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愛(ài)的細節作文

時(shí)間:2022-03-12 20:55:11 細節 我要投稿

愛(ài)的細節作文匯總九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的愛(ài)的細節作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛(ài)的細節作文匯總九篇

愛(ài)的細節作文 篇1

  無(wú)意間,那一把因時(shí)光的流逝而變得暗淡無(wú)光的天藍色小傘,牽引著(zhù)我的思緒飄到往事中……

  記得那是一個(gè)昏暗的傍晚,四周被一種昏黑恐怖的氣息籠罩著(zhù)。突然,“轟”的一聲,再加上那扣人心弦的閃電,直把我嚇了個(gè)半死,隨后,天空如同破了一個(gè)大大的“窟窿”,倒水一般地下著(zhù)傾盆大雨。我不禁害怕得“哇”地一聲便哭了起來(lái),心想:?jiǎn),這么大的雨,媽媽肯定來(lái)不了了!正當我愈加傷心的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影交雜在風(fēng)雨之中,那頭發(fā)被刮得“翩翩起舞”,閃電中,我看得更清楚了,是媽媽?zhuān)?/p>

  我異常興奮,只見(jiàn)媽媽在不遠處向我招手,我便不顧一切地朝她飛奔過(guò)去,看到我衣服濕了,她心疼地責備道:“哎喲,你個(gè)小丫頭,不懂得保護自己,會(huì )感冒的!”然后,她緊緊地拉住我的小手。我抬頭一看,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑐阃崃!”“沒(méi)有啊,哎,加快速度!”母親含糊的回答令我認真地用稚嫩粗短的手指著(zhù)傘:“媽媽?zhuān)∈钦娴耐崃!”””媽媽仍固執地說(shuō):“沒(méi)歪,正著(zhù)呢!”便一手抱起我,大步流星地朝家走去,雨下得越來(lái)越大,我害怕得瑟瑟發(fā)抖。媽媽撫摸著(zhù)我的頭,溫柔地說(shuō):“別怕,媽媽在這里!”她慈愛(ài)的眼神令我逐漸平靜下來(lái)。

  回到家后,我清晰地看見(jiàn)了我的衣服幾乎是干的,而媽媽的衣服都濕透了,我得意地笑了笑,說(shuō):“吶,我都說(shuō)傘歪了吧?你又不信我!”母親恬靜地微笑,卻不說(shuō)話(huà)。

  現在的我長(cháng)大了,終于明白了母親的用意,而這把天藍色的小傘,成為了我理解母親細節的橋梁。那一束充滿(mǎn)愛(ài)意的目光、那一雙溫暖的手、那一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)、在我生病時(shí)著(zhù)急不安的淚……這一切愛(ài)的細節,只緣于母親那一顆熾熱的心。眼淚,不知不覺(jué)間劃過(guò)了我臉龐,是那樣的有溫度。

  細節在生活并不起眼,卻是人與人之間傳遞愛(ài)最好的方式。它是那樣的默默無(wú)聞,卻只為對方能過(guò)得美滿(mǎn)、幸福。這微妙的舉動(dòng),是怎樣的偉大!

  如今,這把小傘已經(jīng)變得失去了往日的光澤,母親也隨著(zhù)歲月的流逝而變得不再年輕了,但是唯一不變的,是母親的愛(ài),因為,我讀懂了她的細節!

愛(ài)的細節作文 篇2

  “那我先出去了,你慢慢寫(xiě),我不打擾你了!蔽疫沒(méi)有回應,爸爸就迅速而又輕手輕腳地走出我的臥室并關(guān)上門(mén)。我回頭望一眼房門(mén),又看著(zhù)作業(yè)本上被淚水打濕的地方,心中愧疚不已。

  這天是星期一,距離期中考試還有一天多,得到了老師“贈予”的試卷幾份。我眼著(zhù)著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,卷子上的題目一個(gè)個(gè)都蹦出來(lái),蹦到桌上,嘲笑著(zhù)我的蠢笨,窗外也陰沉沉的,偶爾幾個(gè)行人或幾輛車(chē)經(jīng)過(guò),腳步踏在水洼中的聲音,車(chē)身刺破寒風(fēng)而過(guò)的聲音的清晰入耳。

