂亮的衣服,你穿了肯定很好看!”那婦女掏出58元錢(qián)興沖沖地買(mǎi)下了那衣服一個(gè)穿格子衣服的婦女對她的同伴說(shuō):“你幫我參謀參謀,我想買(mǎi)件好點(diǎn)的”兩人走進(jìn)攤里挑選起來(lái)了……

  9、跑道上的接力賽最有趣,男生和女生各站一排整齊的隊伍,站在第一位的男生和女

  生載上了一天的旅途;小販們沿街叫賣(mài)熱騰騰的早點(diǎn),每個(gè)人都在晨光里忙著(zhù)而在鄉間,又是另一幅迥然不同的畫(huà)面農夫們早早下田,在綠油油的田間辛勤的工作,一畦畦的水田在柔媚的晨光輕撫下更顯得綠意盎然;一排排的果樹(shù)映襯著(zhù)燦爛耀眼的晨光,灑落了一地點(diǎn)點(diǎn)碎碎的金鉆;蜿蜒潺潺的小溪仿佛披著(zhù)晨光的銀帶,閃爍著(zhù)令人眩目的光亮走在晨光里,觸目所及盡是如此賞心悅目的景色,怎不令人神采飛揚、煩惱盡滌?

  2、當太陽(yáng)把第一縷陽(yáng)光撒向大地的時(shí)候,菜市場(chǎng)就熱鬧起來(lái)了瞧,那紅紅的西紅柿躺在攤位上,看著(zhù)我們笑呢!那紫瑩瑩的茄子紫的誘人,看看都喜歡,漂亮極了!那青菜青翠欲滴,就像剛洗過(guò)澡似的,葉子上還有幾顆小水珠,晶瑩剔透……新鮮的拉住了人們的腳,使人不得不買(mǎi)菜市場(chǎng)里人來(lái)人往,有的在吆喝著(zhù)自己的產(chǎn)品,有的邊走邊東瞧瞧西看看,選擇自己喜歡的菜,還有的小朋友拉著(zhù)爸爸媽媽的手,一會(huì )兒跑向賣(mài)魚(yú)的地方,一會(huì )兒跑向賣(mài)泥鰍的地方……爸爸媽媽也笑瞇瞇地跟著(zhù)孩子跑菜市場(chǎng)里熙熙攘攘,此起彼伏不時(shí)賣(mài)菜的人吆喝:“我這的菜很新鮮,剛采來(lái)的”吸引了許多人來(lái)到他的攤位前,不一會(huì )兒,他的菜就賣(mài)完了吆喝聲,討價(jià)還價(jià)聲回蕩在市場(chǎng)時(shí),組成了一首快樂(lè )的交響樂(lè )曲!

  3、早晨,是剛呱呱墜地的新生兒,張著(zhù)圓滾滾的大眼睛,好奇地看著(zhù)這個(gè)大千世界陽(yáng)光是他可愛(ài)的容顏,映照著(zhù)大地跟著(zhù)亮麗起來(lái);陽(yáng)光,更是它生生不息的力量,讓萬(wàn)事萬(wàn)物都呈現欣欣向榮的景象沐浴在晨間,讓人有說(shuō)不出的恬適與舒暢;環(huán)顧那生意蓬勃的花草樹(shù)木,更令人精神振奮、陰霾為之一空走在晨光大道,我愿是那勤于采蜜的蜜蜂,將美好的晨間訊息傳送到每一個(gè)角落,供人恣意享受芬芳所以,讓我們好好珍惜早晨的每一分每一秒吧!畢竟,早晨的大好時(shí)光是易逝而難以追回的!

