描寫(xiě)細節的作文（通用23篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)細節的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)細節的作文 篇1
夕陽(yáng)漸漸落下，紅色的輪廓還殘留在地平線(xiàn)上，像是被人用彩筆仔細地勾勒過(guò)一遍。遠處在高速公路上行駛的車(chē)，也映出一道道紅色的光芒。
打開(kāi)大鐵門(mén)，聽(tīng)到大黃狗熟悉的吠聲，向它丟了一個(gè)頑皮的壞笑，滿(mǎn)身是泥的我，著(zhù)著(zhù)急急的穿過(guò)院子跑進(jìn)出房中。廚房中空無(wú)一人，只有桌上擺著(zhù)一塊碗和一雙筷子，碗里是奶奶做的鴨肉面線(xiàn)�？粗�(zhù)那碗還冒著(zhù)熱氣的面線(xiàn)，腦突然想到那段時(shí)光，一段被我完全忘卻的時(shí)光。
每天的黃昏，我總是風(fēng)風(fēng)火火的沖進(jìn)廚房，而身后總是跟著(zhù)那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳，看著(zhù)廚房里那高大的身影，大喊到：“爺爺！面線(xiàn)！”�！榜R上就好咯！”他笑著(zhù)轉過(guò)來(lái)，看著(zhù)坐在木凳上，蕩著(zhù)兩條臟兮兮的腿的我。
我坐這，大黃狗趴著(zhù)，我們一起看著(zhù)他把一根根木柴扔進(jìn)爐里，再產(chǎn)開(kāi)厚厚的煤灰，風(fēng)從老木窗中吹進(jìn)來(lái)，爐里的火也隨著(zhù)風(fēng)的來(lái)到而變得更旺了些�！拔闺u了嗎？”我問(wèn)，“沒(méi)，你去吧�！蔽冶闾履镜�，拿起裝著(zhù)玉米里的竹籃，用肚子靠在老木窗邊，一把一把的撒著(zhù)玉米粒，大黃狗在旁邊跳啊，跳，卻總是夠不著(zhù)窗戶(hù)。
喂完雞，轉過(guò)頭看見(jiàn)一碗熱騰騰的鴨肉面線(xiàn)已經(jīng)擺在桌上，我趕快收起竹籃，跑到水池邊急忙用手沾點(diǎn)水，拿起筷子，偷偷望了望背對著(zhù)我在洗鍋的爺爺，夾起還帶有面線(xiàn)的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽(tīng)話(huà)的悄悄吃著(zhù)鴨肉，生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現，半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。
回到現在，桌上還是擺著(zhù)一碗面線(xiàn)，而那高大的身影卻再也不會(huì )出現在廚房中了。大黃狗也像以前那樣，趴在地上喘著(zhù)粗氣伸著(zhù)舌頭傻傻的看著(zhù)我�！澳阋怖狭��！蔽颐兹椎念^笑著(zhù)說(shuō)。
吃完面線(xiàn)，坐在院子里，夕陽(yáng)已經(jīng)全部落下，但殘留的光芒卻鋪滿(mǎn)了整個(gè)天際。原來(lái)爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線(xiàn)啊。許許多多過(guò)去的記憶，那碗面線(xiàn)卻讓我記憶深刻�？粗�(zhù)晚霞，心里真的期盼著(zhù)那天能吃到同樣味道的鴨肉面線(xiàn)。
描寫(xiě)細節的作文 篇2
“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，翠竹有心扎根破巖，才有了“任爾東西南北風(fēng)”的灑脫堅毅。人亦如此，讓心靈扎根，目標在前，才有了拼搏的動(dòng)力。
泰戈爾說(shuō)：“種子向往春天時(shí)便成了花�！庇行淖钜o，讓心靈在向往中扎根，便有了破土而出的力量。我想起“草原曼巴”王萬(wàn)青。誰(shuí)能想到這個(gè)都市的驕子，能夠扎根艱苦的甘南瑪曲45年？“做一個(gè)有價(jià)值的人”，一位心懷夢(mèng)想的大學(xué)生，克服重重困難，扎根藏區工作，僅僅用好奇的字眼來(lái)詮釋是遠遠不夠的。與時(shí)代同步，是一種信念、一種理想的力量，在不斷驅使著(zhù)他用心去尋找屬于自己的人生。有心最要緊，堅韌的心靈就此扎根于夢(mèng)想的土壤。因為有心，所以奔跑，即使跌倒了也要爬起；因為拼搏，所以成功，淚水與汗水中都盛滿(mǎn)了希望。王萬(wàn)青讓心靈扎根，在奔跑中昭示：堅韌的生命就是如此驕傲。
他因為口吃而自暴自棄，他因登臺演講而遭人嘲笑，然而他——德摩斯梯尼，這個(gè)堅韌的靈魂，將自己的靈魂扎根于希望，每天含著(zhù)石子，面朝大海朗誦。清朗的海風(fēng)吹送來(lái)夢(mèng)想的芬芳，海浪宣讀著(zhù)誓言與他為伴。有心最要緊，五十年如一日，他終成希臘最偉大的演說(shuō)家。他有心扎根，讓靈魂飛翔，他在演講臺上，用清晰流利的言語(yǔ)向人民訴說(shuō)著(zhù)夢(mèng)想的力量，讓人們懂得：有心最要緊，唯將心靈之根深深扎住，以努力和拼搏為翼，才能展翅飛翔。
還記得“索道醫生”鄧前堆嗎？這個(gè)28年來(lái)來(lái)來(lái)往往于怒江兩岸的鄉村醫生，為村民健康擔憂(yōu)。曾經(jīng)迷茫，也曾經(jīng)退縮，然而心中有愛(ài)卻讓他在苦難中覺(jué)醒，讓自己的心靈扎根于怒江的熱土。有心最要緊，所以在冰冷的索道上，他以赤誠的奉獻，奏出了曠世的絕響，在繩索上起舞，在怒江邊歌唱。他把根扎在風(fēng)雨故土，在這個(gè)風(fēng)波迭起的時(shí)代向人們昭示：心靈是棵會(huì )開(kāi)花的樹(shù)，唯有心扎根，方能綻放夢(mèng)想，讓生命飛翔。
有心最要緊，少一些“一日看盡長(cháng)安花”的浮躁，多一份“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”的信念；有心最要緊，少一些“無(wú)言誰(shuí)會(huì )憑欄意”的孤愁，多一份“對酒當歌，人生幾何”的豪情；有心最要緊，在拼搏中讓夢(mèng)想的種子開(kāi)出了絢爛的花，芬芳之中，踏出一路花香！
描寫(xiě)細節的作文 篇3
曾經(jīng)當流星劃過(guò)星空，我錯過(guò)了許愿的細節;當海浪拍打巖石，我錯過(guò)了祈禱的細節;當你講述故事，我錯過(guò)了聆聽(tīng)的細節。但我不會(huì )再錯過(guò)，我要抓住細節，等待生命的奇跡。
