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養成好習慣作文15篇（必備）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的養成好習慣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
養成好習慣作文1
今天放學(xué)后，我在樓下玩，不愿意回家。媽媽不開(kāi)心，說(shuō)放學(xué)后應該先回家寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完再玩�？晌也幌牖丶�，就玩著(zhù)不肯上樓。結果，我玩的時(shí)候，跑的太快了，狠狠的摔了一跤！摔的`我趴在地上起不來(lái)，大聲哭。媽媽趕緊跑來(lái)，把我扶起來(lái)。我的腿摔的很疼，走不動(dòng)路。肚子都破皮了，手也破了。還有呢，校服褲子摔破了，上衣也開(kāi)縫了，真是摔的慘呀！
回家后，媽媽趕快給我抹了消炎藥，抹藥的時(shí)候，真的好疼！吃完晚飯，我和媽媽談了心，我說(shuō)我要養成好習慣，放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)，而且要做到保護好自己
養成好習慣作文2
“好習慣可以成就一個(gè)人的未來(lái)�！�，這句話(huà)我相信，一個(gè)好習慣能給一個(gè)人一身的力量，而一個(gè)壞習慣卻會(huì )讓一個(gè)人失掉信心，會(huì )變成一個(gè)憂(yōu)慮的人。
我有許多的好習慣，如：早睡早起、疊被子、刷牙洗臉、早早地完成作業(yè)、睡中午覺(jué)……尤其是睡中午覺(jué)。老師常常對我們說(shuō)：“一定要睡中午覺(jué)，這樣就會(huì )精神抖擻�！�，有時(shí)，在夏天的.時(shí)候，老師以防萬(wàn)一讓我們簽午休條，證明我們在家里午休過(guò)。
一復一日，年復一年，睡午覺(jué)就成了我的好習慣，中午一下學(xué)，吃過(guò)午餐，我就開(kāi)始睡午覺(jué)。我還記得，因為有一次在家寫(xiě)完作業(yè)，就要上學(xué)了，我就馬上把書(shū)本都放好就去上學(xué)了。
沒(méi)想到第一節的下課時(shí)，就打了個(gè)瞌睡，一想到?jīng)]有睡午覺(jué)，居然還能讓我打瞌睡，我真后悔那時(shí)沒(méi)有睡好中午覺(jué)。
從此以后，我在下學(xué)的時(shí)候，安排一下今天中午些什么？至少寫(xiě)幾分鐘？就這樣，我把一些作業(yè)安排到下午來(lái)學(xué)或在家寫(xiě)五六分鐘。
好的習慣，會(huì )讓我們受益終生。
養成好習慣作文3
我養成了一個(gè)好習慣——我不會(huì )再寫(xiě)作業(yè)時(shí)吃東西了。
你猜我是怎樣養成的.?請聽(tīng)我慢慢細說(shuō)。有一次，我晚上上完劍橋英語(yǔ)回家，一手提著(zhù)書(shū)包，一手拿著(zhù)餅干，慢吞吞的走到書(shū)桌旁，翻開(kāi)本子，一塊餅干突然掉在本子上，上面的奶油都侵入了本子中，我急得像熱鍋上的螞蟻，本子弄臟了怎么辦呢，怎么向老師解釋呢?實(shí)在沒(méi)辦法，只好重新拿了個(gè)新本子，終于安全度過(guò)了，真險啊!從此，我決心改掉這個(gè)壞毛病。
你們一定在生活中養成了許多好習慣吧!
