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細節作文600字

時(shí)間:2022-04-13 16:55:42 細節 我要投稿

精選細節作文600字合集九篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的細節作文600字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選細節作文600字合集九篇

細節作文600字 篇1

  我在深圳出生和長(cháng)大。深圳的一切都讓我著(zhù)迷,尤其是深圳海,它承載著(zhù)我的夢(mèng)想,也是我力量的源泉。

  ——題詞

  深圳是奇跡的同義詞。誰(shuí)曾想到這個(gè)偏遠落后的漁村在短時(shí)間內變成了高樓林立、交通繁忙的經(jīng)濟特區?隨著(zhù)時(shí)間的推移,深圳一直繁榮發(fā)展。我和深圳還有很多難忘的細節。大海是我成長(cháng)的重要部分。

  深圳毗鄰南海和港澳。這種便利的條件吸引了許多有夢(mèng)想的年輕人來(lái)這里追求他們的夢(mèng)想。他們的喜怒哀樂(lè )隨著(zhù)深圳的變化而變化。其中,騰訊創(chuàng )始人馬先生就是其中的佼佼者,他激勵著(zhù)一批又一批年輕人。

  當我還是個(gè)孩子的時(shí)候,親戚朋友會(huì )在假期組織團隊去海邊游玩。我喜歡海邊小木屋里——清新優(yōu)雅的裝飾風(fēng)格。一個(gè)有四個(gè)房間的——住在這里。你不用離開(kāi)房間就能聽(tīng)到大海的聲音,聞到大海的味道。令人耳目一新。我通常選擇二樓的房間,因為我可以從陽(yáng)臺上看到大海。傍晚,太陽(yáng)疲倦地從西邊掛下來(lái),我受到可疑的海風(fēng)的迎接,攤開(kāi)一本書(shū)或看一部電影,更不用說(shuō)它是多么令人愉快了!

  我最喜歡海浪。我去海浪最大的地方,讓海浪帶我去海邊,然后我再次沖進(jìn)大海。我玩得很開(kāi)心。累了,他躺在沙灘上的沙發(fā)上休息。那時(shí),大海就像我的朋友,感受著(zhù)我的喜怒哀樂(lè ),感受著(zhù)我肆意的快樂(lè )。海,我有著(zhù)最甜蜜的童年記憶。

  但是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和家庭作業(yè)的增多,我很少去海邊玩。每個(gè)周末,我都會(huì )去大沙河公園晨跑。海風(fēng)輕拂著(zhù)我的耳朵,似乎在鼓勵我,讓我咬牙堅持下去。跑了幾圈后,我會(huì )走到浮橋,看平靜的大海,聽(tīng)海鷗的鳴叫。這時(shí),大海像嚴厲的老師一樣敦促我不要放棄。像哥哥一樣,陪著(zhù)我,讓我不再孤獨。

  面對大海,春天綻放。也許將來(lái)我會(huì )遠走他鄉,但是大海會(huì )一直默默地支持和鼓勵我,就像深圳的精神是寬廣和寬容的,鼓勵我們勇往直前。

細節作文600字 篇2

  古人云:做大事者,不拘小節。但是細節往往具有另一種力量,而這種力量,可能也許也是成功的關(guān)鍵。

  生活中細節決定命運。

  一家經(jīng)濟公司在招聘一位財務(wù)主管。招聘廣告中有一條是這樣寫(xiě)的:我公司剛剛成立不久,經(jīng)濟基礎十分薄弱,因此,要求應聘人員首先必須是精打細算型的。有意者請按招聘條件,寄來(lái)一份500字以?xún)鹊膫(gè)人簡(jiǎn)歷和一份100字以?xún)鹊臉I(yè)務(wù)能力方面的論述,公司將根據所提供的材料確定面試人員。不到一個(gè)星期,報名者已有十幾位?墒敲鎸[在桌面上的應聘信件,別說(shuō)看一眼,連信封都沒(méi)拆開(kāi)就被董事長(cháng)一票否決了。董事長(cháng)說(shuō)“按規定,本埠投寄,60分值的郵票不就可以了嗎?”原來(lái),那幾份應聘者的信封上,都明晃晃貼著(zhù)80分值的郵票。

