習慣初中作文15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的習慣初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

習慣初中作文1

　　我習慣了你的習慣，狂歡后的孤單；我習慣了你的溫暖，我眷戀著(zhù)不忘。我把心停泊進(jìn)你的臂腕，當它是海港。我忘了我的夜晚，愛(ài)上你的天亮，成了習慣……

——題記

　　習慣用平淡的眼神去看待花開(kāi)，花落，她綻放，早已習慣，凋落，無(wú)可奈何。習慣在陽(yáng)光明媚的中午慵懶地靠在寢室的陽(yáng)臺上，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，看陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)鋪滿(mǎn)紙頁(yè)，再迅速地離開(kāi)。習慣在安靜的晚自習時(shí)偶爾看看窗外，瞟瞟星空，然后比較，今天的月亮有昨天的.圓嗎？

　　習慣一個(gè)人的時(shí)光，可以聽(tīng)舒緩的音樂(lè )，可以隨意地舞，可以放肆地哭；習慣關(guān)掉冰冷的白熾燈，在黑暗的房間里，左手拉著(zhù)右手，給自己最簡(jiǎn)單的溫暖；習慣在夜深人靜的時(shí)候，翻身而起，雙手環(huán)抱住自己的雙腿，頭靠在膝上，沉默著(zhù)，聽(tīng)隱約間風(fēng)的聲音。習慣一個(gè)人的自由，一個(gè)人的寂寞，一個(gè)人的倔強，一個(gè)人的溫暖。習慣在得意時(shí)自己嫉妒自己，害怕的時(shí)候自己鼓勵自己，孤單的時(shí)候自己擁抱自己，傷心的時(shí)候自己安慰自己，心煩的時(shí)候自己給自己泡一杯咖啡，細細品味，像一頭倔強的小獸。于是，開(kāi)始習慣自己料理自己，自己善待自己，自己寶貝自己，習慣媽媽不在。

　　終于習慣于一個(gè)事實(shí)，喜歡的人不出現，出現的人不喜歡。習慣平靜地面帶微笑地抵抗各種壓力，溫和卻又不失鋒芒。習慣對燦爛的友情，有過(guò)客的眼神去看待，用園丁的雙手去珍惜。習慣了思念與回憶；習慣了憧憬與困惑；習慣了平平凡凡……

　　習慣離別前的不舍，離別時(shí)的空洞，離別后的懷念。習慣成長(cháng)的疼痛，堅持的代價(jià)，習慣自己骨髓深處的驕傲與冷漠。

　　我們在習慣中體味習慣，我們也在習慣中習慣習慣。

習慣初中作文2

　　相信大家一定有許許多多的好習慣，當然我也不例外，養成好習慣是一件受益終身的大事。

　　我的好習慣在方方面面，比如學(xué)習上的和生活上的。身為學(xué)生，最不可或缺的就是學(xué)習。就拿寫(xiě)作文來(lái)講吧，寫(xiě)作每個(gè)同學(xué)都會(huì )，可往往得到的成績(jì)卻總是有所不同，這是什么原因呢？比如，寫(xiě)作的時(shí)候我們總會(huì )遇到一些不會(huì )的字詞，或是無(wú)法拿定哪個(gè)詞更合適。這時(shí)，有的同學(xué)為了應付，就草草的寫(xiě)上一個(gè)詞，而有的學(xué)生則是為了使文章更加精彩而反復斟酌，甚至不惜花很多時(shí)間查資料、查字典。值得慶幸的是，我就是后者。記得有一次，王老師給我們輔導作文，老師指導完后，我選擇了媽媽教我搟面皮作為寫(xiě)作題材，可是，“搟面皮”的“搟”字我卻不會(huì )寫(xiě)，這可怎么辦呢？正在愁眉苦臉之際，我朝前一看，擺在桌面上的不就是我那無(wú)聲的老師——字典嗎？于是，橫在我面前的“攔路虎”就這樣被我三下五除二的解決了。