細節是母親手中的縫衣針，一針一線(xiàn)里飽含著(zhù)摯愛(ài)，母親用它點(diǎn)燃希望的火焰;細節是機器上一顆細小的螺絲釘，鉆到最需要它的地方去，機器有了它才運轉自如;細節是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星，指引我們走向成功的殿堂。細節用它的魅力吸引著(zhù)無(wú)數的眼球。
生命因為有了細節，才充滿(mǎn)了驚喜!畫(huà)家用彩筆所生活中的細節描繪成畫(huà)，作家用心靈感受細節，體驗細節，并用它們創(chuàng )造最誘人的篇章;攝影師捕捉細節，讓無(wú)數令人回味的細節，散發(fā)出無(wú)與倫比的沁人心香。
魯迅的細節在“世上本沒(méi)有路，走的人多了也便成了路”的路上，他用他的熱情與執著(zhù)俯拾細節，開(kāi)辟了人生成功的道路;朱自清的細節在“背影”中若隱若現�！皝y花漸欲迷人眼”，可細節偏偏躲藏其中，親情在“每逢佳節倍思親”中隱藏，友情在細節里播種開(kāi)花，愛(ài)情在細節中孕育……
學(xué)習中積累點(diǎn)滴細節，工作中重視點(diǎn)滴細節，你的人生將更充實(shí)，更完美。不要漠視細節，如果把它放在一邊，你就放棄了成功的開(kāi)端;成功的細節你應好好把握。任時(shí)光流逝，點(diǎn)滴細節在你的日記本里，翻開(kāi)那里有你的辛勤汗水，有你的酸甜苦辣，原來(lái)你一直在努力，努力尋找著(zhù)你的奇跡，努力點(diǎn)燃著(zhù)你的希望。
輕輕撿起路上的一片楓葉，只是一片細小的楓葉，卻記載著(zhù)人生的點(diǎn)滴過(guò)往。抓住人生的細節，成功的路上有了細節的陪伴，你就有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了希望的指明燈。哪一天，當你驀然回首，你會(huì )欣喜地發(fā)現，周?chē)敲炊嗟募毠濅伨土巳松�。解剖細節，你就汲取了生命的養料。
抓住細節，體味生命的奇跡吧!
描寫(xiě)細節的作文 篇4
今天，父親又坐在那小小的樹(shù)旁，端著(zhù)一小杯度數不高的酒，小口小口的喝起來(lái)。我知道，父親又在想“阿黃”了。
“啊黃”以前總在那樹(shù)下乘涼、吃飯、睡覺(jué)和與父親戲弄。對“阿黃”來(lái)說(shuō)，父親是“啊黃”的全部。對父親來(lái)說(shuō)，“阿黃”也是父親的全部了。當然除了家人之外。在父親有好吃的，有心煩的事時(shí)，都會(huì )找“阿黃”來(lái)分享。
一到，在“啊黃”死去的那一瞬間，父親卻也不知怎么了。有一段時(shí)間整天悶悶不樂(lè )的在那樹(shù)下喝著(zhù)那酒。問(wèn)父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著(zhù)說(shuō)：“有什么好想的，不就是一只狗嗎？過(guò)幾天買(mǎi)過(guò)一只就好了。孩子，你想多了，爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹(shù)下。只是偶爾在那樹(shù)下喝兩口酒就離開(kāi)了。
記得有一天，父親卻一直在那樹(shù)下喝著(zhù)酒。出于擔心父親喝壞了身體。我走過(guò)去坐了下來(lái)，對著(zhù)父親說(shuō)：“爹，少喝點(diǎn)�，F在都也經(jīng)21點(diǎn)多了。早點(diǎn)休息"。但父親看起來(lái)好像也經(jīng)醉了。父親口中時(shí)不時(shí)傳來(lái)“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎？值得想這么久嗎？還把我當成狗看？我指責的說(shuō)：“爹，您要這么專(zhuān)心于一條狗嗎？"父親這時(shí)才晃過(guò)神來(lái)，對我說(shuō)：“孩子��！要不是“啊黃"陪著(zhù)我，我有什么事都可以對他說(shuō)�，F在……”我突然明白了父親的心。我又對父親說(shuō)：“您不可以對我說(shuō)、對媽、對姐，對哥他們說(shuō)嗎？”結果父親卻哭了，說(shuō)著(zhù)你幾個(gè)學(xué)業(yè)重要。別管這些了。"接著(zhù)又端著(zhù)酒杯喝了起來(lái)。一直喝到了22點(diǎn)多。
我才真正明白了父親對“啊黃”的原由。也才感到了內心種種的棘痛。眼眍里傳來(lái)一股股不知名的淚珠。
現在，我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時(shí)陪陪父親。也只這樣了。
描寫(xiě)細節的作文 篇5
細節是放學(xué)回家后母親的一聲問(wèn)寒問(wèn)暖，細節是做完作業(yè)后父親的一句早點(diǎn)睡覺(jué)，細節是講完題后老師詢(xún)問(wèn)你是否懂得的眼神，細節是生病后朋友遞來(lái)的一絲不茍的筆記。細節很小，卻讓人持久地感動(dòng)。
我們都只是平凡人，有時(shí)甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的，沒(méi)有八點(diǎn)檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實(shí)，更感人的細節。
孟郊寫(xiě)下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節，讓無(wú)數游子為之落淚;王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細節，讓無(wú)數行人為之嗟嘆;蘇軾寫(xiě)下了“小軒窗，正梳妝”的細節，讓天下有情人為之唏噓。只是細節，又不止是細節，它包括了細節本身背后的深深情感。
常常感動(dòng)于倫勃朗的《猶太新娘》，穿著(zhù)美麗衣飾的夫婦，有著(zhù)沉郁內斂的表情，暗色的背景下，兩個(gè)人相依偎著(zhù)，沒(méi)有對望的雙眼，沒(méi)有起伏的情節，只有相握的手，仿佛是某個(gè)不經(jīng)意的瞬間，攫住了畫(huà)家的心，讓它留在畫(huà)布，即使是幾百年后，依然默默相依，此情不渝。
而對觀(guān)者來(lái)說(shuō)，無(wú)論多么華麗的衣服都掩不住的，是他們的深情，是相濡以沫共同走過(guò)的，和還將要走下去的人生歷程，是“執子之手，與子偕老”的諾言。這是一個(gè)多么淡然而又有深情的細節。