  這是一個(gè)細節制勝的時(shí)代,很多機會(huì )就隱藏在細節之中。有時(shí)候,細節的精彩可以成就一個(gè)人,細節的疏忽也能擊跨一個(gè)人。

  學(xué)習上細節決定命運。

  馬虎幾乎是學(xué)生的通病,在這個(gè)競爭日益激烈的環(huán)境下,每一點(diǎn)的細節也尤為重要,F在的學(xué)生都很聰明,在智力方面大家基本上站在同一起跑線(xiàn)上的。所以考的細心、認真、努力。

  我在細節上就吃過(guò)大虧:中考時(shí),我報的第一志愿不像大多數同學(xué)那樣是四中,而是我在那里呆了三年的實(shí)驗中學(xué)。本來(lái)應該可以考上的,就因為細節的粗心,丟了分數,以1分之差落榜,來(lái)到離家很遠的二附上學(xué)。如果當時(shí)少寫(xiě)一個(gè)錯別字,沒(méi)有錯點(diǎn)小數點(diǎn),沒(méi)有審錯題,沒(méi)有看錯數,也許我就能考上我最理想的高中。但是如果以上假設都成真的話(huà),可能我就不會(huì )深刻體會(huì )到細節的重要,也就不會(huì )有細節決定命運的感觸了。那次的失敗令我刻骨銘心,有時(shí)現在也會(huì )回想起當時(shí)那種絕望的心情。細節確實(shí)決定著(zhù)我的命運,可歸根究底,是我自己決定著(zhù)細節的命運,自己決定著(zhù)自己的命運!

  成功,不是靠一步努力就可以實(shí)現的。只有認真做好每一步,處理好每一個(gè)細節,成功才會(huì )真正地被自己握在手上。

細節作文600字 篇3

  今天下午第一節課是體育課,我們要去上乒乓球課,我懷著(zhù)滿(mǎn)心的喜悅,拿著(zhù)球拍和球來(lái)到了教室里。

  老師先讓我們復習一下上節課學(xué)的揮拍動(dòng)作,別看只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單三個(gè)動(dòng)作,我們卻練習了大半節課。從原地準備到轉身到揮拍,要一氣呵成。一開(kāi)始我并沒(méi)太想用心做,只想趕緊做幾組動(dòng)作然后上球臺打球!后來(lái)旁邊路過(guò)的一個(gè)體育老師提醒我好好做,認真一些。我的臉有些發(fā)紅,點(diǎn)了點(diǎn)頭表示同意。然后老師的每個(gè)口令我都盡力做到完美(我認為的那種完美),每一個(gè)都做到干脆有力。老師在我們練習的過(guò)程中不斷糾正同學(xué)們的錯誤,曾多次在我旁邊徘徊,糾正那些離我很近的同學(xué)們的動(dòng)作。我也一直在練習,可老師卻遲遲沒(méi)糾正我的動(dòng)作,這更加使我認為我的動(dòng)作是完全正確的。

  后來(lái)老師說(shuō)要挑出幾個(gè)做的不太標準的學(xué)生出來(lái)自由練習,并且由他親自來(lái)指導。開(kāi)始選了,老師先在男生那邊觀(guān)察,然后拉走了幾個(gè)做的不太好的男同學(xué)。開(kāi)始選女生了,面對我們女生,老師也是絲毫不給情面的,誰(shuí)若做的不好就直接把她拉出來(lái)?斓轿覀冞@邊了,我做的也更加認真了,生怕有一點(diǎn)錯誤,然后被挑出來(lái)?墒钦l(shuí)知我自認為已經(jīng)做的很標準的動(dòng)作,居然被老師給拉了出來(lái)。

  此時(shí)的我心里十分委屈,想我做的這么好,老師也沒(méi)有給我糾正,為什么我會(huì )被拉出來(lái)呢?后來(lái)老師告訴我,我上半身的動(dòng)作是做得很好,可問(wèn)題出在了腿上。這時(shí)我才恍然大悟,我又仔細觀(guān)察了老師的動(dòng)作,才發(fā)現我打球時(shí)只有上半身使勁兒,下半身卻紋絲不動(dòng),導致我的動(dòng)作像一個(gè)木偶一樣僵硬。

