關(guān)于細節作文錦集9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的細節作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

細節作文 篇1

　　母愛(ài)是倦鳥(niǎo)舒適的巢；母愛(ài)是船兒安睡的港，母愛(ài)是風(fēng)兒歇息的角落······母愛(ài)，無(wú)處不在。哪怕只是它微小的細節，也像雨絲滋潤干涸的大地般，滋潤著(zhù)我的心。

　　秋風(fēng)穿著(zhù)落葉的華裳，和著(zhù)優(yōu)雅的舞曲，洗禮了這個(gè)世界。幾絲殘云被風(fēng)兒溫柔地吹卷著(zhù)，慢慢消散在淡藍色的晴空。秋高氣爽的時(shí)節，讓人不禁想出門(mén)，與紛飛的落葉共舞一曲。

　　我和母親說(shuō)要出去散心，她欣然應允。她從不管我的課外活動(dòng)，任由我自由地飛翔。而當我疲憊時(shí)，她，便是我最安穩的港灣。但，她執意要陪我一起走。我本是怕她腰痛，但她不放心我，我便只好作罷。

　　走在漸涼的陽(yáng)光里，我呼吸著(zhù)有樹(shù)葉氣息的空氣。媽媽在我身后，靜靜地望著(zhù)我。我感覺(jué)到，媽媽關(guān)切的眼神，好像一道光芒，異于日光的溫暖，穿過(guò)了層層寒意，灑在我的身上。一根鞋帶恰好松開(kāi)，我蹲下準備系鞋帶。突然一只手抓住了鞋帶，是母親從身后轉過(guò)，為我系起了鞋帶。我呆呆的望著(zhù)母親。她的鬢角已經(jīng)有些泛白，幾縷銀絲不時(shí)地從發(fā)叢中跳出來(lái)，反射著(zhù)柔和的光，卻又如此眩目。她那雙靈巧的手已染上了一層薄繭，不復從前的柔軟和細膩······直到她系好鞋帶，叫了我好幾聲，我才緩過(guò)神來(lái)。

　　小時(shí)候，母親也曾帶我出去玩。我總是跑跑跳跳，沒(méi)個(gè)消停。而母親，一邊柔聲囑咐著(zhù)我，一邊對我溫柔而幸福地笑著(zhù)。不覺(jué)間，歲月流轉，我已亭亭玉立，不再頑劣。而母親也在歲月蹉跎中老去。此刻，我又想起了母親。想起了她每一次出門(mén)前都要為我披上外套；每一晚臨睡前都叮囑我喝牛奶；每一天上學(xué)前都鼓勵我努力學(xué)習······我不禁濕了眼眶。

　　母愛(ài)是生活中的一點(diǎn)一滴，它用所有微小的細節，溫暖著(zhù)我的心。那些愛(ài)，就像人生寒夜里的一盞明燈，帶給我光明和溫暖，指引我前行。

細節作文 篇2

　　作文教學(xué)中，學(xué)生從小學(xué)到高中都在進(jìn)行記敘文的訓練，可是記敘文越寫(xiě)越差，究其原因就是缺乏真情實(shí)感的流露，這種真情實(shí)感的缺乏又源于對生活細節的捕捉。怎樣使學(xué)生的記敘文具有打動(dòng)讀者內心世界的動(dòng)人之處，在作文中顯示細節描寫(xiě)這樣的亮點(diǎn)是很重要的。那么必須引導學(xué)生進(jìn)一步掌握記敘文細節描寫(xiě)的方法。那么怎樣才能寫(xiě)好文章的細節呢?

