【推薦】細節作文300字集合九篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的細節作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
細節作文300字 篇1
今天,我講的題目是:關(guān)注細節,從小事做起。
讓我們看看,在校園生活中,我們有好多好多的小事,我們做到了嗎?比如:踏著(zhù)朝陽(yáng)邁進(jìn)學(xué)校,我們是否見(jiàn)到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間十分鐘,我們是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過(guò)走廊,上下樓道靠右行呢?我們,愛(ài)護公用設施、關(guān)愛(ài)生命、團結同學(xué)、禮貌待人、樂(lè )于助人、認真聽(tīng)講了嗎?踏著(zhù)夕陽(yáng),我們是否想過(guò)我今天收獲了多少,有什么快樂(lè )嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責任心,一種沒(méi)有任何借口的行為準則。只有這樣,我們才會(huì )成功,才會(huì )勝利,才會(huì )成為強者,才會(huì )屹立于不敗之地。
同學(xué)們,讓我們關(guān)注好細節,從小事做起吧!
細節作文300字 篇2
我從小跟姥姥姥爺生活在一起,姥姥姥爺非常愛(ài)我,每天早晨不到六點(diǎn)就起床給我做早飯,然后喊我起床,督促我讀英語(yǔ)。一天中午做好了午飯,姥姥讓姥爺陪著(zhù)我吃飯。她從廚房出來(lái),并沒(méi)有坐下來(lái)吃飯,而是慢慢的走到陽(yáng)臺上,邊走邊捶腰,平時(shí)的笑容不見(jiàn)了,一臉痛苦的表情,我想姥姥一定是太累了,或者是干活時(shí)間太長(cháng),腰都僵住了!
每天放學(xué),姥姥姥爺都準時(shí)來(lái)學(xué)校門(mén)口接我。一天下午放學(xué)后,因為我值日,五點(diǎn)多了才出來(lái)。我剛走出教學(xué)樓,就看見(jiàn)了姥爺那熟悉的身影,我連忙對姥爺擺擺手。姥爺一看見(jiàn)我,頓時(shí)眉開(kāi)眼笑。等我走到他身邊,姥爺笑著(zhù)說(shuō):“西西,猜猜姥爺給你買(mǎi)什么了?”
還沒(méi)等我猜,姥爺就把手伸進(jìn)懷里掏出一個(gè)用塑料袋包裹的東西,捧到我眼前,我才看出那是我喜愛(ài)的烤紅薯。
“姥爺等了半天沒(méi)見(jiàn)你,怕它涼了,就放在懷里暖著(zhù)?炜纯,紅薯還熱不熱?”姥爺邊說(shuō)邊打開(kāi)塑料袋。
我用手一摸,啊,烤紅薯還是熱乎乎的!
“快趁熱吃吧!”姥爺催促著(zhù)。
我輕輕剝開(kāi)紅薯皮,咬了一口,覺(jué)得這是我吃過(guò)的最香甜的紅薯,里面包含著(zhù)濃濃的愛(ài)的味道!我舉起紅薯讓姥爺咬了一口,姥爺笑了,我也笑了,我們沉浸在滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福里!
細節作文300字 篇3
大家在生活中是否有許多細節了呢?
比如,火箭升天的那一瞬間,你是否看到了全場(chǎng)觀(guān)眾手舉相機,把令所有中國人驕傲的那幾十秒的時(shí)間記錄下來(lái)?你是否看到航空研究所的工作人員在40多攝氏度的高溫下勤奮工作,而他們的努力換來(lái)的就是全中國的驕傲,當火箭沖上云霄的時(shí)候,他們卻默默無(wú)聞地在只有幾十平米的工作房里目不轉睛地盯著(zhù)信號屏,因為,只要有一秒的差錯,就會(huì )產(chǎn)生巨大的損失,不僅這些,宇航員的生命也會(huì )遭殃,因為這些天之驕子就要這樣離開(kāi)了我們。
你是否看到,那些志愿者張張友好又溫馨的笑臉,會(huì )讓你堅強起來(lái),他們無(wú)私奉獻卻不求回報,失散的老人找了回來(lái),當家人團聚時(shí),他們卻只笑了笑,沒(méi)有留下任何信息;過(guò)春節時(shí),大家一起歡笑著(zhù)團圓時(shí),他們卻仍然堅守崗位,給路人指路,為老人推輪椅,扶老人過(guò)馬路,當被幫助過(guò)的人說(shuō)“謝謝”時(shí),他們只是靦腆地笑笑,然后又去幫助需要幫助的人,給他們留下杭州美好的印象!志愿者的微笑——杭州最好的名片!
