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（熱門(mén)）習慣作文10篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的習慣作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習慣作文 篇1
“哎呀，雅心啊，你看這篇作業(yè)多可惜呀！”李老師搖著(zhù)頭說(shuō)道。我吐了吐舌頭，尷尬地笑了幾句。這就是我，一個(gè)粗心大意的我。
我每隔幾天，就有一次《數學(xué)課堂作業(yè)本》的'錯誤。例如昨天的作業(yè)，我竟然在百位忘進(jìn)位了，如果這一題對了的話(huà)，我就是全班第三個(gè)一百分了，悲催呀！又比如我抄作文，總把字抄錯，把“今天”抄成“每天”，把“攤”寫(xiě)成“灘”等，所以本子圖圖改改，有些不干凈。
我不僅粗心大意，而且睡覺(jué)姿態(tài)可多了，還特奇葩。我睡自己床時(shí)，總愛(ài)縮在一角睡，也許我認為這樣比較有安全感吧，但我還睡成“S”形，總把老媽逗笑。我睡大床時(shí)，睡著(zhù)睡著(zhù)就翻到老媽身上，把腳放在老爸肚皮上，過(guò)一會(huì )兒后，又擠到他們中間，睡成一個(gè)“大”字形。雙手分開(kāi)，左手放到老爸臉上，右手放到老媽肚子上。最后，我恢復正常，又翻山越嶺地回到自己的枕頭上。因此，老媽早上起來(lái)總是黑眼圈，老爸卻安然無(wú)恙。
我的壞習慣還有很多，比如不愛(ài)吃蔬菜，看上電視就不睡覺(jué)等等，不過(guò)我都會(huì )改正它們的。
習慣作文 篇2
在我的生活中，
你是我最重要的人。
你見(jiàn)證了我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，
陪著(zhù)我走過(guò)了十幾年。
這十幾年來(lái)，
不管是開(kāi)心，難過(guò)，
你都會(huì )陪著(zhù)我。
從幼兒園到小學(xué)再到初中，
你都一直出現在我的生活中。
在我的記憶中,
你是最最深刻的。
說(shuō)什么我都不能忘記你，
說(shuō)什么我都不能沒(méi)有你。
這幾年來(lái)，我都習慣了。
沒(méi)有你我會(huì )覺(jué)得空嘮嘮的。
是你賦予了我生命，
陪著(zhù)我走過(guò)了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，
也和我一起看見(jiàn)彩虹，
看見(jiàn)許許多多美好的東西。
總之我的生活中都是你，
我的.每一天也都是你。
你是我一直依靠一直依賴(lài)的人，
如果有一天要我突然離開(kāi)你，
我不知道該怎么辦，
我已經(jīng)習慣靠你解決問(wèn)題了。
沒(méi)有你我以后怎么辦，
我遇見(jiàn)困難了誰(shuí)幫我想辦法？
我出了問(wèn)題了誰(shuí)幫我解決？
我開(kāi)心了誰(shuí)陪我一起快樂(lè )？
我碰到彩虹了誰(shuí)陪我一起看？
我難過(guò)了誰(shuí)又來(lái)安慰我？
我傷心了誰(shuí)又來(lái)鼓勵我？
那個(gè)人是你，永遠都是你。
你這無(wú)可替代的。
在這個(gè)世界上，
我只能習慣有你，
也只愿習慣有你。
習慣作文 篇3
10月23日，牛獻禮老師來(lái)到我校做課并演講。作為一名語(yǔ)文教師，很少聽(tīng)數學(xué)課，今日聆聽(tīng)牛老師的授課，發(fā)現數學(xué)課除了思維縝密?chē)乐斖评硗�，還可以講得那樣引人入勝，讓人陶醉。
