有關(guān)細節作文400字五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的細節作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
細節作文400字 篇1
細節是什么？細節就是放學(xué)回家后父母的一聲噓寒問(wèn)暖，細節就是講完題后老師的一個(gè)眼神，細節還是生病后朋友遞來(lái)的一絲不茍的課堂筆記……細節很小，卻能讓人持久地感動(dòng)。
我們都是平凡的人，生活僅僅是由雞毛蒜皮的瑣碎串聯(lián)起來(lái)的，可是，當你認真品味的時(shí)候，便會(huì )發(fā)現：期間雖沒(méi)有肥皂劇那樣的煽情，卻有比電視劇更加真實(shí)、感人的細節。
細節擁有無(wú)限的魅力。孟郊寫(xiě)下的“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細節，曾讓無(wú)數游子為之落淚；王維寫(xiě)下了“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的細節，曾讓無(wú)數行人為之嗟嘆；蘇軾寫(xiě)下了“小軒窗，正梳妝”的細節，更是讓天下有情人為之唏噓。這些是細節，又不僅是細節，它包括了細節背后的深沉情感。古往今來(lái)，人們往往會(huì )被細節所感動(dòng)，可是他們卻忽視了身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴——
楊州的一名學(xué)生在騎自行車(chē)上學(xué)的途中不小心剮蹭了路旁的私家車(chē)，竟苦苦等待了司機半個(gè)小時(shí)，后因上學(xué)快要遲到，便留下字條致歉并寫(xiě)明了自己的聯(lián)系方式。
這看似是一件很普通的事，但從這名學(xué)生的舉動(dòng)中，我們卻能感受到人性的善良與誠信。后來(lái)，當這名車(chē)主看到字條后，不僅沒(méi)有生氣，反而被學(xué)生“留條致歉”這一個(gè)細節所感動(dòng)，由此可見(jiàn)細節的魅力能夠感化彼此的心靈，也能讓整個(gè)世界變得更加和睦與溫馨。
我們雖不能讓生活變得更豐富多彩，但卻可以把細節做得更好�！耙痪湓�(huà)，一生情”，真正的溫情，在細節中默默傳遞；真正的感動(dòng)，也在細節中默默展現。
細節作文400字 篇2
成長(cháng)是什么？是上課外班？還是和同學(xué)出去玩？我想了很久，直到今年才明白，成長(cháng)是生活中遇到困難和如何解決困難的經(jīng)歷。
下面我就為大家講一講自己經(jīng)歷過(guò)的一件事吧。
今年暑假，我參加了為期一周的西安夏令營(yíng)活動(dòng)，活動(dòng)規則是每人只有1000元的旅行費，它包括住宿、吃飯、車(chē)費和游玩景點(diǎn)的門(mén)票費用。為了節約用錢(qián)，因此我們的住宿選擇了青年旅社。
我在夏令營(yíng)活動(dòng)中選擇了交通組。交通組是負責把大家帶回青年旅社的。
有一天，我們游玩結束后，正趕往青年旅社回來(lái)的路上，導航把我們帶到了火車(chē)站，我大吃一驚，心想：我們怎么到了火車(chē)站了呢？我打開(kāi)手機導航路線(xiàn)一看，媽呀，我怎么把青年旅社寫(xiě)成年輕旅社了？我當時(shí)滿(mǎn)臉通紅，羞愧地低下了頭一聲不吭。大家看到我難過(guò)的樣子，紛紛安慰我說(shuō)：“晨軒，不要難過(guò)，反正還有三個(gè)小時(shí)才吃飯，我們也都不餓，就當是來(lái)火車(chē)站游玩了�！�
大家竟然沒(méi)有責備我，還鼓勵我，安慰我。
我信心十足地拿出手機，打開(kāi)導航，將年輕旅社修改成青年旅社，最后我采用最快地速度重新設置了公交車(chē)路線(xiàn)。終于我們在七點(diǎn)多回到了青年旅社。
這件事已經(jīng)過(guò)去快半年了，讓我久久無(wú)法忘記。它告訴我一個(gè)道理：細節決定一切，我們做任何事都不要馬虎，做一個(gè)細心、細致的人。
細節作文400字 篇3
在一部名為《細節》的小說(shuō)里，作者借主人公的話(huà)做了注解：“這世界上所有偉大的壯舉都不如生活在一個(gè)真實(shí)的細節里來(lái)得有意義�！�
生活就是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“細節”組成，這就要求我們要注意留心生活，留心細節。就像一個(gè)無(wú)限拉長(cháng)的鏈條，細節就如鏈條上的鏈扣，沒(méi)有鏈扣，哪來(lái)鏈條？歷史就像日夜奔騰的河流，細節如江河邊的支流，沒(méi)有支流，哪來(lái)江河？
我們讀小說(shuō)時(shí)，總被作家筆下的細節，如人物的心理，動(dòng)作，言語(yǔ)所感動(dòng)，這就是作品的細節。也正因為這些細節的生動(dòng)、真實(shí)，才使作品具有打動(dòng)人心的藝術(shù)魅力。
