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愛(ài)的細節作文400字

時(shí)間:2021-05-15 10:00:34 細節 我要投稿

愛(ài)的細節作文400字

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的愛(ài)的細節作文400字,歡迎大家分享。

愛(ài)的細節作文400字

愛(ài)的細節作文400字1

  那一刻,我感到了溫暖。

  今天早晨,我睜開(kāi)惺忪的睡眼,如往常一樣穿好衣服下了床,吃完了熱氣騰騰的早飯,便背上書(shū)包準備出門(mén)。一拉開(kāi)門(mén),門(mén)像變重了似的,掙脫了我的手,“砰”的一聲撞到了墻上。風(fēng)像惡魔似的迫不及待地擠了進(jìn)來(lái),把我剛梳整齊的頭發(fā)一下子吹亂了。

  一路上,“呼呼”的寒風(fēng)狂笑著(zhù),無(wú)情地刮著(zhù)我的臉,凍得我直哆嗦,耳朵、鼻子快凍成冰塊了,鼻子里呼出的白氣也瞬間被狂風(fēng)撕裂了。

  到了教室,剛坐到椅子上,一陣冰涼很快傳遞到身上。突然,感覺(jué)椅子一陣松動(dòng),唉,好像椅子也要被凍壞了。我不停地跺腳搓手,為自己增加熱量。

  上語(yǔ)文課的媽媽走了進(jìn)來(lái),她見(jiàn)我不停地動(dòng)著(zhù),便走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“冷嗎?”我哆哆嗦嗦地說(shuō):“還——還好!”邊說(shuō)邊對著(zhù)雙手呵熱氣!案阏f(shuō),今天很冷要多穿點(diǎn)!你就是不聽(tīng)!”不知怎的,媽媽的責備的話(huà),似一股暖流涌進(jìn)了我心里,我感受到了母愛(ài)。話(huà)音剛落,媽媽就把她那個(gè)大袍脫下來(lái)給了我,我看見(jiàn)她只剩下一件毛衣……

  “媽媽難道不冷嗎?是她穿得太多了?”我浮想聯(lián)翩。

  不,我知道這完全是出自于母親的本能——深深的母愛(ài)。

  坐在位子上,媽媽的大袍漸漸地溫暖我的全身,更溫暖了我的心。

愛(ài)的細節作文400字2

  “有愛(ài)不覺(jué)天涯晚,母親在我們心中如玉般純潔,象牙雕刻般精致,受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著(zhù)純美和芳香!

  母親懷胎十個(gè)月把我生下來(lái),當我呱呱墜地的那一刻起,母親就要注入全部心血來(lái)?yè)狃B我長(cháng)大,在我眼里,母親總是忙忙碌碌的。

  母愛(ài)就像一棵大樹(shù),為我遮風(fēng)擋雨。母愛(ài)就像雨后的彩虹,絢麗著(zhù)我的生活。母愛(ài)就像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著(zhù)我的心靈。母愛(ài)就像一泓清澈的泉,是我生命的源頭活水。

  小時(shí)候我胃就不好,經(jīng)常會(huì )胃疼。還記得那次,是一個(gè)深夜,我的胃開(kāi)始疼了,翻江倒海般洶涌。母親聽(tīng)到我的動(dòng)靜,知道我又胃疼了,連忙問(wèn)我要不要緊,是不是很疼?我連忙點(diǎn)點(diǎn)頭,母親連忙帶我去了醫院。醫生說(shuō)是胃炎,吃點(diǎn)藥休息休息就好了。

  母親拿了藥,讓我上床睡覺(jué),她給我蓋好被子,等我睡著(zhù)了才離開(kāi),母親小心翼翼地關(guān)上門(mén),生怕把我驚醒了。

  那一瞬間,我突然覺(jué)得母親真的好不容易,白天忙忙碌碌,四處奔波,晚上回家還要做家務(wù),給我們洗衣服,孩子生病了還要擔驚受怕。

  世界上有一種最美麗聲音,那便是母親的呼喚。不要嫌母親嘮叨,母親所做的一切都是為了我們,正所謂兒行千里母擔憂(yōu)。母親只求我們能一切平安,而我們卻不懂事,總是惹母親生氣。

  孝道無(wú)窮,及時(shí)為貴。終有一天,母親會(huì )老去,我們要趁著(zhù)她還在的時(shí)候,好好孝敬她,珍惜她!