在牛老師的授課及報告中，精彩點(diǎn)非常多。其中習慣培養給我留下深刻的印象。比如：課前請同學(xué)們把筆放入文具盒中，本子放在桌子左上角。上課集中精力，學(xué)會(huì )思考。課堂上講真話(huà)等。這些學(xué)習習慣的提醒，讓我感到人文的關(guān)懷，德育的點(diǎn)滴滲透。在隨后的演講報告中，牛老師的教育思想點(diǎn)亮了我們心中的`一盞盞燈。他在課堂上對學(xué)生的發(fā)言讓我印象深刻：輪流發(fā)言時(shí)，不插話(huà)，看著(zhù)對方，不隨便打斷別人的話(huà)聲音適中……其中一句話(huà)讓我印象深刻：“對學(xué)生的要求不僅能規范孩子在課堂上的言行，而且對他們將來(lái)走上社會(huì )都有益�！�
一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“播下行為的種子，你就會(huì )收獲習慣；播下習慣的種子，你就會(huì )收獲性格；播下性格的種子，你就會(huì )收獲一定的命運�！蔽覀兊膶W(xué)校教育教給學(xué)生什么，當他走出校門(mén)時(shí)，不會(huì )忘卻的是什么？我默默想著(zhù)。
平時(shí)走在大街上，為人師者經(jīng)常會(huì )遇到這樣情況：曾經(jīng)教過(guò)的還很優(yōu)秀的學(xué)生見(jiàn)到自己，不打招呼，低頭一側臉就過(guò)去了。以前心里很不是滋味，認為這些孩子忘恩負義�，F在想一想，很大原因上是因為這些孩子在小學(xué)期間，父母、老師沒(méi)有幫孩子養成良好的禮貌習慣。這些孩子見(jiàn)到曾經(jīng)的老師，從內心講不是不想打招呼，有的甚至很激動(dòng)，是因為他沒(méi)有這個(gè)表達愛(ài)的習慣，所以，習慣成自然，在小學(xué)期間，我們對學(xué)生各種習慣的培養，會(huì )使他們受益終身。
牛老師的到來(lái)只有半天，但我會(huì )思索很久，讓習慣隨行，讓命運收獲。
習慣作文 篇4
還記得那年秋天，梧桐葉落滿(mǎn)整個(gè)庭院，也落滿(mǎn)了一地的傷，飄飄欲墜。秋的風(fēng)是瑟骨的，昏黃的天空下，泛黃的記憶在翻飛�！}記
習慣了，獨自一人在寂靜的街道奔跑；習慣了，在冬季里看雪花飄飛；習慣了，在黃昏時(shí)看夕陽(yáng)落幕，習慣了；在雨后天晴看純潔天空。
徘徊街頭，看人來(lái)來(lái)往往，小時(shí)候的活潑，已漸行漸遠。蒼黃的天空下，水面上橫著(zhù)幾葉扁舟，心中的思念到底染上了何種顏色，為何愈發(fā)地寒冷與惆悵。
悲涼的秋風(fēng)里混著(zhù)樹(shù)葉腐爛的味道，楓葉悄悄地垂落，告別了樹(shù)木，那依依不舍的神情，是濃濃的'思念嗎？那追逐著(zhù)蝴蝶的身影，在眼前竟是那樣的熟悉與陌生，何時(shí)開(kāi)始，我竟忘了帶笑的容顏。
仰望靜謐的天空，黑暗的一頭到底是何方？怎樣才能隱藏心中的冷漠與感傷？在哪里去尋找最佳答案？往事如煙，一切的事物都在遠離我們而去，世態(tài)炎涼，為什么我到現在才發(fā)覺(jué)，看透最終結局后，那些人和事是否還會(huì )在原點(diǎn)？
習慣了，聽(tīng)潮與礁石唱盡黑夜，唱盡繁華，唱斷所有回憶的來(lái)路。當所有的習慣成了自然，當所有的一切都成為過(guò)去，當過(guò)去成為回憶，我是否還能依稀記得那個(gè)天真活潑的女孩發(fā)出的猶如天空般純潔的微笑，我是否還能對著(zhù)晚風(fēng)，對著(zhù)明月釋放內心積壓的苦悶，我是否還能指著(zhù)天空，大聲喊：“因為有青春，所以不怕摔倒�！�
冷風(fēng)蕭蕭，昏暗的天空上，孤獨的大雁凄涼的鳴叫；落英繽紛，經(jīng)歷著(zhù)生與死的輪回，演奏著(zhù)生命的進(jìn)行曲；流水潺潺，沖走了所有被遺留下來(lái)的痕跡，獨剩下落寞的回憶。
