難忘的細節作文錦集5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的難忘的細節作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的細節作文 篇1
人存在于世遇事雖萬(wàn)千,銘心刻骨又幾何?把酒問(wèn)青天誰(shuí)人知?唯有細小見(jiàn)真情,憂(yōu)哉,何也?是啊,為什么細小的細節才會(huì )體現令人難忘的事呢?
又是一個(gè)枯燥的天氣,不知怎么的,這幾天盡是高溫,讓人感覺(jué)連空氣中的水分也蒸發(fā)無(wú)了,奈何,只是坐在家里,人心情不好時(shí),因神經(jīng)作用,會(huì )產(chǎn)生許多的抵觸情緒,這不老姐剛來(lái)就罵我,唉,無(wú)奈,誰(shuí)叫咱地位低呢?誰(shuí)知她又蹦出一句今天都幾號了,開(kāi)學(xué)這么久了也不知道復習,我反答道不就9月18日有什么事嗎?稍后便獨自遁入房間,猛然一驚是啊,今天是9月18日,是距瀘溝橋陷阱,史上震驚的9.18事件整整74周年紀念日。
74年前的今天,一段中華血淚史,已然在歷史的宣紙上書(shū)寫(xiě)著(zhù)一個(gè)民族悲哀命運,無(wú)數中華兒女的慘白人生,這一天注定著(zhù)中國這個(gè)貧困的國家該何去何從的悲傷道路,從蔣介石 的一紙命令到張學(xué)良的按兵不動(dòng),再至日軍傾巢而出,直至29軍全軍覆沒(méi),短短數月不到的事件,已改變了許多,歷史的車(chē)輪碾在無(wú)數熱血青年的身上也前進(jìn)了許多,是的,瀘溝橋失守,北平輪陷,即將上場(chǎng)的是全國抗戰的高漲情緒,然而侵略者的強大與這個(gè)久經(jīng)內耗的國家來(lái)說(shuō),仿佛猶如惡魔一般,不是因為別的,是因為他們早已泯滅人性,南京的失守,三十萬(wàn)中華兒女的不屈靈魂毅然飄在這一悲傷世界的上空,讓歷史地為之一震,他們的靈魂仍在,但肉體已失,但生著(zhù)的肉身仍在這意味著(zhù)什么,這意味著(zhù)生者的靈魂將變得強大,帶著(zhù)這份感情,無(wú)數中華兒女像虎蛇一樣,毅然奔赴前線(xiàn),為之中華,為之民族,為之人民作出了他們的奉獻,奉獻出他們如火的青春,和短暫的歲月,終于8年后的那一天,我們勝利了,我們用自己的雙手和生命驅趕了這泯滅人性的侵略者,我們用勝利的撫慰那些逝出的靈魂,我們祈禱他們在天堂安好。
往往一句話(huà),一個(gè)場(chǎng)景便能構起一段回憶,一段歷史,9.18一個(gè)平凡而不平凡的日子,一個(gè)細小而巨大的事件,良心告訴我們不該忘動(dòng),因為我們忘不了,從我們出生那一刻起,便注定我們的一生不平凡,令人難忘的細節,令人難忘的歷史,因為那個(gè)細節承載著(zhù)歷史,所以我們不能遺忘,哪怕它再小。
難忘的細節作文 篇2
在這個(gè)世界上,有一種情,即使你身在他鄉,也斬不斷一絲情誼;即使你落魄,也會(huì )不離不棄的守護你;即使你任性頑劣,也會(huì )溫柔地教導你。這,就是親情。
“咕!逼G紅的火苗貪婪地焚燒這鍋爐,清澈見(jiàn)底的水時(shí)不時(shí)調皮地冒起水泡。小巧玲瓏的粽子在翻滾中,彩色絲線(xiàn)也隨著(zhù)水波翩翩起舞,煞是好看。