  4、到了晚上,新年鐘聲剛剛敲響,立刻響起了震耳欲聾的鞭炮聲從窗口看去,那煙花“嘶”的一聲,騰空而起,放出五顏六色的花朵,有白的、金黃的、天藍的,像朵朵的怒放的菊花,真是好看極了有的在放春雷,那春雷如天上打雷一樣響,還真嚇人呢!有放飛天大火球,只見(jiàn)剛點(diǎn)燃,一下子就飛到了八層樓那么高

  5、廣播響起來(lái)了,主持人發(fā)出清脆響亮的聲音“升旗儀式正式開(kāi)始,出旗!”同學(xué)們莊嚴地肅立著(zhù),在音樂(lè )聲中四位升旗手每人拽著(zhù)國旗一角,神采奕奕地走進(jìn)上旗臺系好國旗“全體肅立,升旗奏樂(lè )!敬禮!”同學(xué)們如軍人般仰著(zhù)挺胸,舉手敬禮兩眼注視著(zhù)國旗,紅艷的五星紅旗在國歌中冉冉升起國旗在藍天白下飄揚,像一團雄雄燃燒的火焰,染紅了天空,映紅了大地

  6、就在這個(gè)時(shí)刻,一群身穿橄欖綠軍裝的威武之師走了過(guò)來(lái)口號聲如雷貫耳,有如開(kāi)閘流出的急水,有如滾滾而來(lái)的大潮,有如在荒原上奔騰的駿馬你看,他們的軍資是多么標準,步伐均勻,剛勁有力,每一個(gè)動(dòng)作都一致行進(jìn)的時(shí)候,這千萬(wàn)個(gè)人的行動(dòng)如同一個(gè)人,橫直有行,行行筆直,就像刀切一樣,個(gè)個(gè)面目莊嚴、意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚地接受黨和人民的檢閱,向黨和國家致敬,向人民致敬這一舉動(dòng),無(wú)不牽動(dòng)和震撼每一位炎黃子孫的心

  7、看,街上人流如潮,人人笑容滿(mǎn)面年輕人三個(gè)一伙,五個(gè)一群地走在大街上他們戴著(zhù)MP3,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),情不自禁地跟著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)也有的年輕人在說(shuō)說(shuō)笑笑,街上一直回蕩著(zhù)他們的笑聲老年人拄著(zhù)拐杖,靜靜地坐在長(cháng)椅子上,沐浴著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光,真是舒服極了!孩子們蹦蹦跳跳的,特別貪吃,只要聽(tīng)到邊上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”,聞到那誘人的香味,就忍不住叫爸爸媽媽買(mǎi)一串,我也跟著(zhù)要了一串呢!

  8、來(lái)到賣(mài)衣服的鋪子旁,只見(jiàn)幾個(gè)年輕婦女拿著(zhù)衣服在討價(jià)還價(jià)“老板,50元買(mǎi)不買(mǎi)?”一個(gè)剪短發(fā)的婦女問(wèn)“再加點(diǎn),這么漂亮的衣服,你穿了肯定很好看!”那婦女掏出58元錢(qián)興沖沖地買(mǎi)下了那衣服一個(gè)穿格子衣服的婦女對她的同伴說(shuō):“你幫我參謀參謀,我想買(mǎi)件好點(diǎn)的”兩人走進(jìn)攤里挑選起來(lái)了……

  9、跑道上的接力賽最有趣,男生和女生各站一排整齊的隊伍,站在第一位的男生和女生各拿一根小棒隨著(zhù)“裁判員”的一聲哨響,雙方隊員各自奔向對面又返回來(lái),哇!那位男生跑得好快,他像老鷹在空中飛翔一樣,把小棒傳給了第二名同學(xué)第二名男生的速度也不賴(lài),他像狼捕捉獵物的速度一樣,順利的完成了他的接力任務(wù)第三名同學(xué)的速度就更不賴(lài),他像豹子的速度一樣飛奔……當然女生也不賴(lài)啰!男生的接力剛完,女生的接力也結束了,可是,女生還是被男生戰勝了,男同學(xué)笑得樂(lè )成一團,他們在操場(chǎng)上飛奔,在操場(chǎng)上歡呼女生們垂頭喪氣地坐在田徑場(chǎng)上忽然,一名男生在女生面前做了個(gè)鬼臉,逗得女生哈哈大笑……