習慣了，在秋季里看樹(shù)葉紛紛；習慣了，在蒼白的畫(huà)質(zhì)上描繪自己未來(lái)的美好人生；習慣了；在夕陽(yáng)落幕時(shí)吟誦“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”。早已習慣了，習慣了不語(yǔ)，用動(dòng)作代替語(yǔ)言，早已習慣了，習慣了冷漠，用微笑代替陽(yáng)光……在那個(gè)滿(mǎn)是落花飛舞的季節，在那個(gè)洋溢著(zhù)青春年華的氣息里，已經(jīng)習慣了一切。
習慣作文 篇5
習慣在恍恍惚惚的白天昏昏沉沉地過(guò)。在數學(xué)課上看到窗外的天空，黑板上狂舞的粉筆灰不停地落下來(lái)，像是要填補教室前面的空白，至少要證明自己曾經(jīng)存在。
習慣在枯燥的自習間隙看養在窗臺上的花。小小的枝條嫩綠的芽。眼神默默注視，心情漸漸明亮愉悅。習慣在抑郁的早晨剛睡醒的中午等待下課的下午思考自己的未來(lái)，然后用“牛奶會(huì )有的，面包會(huì )有的”來(lái)安慰自己失落的心。習慣考試前的焦躁考試時(shí)的無(wú)奈考試后的憂(yōu)傷，在校園滿(mǎn)無(wú)目的地行走告訴自己還有下一次。習慣假裝自己還是孩子，企圖以次獲得自己想要的東西，遭到拒絕后瞬間清醒，自己已經(jīng)長(cháng)大，不再有撒嬌耍賴(lài)的特權。
習慣在黑暗的夜在心底說(shuō)話(huà)給自己聽(tīng)，在腦海中不斷構思美好的場(chǎng)景幻想美好的故事。將自己放置在巨大的幻想世界中我的世界我主宰。習慣在寂寞的時(shí)刻想念家的溫暖，用媽媽的關(guān)愛(ài)爸爸的責備來(lái)抵御不可遏制的孤寂。習慣想象遠方的朋友來(lái)到我的身邊迅速整理好儀表轉身給他們一個(gè)溫暖的擁抱一個(gè)燦爛的笑容。習慣幻想中的美好與現實(shí)中的殘酷之間的巨大落差，像從珠穆朗瑪峰下落到死海。
習慣自己表情的呆滯與忽冷忽熱的內心。習慣自己復雜的內心世界，習慣自己的卑微與骨子里的堅硬不屈從不向世界妥協(xié)。習慣被自己傷害后躲在角落療傷。習慣一個(gè)人的角落一個(gè)人的歌唱一個(gè)人的自欺欺人。不承認自己是渴望被愛(ài)包圍的人。習慣用時(shí)間當作藥劑，自己包容自己，自己照顧自己，自己愛(ài)惜自己。習慣每天記日記的生活。記錄一個(gè)人的成長(cháng)，兩個(gè)人的相伴，三個(gè)人的美麗友誼。日記的名字叫做“清醒紀”。
習慣對自己的感情毫不吝惜的付出破碎后仍不后悔。自己濃烈的`愛(ài)被隱藏在蔚藍的天空后面，抬頭仰望然后說(shuō)：今天我又多愛(ài)你多一點(diǎn)。閉上眼睛微笑，清風(fēng)吹過(guò)耳畔，仿佛是誰(shuí)譴風(fēng)送來(lái)密語(yǔ)。我在世界的另一端，同樣的愛(ài)你。
習慣陽(yáng)春三月的乍暖還寒，七月的熱浪襲人，九月的秋高氣爽，十二月的干燥嚴寒。習慣在晴朗的早晨透過(guò)窗戶(hù)看日出，在陰雨的天氣等待一場(chǎng)痛快的大雨。習慣用雜志來(lái)計算時(shí)間，從月初的開(kāi)始等待月末的到來(lái)。十二個(gè)月就是一場(chǎng)輪回。
習慣用文字來(lái)表達，用音樂(lè )來(lái)溝通。在冰冷的夜晚聽(tīng)空靈的音樂(lè )聽(tīng)到抨然心動(dòng)，在內心種下一棵溫柔的種子，要它長(cháng)出一棵大樹(shù)，長(cháng)成我喜愛(ài)的植物，以天空作為方向，到達我蔚藍的愛(ài)。習慣用美麗的東西來(lái)激勵自己，用一段段文字來(lái)充實(shí)自己的生活。文字是夢(mèng)幻的現實(shí)。想開(kāi)辟自己的文字之路，卻在努力之后頹然發(fā)現自己的文字是那么軟弱蒼白，不堪一擊。反而讓自己迷失了方向，看不到前進(jìn)的步伐。習慣把自己的處境叫做稚子迷途，卻不曾有天使來(lái)拯救。于是告訴自己：不能哭。