愛(ài)的細節作文400字3

  愛(ài)是冬日的一縷陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)是一首飄落在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)是沙漠中的一弘清泉,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤……愛(ài),爸爸媽媽之間的真愛(ài)是令人琢磨不透的。有一次,我在家里吃西瓜,遇見(jiàn)媽媽?zhuān)瑔?wèn):“媽媽?zhuān)阋灰晕鞴习,這西瓜很甜很甜的喲!”“不了,珂珂,你自己吃吧,也幫你爸爸剩一點(diǎn)吧。

  ”媽媽邊整理著(zhù)衣服邊說(shuō)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸回來(lái)拿文件,我又有問(wèn):“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!”“哦,你吃吧,順便也剩一點(diǎn)給你媽媽吧!边?爸爸和媽媽說(shuō)的話(huà)語(yǔ)一模一樣?令我愣了好一會(huì )兒,不過(guò),我又從他們倆的話(huà)語(yǔ)中明白了真愛(ài),明白了他倆愛(ài)的小小細節。哦,愛(ài)……名師點(diǎn)評:小作者由讓西瓜事件對愛(ài)的細節有了感悟,同樣的默契和互相的關(guān)心就是愛(ài)的細節。小作者在文章開(kāi)頭用一組排比句揭示了全文的主題,而且比喻很貼切。全文語(yǔ)言?xún)?yōu)美,條理很清晰!“我又有問(wèn):“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!””應該是“我又問(wèn):“爸爸,你要不要吃西瓜啊,很甜很甜的喲!”

愛(ài)的細節作文400字4

  生活中媽媽的愛(ài)無(wú)處不在,有時(shí)候愛(ài)是一杯騰騰熱氣的牛奶,有時(shí)候母愛(ài)是一句嚴厲的批評,有時(shí)候母愛(ài)是一件雪白的T恤……是母愛(ài)讓我們溫暖。

  記得上次那個(gè)凌晨?jì)牲c(diǎn)多左右,我突發(fā)高燒翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù),把睡在旁邊的媽媽吵醒了:“佩元,你怎么啦?睡不著(zhù)嗎?”媽媽親切的問(wèn)道!拔宜恢(zhù),渾身酸疼很難受,媽媽……!蔽曳^(guò)身無(wú)力地回答!鞍?不會(huì )是著(zhù)涼感冒了吧!”媽媽一骨碌爬起來(lái),左手撐著(zhù)身子把我抱在懷里,右手輕輕撫摸我的額頭,臉上堆滿(mǎn)了擔心焦急的神色!巴!好燙!發(fā)燒,得趕緊去醫院……”媽媽快速下床,穿衣……

  我昏昏沉沉地趴在媽媽的背上,只感覺(jué)到媽媽的兩條腿上下交錯,不停移動(dòng)。也不知過(guò)了多久我們才氣喘吁吁地來(lái)到了醫院,北風(fēng)刮得非常猛,寒氣逼人。掛號,拿藥,掛水……

  也不知過(guò)了多久,我迷迷糊糊地從夢(mèng)中醒來(lái),只見(jiàn)媽媽眼圈黑了,一雙眼睛布滿(mǎn)了血絲正微笑著(zhù)看著(zhù)我。溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗子,照在媽媽栗色的頭發(fā)上,顯得更加美麗了……

  媽媽我愛(ài)你!