  10、清早,還沒(méi)等云雀開(kāi)口歌唱黎明,菜市場(chǎng)里的小販就早已在菜場(chǎng)里了他們從其他小販外批發(fā)各處菜,他們正費盡口舌地討價(jià)還價(jià),經(jīng)過(guò)十多分鐘的唇槍舌戰,最后終于成交了;有的正忙著(zhù)打掃著(zhù)自己的攤位,還有的在擺放著(zhù)各種菜還沒(méi)等他們擺放停當,人們就陸陸續續地來(lái)到菜場(chǎng),又是一番討價(jià)還價(jià),人們的菜藍子也漸漸地變沉了菜場(chǎng)里熱鬧的一天就這樣從清早一直持續到晚上菜場(chǎng)大門(mén)關(guān)上,日復一日,年復一年

  11、生活中處處有熱鬧的事,它們總蛤地給我們一些深刻的印象,正如:我們在春節地時(shí)候,到處都充滿(mǎn)著(zhù)祥和春慶的氣氛的,周?chē)蠹t的燈籠在樹(shù)上掛著(zhù),一排排的樹(shù)也好像精神了,整齊一排挺立著(zhù),好像在迎接節日的到來(lái),到處的爆聲好像在齊聲的說(shuō)著(zhù)春節到了,大家新春快樂(lè )哦,最后孩子們大的小的一齊上,他們玩各種各樣的花樣,什么都不永,只求玩的開(kāi)心

描寫(xiě)細節的作文 篇5

  以前,在指導學(xué)生寫(xiě)寫(xiě)人的作文中,總覺(jué)得學(xué)生習作不生動(dòng),寫(xiě)的是一些俗話(huà)套語(yǔ),根本不是發(fā)自?xún)刃牡母星獒尫?甚至有些同學(xué)根本就不知道寫(xiě)什么.是生活中缺少關(guān)愛(ài),還是身邊的人沒(méi)有值得可歌可頌的呢?當然都不是,而是學(xué)生缺少感受,缺少發(fā)現.

  在一次以“溫暖”為題材的習作中,開(kāi)始同學(xué)們都不知道寫(xiě)什么.我讓他們回憶一下身邊的人給予他們的關(guān)心與幫助.我叫劉浩同學(xué)站起來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)他想寫(xiě)什么?他回答說(shuō)自己還沒(méi)有想好.這時(shí),我忽然想起一次上晚自習時(shí),他媽媽來(lái)給他送了一件衣服.我問(wèn)同學(xué)們都還記得嗎?大家都說(shuō):“記得”.我說(shuō):“劉浩,你就把這件事的經(jīng)過(guò)給大家說(shuō)說(shuō),好嗎?”他說(shuō):“好!上晚自習時(shí),媽媽來(lái)給我送衣服.我走出了教室,穿上衣服,就走進(jìn)了教室.”他漫不經(jīng)心的說(shuō),像是在說(shuō)一件發(fā)生在別人身上的與自己毫不相干的事.

  我知道他沒(méi)有感受到媽媽給他送衣服是對他的愛(ài).

  “媽媽送衣服時(shí)是怎樣對你說(shuō)的?”

  “媽媽說(shuō),剛才叫你加衣服,你不加,現在凍壞了吧.快穿上!”

  “媽媽給你送的是什么衣服?”

  “一件黃色的毛衣.”

  “媽媽一邊說(shuō),一邊做了些什么呢?”

  “她把衣服給我穿上了.”

  “好!你能把媽媽是怎樣給你穿衣服的動(dòng)作給大家詳細說(shuō)說(shuō)”

  “媽媽把毛衣往我頭上一罩,再輕輕地拉下來(lái),接著(zhù)把衣袖給我穿好,再把前后的衣角拉平.”

  “這時(shí),你看媽媽了嗎?她的臉、手是怎樣的?你注意到了”

  “看了,她的臉凍紅了.手在給我穿衣服的時(shí)候不小心挨到我的臉上,我覺(jué)得冷冷的.”

  “那么,你想到了為什么媽媽會(huì )這樣子嗎?”

  “她為了給我送衣服,一路上冒著(zhù)風(fēng)寒,而自己卻穿得不多,”

  這時(shí),劉浩同學(xué)說(shuō)不下去了,他哭了,而其他的同學(xué)也紛紛落淚了.