　　還有一次，在寫(xiě)作時(shí)，我無(wú)法確定形容爸爸生氣至極的.時(shí)候用什么詞來(lái)形容比較貼切，絞盡腦汁的思考了好久也找不出滿(mǎn)意的答案，后來(lái)靈機一動(dòng)，媽媽給我買(mǎi)的《四庫全書(shū)》上不有的是成語(yǔ)嗎？！然后，我在描寫(xiě)人物的類(lèi)別里翻了許久，才找到了“火冒三丈”這個(gè)成語(yǔ)，簡(jiǎn)直再貼切不過(guò)了！此后，我就養成了“遇到不會(huì )的字詞時(shí)，不盲目下筆，即時(shí)查閱資料來(lái)解決問(wèn)題”的習慣。

　　身為一名小學(xué)生，我們人生的路還很長(cháng)，不管在今后的學(xué)習中還是生活中，我們都應該養成好的習慣。俗話(huà)說(shuō)：取人之長(cháng)，補人之短。只有擁有好的習慣，才能讓我們進(jìn)步得更快！

習慣初中作文3

　　我有一個(gè)好習慣，這個(gè)習慣使我的學(xué)習成績(jì)逐漸上升。這個(gè)習慣是——自己主動(dòng)學(xué)習。

　　這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，在轉學(xué)考試中，我的成績(jì)很不理想，三科的總分才150多分。我很著(zhù)急，從那以后，我發(fā)誓要在新的學(xué)校里努力學(xué)習，在這次期末考試中拿到好成績(jì)，所以，我養成了自己主動(dòng)學(xué)習的`好習慣。

　　在父母出差、加班以及所有不在身旁的時(shí)候，我都會(huì )自己主動(dòng)的學(xué)習，從不偷懶，也不是被動(dòng)的學(xué)習，必須得家長(cháng)或者老師逼著(zhù)、看著(zhù)才會(huì )很不情愿的去學(xué)。

　　有一次，快要期末考試的時(shí)候，家長(cháng)去開(kāi)考前家長(cháng)會(huì )，那時(shí)家里沒(méi)人，我寫(xiě)完了作業(yè)，想復習一下英語(yǔ)，但家里的電話(huà)響了，學(xué)校的同學(xué)在電話(huà)里說(shuō)：“現在能上網(wǎng)嗎？”我嚴肅的說(shuō)：“不行，都快考試了，我得復習�！闭f(shuō)完，我就掛了電話(huà)，繼續復習我的英語(yǔ)。

　　快考試了，我按時(shí)間整理卷子，果然發(fā)現我的成績(jì)逐漸的在提高，這一切都要歸功于我養成的這個(gè)好習慣——自己主動(dòng)學(xué)習。

習慣初中作文4

　　每個(gè)人都有自己的好習慣。好習慣成就美好未來(lái)，好習慣可以讓人進(jìn)步，可以讓人變得有文明，讓人變得有文化，讓人變得純凈，讓人變得有禮貌！我也不例外，我也有自己的好習慣，下面我也講講我的一個(gè)好習慣吧！

　　我的一個(gè)十分好的習慣就是講禮貌、尊老愛(ài)幼，媽媽為此感到十分自豪。我見(jiàn)到老師、家人、長(cháng)輩都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，事后主動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)，這一小小的舉動(dòng)，就可以看出你父母有沒(méi)有好好地教過(guò)你，你有沒(méi)有禮貌，有沒(méi)有一個(gè)孩子應具備的良好習慣，這一點(diǎn)我做的很好。

　　有一次，我和媽媽與她的同事一起去吃飯，媽媽的同事也帶上了自己的孩子，我見(jiàn)到他們后主動(dòng)說(shuō)了聲：“叔叔阿姨好！”他們看到和聽(tīng)到我說(shuō)的.話(huà)后，連聲夸我有禮貌，然后又讓他們的孩子向我和媽媽問(wèn)好。吃飯期間，我也顯得格外有禮貌，回家后，媽媽覺(jué)得我為她撐了面子，高興地夸我：“樂(lè )樂(lè )，那些阿姨都說(shuō)你講禮貌，還問(wèn)我是不是教你的呢！”我聽(tīng)后暗自感到高興。

