(優(yōu)秀)習慣作文

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的習慣作文5篇，希望能夠幫助到大家。

習慣作文 篇1

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是知識的海洋，書(shū)會(huì )教我們學(xué)會(huì )做人的道理，與好書(shū)為伴，養成讀好書(shū)的習慣。

　　我喜歡讀的好書(shū)有很多：《再見(jiàn)了，拖拉》、《寫(xiě)作業(yè)不用靠媽媽》、《愛(ài)的教育》等等，但是《再見(jiàn)了，拖拉》這本書(shū)講了有一次只剩22時(shí)就到世界末日了，愛(ài)哭又愛(ài)睡的小公主，大家就叫她，可她沒(méi)醒來(lái)，大家只好把她抱起來(lái)，可沒(méi)走多久有人來(lái)了，對著(zhù)地板打了一針就不會(huì )地震了，最終也沒(méi)地震，可她每次上學(xué)都忘帶課本，都要罰掃衛生間，這個(gè)故事告訴我不能拖拉要節約時(shí)間，當天的'作業(yè)當天完成，不能拖到第二天。

　　因為我喜歡讀書(shū)，爸爸、媽媽買(mǎi)了很多書(shū)給我，還常常帶我到圖書(shū)館看書(shū)，從書(shū)中我學(xué)到了許多知識，使我養成了讀好書(shū)的習慣。

習慣作文 篇2

　　習慣是一種看不見(jiàn)的力量，是在不知不覺(jué)當中養成的。

　　自從成為一名小學(xué)生，我也養成了很多的好習慣，每天早晨我會(huì )按時(shí)起床，認真刷我潔白的牙齒，因為醫生阿姨告訴我要好好刷牙，這樣才不會(huì )有蛀牙哦。上課認真聽(tīng)講，慢慢的在養成能坐的.住的好習慣，盡量的克制自己，思想不跑毛，不做小動(dòng)作。中午放學(xué)托管老師接到我后，每天一個(gè)電話(huà)報平安，這樣媽媽就會(huì )安心的工作，不用擔心我。媽媽說(shuō)我最好的習慣就是下午放學(xué)后，一進(jìn)家門(mén)先洗手然后寫(xiě)作業(yè)，良好的作業(yè)習慣，能使我掌握每天所學(xué)的知識，提高我的學(xué)習成績(jì)，形成一絲不茍的做事態(tài)度。

　　媽媽常常告訴我，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，養成良好的習慣，這樣我才能做好任何一件事！

習慣作文 篇3

　　在每一個(gè)人的身上，都涌動(dòng)著(zhù)一種偉大的力量，這種力量能使人溫暖，能使人更高的要求自己。它就是習慣！

　　習慣人人都有，好習慣也許是微不足道的，但是，那能使人溫暖。哪怕是彎腰撿起一片垃圾，哪怕是向老師或同學(xué)送去一個(gè)甜蜜的微笑，哪怕是一聲早上好，下午好。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我走在操場(chǎng)上，突然看到一個(gè)同學(xué)把地上的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾箱，我突然感覺(jué)一股溫暖流入我的心田。

　　之后，我認識了他，他說(shuō)是出于習慣的力量。從此以后，我就以她為榜樣，同樣也養成了這樣的好習慣。

　　從那以后，每當我寫(xiě)完作業(yè)，我都會(huì )先整理好作業(yè)，然后讓父母批改之后，把他們整齊的放進(jìn)我的書(shū)包里。我用過(guò)的東西都會(huì )把它放到原處。我會(huì )讓我的'好習慣繼續發(fā)揚光大。

　　爺爺給我講了一個(gè)故事，有一個(gè)退休的士兵，他和女友一起去吃飯，再打開(kāi)飲料的時(shí)候，因為當年的一個(gè)習慣，他打開(kāi)蓋子，將瓶子扔向女友然后蹲下，捂住耳朵，這就是習慣惹的禍。

　　我覺(jué)得習慣是一種力量，我們要多學(xué)習好的習慣，改掉一些壞的習慣。只要用心去養成，就能成功。

習慣作文 篇4

　　英國作家薩克雷說(shuō):“播種行為,可以收獲習慣;播種習慣,可以收獲性格;播種性格,可以收獲命運�！笨梢�(jiàn)好習慣對我們的一生有著(zhù)多么重要的意義。

