《細節決定成敗》讀后感（通用14篇）

　　當品味完一本著(zhù)作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《細節決定成敗》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　《細節決定成敗》讀后感 1

　　讀《細節決定成敗》后，感觸頗深，受益匪淺。 本書(shū)倡導的是一種新的人生理念，提出了一種新的生活態(tài)度，提出無(wú)論做人、做事，都要注重細節，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。要少一分毛糙和浮躁，多一分執著(zhù)和專(zhuān)注。下面就談?wù)勎覀�(gè)人的二點(diǎn)體會(huì )：

　　一、 “把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！边@是《細節決定成敗》一書(shū)在封面上引用海爾集團總裁張瑞敏的一句話(huà)。這句話(huà)教育我們要立足本職工作，認真細致地做好每一件事，在工作中兢兢業(yè)業(yè)、戒驕戒躁，在平凡的崗位上創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。作為一名普通的財務(wù)工作人員，我不可能將所承擔的工作做得十全十美，也不可能像本書(shū)作者那樣從人民教師成長(cháng)為現在的首席營(yíng)銷(xiāo)顧問(wèn)，但我卻可以堅持以高標準嚴格要求自己，敬業(yè)完成本職工作。在這一點(diǎn)上，日本、美國員工的敬業(yè)工作態(tài)度十分值得我們學(xué)習。我認為，只要接受作者對于細節的理念并從中得到啟發(fā)，在實(shí)際工作中加以借鑒和有效的運用，就一定能在自己的工作領(lǐng)域中有所作為。

　　二、“小事成就大事，細節成就完美�！边@句話(huà)告訴我們一個(gè)道理：不論做人、做事、干事業(yè)，都應當踏踏實(shí)實(shí)，從實(shí)際出發(fā)，從大處著(zhù)眼，從小事做起，拒絕浮躁。我認為，細節就是組成生活、學(xué)習和工作的每一部分。換句話(huà)說(shuō)，細節的積累就是生活、就是學(xué)習、就是工作、就是我們的每一天。我們要恪守這樣的座右銘：“做事不貪大，做人不計小�！睂�(shí)事求是的講，我自己在過(guò)去的工作實(shí)踐中，對工作細節上的把握和書(shū)中講述的相比，明顯感覺(jué)不如，這一方面與自己的`性格有關(guān)，另一方面也是和自己對工作要求、內涵等理解的膚淺有關(guān)。通過(guò)這次的學(xué)習，對書(shū)中介紹的案例的理解，我認識到了忽視細節的危害，也體會(huì )到了把握好細節對完善工作的重要性和必要性。同時(shí)，我也發(fā)現了自己工作中的不足恰恰出現在許多細節問(wèn)題上。我相信在今后的工作中我會(huì )努力克服不足，不斷地學(xué)習，增長(cháng)知識、豐富閱歷，為公司做出自己的貢獻。

　　最后，我將引用汪中求先生的一句話(huà)：生活的一切原本都是由細節構成的，如果一切都歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細節，細節的競爭才是最終和最高的競爭層面。所以對于工作中的細節決不能僅僅說(shuō)在嘴上，寫(xiě)在紙上，而應在實(shí)際的工作中養成一個(gè)良好的工作習慣，履行自己的職責，做好每件屬于自己的簡(jiǎn)單、平凡的工作，成功才會(huì )光顧我們。

　　《細節決定成敗》讀后感 2

　　今年10月份，我從圖書(shū)館購置了很多新書(shū)回來(lái)，讓我大飽眼福，最近，我讀了一本汪中求的《細節決定成敗》一書(shū)，感受非常深刻，與大家分享如下：

　　這本書(shū)通過(guò)正面或反面的例子，講明了細節在企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)管理中的作用。作者在書(shū)中，不斷強調，不論做什么工作，都要重視小事，關(guān)注細節把小事做細、做透，揭示了細中見(jiàn)精，小中見(jiàn)大，寓偉大于平凡的真理。在公司，想做大事的人很多，但愿意把小事做細的人很少;我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;決不缺少各類(lèi)管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣的執行。我們必須改變心浮氣躁，淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節，把小事做細……“。這段話(huà)指出了我們工作中的通病。再高的山都是由細土堆積而成，再大的河海也是由細流匯聚而成，再大的事都必須從小事做起，先做好每一件小事，大事才能順利完成。一個(gè)細節的忽略往往可以鑄成人生大錯，可以造成事業(yè)顛峰之危。

　　在工作中，在生活中，無(wú)論做人，做事，都要注意細節，從小事做起。古語(yǔ)有云：天下大事，必作于細;天下難事，必成于易。有些人奉行做大事，認為自己高人一等，勝人一籌，從而忽視小節，結果不但沒(méi)有提升自己，反而更加失敗。因為他們不明白，浩瀚的大海是由一滴滴水融會(huì )而成，茂盛的.森林是千百棵樹(shù)連接而成，驕人的戰績(jì)更是無(wú)數細小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細節，醞釀過(guò)程中的細節之美。只有這樣，你才會(huì )取得不斷的成功�？床坏郊毠�，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當作一種樂(lè )趣，而只是當作一種不得不受的苦役，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，甚至即便這樣也不能把事情做好。

　　而考慮到細節，注重細節的人，不僅認真對待工作，將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會(huì )，從而使自己走上成功之路。