　　傳神的細節描寫(xiě)，能使讀者如聞其聲，如見(jiàn)其人，達到身臨其境的境界。說(shuō)細節是文章的生命毫不為過(guò)。那么如何提高細節描寫(xiě)的能力，如何讓細節這一滴水反映整篇文章這個(gè)太陽(yáng)的光輝呢?首先細節描寫(xiě)需要認真仔細地觀(guān)察，其次細節描寫(xiě)必須典型真實(shí)、服從表現文章中心的需要，再次，雕塑細節的動(dòng)態(tài)造型也是必不可少的。

　　托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“藝術(shù)起于至微�！边@里的“至微”就是指那些顯示人情美、人性美，具有永久藝術(shù)價(jià)值的細節。成功的細節描寫(xiě)往往能達到“一目傳情，一目傳神”的藝術(shù)境界。好的作品之所以能動(dòng)人肺腑，精彩動(dòng)人的細節描寫(xiě)功不可沒(méi)。

　　首先要明確什么是細節描寫(xiě)?細節描寫(xiě)就是把細小事物，如一個(gè)動(dòng)作、一種表情、一個(gè)特點(diǎn)用特寫(xiě)鏡頭把它放大，通過(guò)準確、生動(dòng)、細致的描繪，使讀者“如見(jiàn)其人”“如睹其物”�；蛘哒f(shuō)所謂細節描寫(xiě)，就是對某些細小而又能很好地表現人物思想性格的環(huán)節和情節，加以具體描寫(xiě)。好的細節描寫(xiě)，能使人物性格豐滿(mǎn)、活靈活現、惟妙惟肖，增強文章的形象性、生動(dòng)性和真實(shí)性。細節描寫(xiě)是記敘文的血肉。沒(méi)有細節描寫(xiě)，就沒(méi)有形象的鮮明性，事件的生動(dòng)性。

　　那么怎樣才能描寫(xiě)好這不可或缺的的細節呢?可以從下面幾個(gè)方面來(lái)考慮：

　　一、認真仔細地觀(guān)察是基礎

　　每個(gè)人都有不同的性格特征，所以每個(gè)人說(shuō)話(huà)、做事都會(huì )以不同的方式體現出自己的性格。我們要做的，就是認真地去觀(guān)察，然后把它積累下來(lái)，作為寫(xiě)作的素材。寫(xiě)人是這樣，細節描寫(xiě)用于寫(xiě)景、狀物時(shí)，則要把握住景物的特征和變化。如史鐵生在《我與地壇》中寫(xiě)道：“露水在草葉上滾動(dòng)，聚集，壓彎了草葉，轟然墜地，摔開(kāi)萬(wàn)道金光�！痹谶@里我們可以感受到作者觀(guān)察自然的認真和仔細。從中我們看到了露珠的形成過(guò)程，感受到了草葉的柔嫩和堅韌，聽(tīng)到了露珠從草葉尖上滑落時(shí)的轟然聲響，感覺(jué)到了地面的濕潤和彈性，甚至看到了摔碎的露水如碎玉般彈起到空中，與明凈的晨光相擊，迸發(fā)出耀眼的光輝。如果沒(méi)有認真仔細地觀(guān)察，露珠的墜落就微不足道且悄然無(wú)聲。我們觀(guān)察生活時(shí)應該帶著(zhù)放大鏡和擴音器，不放過(guò)生活中每個(gè)有意義的變化。

　　二、細節描寫(xiě)必須典型真實(shí)

　　所謂真實(shí)，是指細節描寫(xiě)能夠精確而又惟妙惟肖地反映現實(shí)生活中的人事的特征。所謂典型，是指描寫(xiě)的細節，具有廣泛的代表性，能夠通過(guò)個(gè)別的、細小的事物，反映一般與全貌，由現象揭示本質(zhì)。比如，趙樹(shù)理《套不住的手》中，有這樣一段描寫(xiě)：“圓圓的指頭肚兒像用樹(shù)木做成的小耙子”，“都像半個(gè)蠶繭上安了指甲”。這一段細節描寫(xiě)既真實(shí)又典型，突出其主人公的特征，也表現勞動(dòng)人民那種健壯、勤勞的共性特征。又比如朱自清在《背影》中對父親爬月臺時(shí)吃力樣子和動(dòng)作的描寫(xiě)，突出了父親對我無(wú)私的愛(ài)，讓每個(gè)讀者感動(dòng)不已。他的成功之處在于對父親動(dòng)作的細致觀(guān)察和準確地表達。從此可以看出，細節描寫(xiě)必須典型真實(shí)。細節不能閉門(mén)造車(chē)憑空編造，要靠細心的觀(guān)察獲取，你的描寫(xiě)必須符合生活常理，只有這樣的細節才生動(dòng)，有真實(shí)感，有說(shuō)服力。