　　我為我有一個(gè)好習慣而高興。我見(jiàn)到小學(xué)老師和現在的老師都會(huì )主動(dòng)問(wèn)好。記得上小學(xué)時(shí)，有一次見(jiàn)到了自己的老師，我就說(shuō)：“老師好！”老師連忙說(shuō)：“你看我們班李想嘴多甜，多會(huì )說(shuō)話(huà)呀！”我一聽(tīng)心想，老師對我的評價(jià)很高啊，看來(lái)講禮貌真是一個(gè)好習慣��！

　　除此之外，我還特別尊敬老人。吃飯時(shí)我會(huì )主動(dòng)替我的長(cháng)輩們盛飯、端飯，給他們夾菜，有好吃的先給他們吃，有水果也會(huì )主動(dòng)給長(cháng)輩吃。為此，我的姥姥、姥爺特別喜歡我，經(jīng)常陪我一起玩。

　　這此就是我的好習慣。好習慣能讓你有好的品質(zhì)，讓有你更廣的交往，讓你有更多的朋友。好習慣是多么重要！我們每一個(gè)人都要養成好的習慣，這樣我們的世界就會(huì )更和諧、更美滿(mǎn)！

習慣初中作文5

　　我的好習慣從前的我是一個(gè)擁有許多壞習慣的小女孩，可自從這學(xué)期起，我的壞習慣“異變”了——成了好習慣！

　　這學(xué)期的第三周開(kāi)始，學(xué)校給每人發(fā)了一張“好習慣儲蓄卡”，只需涂滿(mǎn)200顆星星，就可以拿到一張七彩卡。這張儲蓄卡中有七點(diǎn)內容需要做到：1.早上到校馬上進(jìn)教室早讀。2.堅持使用普通話(huà)，堅持向老師及客人問(wèn)好。3。不亂扔垃圾，見(jiàn)到紙屑雜物主動(dòng)撿。4.上下樓梯靠右行，輕身慢步過(guò)走廊，路隊安靜整齊，課間不追逐奔跑。5.每天佩戴紅領(lǐng)巾學(xué)生證。6.上課專(zhuān)心聽(tīng)講。7.由老師填寫(xiě)。當接到這張儲蓄卡之后，我便想：一定要拿到七彩卡！

　　在今后的日子里，我天天都努力的控制自己，早上一進(jìn)教室，就馬上拿出課本讀書(shū)；課間玩耍時(shí)不再說(shuō)土話(huà)，也不追逐奔跑；遇到老師就問(wèn)好……堅持做一個(gè)擁有許多好習慣的`好學(xué)生！漸漸地這些“好習慣”成了我每日不可缺少的一部分。在學(xué)校里，無(wú)論在哪個(gè)地方遇到老師，我都會(huì )舉起我那稚嫩的雙手，敬一個(gè)隊里，并說(shuō)一聲“老師您好”；在學(xué)校里，無(wú)論在哪個(gè)地方，只要見(jiàn)到紙屑或雜物，我都會(huì )將“它”撿起；在課堂上，無(wú)論我多么想開(kāi)小差，我都會(huì )努力控制自己，不能讓自己犯這樣的錯誤……終于，功夫不負負有心人，我終于拿到了一張我夢(mèng)寐以求的七彩卡。

　　在這學(xué)期快要結束時(shí)，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人，只要肯堅持，肯努力，就沒(méi)有辦不成的事情！

習慣初中作文6

　　開(kāi)學(xué)第四周的班會(huì )課，老程給我們開(kāi)了一場(chǎng)班會(huì )，主題是"優(yōu)秀是一種習慣"。我一看到這個(gè)主題，心中不禁疑惑，優(yōu)秀怎么會(huì )是一種習慣呢？

