習慣初中作文通用15篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的習慣初中作文，希望對大家有所幫助。

習慣初中作文1

　　從小到大，很多的習慣在我們的身上逐漸養成。有好的習慣，也有不好的習慣。我們一旦養成，就會(huì )讓自己的行為和生活狀態(tài)有所改變，相信很多人身上都有這種“魔力”的能量。

　　好習慣將讓人受益匪淺，壞習慣會(huì )讓人吃盡苦頭。我也有好習慣和壞習慣，下面就說(shuō)一下我和好壞習慣的故事吧！

　　首先是我的好習慣：我的好習慣就是愛(ài)唱歌。因為唱歌讓我獲得了很多榮譽(yù)，所以我就非常的愛(ài)戴。因為這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，讓我走到哪里都會(huì )有人找我唱歌，偶爾還能上電視，所以自我感覺(jué)很討人喜歡，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可是讓我受過(guò)不少的益處呢！

　　可是金無(wú)足尺、人無(wú)完人，我也有很多的壞習慣。壞習慣養成的時(shí)間長(cháng)了就成了缺點(diǎn)了。我最大的'缺點(diǎn)就是不講衛生，在學(xué)校里，我的書(shū)桌總是很亂；在家里我總是把家里搞得亂糟糟的，因為這些爸爸媽媽總是訓我。就是因為從小養成了這個(gè)壞習慣，一直想改掉卻很不容易，我也一直在努力的改變自己。

　　無(wú)論好習慣還是壞習慣都會(huì )伴人的一生，讓我們?yōu)閳猿趾昧晳T，改掉壞習慣，一起努力吧！

習慣初中作文2

　　我有一個(gè)好習慣，這個(gè)習慣使我的學(xué)習成績(jì)逐漸上升。這個(gè)習慣是——自己主動(dòng)學(xué)習。

　　這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，在轉學(xué)考試中，我的成績(jì)很不理想，三科的總分才150多分。我很著(zhù)急，從那以后，我發(fā)誓要在新的學(xué)校里努力學(xué)習，在這次期末考試中拿到好成績(jì)，所以，我養成了自己主動(dòng)學(xué)習的好習慣。

　　在父母出差、加班以及所有不在身旁的時(shí)候，我都會(huì )自己主動(dòng)的學(xué)習，從不偷懶，也不是被動(dòng)的'學(xué)習，必須得家長(cháng)或者老師逼著(zhù)、看著(zhù)才會(huì )很不情愿的去學(xué)。

　　有一次，快要期末考試的時(shí)候，家長(cháng)去開(kāi)考前家長(cháng)會(huì )，那時(shí)家里沒(méi)人，我寫(xiě)完了作業(yè)，想復習一下英語(yǔ)，但家里的電話(huà)響了，學(xué)校的同學(xué)在電話(huà)里說(shuō)：“現在能上網(wǎng)嗎？”我嚴肅的說(shuō)：“不行，都快考試了，我得復習�！闭f(shuō)完，我就掛了電話(huà)，繼續復習我的英語(yǔ)。

　　快考試了，我按時(shí)間整理卷子，果然發(fā)現我的成績(jì)逐漸的在提高，這一切都要歸功于我養成的這個(gè)好習慣——自己主動(dòng)學(xué)習。

習慣初中作文3

　　說(shuō)起習慣，莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不良的習慣會(huì )隨時(shí)阻礙你走向成名，獲利和享樂(lè )路上去。從這句話(huà)可以看出習慣對我們未來(lái)的路上有很大的影響。所以，養成一個(gè)良好的習慣就會(huì )決定我們美好的未來(lái)。我就有一個(gè)習慣，之后，它決定了我的數學(xué)成績(jì)。

　　這個(gè)習慣呢，也不難。多動(dòng)腦，勤思考，不會(huì )就去問(wèn)老師，堅決不去抄答案。這樣，我的數學(xué)成績(jì)像飛機一樣升上了。