　　三、細節描寫(xiě)要服從表現中心的需要

　　細節描寫(xiě)是一種以小見(jiàn)大的方法。細節的分量雖輕，容量卻大，在我們選擇細節的時(shí)候要從細微處著(zhù)手、從大處著(zhù)眼、小中見(jiàn)大，讓小的細節反映人的思想狀況、社會(huì )風(fēng)貌。魯迅在他的小說(shuō)《孔乙己》中寫(xiě)孔乙已第一次出場(chǎng)，在買(mǎi)酒時(shí)他“排出九文大錢(qián)”，這一細節表現出孔乙己作為底層文人講面子、好顯擺、窮酸迂腐的個(gè)性，揭示了封建制度對人的迫害。比如，魯迅在《祝�！防飵状螌�(xiě)到魯四老爺“皺一皺眉”，這種面部表情的細微變化，便深刻地暴露出封建紳士厭惡寡婦、維護舊禮教的反動(dòng)立場(chǎng)和丑惡靈魂。很明顯，以上兩個(gè)細節描寫(xiě)都很大程度上支持了中心的深化和升華，被稱(chēng)為妙來(lái)之筆�？梢�(jiàn)，細節描寫(xiě)必須服從中心思想的需要。在文章中運用細節描寫(xiě)時(shí)，一定要注意避免為了寫(xiě)細節而寫(xiě)細節的毛病。選擇的細節一定要是最能表現中心思想的，如果同表現中心思想無(wú)關(guān)或關(guān)系不大，那描寫(xiě)的細節哪怕再精彩、再生動(dòng)也沒(méi)用，如果不忍痛割?lèi)?ài)，反而會(huì )成為包袱。

　　四、雕塑細節的動(dòng)態(tài)造型

　　運用動(dòng)詞，對描寫(xiě)對象做動(dòng)態(tài)展示，是細節描寫(xiě)中十分常見(jiàn)的方法。精心選擇詞語(yǔ)，巧妙運用修辭方法，運用比喻、擬人、夸張等修辭格，可以增強語(yǔ)言的生動(dòng)性，變抽象為具體，使無(wú)形變有形。如魯迅的小說(shuō)《藥》中的一段描寫(xiě)，：“老栓也向那邊看，卻只見(jiàn)一堆人的背后;都伸得很長(cháng)，仿佛許多鴨，被無(wú)形的手捏住了的，向上提著(zhù)。靜了一會(huì )，似乎有點(diǎn)聲音，使人動(dòng)搖起來(lái)，轟的一聲，都向后退，一直散到老栓立著(zhù)的地方，幾乎將他擠倒了�！濒斞甘抢L畫(huà)的高手，不僅畫(huà)人物的外形，更著(zhù)意通過(guò)簡(jiǎn)潔的三言?xún)烧Z(yǔ)活畫(huà)出人物的靈魂來(lái)�！胺路鹪S多鴨，被無(wú)形的手捏住了的，向上提著(zhù)”就活畫(huà)出一群愚昧麻木的看客的神態(tài)�？梢�(jiàn)，動(dòng)態(tài)的展示，對細節的描寫(xiě)及人物形象的塑造起到了更上一層樓的作用。

　　另外，細節描寫(xiě)還要注意幾個(gè)別的方面，比如語(yǔ)言要精煉，細節描寫(xiě)具有代表性、概括性、能反映深刻主題，等等。

　　總之，細節描寫(xiě)的范圍很寬廣，它的作用也是多方面的。一個(gè)個(gè)傳神的細節，猶如摩天大廈的磚瓦，沒(méi)有這磚瓦，大廈就會(huì )倒塌;一個(gè)個(gè)傳神的細節，猶如人體身上的細胞，人體沒(méi)有細胞，人就失去了生命;文章少了細節，人物形象就失去了所要表達的藝術(shù)效果，失去了它應有的光彩。一個(gè)細節在揭示人物的性格特征的作用上，有時(shí)和一個(gè)情節、一場(chǎng)戲肩負著(zhù)同樣的作用。古往今來(lái)的巨匠大師，都很好地運用了細節這個(gè)犀利的武器，使自己的文章能夠流傳千古。我們也應該吸取前人的優(yōu)秀成果，捕捉細節、運用細節，讓這一把金鑰匙為己所用，使自己的文章散發(fā)出熠熠光彩!

