被遺忘的公德心小學(xué)作文
漫畫(huà)，是帶給人啟迪的圖畫(huà)；漫畫(huà)，是令人深思的圖畫(huà)；漫畫(huà)，是讓人憤慨不已的圖畫(huà)……,而《假文盲》這一幅寓意深刻的漫畫(huà)，讓我更加清晰地了解到這個(gè)冷漠的社會(huì )，也讓我補上了社會(huì )公德這一課。
圖畫(huà)上用簡(jiǎn)單的線(xiàn)條勾勒出四個(gè)強壯的大漢和一位抱著(zhù)孩子的婦女。瞧，第一個(gè)目不斜視的男子，挺著(zhù)個(gè)“將軍肚”；再看看第二個(gè)男子，穿著(zhù)軍衣，眼睛微閉，一副旁若無(wú)人的樣子；第三位較矮的男子，也不失學(xué)者風(fēng)度，一副心安理得的樣子；站在最后的那位男子，則戴著(zhù)口罩，身上的大衣、皮鞋使他看起來(lái)像個(gè)當官的樣子。但如果仔細地觀(guān)察畫(huà)面，就會(huì )發(fā)現，這幾個(gè)衣著(zhù)光鮮的男子站的位置是“母子上車(chē)處”。而那位穿著(zhù)單薄，抱著(zhù)孩子的真正的母子則被他們排擠到了上車(chē)處的外邊。在寒風(fēng)中無(wú)奈地看著(zhù)這幾個(gè)彪形大漢。
看過(guò)這幅漫畫(huà)，我掩卷沉思，我在心里不得不承認這個(gè)缺少愛(ài)的社會(huì )是顯得多么的冷酷無(wú)情。在平常的生活中，這種缺少公德的事情也時(shí)常在我身邊發(fā)生：有的水池邊已經(jīng)貼有“節約用水”的標語(yǔ)，可水池上的'水龍頭還是“滴滴嗒嗒”地滴著(zhù)水；有的草坪上明明插著(zhù)“綠草茵茵，請行人愛(ài)護！”的警示牌，可在草坪上玩耍、行走的人還是絡(luò )繹不絕；有的人為了圖方便，少走幾步路，就將垃圾隨處亂扔，也不愿將垃圾扔到只有幾步路遠的垃圾箱中，更有甚者，有的住在高樓的住戶(hù)，將家中的廢棄物從幾十層高的窗戶(hù)中隨意往下扔，而不顧樓下行人的安全……。
我不止一次地問(wèn)自己，這到底是怎么回事呢？，這些假文盲中，到底有幾個(gè)是真正不認識字的呢？難道是懲罰力度太小了嗎？也許有一小部分原因是這樣，但更重要的原因是我們的社會(huì )普遍缺乏公德心�，F在的社會(huì )已經(jīng)邁入獨生子女的時(shí)代，人們普遍都以自我為中心。在人們腦海的潛意識中，這些破壞環(huán)境、侵犯他人權益的事情不僅不會(huì )遭到社會(huì )的譴責和懲罰，相反還能使自己無(wú)時(shí)無(wú)刻“享受生活”，我們的良心早已隨著(zhù)貪欲和利欲而逐漸流失。我們看到的只是眼前的好處，根本沒(méi)有考慮到在做這些不道德的事情時(shí)，會(huì )使自己心靈中的那份純潔被壞習慣的種子慢慢吞噬，等到最后是自己品嘗自己釀下的苦酒。
一切事情從小處做起，要改變這些不文明、缺乏公德的現象，我們人人都要在自己的心中掛上一口警鐘，時(shí)刻也不能松懈。我們在做每件事情時(shí)，都要換位思考一下。只有徹底告別“假文盲”這種不良習慣，才有可能找回被遺忘的公德心。社會(huì )就像一張大網(wǎng)，將好與壞交織在一起，如果道德這一根絲被人們剪斷，那以后社會(huì )將會(huì )如何發(fā)展？良好的品德和健康的心態(tài)是做人之本，假若人們連這個(gè)也丟失了，那文明的城市還會(huì )文明嗎？
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