愛(ài)的細節作文400字5

  昆明四季如春,南京卻是春如四季。這不,今天早晨我上學(xué)時(shí),朝霞映紅了整個(gè)天空,火紅的太陽(yáng)綻放著(zhù)溫暖的笑容?墒乾F在,我一個(gè)人孤零零地站在學(xué)?帐幨幍淖呃壬,望著(zhù)廊外細密的春雨,一籌莫展……

  放完學(xué)已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了,同學(xué)們都被家長(cháng)陸續接走了,我卻被迫“留!绷。哎,老爸出差了,老媽生病了,我又忘了雨傘,該如何回家呢?“轟隆,轟!”幾聲雷鳴打破了校園的沉寂,緊接著(zhù)豆大的雨點(diǎn)像亂蹦亂跳的珍珠,四處飛濺。幾只頑皮的麻雀也不得不放棄有趣的游戲,躲到走廊上來(lái),站在窗臺上,抖落滿(mǎn)身的雨水,發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,好像在說(shuō):“真討厭,這鬼天氣,害得我們做不了游戲了!”

  一陣晚風(fēng)吹來(lái),傾瀉的大雨斜著(zhù)身子,濺落到走廊上,有的甚至濺進(jìn)我的脖子里,哇!真是冰冰爽,透心涼呀!我不由自主地裹緊了外套,打了個(gè)寒戰,哎,天漸漸黑了,我該怎么辦呢?

  突然,遠處一個(gè)熟悉的身影向這邊慢慢移來(lái),近了,更近了,“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∈俏业膵寢專(zhuān) 蔽业男拟疋裰碧,一股暖流瞬間傳遍了全身,趕走了所有的寒冷。我飛也似的沖了出去,投入媽媽暖暖的懷抱。

  我仰起頭,看著(zhù)媽媽那蠟黃的臉龐,深凹的雙眼,沾滿(mǎn)雨水的頭發(fā)……只感覺(jué)鼻子酸酸的,一股熱流在鼻翼間蠕動(dòng)。母子倆抱得更緊了……

  母愛(ài)無(wú)處不在,從不缺席!

愛(ài)的細節作文400字6

  愛(ài),無(wú)處不在。它可能是深夜媽媽為你端來(lái)的一杯熱牛奶,或許是困難中同伴給你的一聲加油,或者是痛苦時(shí)刻別人幫你分擔的那一份艱難……這樣不同的例子還有很多很多,而在我的學(xué)校里,就充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)的小細節。

  早上,我走進(jìn)校門(mén),聽(tīng)到一聲聲清亮的問(wèn)好聲,頓時(shí)神清氣爽。這問(wèn)候聲仿佛有魔力一般,讓一早晨的困意統統消散,比家里的冰毛巾不知要好多少倍。上課了,同學(xué)們與老師問(wèn)好,看似普普通通,里面卻裹著(zhù)大家濃郁的愛(ài)意,學(xué)生們甜美的笑容與老師響亮的聲音,把課堂塞進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )與友愛(ài)的罐子里。頓時(shí),教室里一片愉悅的情景,讓整節課裝上了快樂(lè )和愛(ài)的發(fā)動(dòng)機,“噌”的一聲,向充實(shí)又不失樂(lè )趣的終點(diǎn)駛去。

  下課了。同學(xué)們已經(jīng)感受到了濃濃的愛(ài),而課下,愛(ài)精靈們也已遍布到了同學(xué)們的身邊。瞧!小張同學(xué)下課一直在練習跳繩,已經(jīng)累計突破1000個(gè)了,老師看他滿(mǎn)頭大汗,貼心的為他擦汗,倒水。哎呀!小李同學(xué)跌倒了,手肘跌破了,老師連忙拿來(lái)醫療包,為他進(jìn)行消毒;而小王同學(xué)在做題時(shí)有一道不會(huì )做,跑去問(wèn)老師,老師又耐心地為小王講解……在課間,同學(xué)們收到的是老師的愛(ài)。

  愛(ài)的小細節,時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

愛(ài)的細節作文400字7

  在我們生活中,處處都能見(jiàn)到愛(ài)。如:同學(xué)與同學(xué)、老師與同學(xué)、同學(xué)與父母……今天,我就介紹一個(gè)愛(ài)的細節。