  通過(guò)這件事我也知道了以后做事情不能只看表面,只學(xué)皮毛,要認真學(xué)習,深入思考,重視小事,關(guān)注細節。不能再因為粗心大意而鑄成大錯。

細節作文600字 篇4

  細節的魅力細節———成功的基石“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這是劉備在彌留之際告誡兒子的話(huà)。世上之事成敗常常在細節之中。誰(shuí)會(huì )想到關(guān)鍵時(shí)刻是細節讓你出類(lèi)拔萃,也是細節讓你名落孫山。今年暑假,我回到老家一個(gè)小有名氣的旅游區,有一群摩托車(chē)在等客。仔細觀(guān)察,發(fā)現有一輛車(chē)與眾不同——開(kāi)車(chē)的在摩托車(chē)座墊上鋪著(zhù)一條半濕的毛巾,每有客來(lái),他揭開(kāi)毛巾讓客人乘坐。我斷定,在如此熱的天氣里,鋪半濕毛巾的生意會(huì )最好。果然如此,客人打量車(chē)子,往往欣然乘坐。

  “千里之堤,潰于蟻穴”歷來(lái)被注重細節之人引而用之,但太過(guò)注重細節也不是可取之法!肮ιw三分國,名成八陣圖”的諸葛亮自劉備白帝城托孤后,為相其間,凡事必一一細覽方才批準,舉國上下,每天發(fā)生的事多如牛毛。諸葛亮集權力于一身,既管軍務(wù),又管政務(wù),還管宮務(wù),比之秦始皇更是勤勞得多,但最終不但未完成興復漢室之大業(yè),反而心力交瘁,英年早逝,留下孱弱無(wú)能的劉禪做亡國之君。試想,如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理,定能多活幾年,匡扶大業(yè)便極有可能實(shí)現,而不會(huì )“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”了。

  拘泥細節,項羽縱虎歸山,以致四面楚歌,霸王別姬,自刎烏江,全軍覆沒(méi)。不拘小節,劉備絕處逢生,終于化險為夷,東山再起,卷土重來(lái),所向披靡。受困細節,諸葛亮廢寢忘食,事必躬親,以致人亡政息,功虧一簣,令人長(cháng)嘆。人生歷經(jīng)無(wú)數,對待其中細節切不可等同視之,惟有靜心思考,具體情況具體對待,方能不致慘到翻船。正如劉備所說(shuō):“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,這或許可以作為我們對待細節應該具有的態(tài)度吧。

細節作文600字 篇5

  曾經(jīng)當流星劃過(guò)星空,我錯過(guò)了許愿的細節;當海浪拍打巖石,我錯過(guò)了祈禱的細節;當你講述故事,我錯過(guò)了聆聽(tīng)的細節。但我不會(huì )再錯過(guò),我要抓住細節,等待生命的奇跡。

  細節是母親手中的縫衣針,一針一線(xiàn)里飽含著(zhù)摯愛(ài),母親用它點(diǎn)燃希望的`火焰;細節是機器上一顆細小的螺絲釘,鉆到最需要它的地方去,機器有了它才運轉自如;細節是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星,指引我們走向成功的殿堂。細節用它的魅力吸引著(zhù)無(wú)數的眼球。

  生命因為有了細節,才充滿(mǎn)了驚喜!畫(huà)家用彩筆所生活中的細節描繪成畫(huà),作家用心靈感受細節,體驗細節,并用它們創(chuàng )造最誘人的篇章;攝影師捕捉細節,讓無(wú)數令人回味的細節,散發(fā)出無(wú)與倫比的沁人心香。

  魯迅的細節在“世上本沒(méi)有路,走的人多了也便成了路”的路上,他用他的熱情與執著(zhù)俯拾細節,開(kāi)辟了人生成功的道路;朱自清的細節在“背影”中若隱若現!皝y花漸欲迷人眼”,可細節偏偏躲藏其中,親情在“每逢佳節倍思親”中隱藏,友情在細節里播種開(kāi)花,愛(ài)情在細節中孕育……