　　習慣還可以決定自身的衛生。假如說(shuō)這個(gè)人養成了天天堅持刷牙、洗臉、洗澡的習慣，那他就不會(huì )說(shuō)這星期不太臟或太忙了，就不洗了。

　　習慣還可以決定自己的視力。比如這個(gè)人堅持在離電視兩米遠的地方看，那這個(gè)人的視力就是好的。如果沒(méi)有這個(gè)良好習慣，就會(huì )不由自主地坐在電視前，那這個(gè)人一定就是個(gè)帶眼鏡的。我就是一個(gè)不好的例子。

　　習慣量后還可以決定榮譽(yù)。如果一個(gè)人堅持做一件事，時(shí)間長(cháng)了，就會(huì )學(xué)業(yè)有成，就會(huì )獲得該獲得的'榮譽(yù)。我妹妹就是一個(gè)這樣的例子。每個(gè)星期天堅持跳舞，獲得了她該獲得的榮譽(yù)證書(shū)。一個(gè)人如果因為親戚來(lái)了等原因，不想去上就不去了，那他就輕易得不到屬于他的榮譽(yù)。

　　總之，習慣是一種力量，巨大的力量，決定我們的未來(lái)。

習慣初中作文4

　　我有一個(gè)好習慣，這個(gè)好習慣，使我交到了許多的好朋友，在互相玩耍時(shí)，我經(jīng)常保持著(zhù)這個(gè)好習慣——謙讓。

　　有一次，我在學(xué)校上完了上午的最后一節課，到了吃午飯的時(shí)間，隨著(zhù)一聲清脆的鈴聲，叮玲玲——班里的同學(xué)們像一匹匹的'餓狼，向飯箱沖去，霎時(shí)間，飯箱周?chē)鷶D滿(mǎn)了人，我像平常一樣坐在座位上，我心想：這個(gè)時(shí)候不用去和他們搶?zhuān)�等他們都拿完了，我再去拿飯，就這么短的時(shí)間，餓感也不會(huì )增加多少。正在這時(shí)，我的同學(xué)喊到：“胡一言，快來(lái)拿飯呀，今天吃包子�！苯裉斐园�子！我真想早點(diǎn)吃上那盒包子，但我還是坐在位子上，我想：讓同學(xué)們先吃吧。

　　還有一次，也是午餐時(shí)，給我們盛湯的叔叔，端著(zhù)一大盆湯，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“誰(shuí)要湯呀？來(lái)盛湯！”同學(xué)們拿著(zhù)湯碗排起了大隊，我也在隊伍里，馬上就快到我了的時(shí)候，后面的同學(xué)小聲的說(shuō)：“能讓我到你前面去嗎？”我微笑了一下，表示同意，他顯然高興起來(lái)，走到了我的前面說(shuō)了一聲“謝謝！”

　　我有一個(gè)這樣的好習慣，相信我們大家都有這樣一些好習慣，世界會(huì )更美好。當然，在謙讓別人的同時(shí)，自己也會(huì )感到快樂(lè )。

習慣初中作文5

　　在每個(gè)人的身上，都涌動(dòng)著(zhù)一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高要求自己。它就是習慣!

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我走在校園的操場(chǎng)上，突然看見(jiàn)有一位同學(xué)自己，自覺(jué)地把地上的.垃圾撿了起來(lái)，我心里有一種溫暖涌上心頭。

　　之后我認識了她，她說(shuō)是出于習慣的力量，我覺(jué)得她值得我學(xué)習，從那以后，我就以她為榜樣養成了這種好習慣。所以我們都得向那位同學(xué)學(xué)習，養成這種好習慣！

　　一天下午，我一人獨自出去游玩.走著(zhù)走著(zhù)，老天爺開(kāi)玩笑似的，突然下起啦大雨.我急忙往家跑，課時(shí)，地太滑了，我不小心摔拉一跤，把膝蓋摔破了，我急忙跑到屋檐下過(guò)雨，一個(gè)大人來(lái)到我身邊說(shuō):我帶你回家。在路上我們聊啦很多東西，我說(shuō)你為什么幫我？他說(shuō)這大概就是是出于習慣吧！從那時(shí)起我對習慣的揚塵非常重視，不管別人怎么說(shuō)就說(shuō)兩個(gè)字：“堅持”。