  良久,寧靜了。

  我拍拍自己的臉,準備放棄這道題等明天去補習班問(wèn)老師時(shí),一聲清脆的開(kāi)門(mén)聲響起。我回頭,爸爸拿著(zhù)我的杯子進(jìn)來(lái),因為沒(méi)有杯蓋,倒水倒的又有些滿(mǎn),他是小心翼翼地走過(guò)來(lái)的,看見(jiàn)我望著(zhù),他回以一個(gè)笑,“大半天了也不喝口水,作業(yè)再多還是要休息一下嘛!笨匆谎郾印坭胶蜎Q明子,“護眼的,多喝點(diǎn)!卑职衷谝慌蕴嵝阎(zhù)。我有些不耐煩,應了聲又去拿下一樣作業(yè)。

  “你的同學(xué)怎么這么快就寫(xiě)完了?你看群里,都拍照發(fā)了,你還有多少作業(yè)?”沒(méi)有走出房門(mén)的爸爸看了手機就又問(wèn)。我懶得回答,“嗯”一聲代表我聽(tīng)見(jiàn)了,再沒(méi)有其他反應。

  爸爸可能是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),又重復了一遍,我忍不住了,聲音大了些:“我知道了!他們寫(xiě)完了關(guān)我什么事嘛!”爸爸顯然被我的反應一下子震住,眼神里充滿(mǎn)了詫異,轉而歉意,愣了幾秒,輕聲回答:“我……我只是想讓你寫(xiě)快點(diǎn),早些睡覺(jué)啊!

  “我也想!我……我……我……寫(xiě)的夠快了!你……”情急之下,我竟然哭了出來(lái),亂七八糟說(shuō)一堆,只有一個(gè)意思,就是想爆發(fā),最后我亂吼一通直接趴桌子上就開(kāi)始大聲哭。

  我從小就沒(méi)哭過(guò)幾次,每次哄我都很容易哄好,但這次可能是長(cháng)期積怨,大有河水決提之勢,墊在臉下的袖子不久就濕透了,爸爸也慌了,想安慰我卻又被我拍開(kāi),無(wú)措的站在一旁,走也不是,留也不是,手揣在兜里不是,拿出來(lái)拍拍我也不是,只得不停地一邊來(lái)回踱步,一邊不停地安慰:“好啦,別哭啦,我不說(shuō)這種話(huà)了好不好?別哭呀!

  我一邊哭一邊悄悄抬起頭,卻恰好與爸爸的眼神對上,他眼中的脆弱與擔憂(yōu)清晰可現,我頓時(shí)心一顫,嘴里卻不聽(tīng)使喚的說(shuō):“你出去……”爸爸皺著(zhù)眉,顯出更擔心的樣子,卻終于還是走了出去,“那我先出去了!睕](méi)有太過(guò)多的話(huà)語(yǔ),仿佛一片落葉墜地,細微卻像驚雷一樣的關(guān)門(mén)聲沉寂,我聽(tīng)著(zhù)這動(dòng)靜,看著(zhù)作業(yè)本上因眼淚被打濕又因被粗暴地拭去而變得密集的皺褶,我心中復雜無(wú)比。

  我后悔了,在爸爸的眼神中染上脆弱時(shí)就后悔了,卻因為死要面子堅決和爸爸冷戰到了底,傷了最?lèi)?ài)我的人的心還覺(jué)得自己才是受害者。我有些唾棄自己,但更多的是對爸爸的愧疚,回想起剛才那一幕幕細節,這才猛地醒悟,明明平時(shí)粗心大意,大大咧咧的人在這時(shí)就變得細心了,為什么?是被我一直忽略,一直覺(jué)得理所當然的父愛(ài)啊。

  落下作業(yè)的最后一筆,合筆蓋,起身開(kāi)門(mén),擁抱。

愛(ài)的細節作文 篇3

  過(guò)去,我讀過(guò)很多有關(guān)母愛(ài)的書(shū)。母愛(ài)是人世間最神圣的東西,人們永遠把最好的字眼奉獻給母親。

  自古以來(lái),中國便有這種說(shuō)法“嚴父慈母”,父親總是扮演“嚴父”這個(gè)角色:嚴厲,冷淡。

  我從小就對爸爸有種恐懼,在我眼里,爸爸總是那么的冷淡,話(huà)不多于十句。所以,我有事只會(huì )向母親求助,但是,那一次……使我改變了十三年我對爸爸的印象。