我們品味生活時(shí)，總被生活預設的“檻兒”絆住腳踝，這就啟示我們：不要回避泥濘，不要憐憫傷痛。細心的你應當學(xué)會(huì )把那些泥濘中的足跡串聯(lián)起來(lái)，這樣便形成了充實(shí)的人生軌跡。
這是我們共有的曼妙的青春。冰雪會(huì )融化，花朵會(huì )枯敗，心臟會(huì )衰竭，但信念不會(huì )毀滅�；幽耆A盛開(kāi)在陽(yáng)光燦爛的日子里，我們癡狂，我們囂張，我們有信仰，我們很堅強。在這本《青春》讀物中，我們都是最最天真的孩子，淡淡的憂(yōu)傷，甜甜的笑容，暖暖的回憶，如一個(gè)個(gè)細節，充斥著(zhù)花樣的年華。
青春的筆尖，永遠不會(huì )停止在某個(gè)方塊格子里，我們仍是那一群追求細節的幸福的孩子，青春對于我們來(lái)說(shuō)是永遠的未完待續……
細節作文400字 篇4
梁老師
在我們班里，有一個(gè)陽(yáng)光老師，我們的班主任——梁老師。梁老師經(jīng)常提醒那些上課不聽(tīng)講，說(shuō)話(huà)的同學(xué)。她常常扎著(zhù)馬尾辮，長(cháng)著(zhù)瓜子臉，眉毛像柳葉一樣，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似個(gè)鷹鉤一般。她的嘴巴紅潤的，猶如兩片玫瑰花瓣，一笑起來(lái)嘴角綻放出兩個(gè)小酒窩，像花一樣。她的臉色紅通通的像個(gè)大蘋(píng)果。臉蛋不僅白白嫩嫩的，而且還很光滑，比果凍更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜歡穿一件短袖上衣和一條長(cháng)褲。
我的爸爸是一名警察，我為我的爸爸驕傲過(guò)。他是一個(gè)嬉皮笑臉的人。他并不喜歡打我。所以，我的朋友來(lái)我家，只要爸爸一說(shuō)話(huà)，就會(huì )有笑聲。爸爸把頭發(fā)剪成平頭，有著(zhù)一面瓦刀似的臉，眉毛宛如臥蠶一般，眼睛小得跟綠豆差不多，但卻很明亮，鼻梁高高的朝著(zhù)天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，臉色紅通通地像個(gè)紅蘋(píng)果，皮膚卻很粗糙，因為他的.胡子，比荔枝還要粗糙，長(cháng)著(zhù)一對順風(fēng)耳。身高一米七左右，雖然他很胖，但我還是覺(jué)得他長(cháng)得玉樹(shù)臨風(fēng)。它一般穿著(zhù)制服，因為要上班。如果不上班，他就會(huì )穿一件運動(dòng)短袖上衣和一條運動(dòng)短褲。這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。
細節作文400字 篇5
已經(jīng)是深秋了，天氣越來(lái)越冷了。寒風(fēng)夾雜著(zhù)冷雨肆無(wú)忌憚地襲來(lái)，打在教室窗戶(hù)的玻璃上，劈啪作響。
這時(shí)，一位父親推著(zhù)自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里，車(chē)座后面有一個(gè)包。走廊里風(fēng)很大，吹在人身上，冷得直打哆嗦。那位父親不時(shí)的朝教室里望望。
終于放學(xué)了，他在擁擠的人群中發(fā)現了自己的孩子，父親急忙把兒子拉到一邊。
兒子見(jiàn)父親來(lái)了，親熱地叫了一聲：“爹，你來(lái)了!”
“天氣突然冷了，給你送些衣服來(lái)�！备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手。
“爹，我不冷，這么冷得天，路又滑……”
“看手這么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，快把衣服穿上�！�
“手里的錢(qián)一定不夠用了吧，這是五十塊錢(qián)，不要舍不得吃，要吃飽，自己愛(ài)吃什么就買(mǎi)什么�！闭f(shuō)著(zhù)，將一張皺巴巴的五十元錢(qián)塞到兒子的口袋里。
兒子使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兒子看了看父親，頭發(fā)濕透了，臉凍得發(fā)紫。單薄的土布上衣，青灰色的褲子，腳上的破球鞋已經(jīng)被雨水浸濕了。
兒子的心里很不是滋味，他的眼淚快流出來(lái)了，但是他強忍著(zhù)沒(méi)哭。他不想讓父親看到自己流淚的樣子。
“學(xué)習一定要用功呀，我走了�！备赣H用他那粗糙的手輕輕地撫摸著(zhù)兒子的頭。
“恩�！�
“爹，你路上小心點(diǎn)�！�
“哦，知道了，趕緊去吃飯吧，等會(huì )食堂就關(guān)門(mén)了�！�
父親已經(jīng)走入了雨中，雨霧中，父親微駝的背影越來(lái)越模糊，兒子的淚水再也抑制不住的流了下來(lái)。
這就是愛(ài)呀，它無(wú)需豪言壯語(yǔ)。
哪怕一個(gè)小小的動(dòng)作，就會(huì )讓我們銘記一生。
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