  有一位同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,結果在奔跑過(guò)程中被另外一個(gè)同學(xué)撞到了瓷磚地上。他的同學(xué)見(jiàn)狀,立刻前來(lái)“救援”。路過(guò)的保安看見(jiàn)了,猜想他也許哪里摔傷了,于是關(guān)切地問(wèn),“是不是腿摔傷了?”被害者回答到:“腿沒(méi)有摔傷,但是下巴很疼”,“噢——那我給你看看!北0舱f(shuō)著(zhù)便在他臉上檢查了一番,“你這下巴摔破了,口子還挺深,挺大的,要不叫你班主任過(guò)來(lái)一下,你最好去醫院看一下!北0部戳艘院髶牡卣f(shuō)到。后來(lái)這位同學(xué)的家長(cháng)帶他到醫院檢查,并縫了兩針。愛(ài)在課間里。

  中午值日時(shí)有位同學(xué)到水房打了一桶自來(lái)水,正要往班里送,可是里面的水太多了,他無(wú)論怎樣都抬不動(dòng)。這時(shí)另外一個(gè)同學(xué)來(lái)這里洗拖把,看到他拿水那么吃力,上前關(guān)切地問(wèn):“是不是太重了?我們一起抬吧!庇谑撬麄z就合力抬桶抬入了班級。愛(ài)在勞動(dòng)里。

  只要仔細觀(guān)察,就能發(fā)現愛(ài)無(wú)處不在,F在,就讓我們一起創(chuàng )造“愛(ài)”。

愛(ài)的細節作文400字8

  愛(ài)無(wú)處不在,有師生的愛(ài),有同學(xué)之間的愛(ài),還有親人之間的愛(ài),在我們班就有一位同學(xué),很會(huì )關(guān)心人,在我眼睛里,她就是一個(gè)會(huì )用愛(ài)來(lái)幫助別人的小天使。

  這個(gè)小天使就是我以前的同桌——周凌萱,她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉,小巧的鼻子上架著(zhù)一副小眼鏡,笑起來(lái),嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,看上去很可愛(ài)。她十分愿意幫助別人,不管是自己的好朋友,還是普通的同學(xué),甚至是“仇人”,她都會(huì )用一樣的態(tài)度去幫助他。她曾經(jīng)幫助過(guò)我好幾次。有件事讓我印象深刻,只要想起這件事,我的心里就會(huì )很感動(dòng)。記得有一天上課時(shí),我突然發(fā)起了高燒,周凌萱急的像熱鍋上的螞蟻,一下課就往老師辦公室跑,跟老師借手機打電話(huà)給我媽媽?zhuān)陔娫?huà)里大聲喊道:“阿姨,蘇欣怡發(fā)燒了,可難受了,你快來(lái)接她呀!”她的聲音聽(tīng)上去十分焦急,仿佛生病的不是我而是她,我媽媽離學(xué)校遠,一個(gè)小時(shí)也沒(méi)趕過(guò)來(lái)接我,她看我難受的樣子,更是圍著(zhù)我團團轉,一會(huì )兒用手摸摸我的頭,一會(huì )兒又問(wèn)我難不難受,一會(huì )兒又找來(lái)一張濕紙巾蓋在我的頭上,說(shuō)這樣子能降溫,看到我媽媽還沒(méi)是沒(méi)來(lái),她又跑到老師辦公室打電話(huà)給我媽媽?zhuān)詈笾钡轿覌寢寔?lái)接我,她才大大的舒了口氣,放下心來(lái)?粗(zhù)她跑來(lái)跑去為我做的一切事情,我從心底感激她,覺(jué)得她是世界上最好的同桌。

  當然,類(lèi)似的這樣事情還有好幾次,從她關(guān)愛(ài)同學(xué)的細節上,就可以看出她是一個(gè)非常善良的姑娘,我要一直和她做好朋友。

愛(ài)的細節作文400字9

  已經(jīng)是深秋了,天氣越來(lái)越冷了。寒風(fēng)夾雜著(zhù)冷雨肆無(wú)忌憚地襲來(lái),打在教室窗戶(hù)的玻璃上,劈啪作響。