細節作文 篇3

　　在閱讀親情故事時(shí)，一篇文章讓我感慨萬(wàn)分，——“哄”母親，一開(kāi)始讀的時(shí)候，一看到題目我就笑了，哄母親？母親又不是小孩子，還用哄嗎？真可笑！于是帶著(zhù)這樣的好奇心，我開(kāi)始仔細的讀了起來(lái)。

　　文章講述，一個(gè)男孩兒去同學(xué)家玩兒，看到他們母子二人關(guān)系后，羨慕不已，而當同學(xué)的母親問(wèn)男孩兒跟母親相處得怎樣時(shí)，男孩兒硬著(zhù)頭皮的答道：“我與母親相處的一點(diǎn)兒也不融洽！”并向同學(xué)的母親講出了原因，同學(xué)的母親聽(tīng)后笑笑說(shuō)：“：其實(shí)做母親的最容易滿(mǎn)足了，關(guān)鍵是看你會(huì )不會(huì )哄她。你母親不是喜歡跳舞嗎？”男孩兒迷惑不解地問(wèn)：“我母親喜歡跳舞跟我有什么關(guān)系？”同學(xué)的母親繼續說(shuō)：“嘗試著(zhù)陪你母親去跳舞，你會(huì )發(fā)現你想要的東西！”吃過(guò)晚飯后，男孩兒的母親照例匆匆趕去廣場(chǎng)學(xué)習跳舞，母親前腳出，男孩兒后腳跟上，到了廣場(chǎng)以后，當男孩兒看見(jiàn)母親吃力地挪著(zhù)癱腫的身體，但仍然認真的做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作時(shí)，男孩兒忍不住笑了，和母親一起跳舞的人發(fā)現了男孩兒，都圍上來(lái)說(shuō)你真有福氣或你的兒子真孝順之類(lèi)的話(huà)，而母親卻總是說(shuō)他只是順路來(lái)看我的！可男孩兒卻明顯的看見(jiàn)母親眼里的淚花！

　　生活中有許多細節圍繞著(zhù)你，如早上起來(lái)父母叮囑你天氣涼了，多穿點(diǎn)衣服，在你吃飯的時(shí)候父母總是讓你多吃點(diǎn)，把好吃的都往你碗里夾······一句話(huà)，細節是讓我們去發(fā)現的，沒(méi)事時(shí)我們多陪父母說(shuō)說(shuō)話(huà)，在父母為我們做事時(shí)，向他們說(shuō)聲謝謝！

細節作文 篇4

　　走進(jìn)一座古董店，拿起了一塊晶瑩剔透的寶玉。把這塊寶玉放到手中靜靜地端詳，哇，多么巧奪天工的雕琢��！透明中倒映出丹紅，光滑中撫摸出流暢；各方面幾乎完美無(wú)瑕，令人愛(ài)不釋手。但是當我仔細的摩挲著(zhù)它的邊角，敏銳的目光頓時(shí)鎖定住了一道細微的裂痕。我有些失望，世上還是沒(méi)有真正的完美；哪怕是一小道人類(lèi)能力覆蓋不了的邊角細節。我開(kāi)始陷入了深思，人生到底需要在意細節嗎？在意又怎么樣？不在意又怎么樣？

　　我們也許真的需要在意事物的細節。宇宙中的萬(wàn)物都是由原子，電子，夸克構成；沒(méi)有注意到這些細節，我們就接觸不到事物更深層的本質(zhì)；這不光體現在由嚴禁理論，精密計算寫(xiě)出的“科學(xué)”二字。宏偉的.長(cháng)城，離不開(kāi)數不清的磚頭的層層累加，參天的古木，少不了細枝末節延伸擴散。正是有了這些堆砌的密不透風(fēng)的細節，才構成了歷史的雄渾滄桑之感，生命的壯闊寬廣之美。宇宙萬(wàn)物，沒(méi)有細節的層層累加；都將是虛無(wú)縹緲一片空白。