　　《細節決定成敗》讀后感 3

　　寒假里有幸讀了《細節決定成敗》一書(shū)，大量真實(shí)的案例，深入的闡述了細節在個(gè)人素質(zhì)，團隊協(xié)作，企業(yè)管理，公共管理等各方面體現出的巨大價(jià)值。從忽視細節的損失代價(jià)，到重視細節的收獲效益正反兩方面明顯的反映細節的'重要性。翔實(shí)的例子深刻的道理讓人感觸頗深，受益匪淺。書(shū)中“細節決定成敗”的理念，如同一根銀針，扎在大多數人做事粗糙，滿(mǎn)足于“差不多”的病穴上，也讓接觸電子文化多過(guò)于紙制文字的我深刻地感受到了書(shū)本文字帶來(lái)地震撼。

　　首先，要反省自己。作為一名教育工作者，由于職業(yè)習慣，在思想上會(huì )比普通人對于細節的關(guān)注更多一些。因為我們知道，老師的一些細微舉動(dòng)或者無(wú)意之語(yǔ)給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是鐫刻一輩子的。所以我們會(huì )有意無(wú)意的多關(guān)注一些細節，對學(xué)生們的教育也是從細節做起。教育他們凡事都要從小做起;“不擇細流，故能成其大;山不拒細壤，故能就其高”;“一家不治，何以治天下”……大大小小的道理對于學(xué)生而言是從小講到大，可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇開(kāi)社會(huì )大環(huán)境，家庭教育良莠不齊等不談，在學(xué)校這個(gè)正面教育的大環(huán)境中學(xué)生們如果還做不到做不好，那么很難想象出了社會(huì )我們那些學(xué)生會(huì )如何。記得有這樣一句話(huà)：“學(xué)校無(wú)小事，事事有教育;教師無(wú)小事，處處是楷模;管理無(wú)空白，時(shí)時(shí)能育人�！币�讓學(xué)生們學(xué)會(huì )從細節做起，老師們首先也要從自身做起，給學(xué)生們樹(shù)立良好的楷模。投入到細節教育工作中，每個(gè)學(xué)生都有他們的特點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，溫暖每一顆心靈，重視他們的感受，了解他們的需要，掌握他們的情緒發(fā)展，傾聽(tīng)他們的聲音，開(kāi)展人性化的教育。以“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！睘樗枷胫鲗�，更好地開(kāi)展學(xué)生的各方面教學(xué)工作。

　　其次，要縱觀(guān)社會(huì )。長(cháng)久以來(lái)，中國人確實(shí)有大而化之，馬馬虎虎的毛病，社會(huì )上“差不多”先生比比皆是，好像，幾乎，似乎，將近，大約，大體，大致，大概等等，成了“差不多”先生的常用詞。對自己，對別人都是如此。就在這些詞匯一再使用的同時(shí)，生產(chǎn)線(xiàn)上的次品出來(lái)了。

　　《細節決定成敗》讀后感 4

　　細節決定成敗這本書(shū)，讓我深刻體會(huì )到細節的重要性。一個(gè)人的成敗往往取決于細節，而細節的忽視往往會(huì )導致嚴重的后果。

　　書(shū)中講述了許多成功者如何注重細節，關(guān)注每一個(gè)細節，做好每一件事情。他們注重細節的態(tài)度，讓他們在工作和生活中取得了卓越的成績(jì)。相反，失敗的人往往是因為忽視了細節，粗心大意，導致錯誤的發(fā)生。

　　細節決定成敗，這句話(huà)非常有道理。在工作中，細節的忽視可能會(huì )導致產(chǎn)品質(zhì)量出現問(wèn)題，給公司帶來(lái)?yè)p失。在生活中，細節的忽視可能會(huì )導致人際關(guān)系破裂，給個(gè)人帶來(lái)煩惱。因此，我們應該注重細節，關(guān)注每一個(gè)細節，做好每一件事情。

　　通過(guò)閱讀這本書(shū)，我學(xué)會(huì )了注重細節的`重要性。在工作中，我一定會(huì )認真對待每一個(gè)細節，保證產(chǎn)品質(zhì)量。在生活中，我也會(huì )注重每一個(gè)細節，保持良好的人際關(guān)系。

　　總之，細節決定成敗，注重細節非常重要。這本書(shū)讓我深刻認識到這一點(diǎn)，也讓我學(xué)會(huì )了注重細節的重要性。我相信，注重細節將會(huì )讓我在工作和生活中取得更好的成績(jì)。

　　《細節決定成敗》讀后感 5

　　今年相比去年生產(chǎn)任務(wù)較為繁忙，忙中偷閑看了一本書(shū)，叫《細節決定成敗》，作者是汪中求。讀了此書(shū)，我感觸很深。

　　書(shū)的封面上寫(xiě)著(zhù)海爾集團總裁張瑞敏的兩句話(huà)“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！闭f(shuō)得很有哲理。在充滿(mǎn)競爭的當今社會(huì )，要做好自己的本職工作，并取得成績(jì)，把握好每個(gè)細節至關(guān)重要。有些人不屑于做小事，喊著(zhù)要做就要做驚天動(dòng)地的，孰不知“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！蔽覀兠總�(gè)普通人大多時(shí)候都在做一些平凡的事做一些小事，假如每個(gè)人能把自己所在崗位的每一件小事做好、做到位，那就不簡(jiǎn)單�！凹毠潯本褪俏覀児ぷ骱蜕�活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，俗話(huà)說(shuō)“成也細節，敗也細節�！�

　　書(shū)中列舉正面和反面的例子，闡述了細節在我們日常工作和生活中的'重要性，強調不論做什么都要重視細節、重視小事，把小事做細、做透、做精，不斷鞏固積累就能做好大事。社會(huì )上，想做大事的人很多，耐得住寂寞，愿意把小事做細的人很少。書(shū)中說(shuō)：“我們不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者；決不缺少各類(lèi)管理規章制度，缺少的是規章條款不折不扣地執行。我們必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，提倡注重細節把小事做細……”這段話(huà)深刻地指出了我們工作中的通病。一個(gè)細節的忽略往往可以鑄成人生大錯。許多交通事故往往都是因為駕駛人粗心釀成，假如他們都細心就不會(huì )發(fā)生。作為一名焊工，認真仔細焊好每一道焊縫，才能保證產(chǎn)品的焊接質(zhì)量。我們常用的焊絲ER308和ER309，兩種牌號只有一字只差，長(cháng)度、直徑和顏色幾乎一樣，如果不看清用錯了，將會(huì )嚴重影響產(chǎn)品質(zhì)量，甚至造成產(chǎn)品報廢。

　　一個(gè)個(gè)行之有效的細節和關(guān)注，離不開(kāi)我們公司全體員工對自己工作的反饋和分析。只有我們認真地剖析，增加我們工作細節關(guān)注的程度，提出合理的改革意見(jiàn)，進(jìn)行行之有效的優(yōu)化改進(jìn)，才能為我們今后的工作積累經(jīng)驗。做事就好比燒開(kāi)水，99℃就是99℃，如果不再持續加溫，是永遠不能成為滾燙的開(kāi)水的。所以，我們只有燒好每一個(gè)平凡的 ℃，在細節上精益求精，才能真正達到沸騰的效果。小事不可小看，細節彰顯魅力。企業(yè)要發(fā)展，就需要每個(gè)人立足崗位專(zhuān)心致志，從點(diǎn)滴做起，以認真的態(tài)度做好工作的每一件小事，把握好每個(gè)細節。在工作中和生活中，無(wú)論做人、做事，都要注重細節，注重小事。古語(yǔ)有云：天下大事，必作于細；天下難事，必成于易。勿以善小而不為，勿以惡小而為之�？床坏郊毠�，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態(tài)度，對事情只能是敷衍了事，因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠做別人分配給他們做的工作，工作對于他們只有苦而沒(méi)有樂(lè )，顯然也不可能把工作做好，而成功者既考慮細節、注重細節，往往也善于在做事的細節中抓住機會(huì )，最終獲得成功。

　　“阻擋你前進(jìn)的不是遠處的山峰，而是鞋底的一粒沙子”。生活中無(wú)處不在昭示著(zhù)這樣一個(gè)道理：要想取得最后的成功，就要注重每一件小事、每一個(gè)細節，即細節決定成敗。

　　《細節決定成敗》讀后感 6

　　早聽(tīng)聞汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū)寫(xiě)得很精彩，很實(shí)用。故利用寒假期間讀了這本書(shū)。這本書(shū)語(yǔ)言平實(shí)無(wú)華，但是所講道理有理有據，所舉例子也大都是我們熟悉的，有所了解的，啟迪人心。

　　文中提到?jīng)]有破產(chǎn)的行業(yè)，只有破產(chǎn)的企業(yè)，這句話(huà)我印象頗深。作者通過(guò)幾個(gè)例子讓我們明白的為什么同行業(yè)有的做的很優(yōu)秀，有的卻瀕臨破產(chǎn)。聞名一時(shí)的冠生園為何走向破產(chǎn)？冠生園利用前一年的月餅餡生產(chǎn)新月餅這件事當時(shí)可謂震驚全國，看到這件事非常生氣，想不通老板竟然可以唯利是圖到置千萬(wàn)人身體健康而不顧，可惡可恨至極。這應該不只是個(gè)別細節上的問(wèn)題，應該是整個(gè)公司管理問(wèn)題。

　　書(shū)中關(guān)于上海二號線(xiàn)和一號線(xiàn)的差距也正反映出德國人對細節的關(guān)注，每個(gè)設計都是有依據的，并非憑空想象。正是德國人對細節的關(guān)注使得一號線(xiàn)更合理，更人性化，運營(yíng)成本最低。

　　沃爾瑪的成功歸根結底在于追求利益的同時(shí)能最大限度為顧客著(zhù)想。從客戶(hù)角度出發(fā)，保證顧客滿(mǎn)意，全心全意為顧客省錢(qián)。保證產(chǎn)品質(zhì)量，監督產(chǎn)品價(jià)格。從一切為了顧客的'角度出發(fā)關(guān)注細節，從細節中取勝。

　　企業(yè)的成功離不開(kāi)對細節的關(guān)注，我們生活和工作的成功也與細節息息相關(guān)。普通人的日子大量都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到位。

　　太多的人總不屑一顧于一些小事和事情的細節，太自信于”天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”。周總理總是強調”關(guān)照小事，成就大事”，最反感’大概’，”可能”，”也許”的做法和言語(yǔ)。作為教師，最重要的責任是教書(shū)育人。不僅要讓學(xué)生掌握知識和技能，還應該教育他們如何做好人。所謂地誤誤一季，人誤誤一生。每個(gè)學(xué)生對于一個(gè)班級可能是幾十分之一，但對于一個(gè)家庭卻是百分百。我們教師應該切實(shí)對學(xué)生負責對家長(cháng)負責。那就應該從小事做起，從細節抓起。

　　自己備課要充分，教課要認真，了解學(xué)生上課狀態(tài)及對教學(xué)內容的反應及時(shí)調整。對學(xué)生進(jìn)行分層作業(yè)，對學(xué)生視情況進(jìn)行個(gè)別輔導，檢查學(xué)生作業(yè)情況，制定相應獎懲措施并嚴格執行。尊重個(gè)性，關(guān)愛(ài)心靈。用智慧點(diǎn)燃智慧，用人格引領(lǐng)人格，將意志激勵意志。為學(xué)生的進(jìn)步奉獻一生。