“粽子好嘍?快吃吧,你外婆包的,可好吃的!”媽媽穿著(zhù)一身家居服,端出一大蝶粽子來(lái)。早已饑腸轆轆的我哪能忍受得。喝~香、肉香的輪番攻擊,迫不及待地抓起一個(gè)鮮肉粽,開(kāi)始餓狼般地表演。
媽媽見(jiàn)我如此,不覺(jué)得打了我的手板心,說(shuō):“去洗手!蔽覙O不情愿地放下我手中的肉粽,嘟著(zhù)嘴飛快奔向廚房,走的時(shí)候還不忘盯兩眼我的肉粽,生怕它長(cháng)翅膀飛掉。
再次來(lái)到客廳,只見(jiàn)爸爸正細心地剝粽子,是那樣緩慢、細致、認真。絲線(xiàn)先用剪刀慢慢剪開(kāi),粽葉微微展開(kāi),露出金黃的肉粽,赤紅的小豆子,雪白的糯米花就像一朵欲綻的玉蘭。爸爸從沒(méi)有如此細心,就連吃龍蝦,他都是粗略地去殼,常常被扎到嘴巴。一只粽子包完,他的鼻尖上微微分泌出幾滴細小的汗粒,在看著(zhù)老爸日漸消瘦的臉龐,我覺(jué)得我的爸爸如此高大。
這就是我品嘗到的最美味的粽子。他是我所見(jiàn)的、最好的爸爸。
只愿時(shí)光放慢腳步,讓你別在變老了。
難忘的細節作文 篇3
一生的經(jīng)歷似播放一場(chǎng)電影,有哭有笑,有欣喜也有辛酸,在我們重新翻起記憶時(shí),珍藏在腦海里的就是我們曾被感動(dòng)過(guò)的,難忘的細節。
看到這個(gè)題目,我翻出這十幾年的錄像帶,快速搜索,我找到了以下結果:
眼保健操結束了,大家爭先恐后地擠出教室,下樓準備上間操。值日生照例打開(kāi)窗戶(hù),然后去水房換水。第二排有位女生走得晚一些,只見(jiàn)她把同桌和前后桌的卷子上分別放上一本書(shū),然后輕輕地走出教室。我很詫異她的行為,但也不便問(wèn)她。上完間操回到教室,地上有好些卷子,估計就是那可惡的風(fēng)的惡作劇,不少同學(xué)罵罵咧咧地批評值日生。我突然明白了那位女生的做法,雖然我沒(méi)有收到這種待遇,但我間接地受到感動(dòng)。每每大風(fēng)刮起的一角,形成一個(gè)狡猾的窩時(shí),我放上一本書(shū),自己的書(shū),別人的書(shū),無(wú)聲的體貼。
每周寫(xiě)一篇周記,大家有的喜有的怒。文筆好的想展示自己,文筆不好的想應付老師。發(fā)下周記的日子,大家爭先搶周記本,別人的或自己的,滿(mǎn)足著(zhù)好奇心與虛榮心。幾周前我取回本組的周記本,一本一本發(fā)下去,有一本沒(méi)寫(xiě)名,我翻了好幾頁(yè),從字體上我也判斷不出那是誰(shuí)的寶墨。但我看到這樣一行字——“謝謝老師”。這篇周記的評語(yǔ)我不太記得了,最后一句“加油”,類(lèi)似的評語(yǔ)我也看到過(guò)很多次,但我從未想過(guò)感激,我真的很慚愧。在前一篇周記里,老師又一次寫(xiě)上了“加油”,我心懷不安地在下面寫(xiě)上“謝謝老師的鼓勵”。我真的很不安,是那位同學(xué)讓我有這種感激,不是我原本自發(fā)的,我也謝謝那位同學(xué)。
我經(jīng)歷的類(lèi)似的細節還有很多很多,它們都體現著(zhù)人性的善良與溫暖,可能也會(huì )成為你的故事或他的故事。
難忘的細節作文 篇4
母親依然像往常一樣為我梳直長(cháng)發(fā)。
鏡子里反射出兩張極為相像的臉,只是都沉默不語(yǔ),沒(méi)有了昔日的歡快,卻有種別樣的離愁充斥著(zhù)屋子。
“媽?zhuān)∥医o您唱著(zhù)歌吧!”我打破了沉寂。
“嗯,唱吧!