  這時(shí),一位父親推著(zhù)自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里,車(chē)座后面有一個(gè)包。走廊里風(fēng)很大,吹在人身上,冷得直打哆嗦。那位父親不時(shí)的朝教室里望望。

  終于放學(xué)了,他在擁擠的人群中發(fā)現了自己的孩子,父親急忙把兒子拉到一邊。

  兒子見(jiàn)父親來(lái)了,親熱地叫了一聲:“爹,你來(lái)了!”

  “天氣突然冷了,給你送些衣服來(lái)!备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手。

  “爹,我不冷,這么冷得天,路又滑……”

  “看手這么涼,還說(shuō)不冷,來(lái),快把衣服穿上!

  “手里的錢(qián)一定不夠用了吧,這是五十塊錢(qián),不要舍不得吃,要吃飽,自己愛(ài)吃什么就買(mǎi)什么!闭f(shuō)著(zhù),將一張皺巴巴的五十元錢(qián)塞到兒子的口袋里。

  兒子使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  兒子看了看父親,頭發(fā)濕透了,臉凍得發(fā)紫。單薄的土布上衣,青灰色的褲子,腳上的破球鞋已經(jīng)被雨水浸濕了。

  兒子的心里很不是滋味,他的眼淚快流出來(lái)了,但是他強忍著(zhù)沒(méi)哭。他不想讓父親看到自己流淚的樣子。

  “學(xué)習一定要用功呀,我走了!备赣H用他那粗糙的手輕輕地撫摸著(zhù)兒子的頭。

  “恩!

  “爹,你路上小心點(diǎn)!

  “哦,知道了,趕緊去吃飯吧,等會(huì )食堂就關(guān)門(mén)了!

  父親已經(jīng)走入了雨中,雨霧中,父親微駝的背影越來(lái)越模糊,兒子的淚水再也抑制不住的流了下來(lái)。

  這就是愛(ài)呀,它無(wú)需豪言壯語(yǔ)。

  哪怕一個(gè)小小的動(dòng)作,就會(huì )讓我們銘記一生。

愛(ài)的細節作文400字10

  人們常說(shuō),遠親不如近鄰。鄰居之間的互助互愛(ài)會(huì )讓人倍感溫暖。就拿我們這一單元來(lái)說(shuō)吧,鄰居之間充滿(mǎn)了愛(ài)。

  有一年端午節,一大早爸爸媽媽還沒(méi)起床,就聽(tīng)到了“咚咚咚……”的敲門(mén)聲,我們都很疑惑,是誰(shuí)這么早?媽媽打開(kāi)大門(mén)一看,原來(lái)是住在四樓的奶奶在敲門(mén),只見(jiàn)她手里端著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)精心包好的熱騰騰的粽子,樂(lè )呵呵的說(shuō);“今天是端午節,我包了點(diǎn)粽子,送給你們嘗嘗!薄巴,太好啦!”我們全家都很高興,異口同聲的說(shuō):“謝謝,謝謝!”當天晚上我們在四樓奶奶的盤(pán)子里放了一些點(diǎn)心送回她家,表達我們的謝意。

  還有一次,爸爸媽媽突然都有事情,不能讓我一個(gè)人在家,他們試探地詢(xún)問(wèn)樓下丁丁家的爸爸媽媽?zhuān)欠窨梢园盐彝懈对谒麄兗野胩,他們很爽快地同意了。那天下午,我在丁丁家玩得非常開(kāi)心。

  我們家住在頂層,晾曬的衣服有時(shí)候會(huì )被風(fēng)吹落。樓下的鄰居會(huì )把掉落的衣服放在樓梯的扶手上,方便我們找回。為了不讓衣服臟了,他們通常還會(huì )在衣服下放一塊干凈的布,這樣的細節真讓人感動(dòng)啊。

  還有更多更多讓我們感動(dòng)的事情,幾乎每天都在發(fā)生。在鄰居們的感染下,我開(kāi)始經(jīng)常打掃樓道,清理扶手了。這些細節,不就是我隨手可以付出的愛(ài)嗎?