  瞧,這就是孩子們.他們并不是不能體會(huì )別人的關(guān)愛(ài),而是

  需要有人引導他們從細節處品味自己的幸福.這樣,感受到了愛(ài),

  他們也才會(huì )愛(ài)他人,才會(huì )寫(xiě)出發(fā)自肺腑的文字。

描寫(xiě)細節的作文 篇6

  夕陽(yáng)漸漸落下,紅色的輪廓還殘留在地平線(xiàn)上,像是被人用彩筆仔細地勾勒過(guò)一遍。遠處在高速公路上行駛的車(chē),也映出一道道紅色的光芒。

  打開(kāi)大鐵門(mén),聽(tīng)到大黃狗熟悉的吠聲,向它丟了一個(gè)頑皮的壞笑,滿(mǎn)身是泥的我,著(zhù)著(zhù)急急的穿過(guò)院子跑進(jìn)出房中。

  廚房中空無(wú)一人,只有桌上擺著(zhù)一塊碗和一雙筷子,碗里是奶奶做的鴨肉面線(xiàn)?粗(zhù)那碗還冒著(zhù)熱氣的面線(xiàn),腦突然想到那段時(shí)光,一段被我完全忘卻的時(shí)光。

  每天的黃昏,我總是風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)廚房,而身后總是跟著(zhù)那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳,看著(zhù)廚房里那高大的身影,大喊到:“爺爺!面線(xiàn)!”!榜R上就好咯!”他笑著(zhù)轉過(guò)來(lái),看著(zhù)坐在木凳上,蕩著(zhù)兩條臟兮兮的腿的我。

  我坐這,大黃狗趴著(zhù),我們一起看著(zhù)他把一根根木柴扔進(jìn)爐里,再產(chǎn)開(kāi)厚厚的煤灰,風(fēng)從老木窗中吹進(jìn)來(lái),爐里的火也隨著(zhù)風(fēng)的來(lái)到而變得更旺了些!拔闺u了嗎?”我問(wèn),“沒(méi),你去吧!蔽冶闾履镜,拿起裝著(zhù)玉米里的竹籃,用肚子靠在老木窗邊,一把一把的撒著(zhù)玉米粒,大黃狗在旁邊跳啊,跳,卻總是夠不著(zhù)窗戶(hù)。

  喂完雞,轉過(guò)頭看見(jiàn)一碗熱騰騰的鴨肉面線(xiàn)已經(jīng)擺在桌上,我趕快收起竹籃,跑到水池邊急忙用手沾點(diǎn)水,拿起筷子,偷偷望了望背對著(zhù)我在洗鍋的爺爺,夾起還帶有面線(xiàn)的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽(tīng)話(huà)的悄悄吃著(zhù)鴨肉,生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現,半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。

  回到現在,桌上還是擺著(zhù)一碗面線(xiàn),而那高大的身影卻再也不會(huì )出現在廚房中了。大黃狗也像以前那樣,趴在地上喘著(zhù)粗氣伸著(zhù)舌頭傻傻的看著(zhù)我!澳阋怖狭!蔽颐兹椎念^笑著(zhù)說(shuō)。

  吃完面線(xiàn),坐在院子里,夕陽(yáng)已經(jīng)全部落下,但殘留的光芒卻鋪滿(mǎn)了整個(gè)天際。原來(lái)爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線(xiàn)啊。許許多多過(guò)去的記憶,那碗面線(xiàn)卻讓我記憶深刻?粗(zhù)晚霞,心里真的期盼著(zhù)那天能吃到同樣味道的鴨肉面線(xiàn)。

描寫(xiě)細節的作文 篇7

  窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨霧里望著(zhù)灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵;梢豢|縷輕煙,交融飄逸在朦朧細雨之中。在輕煙之中,那埋藏在我心底最真摯無(wú)暇的感動(dòng),猶如放電影般在我眼前浮現出來(lái)。

  那是一個(gè)灰暗的雨天,街上的.行人都匆匆地離去。路旁的柳樹(shù)無(wú)精打采地飄蕩著(zhù)稀疏的柳葉,低聳著(zhù)頭,在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨,靜靜著(zhù)凝視著(zhù)灰沉的天空。