　　讓我們大家行動(dòng)起來(lái)加油！習慣就是力量。

習慣初中作文6

　　人的一生有好習慣和壞習慣，樹(shù)立夢(mèng)想和未來(lái)最大的動(dòng)力，人類(lèi)如果沒(méi)有了好習慣和壞習慣，就沒(méi)有了人生，就像汽車(chē)沒(méi)有了，發(fā)動(dòng)機就不能行駛了。

　　我覺(jué)得壞習慣和好習慣都能改變的。

　　例如：養成了壞習慣，就會(huì )使你懶惰，我就是每當媽媽讓我洗澡的時(shí)候，我就會(huì )找各種理由拒絕媽媽。養成了好習慣就會(huì )使你勤奮起來(lái)！你做錯了什么事種好習慣就會(huì )立刻提醒你。

　　壞習慣：壞習慣能讓人懶惰。以前，我是先玩兒，在讀書(shū)，讀書(shū)時(shí)，每次都是心不在焉的，慢慢的`養成了這個(gè)習慣，每當上閱讀課時(shí)，看著(zhù)那一行行，一列列的文字是，我覺(jué)得頭暈眼花。

　　好習慣：好習慣，能讓人進(jìn)步，能給人傳播正能量。爸爸告訴我，人必須要讀書(shū)，要不然沒(méi)文化可真可怕呀！我知道后，每天堅持30分鐘讀書(shū)，不管在頭暈眼花，也要堅持下去，慢慢的我養成了讀書(shū)的好習慣，在書(shū)的海洋里，我盡情的傲游。只要我一天沒(méi)有讀書(shū)，我就覺(jué)得好像什么東西忘帶了一樣。書(shū)已經(jīng)成為我的好朋友了！

　　習慣是一種力量，是一種偉大的力量，還是一種美好的力量。

習慣初中作文7

　　每個(gè)人都有一個(gè)好習慣，有些人喜歡畫(huà)畫(huà)、有些人喜歡讀詩(shī)、有些人喜歡唱歌。而我的好習慣是酷愛(ài)看書(shū)。

　　不知道為什么，我剛生下來(lái)就喜歡看書(shū)，在我大哭大鬧的時(shí)候，媽媽遞給我一本書(shū)，我立刻停止了哭聲，坐在地上像模像樣地看著(zhù)媽媽給我的這本書(shū)。雖然那時(shí)候也看不懂，但是那時(shí)候的我也覺(jué)得看書(shū)是一件非常有趣的事情。

　　從我認識字以后，媽媽就找來(lái)有圖的書(shū)讓我看，這時(shí)我才知道數的趣味，我在書(shū)里認識了很多朋友，有“美麗善良的白雪公主，聰明智慧的青蛙王子。每天臨睡覺(jué)前我都堅持看書(shū)，一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋。

　　現在我4年級了，我不在看童年時(shí)候的小兒書(shū)，喜歡一些名著(zhù)，比如：《在人間》、《三國演義》、《西游記》。去結識這書(shū)里的`朋友們，精神世界更豐富了。

　　讀書(shū)就像儲蓄一樣，不斷培養我的閱讀習慣，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，”利息“就將取之不盡，我掌握的知識變得越來(lái)越豐富。我在讀書(shū)中獲得了許多知識，解決了生活上的許多問(wèn)題，也解決了學(xué)習上的許多問(wèn)題，使我變得更加自信。我喜歡看書(shū)這個(gè)習慣，我一定要堅持下去。