愛(ài)的細節作文400字11

  讀了《不喊冷的男孩》之后,我百感交集。文中的小男孩為了后面暈車(chē)的母女倆,忍著(zhù)寒冷不關(guān)車(chē)窗,他這種舍己為人的行為真讓我感動(dòng)。它讓我想起了發(fā)生在上星期六的一件事。

  那是上星期六下午,我和媽媽一起去上班?墒腔丶視r(shí),摩托車(chē)壞了,我們只好推著(zhù)車(chē)子去修理,出乎意料的是摩托車(chē)店里沒(méi)有零件更換。我和媽媽只好搭公交車(chē)回家。

  我們上車(chē)時(shí),人很擠,所有的座位都已擠滿(mǎn)了人,我便拉著(zhù)桿子站著(zhù)。正當我被車(chē)子搖得暈頭轉向時(shí),一位叔叔起身把座位讓給我。這時(shí),我急忙把屁股坐在座位上。當我正為有個(gè)座位坐而欣喜時(shí),我看到那個(gè)叔叔腿腳似乎有點(diǎn)不正常,仔細一看是一瘸一拐的。這時(shí)我不禁肅然起敬,多好的人!一個(gè)殘疾人本身就不方便,可他考慮的卻是別人的不方便。本來(lái)應該是正常人讓位給殘疾人,而他一個(gè)殘疾人卻讓位給我一個(gè)正常人。他的這一舉動(dòng)深深地感動(dòng)了幼小的我。我趕忙站起來(lái)說(shuō):“不用了,叔叔還是你坐吧!笨伤麉s說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我站得很好!笔迨宓倪@句話(huà)像火把一樣溫曖了我。我想:如果大家都像這位叔叔那樣,關(guān)愛(ài)別人,處處為他人著(zhù)想,那么這個(gè)世界將更加和諧、溫曖。

  一個(gè)小男孩、一個(gè)殘疾的叔叔用這么簡(jiǎn)單的行動(dòng)詮釋了愛(ài)的定義。那么作為少先隊員我們應該向他們學(xué)習,從生活的小事做起,注意愛(ài)的細節,關(guān)愛(ài)他人,讓世界更美好。

愛(ài)的細節作文400字12

  母愛(ài)不像大海那樣波濤洶涌,母愛(ài)不比火焰那樣熱烈升騰,母愛(ài)如一股涓涓細流時(shí)時(shí)刻刻流淌在你心間,母愛(ài)似一縷溫暖的陽(yáng)光分分秒秒撫慰你的心靈……

  母愛(ài)浸透在生活中的每一個(gè)細節中,只是我們都習以為常,認為媽媽所做的一切都是理所當然的事情。

  不知你是否注意了生活中這樣的小事。

  吃飯的時(shí)候,媽媽總是把菜里的肉夾入你碗中,你勸她也吃一塊,她會(huì )說(shuō)這肉太塞牙媽媽不愛(ài)吃;吃魚(yú)時(shí)她會(huì )搶著(zhù)吃魚(yú)頭,她說(shuō)魚(yú)頭香,總是把魚(yú)肚子夾給你;家里的飯煮糊了,她把糊飯盛入自己碗中,她說(shuō)她愛(ài)吃糊飯;家里的飯做少了,媽媽說(shuō)你先吃吧晾涼了我再吃……

  逛街的時(shí)候,給自己買(mǎi)衣物媽媽總是很小氣,一件衣服選了又選,價(jià)錢(qián)砍了又砍還嫌貴,猶豫不決?芍灰阏f(shuō)某某同學(xué)買(mǎi)什么學(xué)習用品了,媽媽連價(jià)錢(qián)都不問(wèn)就會(huì )給你買(mǎi)下;為了省一塊錢(qián),媽媽很遠的.路都會(huì )走回來(lái),可是她會(huì )把剩下的車(chē)費給你買(mǎi)一串糖葫蘆或一塊雪糕什么的。