　　一個(gè)人優(yōu)秀與不優(yōu)秀，取決于你對這件事的態(tài)度，態(tài)度好，任何方面都會(huì )努力的去做。

　　有的人從小學(xué)就一直是班干部到了初中還是班干部，一直以來(lái)，你一路走過(guò)來(lái)都是班干部，這就是一直都很優(yōu)秀，時(shí)間久了你的目標會(huì )越來(lái)越高，時(shí)間久了優(yōu)秀就成為了一種習慣。

　　什么是優(yōu)秀，而什么又是習慣呢，當你品學(xué)兼優(yōu)的時(shí)候你就是優(yōu)秀的，做人不能只有在成績(jì)上才優(yōu)秀，品德才是最重要的習慣就是一個(gè)人長(cháng)期以來(lái)堅持做的事，然后又養成了一種習慣，每當自己做一件事的時(shí)候，這種習慣就會(huì )默默的陪伴著(zhù)你，讓你變得優(yōu)秀。

　　當你有一天如果你有了一種叫優(yōu)秀的習慣，那你離成功不遠了，如果優(yōu)秀都成為了一種習慣，若還不成功，那就是見(jiàn)鬼了！

　　科學(xué)家說(shuō)一個(gè)壞習慣，三天便可以有了，而改掉壞習慣需要三個(gè)月，那么給你300天，你能不能養成這名叫校優(yōu)秀的習慣呢？

　　現在我們的時(shí)間已經(jīng)匆匆流逝，現如今已經(jīng)九月了，離中考不到300多天，讓我們一起努力，去養成這個(gè)名叫優(yōu)秀的好習慣。

　　優(yōu)秀是一個(gè)非常好的"東西"，他無(wú)形有質(zhì)，它能讓你在方方面面都保持著(zhù)一種很好的'習慣，當你有一天擁有了他，那么成功就在你的眼前，用自己的行動(dòng)去發(fā)現它，用時(shí)間見(jiàn)證自己成功的那一天，那么也會(huì )覺(jué)得一切的努力終將化為甘泉向你流淌而來(lái)。

　　沒(méi)有任何一個(gè)人愿意被落下，秋天已經(jīng)到來(lái)，種子已經(jīng)撒下，現如今等待開(kāi)花開(kāi)的日子，讓我們已經(jīng)用時(shí)間寫(xiě)下?tīng)N爛輝煌的明天，用努力的汗水，創(chuàng )造我們的未來(lái)！

習慣初中作文7

　　“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”天空漸漸變得灰暗，淅淅瀝瀝的雨不斷的朝我身上撒潑而來(lái)。

　　看著(zhù)旁邊一個(gè)個(gè)離去的人，撐著(zhù)雨傘在黑暗中愈走漸遠。雨水模糊了我的臉，分不清哪是淚哪是雨。這一座孤寂的城市在天空與高樓交接的盡頭誰(shuí)追尋空曠的自由陽(yáng)光覆滿(mǎn)這一刻寧靜的我隔絕了喧囂和冷漠川流不息的人游蕩在街頭誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)的寂寞習慣了在下課鈴打了后，放學(xué)后，一個(gè)人背著(zhù)并不稱(chēng)為“沉重”的書(shū)包，獨自走在悠長(cháng)，悠長(cháng)，又寂寥的回路里。走近，路燈照耀在地上的光，映出我那哀愁的'影子，形影相隨，連為一體。只想找一個(gè)屬于自己的地方，一個(gè)人舔著(zhù)傷口。作為停留的驛站。習慣了“一個(gè)人”走在回家的路上，戴著(zhù)那破舊的MP3，聽(tīng)著(zhù)那撩人的歌聲，那一刻，一切都隨著(zhù)我的動(dòng)作而靜止。關(guān)上所有的燈，只剩耳邊循環(huán)不斷，并不美妙的歌聲。