習慣初中作文8

　　每個(gè)人都有自己的好習慣，大家猜猜我的好習慣是什么？真聰明，你答對了。我的.好習慣就是書(shū)寫(xiě)工整。

　　我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)大書(shū)法家王羲之的故事，對書(shū)法也比較感興趣，在六、七歲時(shí)和家附近的一位書(shū)法老師學(xué)習了兩年軟筆楷書(shū)。還有一個(gè)原因，就是我在書(shū)店里買(mǎi)了自己喜歡的硬筆字帖，一有空，我就拿出來(lái)描上幾頁(yè)，日積月累，我的書(shū)寫(xiě)一步步提高，字變得比以前更加瀟灑、大方。

　　學(xué)習書(shū)寫(xiě)給我帶來(lái)了許多益處。首先我可以認識許多生字，而且提高卷面整潔度，先給老師一個(gè)好印象，使老師更加喜歡我、關(guān)心我。在寫(xiě)作文時(shí)，秀麗的字體會(huì )更加吸引讀者的眼球，讓他心情舒暢，使自己得到一個(gè)滿(mǎn)意的分數。書(shū)寫(xiě)工整在數學(xué)方面也大有幫助，清晰的數字讓人一目了然，不容易因為看錯數而出現計算錯誤。

　　我決定把壞習慣改掉，把好習慣堅持下去，養成一個(gè)好習慣你將受益一生！

習慣初中作文9

　　播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。這是美國的哲學(xué)家、心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō)的。這句話(huà)說(shuō)明習慣對一個(gè)人命運的重要。

　　習慣的前提是一個(gè)行動(dòng)，習慣的結果是一種命運。

　　如果你每天都堅持做一件事，那么不久以后你就會(huì )收獲一種習慣，就像你今天沒(méi)有做這件事，你就會(huì )覺(jué)得心里缺了點(diǎn)什么似的。有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗，如果你想培養一個(gè)習慣，在這個(gè)習慣的一至九天時(shí)會(huì )覺(jué)得不自然，但過(guò)了二十一天以后就會(huì )自然了，在九十天之后這個(gè)習慣就穩定了，就會(huì )出現一天不做就感到空蕩蕩的`這種情況。因此，習慣的前提是一個(gè)行動(dòng)。

　　如果你養成一個(gè)良好的習慣，那么在不久之后你就會(huì )收獲有關(guān)這個(gè)習慣相關(guān)的命運。如果你養成的是一個(gè)良好習慣，那么在收獲命運時(shí)你就會(huì )為這個(gè)習慣感到驕傲。但是你養成的是一個(gè)壞習慣，那你在收獲命運時(shí)，就會(huì )為這個(gè)習慣感到懊悔。據我所知，俄國大文豪高爾基，在輪船上為別人打下手時(shí)，每天都閱讀大量書(shū)籍，這個(gè)習慣讓他后來(lái)成為文學(xué)家。

　　因此，播下一個(gè)實(shí)在的行動(dòng)，收獲一個(gè)良好習慣；播下一個(gè)良好習慣，收獲一種良好性格；播下一個(gè)良好性格，收獲一種好命運。

習慣初中作文10

　　俗話(huà)說(shuō)的好“好習慣成就好未來(lái)”。習慣是生活必不可少的，想起那件事就讓我后悔。

　　四年級的時(shí)候，有一次期中測試，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)準備考試，自以為是的`想，自己一定會(huì )考100分�？焖俅痤}，連看也不看題目，做完后，還不檢查。我便開(kāi)始看課外書(shū)，最后15分鐘監考老師提醒了3遍，要仔細檢查，到了最后1分鐘，書(shū)看完了，我才看試卷，發(fā)現了許多錯題，我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)。卷發(fā)下來(lái)了，我考的不好。

　　接下來(lái)，不知道怎么了，我每次做題總是不看題。而且經(jīng)常把數寫(xiě)錯，錯題每回都很多。這時(shí)，我發(fā)現自己好像有一個(gè)壞習慣——馬虎，我自己很不開(kāi)心，不知道該怎么辦？我一定要改掉這個(gè)壞習慣，怎么改？在下來(lái)的日子里，我每天認真讀題，從來(lái)都不馬虎，并且，我還每天都做題訓練。