  上學(xué)的時(shí)候,走出家門(mén)前媽媽總要說(shuō)上那句說(shuō)了無(wú)數遍都不厭煩的話(huà):路上小心……

  我們實(shí)在無(wú)法從日常生活中找尋媽媽有什么豪言壯語(yǔ)、有什么驚人的舉動(dòng),但就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎叮嚀,就是這被我們忽略了無(wú)數次的細微舉動(dòng)包含了媽媽如山的母愛(ài)似海的深情。

  感受這些母愛(ài)的細節,我們將感受到母親那無(wú)私的真愛(ài);感受這些母愛(ài)細節,我們將享受人世間最幸福的真情;感受這些母愛(ài)的細節,我們要學(xué)會(huì )感恩我們的母親。

愛(ài)的細節作文400字13

  如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓,那愛(ài)的細節就是砌成高樓的磚石;如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海,那愛(ài)的細節便是海上那片片白帆;如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服,那愛(ài)的細節便是織成華衣的絲絲細線(xiàn)。

  生活中那些讓我們感動(dòng)的,不一定是那些轟轟烈烈的人間大愛(ài)。其實(shí),更多的是身邊無(wú)處不在的——愛(ài)的細節:醫生樸素的問(wèn)候,一個(gè)關(guān)切的眼神,一杯暖暖的香茶,都洋溢著(zhù)濃濃的愛(ài)。

  如果說(shuō)愛(ài)是一幢高樓,那愛(ài)的細節就是砌成高樓的磚石;如果說(shuō)愛(ài)是碧波萬(wàn)頃的大海,那愛(ài)的細節便是海上那片片白帆;如果說(shuō)愛(ài)是一件華麗的衣服,那愛(ài)的細節便是織成華衣的絲絲細線(xiàn)。

  可不是,若將這些細節放大,我們無(wú)處不被感動(dòng):曾經(jīng)有一年冬天,我跟著(zhù)媽媽到陳阿姨開(kāi)的面包店玩。那時(shí)時(shí)間很早,有很多人來(lái)買(mǎi)早餐,陳阿姨很忙,還沒(méi)時(shí)間招呼我們,我很媽媽便坐在一旁等?粗(zhù)陳阿姨,我發(fā)現了她對待客人的一個(gè)細節:她把裝好的包子雙手遞給客人,送上一個(gè)甜甜的微笑:“早上好!标惏⒁虒γ總(gè)客人都是這樣,無(wú)一例外?粗(zhù)那些客人拎著(zhù)包子,臉上洋溢著(zhù)幸福。我明白了:一個(gè)細小的動(dòng)作,一個(gè)甜甜的微笑,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,都會(huì )使人在寒冷的冬天里,心頭都是暖暖的。

  或許,我們不曾發(fā)現我們身邊那些愛(ài)的細節,那么,從這一刻開(kāi)始,學(xué)會(huì )用心體會(huì ),便會(huì )發(fā)現那些樸素、平凡、不張揚的愛(ài)的細節。品味愛(ài)的細節,如同品茶,越品越明個(gè)中真味。

愛(ài)的細節作文400字14

  那是一個(gè)風(fēng)兒起、枯葉翩翩舞的黃昏,我一手拎著(zhù)書(shū)包,一手拿著(zhù)老師剛剛下發(fā)的試卷,懷著(zhù)忐忑不安的心情,回到了家。

  5點(diǎn)半時(shí),媽媽準時(shí)回到家。爬了四層樓梯,還有點(diǎn)氣喘吁吁,沒(méi)來(lái)得及脫下鞋,媽媽就大聲問(wèn):“囡囡,今天考了多少分?”我走到門(mén)口,悄聲答道:“86分!薄岸嗌?”我的說(shuō)話(huà)聲實(shí)在太小了,媽媽根本聽(tīng)不清楚。我重復了一遍:“86分,最高97分!薄翱彀言嚲斫o我拿過(guò)來(lái)!眿寢屢呀(jīng)有點(diǎn)不耐煩了。