　　我，仍然聽(tīng)得如癡如醉。習慣了“一個(gè)人”那公交上的獨坐，看兩旁的景色如波濤一樣的襲來(lái)，又消失在視野中。

習慣初中作文8

　　從古至今，習慣一直在陪伴著(zhù)我們，我們的生活也離不開(kāi)好的習慣。如果人類(lèi)的世界上沒(méi)有習慣會(huì )是什么樣呢？在沒(méi)有習慣的世界人們會(huì )晚上看電視，很晚才睡覺(jué)，早上又很晚起床，這樣人們上班又要遲到，上班也沒(méi)有老板管，也不知道會(huì )是什么樣，所以我們要養成良好的`生活習慣。

　　從前，有一個(gè)人獲得了若貝爾獎。當時(shí)，有一個(gè)記者采訪(fǎng)他說(shuō)：“是什么讓你獲得了若貝爾獎？”獲獎的人說(shuō)：“是習慣，在幼兒園那里的老師教會(huì )了我什么時(shí)候起床，什么時(shí)候睡覺(jué)，什么時(shí)候該干什么，所以我獲得了若貝爾獎�！边@個(gè)記者聽(tīng)了非常吃驚。

　　我們的學(xué)習也離不開(kāi)習慣，我們上課認真聽(tīng)，作業(yè)認真寫(xiě)，這不但是對老師的尊重也是良好習慣的養成，這樣考試怎么考不高呢？

　　我們的生活中也離不開(kāi)習慣，我們不隨手亂扔垃圾出門(mén)把自己的東西整理，這是一種美德，也是一種良好的習慣。

　　習慣一直在陪伴著(zhù)我們，習慣也是一種美德，習慣就像一種在支撐著(zhù)我們，所以習慣就是一種力量！

習慣初中作文9

　　在成長(cháng)的過(guò)程中，每個(gè)人都離不開(kāi)好習慣，而我認為最重要的習慣便是讀書(shū)了。許多人也是這樣認為的，例如高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，開(kāi)學(xué)時(shí)我加入了小記者好習慣養成讀書(shū)群，養成了每天堅持讀書(shū)的好習慣。

　　在這段時(shí)間里，我讀了很多本書(shū)，每本兒書(shū)都讓我感受頗深。比如四大名著(zhù)中的《三國演義》，這本書(shū)是我明白了，每個(gè)人都有自己不同的性格，有的人光明磊落，有的人陽(yáng)奉陰違，有的人俠肝作義膽，有的人冷漠無(wú)情……當我看到中意的君子，我便會(huì )新生敬佩之情。當我讀到狡猾的小人，我變直他們的鼻子痛罵一番。還有老舍寫(xiě)的《駱駝祥子》，他讓我體會(huì )到了舊社會(huì )北平那里最底層勞動(dòng)人民地獄般的.悲慘生活，也讓我感受到了，那時(shí)殘酷的生活是如何將一個(gè)心思純潔的人變成行尸走肉的。

　　讀書(shū)這個(gè)好習慣，我將一直堅持下去，我相信日復一日，年復一年，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的知識會(huì )越來(lái)越豐富的。

習慣初中作文10

　　英國作家薩克雷說(shuō):“播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運�！笨梢�(jiàn)好習慣對我們的一生有著(zhù)多么重要的意義。

　　雖然大家都明白好習慣的重要性,可是,在日常的學(xué)習生活中,我們不自然地有壞習慣養成,特別是在學(xué)校生活中,一些不良習慣影響著(zhù)校園的和諧,教學(xué)的秩序。在學(xué)校轟轟烈烈開(kāi)展“養文明習慣 創(chuàng )班級特色”活動(dòng)的日子里,作為你們的`老師,我深刻反思:在我身上也有著(zhù)不少的壞習慣!比如說(shuō):離開(kāi)座位,常常不把椅子塞到桌子底下。離開(kāi)座位時(shí)把椅子塞到桌子底下,是多少年來(lái)我們學(xué)校的優(yōu)良傳統,可我還是沒(méi)有做好,我的椅子一直是你們,我可愛(ài)的學(xué)生幫我塞的。這里,除了檢討,還要感謝你們,可愛(ài)的孩子。

　　其實(shí),這不算是秘密,這個(gè)不好的習慣大家都知道。今天我要鼓足勇氣和大家坦白的是……呵呵,還真的難以啟齒!