　　很大的東西往往只是一個(gè)膚淺的表面，真正的本質(zhì)卻潛藏在細節當中。比如說(shuō)一個(gè)人貌似深不可測的性格卻能在一次失控的言行中清清楚楚的表現出來(lái)，因為偽裝就怕被貌似微乎其微的小事點(diǎn)破。不光是內心世界無(wú)比復雜的人類(lèi)，沒(méi)有生命的物質(zhì)同樣如此。電子亞層能級，雖說(shuō)是在納米級顯微鏡下都觀(guān)測不出來(lái)的微乎其微，但是這些軌道卻無(wú)比準確，清晰地畫(huà)出了化學(xué)元素電子運動(dòng)的規律，立起了一道不朽的科學(xué)里程碑。

　　更重要的，細致入微的關(guān)心，才見(jiàn)真情。因為表面上冠冕堂皇的敷衍無(wú)論如何都表現不出那一份設身處地的體貼與關(guān)懷。真正愛(ài)一個(gè)人，你會(huì )用心去體會(huì )她內心中的每一絲感受。這個(gè)人可以是你的父母高堂，兄弟姐妹，妻子兒女。只要你發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)他們，勞累時(shí)，哪怕一句輕輕的問(wèn)候；失落時(shí)，哪怕一個(gè)輕輕地撫摸。就是這些小動(dòng)作，人間才有能夠融化寒冰，愈合創(chuàng )傷的真情。細節中，方見(jiàn)大愛(ài)的能量。

　　看來(lái)細節的確很重要，但是如果你要換個(gè)角度想想呢。正因為任何宏偉的東西都離不開(kāi)腳踏實(shí)地的累積，所以一個(gè)人也應該擁有高瞻遠矚，一覽無(wú)余的全局觀(guān)。因為對于一棵參天古木來(lái)說(shuō)，真正強大的生命力在于健旺，茁壯的主干；沒(méi)有他們，就是有再多的細枝末節，也不過(guò)是一株矮小的灌木。同樣，對于人來(lái)說(shuō)；心胸寬廣的人是不會(huì )整天糾結著(zhù)他人細枝末節不放的。因為心胸寬廣的人看的是大處，活出的是豁達。再回到那塊寶玉身上，普天之下沒(méi)有一塊寶玉身上沒(méi)有瑕疵。人類(lèi)把欣賞的眼光不切實(shí)際推到了與極端同義的“完美”，到最后得到的都是一絲絲細小的瑕疵與一股股抑制不住的失望。與其困阻于不可能達到的極致面前，倒不如以一顆平常心去審視大處的美。細枝末節應該是錦上添花，不應該妨礙大雅。

　　把凝眸的目光從寶玉身上移開(kāi)，我感覺(jué)一道啟蒙的光芒穿越了我的心扉，射入了我的心底。人生為什么要糾結于這些細節？要求太高，帶來(lái)的只有失望。如今人類(lèi)連光速都突破不了，何況浩瀚悠遠，天外有天的宇宙空間。當然細節還是不能夠忽視的。因為人的一生真生努力追求的是快樂(lè )；快樂(lè )中也有細節的存在。有些細節是不允許忽視的，因為從這些東西身上，你能夠看到本質(zhì)與本性；在深度中細細體會(huì )人生的心辛百味，世界的千姿百態(tài)。深刻，與快樂(lè )，這又是一個(gè)需要去調和掌控的度。