  我垂頭喪氣地回房去拿試卷,送到了媽媽的手上!澳氵@次怎么又考砸了,為什么那么粗心呢?上次稍微考好點(diǎn)了,這次成績(jì)怎么又掉下來(lái)了……”媽媽那失落的目光我永遠都不會(huì )忘記。我低下了頭,一聲不吭,眼淚卻不由自主地從眼眶里流了出來(lái)。

  晚上,我躺在床上,久久不能入睡。媽媽的話(huà)始終在我耳邊回蕩著(zhù)。突然“吱”的一聲,一個(gè)熟悉的身影輕輕地靠近我床頭。是媽媽。媽媽蓋好了我露在外面的腿,又掖緊了我肩膀兩側的被子。做完這一切仍不走,在黑暗中觀(guān)察了我一會(huì ),見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜才安然離開(kāi)。我知道,她是怕我再次蹬被子。

  無(wú)數感動(dòng)向我襲來(lái),怎么也擋不住。后來(lái)通過(guò)爸爸我才知道,媽媽每天半夜都會(huì )到我房間,幫我蓋被子,生怕我著(zhù)涼。夏天,還會(huì )時(shí)不時(shí)地進(jìn)來(lái)幫我抓蚊子。

  媽媽?zhuān)x謝您!您傳遞給我的愛(ài),常會(huì )從各種細節中流淌出來(lái),一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的小舉動(dòng),只要細細去體會(huì ),便能察覺(jué)。媽媽?zhuān)覑?ài)你!

愛(ài)的細節作文400字15

  愛(ài)是無(wú)處不在的,就如空氣,讓你時(shí)時(shí)刻刻都明白它的重要性;愛(ài)又是洶涌的,如潮水一般向你撲來(lái)時(shí),擋也擋不住。這些都是愛(ài),當你感覺(jué)有一股力量輕輕地把你融化,不用多想,那就是愛(ài)的幸福。

  然而,最感動(dòng)的愛(ài)卻只是在一瞬間。

  就如此時(shí),我正手拿一張藍色的紙條,跪坐在家中的地板上。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑進(jìn)來(lái),衣服上的塑料碎片把紙條映得閃閃發(fā)光。這紙條是我無(wú)意中發(fā)現的,在這樣一個(gè)周日的早晨,我看到藍紙黑字赫然呈現在我眼前——

  “考砸了對不起”,這是我寫(xiě)的。下邊是另一個(gè)筆跡:沒(méi)關(guān)系,下不為例。

  那是在家長(cháng)會(huì )的前一天,老師讓我們寫(xiě)給家長(cháng)的悄悄話(huà),我懷著(zhù)無(wú)所謂的心情寫(xiě)下這六個(gè)字,甚至吝于一個(gè)逗號。而此時(shí),我是一種怎樣的心情啊!愧疚和自責仿佛把我推向了一個(gè)無(wú)底洞,心重重地提了起來(lái)。

  我輕輕地撫摸母親寫(xiě)的這幾個(gè)字,我能想象,她一定是非常認真地落筆的。她一定是為我的道歉感到欣慰,才如此的寬容。然而,我的心卻不能寬恕自己,背漸漸僵硬起來(lái)。她原諒了我,又把紙條珍藏起來(lái)……

  我故作鎮靜地把紙條放回了原處,就讓我心底永遠藏著(zhù)這個(gè)秘密吧。我堅信,不久的以后,不,現在開(kāi)始,她永遠都不會(huì )有機會(huì )再聽(tīng)到“對不起”這三個(gè)字。

  以前,“愛(ài)”;現在,“愛(ài)”。愛(ài)到愛(ài)的轉變,不是去掉了一個(gè)心的過(guò)程,而是我們把細節作為最珍視的部分,藏在了每個(gè)人的生命中。

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