　　《細節決定成敗》讀后感 7

　　小節或者說(shuō)細節總要讓人與“雞毛蒜皮”聯(lián)系在一起。記得在上小學(xué)的時(shí)候老師總是鼓勵我們要立大志向并常用拿破侖的“不想當將軍的士兵不是好士兵”和中國的古老格言“成大事者不拘小節”來(lái)作注腳。

　　人生如白駒過(guò)隙一轉眼我已到了“不惑”之年。說(shuō)是“不惑”其實(shí)很困惑。為什么困惑？原因很簡(jiǎn)單：老師的兩句話(huà)到今天還記憶猶新。然而時(shí)至今日我沒(méi)有當過(guò)一天的士兵在未來(lái)的日子里可以想見(jiàn)“將軍”肯定是與我無(wú)緣；至于“成大事”一說(shuō)更是令人汗顏。

　　難道老師說(shuō)錯了？不會(huì )。我們知道有許多成大事者他們之所以成功是因為他們從小就立下遠大志向。比如成語(yǔ)“聞雞起舞”的主人公祖逖青年時(shí)代即立下苦練功夫報效國家的志向長(cháng)大后終成一代名將；大科學(xué)家李四光十四歲就抱著(zhù)科學(xué)救國的志向獨自一人出洋留學(xué)終成我國現代地質(zhì)學(xué)泰斗。像這些從小立下遠大志向長(cháng)大成名成家的例子真是舉不勝舉。

　　既然老師沒(méi)錯那肯定是我錯了。那么我又錯在哪呢？

　　有一本書(shū)它幫我解開(kāi)了這個(gè)疑問(wèn)。這本書(shū)就是汪中求先生寫(xiě)的《細節決定成敗》。

　　翻開(kāi)《細節決定成敗》看到《前言》第二段我就有一種豁然開(kāi)朗的.感覺(jué)。書(shū)中寫(xiě)道：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少多數人的多數情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事也許過(guò)于平淡也許雞毛蒜皮但這就是工作是生活是成就大事的不可缺少的基礎�！�

　　看了這一段話(huà)有一種汪中求先生正對著(zhù)我娓娓而談的感覺(jué)。我明白了我正是“只能做一些具體的事、瑣碎的事、單調的事”的蕓蕓眾生里的多數人中的一個(gè)！一句話(huà)我只是一個(gè)極其“平淡的”、“平凡的”普通人而已！

　　然而正如汪中求先生所說(shuō)的那樣平凡的工作和生活是成就大事的不可缺少的基礎�！叭f(wàn)丈高樓平地起”、“空中樓閣不足取”這類(lèi)道理相信許多人都懂。但在現實(shí)生活中志大才疏者還大有人在對成功的理解也各不相同。有的同志大事做不了小事又不愿做；有的同志“抓大放小”只注重宏觀(guān)不注意微觀(guān)。要知道一些關(guān)鍵的細節問(wèn)題如果做不好可能就影響整個(gè)大局使整個(gè)計劃前功盡棄。這種因細節處理不好導致功虧一簣的案例在現實(shí)生活中可以列舉好多。相反因細節處理得好最終使自己走向成功的也大有人在。最著(zhù)名的一個(gè)例子是英國一個(gè)非常著(zhù)名的大銀行家（很抱歉名字沒(méi)記�。┧�年青的時(shí)候有一次到一家銀行去求職。前面幾關(guān)都順利通過(guò)了最后由總裁親自面試。面試結束后總裁委婉地告訴他：“您真是一個(gè)難得的好青年。但很抱歉您可以到其他公司去試試�！蹦昵嗳撕苡卸Y貌地退出總裁的辦公室怏怏地回家了�？蓻](méi)想到第三天年青人就收到這家銀行的聘書(shū)。更沒(méi)想到不到十年這個(gè)年青人就成了這家銀行的總裁。再到后來(lái)他更成了全英帝國最負盛名的金融家。

　　年青人第一次求職被面拒事過(guò)三天又收到聘書(shū)到底為什么？這個(gè)謎底在老總裁退休后才揭開(kāi)。原來(lái)當年青人走出銀行時(shí)看到銀行門(mén)口的路上橫躺著(zhù)一枚圖釘他便彎腰撿起來(lái)并投入旁邊的垃圾箱。這個(gè)細節恰巧被站在窗戶(hù)前的總裁看到了。而正是這個(gè)微不足道的細節成就了年青人的一番事業(yè)也造就了一位赫赫有名的大金融家。

　　由此可見(jiàn)細節絕不是可以隨便忽略的。成大事者也應拘小節不注意細節就可能?chē)L到功敗垂成的茲味。

　　《細節決定成敗》讀后感 8

　　學(xué)校為老師各人贈送了一本書(shū)——《細節決定成敗》，細細讀來(lái)才發(fā)覺(jué)生活中細節的重要性。這是一本教人腳踏實(shí)地、求真務(wù)實(shí)的書(shū)，樸實(shí)的文筆、生動(dòng)的事例、敏銳的觀(guān)察力和細致縝密的思維，都給我留下了深刻的印象。這本書(shū)強調，不論做什么工作，都要重視小事、關(guān)注細節，把小事做細、做透，書(shū)中一個(gè)個(gè)真實(shí)易懂的事例，揭示了“細中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”的真理。這本書(shū)引起了我一些思考。