  忽然,一個(gè)衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著(zhù)縫縫補補的破舊衣服,一頭蓬亂無(wú)比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著(zhù)皺紋交錯,飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉,猶如荒涼的戈壁,死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著(zhù),踏在冰冷的馬路上,一拐一拐地行走著(zhù)。儼然像一只瘦小無(wú)助的鳥(niǎo)兒,在風(fēng)中吃力地撐著(zhù)雙翅,卻無(wú)法與寒威抗衡。

  他挪行的步伐突然停住了,低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐,在風(fēng)中咔咔作響,夾雜著(zhù)淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔,停頓了一下,漸漸地彎下他瘦弱的背部,伸出那雙干癟得像樹(shù)枝般的手,小心翼翼地,一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著(zhù)那只易拉罐,幾乎是緊貼著(zhù)胸膛,然后一步一步地,嚴肅地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如釋重負的神色,輕輕地,鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里,然后帶著(zhù)滿(mǎn)足的心情,拖著(zhù)瘦弱的身軀,漸漸地漸漸地,消失在朦朧的雨中。

  空氣仿佛凝固,我的心靈剎那間被震撼。望著(zhù)那無(wú)比高大的身軀,那無(wú)比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿(mǎn)了雙眼,洋溢著(zhù)永恒的敬佩與感動(dòng)。

  那一天,我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永遠是我心中明燈,他的心靈更像永遠發(fā)光的初升太陽(yáng),一點(diǎn),一點(diǎn)兒地升起,照亮我的心靈。

描寫(xiě)細節的作文 篇8

  我的爸爸愛(ài)好很多。其中最熱情的就數寫(xiě)毛筆字了。說(shuō)心里話(huà),他的字真讓人不敢恭維。但是.他總是喜歡在我面前炫耀自己。

  我每次寫(xiě)毛筆字作業(yè)時(shí),爸爸都會(huì )做過(guò)來(lái),站到我旁邊說(shuō):“讓我寫(xiě)一個(gè)字,讓我瞧瞧爸爸的本事!”說(shuō)完奪過(guò)毛筆就寫(xiě)。我叫他在別的紙上寫(xiě),他卻說(shuō):“在別的紙上寫(xiě)拿不出真本事,只有在你的本子上寫(xiě),才能寫(xiě)好!卑职趾鷶囆U纏只好讓他在我的本子上寫(xiě)了。爸爸寫(xiě)完一個(gè)還要寫(xiě),我說(shuō):“你要練字就到別的紙上練,別來(lái)打擾我!卑职譅庌q道:“在別的紙上我找不到感覺(jué),還是在你的本字上寫(xiě)吧!”我只好給他寫(xiě)。

  還有一次,媽媽去買(mǎi)菜,臨出門(mén)時(shí),叫爸爸拖地,爸爸手癢癢,寫(xiě)字的興趣又來(lái)了。 我眼珠子“咕!币晦D,想了一個(gè)好辦法,我對爸爸說(shuō):“你用拖把寫(xiě)字,又可以寫(xiě)字,又可以拖地,豈不是兩全其美的好辦法!”他一聽(tīng),是啊,這的確是個(gè)好辦法。他便開(kāi)始“工作”。他拿來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)水的盆,叫我端著(zhù),.他走到哪里寫(xiě),我就跟到哪里“伺候”。爸爸左一撇,右一畫(huà)地胡寫(xiě)一通。剛寫(xiě)完,媽媽就回來(lái)了,她走到客廳,問(wèn)我:“這地上怎么水汪汪的?”“我爸爸在練字呢,爸爸用拖把寫(xiě)字呢!”媽媽聽(tīng)了立即對爸爸訓話(huà):“這么大一個(gè)人沒(méi)正經(jīng),快點(diǎn)拖地。

  爸爸說(shuō):“都是溶溶的主意嘛!”