　　醞釀好久,還是告訴大家吧。你們都知道,我很愛(ài)讀書(shū),推薦給了大家很多好書(shū)�？墒�,你們知道嗎?我有個(gè)很不好的習慣:喜歡躺著(zhù)看書(shū),還喜歡在上廁所的時(shí)候看書(shū)。很多時(shí)候,手頭沒(méi)有書(shū),會(huì )造成如廁不通暢呢!

　　呵呵,這個(gè)習慣很不好,是吧?可是多年來(lái),我們家衛生間里的書(shū)從來(lái)沒(méi)有斷過(guò),我甚至還在衛生間里做了一個(gè)吊柜,可以用來(lái)放書(shū)。

　　我聽(tīng)到了,你們好像在哈哈大笑了,千萬(wàn)別笑我啊,先完成校長(cháng)布置的作業(yè)吧:寫(xiě)寫(xiě)自己的好習慣,或者是要改掉的壞習慣!

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

習慣初中作文11

　　成功就像一朵牡丹，國色天香；成功就像一個(gè)果子，清香鮮嫩。成功是多么美好，多么光彩照人�？墒�，誰(shuí)又看到了無(wú)私奉獻，默默守護成功的“根”。這些“根”就是好習慣。

　　有一句話(huà)叫“失敗是成功之母”�？墒�，如果一個(gè)人沒(méi)有思考的好習慣，沒(méi)有不斷找出失敗的原因并改正，那么，就算他失敗再多次，也皆為水中撈月。所以，這句話(huà)的本意應是：“好習慣是成功之母”。

　　“人無(wú)信不立，事無(wú)信不成”�？鬃佑眠@句話(huà)說(shuō)明了誠信的重要性。我十分贊同這句話(huà)，認為誠信是好習慣中最重要的一種。

　　誠信是一種美德，論語(yǔ)中說(shuō)到言必信，行必果。說(shuō)出的話(huà)說(shuō)到做到，這是小事，卻有無(wú)窮的作用。一個(gè)誠信的人，別人都會(huì )愿意相信，愿意把事情交給他，在他有難時(shí)也會(huì )義不容辭地幫助他。相反，一個(gè)出爾反爾的.人是不會(huì )受到大家的歡迎，他去幫助別人，別人擔心他另有圖謀；他安分守己，別人會(huì )時(shí)刻小心他可能在背地的動(dòng)作；他想獲得別人的幫助，到頭來(lái)卻只收回了一蘿筐懷疑的目光。為什么會(huì )這樣，因為大家都知道不誠信的人不可能成為好人。

　　誠信像土，一畝心靈之土，為無(wú)數幼苗提供營(yíng)養，使它們開(kāi)出鮮花；誠信像水，萬(wàn)物生長(cháng)的生命之水，滋潤著(zhù)小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠信像燈，一盞可以驅散黑暗的希望之燈，照亮別人，也照亮了自己。

　　誠信是無(wú)處不在的，乘公交車(chē)時(shí)，它告訴我要自覺(jué)投幣；在考試時(shí)，它監督我不要作弊；參加比賽時(shí)，它主張公平公正；它也會(huì )督促我，借人東西要按時(shí)歸還。

　　如果人生是一座堅固的城堡，那么誠信就是堅固的地基。在生活中，唯有以誠待人，別人才會(huì )以誠相待。

習慣初中作文12

　　從我記事時(shí)起，媽媽就告訴我要從小養成刷牙的好習慣�？晌姨厥獠粣�(ài)刷牙，因為牙膏沫弄到嘴上，很辣，并且不小心咽下去一點(diǎn)就會(huì )很難受。