　　我一直認為那些有一定事業(yè)基礎的所謂“成功人士”和我們這些平凡普通人有著(zhù)較大的距離，其實(shí)，我們與他們的差距僅僅是兩個(gè)字——細節�？此瞥３１缓雎缘募毠�，原來(lái)對人的一生都有著(zhù)非常重要的意義。這也許就是人們常說(shuō)的“機遇只親賴(lài)有準備的人”吧。

　　聯(lián)系自身的工作，我是一名教師，對于年幼的孩子，一個(gè)被他們視為“榜樣”、“權威”的老師，對于他們的影響可想而知。我們教育孩子不但僅是每天要講一些大道理，更應該身體力行，從細節上影響他們，記得一次放學(xué)，和很多孩子一起坐公交車(chē)，我隨手扔了一塊紙巾在車(chē)上，很多孩子都看到了，我旁邊的老師及時(shí)幫我拾起紙巾，并說(shuō)：“在孩子面前這樣做不太好�！笔前�，其實(shí)，你的一個(gè)小小的行為，都會(huì )被孩子們有無(wú)意識的“模仿”，如果在公交車(chē)上老師能主動(dòng)為需要幫助的人讓個(gè)座位，這遠比起在課堂上反復的講要“尊老愛(ài)幼”的效果好的多。在課堂教學(xué)中，重視細節，一個(gè)小的細節處理的好，同樣的問(wèn)題換一種思考方法，提問(wèn)方法，往往就會(huì )收到大不同的效果，這也許就是“名師”細節問(wèn)題關(guān)系到企業(yè)的前途，通過(guò)對《細節決定成敗》一書(shū)進(jìn)行了詳細的閱讀，心中感慨良多。

　　中國人的性格是隨意的，老子說(shuō)，道法自然，又說(shuō)無(wú)為而治。結果是，“隨意”成為一種風(fēng)范，這種隨意表現在生活中，就是順其自然、隨遇而安，表現在工作中就是馬馬虎虎、不夠嚴謹，忽略細節的.重要。然而正如書(shū)中所寫(xiě)，在市場(chǎng)競爭日趨激烈的今天，企業(yè)和企業(yè)之間的同質(zhì)性越來(lái)越強，差異性越來(lái)越小，微利時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，大家拼的就是細節。但專(zhuān)業(yè)形象的傳遞，不但僅表現在精湛技術(shù)上，還體現在周到細微貼心服務(wù)等多個(gè)方面。

　　卷而思，工作也有幾年時(shí)間了，在細節上投入的精力和時(shí)間還真不是太多，其實(shí)任何大事的發(fā)生都起源于小事的匯集，因此工作的成敗關(guān)鍵在于我們處理細小、細節問(wèn)題上是否得力、及時(shí)、嚴肅。細節的實(shí)質(zhì)是什么？細節實(shí)際上是一種長(cháng)期的準備，從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標準，才能注意到問(wèn)題的細節，才能做到為使工作達到預期的目標而思考細節，才不會(huì )為了細節而細節。在工作中，如果我們關(guān)注了細節，就可以把握了創(chuàng )新之源，也就為成功奠定了一定的基礎。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認真做好每個(gè)細節，偉大卻不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成后的驚喜。

　　海爾總裁張瑞敏說(shuō)：“把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；能把每一件平凡的事做好就是不平凡�！弊屛覀円源斯裁�。

　　《細節決定成敗》讀后感 9

　　讀了《細節決定成敗》這本書(shū)就是要學(xué)會(huì )活學(xué)活用，把書(shū)里的知識，用到我的工作、生活中，同時(shí)也要認識到“細節”最重要的前提就是正確的細節，錯誤的“細節”會(huì )讓我們越越遠，所以在我們的工作中要學(xué)會(huì )舉一反三，反復思量，做到“學(xué)善思、事中練”。其實(shí)我們在注重細節的時(shí)候，也要會(huì )變通，很多事情在不一樣的境遇里就會(huì )有不一樣的結果，我們要在實(shí)事求是的前提下，注重因地制宜。

　　很喜歡書(shū)中的一句話(huà)“使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙子”。

　　“泰山不拒細壤，故能成其高；江海不擇細流，故能就其深�！背晒χ�門(mén)總是虛掩著(zhù)，看你有沒(méi)有能力發(fā)現并推開(kāi)它。我想，細節便是通向成功之門(mén)的關(guān)鍵。成敗總在一瞬之間，將細節部分做好了，你只需輕輕一推，成功便在你眼前。

　　許多事情的成敗往往決定于一件微小的事，哥倫比亞號因為發(fā)射前一個(gè)小數點(diǎn)的計算錯誤而機毀人亡。一個(gè)小數點(diǎn)，在我們平時(shí)計算中也許微缺乏道，可關(guān)鍵時(shí)刻，卻決定了七位飛行員的命運。我們怎么敢再說(shuō)：“一點(diǎn)小細節而已，別在意”呢？治學(xué)應注重細節，不要以“大行不顧細謹”為借口，大意了事，要知道。細節決定成敗，注重細節，把握通往成功的鑰匙。

　　為人處事或是學(xué)習，都不僅僅是把握大局就可以了。許多成功的關(guān)鍵總是隱藏在一些不被人注意的小細節中，你注意到了，便能走對道路，你錯過(guò)了，便可能失去這枚通往成功的鑰匙。

　　細節是美的源泉，讓一木一石現出榮耀；細節是時(shí)間的圣使，使飄逝的化為永恒。朋友們，讓我們注重人生的每一個(gè)細節，去鑄就生命的成功吧！因為，細節決定著(zhù)人生與事業(yè)的成敗