　　又來(lái)了一次考試，我養成一種認真、細心的習慣，因為這個(gè)好習慣，這次考試，我考了一個(gè)很好的成績(jì)，提高了自身的習慣。

　　習慣是一種力量，能讓我們知道正確的事情，習慣是一種美，能讓你有新的收獲，這種力量讓我們成長(cháng)，讓習慣成為一種強大的力量！

習慣初中作文11

　　從我記事時(shí)起，媽媽就告訴我要從小養成刷牙的好習慣�？晌姨厥獠粣�(ài)刷牙，因為牙膏沫弄到嘴上，很辣，并且不小心咽下去一點(diǎn)就會(huì )很難受。

　　記得有一次，我總對媽媽說(shuō);‘’早上刷過(guò)牙了晚上就不用刷了吧!‘’可媽媽一個(gè)勁兒的要我刷牙。唉!只好乖乖的刷牙。過(guò)了幾天，媽媽沒(méi)有提到刷牙的事，我就不刷牙了。

　　因為不刷牙嘴里會(huì )有味，只好忍著(zhù)了。又過(guò)了幾天，嘴里腫得像一個(gè)肉包子。一碰就疼，真是‘’牙疼不是病，一疼要人命‘’呀!因為這牙，我是吃飯吃不好，睡覺(jué)睡不好�？烧垓v死我了。最后，去醫院檢查，原來(lái)，我有了蛀牙，。大夫給我堵住了空洞，后來(lái)牙就不疼了。

　　有了這次牙疼的.教訓，我開(kāi)始重視刷牙了。我天天堅持早晚刷牙，此刻，養成了早晚必須刷牙的好習慣。我還編了一條順口溜‘’要想口腔衛生保持好，就要早晚勤刷牙�？谇恍l生保持好，再也不會(huì )牙疼了。

習慣初中作文12

　　習慣人人都有，好習慣也許是微不足道的。但是，它能夠使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師及同學(xué)送出一個(gè)甜蜜的微笑，哪怕是說(shuō)一聲早上好、下午好，這都是一種好習慣。我一直認為一個(gè)人的品格、能力多半是來(lái)自于習慣，是習慣在打造人們的第二天性。

　　作為小學(xué)生的我，講文明、懂禮貌是最基本的傳統美德。良好的文明習慣實(shí)際上反映的是一個(gè)人的內心修養。一直以來(lái)爸爸媽媽就要求我禮貌待人：接受別人幫助時(shí)，要主動(dòng)說(shuō)謝謝，做錯事要主動(dòng)說(shuō)對不起，和別人講話(huà)要耐心完整等等，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都要做到禮貌待人。

　　我的主要任務(wù)是學(xué)習，在學(xué)習上我也會(huì )慢慢養成好的習慣。比如說(shuō)：做題時(shí)，我要認真讀題，在草紙上演算一遍。平時(shí)在課外時(shí)間要多讀書(shū)，因為書(shū)是世界上最大的海洋，只有多讀書(shū)才會(huì )豐富自己的世界。

　　習慣是一個(gè)人的'修養，是別人強加不來(lái)的。習慣要靠自己養成的，是通往成功的階梯，我要努力養成各種各樣的好習慣，做一個(gè)有思想有進(jìn)步的人。

習慣初中作文13

　　今天下午，我正在聽(tīng)廣播，忽然，廣播員的一句話(huà)吸引了我的注意�！安ハ乱环N習慣收貨一種性格，播下一種性格收獲一種命運，所以說(shuō)習慣決定命運�！蔽衣�(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事。日本的一家公司招聘衛生監督官，在總經(jīng)理的辦公室里，有一位彬彬有禮青少年在應聘，他的'知識文采震驚了全場(chǎng)所有的官員，這位應聘者已勝券在握了。但當他轉身離去時(shí)，不經(jīng)意地挖了一下鼻孔。這個(gè)小小的舉動(dòng)被火眼金睛的總經(jīng)理看到了。馬上取消了這位年青人的資格。