  我總有個(gè)壞習慣,喜歡抄作業(yè),有一次,我剛剛補習完回來(lái),回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是,我一拿起卷子,發(fā)現:糟了!完全不會(huì )做,都怪剛才沒(méi)有認真聽(tīng)老師的課。但是,作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候,我心里閃了一個(gè)念頭——抄!于是,我拿出參考書(shū),抄啊抄啊,不一會(huì )兒的時(shí)間,我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當我自以為是做得天衣無(wú)縫,沾沾自喜地把抄回來(lái)的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒(méi)過(guò)多久爸爸就說(shuō):“這次作業(yè)做得不錯!蔽疫在暗暗自喜,“但,還不是自己做出來(lái)的,你以為會(huì )瞞得過(guò)我嗎?就算你做出來(lái)了,你能理解當中的意思嗎?你想抄,抄完了,你又能明白多少?你想拿100分有多難,我叫老師隨便給你寫(xiě)個(gè)100分上去就可以,但是學(xué)到的知識是你自己的,學(xué)習也是為了你,不是為了老師,更不是為了我們,你長(cháng)大了,懂事了,自己去想一想吧!

  媽媽聽(tīng)了,有點(diǎn)心痛維護我說(shuō):“別這樣說(shuō)孩子,畢竟她還小,隨便教訓教訓就可以了,你這樣會(huì )嚇到她的!卑职致(tīng)了很生氣反駁她:“如果她以后一直有這個(gè)壞習慣,喜歡抄作業(yè),長(cháng)大了還得了嗎?現在不幫她馬上糾正,以后肯定會(huì )重復犯錯,我這樣做是為了她好,你別這樣太寵她,會(huì )把她寵壞的!彼麄儽隳阋痪,我一句。猶如“大鬧天宮”

  我強忍著(zhù)眼淚,不讓它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子蓋住自己,大聲地哭了出來(lái),腦海里不斷浮現出爸爸剛才的話(huà),等到眼淚流干了,我重新站在爸爸的角度想,認為他教訓得我很對,如果我把這個(gè)壞習慣繼續“發(fā)揚光大”最終害的吃虧的人還是我,現在改掉還來(lái)得及。于是,我狠下心,把所有的參考書(shū)扔掉,每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成,雖然沒(méi)有參考書(shū)在身邊,不多不少有點(diǎn)不習慣,做出來(lái)的效果沒(méi)有標準答案好,但總算是問(wèn)心無(wú)愧。

  其實(shí),關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè),還有爸爸。只是,他不知道如何去表達。他對我的愛(ài),是無(wú)聲的,是那樣的深沉。盡管,他沒(méi)有像媽媽對我的愛(ài)明顯,像是氣態(tài)物質(zhì)中:分子極度散亂,間距很大,無(wú)處不在。但他會(huì )在我有困難的時(shí)候,給我啟示,對我伸出援助之手。這就是父親對我的愛(ài)。

愛(ài)的細節作文 篇4

  塵世如夢(mèng),輕巧的時(shí)光如白駒過(guò)隙,可曾記得那有關(guān)愛(ài)的一舉一動(dòng),散發(fā)著(zhù)淡淡幽香。

  陽(yáng)光,微風(fēng),窗簾。我在舒適的被窩里睡得正香,突然,廚房里隱隱約約傳來(lái)了叮叮當當的鍋鏟聲和說(shuō)話(huà)聲。我不禁皺眉,蒙著(zhù)被翻了個(gè)身,嘀咕道:“干什么,大清早的,驚擾了一簾幽夢(mèng)!庇谑,起身,下床,穿鞋,走到廚房門(mén)后。只見(jiàn)父親叮當作響地炒著(zhù)菜,母親在一邊嗔怪:“你小點(diǎn)聲,姑娘睡覺(jué)呢,別吵醒她!”我在門(mén)后偷笑,一個(gè)五大三粗的男人,怎么會(huì )突發(fā)奇想做家務(wù)呢?父親放輕了動(dòng)作,小聲說(shuō):“姑娘最近考試壓力大,一會(huì )兒我帶她去公園散散心吧,也不能一直學(xué)!”母親應了聲:“行,去吧,早點(diǎn)回來(lái)!”不一會(huì )兒,我就聞到了飄來(lái)的絲絲土豆絲的清香。父親將菜盛出來(lái),我看到了那盤(pán)金燦燦的土豆絲,配著(zhù)青綠色的甜椒,色味俱佳。似乎那金黃得流油的土豆絲里充滿(mǎn)著(zhù)父愛(ài)的關(guān)懷與體恤。父親炒菜的一舉一動(dòng),說(shuō)話(huà)的小心翼翼此刻在我看來(lái),都是那么的溫暖、幸福;氐椒块g,仍是柔柔的風(fēng),暖暖的陽(yáng),心中卻泛起了陣陣的漣漪。