習慣在晴朗的天氣里看天井上的天空，誦著(zhù)海子的詩(shī)歌：我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)。
習慣作文 篇6
小東有一個(gè)壞習慣，就是趴在床上看書(shū)。
一天傍晚，媽媽坐在沙發(fā)上看報紙，看到小東又趴在床上看書(shū)，對他說(shuō)：“趴在床上看書(shū)對眼睛很不好，這個(gè)壞習慣要改掉，要不然，時(shí)間一長(cháng)，眼睛非近視不可。趕快起來(lái)，到光線(xiàn)明亮的地方，坐的端端正正的看書(shū)去�！笨墒�，小東好像沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的話(huà)似的，仍然懶洋洋的趴在床上看書(shū)。
最近，小東的眼睛看東西越來(lái)越模糊。到醫院一看，他的眼睛真的近視了�，F在，他才知道媽媽說(shuō)的是對的。
醫生給小東配了一副調整視力的眼鏡，并告訴他：要在光線(xiàn)明亮的的地方看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)，晚上看電視時(shí)，最好開(kāi)著(zhù)弱光燈。無(wú)論看書(shū)、寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、看電視，都要坐的`端端正正。堅持這樣做，他的眼睛會(huì )慢慢好起來(lái)的。
小東按照醫生說(shuō)的那樣做，逐漸養成了好的看、寫(xiě)習慣。
三個(gè)月后，小東的視力恢復了正常，摘掉了眼鏡。他再也沒(méi)有趴在床上看書(shū)，改掉了“趴在床上看書(shū)”的壞習慣。
習慣作文 篇7
我有一個(gè)不好的習慣，就是總喜歡經(jīng)常低著(zhù)頭寫(xiě)作業(yè)，或者在光線(xiàn)不好的時(shí)候躺在床上看書(shū)。因為有了這些壞習慣，所以我的視力越來(lái)越差了。
以前我的視力是1.2，無(wú)論坐在第幾排都能看清楚黑板上的字。去年暑假，我開(kāi)始有點(diǎn)看不清楚東西了，媽媽把我帶到第四醫院檢查，結果我的視力變成了0.5，是假性近視。我一個(gè)月都不能看電視看書(shū)，也不能寫(xiě)作業(yè)，還要每天滴眼藥水。我想如果好了，我一定要愛(ài)護我的眼睛。
但是時(shí)間長(cháng)了，我又開(kāi)始犯那些壞習慣。結果，今年再去檢查視力的時(shí)候，我的'視力變成了0.2.我好后悔啊，媽媽現在要花很多錢(qián)，還要一周帶我去康復中心做兩次康復治療。醫生說(shuō)如果我再不愛(ài)惜自己的眼睛，就必須戴眼鏡了。我下決心要改掉那些壞習慣，盡早讓眼睛恢復正常，這次我一定會(huì )做到的。
習慣作文 篇8
總習慣夏天的到來(lái)，帶給我一份燥熱涼爽的雙重感覺(jué)，可以穿上單薄的衣衫，漂亮的裙子，涼爽的露腳鞋，習慣吃著(zhù)夏天的雪糕和西瓜，感受夏日游泳的清涼。
總習慣著(zhù)秋的到來(lái)，可以感受這收獲的喜悅。
總習慣著(zhù)冬天的到來(lái)，即使寒冷，即使穿的厚厚的，但心情總是暖暖的。
習慣生活里的酸甜苦辣，習慣可以嘗試各種新鮮的事物；習慣在起床的時(shí)候，可以喝上一杯水，來(lái)幫助排解腸道遺留物，
總習慣在飯后喝上一杯茶，來(lái)緩解食物的消化。
總習慣你在我身邊，可以在你的胳膊下甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉。
總習慣每天晚上可以泡泡腳，緩解足部的疲勞。