　　《細節決定成敗》是一本訴說(shuō)關(guān)于細節的一本好書(shū)，用一個(gè)個(gè)鮮活的例子，告訴人們：細節在于把握，注重細節的人，才是真正的能人！

　　在《細節決定成敗》這本書(shū)中，作者汪中求對小企業(yè)與大企業(yè)做了鮮明的比照，用一個(gè)個(gè)細小的故事講訴了成功與失敗，并且告訴人們：成功與失敗之間，就是細節所造成的差距，也讓人們明白：1%的錯誤，會(huì )導致100%的.失敗。

　　“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡”。在我們的生活中，有著(zhù)很多簡(jiǎn)單而又平凡的事情，那我們有沒(méi)有做好呢？這讓我想起了一個(gè)關(guān)于注重細節的小故事：有位醫學(xué)界教授，在上課時(shí)他對學(xué)生說(shuō)：“做醫生要膽大心細！”說(shuō)著(zhù)，將一根手指放進(jìn)裝滿(mǎn)尿液的杯子里，再把手指放進(jìn)嘴中，隨后把杯子交給學(xué)生，讓學(xué)生照著(zhù)他的樣子做。教授看著(zhù)學(xué)生們狼狽的樣子，笑了笑，說(shuō)：“你們很大膽，但不夠心細，我剛剛插入杯子中的是食指，放進(jìn)嘴中的卻是中指��！這是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了，但學(xué)生并沒(méi)有完成。當我們做事時(shí)，要仔細觀(guān)察后再做，并且注重每一個(gè)細節。

　　這是關(guān)于招聘的故事，充分地表達出從細節和小事中看人：小陳準備去面試，但不小心把弄濕了，為了不誤時(shí)間，小陳把簡(jiǎn)歷涼了一會(huì )兒，便放進(jìn)包里，急匆匆地趕往會(huì )場(chǎng)。招聘人員問(wèn)了三個(gè)問(wèn)題后，便向小陳要簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷拿出來(lái)一看，不僅濕了，還有很多印子，招聘人員皺了皺眉頭，但還是收下了。三天后，小陳去面試，表現十分活潑，負責小姐對他說(shuō)：“你是今天表現最好的一個(gè)！”一周后，小陳沒(méi)有得到任何答復，便向那位負責小姐打，小姐沉默了一會(huì )說(shuō)：“負責人員其實(shí)對你很滿(mǎn)意，但老總說(shuō)，一個(gè)連簡(jiǎn)歷都管理人，是不能管理好一個(gè)部門(mén)的！”這個(gè)小小的細節，使老總對他失去了信任。小小的簡(jiǎn)歷，也就是一個(gè)人，細節所在。這兩個(gè)小故事，可以看出人們對細節的疏忽，而為此付出了帶價(jià)。我們也要引以為戒，從別人的身上吸取教訓，作為自己的經(jīng)歷，認真地對待每一件事。

　　細節，在生活中無(wú)處不在，我們要學(xué)會(huì )把握和注重細節；細節，決定著(zhù)我們的成敗，我們要認真對待細節；細節，看出我們的內心與素質(zhì)，對我們有著(zhù)很大的影響。并且讓我們知道，細節對我們來(lái)說(shuō)是多么得重要！

　　《細節決定成敗》讀后感 10

　　我有幸拜讀了汪中求先生的《細節決定成敗》一書(shū)，書(shū)中很多經(jīng)典案例、警句，催人奮進(jìn)�！鞍俜种�一的疏忽，就可能導致百分之百的失敗”我在拜讀《細節決定成敗》一書(shū)中也有同樣的感想，同樣的體會(huì )，無(wú)論什么樣的職業(yè)，做什么樣的工作，都要重視小事，關(guān)注細節，把小事做細、做透，細中見(jiàn)精，小中見(jiàn)大的道理。把讀書(shū)的心得體會(huì )聯(lián)系到自己的學(xué)習工作和生活中去，對那些平時(shí)工作中被忽略的小節，見(jiàn)怪不怪的小事，引起了高度的重視。

　　但是，我們大多數的人或多或少犯有大而化之、馬馬虎虎的毛病，我生活的'周邊“差不多”先生比比皆是，好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概等等，成了差不多先生的常用詞。正如汪中求先生在《細節決定成敗》一書(shū)中所說(shuō)：“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少，多數人的多數情況總還只能做一些具體的事，瑣碎的事，單調的事，也許過(guò)于平淡，也許雞毛蒜皮，但這就是工作，是生活，是成就大事的不可或缺的基礎�！� 最后，我想以海爾總裁張瑞敏的這句話(huà)：什么是不簡(jiǎn)單，把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單。什么是不平凡，能把每一件平凡的事做好就是不平凡。所以，無(wú)論做人、做事，都要注重細節，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。

　　《細節決定成敗》讀后感 11

　　《細節決定成敗》是汪中求先生所著(zhù)的一本關(guān)于個(gè)人素質(zhì)與企業(yè)管理實(shí)踐的書(shū)籍，通過(guò)自身經(jīng)歷的案例，強調了細節的重要性。該書(shū)深入淺出，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，易于理解。

　　讀完這本書(shū)，我深受啟發(fā)，明白了在生活和工作中，細節的重要性不容忽視。這讓我認識到，很多看似微不足道的小事，實(shí)際上蘊含著(zhù)巨大的影響。這本書(shū)讓我重新審視了自己的工作和生活，也讓我更加重視細節，努力做好每一件小事。

