【熱門(mén)】細節作文600字五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的細節作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
細節作文600字 篇1
運動(dòng)會(huì )有很多項目，但是最吸引我的，還是男子組跳高。
跳高一開(kāi)始，周?chē)瑢W(xué)就多起來(lái)了，我們五（4）班祭出“雙陳”組合：陳律和陳瑞磊。陳律是上一屆的跳高冠軍，而陳瑞磊雖然去年沒(méi)有參加跳高，但實(shí)力不容小覷。
熱身階段，大家都沒(méi)什么問(wèn)題。除了幾個(gè)實(shí)力不佳的選手外，衛冕冠軍陳律也因緊張出現低級失誤，讓我們加油助威的家長(cháng)、同學(xué)和老師都為他捏了一把汗。
好在比賽正式開(kāi)始時(shí)，陳律迅速找回狀態(tài)，和陳瑞磊一起順利拿下一、二局。場(chǎng)邊的加油隊絲毫不緊張，依舊活力四射，在熱情吶喊。但場(chǎng)上的運動(dòng)健兒顯得有些慌亂，一些跳高弱旅頻頻出現失誤，導致他們在前兩輪便被淘汰出局。
正當我們班信心滿(mǎn)滿(mǎn)地準備迎來(lái)第三局時(shí)，場(chǎng)邊出現了意外。只見(jiàn)陳瑞磊一臉痛苦地靠在欄桿邊，問(wèn)其原因，是腳腕扭到了。陳律媽媽不停地安慰他，而我則開(kāi)始“嘮叨大法”，希望陳瑞磊忘記一切顧慮與痛苦：“你沒(méi)事吧？能堅持比賽嗎？要不要去醫務(wù)室看看？要不要我和裁判說(shuō)明情況……”而陳瑞磊似乎找回了自信，強勢地說(shuō)：“我沒(méi)事，快去加油助威吧，我緩一會(huì )兒就好�！闭f(shuō)罷，便回到隊伍中去了。
場(chǎng)面越發(fā)“血腥”，當進(jìn)行到第四輪時(shí)，歡喜與淚水交加的比賽場(chǎng)地招來(lái)了徐老師。第五局時(shí)，大部分同學(xué)已被淘汰，但“雙陳組合”依舊完好無(wú)損。隨后，難度再次加大，使得“雙陳組合”三次挑戰全部失敗，分獲三、四名，遺憾出局。
此時(shí)賽場(chǎng)上只剩下吳宣鋒與蔡克恩向冠軍發(fā)起最后的沖擊。雖然吳宣鋒艱難挺過(guò)第六局，但第七局，冠軍懸念徹底揭曉：吳宣鋒沒(méi)能超越極限，位居次席；蔡克恩將挑戰塵封已久的學(xué)校紀錄。
最后，蔡克恩輕松打破學(xué)校紀錄，優(yōu)美的跳高動(dòng)作讓人不禁生疑：他腳下沒(méi)裝彈簧？
“雙陳組合”賽后與我拉勾：明年必奪跳高冠軍！
這一番話(huà)讓我深受啟示：真是“從哪里跌倒，就從哪里爬起’呀！
細節作文600字 篇2
青春無(wú)嚴格的時(shí)間定義，只在乎于那一剎那的感悟，它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強，不如說(shuō)是經(jīng)歷過(guò)了，在許多個(gè)瞬間，不禁一顫：驀然回首，“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝，它長(cháng)存于我心中，在生命的每一節段落循環(huán)，激勵著(zhù)我，一次
又一次，只因那一個(gè)個(gè)難以磨蝕的細節。
那絲春息即將離去，蝶欲眠，悄悄經(jīng)過(guò)花樹(shù)間，本是微白的蝶在樹(shù)間透出的路燈光下顯得光白，路燈頗白，白得刺眼，白得不自然。我便隨那蝶去，追著(zhù)追著(zhù)，跟不上了，我依然尋覓它，尋了太久我便不再固執，停下腳步。此時(shí)我已習慣了那強烈的白光，在花樹(shù)間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上，投下了一些東西，投下的是影嗎？非影，是一個(gè)光圈，燈光微透過(guò)花瓣。不如說(shuō)這是一輪影絲吧。風(fēng)撫過(guò)樹(shù)，燈光依舊嵌在葉間，樹(shù)搖，燈也搖。
空的氣息干冷了，視野廣了，不再有迷霧，可我真的找到了那真正的光嗎？沒(méi)人主動(dòng)回答我。在干冷的氣息中，我豪步走著(zhù)，這氣息中還帶著(zhù)風(fēng)，大家都在享受這涼快，我卻滿(mǎn)頭大汗，停下步子，自問(wèn)：我是不是走得太過(guò)急促？ 或許是吧。我仰望星空，在這無(wú)阻礙的實(shí)現里，我看見(jiàn)的是星海，它們如千萬(wàn)顆碎琉璃墜下，我伸手承接，它們纏繞在指間，跳動(dòng)。