  云淡,風(fēng)輕,綠柳。小時(shí)候,母親總是靠在門(mén)前的柳樹(shù)下,沐著(zhù)暖風(fēng),教我念詩(shī)。微風(fēng)輕撫著(zhù)母親的長(cháng)發(fā),綰在耳后的那縷青絲也隨風(fēng)微搖,“桃之夭夭,灼灼其華……”我看著(zhù)母親的嘴型,模仿著(zhù)抑揚頓挫,卻不成詩(shī)句。母親頷首,微笑著(zhù)。我抬頭仰望母親,臉上也洋溢著(zhù)滿(mǎn)足的微笑,我想:一定是孩子的笑顏,使母親的心充滿(mǎn)溫暖與芬芳。柳樹(shù)的枝條搖曳著(zhù),陽(yáng)光透過(guò)枝杈,照在嫩綠的葉子上,照在母親烏黑亮麗的長(cháng)發(fā)上,柳葉散發(fā)著(zhù)質(zhì)感的光芒,微笑中的母親看上去更年輕,長(cháng)發(fā)飄飄,滿(mǎn)是笑意的眸中閃爍著(zhù)柔情。這是適合念詩(shī)的季節,母親的詩(shī)溫暖如陽(yáng),微醺了我的童年。

  父愛(ài),細膩如水;母愛(ài),溫暖如春。他們的一舉一動(dòng)留下了愛(ài)的芬芳……

  折一條柳枝當琴弦,捧一手春風(fēng)當號角,聽(tīng)天籟有聲,感悟愛(ài)的細節。

愛(ài)的細節作文 篇5

  從小時(shí)常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢層袝r(shí)溺愛(ài)我們,有時(shí)和藹的教導我們,有時(shí)嚴肅的批評我們。

  小時(shí)候我們出門(mén),爸爸媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐,比如路上要注意安全,和同學(xué)友好相處,聽(tīng)老師的話(huà)好好學(xué)習,當時(shí)我們認為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據四季變化給我們增減衣服,還時(shí)常給我們買(mǎi)好吃的,買(mǎi)好看的衣服,爸爸常送我們去學(xué)校,在去學(xué)校的路上我們問(wèn)爸爸一些稀奇古怪的問(wèn)題,還想讓爸爸抱著(zhù)我們。冬天,坐在自行車(chē)后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了,很溫暖!

  可歲月像流水,我們慢慢長(cháng)大,開(kāi)始叛逆,媽媽為了暖和想給我們添衣服,可我們?yōu)榱嗣啦宦?tīng)話(huà),冬天,爸爸媽媽讓我們把手塞進(jìn)口袋,我們認為那樣的行為很幼稚,所以搶下父母的棉手套,到了學(xué)校父母的手通紅,卻笑著(zhù)對我們說(shuō)沒(méi)事,我們也沒(méi)太在意。我們吃飯時(shí),爸爸媽媽往碗里夾菜時(shí),我們生氣的'又夾回去。我們沒(méi)考好時(shí),爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧,有時(shí)父母的責怪會(huì )是我們忍不住的發(fā)火,頂嘴便隨之跟來(lái)。

  當了中學(xué)生,作業(yè)的繁多,老師的嚴厲,科目的增加。使我們開(kāi)始回憶童年,童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮和自由是我們向往。父母的一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)眼神。。。一幕一幕在我們腦海里回放,現在我們終于知道父母的一切都是為了我們好,我們后悔小時(shí)候沒(méi)有好好學(xué)習聽(tīng)父母的話(huà)。想起我們那時(shí)的頂嘴,我們自責?粗(zhù)父母頭上一根根的白發(fā),我們的鼻子酸了,眼淚流下來(lái)。上了中學(xué),一切都在新起點(diǎn)上我們一定會(huì )加油!努力學(xué)習,用成績(jì)來(lái)報答父母!

  最后我想對爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定會(huì )用一切努力來(lái)報答你們細節中的愛(ài)!”