  學(xué)習中積累點(diǎn)滴細節,工作中重視點(diǎn)滴細節,你的人生將更充實(shí),更完美。

  不要漠視細節,如果把它放在一邊,你就放棄了成功的開(kāi)端;成功的細節你應好好把握。任時(shí)光流逝,點(diǎn)滴細節在你的日記本里,翻開(kāi)那里有你的辛勤汗水,有你的酸甜苦辣,原來(lái)你一直在努力,努力尋找著(zhù)你的奇跡,努力點(diǎn)燃著(zhù)你的希望。

  輕輕撿起路上的一片楓葉,只是一片細小的楓葉,卻記載著(zhù)人生的點(diǎn)滴過(guò)往。抓住人生的細節,成功的路上有了細節的陪伴,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力,有了希望的指明燈。哪一天,當你驀然回首,你會(huì )欣喜地發(fā)現,周?chē)敲炊嗟募毠濅伨土巳松。解剖細節,你就汲取了生命的養料。

  抓住細節,體味生命的奇跡吧!

細節作文600字 篇6

  青春的細節,是激情,還是羞澀?是迷惘,還是狂躁?

  ——題記

  其實(shí),青春流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,散發(fā)著(zhù)淡淡的怡人幽香。青春的我們充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂,充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機。

  說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起那個(gè)晴朗的午后。在柔和的陽(yáng)光下,青春的你懶懶地躺在草地上,眼睛瞇成一條線(xiàn),聽(tīng)著(zhù)緩緩的音樂(lè ),靜地看著(zhù)天空的白云,看著(zhù)他們變幻著(zhù)自己的模樣。偶爾間,飛過(guò)一架飛機,或許是鳥(niǎo)吧,實(shí)際上,你并不清楚,因為你已經(jīng)睡著(zhù)了。

  說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起那個(gè)愜意的假期,想起大街上閑逛的你,不知不覺(jué)走進(jìn)一家書(shū)店,兩小時(shí)內保持著(zhù)站姿翻閱書(shū)架上的書(shū)籍。當你感到老板充滿(mǎn)寒意的目光注視著(zhù)自己,你吐吐舌頭,匆忙離去。

  說(shuō)到青春,我們總會(huì )想起那個(gè)極其渴望他人認同的“我們”。我們在乎他們的評價(jià),在乎他們的眼神,更在乎他們背后怎么議論我們。為此,我們把自己做的小事夸大,甚至張冠李戴,把他人的東西也強加在自己身上,頗有些“語(yǔ)不驚人死不休”的味道。

  說(shuō)到青春,我們可能會(huì )想起校園操場(chǎng)上那一次不經(jīng)意的邂逅,會(huì )回憶起彼此間的打鬧,嬉戲,浪漫而美麗。此刻,青春是羞澀的,猶如一個(gè)粉撲待摘的蘋(píng)果。

  說(shuō)到青春,我們更會(huì )想起那熱血與激情,活力與張揚,想起那籃球場(chǎng)上一個(gè)個(gè)揮汗如雨的身影,運動(dòng)場(chǎng)上那飛奔馳騁的身姿,無(wú)處不在。

  然而,在如今這個(gè)時(shí)代,青春卻遭遇著(zhù)揮霍,遭遇著(zhù)放任。你能看見(jiàn)網(wǎng)友吞噬著(zhù)莘莘學(xué)子的靈魂;能看見(jiàn)沉溺于財富陷阱的“富二代”的張狂;能看見(jiàn)課堂上沉醉于“聊天”的學(xué)生;能看見(jiàn)青春的交往中充斥著(zhù)污言穢語(yǔ)……于是,青春在迷失,青春在傷感,青春在飄零,青春更在尋覓。