  爸爸始終對寫(xiě)字地熱情不減,他的字,一天比一天有進(jìn)步。

  不過(guò),每次他要練字,我都得藏好我的作業(yè)本。

描寫(xiě)細節的作文 篇9

  阿根廷VS尼日利亞開(kāi)始了。球在迪馬尼亞腳下旋轉,快速把球傳給梅西,梅西一伸腿,把球勾住,如猛虎下山,迅速帶球向前奔跑。對方球員緊追不舍,梅西突然來(lái)了個(gè)360度大轉彎,右腳猛然一踢,球像離弦的箭,旋轉著(zhù)向球門(mén)飛去。對方門(mén)將一個(gè)魚(yú)躍,球沒(méi)有抱住,被身子擋住反彈回來(lái)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,梅西一個(gè)飛躍,一個(gè)翻身,球不偏不倚停在腳下,以迅雷不及掩耳之勢,一腳猛踢,球飛速射向球門(mén),守門(mén)員還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),球早已躲進(jìn)往里。

描寫(xiě)細節的作文 篇10

  在城市盡頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶(hù)區,有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭,有他們這樣一群人。

  讓我怎樣稱(chēng)呼他們?外來(lái)務(wù)工人員子女?農民子弟?亦或是農民工二代?不,我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們,我多想叫著(zhù)他們帶著(zhù)泥土氣的乳名,拉著(zhù)他們的小手,走近他們的生活……

  他們從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中,純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風(fēng)中,他們奔跑著(zhù),憧憬著(zhù)。風(fēng)從田野中吹過(guò),吹進(jìn)了城市,為了生計,為了未來(lái),他們跟從父母來(lái)到了城市,在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路,小小的手指怎么也數不清寫(xiě)字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè ),這一次,卻在心上烙下了深深的痕跡。

  他們背起書(shū)包,小心翼翼地融入城市的生活?墒菂s在“城市人”異樣的眼光中,第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶!卻過(guò)早地承擔了不屬于這個(gè)年齡的負擔。

  放學(xué)回家,他們做好簡(jiǎn)單的晚飯,父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作;午夜醒來(lái),淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉的明亮;悄悄許愿,希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì )因交不出電費而被查封……

  然而,在他們日益長(cháng)高的身體上,我看到了他們的成長(cháng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子,學(xué)成后是否會(huì )回到家鄉時(shí),小姑娘毫不猶豫地說(shuō):當然,一定回去!那一刻,我差點(diǎn)落下淚來(lái),為他們的成長(cháng)。

  記得那年春晚他們稚氣的宣言:“我們的學(xué)校很小,但我們的成績(jì)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的20xx,也是我們的20xx!”他們逐漸成熟,告別昨天的羞怯,開(kāi)始迎接新的一天。

  雖然,他們還在為不多的學(xué)費而苦惱;雖然,學(xué)校還是交不上水電費;雖然,還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”,但是,只有一個(gè)“但是”就足夠了,已經(jīng)有好多視線(xiàn)轉向他們,他們正在茁壯地成長(cháng)。

  太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

  他們,終將會(huì )成為我們

  【簡(jiǎn)評】

  上海卷這篇滿(mǎn)分作文,最大的優(yōu)點(diǎn)是懷著(zhù)深厚的感情去關(guān)注農民工子女,去表現他們,為他們憂(yōu),為他們喜,為他們感動(dòng),為他們驕傲。文章點(diǎn)睛之筆就是最后一句:“他們,終將會(huì )成為我們!笨忌鷽](méi)有一味抱怨,寫(xiě)出了變化和希望。全文沒(méi)有華麗的詞藻,也沒(méi)有時(shí)尚的包裝,但是立意高,角度新,字里行間透露出很強的社會(huì )責任感。

  作為一名現代高中生,就要以一腔熱情去關(guān)注生活,用愛(ài)去表現真善美,用恨去表現假惡丑,歌頌公平與正義,批判偏見(jiàn)與邪惡,這是良知,這是使命。

  二是發(fā)掘和捕捉生活中的動(dòng)情點(diǎn)。

  生活中的動(dòng)情點(diǎn),于人來(lái)說(shuō),可以是神情,可以是語(yǔ)言,可以是行動(dòng),還可以是思想;于事來(lái)說(shuō),可以是意義,可以是作用,可以是影響。我們既要善于捕捉普通人和平凡事中的動(dòng)情點(diǎn),更要善于發(fā)掘普通人和平凡事所蘊含的價(jià)值

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