愛(ài)的細節作文 篇6

  世上的每件事物都會(huì )有自己的溫度,人類(lèi)可以設計各種溫度計去測量,但母愛(ài)到底有多少度呢,你測量過(guò)嗎?

  記得每個(gè)夏天的晚上,我的媽媽都讓我先洗澡。我每次出來(lái)后,浴室就已經(jīng)像大烤爐。等媽媽進(jìn)去再出來(lái),我發(fā)現媽媽的臉總是濕濕的,剛開(kāi)始我總以為是還沒(méi)有擦干的水,后來(lái)才知道,那并不是水,而是媽媽流出的汗珠。

  冬天到了,風(fēng)不停的刮著(zhù)。媽媽卻改變了以往的習慣,每次都和我搶著(zhù)洗澡。又一次,我正準備去洗澡,媽媽不由分說(shuō)地搶在我前面。我拉著(zhù)媽媽說(shuō)明天我還要考試,需要早點(diǎn)休息,可媽媽還是馬上就沖進(jìn)了浴室。我非常的疑惑,媽媽是怎么了?難道媽媽不愛(ài)我了嗎?我做錯了什么嗎?一連數日,媽媽都是如此,我終于忍不住了,我決心要問(wèn)個(gè)明白。

  第二天早上,媽媽送我出門(mén),我喊住了她,“媽媽?zhuān)鸀槭裁疵刻煲臀覔屩?zhù)洗澡呢?”媽媽聽(tīng)了這話(huà)愣住了,嘴角微微一動(dòng),想要說(shuō)什么,可硬是把話(huà)咽進(jìn)去了。她沉默了一會(huì )兒,對我說(shuō):“我每天做家務(wù)活做得那么累,不洗一下怪難受的”,說(shuō)完便轉身走了。聽(tīng)了這話(huà),我的心抖了一下,淚水從眼眶子里溢出,澀澀的。

  可是,突然有一天,我無(wú)意間看到了媽媽的日記本攤在桌子上。好奇心驅使著(zhù)我,我走過(guò)去看了一下,讓我吃驚的是上面竟寫(xiě)著(zhù):“女兒?jiǎn)?wèn)我為什么要跟她搶著(zhù)洗澡,我沒(méi)和她說(shuō)。其實(shí),我洗了之后,浴室的溫度會(huì )升高一點(diǎn)點(diǎn),這樣女兒洗時(shí)就會(huì )暖和一點(diǎn)……”。沒(méi)等我看完淚水早已不聽(tīng)話(huà)的流了出來(lái),甜甜的,是幸福的眼淚。

  母愛(ài)到底有多深?我想,我用一輩子去丈量也無(wú)法測出母愛(ài)的深度!

  母愛(ài)的溫度有多高?我想,誰(shuí)也無(wú)法測量,它會(huì )在你熱的時(shí)候降低溫度給你送了一片涼爽,而在你冷時(shí),則給你全部的溫度讓你感到無(wú)比的幸福和溫暖。

  這就是母愛(ài)的溫度。

愛(ài)的細節作文 篇7

  人們都說(shuō),“沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島”,每個(gè)人都是在愛(ài)的海洋中生存,而愛(ài)則無(wú)微不至,無(wú)處不在地蘊藏在生活的細節中。

  初陽(yáng)照露水,清晨伴笑顏。睡意仍存的我剛從被窩里爬出來(lái),就發(fā)現扎著(zhù)圍裙的母親早已做好了早飯,“快趁熱吃吧!”母親在圍裙上抹了一把不慎沾在手上的油漬,微笑地對我說(shuō)。吃過(guò)早飯后,母親一遍遍的像對待小學(xué)生那般關(guān)懷地問(wèn)道“校牌呢?水杯呢?你看看自己,連衣領(lǐng)都沒(méi)來(lái)得及翻過(guò)來(lái),多邋遢!”她邊半帶寵溺的埋怨著(zhù),邊隨手替我翻過(guò)了皺巴巴的衣領(lǐng)?此撇恢狄惶岬男(dòng)作,透徹了一個(gè)母親對孩子真摯的愛(ài)。