  讓我們守護青春的細節,守衛青春那最后的一絲純潔。

細節作文600字 篇7

  美麗的花兒,在它成長(cháng)的過(guò)程中,需要雨水的滋養,陽(yáng)光的照射,大地的呵護。

  少兒時(shí)候的我,總喜歡一人在路邊玩耍!巴弁邸蔽业目藓奥晭缀跻鹌铺斓亓,爸爸,媽媽迅速的跑了出來(lái),一位叔叔騎著(zhù)一輛自行車(chē),像一陣風(fēng)一樣從我身邊飄過(guò),同時(shí),也把我帶到幾米處遠,爸爸見(jiàn)此情景,迅速地抱起我就往附近醫生那兒跑去……

  在路上我的哭聲壓住了爸爸的跑步聲與喘氣聲,爸爸對我說(shuō):“乖女兒,別哭了,等到醫生那就不疼了!蔽衣(tīng)到了爸爸的聲音中帶著(zhù)微微的顫抖,是因為驚嚇還是哭泣了呢?“啪……”一滴水,滴到了我的臉上,這么大的太陽(yáng)難道“天空落淚”了嗎?哦……不是!是爸爸淚水中夾雜的汗水!靶[的城市終于寂靜下來(lái)了”我停止了哭泣。

  剛跑到醫生的門(mén)口,爸爸就大聲喊著(zhù)醫生。爸爸把我放了下來(lái),等待醫生為我清理頭上的傷口,熱受不住疼痛的我,總是“關(guān)”不掉自己的哭喊聲。爸爸見(jiàn)此情景,記得走來(lái)走去,突然爸爸跑了出去……我哭聲變大了,以為爸爸受不了我的哭聲兒出去了,過(guò)了一會(huì )兒,爸爸在一次滿(mǎn)頭大汗的出現在我的眼前,這次爸爸雙手拿了很多東西,有我最喜歡的玩具和最喜歡吃的零食,爸爸說(shuō):“你要不哭的話(huà),爸爸就把這些東西給你!卑职治⑿Φ攸c(diǎn)著(zhù)頭,我也停止了哭聲。

  “度日如年”終于可以離開(kāi)這個(gè)地方了。爸爸張開(kāi)了雙手說(shuō):“來(lái)!好女兒,爸爸疼一下!蔽乙才d奮地讓爸爸抱起我。爸爸親了我左邊臉,我又迅速地露出右邊臉,讓爸爸親,爸爸說(shuō):“回到家,爸爸幫你做世界上最好吃的東西!蔽衣冻鼍眠`的笑臉,朝著(zhù)爸爸重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們都笑了。

  父愛(ài)永遠都是沉默的,因為最沉默的愛(ài),才是最偉大的愛(ài),我想:我在這個(gè)大家庭中,在父母的關(guān)心疼愛(ài)下,我會(huì )成為一個(gè)最快樂(lè )的人!因為我最幸福!

  最感動(dòng)人的莫過(guò)于一件事情的結局,然而最難忘的也莫過(guò)于一件事情的細節。

細節作文600字 篇8

  堅持不懈,執著(zhù)向前,成功才會(huì )向你拋來(lái)橄欖枝。

  ——題記

  那幼小的種子如何才能沖破土壤,迎面光明?那鯊魚(yú)既沒(méi)有鰓,是如何抗擊海水的壓力,頑強生命的?那翱翔的雄鷹是如何快活于天地?

  堅持——

  周日,爸爸帶我去老城修鞋,恰臨期中考試,所以我們父子二人步伐匆匆,一路上,我若有所思。爸爸便笑著(zhù)問(wèn):“想啥呢?這么出神?”我的臉漲得跟紅蘋(píng)果似的:“沒(méi)啥,想怎樣才能考出好成績(jì)……”爸爸的眼睛猛得一瞪,嘴巴像被觸發(fā)了“戰斗開(kāi)關(guān)”,滔滔不絕的話(huà)像決堤的洪水,我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,繼續沉思如何才能考出好成績(jì)……