同樣的深情也常在生活之中，其中有母親為父親端上的一杯熱茶，織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個(gè)熱水袋，倒好的一盆洗臉水;也有他們幫我準備的一日三餐，和我替他們輕輕的捶背。
我們不能希求生活變得如何偉大，我們只求把細節做得更好�！耙痪湓�(huà)，一生情”，歌詞有時(shí)就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情，只在細節中默默傳遞;真正愛(ài)你的人，也只在細節中表達關(guān)愛(ài)。一如母親、父親、老師、朋友、愛(ài)人。
描寫(xiě)細節的作文 篇6
母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕；母親的汗水和眼淚，卻是那世界上最名貴的珍珠。
她就是慈祥、堅定、勇敢、勞苦、無(wú)私、奉獻等諸多美德與一身的偉大女性。我的母親是以為普普通通的中學(xué)教師，盡管她工作十分繁忙，但從未忽視對我的關(guān)愛(ài)，這種愛(ài)體現在生活中的吃穿冷暖；體現在學(xué)習上的鼓勵勸慰。記得那是剛剛升入初中后的一段日子，每天下午放學(xué)后總能接到母親的電話(huà)：“兒子，今天氣溫又下降了，一定要記著(zhù)多穿件衣服。在外要學(xué)會(huì )照顧自己，千萬(wàn)別在吃上省錢(qián)，耽誤了長(cháng)身體呀！”雖然這些絮絮叨叨的話(huà)已是老生常談，但字里行間無(wú)不體現著(zhù)無(wú)私的母愛(ài)呀！
期中考試過(guò)去了，取得理想成績(jì)的我沾沾自喜，自然洋洋得意地向母親報喜，可母親卻語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，要記住，成績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去，等待你的將永遠是新的開(kāi)始，學(xué)習上是驕傲不得的�！边@話(huà)雖然不多，但字字入情，句句入理，無(wú)不體現偉大的母愛(ài)呀！愛(ài)在細節，它是失敗時(shí)的安慰，是成功時(shí)的鼓勵；它是雨中的傘，是黑暗中的燈；它是嚴冬的棉襖，是酷夏的扇子……
愛(ài)在細節，又有誰(shuí)能忘記孟郊的《游子吟》呢？“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”。愛(ài)在細節，一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一針針織打的毛衣，一行行激動(dòng)的淚水。正如老舍所說(shuō)：“失去了母愛(ài)就像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根�！�
描寫(xiě)細節的作文 篇7
哎！最近的我或許是由于晚上老熬夜看小說(shuō)的原因，整個(gè)人的心境都變得消沉的了，什么工作都習慣性的往害處想，這一點(diǎn)也不像我之前的性質(zhì)，天然的樂(lè )天派。這或許也是由于自己觸摸了外面更多的人或工作的原因，讓我才智到了人與人之間不一樣奇妙感覺(jué)。
我都說(shuō)“言多必失，病從口入，”無(wú)論是什么工作的導火索，絕大部分原因都是從咱們的嘴里說(shuō)出來(lái)的�；蛟S說(shuō)的時(shí)分自己還沒(méi)有注意到問(wèn)題的嚴重性，但說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意呀！你無(wú)意之間的一句話(huà)就有或許會(huì )刺痛他人的心里，導致彼此之間都陷入了一個(gè)生硬的局勢。即便問(wèn)題解決了，但往后回想起來(lái)，多多少少都會(huì )有點(diǎn)介懷的。我就有個(gè)這樣的閱歷。
不只要注意說(shuō)話(huà)的口氣和尺度，咱們的言行舉止都是有考究的。與人接觸的許多的細節需要咱們細細研討。
我覺(jué)得有些人的目光長(cháng)得很尖銳的感覺(jué)，若是沒(méi)深化了解、知道對方，你就會(huì )感覺(jué)對方對你表現出不友好的感覺(jué)。但當你知道往后才知道，本來(lái)這一切都是個(gè)誤解。所以他人問(wèn)你某件事該怎么做、這件衣服好不美觀(guān)時(shí)，千萬(wàn)不要敷衍搪塞，耐心的給予對方主張，站在對方的視點(diǎn)考慮問(wèn)題，學(xué)會(huì )換位考慮。
人定勝天，為什么那些有名的菜有那么種過(guò)程和工序呢？任何一道美都是通過(guò)廚師們的仔細操作的才會(huì )到達“登峰造極”的境地。
描寫(xiě)細節的作文 篇8
炎熱的夏天，我們全家來(lái)到了夢(mèng)寐以求的世博園區，立即被許多新穎的造型所吸引，恨不得一口氣參觀(guān)所有的館，汲取一切精華。最先映入眼簾的當屬中國館，極富中國元素的紅色“斗冠”造型，雄渾有力，宛如華冠高聳，天下糧倉。印象最深的是，許多以低碳為主題的未來(lái)城市發(fā)展方向，太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能技術(shù)和智能化的展示，詮釋了本次世博會(huì )“城市讓生活更美好”的主題。
不知不覺(jué)我們來(lái)到了芬蘭館，便排隊而入。走進(jìn)館內，環(huán)保的氣息撲面而來(lái)。館內鋪設了太陽(yáng)能電池板，可以為展館制冷等設備提供電力。館的形狀呈碗狀，宛如“冰壺”形狀，魚(yú)鱗形狀的外墻是一種新型材料，既美觀(guān)大方，又可以促進(jìn)自然通風(fēng)。哦，原來(lái)許多細節都蘊含著(zhù)環(huán)保呀！
在世博會(huì )上，最熱門(mén)的館得數日本館了！以“聯(lián)接”為主題，采用了特殊技術(shù)，是一個(gè)“像生命體一樣會(huì )呼吸的環(huán)保建筑”。在館內，一個(gè)關(guān)于朱鹮的音樂(lè )劇深深地打動(dòng)了我的心。它講述了一個(gè)瀕臨滅絕的物種——朱鹮，在日本繁殖失敗而滅絕。而中國科學(xué)家們在日本科學(xué)家的幫助下，經(jīng)過(guò)許多個(gè)日夜奮戰，終于繁殖成功，并把朱鹮送回了日本。這，不僅僅是一次科技的合作，更象征著(zhù)中日兩國深厚的友誼。它恢復了綠色的本意——和諧。