養成好習慣作文4
從小我們就要養成勤勞的好習慣，我已經(jīng)養成了好習慣，給你們講一講。
我每天早上都自己疊被子，自己刷牙，力所能及的事情都自己做。比如：想吃蘋(píng)果了就自己去洗一個(gè)，如果爸爸媽媽也想吃蘋(píng)果，他們懶得動(dòng)的時(shí)候，我就去幫爸爸媽媽洗蘋(píng)果。
有時(shí)我們不聽(tīng)話(huà)，不幫爸爸媽媽做事的時(shí)候，爸爸媽媽可能會(huì )很生氣的對我們說(shuō)：“拿個(gè)蘋(píng)果能累死人嗎？”我們就說(shuō)：“自己吃自己去拿�！蔽覀兛汕f(wàn)不要去做這樣的事情喲！
小朋友們，你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎？
可千萬(wàn)不要向他們學(xué)習這樣的'壞毛病，這種行為是不對的，在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。
一定要記住，千萬(wàn)不要忘記我說(shuō)過(guò)的話(huà)。
如果要是忘記了就把這句話(huà)記在心中，在心中時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話(huà)，如果還是記不住的話(huà)就在心中默念三遍。
一定要記住，千萬(wàn)不能忘記。
養成好習慣作文5
我爸我媽都很節儉，從不亂花錢(qián)，每天都很忙。我好像從來(lái)不看他們閑著(zhù)，就莫名其妙的問(wèn)我媽?zhuān)阍趺纯偸沁@么忙？我媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：因為我們要掙錢(qián)供你上學(xué)，如果你以后上了大學(xué)，我們就要為你攢錢(qián)過(guò)日子。聽(tīng)了這些話(huà)，我好慚愧。原來(lái)我爸媽是為了我和這個(gè)家。所以我心想，爸爸媽媽真的很累，我得給他們減輕一些負擔。做一個(gè)好好學(xué)習，不亂花錢(qián)，尊師愛(ài)幼，照顧自己的好孩子。
我們的國家是禮儀之邦，文明是我們的傳統，也是我們家庭不可或缺的.一部分。尤其是，我們孩子不能忘記傳統。我們要從小學(xué)禮儀做起，做文明禮貌的少先隊員。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì )在更新。我們新一代的少先隊員，要跟上時(shí)代的步伐，做生活的主人，做時(shí)代的潮流引領(lǐng)者。
養成好習慣作文6
我養成了一個(gè)好習慣：考試時(shí)不空題，我養成了一個(gè)好習慣。
上學(xué)期期末語(yǔ)文考試時(shí)，我只得了73分，拿到卷子時(shí)，我看見(jiàn)我因為空了3道題沒(méi)做丟了27分。蘆老師告訴我：“我教你一個(gè)方法，就是你下次哪道題不會(huì )或者拿不準，別空著(zhù)不做，按你的理解答題，也許就是對的，或者部分答對了就能得一些分”
就這樣，我知道了這個(gè)小方法，數學(xué)、英語(yǔ)我因為沒(méi)有空題，分別得了99.5和97分。
前不久語(yǔ)文考第三單元，蘆老師說(shuō)：“這張卷子比較難，一定要認真寫(xiě)呀�！蔽覀冮_(kāi)始寫(xiě)了，我先把簡(jiǎn)單的題做了，再做難的，假如我實(shí)在不會(huì )，就試著(zhù)蒙一個(gè)寫(xiě)上去，可能會(huì )錯，可能會(huì )接近標準答案。果然，我得了96分。
考試時(shí)不空題就是不放棄。我牢記著(zhù)這個(gè)小方法，這個(gè)方法給了很大的'幫助，使我取得了較好的成績(jì)，讓我更加自信。
養成好習慣作文7
一直以來(lái)，媽媽總是認為小西子有些習慣不太好，比如：做事太拖拉、遇事不做好準備工作等。在媽媽的大力嘮叨下，小西子同學(xué)最近有了明顯改觀(guān)。
媽媽?zhuān)疫x好衣服了！
每天早上的時(shí)間是最緊張的，加之小西子起床后總是要花費大量時(shí)間在挑選衣服上，搞得幾次媽媽和小西子都快遲到了。痛定思痛之余，媽媽便強制性要求她每晚必須得選好衣服。第一天，忘記了，已經(jīng)上床的小西子被媽媽揪起來(lái)“改過(guò)”；第二天，又忘記了，再揪起來(lái)“改過(guò)”還加上十分鐘的“邵大姐經(jīng)驗介紹”；終于第三天，洗完澡后的'小西子挑好了衣服，得意地叫著(zhù)“媽媽?zhuān)疫x好衣服了！”還“報復”性地給媽媽上了十來(lái)分鐘“美學(xué)課”，你看上身衣服與裙子的顏色要協(xié)調，最好是同色系才好看，知道嗎......終于給報了一箭之仇��！
養成好習慣作文8
新學(xué)期來(lái)了！爸爸媽媽對我說(shuō)：“三年級下學(xué)期已到，你得養成整潔有序的好習慣！比如：當天晚上就必須收好書(shū)包，明天早上就不會(huì )為收書(shū)包的事情浪費時(shí)間了！還有桌面要收拾干凈，不能馬虎！還有……”我突然搶著(zhù)說(shuō)道：“知道啦！”
第二天放學(xué)回家，完成作業(yè)后，我開(kāi)始整理自己的`書(shū)桌。書(shū)籍放到左下角，草稿紙放到右上角，而科學(xué)道具放在左上角，鉛筆盒放在前面。爸爸一看：“哇！”我偷偷的笑著(zhù)，我做到了！爸爸媽媽還夸我呢，我心里美滋滋的。