  晨曦如虹,照耀著(zhù)母親對孩子的一片深情。

  夕陽(yáng)慢慢地墜下山去了,滿(mǎn)天紅霞,好似天女撒下一件紅衣裳。有時(shí)父親會(huì )來(lái)接我,父親是不善言辭的,但他那如冰山的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了對孩子的愛(ài),一見(jiàn)到我,父親伸出那雙滿(mǎn)是歲月溝壑的手奪過(guò)了我的書(shū)包,輕輕地背在自己的肩上,甩了一把手“我真是老了,以后就不能這么時(shí)時(shí)刻刻幫你了!”父親眼睛深邃似海,眼角那一道道歲月的痕跡讓我的雙眼不知為何濕潤?此破狡降脑(huà)語(yǔ),卻道出了一位父親對孩子深沉的愛(ài)。

  晚霞似火,映襯著(zhù)父親對孩子的一份深情。

  夜,好靜謐,柔和的月光撒下一地銀白。而我們一家仍點(diǎn)燈不息,我一臉愁容地望著(zhù)作業(yè),不時(shí)幾聲輕嘆。片刻端來(lái)一杯清茶,一絲絲香氣使我舒暢。父母時(shí)不時(shí)問(wèn)起我在學(xué)校里發(fā)生的事,他們的面容隨著(zhù)我的講述時(shí)喜時(shí)憂(yōu),那杯中泡著(zhù)的不知是幾分暖?幾分愛(ài)?還是幾分疲倦?“不要胡思亂想,專(zhuān)心學(xué)習!彼麄兊恼Z(yǔ)言不謀而合,加重了尾音。撫摸過(guò)我并不平整的頭發(fā),想讓我靜下心來(lái)。他們的倦容永遠在背面,愛(ài),卻永遠在正面。

  月光若水,氤氳著(zhù)父母對孩子的一份深情。

  時(shí)間的細縫中填滿(mǎn)了父母的愛(ài),時(shí)而拾起那點(diǎn)滴記憶,娓娓道來(lái)不足為史的故事,感激之情卻在心中蕩漾。

愛(ài)的細節作文 篇8

  漫步于人生路上,有無(wú)數的新奇等著(zhù)我去嘗試。我急于趕路,總是在匆匆忙忙地接受新事物,急于去爭奪一個(gè)又一個(gè)大大小小的成功。當不斷地進(jìn)行令人疲倦的嘗試與奮斗時(shí),驀然回首,才發(fā)現伴隨并支撐我的原來(lái)是一份份關(guān)愛(ài),然而我從來(lái)都沒(méi)有嘗試著(zhù)去發(fā)現那些愛(ài),但愛(ài)卻在源源不斷地釋放著(zhù),永遠不會(huì )化為嘆息中的殘香······

  也許是在題海中徜徉太久了,乘著(zhù)顛簸的汽車(chē)回家時(shí),竟沒(méi)了往日的興奮。我呆滯地望著(zhù)那映在車(chē)窗上的一幢幢熟悉而又陌生的高樓大廈,漸漸變成了小小的黑點(diǎn),可當那金燦燦的油菜花,鄉間樸實(shí)的土的氣息慢慢隔著(zhù)厚重的車(chē)窗飄進(jìn)了鼻孔時(shí),我卻視它們?yōu)榫竦恼{料。天邊的夕陽(yáng)漸漸羞紅了臉,飄散出家鄉的韻味······

  推開(kāi)家門(mén),一陣淡淡的溫馨涌進(jìn)了心田,混和著(zhù)跳躍著(zhù)的春天氣息。我走進(jìn)自己的房間,開(kāi)始與一道道張牙舞爪的題目展開(kāi)搏斗。過(guò)道上響起了湯匙的攪拌聲和腳步的混合聲,媽媽端著(zhù)一杯熱氣騰騰的奶茶悄悄走來(lái),小心翼翼地放在我的書(shū)桌旁。我一點(diǎn)也不為之詫異,奶茶每次都會(huì )在周五出現,媽媽每次都會(huì )在我疲憊時(shí)悄悄來(lái),悄悄去,留下裊裊清香。她有時(shí)候也會(huì )聽(tīng)我談?wù)剬W(xué)校里的煩心事,也每次都會(huì )用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言使那些不愉快都溶解在熱騰騰的液體中,所有的煩惱也隨之涌下肚里。