忽然，它們收起了微光，我感覺(jué)到了甚于黑的夜色，是什么都看見(jiàn)，我無(wú)比困惑。
黑暗壓得我窒息，我常常在夢(mèng)中無(wú)法動(dòng)彈，總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎？我不斷掙扎，憶起那迷茫中的路燈，無(wú)論是否如日光般可信，但也勝于黑暗。我忽然坐起，喘息著(zhù)，汗不如夢(mèng)里的多，唯額頭些許冷汗，我開(kāi)始回憶，我是在哪一年春見(jiàn)過(guò)那燈光，呆坐了許久，忽然想到，勿必如此執著(zhù)。我跳下床打開(kāi)窗簾，陽(yáng)光一道道如一個(gè)個(gè)音符跳進(jìn)了我的眼，跳進(jìn)了我的心。
青春的細節，無(wú)論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中，只因在最后我找到了最燦爛，最溫暖的陽(yáng)光。
細節作文600字 篇3
母愛(ài)是倦鳥(niǎo)舒適的巢；母愛(ài)是船兒安睡的港，母愛(ài)是風(fēng)兒歇息的角落······母愛(ài)，無(wú)處不在。哪怕只是它微小的細節，也像雨絲滋潤干涸的大地般，滋潤著(zhù)我的心。
秋風(fēng)穿著(zhù)落葉的華裳，和著(zhù)優(yōu)雅的舞曲，洗禮了這個(gè)世界。幾絲殘云被風(fēng)兒溫柔地吹卷著(zhù)，慢慢消散在淡藍色的晴空。秋高氣爽的時(shí)節，讓人不禁想出門(mén)，與紛飛的落葉共舞一曲。
我和母親說(shuō)要出去散心，她欣然應允。她從不管我的課外活動(dòng)，任由我自由地飛翔。而當我疲憊時(shí)，她，便是我最安穩的港灣。但，她執意要陪我一起走。我本是怕她腰痛，但她不放心我，我便只好作罷。
走在漸涼的陽(yáng)光里，我呼吸著(zhù)有樹(shù)葉氣息的空氣。媽媽在我身后，靜靜地望著(zhù)我。我感覺(jué)到，媽媽關(guān)切的眼神，好像一道光芒，異于日光的溫暖，穿過(guò)了層層寒意，灑在我的身上。一根鞋帶恰好松開(kāi)，我蹲下準備系鞋帶。突然一只手抓住了鞋帶，是母親從身后轉過(guò)，為我系起了鞋帶。我呆呆的望著(zhù)母親。她的鬢角已經(jīng)有些泛白，幾縷銀絲不時(shí)地從發(fā)叢中跳出來(lái)，反射著(zhù)柔和的光，卻又如此眩目。她那雙靈巧的.手已染上了一層薄繭，不復從前的柔軟和細膩······直到她系好鞋帶，叫了我好幾聲，我才緩過(guò)神來(lái)。
小時(shí)候，母親也曾帶我出去玩。我總是跑跑跳跳，沒(méi)個(gè)消停。而母親，一邊柔聲囑咐著(zhù)我，一邊對我溫柔而幸福地笑著(zhù)。不覺(jué)間，歲月流轉，我已亭亭玉立，不再頑劣。而母親也在歲月蹉跎中老去。此刻，我又想起了母親。想起了她每一次出門(mén)前都要為我披上外套；每一晚臨睡前都叮囑我喝牛奶；每一天上學(xué)前都鼓勵我努力學(xué)習······我不禁濕了眼眶。
母愛(ài)是生活中的一點(diǎn)一滴，它用所有微小的細節，溫暖著(zhù)我的心。那些愛(ài)，就像人生寒夜里的一盞明燈，帶給我光明和溫暖，指引我前行。
細節作文600字 篇4
人生不能沒(méi)有朋友，也不能沒(méi)有親情，如果沒(méi)有朋友，生活多么平淡。如果沒(méi)有親情，生活多么無(wú)味。親情是你最堅實(shí)的后盾，親情是你最牢靠的支點(diǎn)，親情是你最難舍的瑰寶。
每次陪媽媽散步和逛街，媽媽總是很自然的牽過(guò)我的手，自己走在馬路的外側，讓我走在內測。小時(shí)候我總是天真的問(wèn)媽媽說(shuō)：“為什么我要走內測？”媽媽總是微笑，著(zhù)答：“因為你個(gè)子矮呀�！遍L(cháng)大后，我漸漸明白，不只是因為我的個(gè)子矮，而是媽媽愛(ài)我的一種習慣。不要說(shuō)這個(gè)世界沒(méi)有愛(ài)，只要你認真觀(guān)察仔細體會(huì )，你就會(huì )發(fā)現這世界上充滿(mǎn)愛(ài)。
小時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃的食物是魚(yú)，媽媽總是變著(zhù)花樣的給我做于魚(yú)，糖醋魚(yú)，清蒸魚(yú)，魚(yú)湯……