“在那遙遠的小山村,小呀小山村,我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)寻装l(fā)鬢鬢……”淚水不由自主的滑落,母親終于為我挽好頭發(fā)。我轉身,看見(jiàn)她同我一樣淚流滿(mǎn)面。
15年來(lái),這是我第一次獨自一人返回固始。母親總是不放心,一件事總要重復叮囑多遍。晚上別忘記吃藥,夜里冷,多穿幾件衣服……我有些不耐煩了,將目光投向爸爸,爸爸在專(zhuān)心的開(kāi)車(chē),他說(shuō):“副駕駛位上有你最?lèi)?ài)吃的茶葉蛋!蔽业男拿偷卣鹆艘幌。
爸爸打開(kāi)后備箱,取出我的行李,一個(gè)箱子,一個(gè)旅行包,我將包背在身上,爸爸便幫我把箱子放入安檢口。突然,媽媽急匆匆的跑過(guò)來(lái)塞給我一大包零食。我喜歡利索,便不想再攜帶多余的東西,執意不要,母親有些失落,而又輕輕的說(shuō)道:“玉亭,你還在生病,你這樣不吃東西,叫媽怎么放心?”我也不明白為什么眼淚就流出來(lái)了,轉身緊緊的抱住媽媽。
媽媽舍不得我,我更舍不得她,故作堅強的微笑,是怕勾起她心中的.憂(yōu)傷。
檢票的隊伍緩緩前進(jìn),到我了,我往前行進(jìn)聽(tīng)見(jiàn)媽媽用哀求的口吻對檢票員說(shuō):“讓我再送送我女兒吧!”安檢員果斷的拒絕了,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕哽咽的聲音,沒(méi)敢回頭,怕她看見(jiàn)我的淚,怕我看見(jiàn)她的淚。
到了停車(chē)廣場(chǎng),我躲在車(chē)后偷偷的回首,透過(guò)候車(chē)大廳的水晶玻璃,看見(jiàn)了母親不舍的眼神和憂(yōu)傷的淚水,那一刻,我感受到母親深沉的愛(ài),多年來(lái)對母親的抱怨在一瞬間灰飛煙滅,我讀懂了母親眼神中對我的渴望,它伴隨我走向更加燦爛的明天。
聽(tīng)說(shuō)那一夜,母親在我的床上坐了一夜,而我在車(chē)上,也捧著(zhù)包零食流了一夜的淚水。
難忘的細節作文 篇5
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像萬(wàn)花筒里的彩帶一樣豐富多彩。然而,我最記得的是市場(chǎng)上發(fā)生的事情。在市場(chǎng)里,人們來(lái)來(lái)去去,一個(gè)女人從米店出來(lái),提著(zhù)一大包大米,小心地過(guò)馬路。
米袋被撞了
走在路上,一輛自行車(chē)從她身邊擦過(guò),撞倒了她手中的米袋子!拔埂!婦女們很快向騎自行車(chē)的人喊道,他是一名初中生。他停下車(chē),看到被撞倒的半個(gè)袋子和破裂處漏出的米粒,不知所措。那個(gè)女人立刻對文澤說(shuō),“你怎么騎自行車(chē)?”“對不起,我,我真的不是故意的!男孩驚慌失措,一再道歉。街上的行人逐漸聚集起來(lái),并有許多討論:一些人說(shuō),男孩太大膽,不能騎自行車(chē),應該被告知支付大米;有人說(shuō)他還是個(gè)孩子,不懂事…
人群幫助
白米粒散落在灰棕色的路上,特別刺眼!皫湍惆⒁檀虬竺!”不僅僅是誰(shuí)大喊大叫。年輕人突然意識到了,趕緊下了自行車(chē),蹲下身子,小心翼翼地把地上的米弄平。圍觀(guān)者中,有一個(gè)頭發(fā)花白的老人可憐兮兮地幫著(zhù)掏口袋里的米;一些人拿出隨身攜帶的塑料袋,讓婦女們分開(kāi)包裝偷來(lái)的大米;他旁邊的一個(gè)人安慰說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,最多能減幾磅米!笨吹竭@種情況,女人的臉色好轉了,她內心的憤怒平息了,她蹲下來(lái)清理自己。很快地上就沒(méi)剩多少米了。年輕人默默地站了起來(lái),人群靜了下來(lái),仿佛在等待著(zhù)女性的最終裁決!迸藗兛粗(zhù)滿(mǎn)頭大汗、懇求道歉的青少年,看著(zhù)許多熱心于互相幫助的陌生人。他們深受感動(dòng),意識到善良的人們關(guān)心年輕人。
原諒青少年
“謝謝你!”女人問(wèn)候每個(gè)人,并對青少年說(shuō):“沒(méi)事,你回家吧;將來(lái)騎馬時(shí)要小心!”比如說(shuō),把大米帶走。圍觀(guān)者突然松了一口氣,然后散開(kāi),好像他們對結局很滿(mǎn)意。那個(gè)年輕人低著(zhù)頭站著(zhù)不動(dòng)。我好像什么也沒(méi)聽(tīng)到。突然,他拿起汽車(chē),朝遠處的女人飛去,追上去!盀槭裁?”女人驚訝地問(wèn)道。男孩什么也沒(méi)說(shuō),只是從她手里接過(guò)米袋子,放在自行車(chē)后面的書(shū)和報紙架上!鞍⒁,我會(huì )幫你送飯回家的!”姑姑看著(zhù)他憨厚的笑臉,捏了捏他的臉,笑了:“嘿,你這個(gè)小惡魔!”兩個(gè)人邊走邊笑,消失在熙熙攘攘的人群中。一個(gè)毫無(wú)戒心的人可能是一對母子。人們仍然在市場(chǎng)上來(lái)來(lái)往往,沒(méi)有人注意到這里發(fā)生了什么。也許這樣的事情太普通了,但這樣的細節卻令人難忘。
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