這些細節也許不引人注目,但是卻很溫馨,你一定會(huì )看到的。
細節作文300字 篇4
有人說(shuō)過(guò):“成大事者不拘泥于小節!钡,這一個(gè)小細節卻有可能導致最終的.成敗。
閻錫山、馮玉祥和蔣介石進(jìn)行戰斗時(shí),本來(lái)閻錫山和馮玉祥的隊伍要進(jìn)沁陽(yáng),那樣,閻錫山、馮玉祥的部隊就可以殲滅蔣介石的部隊。就可以取勝利,但是,一個(gè)將軍寫(xiě)命令的時(shí)候,由于疏忽,多寫(xiě)了一個(gè)撇,將“沁陽(yáng)”寫(xiě)成了“泌陽(yáng)”,雖然只是一撇之差,但是這兩個(gè)地方相隔幾百千米,隊伍誤打誤撞地開(kāi)進(jìn)了沁陽(yáng),貽誤了蔣介石的戰機,結果導致失敗。
有一次數學(xué)考試,有一道分值十分的題,本來(lái)我可以求出最后的得數,解開(kāi)這個(gè)難題,但是,我卻把第一步的數算錯了,導致后面的所有算式全部錯誤,整個(gè)題一分都沒(méi)有拿。如果我用心把第一步算對了,多少也能拿到幾個(gè)步驟的分,也就不會(huì )輸得很慘。
一粒發(fā)霉的米飯,就可以毀了一鍋粥;一個(gè)小小的螞蟻洞,就可以使千里之堤崩潰。一個(gè)微小的差錯,都會(huì )導致成功或失敗。一失足成千古恨,所以,我們應該做好每一個(gè)細節,這樣才能夠成功。
細節作文300字 篇5
俗話(huà)說(shuō):泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深。因此一個(gè)人要想成功,必然要關(guān)注細節。這正如你決定人生的高度不是淵博的知識,而是最低的道德底線(xiàn),又好比決定裝多少水的不是桶有多高,而是最低的木板有多低。所以,決定一個(gè)人的成敗不是有多少才華而是是否可以注重細節。細節決定一人的成敗。細節是一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。如果當初蘋(píng)果砸到牛頓頭上,他不以為意那又何來(lái)今日的萬(wàn)有引力定律,若不是瓦特細心又怎能從水開(kāi)中得到啟示。
因為牛頓的細心,為物理學(xué)這座大廈夯實(shí)了基礎。由于瓦特的注重細節,使英國率先進(jìn)入科技革命?梢(jiàn)一個(gè)人的成功往往由細節決定誰(shuí)注意到了細節誰(shuí)就找到了開(kāi)啟智慧的鑰匙。
古人云:千里之足,始于足下。即使是千里之行也要一步一步走出,試問(wèn)如果我們不注意每一步,那么我們的千里之行又要多做多少無(wú)用功呢。劉備也曾說(shuō)過(guò):勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意在告訴我們注重細微方面才能得以服人。
細節仿佛是一塊埋在沙子中的金子,只有細心的人才會(huì )發(fā)現并得到這筆財富,細節恰似風(fēng)暴中的木板,抓住這塊木板的人才有機會(huì )去創(chuàng )造精彩因而細節很重要。
記住,細節決定成敗決定人生。
細節作文300字 篇6
母愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護著(zhù)我幼小的生命;母愛(ài)是使人復蘇的動(dòng)力,是力量的源泉,是前進(jìn)的風(fēng)帆;母愛(ài)是默默的老黃牛,忍辱負重,從不叫苦;母愛(ài)是不熄的篝火,一直溫暖著(zhù)我。有一次,老師布置寫(xiě)一段贊美母親的話(huà)。平時(shí)思如泉涌的我,今天竟不知道應該如何下手。
難道母親對我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因為什么?我思索著(zhù)。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏,沒(méi)準一會(huì )兒就想出來(lái)了。
可是我找不到我的剪刀了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业募舻恫灰?jiàn)了!”媽媽說(shuō):“等等,媽媽給你找一下!”