綠色生活，其實(shí)不需如魯濱遜那樣去浪跡荒島，也不必如陶淵明似的逃離都市繁華。我們真正需要的，是一顆向往美好未來(lái)、綠色的心！
描寫(xiě)細節的作文 篇9
星期天，媽媽帶我去洗澡。到了浴室，我們剛剛把衣物放下，一個(gè)擦背工就悄悄地走過(guò)來(lái)，小聲地說(shuō)：“前幾天，街道有一處著(zhù)火了，你們知道吧.”媽媽搖了搖頭。我心想：這些女人真是沒(méi)話(huà)找話(huà)說(shuō)。她小心地往淋浴室里面看了看，繼續小聲地說(shuō)：“當時(shí)燒傷了一個(gè)女的，她現在就在里面洗澡，全身上下燒得不像樣子，你們進(jìn)去后見(jiàn)了不要說(shuō)，人家心里也蠻難過(guò)的�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，我這才發(fā)現自己誤會(huì )了這位好心的擦背工。
由于害怕見(jiàn)到那個(gè)被燒傷的阿姨，我選了個(gè)靠門(mén)口的淋浴器，不敢往里面看，但卻又好奇，想看看到底有多可怕。雖然已是傍晚，但淋浴室里卻沒(méi)有開(kāi)燈，所以，即使我有這想法，也無(wú)法得以實(shí)現。大約過(guò)了10分鐘，想必那位被燒傷的阿姨洗好了吧，之前的女擦背工以及另外一位阿姨小心地扶著(zhù)她出去了，之后不久，電燈就亮了。
洗完澡后，我和媽媽往回走，媽媽說(shuō)：“你注意到一個(gè)細節了嗎.”“嗯.”“那位擦背工為了讓那位被燒傷的阿姨不要難過(guò)，為了其他人不要被嚇到，一直等到那阿姨出去之后才開(kāi)燈�！笔前�，原來(lái)感動(dòng)是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中迸發(fā)出來(lái)的，正是這些看似平凡，但胸中懷有一切的人，給感動(dòng)注明了定義。當然，生活中也應不乏發(fā)現點(diǎn)滴感動(dòng)的眼睛，去發(fā)現這暗藏于身邊的感動(dòng)……
描寫(xiě)細節的作文 篇10
親情是人類(lèi)永恒的話(huà)題。只要我們生活在世間，或者說(shuō)只要我們還活著(zhù)，我們就離不開(kāi)親情�？梢哉f(shuō)，世間的每一個(gè)人都浸泡在博大無(wú)比的親情中，世間的每一個(gè)人都在為親情吟唱著(zhù)一曲曲沁人心脾的歌。古往今來(lái)，親情曾被多少詩(shī)人謳歌，曾被多少常人惦念！親情到底有多高，又有多厚？誰(shuí)也說(shuō)不清，道不明。
“親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，一定要記得媽媽永遠愛(ài)你！”這是孩子襁褓中的手機里一則未能發(fā)出的短信，這是一位在“5·12”震災中死去的年輕母親給孩子的最終遺言，她雙膝跪地、身子匍匐前傾而緊緊護佑著(zhù)胸前熟睡幼兒的姿勢足以驚天地、泣鬼神。是什么讓這位平凡的母親作出如此偉大的舉動(dòng)？是什么讓我們?yōu)榇藴I流滿(mǎn)面？是親情，穿透了這場(chǎng)空前的大災難，讓我們看到了人性的崇高與偉大；是親情，讓我們一次次的感動(dòng)，一次次的流淚。
有人說(shuō)，親情，是一壇陳年老酒，甜美醇香；是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細膩光滑。其實(shí)，親情就是親人之間的感情，她的本質(zhì)是關(guān)愛(ài)，是母愛(ài)、父愛(ài)，是手足之情、血脈之親……她不需要任何事物去比擬，也不需要任何詞句去修飾。如果說(shuō)，你對親情熟視無(wú)睹，或者說(shuō)你無(wú)從表達藏在內心深處的情愫，那是因為你沒(méi)有用心去感受。只要你留心觀(guān)察，感受親人平凡生活中的一點(diǎn)一滴，你一定會(huì )從細節中感受到親情，并把它淋漓盡致地加以傳達。接下來(lái)，就讓我們從細節入手，來(lái)感悟親情吧！
描寫(xiě)細節的作文 篇11
哎！最近的我可能是因為晚上老熬夜看小說(shuō)的原因，整個(gè)人的心情都變得低沉、消極的了，什么事情都習慣性的往壞處想，這一點(diǎn)也不像我之前的性子，純自然的樂(lè )天派。這或許也是因為自己接觸了外面更多的人或事情的緣故，讓我見(jiàn)識到了人與人之間不一樣微妙感覺(jué)。
我都說(shuō)“禍從口出，病從口入，”無(wú)論是什么事情的導火線(xiàn)，絕大部分原因都是從我們的嘴里說(shuō)出來(lái)的�？赡苷f(shuō)的時(shí)候自己還沒(méi)有注意到問(wèn)題的嚴重性，但說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意呀！你無(wú)意之間的一句話(huà)就有可能會(huì )刺痛別人的內心，導致彼此之間都陷入了一個(gè)僵硬的局面。即使問(wèn)題解決了，但事后回想起來(lái)，多多少少都會(huì )有點(diǎn)介意的。因為我就有個(gè)這樣的經(jīng)歷。
不僅要注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和分寸，我們的言行舉止都是有講究的。為人處世有很多的細節需要我們細細研究。我覺(jué)得有些人的眼神長(cháng)得很犀利的感覺(jué)，若是沒(méi)深入了解、認識對方，你就會(huì )感覺(jué)對方對你表現出不友好的感覺(jué)。但當你認識過(guò)后才知道，原來(lái)這一切都是個(gè)誤會(huì )。所以別人問(wèn)你某件事該怎么做、這件衣服好不好看時(shí)，千萬(wàn)不要敷衍了事，耐心的給予對方建議，站在對方的角度考慮問(wèn)題，學(xué)會(huì )換位思考。
細節決定成敗，為什么那些有名的菜有那么種步驟和工序呢？因為美一道美味都是經(jīng)過(guò)廚師們的細心操作的才會(huì )達到“爐火純青”的地步。
描寫(xiě)細節的作文 篇12
軍訓是艱苦的，也是快樂(lè )的。三天的嚴格的軍訓，我們不是不懂事的小孩，而是一個(gè)進(jìn)過(guò)嚴格訓練的“小軍人”了！這三天的軍訓給我深刻的回憶……