每次放學(xué)回家，都能看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的是身影。媽媽總會(huì )說(shuō)：“先做著(zhù)作業(yè)，魚(yú)一會(huì )就好�！蔽夜怨缘呐恐�(zhù)桌子上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，等作業(yè)差不多寫(xiě)完了，魚(yú)的香味便在房間中彌漫開(kāi)來(lái)，我便擱下筆，直奔廚房道：“可以開(kāi)飯了吧！”媽媽總是笑著(zhù)說(shuō)：“瞧把你，急得小饞貓�！贝~(yú)端上飯桌，我便津津有味地品嘗魚(yú)肉的鮮美，媽媽總是不動(dòng)聲色的把魚(yú)頭夾進(jìn)自己的碗里，默默地吃著(zhù)。眼尖的我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床怀贼~(yú)肉？”媽媽對我說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭�！蹦晟俨唤�(jīng)世事的我天真地相信了魚(yú)頭好吃的想法。
終于有一次，我提出我要吃魚(yú)頭，媽媽吃了一驚說(shuō)：”小孩子不能吃魚(yú)頭�！蔽腋訄远唆~(yú)頭好吃的想法。我大聲道：“我就要吃�！眿寢尓q豫著(zhù)把自己的魚(yú)頭夾在我碗里，我迫不及待的咬了一大口，真的好難吃，外面的硬殼根本咬不動(dòng)，里面的肉更是寥寥無(wú)幾。我瞬間明白了媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭的原因，我感動(dòng)得對媽媽說(shuō)：“以后我們一起吃魚(yú)肉吧！”
回憶過(guò)往，無(wú)論是媽媽拉起我的手讓我走在內側的小動(dòng)作，還是默默把魚(yú)頭夾在自己碗里的自然，無(wú)一不滲透著(zhù)媽媽對我的愛(ài)。我會(huì )懷著(zhù)一顆感恩的心，回報媽媽對我的愛(ài)。
最后衷心地說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
細節作文600字 篇5
青春安睡在亞麻色的陽(yáng)光里，時(shí)光的車(chē)馬卻來(lái)不及停駐;喧囂仍在塵土里奔騰，沒(méi)有為任何人停下腳步，短暫的青春終將逝去。那如何度過(guò)這寶貴時(shí)光呢?竊以為在挫折中永不放棄，以樂(lè )觀(guān)昂揚的姿態(tài)去面對，方能詮釋青春的真諦。
升入初中后，驟然增多的學(xué)科，讓我無(wú)所適從。一次又一次的考試失利，老師失望的眼神，父母殷切的希望，如同一塊塊巨石，沉甸甸地壓在我心上，讓我喘不過(guò)氣。我把自己關(guān)在晦暗的書(shū)房里，面對著(zhù)試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，暗自垂淚。我想到了放棄。面前的試卷好像鄙夷地瞥著(zhù)我，張著(zhù)大嘴嘲諷道：“呵，你是個(gè)懦弱的人，你的青春一定會(huì )黯淡無(wú)光�！蔽颐偷卮蛄艘粋�(gè)寒顫，“不行!我不能放棄，我想要五光十色的青春!”抬起頭，我鄭重地擦去淚水，一粒微小的種子深深埋進(jìn)我的心田。
我開(kāi)始了我的努力：迎著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光起床，伴著(zhù)深夜最后一絲燈光入睡。我抬頭望天，鳴叫的小鳥(niǎo)在為我加油;我低頭看卷，書(shū)上的文字邀我徜徉于知識的海洋。我十分疲倦，但仍不想放棄。因為我覺(jué)得，這才是青春最真實(shí)的模樣。我心中的那粒種子在不經(jīng)意間，破土而出，成為一株嫩綠的小芽。
努力不一定會(huì )成功。在隨后的一次測試中，不理想的分數又給了我沉重的一擊。心中那株嫩芽似是遭受了風(fēng)雨的侵襲，奄奄一息。放棄?忽的，《傅雷家書(shū)》中的一句話(huà)閃現在我的腦海：成就的取得是不在我們掌控之內的，但只要堅強，不放棄，就可以不怕失敗，不怕打擊，不怕挫折!它仿佛一股甘冽的清泉，滋潤了我心中的那株嫩芽，讓它挺起了腰桿，變得茁壯。
最終，付出總會(huì )有回報，我望著(zhù)面前金燦燦的獎狀，咧嘴而笑。那粒我心中的種子終于成長(cháng)、開(kāi)花，散發(fā)出濃郁的芳香。
是啊，貝殼中的砂礫，只有經(jīng)過(guò)磨礪方能孕育出璀璨的珍珠。青春的齒輪運轉不歇，無(wú)論順逆，只有永不停輟才被刻成生命的傳奇。不放棄，不退縮，勇往直前，這，才是青春!
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