總習慣看你吃飯的樣子，是一種滿(mǎn)足的幸福�？偭晳T在我寫(xiě)第一篇小說(shuō)時(shí)候你可以是我的第一個(gè)讀者，可以給我建議，給我評論。
總習慣在你上班時(shí)，為你打上領(lǐng)帶，然后送你出門(mén)�？偭晳T你下班的時(shí)候可以為我買(mǎi)些我愛(ài)吃的.食物�？偭晳T在我生日時(shí)候，你可以給我驚喜，我們可以有燭光晚餐，浪漫愛(ài)語(yǔ)�？偭晳T惦記著(zhù)你，給你發(fā)上一些甜蜜的短信�？偭晳T有你在身邊的味道。
總習慣把生活記在日記上，是把記憶用文字刻印出來(lái)，
總習慣在游玩時(shí)拍上些許照片，可以在閑暇時(shí)回憶曾經(jīng)的快樂(lè )……
好的習慣總是讓人有好的生活態(tài)度，壞的習慣總不會(huì )讓自己有好的心態(tài)。
你可以習慣這一種習慣，但請你培養一種好的習慣來(lái)繼續你的習慣。
習慣作文 篇9
在我們生存的世界里，有無(wú)數種愛(ài)，每種愛(ài)都會(huì )因為時(shí)間而改變，但是有總有一種愛(ài)是誰(shuí)也無(wú)法改變的，那就是——已成為習慣愛(ài)！
這種愛(ài)，從你還沒(méi)來(lái)到世上就開(kāi)始，直到愛(ài)你的人離開(kāi)人世才結束。他們用生命在詮釋著(zhù)這種愛(ài)！這種愛(ài)并不起眼但卻是你不可或缺的一種東西。
你是否還記得你有迷惑時(shí)心講解的身影嗎？還記得吃飯是把你喜歡吃菜的'加到你面前的身影嗎？還記得你生病時(shí)在你身邊焦急的身影嗎？還記得因為你學(xué)會(huì )了新知識而欣喜的身影嗎？還記得那個(gè)因為做錯事兒責備你的身影嗎？也許你忘了，但你永遠也不會(huì )忘記那些已經(jīng)聽(tīng)膩了的話(huà)吧！
到了一生最美好的青春時(shí)期，聽(tīng)見(jiàn)責備你是不是也會(huì )頂撞，也會(huì )發(fā)脾氣呢？總認為被束縛了，而且這種束縛與掙扎就越緊，你一定認為他們捆綁住了你那顆渴望飛翔的心。但是無(wú)論你怎樣對他們都依然愛(ài)著(zhù)你，因為這種愛(ài)已成為一種習慣了！
這就是父母的愛(ài)，一種無(wú)聲的，習慣的愛(ài)。
習慣作文 篇10
人都是很懶惰的，也有自大的心理。
比如說(shuō)，這一次考試，我犯了粗心大意的錯誤，然后導致扣了一些沒(méi)有必要的錯誤。因為是一次小的考試，你可能只是看看自己的錯誤，明白自己的錯誤，告訴自己下一次不要再犯同樣的錯誤，但是你并沒(méi)有做出實(shí)際的行動(dòng)去下定決心去改正這樣的錯誤，你并沒(méi)有重視自己已經(jīng)粗心成習慣的錯誤，你只是覺(jué)得這次沒(méi)有注意，下一次注意就可以了，可是一個(gè)人在平常的考試中都沒(méi)有辦法做到仔細認真，那么在真正的期末考試，怎么會(huì )做到仔細認真呢？
把每一次的小錯誤都不認真看待，你認為自己一定會(huì )在下一次不犯相同的錯誤，但是這是不可能的，平常就沒(méi)有養成的`好習慣，當真正使用的時(shí)候，這樣的毛病依然會(huì )再次出現，到時(shí)候，你就覺(jué)得自己不應該當時(shí)那么不重視，也很后悔在考試中沒(méi)有仔細，可是如果我們最開(kāi)始就重視粗心的毛病，可能在這次重大考試里面就不會(huì )犯同樣的錯誤了。
還有的同學(xué)覺(jué)得在平常作業(yè)可以隨便寫(xiě)，就算字寫(xiě)差一點(diǎn)都沒(méi)事，又不是考試。平常都沒(méi)有辦法寫(xiě)好字，那到了考試的時(shí)候就能寫(xiě)好字？這是不存在的�！�
不要等一個(gè)個(gè)小的不好的習慣釀成大錯的時(shí)候你再后悔。
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