我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了訓練場(chǎng)�！傲⒄�，先站10分鐘軍姿�！痹谖铱磥�(lái)，站軍姿是最艱難的“活”了——雙腳后跟并攏，前面分開(kāi)60度，抬頭挺胸，收腹，雙手夾緊大腿的兩側，目光直視前方，動(dòng)也不能動(dòng)。聽(tīng)到命令之后，同學(xué)們都齊刷刷地站起來(lái)，像一棵棵挺拔的小樹(shù)，紋絲不動(dòng)。大家都目不轉睛地盯著(zhù)前方，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)東張西望的。10分鐘時(shí)間可真漫長(cháng)��！一秒、兩秒、三秒……每一秒對我來(lái)說(shuō)都是“度秒如年”。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我有一點(diǎn)堅持不住了。腳底開(kāi)始發(fā)燙發(fā)酸。這是我想：軍訓本來(lái)就是來(lái)吃苦的，何況我們只是站了10分鐘，軍人們每天都要站1個(gè)小時(shí)的。教官拉了拉一個(gè)同學(xué)的胳膊，那個(gè)人的胳膊跟著(zhù)教官的手一起拉了起來(lái)。從這一舉動(dòng)，我們知道了教官要抽查的，所以我們就更加有精神了。在我們站軍姿的時(shí)候，訓練場(chǎng)上一片安靜，就連同學(xué)的呼吸聲也能聽(tīng)到�？烧胬郯�，在站10分鐘可定就會(huì )累垮的，一想到這我就不由自主的把腰桿挺直。
這是一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把我的頭發(fā)吹到了臉上，可真癢��！我真想把那頭發(fā)弄到一邊去，但是我相信堅持就是勝利，所以我心想在忍一下就可以休息了，我一定要服從指揮，沒(méi)有教官的命令之前，我一動(dòng)也不能動(dòng)，漫長(cháng)的10分鐘過(guò)去了。
描寫(xiě)細節的作文 篇13
人的一生要經(jīng)歷很多：挫折，離別，成功，失敗，奮斗......其中還有感動(dòng)。朋友，你曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)多少次，為什么而感動(dòng).
有的人說(shuō)汶川地震后頑強的求生意識是感動(dòng);有的人說(shuō)徒手接住素不相識的墜落兒童是感動(dòng);還有的人說(shuō)失去雙臂就用雙腳彈奏人生的堅強是感動(dòng)......但我覺(jué)得，感動(dòng)不僅存在于那些轟轟烈烈的大事中，也存在于那些平常微不足道的細節中:一對老夫妻依偎在一起欣賞夕陽(yáng);一個(gè)小女孩用手中的水彩筆繪出夢(mèng)的美妙;一個(gè)清潔工迎著(zhù)朝陽(yáng)清掃街道......這些，我們同樣可以為之感動(dòng)。
我曾見(jiàn)過(guò)：一個(gè)蓬頭垢面，衣衫破爛的乞丐，將一張百元大鈔輕輕放進(jìn)了“希望工程”捐款箱，然后帶著(zhù)孩子般的微笑離去;我曾見(jiàn)過(guò)：一叢小草,頑強地掀起了壓在身上的石頭;我還見(jiàn)過(guò),秋天農民喜獲豐收后，臉上洋溢著(zhù)幸福而滿(mǎn)足的笑......
生活中，感動(dòng)無(wú)處不在，就看你有沒(méi)有用心去發(fā)現。哲人說(shuō):“人生是由許多個(gè)片段串聯(lián)起來(lái)的，只有那些能被生活中的細節感動(dòng)的人，才是真正懂生活的人，若不能把握剎那間的時(shí)光，好好享受生活的感動(dòng)，又怎能享受生活.”
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。感動(dòng)也是一種美，發(fā)現感動(dòng)用的不僅是眼睛，還要用心靈。用心靈去傾聽(tīng)，這樣才能更好地感受生活中細節的感動(dòng)。
朋友，讓我們一起為細節而感動(dòng)，為感動(dòng)而喝彩吧!
描寫(xiě)細節的作文 篇14
在人們的生活中，有許許多多的機會(huì )可以使你成功，可為什么稱(chēng)得上成功人士的卻寥寥幾呢？我認為決定事情的成功與否，關(guān)鍵在于是否能發(fā)現細節，注意細節。
生活中很多的小問(wèn)題，一個(gè)小數點(diǎn)，一點(diǎn)作案痕跡，都可以稱(chēng)之為細節�？墒侨藗儏s往往忽略了這些極其重要的細節。洗手時(shí)，忘關(guān)水龍頭，因一個(gè)小數點(diǎn)之差導致的飛機數據錯誤而機毀人亡，因作案現場(chǎng)的一點(diǎn)蛛絲馬跡而破案……沒(méi)想到一個(gè)極其微小的細節卻會(huì )造成這么大的后果。
每一件事情都是由無(wú)數個(gè)小的細節組成的，每一個(gè)都很重要。細節是全局的基礎，只有注重一個(gè)個(gè)細節，才能把握全局，走向成功。細節是決定全局成敗的關(guān)鍵，要取得成功，必做于細。一位應聘者在應聘過(guò)程中，扶起了走廊上的一把掃把，被經(jīng)理看到了，這位應聘者被成功錄取了，后來(lái)憑著(zhù)他的細心，經(jīng)過(guò)數十年的打拼，終于成為了公司的總經(jīng)理。如果當初他沒(méi)有扶起那把掃把，也許現在還只是一個(gè)小員工，又怎么會(huì )成為一個(gè)成功者呢？
冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。也許很多人都會(huì )認為這句話(huà)所教育的僅僅是”堅持就是勝利”，可又有多少人能領(lǐng)悟其中所包含的另一種含義呢？如果把一滴水比做生活中的細節，就在不經(jīng)意之間，一滴水成就了”本不可能”的事
看似一些極微小的事情卻有可能有極大的威力。事物都是有聯(lián)系的，一件小事都有可能引起周?chē)鷳兓�。善于注意細節，發(fā)現細節，是走向成功的第一步。
描寫(xiě)細節的作文 篇15
媽媽一天在單位很累很忙，晚上還要陪著(zhù)我來(lái)上課。無(wú)論是嚴寒還是酷暑，媽媽都風(fēng)雨無(wú)阻陪著(zhù)我去上輔導課。周五晚上的作文課要上到九點(diǎn)結束，媽媽經(jīng)常在教室里坐著(zhù)坐著(zhù)就迷迷糊糊地打起瞌睡來(lái)了�？伤�要強忍著(zhù)睜開(kāi)沉重的眼皮，打起精神來(lái)，強迫自己認真聽(tīng)老師講課，生怕漏掉重點(diǎn)。因為她怕我理解不透，回家后還要給我輔導。每每這時(shí)，看著(zhù)媽媽像個(gè)小學(xué)生一樣和我坐在課堂里，心里暖暖的，也酸酸的，媽媽你辛苦了!我一定好好聽(tīng)課，不讓你為我操心。