　　是啊，因小失大，值得警醒。我也有一些很不好的習慣，我的房間和課桌包括書(shū)包總是亂七八糟的，總是丟東西找東西，媽媽沒(méi)少吵我。我下定決心，一定要整齊，床鋪整齊，書(shū)桌整齊，書(shū)包整齊。媽媽說(shuō)堅持七天就能養成一個(gè)習慣。果真，慢慢地我的房間不凌亂了，整齊的書(shū)桌上擺放著(zhù)一瓶鮮花，迎面而來(lái)的是一股芬芳的花香。

　　養成習慣并不難，難得是我們能堅持不懈地養成許多好習慣，成為一個(gè)有教養的孩子。

習慣初中作文14

　　從小到大，我們每個(gè)人都形成的有習慣，有好習慣，壞習慣……每一種習慣都有強大的力量，比如愛(ài)讀書(shū)會(huì )養成知識越來(lái)越多，有條理的安排時(shí)間會(huì )做事更多一點(diǎn)……我的習慣是不亂扔垃圾。

　　以前的我總是喜歡亂扔垃圾，在房間里，在我的.位子上總是能看到很多垃圾，媽媽說(shuō)我時(shí)，我總是不聽(tīng)。而現在我能養成不亂扔垃圾，而且遇到垃圾還會(huì )主動(dòng)去撿。從那以后我家里和位置上總是干干凈凈的沒(méi)有一片垃圾，我看到城市里也減少了不少的垃圾，空氣也變得很好了，早晨一起床就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。天空也很藍，大地好像蘇醒的樣子，世界上好像充滿(mǎn)了無(wú)限的生機。

　　就這樣城市里也很少能嗅到垃圾的臭味。如果以后都這樣，那么我們就會(huì )活很長(cháng)的時(shí)間，但是我們的城市里還有一些愛(ài)亂扔垃圾的人。這是好習慣給我們帶來(lái)了快樂(lè )，所以我們一定要把壞習慣改掉，這樣才能讓我們更加快樂(lè )，城市更加美麗。

　　這就是好習慣給我們帶來(lái)的好處，每個(gè)習慣都包含了一種強大的力量，我們一定要把習慣的重要性看成第一位。好習慣會(huì )讓我們一生都會(huì )有用的，雖然它只是一種習慣，但是我們可不能小看它，它包含著(zhù)一種無(wú)限的力量。

習慣初中作文15

　　同學(xué)們，你們有好習慣和壞習慣嗎？下面我就給大家說(shuō)一說(shuō)我的習慣吧！

　　好習慣，要天天養成，我的好習慣是：“看書(shū)、寫(xiě)字”，我每天晚上都要看幾頁(yè)書(shū)，把優(yōu)美的字詞句摘抄下來(lái)，然后每天早上起床，還要讀一讀。這樣就可以讓我們的`習作寫(xiě)漂亮，句子通順。

　　我寫(xiě)的字很好，只要每天寫(xiě)兩張，就會(huì )寫(xiě)好，要一筆一畫(huà)地寫(xiě)。把本子放正，坐直，寫(xiě)的時(shí)候要細心，這就是一種力量，也是一種好習慣。

　　壞習慣，要一步一步的去改，比如：‘上課說(shuō)話(huà)，不感恩家人�！�上課的時(shí)候。老師讓我們討論問(wèn)題，我卻在給我的同桌說(shuō)話(huà)。

　　不感恩家人，有的時(shí)候，家人做飯讓你吃，你卻不吃，你要吃別的飯。家人就罵你、打你你也罵家人，打家人，這種壞習慣我們不該做，家人給你做什么飯，你就吃什么飯，不要挑三揀四，挑食物。

　　這就是好習慣和壞習慣，好好學(xué)習要繼續堅持，壞習慣要改成好習慣，要有一個(gè)自尊心。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了：好習慣要天天養成！

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