現在我到學(xué)校比以前早，就是節約了早上整理書(shū)包的時(shí)間。我要將這個(gè)整潔有序的習慣堅持下去。
養成好習慣作文9
李老師說(shuō)從下個(gè)星期一開(kāi)始，就要每天檢查我們讀書(shū)和做記錄的情況，媽媽說(shuō)老師這是在督促我們一定要養成熱愛(ài)讀書(shū)和多讀書(shū)的習慣，我要好好聽(tīng)老師的話(huà)，每天堅持讀書(shū)半小時(shí)。
剛開(kāi)始讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì )比較懶惰，總要媽媽陪著(zhù)我，遇到不認識的字就胡亂讀起來(lái)，有時(shí)候也不理解那句話(huà)的意思。讀書(shū)的樂(lè )趣應該要邊讀邊享受，理解書(shū)中的.意思，慢慢的才會(huì )更加熱愛(ài)讀書(shū)，也才能從書(shū)中吸收更多的知識啊。我希望大家都能像李老師說(shuō)的那樣去做，每天樂(lè )讀書(shū)，爭當小達人。
養成好習慣作文10
我以前有一個(gè)壞毛病就是邊寫(xiě)邊玩，每次作業(yè)寫(xiě)完就已經(jīng)很晚了，根本就沒(méi)時(shí)間復習。因為睡得晚，第二天精神不好，上課的時(shí)候就不注意聽(tīng)講。寫(xiě)的時(shí)候因為邊寫(xiě)邊玩什么也記不住，成績(jì)就下降了。我是玩也沒(méi)玩好學(xué)也沒(méi)學(xué)好，哎﹗好煩啊﹗
我把這個(gè)煩惱告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你是沒(méi)有養成一個(gè)良好的學(xué)習習慣，寫(xiě)作業(yè)就要一絲不茍，專(zhuān)心地寫(xiě)，不能邊寫(xiě)邊玩，一心不能二用�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我決定上試驗一下。那天放學(xué)回了家
我把要寫(xiě)的.科目拿出來(lái)，把桌子上玩的東西收起來(lái)，放上學(xué)習用具開(kāi)始埋頭寫(xiě)作業(yè)。我寫(xiě)完了數學(xué)寫(xiě)語(yǔ)文，寫(xiě)完了語(yǔ)文寫(xiě)英語(yǔ)，所有作業(yè)都寫(xiě)完了，才用了一個(gè)多小時(shí)。離睡覺(jué)的時(shí)間還早，我就課開(kāi)始畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、拼樂(lè )高積木……睡眠充足了，第二天精神好，上課就專(zhuān)心了。
自從我養了這個(gè)好習慣，我就覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)是一件快樂(lè )的事情，每天晚上我都有玩的時(shí)間，如果第二天考試我還有復習的時(shí)間�，F在我就把這種好方法推薦給大家。
養成好習慣作文11
這一學(xué)期在我校掀起了“好習慣伴我行”的活動(dòng)。同學(xué)和老師的熱情空前高漲。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋手拿毽子依次有序的`離開(kāi)自己的座位。來(lái)到操場(chǎng)上開(kāi)始踢毽子，我們班的彭夢(mèng)月同學(xué)踢得花樣可多了，單腿踢、雙腿題;從背后踢他樣樣精通。操場(chǎng)上一片熱鬧的場(chǎng)面!再也沒(méi)有同學(xué)追逐打鬧了。放學(xué)了各個(gè)班級在操場(chǎng)上喊對集合，有的班級在齊聲背誦上課習慣;有的班級在背誦課間習慣;有的同學(xué)在背誦放學(xué)路隊習慣……那認真勁真比得上是在開(kāi)比賽會(huì )。
同學(xué)們之間相互團結多了，課間的追逐打鬧少了。到處是一片文明的氣息。我覺(jué)得這一學(xué)期我們班的紀律比以前好多了，我們班的劉一博同學(xué)原來(lái)紀律極差、生活散漫，通過(guò)這一次的活動(dòng)，不但紀律好了而且學(xué)習也比以前更用功了。
希望學(xué)校能把這活動(dòng)在學(xué)生當中開(kāi)展下去。
養成好習慣作文12
同學(xué)們都說(shuō)要勤儉節約，可這不光是喊口號，我們要用實(shí)際行動(dòng)去做。所以要“三節約”。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們應當節約糧食，不能浪費一點(diǎn)。我們要珍惜農民伯伯們辛苦的`勞動(dòng)成果。
“樹(shù)是水之衛士”。紙也由木而來(lái)，因過(guò)度用紙，原始森林減少加快。所以，我們要節約紙張，正面用完了，背面可以接著(zhù)寫(xiě)，廢紙也可以再生新紙，讓森林恢復活力，使動(dòng)物們也開(kāi)開(kāi)心心的生活。
“水是生命之源”。水，對于我們來(lái)說(shuō)是必不可少的，水用來(lái)發(fā)電、我們平日用水......世間萬(wàn)物都離不開(kāi)水，沒(méi)有水，地球就沒(méi)有了勃勃生機......