媽媽承擔了晚上陪我上課的任務(wù)，爸爸則把每天做早餐的任務(wù)承擔了起來(lái)。當我還沉浸在甜美的夢(mèng)鄉中時(shí)，爸爸已經(jīng)在廚房準備早餐了。我起床一看，爸爸已經(jīng)把我最?lèi)?ài)吃的面條做好了。剛出鍋的面條散發(fā)著(zhù)陣陣熱氣，爸爸一邊用筷子挑起面條，一邊輕輕地吹氣，好讓面條快點(diǎn)涼，生怕我燙著(zhù)。等我收拾完畢坐在飯桌前的時(shí)候，吃到的是不涼不熱的面條。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)爸爸臉上掛滿(mǎn)了汗珠，心想：“爸爸早上為了我，竟然這么勞累�！�
媽媽爸爸愛(ài)我的細節有很多。記得有次下雨，狂風(fēng)夾雜著(zhù)雨絲，媽媽怕我自己打不住傘，就和我共撐一把傘，我在傘下一路走來(lái)一點(diǎn)兒也沒(méi)有被雨淋著(zhù)，不經(jīng)意中我摸到了媽媽的衣服，咦?這衣服怎么濕漉漉的?我抬頭一看，原來(lái)媽媽把傘都給我打了，自己半個(gè)身子都在傘外面，右側的衣服都濕透了。
雨滴打在地上，地面頓時(shí)綻放出多多水花，那就像是送給媽媽的花朵。我愛(ài)你們，親愛(ài)的爸爸媽媽!
描寫(xiě)細節的作文 篇16
每天都在忙碌的人們很少人會(huì )關(guān)注自己今天在路上遇見(jiàn)了哪些人，哪些人換了新裝，哪些人面帶了微笑，哪些人之前從未謀面，哪些人。我們早已經(jīng)習慣去忽略自己所熟知的環(huán)境和人。
生活中有太多太多的事情要做，有太多太多的東西要考慮，但一天的時(shí)間總是有限的，于是，那些我們早已經(jīng)習以為常的事，便不覺(jué)被我們忽視。
被忽略的最多的，大概是人對幸福的感覺(jué)吧。小時(shí)候，每當叔叔和阿姨來(lái)串門(mén)，拎著(zhù)大包小包的零食，帶著(zhù)各種各樣的玩具來(lái)看我們，我們心中總是覺(jué)得叔叔阿姨比爸爸媽媽好。但隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和閱歷的豐富，我們遂漸懂得，其實(shí)，不是他們真的比父母好，只是父母的愛(ài)天天都在而已，久而久之，我們便習以為常了，而叔叔阿姨的愛(ài)只是偶爾才感受到，因而才會(huì )覺(jué)得他們的愛(ài)超過(guò)了父母的愛(ài)。這是一種錯覺(jué)，據一項調查顯示，近來(lái)，城市人民的幸福感不斷下降，即使有了更高的大廈，有了更大的游樂(lè )園，有了最新的蘋(píng)果手機，歸根結底，不過(guò)是早已習慣了這樣高質(zhì)量的生活，已變得麻木了。
其實(shí)，我們大可不必整日生活的如此枯燥，在閑瑣之余，多留心一些生活細節，譬如我們習以為常的父母嘮叨，譬如朋友不是打來(lái)的電話(huà)。
很多被忽略的事情背后，都有它本身的快樂(lè )，簡(jiǎn)言之，便是生活中并不缺少的美，只是缺少發(fā)現美的眼睛而已，只要留心生活，便會(huì )發(fā)現，那些被忽略的，其實(shí)真的很美。
描寫(xiě)細節的作文 篇17
愛(ài)，像空氣，每天在我們身邊，因其無(wú)影無(wú)形常常會(huì )被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命。只要我們用心，每個(gè)細節都能體現愛(ài)。人間處處有關(guān)愛(ài)！
我們生活在一個(gè)和平的國度，人與人之間和睦相處，生活中人們都互相關(guān)心、互相幫助。就比如說(shuō)一次，我看見(jiàn)一位男士不小心踩到一位女士的腳，男士忽然對女士說(shuō)：“不好意思，踩到你了，沒(méi)事吧，對不起！”女士說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！蹦憧�，沒(méi)吵起來(lái)吧，這就是愛(ài)��！
我剛剛搬到新家時(shí)，每天上學(xué)放學(xué)都在小區門(mén)口見(jiàn)到一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂(yōu)傷。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)老奶奶共有三個(gè)孩子；兩個(gè)兒子一個(gè)女兒，兩個(gè)兒子為了老奶奶的財產(chǎn)糾紛都不來(lái)贍養她，因此老奶奶住在外甥女家的車(chē)庫里，更不幸的是老奶奶的'老伴已經(jīng)走了，從此，這位老人不愿意與人交流。我聽(tīng)了這件事后，十分同情這位老人。從此，我每次上學(xué)放學(xué)都要熱情地叫一聲：“奶奶好�！逼鸪跄棠讨皇菣C械地應一聲。她沒(méi)有走出陰影，敞開(kāi)心扉。但我沒(méi)有間斷過(guò)，只要一見(jiàn)她，我都會(huì )熱情地問(wèn)候。功夫不負有心人，終于有一天，奶奶的臉上綻放了笑容，并且真誠地說(shuō)了一聲：“謝謝�！爆F在她的心扉完全敞開(kāi)了。一有時(shí)間，我就會(huì )去她那里玩，陪老奶奶聊天解悶，我們好似忘年交。
是呀！正如歌里所唱：“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！�
描寫(xiě)細節的作文 篇18
父母的愛(ài)不是由甜言蜜語(yǔ)筑成的，有時(shí)會(huì )帶有你不理解的嚴厲，但愛(ài)也是無(wú)言的。愛(ài)是什么？往往我們會(huì )不明白，其實(shí)愛(ài)可以比喻成一個(gè)微生物，只有你觀(guān)察到了愛(ài)的細節，才能感受到愛(ài)。
也許，大家有時(shí)候會(huì )誤認為媽媽的嘮叨是非常討厭的，當然，我曾經(jīng)也有過(guò)這種想法，但自從經(jīng)歷了一件事，我的這個(gè)想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天，我正在抓緊復習書(shū)上的內容，但這時(shí)，媽媽突然翻出兩張卷子，但這兩張卷子挺難的，所以我覺(jué)得考試應該不會(huì )有這樣題型的題，所以就不想做了。但媽媽卻說(shuō)：“你這孩子就是變懶了，遇到難題就不做了嗎？快點(diǎn)做……”結果我給她的“回報”是：“嘮叨嘮叨，煩不煩！我做不就行了嘛！”可第二天在做題時(shí)果真遇到了這樣的題型。這時(shí)我才明白，原來(lái)嘮叨也是一種愛(ài)。
