被遺忘的細節作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的被遺忘的細節作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
若嘗試著(zhù)像以前一樣和父親挽著(zhù)手，想再次看到別的孩子羨慕的眼光，可是每當若的手接近父親時(shí)，卻覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作是那么的陌生。想一想，上次與父親挽手散步是什么時(shí)候來(lái)著(zhù)，好像是放寒假的時(shí)候吧……
一個(gè)悶熱的夏夜，若再次挽起父親的手，撒嬌地把父親從飯桌上拉下來(lái)，準備出去散步，父親見(jiàn)若執意要去，二話(huà)不說(shuō)，帶著(zhù)他那半空的肚子，上路了。
在路上，若還是和以往一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停，父親是若唯一的聽(tīng)眾，總把著(zhù)當做一天中必不可少的事。
不知不覺(jué)來(lái)到了長(cháng)江邊，坐在一塊干爽的'石頭上，聽(tīng)父親講屈原的故事——雖然早已知道屈原是何等人物，可依然沉迷于父親的故事中，因為若知道，父親是很容易滿(mǎn)足的，只須你靜靜的聽(tīng)，實(shí)現他與女兒共享天倫的愿望就行了。
父親出差了，一去就是一個(gè)月，等他回來(lái)時(shí)，他的女兒已經(jīng)邁入初中的大門(mén)。在初中，變化太大了，時(shí)間變緊了，作業(yè)變多了，女兒，也變了。
又是一天傍晚，父親叫若出去散步，若惱火地說(shuō)：“煩不煩人哪！”若不知道，若不明白，為什么自己變化這么大，自己一定傷了父親的心，若不敢看父親，卻也從窗戶(hù)上看到了——父親的臉上還僵著(zhù)一絲笑容，他驚呆了，過(guò)了好一會(huì )兒才靜靜地走開(kāi)了。
想到這里，若內心頓時(shí)無(wú)比慚愧，將父親的手挽起來(lái)說(shuō)：“父親，你好久沒(méi)帶我去江邊了吧！”父親先是一楞，然后高興地像小孩子一樣興奮的講起了那位他口中的�？汀�。若想，自己不會(huì )打擾他的，若要像以前一樣靜靜地聽(tīng)，若要做回原來(lái)的自己，她要達成父親與她共享天倫的愿望。因為，被遺忘的太多了，被遺忘的父親，被遺忘的愛(ài)，被遺忘的親切，被遺忘的江邊……
被遺忘的太多太多了，不能再遺忘了，若要將被遺忘的所有細節都找回來(lái)。永遠，不要再遺忘了。
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