同學(xué)們，讓我們?yōu)榱俗约�；為了他人；為了地球母親而做一個(gè)勤儉節約的好學(xué)生吧！
養成好習慣作文13
我今天的作業(yè)是一張卷子，我做完之后，媽媽給我撿查。我就和妹妹玩，“張明睿，來(lái)你看看，一張小卷子錯了6道題�！蔽姨ь^一看，媽媽正在嚴肅的看著(zhù)我。我半信半疑，我把卷子拿了過(guò)來(lái)，傻了眼，錯的都是老師講過(guò)很多遍的'題，是：400+4000=4800，數位沒(méi)對齊。800+600=1400的1400寫(xiě)成了11400，我用橡皮曾經(jīng)擦過(guò)千位上的1，沒(méi)有擦干凈，留下了痕跡，我又寫(xiě)了一個(gè)1，就成了11400了。700--90()700--80錯，應該為700--90()700--80,600+500=110錯，掉了一個(gè)0，正確的是600+500=1100，另外還有兩個(gè)忘做的小題。
媽媽告訴我，計算錯誤不只是因為粗心。要提高計算正率，必須養成良好的學(xué)習習慣，扎扎實(shí)實(shí)的打好基礎。做作業(yè)時(shí)注意力要集中，不能東張西望。書(shū)寫(xiě)要工整、清楚。每次計算都保證正確，避免錯誤，養成好習慣。
養成好習慣作文14
正確掌握寫(xiě)字姿勢，是寫(xiě)字中非常重要的一環(huán)，尤其是我們現在這個(gè)階段，更應視為重中之重，因為它將會(huì )影響同學(xué)們的'一生。甚至影響同學(xué)們的身體健康。因此，同學(xué)們要嚴格要求自己掌握正確的寫(xiě)字姿勢，每次書(shū)寫(xiě)都應該嚴格按照正確的坐姿和握等方法強化訓練。
寫(xiě)字認真會(huì )受到老師和父母的表?yè)P，亂畫(huà)亂涂改必將會(huì )挨批評。前天，我就是這樣，不信呀！那你就往下看：
沈老師讓我們寫(xiě)拼音田字本，作業(yè)本發(fā)下來(lái)后，同學(xué)們都在認真地寫(xiě)作業(yè)，而我卻拿起筆寫(xiě)一下，停一下，眼睛還東張西望，結果呢，同學(xué)們個(gè)個(gè)都寫(xiě)完了，而我卻還沒(méi)完成，不但作業(yè)完成不了，字跡還書(shū)寫(xiě)得特別差。最終作業(yè)只得了七十五分，還被沈老師狠狠地罵了我一頓。唉！真倒霉。
書(shū)寫(xiě)認真會(huì )受表?yè)P，亂寫(xiě)亂畫(huà)會(huì )受懲罰。我下定決心，以后一定要好好把字寫(xiě)好，要和細心交朋友，與“粗心”說(shuō)再見(jiàn)，長(cháng)大后才會(huì )有所做為。
養成好習慣作文15
今年暑假的一天，我正在家里做奧數題。開(kāi)始幾道十分順利，突然，我眼前出現一道難題，像一只攔路虎似的擋住我的去路。我雙手抱著(zhù)腦袋，絞盡腦汁也想不出怎樣計算�！耙肭蟪鲫幱叭切蔚拿娣e，就必須求出正方形的面積，關(guān)鍵是它的邊長(cháng)不知道，只知道圓的半徑。唉，怎么辦��？”我自言自語(yǔ)道。這時(shí)我抬頭一看，已是12點(diǎn)了，我的肚子餓得咕咕叫，早已“口水流下三千尺”了。我靜靜地看著(zhù)那道題的`圖，突然有了靈感，圓的直徑不就是正方形的邊長(cháng)嗎？就像絕境里得到一把靈感寶劍，于是向老虎砍去�！耙�！”我終于算出來(lái)了，我高興萬(wàn)分，擺平了“老虎”。我嘗著(zhù)成功的甜頭，心像吃了蜜了一樣甜。
直到現在，每當我遇到難題時(shí)，爸爸的話(huà)便在我耳邊響起，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要鉆研堅持下去，否則真將一事無(wú)成。我想這個(gè)獨立鉆研的好習慣會(huì )時(shí)刻伴隨著(zhù)我，伴隨我走向成功
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