父愛(ài)是一座大山，頂天立地，讓我感覺(jué)到的是一種沉穩和安全感。然而，父親對我的關(guān)心是無(wú)言的，他的愛(ài)并不是那么明顯。他對我十分嚴格，有時(shí)候竟會(huì )讓我感到一種距離感，有時(shí)候又十分和藹，讓我感到無(wú)比的親切。所以，我對父愛(ài)的評價(jià)是“喜怒無(wú)�！痹谛r(shí)候，我居然認為父親是一個(gè)小丑，因為他的情緒就像小丑一樣，有時(shí)生氣，有時(shí)開(kāi)心。
父母的愛(ài)是兩種截然不同的形式，讓我有兩種不一樣的感覺(jué)，但是他們卻都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是希望我每天都在快樂(lè )中成長(cháng)。
描寫(xiě)細節的作文 篇19
一天早上，下了一場(chǎng)傾盆大雨，風(fēng)婆婆吹著(zhù)口哨趕來(lái)了，雨滴像離線(xiàn)的珍珠從天而降。過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，天空中出現一座美麗的橋梁———彩虹。我出門(mén)呼吸新鮮空氣，在一片綠油油的草叢里發(fā)現了幾只小鳥(niǎo)在地上呻吟著(zhù)，旁邊還有一個(gè)被風(fēng)刮的鳥(niǎo)窩。我想：“可能是剛才風(fēng)婆婆用力太猛，一不小心，把小鳥(niǎo)的窩弄壞了�！庇谑�，我決定為小鳥(niǎo)搭窩。
我叫爸爸媽媽來(lái)當我的小助手。爸爸找來(lái)一個(gè)鐵皮盒子，媽媽找來(lái)了小剪刀，我去樹(shù)下找了一些干枯的落葉、幾條枯藤和幾棵小草，于是我們就開(kāi)始搭鳥(niǎo)窩了。我在鐵皮盒子上畫(huà)了一個(gè)長(cháng)方形的門(mén)，爸爸拿起小剪刀順著(zhù)我畫(huà)的痕跡剪了一個(gè)洞；然后，媽媽又找來(lái)了一些廢舊的棉花粘在門(mén)上，因為怕鐵皮會(huì )刮疼小鳥(niǎo)的身體。我打開(kāi)蓋子，首先，用剛才撿來(lái)的枯藤編成一個(gè)圓圈放在一旁，接著(zhù)，用干枯的落葉和小草鋪在盒子底部，再將編成圓圈的枯藤放進(jìn)盒子里，然后，把剩余的棉花墊在盒子的中央，最后，我又在盒子的兩旁挖了兩個(gè)洞，把鐵絲穿了進(jìn)去。這樣，小鳥(niǎo)的窩就做成了。
我輕輕地捧起小鳥(niǎo)，慢慢地把它放進(jìn)鳥(niǎo)窩，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“謝謝你！”媽媽搬來(lái)梯子，爸爸爬上梯子，把鐵絲綁在樹(shù)杈上�？粗�(zhù)小鳥(niǎo)住上了新家，我的心像喝了蜜一樣甜滋滋的。
描寫(xiě)細節的作文 篇20
“砰”隨著(zhù)一聲強有力的撞擊聲，我們家樓下的大鐵門(mén)再一次關(guān)上了，又一個(gè)鄰居出門(mén)了。他的門(mén)是關(guān)上了，但把我驚醒了。我的一天也開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了晨間交響曲后，我和媽媽踩著(zhù)歡樂(lè )的步伐下樓了。
媽媽和我帶上頭盔，我幫她推著(zhù)鐵門(mén)，方便媽媽推電動(dòng)車(chē)出來(lái)。她的車(chē)一出去，大鐵門(mén)即將再次“爆炸”，然而媽媽閃電般伸出一只手，讓大鐵門(mén)緩緩關(guān)上。這次，門(mén)沒(méi)有吼叫。媽媽說(shuō)：“如果我們住在一樓，也不希望每天的晨間交響曲有“雜音”，對嗎？”
在校園里午餐后，一場(chǎng)大雨仿佛天神撕開(kāi)天空，把銀河之水傾注于人間，窗臺上聚集起一股水流。這雨不停的下、下、下，放學(xué)也沒(méi)有停。學(xué)校啟動(dòng)了雨天放學(xué)模式，所有家長(cháng)來(lái)到前門(mén)廣場(chǎng)分年級、班級排隊，在二十分鐘內井然有序的把學(xué)生接走，沒(méi)有一個(gè)淋雨，沒(méi)有任何人大呼小叫。
我穿上雨披，坐在媽媽電動(dòng)車(chē)后座，穿梭在大雨中，臨近小區大門(mén)，媽媽正要停下刷門(mén)禁卡，小區的保安叔叔及時(shí)幫我們打開(kāi)了門(mén)，媽媽的電動(dòng)車(chē)可以直接進(jìn)來(lái)，再也不用擔心包包淋濕了。
晚飯后，弟弟的高燒仍沒(méi)有退，心急如焚的爸爸媽媽驅車(chē)帶他去醫院。媽媽急于掛號，下車(chē)傘都沒(méi)有撐，我見(jiàn)爸爸忙于停車(chē)，就撐起傘，高高舉過(guò)頭頂，遮住媽媽和弟弟。我記得那天風(fēng)很大，傘左搖右擺，但我咬牙堅持，直到進(jìn)入醫院大樓。
愛(ài)，每天都在城市各個(gè)角落上演著(zhù)，雖然它們都是小細節，但聚少成多，你一定會(huì )發(fā)現，生活中的愛(ài)無(wú)處不在。
描寫(xiě)細節的作文 篇21
不知什么時(shí)候開(kāi)始爸爸不愛(ài)看電視了。不知什么時(shí)候開(kāi)始爸爸不愛(ài)吃雞蛋了。不知什么時(shí)候開(kāi)始爸爸頭上的白發(fā)越來(lái)越多了。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)歲月流逝。我慢慢的長(cháng)大了，爸爸卻慢慢老了。自以為懂事、細心的我，現在才發(fā)現過(guò)去那些被忽略的細節。
周末回家的第一件事就是回自己房間寫(xiě)作業(yè)。以前周末的時(shí)候，爸爸總會(huì )在房外看電視，可是不知什么時(shí)候開(kāi)始，房間外不再有電視的聲音了。是爸爸不愛(ài)看電視了嗎!或許是吧�？墒�，對于一個(gè)以前不看電視根本睡不著(zhù)覺(jué)的爸爸，是什么讓他不愛(ài)看電視了呢?晚飯時(shí)由于忙著(zhù)做作業(yè)，就讓爸爸先吃飯了。當我去廚房時(shí)我突然發(fā)現我的碗里有好多雞蛋。黃燦燦的，看上去十分十分誘人。但是雞蛋向來(lái)都是爸爸最?lèi)?ài)吃的，可是這里有這么多，爸爸根本沒(méi)吃多少啊。是爸爸不愛(ài)吃雞蛋了嗎?可能是吧。但是是什么讓他不愛(ài)吃雞蛋了呢?