“找到了!給你,女兒!”我看了一下,愣住了。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給了我。
靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來(lái)了,在紙上寫(xiě)下了這樣一段文字。
母愛(ài),他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋(píng)果的關(guān)懷。母愛(ài)沒(méi)有牡丹花那樣高貴典雅,更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意,也沒(méi)有茉莉花那樣芬芳滿(mǎn)枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。
細節作文300字 篇7
只見(jiàn)那球撞擊了一下籃板便朝下落。他一個(gè)箭步非到籃板下,雙腳用力瞪地,頓時(shí),他雙腳離地,像脫離了地球引力一樣向上飛去。他那只帶著(zhù)黃色護臂朝向球的大手在眾多的手掌中脫穎而出,一把將球攬下。立即向三分線(xiàn)退去發(fā)起反攻。
在他左右玩弄著(zhù)球退到三分先時(shí),一個(gè)淺綠色的巨大的影子刷到他的面前。他兩眼有神地注視著(zhù)這巨大的身軀,也不不時(shí)用他眼睛的余光掃描一下盛夏球員的動(dòng)靜。因為球在雙手上的來(lái)回轉換。他那穿著(zhù)的詹姆斯的紅把相間的球衣也在隨著(zhù)他的動(dòng)作抖動(dòng)。突然,他把球舉于左手之上好似壓迫投籃。在他面前的龐大的身軀也附和著(zhù)他的動(dòng)作向球的方向沖去。他立即收手,頓時(shí)把球向右一拉到身后,雙腳一瞪便旋轉轉身,再一換手發(fā)力,便把球從跨下拉到面前。突破防守。接著(zhù)穩住步伐,雙手一舉,兩手腕也向下一按。他手上的護腕也微微有一點(diǎn)收縮,企業(yè)這時(shí)也附和著(zhù)他的動(dòng)作在長(cháng)空中劃出一條完美的弧線(xiàn)刷網(wǎng)而過(guò)!
細節作文300字 篇8
那一刻,我感到了溫暖。
今天早晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,如往常一樣穿好衣服下了床,吃完了熱氣騰騰的早飯,便背上書(shū)包準備出門(mén)。一拉開(kāi)門(mén),門(mén)像變重了似的,掙脫了我的手,“砰”的一聲撞到了墻上。風(fēng)像惡魔似的迫不及待地擠了進(jìn)來(lái),把我剛梳整齊的頭發(fā)一下子吹亂了。
一路上,“呼呼”的寒風(fēng)狂笑著(zhù),無(wú)情地刮著(zhù)我的臉,凍得我直哆嗦,耳朵、鼻子快凍成冰塊了,鼻子里呼出的白氣也瞬間被狂風(fēng)撕裂了。
到了教室,剛坐到椅子上,一陣冰涼很快傳遞到身上。突然,感覺(jué)椅子一陣松動(dòng),唉,好像椅子也要被凍壞了。我不停地跺腳搓手,為自己增加熱量。
上語(yǔ)文課的媽媽走了進(jìn)來(lái),她見(jiàn)我不停地動(dòng)著(zhù),便走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“冷嗎?”我哆哆嗦嗦地說(shuō):“還——還好!”邊說(shuō)邊對著(zhù)雙手呵熱氣!案阏f(shuō),今天很冷要多穿點(diǎn)!你就是不聽(tīng)!”不知怎的,媽媽的責備的話(huà),似一股暖流涌進(jìn)了我心里,我感受到了母愛(ài)。話(huà)音剛落,媽媽就把她那個(gè)大袍脫下來(lái)給了我,我看見(jiàn)她只剩下一件毛衣……
“媽媽難道不冷嗎?是她穿得太多了?”我浮想聯(lián)翩。
不,我知道這完全是出自于母親的本能——深深的母愛(ài)。
坐在位子上,媽媽的大袍漸漸地溫暖我的全身,更溫暖了我的心。
細節作文300字 篇9
我的同桌是一個(gè)女生,一雙眼睛的眼皮都是一只內雙,一只外雙;水靈靈的眼睛下,有個(gè)非常挺的鼻子,鼻子下有著(zhù)一張可愛(ài)的殷桃小嘴。小小的嘴巴;還有她的頭發(fā),把整個(gè)臉都可以包起來(lái)了。!而且她挺有趣,有些搞笑的同學(xué)。她“變臉”速度也蠻快的,她有時(shí)候不高興時(shí)就不理我,可不到十分鐘,臉上就掛滿(mǎn)了笑容!
她的學(xué)習成績(jì)不是很好,但還算上進(jìn)吧!偶爾會(huì )把一道題目弄清楚,弄仔細。記得那天上數學(xué)課的時(shí)候,盧老師讓我們做一張試卷,做完后給我們評講。我們自己在下面拿著(zhù)紅筆改,她有一題不會(huì )的時(shí)候,還問(wèn)我怎么做,我后來(lái)跟她開(kāi)始認真講這道題,并告訴他這道題為什么這么做。
后來(lái)我問(wèn)她,為什么我跟你講題你都聽(tīng)得懂,可考起試來(lái)卻不及格呢!?他說(shuō)我認真聽(tīng)講可以聽(tīng)得懂,只是沒(méi)有耐心把一整節課聽(tīng)完。她還說(shuō)以后他聽(tīng)不懂的題要我教他怎么做。
所以我覺(jué)得我的同桌心里只要想學(xué),就能學(xué)好,就要看看她有沒(méi)有那樣的耐心咯!
這就是我的同桌!你們自己猜她是誰(shuí)吧!
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