細節作文 篇5

　　愛(ài)，是能給人溫暖的，她就像太陽(yáng)的光輝一樣，一出現便給了人們光明和溫暖。

　　今天，我談的不是大愛(ài)，不是轟轟烈烈的愛(ài)，而是小細節中的愛(ài)。

　　俗話(huà)說(shuō)處處留心皆學(xué)問(wèn)，其實(shí)，處處留心也能發(fā)現愛(ài)。

　　比如，小草給露珠的愛(ài)，星星給月亮的愛(ài)，蜜蜂給花兒的愛(ài)。這些都是我們不留意的愛(ài)，看似平淡而又打心底的暖和。

　　再比如，風(fēng)。春風(fēng)就不用說(shuō)了，今天來(lái)說(shuō)說(shuō)冬風(fēng)。其實(shí)冬風(fēng)也懂得愛(ài)，可是不會(huì )表達，總會(huì )把人“撫摸”的全身發(fā)冷，他的愛(ài)就像父親的愛(ài)，粗中帶著(zhù)細。

　　接下來(lái)我要說(shuō)說(shuō)蚊子的愛(ài)，他懂得愛(ài)，只是長(cháng)了一個(gè)會(huì )吸血的嘴，每當情不自禁時(shí)，他就會(huì )親吻你，而就是這樣一個(gè)愛(ài)的吻，換來(lái)的卻是人們對他們的厭惡。

　　還有筆對我們的愛(ài)，每當我們寫(xiě)下或喜或悲的文章時(shí)，他就會(huì )和我們一起去品味，暢游在文字世界里。他愛(ài)我們，他喜歡你的小手握著(zhù)他。他對你無(wú)聲的愛(ài)，就像超聲波一樣無(wú)處不在。他對你的愛(ài)看不到，也聽(tīng)不到，只有用心去感受。所以對他們好點(diǎn)，別有事沒(méi)事的就去摳摳他，咬咬他，他們會(huì )傷心的!

　　還有飛蛾對燈光的愛(ài)，植物的根對土壤的愛(ài)，烏云對雨點(diǎn)的愛(ài)……從這些可以證明，愛(ài)，無(wú)處不在!!

　　哎，噓……別說(shuō)話(huà)。我的旁邊有一只小飛蟲(chóng)正在向我的作文本表達愛(ài)意呢，所以我就停筆不打擾他們的“二人世界”了，拜~~

細節作文 篇6

　　炎熱的夏天，我們全家來(lái)到了夢(mèng)寐以求的世博園區，立即被許多新穎的造型所吸引，恨不得一口氣參觀(guān)所有的館，汲取一切精華。最先映入眼簾的當屬中國館，極富中國元素的紅色“斗冠”造型，雄渾有力，宛如華冠高聳，天下糧倉。印象最深的是，許多以低碳為主題的未來(lái)城市發(fā)展方向，太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能技術(shù)和智能化的展示，詮釋了本次世博會(huì )“城市讓生活更美好”的主題。

　　不知不覺(jué)我們來(lái)到了芬蘭館，便排隊而入。走進(jìn)館內，環(huán)保的氣息撲面而來(lái)。館內鋪設了太陽(yáng)能電池板，可以為展館制冷等設備提供電力。館的形狀呈碗狀，宛如“冰壺”形狀，魚(yú)鱗形狀的外墻是一種新型材料，既美觀(guān)大方，又可以促進(jìn)自然通風(fēng)。哦，原來(lái)許多細節都蘊含著(zhù)環(huán)保呀！

　　在世博會(huì )上，最熱門(mén)的館得數日本館了！以“聯(lián)接”為主題，采用了特殊技術(shù)，是一個(gè)“像生命體一樣會(huì )呼吸的環(huán)保建筑”。在館內，一個(gè)關(guān)于朱鹮的音樂(lè )劇深深地打動(dòng)了我的心。它講述了一個(gè)瀕臨滅絕的物種——朱鹮，在日本繁殖失敗而滅絕。而中國科學(xué)家們在日本科學(xué)家的幫助下，經(jīng)過(guò)許多個(gè)日夜奮戰，終于繁殖成功，并把朱鹮送回了日本。這，不僅僅是一次科技的合作，更象征著(zhù)中日兩國深厚的友誼。它恢復了綠色的本意——和諧。