　　在書(shū)中，作者通過(guò)多個(gè)生動(dòng)的案例，深入闡述了細節的重要性。例如，作者在介紹一家大型企業(yè)的時(shí)候，詳細介紹了企業(yè)員工的一次失誤，正是因為一個(gè)小小的細節問(wèn)題，導致了整個(gè)流程的失敗。這個(gè)例子讓我深刻地認識到，無(wú)論是在工作中還是生活中，細節都是至關(guān)重要的，忽視細節可能會(huì )導致嚴重的后果。

　　書(shū)中的一些方法論和建議也對我產(chǎn)生了很大的`啟發(fā)。例如，作者提出了“精細化”的理念，讓我意識到在工作中可以更加注重細節，提高工作的質(zhì)量和效率。此外，作者還提出了一些實(shí)用的方法，如“PDCA”循環(huán)等，這些方法可以幫助我更好地管理自己的工作，提高工作效率。

　　總的來(lái)說(shuō)，這本書(shū)讓我深刻認識到了細節的重要性，也讓我更加注重細節，努力做好每一件小事。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，我會(huì )更加注重細節，努力做好每一件小事，從而不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率。同時(shí)，我也會(huì )將這些方法和理念應用到自己的工作和生活中，讓自己的生活更加充實(shí)和有意義。

　　《細節決定成敗》讀后感 12

　　《細節決定成敗》讀完后，我感受到書(shū)中所強調的細節問(wèn)題不僅僅是企業(yè)管理問(wèn)題，對于教育工作者的教育教學(xué)實(shí)踐更是具有十分重要的啟發(fā)和借鑒意義。成也細節，敗也細節。細節問(wèn)題的重要性由此可見(jiàn)。我作為一老師，在讀完這本書(shū)后對今后的教育教學(xué)工作也有了一點(diǎn)淺薄的想法。作者所強調的注重細節的理念對于我們的教育教學(xué)工作清楚有著(zhù)十分重大的借鑒意義。那么，怎樣才能把這一理念運用到我們的工作中使它為我們的教育效勞呢？

　　從對老師自身的要求來(lái)看，老師首先要嚴格要求自己，把教育教學(xué)過(guò)程中的一切細節問(wèn)題當作一件大事來(lái)做，花大力氣做，把小事做細，做全面，真正做到細致嚴謹。比方備課中的問(wèn)題設計，問(wèn)什么問(wèn)題怎樣問(wèn)何時(shí)問(wèn)甚至問(wèn)題的遣詞造句都要進(jìn)行慎重的考慮和選擇，爭取使每個(gè)問(wèn)題都問(wèn)得有價(jià)值，有針對性。另外。老師也要十分注重自身修養的提高，因為老師在學(xué)生心目中的特殊地位，老師的言行舉止對學(xué)生的影響有著(zhù)舉足輕重的地位。

　　所以老師應時(shí)刻注意自己的一言一行，向學(xué)生展現自己高尚優(yōu)雅的風(fēng)度和修養，對學(xué)生施以正面影響。最后，老師還應本著(zhù)“以人為本”的原則來(lái)教育管理學(xué)生。只有了解自己教育的對象，才能對其進(jìn)行正確有效的教育和引導。這就要求教師在平時(shí)細心觀(guān)察學(xué)生的言行等細節上的.表現，了解他們各自的心理特點(diǎn)，因材施教。

　　教書(shū)育人的工作決不能等同于工廠(chǎng)制造產(chǎn)品，產(chǎn)品壞了可以報廢，而針對人的教育如果失敗了，損失卻是無(wú)法用數字來(lái)衡量的。這是我讀了《細節決定失敗》最大的感受，這也就更加堅決了自己的信念：把目光放在學(xué)生的長(cháng)遠開(kāi)展上。

　　目光要關(guān)注學(xué)生的長(cháng)遠開(kāi)展，首先關(guān)注的應是身邊小事，學(xué)生成長(cháng)的環(huán)節就是由這些小事構成的，學(xué)生開(kāi)展的任何事都要求教師用心對待，千萬(wàn)不可小視之。

　　從對學(xué)生的要求來(lái)看，我覺(jué)得老師也十分有必要將注重細節的理念傳達給學(xué)生。我們應該從日常學(xué)習生活中的細節抓起，嚴格要求學(xué)生養成注意細節，一絲不茍的好習慣，在習慣中積累功夫，培養素質(zhì)。良好的習慣一旦形成，將會(huì )成為他們一生受用的珍貴財富，因為習慣決定行為，行為決定性格，性格決定命運。所以我認為，我們細心的工作決定的是教育的成敗，學(xué)生的成敗，只有把細節處理好了，教育才能取得全局性的成功。我決定從細處著(zhù)手，小事做起，把教育工作做細，做到最好。成為一名優(yōu)秀的高素質(zhì)的教師。

　　《細節決定成敗》讀后感 13

　　我們生活在一個(gè)快節奏的世界中，每天都有無(wú)數的事情在發(fā)生，而在這無(wú)數的細微之處，往往隱藏著(zhù)決定成敗的關(guān)鍵。這一點(diǎn)，在《細節決定成敗》這本書(shū)中得到了深刻的體現。這本書(shū)不僅是一部對工作和生活產(chǎn)生深遠影響的經(jīng)典之作，更是一部讓我們重新審視和認識“細節”的力作。

　　《細節決定成敗》的作者華為公司前總裁任正非以他的成功經(jīng)驗告訴我們：要想成功，就必須注重細節，細節的成敗往往決定著(zhù)整個(gè)項目的.成敗。任正非認為，任何人都有可能因為細節的改變而改變命運。這讓我深感啟發(fā)。我們常常在面對工作中的細節時(shí)，因為覺(jué)得它們微不足道，不值得花費時(shí)間和精力去關(guān)注，而忽視了它們的重要性。然而，正是這些看似微不足道的細節，在很多時(shí)候卻能決定項目的生死。