　　記得有一次，我總對媽媽說(shuō);‘’早上刷過(guò)牙了晚上就不用刷了吧!‘’可媽媽一個(gè)勁兒的要我刷牙。唉!只好乖乖的.刷牙。過(guò)了幾天，媽媽沒(méi)有提到刷牙的事，我就不刷牙了。

　　因為不刷牙嘴里會(huì )有味，只好忍著(zhù)了。又過(guò)了幾天，嘴里腫得像一個(gè)肉包子。一碰就疼，真是‘’牙疼不是病，一疼要人命‘’呀!因為這牙，我是吃飯吃不好，睡覺(jué)睡不好�？烧垓v死我了。最后，去醫院檢查，原來(lái)，我有了蛀牙，。大夫給我堵住了空洞，后來(lái)牙就不疼了。

　　有了這次牙疼的教訓，我開(kāi)始重視刷牙了。我天天堅持早晚刷牙，此刻，養成了早晚必須刷牙的好習慣。我還編了一條順口溜‘’要想口腔衛生保持好，就要早晚勤刷牙�？谇恍l生保持好，再也不會(huì )牙疼了。

習慣初中作文13

　　三條弧線(xiàn)，再加上一個(gè)圓圈，是什么？對，就是一個(gè)“”。微笑，是一種禮儀；微笑，也是一種禮貌。如今，人們臉上的笑容越來(lái)越少，悲傷、憂(yōu)郁仿佛侵略者般侵占了他們的臉頰。

　　一個(gè)微笑，能夠化解敵人間的仇恨；一個(gè)微笑，能夠解開(kāi)朋友間小小的心結；一個(gè)微笑，能夠使兩個(gè)形同陌路的人成為形影不離的朋友。微笑，對我們的生活來(lái)說(shuō)，猶如水對于我們一樣，不可缺少。

　　當今社會(huì )，人們之間多的是嫉妒，冷漠，所以，身邊的朋友也逐漸變少。他們或許不知道，其實(shí)，只要他們的嘴角微微向上揚起，或許，他們就會(huì )等到更多朋友，或許，他們會(huì )比現在快樂(lè )得多。

　　當看到那些天真的小孩因為得到了糖果而露出甜甜的微笑時(shí)，當看到妹妹睡夢(mèng)中臉上洋溢著(zhù)微笑時(shí)，當別人取得成功而因喜悅微笑時(shí)，你會(huì )不會(huì )也偷偷地笑呢？你的心中會(huì )不會(huì )也與他們一樣喜悅呢？

　　我要學(xué)習微笑，我也要學(xué)會(huì )微笑。因為我要與快樂(lè )成為形影不離的朋友，好知己！在與別人有矛盾時(shí)，我會(huì )展現我的'微笑，把嘴角揚到最大的角度。在與別人交談時(shí)，我會(huì )用最真摯、最真誠的微笑對待。在成功道路上，當我遇到挫折時(shí)，我會(huì )用最堅定的微笑面對那些絆腳石，把它們都踢開(kāi)，我會(huì )告訴自己：“我一定行”！

　　從今天開(kāi)始，我要讓微笑成為一種習慣，讓它永駐我心中�！罢埼⑿Α�！

習慣初中作文14

　　傳說(shuō)在很久以前，有一只熊。它習慣于等到看到大雁南飛時(shí)才開(kāi)始遷移�？墒窃谝淮芜w移中，

　　它遇上了暴風(fēng)雪，在路上，它一直抱怨自己是何等的不幸。于是，在這樣的念頭下。它倒在了暴風(fēng)雪里。這時(shí)，恰好有一位農夫路過(guò)，將它帶回了家。漸漸的，它從燭光中蘇醒了過(guò)來(lái)。并在那家過(guò)了冬。