　　綠色生活，其實(shí)不需如魯濱遜那樣去浪跡荒島，也不必如陶淵明似的逃離都市繁華。我們真正需要的，是一顆向往美好未來(lái)、綠色的心！

細節作文 篇7

　　回首往事，如一顆顆繁星，數不勝數，但是那顆星星卻是我腦海中最亮的那顆，光彩奪目，那就是令我終生難忘的細節。

　　思緒悄悄地飛到兩年前的那個(gè)秋天，涼風(fēng)習習，秋雨綿綿，秋雨是那么的溫柔，但卻冰涼冰涼的，正和我的心一樣，涼涼的。天空中，片片云朵將陽(yáng)光遮擋在身后，一切都是陰沉沉的，世間的一切，似乎為我數學(xué)競賽的失敗而哭泣。

　　我含著(zhù)淚水走在回家的路上天，雨水滴答滴答，看花兒垂著(zhù)腦袋，我的心越發(fā)的沉重�；氐郊�，我反鎖房門(mén)，趴在書(shū)桌上默默哭泣，媽媽聞聲而來(lái)，輕輕地敲開(kāi)了我的房門(mén)，弱弱地說(shuō)道：“來(lái)，開(kāi)一下門(mén)吧�！蔽胰嗳嘌劬�，打開(kāi)房門(mén)，媽媽摸了摸我的頭，親切地說(shuō)道：“跟媽媽出去走走吧�！蔽也徽f(shuō)話(huà)，呆呆地坐在椅子上，望著(zhù)窗外的綿綿細雨。

　　我默默地哭泣著(zhù)。媽媽則站在一旁，那一刻，世界靜謐，只聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，時(shí)間一分鐘，兩分鐘地過(guò)去了。雨停了，烏云早已散去，許久不見(jiàn)的陽(yáng)光也灑向了大地，縷縷陽(yáng)光，透過(guò)窗戶(hù)灑到我的書(shū)桌上，我抬頭看了看天空，心情好了很多，我擦干了眼淚，輕輕地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)�我們出去轉轉吧�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　時(shí)間在那一刻戛然而止，那一刻永遠存留在心中。我牽著(zhù)媽媽的手走在羊腸小道上。陽(yáng)光下，我抬頭看著(zhù)母親的頭發(fā)，母親那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中早已有了幾縷銀絲，這也許就是歲月吧！媽媽看著(zhù)我笑了笑，母親的眼角也有了皺紋，這是歲月的證明吧！回首我們走過(guò)的羊腸小道，那些腳印不就是歲月的足跡嗎？

　　那一刻，我似乎明白了些什么，母親帶我出來(lái)走走不就是為了告訴我，人生之路很長(cháng)，難道我們就因為那些小小的挫折就不往前走了嗎？難道我們就因為那些小小的坎坷就阻止了我們的腳步嗎？難道就因為那些小小的困難就不堅持了嗎？不，當然不是。請記住，陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后。

　　母愛(ài)如一縷陽(yáng)光，溫暖著(zhù)我；母愛(ài)如一泓清泉，滋潤著(zhù)我；母愛(ài)如一絲春風(fēng)，陪伴著(zhù)我。那一個(gè)細節，那一個(gè)瞬間將永遠存在我的心底……

細節作文 篇8

　　17世紀，一個(gè)蘋(píng)果砸在了牛頓的頭上，牛頓注重細節，發(fā)現了萬(wàn)有引力。

　　……

　　21世紀，小細節看大世界。

　　鏡頭一

　　臺灣名模林志玲應浪琴總經(jīng)理之邀到西安宣傳，與當地一百多位經(jīng)銷(xiāo)商一起吃飯，當一桌一桌的經(jīng)銷(xiāo)商走到臺上和林志玲拍照握手時(shí)，身高174公分又身穿剛高跟鞋的林志玲一定膝蓋彎曲，蹲到和對方一樣的高度，眼睛平視的和對方握手… …

　　畫(huà)外音：在今天這個(gè)日新月異，闊步前進(jìn)的大變革，大發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)小小的細節——彎膝握手。使林志玲被浪琴表全球總裁看到了，因此邀請她為代表出席瑞士鐘表展，由于此次出席，林志玲有機會(huì )被國際媒體報道，成為大眾的焦點(diǎn)。