　　雖然大家都明白好習慣的重要性,可是,在日常的學(xué)習生活中,我們不自然地有壞習慣養成,特別是在學(xué)校生活中,一些不良習慣影響著(zhù)校園的和諧,教學(xué)的.秩序。在學(xué)校轟轟烈烈開(kāi)展“養文明習慣 創(chuàng )班級特色”活動(dòng)的日子里,作為你們的老師,我深刻反思:在我身上也有著(zhù)不少的壞習慣!比如說(shuō):離開(kāi)座位,常常不把椅子塞到桌子底下。離開(kāi)座位時(shí)把椅子塞到桌子底下,是多少年來(lái)我們學(xué)校的優(yōu)良傳統,可我還是沒(méi)有做好,我的椅子一直是你們,我可愛(ài)的學(xué)生幫我塞的。這里,除了檢討,還要感謝你們,可愛(ài)的孩子。

　　其實(shí),這不算是秘密,這個(gè)不好的習慣大家都知道。今天我要鼓足勇氣和大家坦白的是……呵呵,還真的難以啟齒!

　　醞釀好久,還是告訴大家吧。你們都知道,我很愛(ài)讀書(shū),推薦給了大家很多好書(shū)�？墒�,你們知道嗎?我有個(gè)很不好的習慣:喜歡躺著(zhù)看書(shū),還喜歡在上廁所的時(shí)候看書(shū)。很多時(shí)候,手頭沒(méi)有書(shū),會(huì )造成如廁不通暢呢!

　　呵呵,這個(gè)習慣很不好,是吧?可是多年來(lái),我們家衛生間里的書(shū)從來(lái)沒(méi)有斷過(guò),我甚至還在衛生間里做了一個(gè)吊柜,可以用來(lái)放書(shū)。

　　我聽(tīng)到了,你們好像在哈哈大笑了,千萬(wàn)別笑我啊,先完成校長(cháng)布置的作業(yè)吧:寫(xiě)寫(xiě)自己的好習慣,或者是要改掉的壞習慣!

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

習慣作文 篇5

　　好習慣不是一天兩天就可以養成的，得天天不停地干好養成習慣的事，現在就說(shuō)說(shuō)我的好習慣吧！

　　我的好習慣有很多，比如，每天回家自覺(jué)認真地完成作業(yè)，睡覺(jué)前看書(shū)半小時(shí)，見(jiàn)到叔叔阿姨主動(dòng)問(wèn)好……但是，我覺(jué)得我最好的習慣有兩個(gè)，那就是看書(shū)和禮貌待人。

　　記得以前在一、二年級的時(shí)候，還算是低年級，每天放學(xué)回到家，寫(xiě)完作業(yè)，我就不由自主地躺在床上，這時(shí)媽媽就會(huì )喊我：“快起來(lái)看書(shū)，每天都要堅持看書(shū)半小時(shí)，你忘了？”我心不在焉地說(shuō)：“知道了�！爆F在，我已經(jīng)上四年級了，是小學(xué)中段的學(xué)生了，也已經(jīng)把在一、二、三年級時(shí)的壞習慣改掉了，我能每天堅持看書(shū)，而且不受任何影響，讓我的大腦里時(shí)刻都充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)中的'情境。我要把壞習慣變成好習慣，再把好習慣變成我一直擁有的優(yōu)點(diǎn)。

　　我的第二個(gè)好習慣就是見(jiàn)到長(cháng)輩們主動(dòng)問(wèn)好。以前，我不懂事，膽子也小，見(jiàn)到熟人都不敢叫一聲“叔叔、阿姨”�，F在，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和知識的增多，我的膽子慢慢變大了，也認識到了禮貌待人的重要性，因此，一見(jiàn)到熟人，我就會(huì )很有禮貌地上前打招呼。

　　這就是我的兩個(gè)最重要的好習慣。我的學(xué)習經(jīng)驗告訴我，不管做什么事，都是“貴在堅持”。作為好習慣，我也要好好堅持，這樣，才會(huì )把它們變成讓我終生受益的優(yōu)點(diǎn)！

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