  但今天,我沒(méi)有留意奶茶,也沒(méi)有談?wù)撔氖,因為有一篇作文困擾著(zhù)我。我曾經(jīng)最喜歡寫(xiě)作,文思涌上心頭時(shí),化作一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字,洋洋灑灑地鋪滿(mǎn)七八面文稿,這是一種莫大的心靈享受?墒墙裉,老師布置的關(guān)于母愛(ài)的命題作文使我腦中出現了一片前所未有的可怕空白。是不是媽媽不愛(ài)我?是不是我不喜歡媽媽愛(ài)我的方式?當然不是!生病時(shí),媽媽對我無(wú)微不至的關(guān)懷;困惑時(shí),媽媽對我想方設法的開(kāi)導;痛苦時(shí),媽媽對我不厭其煩的安慰·······不,不!這些怎么都變成了一個(gè)個(gè)模糊的幻影?還是我平時(shí)壓根就沒(méi)細心留意過(guò)?!我努力逼自己回想,逼自己下筆,絞盡腦汁,直到筋疲力盡,眼前仍是一張刺眼的白紙。

  “踢踏踢踏”一陣腳步聲由遠而近,媽媽又抱著(zhù)一床棉被走了過(guò)來(lái),小小的房間里立刻充滿(mǎn)了陽(yáng)光的味道,她熟練地鋪著(zhù)被子,空氣中飄起了一個(gè)又一個(gè)小小的塵埃。她的短頭發(fā),大眼睛,粗眉毛,都流露出一種笑意,一種媽媽特有的慈祥的笑意。媽媽和我的目光對視時(shí),突然愣了一下,接著(zhù)自責似的說(shuō):“瞧我這記性,又忘了給你洗水果!痹(huà)音剛落就急匆匆地又出去了。

  我聞著(zhù)香噴噴的奶茶,靠著(zhù)暖烘烘的棉被,它們都像溫暖的陽(yáng)光照亮了我心間,恍然大悟:這不就是母愛(ài)嗎?母愛(ài)就在不經(jīng)意的細節中,母愛(ài)就在平凡的事物中,它因平凡而偉大!我嘗試著(zhù)發(fā)現過(guò)許多許多,怎么就沒(méi)嘗試著(zhù)去發(fā)現這份母愛(ài)呢?都說(shuō)母愛(ài)是最偉大的,可我怎么遲鈍到連母愛(ài)都發(fā)現不了了呢?

  媽媽最喜歡唱一首歌,“又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天......”,她的愛(ài)其實(shí)就像陽(yáng)春三月的陽(yáng)光,美麗燦爛,無(wú)處不在,卻往往不被輕易地察覺(jué),我們要嘗試著(zhù)打開(kāi)心靈的窗戶(hù),讓這美麗的陽(yáng)光定格在我們晶亮的視網(wǎng)膜上。

愛(ài)的細節作文 篇9

  母愛(ài)是遮風(fēng)擋雨的紙傘,呵護著(zhù)我幼小的生命;母愛(ài)是使人復蘇的動(dòng)力,是力量的源泉,是前進(jìn)的風(fēng)帆;母愛(ài)是默默的老黃牛,忍辱負重,從不叫苦;母愛(ài)是不熄的篝火,一直溫暖著(zhù)我。有一次,老師布置寫(xiě)一段贊美母親的話(huà)。平時(shí)思如泉涌的我,今天竟不知道應該如何下手。

  難道母親對我的關(guān)心不夠?不,一定不是,那是因為什么?我思索著(zhù)。我決定先剪個(gè)風(fēng)箏,沒(méi)準一會(huì )兒就想出來(lái)了。

  可是我找不到我的剪刀了,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业募舻恫灰?jiàn)了!”媽媽說(shuō):“等等,媽媽給你找一下!”

  “找到了!給你,女兒!”我看了一下,愣住了。剪刀口在媽媽手中,媽媽把剪刀柄遞給了我。

  靈感頓時(shí)像潺潺小溪似的劉來(lái)了,在紙上寫(xiě)下了這樣一段文字。

  母愛(ài),他平凡又偉大。有時(shí)是一個(gè)剪刀柄遞過(guò)來(lái)的關(guān)注,有時(shí)是一個(gè)削好的蘋(píng)果的關(guān)懷。母愛(ài)沒(méi)有牡丹花那樣高貴典雅,更沒(méi)有玫瑰花那樣富有詩(shī)意,也沒(méi)有茉莉花那樣芬芳滿(mǎn)枝,她就像一朵臘梅花一樣,在寒冷的冬天為人們送去香氣,卻在溫暖的春天將自己隱去留下的是它那傾世的芳香。

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