　　鏡頭二

　　某名牌大學(xué)的研究生張某去一跨國公司應聘，當面試完畢時(shí)，總裁說(shuō)：“你很有前途，被錄用了�！庇捎谂d奮，張某無(wú)意間打了個(gè)響指，正是由于這一舉動(dòng)，總裁覺(jué)得他輕浮，沒(méi)有正式聘用他。

　　畫(huà)外音:張某為何沒(méi)被正式聘用想必大家都清楚了吧!對，因為他沒(méi)有注意這些細節問(wèn)題，才使得機遇與他失之交臂。想想看，一個(gè)不注意細節的人，又能有何作為?正可謂“一屋不掃，何以?huà)咛煜?”

　　聚沙成塔，集腋成裘;千里之行，始于足下。細節，反映著(zhù)一個(gè)人的意識和性情，透露著(zhù)一個(gè)人的認知和境界，標志著(zhù)一個(gè)人的狀態(tài)和思想�？梢哉f(shuō)，細節是人成功的金鑰匙。

　　朋友們，讓我們從“小事”做起，從“細節”做起，滿(mǎn)懷信心地奔向成功。

細節作文 篇9

　　小時(shí)候，我的碗里總會(huì )有那么點(diǎn)兒剩飯，有時(shí)是飽了，有時(shí)就是故意的撒嬌，久而久之，無(wú)論我飽不飽，飯碗里總會(huì )剩那么點(diǎn)兒。那時(shí)不懂爸媽的辛苦，滿(mǎn)不在乎飯菜到底是怎么來(lái)的，。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，已慢慢懂得了爸媽的不易，生活的不易，再加上爸媽時(shí)常的提醒，所以有時(shí)飽了也會(huì )堅持一下吃完。還記得有次在飯堂，我吃完飯，把碗放著(zhù)，與同學(xué)聊天，那個(gè)收碗的叔叔過(guò)來(lái)說(shuō)：“這個(gè)碗像貓舔過(guò)一樣�！蔽耶敃r(shí)笑了笑，心里想：我所有的這一切都是爸媽時(shí)常的教導我“小小一粒米，粒粒皆辛苦”的結果。

　　有些同學(xué)常常用“作弊”來(lái)討父母高興；還有些同學(xué)養成了隨手亂扔垃圾的壞習慣；有的更是臟話(huà)連篇，還自以為是……

　　相比這些壞習慣，我們再看一看一些讓人為之一振的事情。唐朝有一位名僧白丈禪師，他常常用兩句格言教訓弟子“一日不做事，一日不吃飯”。他每日除上堂說(shuō)法之外，還要自己掃地、擦地、洗衣服，十年如一日，日日如此。有一次，他的門(mén)生想替他服務(wù)，把他本應做的事情悄悄地做了，這位言行相顧的老禪師，老實(shí)不客氣，那一天便絕對不肯吃飯。

　　某知名公司招聘高級管理人員，前來(lái)應聘的人絡(luò )繹不絕。高大學(xué)生、有研究生、有經(jīng)驗豐富的管理人員等，當他們走進(jìn)這金碧輝煌的樓房?jì)�，都充滿(mǎn)了自信。認為這就應該是他們未來(lái)工作的地方。當總經(jīng)理向他們提問(wèn)時(shí)，他們充滿(mǎn)自信地介紹著(zhù)自己的特長(cháng)。唯有一名以中專(zhuān)水平的應聘人員走進(jìn)來(lái)隨身彎下腰，撿起了地上的一張紙，放在桌子上問(wèn)總經(jīng)理還有用嗎？總經(jīng)理回答說(shuō)“沒(méi)用了”。她隨手又把它丟在紙筒里，當她丟下去的那一瞬間，總經(jīng)理當場(chǎng)宣布：她被聘用了。原因是她在這些細小的事情上都可以這么認真和用心，以后的管理方面就更不用說(shuō)了，她定能勝任。

　　告別陋習，讓我們的回憶里只有美好，只有歡笑；告別昨天，讓我們更加有朝氣地迎接這嶄新的一天。新的航帆將從這里揚起，不要讓陋習伴你一路前行，而應是贊揚與掌聲伴你快樂(lè )前行。

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