  轉眼間,到了修鞋鋪門(mén)口,一點(diǎn)兒都沒(méi)變,古樸而又雅致,傳出淡淡墨香……

  推門(mén)入內,一幅熟悉的景象:一張破桌上擺滿(mǎn)了零件,一把破舊的椅子被坐得“嘎吱嘎吱”直響,修鞋的老爺爺臉上漾著(zhù)慈祥的微笑:“哦,你們父子來(lái)啦,稀客,稀客,歡迎歡迎!”爸爸接過(guò)話(huà)頭:“大伯,您身體還是這么硬朗,喏,兒子的鞋壞了,過(guò)來(lái)修修!睜敔斝Φ酶_(kāi)心了:“交給我這把老骨頭吧!庇挠牡哪阌忠鐫M(mǎn)了房間,我心中一驚,由心底崇敬起老爺爺來(lái),莫非……我邁步上前,又叫住爺爺:“老爺爺,您這兒怎么有墨水味兒呢?”老爺爺一怔,繼而露出堅毅的神情,轉身緩緩拿出一沓厚厚的舊報紙……大約兩本字典那么厚,一邊遞給我一邊盯住我:“你在學(xué)習上也要有我這種精神,才能學(xué)好啊!蔽医舆^(guò)報紙,差點(diǎn)張口驚叫起來(lái),我仿佛被雷電擊中,呆呆地立在那——全是臨摹的顏體的毛筆字!我又接過(guò)一沓透明塑料板,上面也都是臨摹的毛筆字。大書(shū)法家王羲之用毛筆把一潭池水染黑,與這位老爺爺相比恐怕也只有旗鼓相當了吧……這得是多少個(gè)日夜苦練,多少汗水才寫(xiě)得一手好字啊,與其相對應的考試復習不也應具備這種精神嗎?

  此時(shí)呆立的我腦海中揮之不去的只有老爺爺堅毅的眼神,他堅持不懈的精神,和那沓有兩本字典厚的舊報紙……

細節作文600字 篇9

  很小的時(shí)候,老師們經(jīng)常提醒我們“細節決定成敗”?墒悄菚r(shí)的我還沒(méi)有完全理解這句真理的含義。隨著(zhù)年歲增長(cháng),我漸漸對這話(huà)有了感觸。

  這不,又是一個(gè)豐富多彩的暑假,家長(cháng)們又開(kāi)始為自己寶貝孩子選擇補習班了。有的要學(xué)琴棋書(shū)畫(huà),有的要學(xué)外語(yǔ)奧數,還有的要學(xué)足球籃球。補習的種類(lèi)也真是五花八門(mén),唉!這家長(cháng)們都是望子成龍心切!我媽媽也讓我去學(xué)習游泳,我先是死活不同意,因為我害怕被淹死了,就可惜了我這個(gè)花季少年。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō)有一些游泳的安全裝備,我才同意了。

  學(xué)習游泳的第一天,我懷著(zhù)一顆膽怯的心來(lái)到體育館的游泳池,看見(jiàn)了我們的教練。他全身肌肉豐滿(mǎn),皮膚黝黑,我心里暗自想:!這個(gè)教練看起來(lái)好兇呀!如果表現不好,他會(huì )不會(huì )打我們?但是我轉念一想:我是新來(lái)的,他應該不會(huì )對我動(dòng)粗吧!

  訓練開(kāi)始了,我本以為教練只會(huì )叫我們在淺水池游,可是誰(shuí)知道,教練竟然直接把我們抓到水池最深的地方,然后把我們一個(gè)個(gè)像煮餃子似地扔下水池,我們被扔下水池后,有的想立刻爬上岸,可是剛到岸邊,又被教練踢下了水;有的拼命在水里掙扎,累得筋疲力盡;還有的趴在別人的身上,怕被淹死。我們一個(gè)個(gè)都被折騰得有氣無(wú)力,上岸后甚至連說(shuō)話(huà)的力氣也沒(méi)有。我的心里就想不明白:教練為什么不讓我們從淺水區慢慢地學(xué),而要讓我們去最危險的地方學(xué)呢?

  后來(lái),我回憶這件事,才明白了,教練讓我們去深水區游,是為了消除我們心里對水的恐懼感,這樣才可能學(xué)會(huì )游泳,果然如此,現在我就學(xué)會(huì )了游泳,而且水平還不錯呢!就是這樣一個(gè)小小的細節決定了我的成功與失敗。瞬間,我突然感受到了“細節決定成敗”這句真理的深刻含義。

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