　　眼看著(zhù)秋風(fēng)就要掃落葉了，大雁南飛過(guò)了這兒。于是，它又開(kāi)始了遷移。不知是什么原因，

　　這次比上次更晚，它被凍得直哆唆，它終于又倒在了雪地里，幸運的是，那位好心的農夫又救了它。它又躲過(guò)了一劫。

　　第三年，不知為什么竟沒(méi)有大雁從這兒飛過(guò)。于是，它便以為冬天不會(huì )來(lái)臨，就躲在樹(shù)洞里，

　　等著(zhù)時(shí)光的推移。數天后，忽然有幾只大雁急促而過(guò)，此時(shí)已小雪將至。不巧的是，那家人習慣在大雪之前出來(lái)活動(dòng)，可當熊到達前幾次的'“救助點(diǎn)”時(shí)，已無(wú)人在此等候，就這樣它被活活的凍死在了荒郊野外……

　　的確，這則故事值得我們深思�，F實(shí)生活中像這樣的人并不少見(jiàn)。比如說(shuō):有人嚴格按照時(shí)間表對自己的生活進(jìn)行限制，最后導致喪失隨機應變的能力。又比如說(shuō)某些人習慣用一種思維方式來(lái)思考問(wèn)題，一旦面對無(wú)法用這種思維來(lái)解決的問(wèn)題，他們就不知所措。還有的人習慣逃避上司的檢查。平時(shí)不干活，一旦得知上司將至便手忙腳亂，盡出岔子;面對這樣的種種我們感慨萬(wàn)千。

　　沒(méi)錯，一個(gè)好的習慣，將對人的一生起很大的作用。正如那句話(huà)說(shuō)的:“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運；播種命運，收獲人生�！比司褪沁@樣，一個(gè)好的習慣可以給你帶來(lái)好多好處，一個(gè)壞的習慣也可給你制造許多弊端�，F在就讓我們從小事做起，從現在做起，養成良好的習慣，為人生的藍圖奠定堅實(shí)的根基!

習慣初中作文15

　　早已習慣了四季都走在熟悉卻又少人的小道上，因為一切都在習慣著(zhù)。

　　冬天，習慣地看著(zhù)鏡子前將自己裹成北極熊的女生，習慣在寒冬養下了賴(lài)床的毛病。

　　夏天，習慣了穿著(zhù)白色襯衫，在體育課上留著(zhù)永遠也擦不完的汗。

　　秋天，習慣了考試的壓力，也習慣了發(fā)泄壓力，習慣了失敗后一個(gè)人在暗地自罰的滋味。

　　春天，習慣了春的生機與活力，也習慣了忘我的購物，習慣了購物后的.悔恨。

　　習慣了思考，習慣了周?chē)�的鮮彩奪目，習慣了看著(zhù)陽(yáng)光下華麗綻放的鮮花，并毫無(wú)止境地吸收著(zhù)被花香擁抱的空氣，思考著(zhù)櫻花又是什么味道。

　　習慣了一個(gè)人騎自行車(chē)，習慣了哼著(zhù)最喜歡的古風(fēng)歌曲轉悠在回家的路上。

　　我習慣性地想著(zhù)今天，想象著(zhù)明天，哀悼著(zhù)昨天。

　　今天，習慣了后桌男生的大吵大鬧，習慣了周?chē)�的味道，也習慣了老師對后桌的再三警告。

　　昨天，習慣了回憶，習慣了在唯一有記憶殘留的地方尋找那些被遺失的記憶，也習慣了沒(méi)有尋回遺忘的記憶后的嘆息。

　　明天，習慣了幻想，習慣了做夢(mèng)，習慣了自己去尋找答案——原來(lái)我還未夠水準，習慣了夢(mèng)中的勝利，也習慣了現實(shí)的殘忍。

　　習慣性地幻想出現奇跡，卻發(fā)現出現的并非是自己想要的。

　　習慣地做著(zhù)最為習慣的事，緊接著(zhù)是在做完后的放松和小優(yōu)越。

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