　　書(shū)中講述了許多生動(dòng)的案例，這些案例都證明了任正非的理論。在這些案例中，我們看到了那些因為忽視了細節，沒(méi)有在這些細節中發(fā)現問(wèn)題，從而導致了項目失敗的人，也看到了那些注重細節，從而從細節中找到問(wèn)題，最終成功解決問(wèn)題的人。這些案例讓我深刻認識到，無(wú)論是在生活中還是工作中，我們都需要注重細節，只有這樣，我們才能更好地發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，從而取得成功。

　　這本書(shū)讓我重新認識了細節的重要性，讓我明白了細節對于一個(gè)項目的重要性。我認為，每一個(gè)人都應該讀一讀這本書(shū)，從中得到一些對于生活和工作的啟示。

　　《細節決定成敗》讀后感 14

　　老子曾說(shuō)“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，它精辟地指出了想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細微之處入手。最近我拜讀了汪中求所編的《細節決定成敗》這一書(shū), 我覺(jué)得，這本書(shū)揭示了成功者和失敗者之間的差異。成功者之所以能成功，并非他們的先天條件多么優(yōu)越，而是他們在細節上比其他人下了更多的功夫，所以取得的效果就略勝一籌了，反之，失敗者往往就是不注重細節所導致。細節的競爭成為最終和最高的競爭層面。

　　書(shū)中有一段文字提到：電影電視里的武打設計，總要設計一些奇招、絕招，以使觀(guān)眾賞心悅目；而其實(shí)真正的的武打比賽，即使是冠軍，也始終沒(méi)有用上所謂的絕招。由此它指出：武術(shù)本沒(méi)有絕招，生活和工作中解決問(wèn)題、處理事物也沒(méi)有什么絕招，大量的工作，都上一些瑣碎的、繁雜的細小的事務(wù)的重復，只有把小事做好才成為大事。

　　這不由地讓我想到我們教師的工作。其實(shí)一名教師如果要成為一名骨干、成為名師，也沒(méi)有什么絕招、也沒(méi)有什么捷徑。沒(méi)有哪一位名師是在幾年之內一步登天的。即使在大談教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的今天，通過(guò)一系列的專(zhuān)業(yè)培訓，盡管給教師們好多啟迪，但也不可能就此而有很大的進(jìn)步。那么在培訓之后，怎樣才能使自己真正有所長(cháng)進(jìn)呢？我認為它的關(guān)鍵還是在于“細節”兩字。教師的細節無(wú)非是日常工作中的瑣事。從備課、上課到聽(tīng)課、評課，從問(wèn)題設計到板書(shū)設計等，每天面對大量的同樣的事，煩瑣而繁雜。你不僅要把它做好，而且在這過(guò)程中，你要苦練內功，有空就琢磨怎么把事情做得更好、更有效，才能使自己有所發(fā)展。

　　好的班主任往往是非常注重學(xué)生的細節變化。學(xué)生一個(gè)看似不起眼的動(dòng)作可能反映了他內心的想法以及將要產(chǎn)生的變化，教師應該要因勢利導，善于把握時(shí)機，進(jìn)行最佳的教育，達到最佳的教育效果。而老師呢，一個(gè)充滿(mǎn)希望的眼神，一個(gè)贊許的點(diǎn)頭，一個(gè)鼓勵的微笑，拍一拍學(xué)生的肩膀，甚至充滿(mǎn)善意的幽默，都不僅僅傳達了一種關(guān)愛(ài)，還表達了一種尊重，信任和鼓勵，這種潤物細無(wú)聲的評價(jià)方式更具有親和力，更能產(chǎn)生心與心的互動(dòng)，其作用有時(shí)遠遠大于隨意的，口頭表?yè)P。

　　小事成就大事，細節成就完美；成也細節，敗也細節。工作中就是因為我們這些小小的不經(jīng)意，錯失了一次成功的機會(huì )。曾經(jīng)是一個(gè)細節的疏忽，讓一堂精心準備的公開(kāi)課功虧一簣；曾經(jīng)有心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，讓自己在一個(gè)時(shí)期徘徊不得前行。我們不能只看到其細小、不足道的`一面，更要看到種種大事都依細節而存在，因為任何整體都是由具體的小事構成的，任何戰略決策者是對種種細節情況分析的結果，任何成功無(wú)一不是建立在細節之上的。其實(shí)，生活中無(wú)論做人處事，乃至生活學(xué)習，無(wú)處不體現了細節的重要性。

　　反思我們的工作，如果都能以認真的態(tài)度做好各自崗位上的每一件小事，都能以強烈的責任心對待每一個(gè)細節，做好每一次課前準備，上好每一堂課，認真對待每一個(gè)孩子的問(wèn)題，做好每一次的反思，那么孩子發(fā)展的同時(shí)，也就是我們教師成長(cháng)的過(guò)程。羅馬不是一天能夠建成的，教師的成長(cháng)也就是在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節中而來(lái)，我們在每天瑣碎的細小的工作中聚沙成塔、滴水穿石，從而獲得發(fā)展和成長(cháng)。

　　細節實(shí)質(zhì)是什么？細節實(shí)際上是一種長(cháng)期的準備，從而獲得的一種機遇。細節是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧�！凹毠澇銎焚|(zhì)”，葛校長(cháng)的話(huà)又在我耳邊響起。

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