一次放學(xué)回家，發(fā)現爸爸剪了頭發(fā)，以前隱藏在里面的白發(fā)也都大白于天下了�？吹侥切┌装l(fā)我心里竟有種說(shuō)不出的感覺(jué)。是什么白了爸爸的頭?
這些細節為什么我到現在才發(fā)現呢?可是，爸爸很少對我說(shuō)過(guò)什么，他總用自己的行動(dòng)告訴我不要為他擔心，使我逐漸忽視了這些。而這些東西都包含著(zhù)他對我的愛(ài)。似乎他做的所有一切都是為了我，可我竟忽略了。
爸對不起讓你總為我操心。你放心我以后會(huì )好好照顧自己的，更會(huì )好好照顧你。我會(huì )做一個(gè)有心人，細心人，不再忽略生活中的每一細節。
描寫(xiě)細節的作文 篇22
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。同樣，世界上并不缺少愛(ài)，只是缺少發(fā)現愛(ài)的心靈。有些愛(ài)不必驚天動(dòng)地，也許只是一個(gè)小小的細節，只要善于發(fā)現，愛(ài)無(wú)處不在——醫生樸素的問(wèn)候，老師關(guān)切的眼神，同學(xué)真誠的微笑……
愛(ài)的細節在我們生活中數不勝數，時(shí)而讓我們感悟，時(shí)而讓我們敬畏。只要用心去品讀，你會(huì )發(fā)現，愛(ài)的細節時(shí)刻貫穿于生活中，無(wú)處不在。只要你細心去品讀，你會(huì )感受到生活的多姿多彩。
每當我和媽媽走在馬路上時(shí)，她都讓我走在內側，而自己卻走在外側。每當此時(shí)，我總感動(dòng)得緊緊攥著(zhù)媽媽的手，感受媽媽手心的暖意……
一次，一位同學(xué)感冒了，他沒(méi)有紙巾，也沒(méi)有向周?chē)瑢W(xué)討要，把鼻涕拼命往回吸。于是，我主動(dòng)遞上紙巾�！爸x謝!”……一個(gè)舉動(dòng)感動(dòng)了他，一句謝語(yǔ)感動(dòng)了我，彼此的心都是溫暖的!
舞臺上，一群美麗的少女隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，臺下的觀(guān)眾感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。舞臺內側站著(zhù)兩位指導老師，不斷用手語(yǔ)引領(lǐng)著(zhù)這群舞者——原來(lái)，那千手觀(guān)音的扮演者都是聽(tīng)不到一點(diǎn)兒聲音的聾啞人!一個(gè)個(gè)小小的手勢，凝聚了老師多少心血和汗水。人們的掌聲不能僅僅送給舞者，更要送給默默指揮舞者的啞語(yǔ)老師!
或許，我們不曾發(fā)現我們身邊那些愛(ài)的細節，那么，從這一刻開(kāi)始，學(xué)會(huì )用心體會(huì )，便會(huì )發(fā)現那些樸素、平凡、不張揚的愛(ài)的細節。品味愛(ài)的細節，如同品茶，越品越明個(gè)中真味。
描寫(xiě)細節的作文 篇23
那天，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。媽媽帶我去辦事，路過(guò)一個(gè)烤紅薯的小攤兒，問(wèn)我想不想吃，我搖了搖頭。卻又不經(jīng)意地回看了一眼。是一個(gè)老人，胡子拉渣，幾縷青絲依稀隨風(fēng)飄動(dòng)，歲月在他臉上留下了痕跡，深陷的眼窩仿佛在訴說(shuō)生活的不易。
這是一個(gè)流動(dòng)的小攤兒，他艱難地推著(zhù)紅薯爐，瓷盆里的硬幣屈指可數。更令我震驚的是，那個(gè)裝爐子的推車(chē)上，坐著(zhù)一個(gè)孩子，大概幼兒園的年紀，本應在學(xué)堂里念書(shū)，現在卻和他爺爺在賣(mài)紅薯。他翻著(zhù)一本破舊不堪的圖畫(huà)書(shū)，或許是從哪兒撿來(lái)的，又或許是他爺爺給他買(mǎi)的。
我很詫異，在這樣的環(huán)境下，他居然還能沉浸在閱讀的海洋中。太陽(yáng)被云彩遮住了，我陷入了沉思，嘈雜的街道突然安靜了。我改變了主意，要媽媽給我買(mǎi)了兩個(gè)紅薯。老人連忙包好，還在里面墊了幾張紙，防止我們燙著(zhù)，感激地遞了給我。媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，將要做的事情撂在一邊，拽著(zhù)我奔了回家。她將書(shū)架上的書(shū)一本本仔細挑選，我翻開(kāi)一本又一本，那都是我小時(shí)候的回憶��！媽媽將那些書(shū)整整齊齊放進(jìn)箱子，帶著(zhù)我一起出門(mén)，找到那個(gè)紅薯攤，捧著(zhù)箱子遞給了那個(gè)老人，便匆匆離開(kāi)了。
太陽(yáng)重新露出微笑，我仿佛看到那個(gè)孩子在書(shū)海里徜徉。生活中總有一些細節讓人回味無(wú)窮，如那個(gè)老人的體貼，孩子的求知欲，媽媽的善良，常常在我腦海里泛起陣陣漣漪。
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