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習慣的作文

時(shí)間:2023-09-01 09:25:24 習慣 我要投稿

習慣的作文【通用15篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的習慣的作文,希望能夠幫助到大家。

習慣的作文【通用15篇】

習慣的作文1

  學(xué)習、工作、作業(yè)、玩樂(lè ),這四種元素顯然已經(jīng)成為我們學(xué)生生活的主要成分。理所當然,課內的學(xué)習是身為學(xué)生的份內工作,娛樂(lè )也是適當調解身心的方法。

  可是,你們不覺(jué)得在生活中少了一點(diǎn)對當今這個(gè)世界的動(dòng)態(tài)、形勢、對周?chē)氖缿B(tài)的了解嗎?這些信息來(lái)自于哪里?沒(méi)錯,來(lái)自于報紙。一份份報紙鑲嵌著(zhù)密密麻麻的字眼,它記載了當今社會(huì )的大小事件,與民生息息相關(guān)。

  如果不讀報,你就不會(huì )知道在長(cháng)江中下游地區考古學(xué)家們可能改寫(xiě)中華民族最早朝代的古城遺址;相信很多同學(xué)都有手機,如果你不讀報,不去了解時(shí)事的`話(huà),你可能連你的SIM卡被復制,花費可能不翼而飛都不知道;如果你不讀報,你將會(huì )成為一只井底之蛙,對世界一片茫然······綜上所述,報紙的確是一個(gè)很重要的東西。同時(shí),不僅要能讀報,還要會(huì )讀報。你可以先從自己喜歡的板塊閱覽信息,像我一樣,拿到報紙就直奔NBA局勢的那一板塊先睹為快。還可以先瀏覽一遍報紙開(kāi)頭登上的重要新聞先進(jìn)行了解,選擇自己喜歡有興趣欄目先閱讀,再從頭到尾進(jìn)行疏理?傊,養成一種讀報的習慣,并且會(huì )讀報,這將對你受用一生。

習慣的作文2

  我每次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)都要動(dòng)頭發(fā),動(dòng)的時(shí)候會(huì )覺(jué)得頭上一彈一彈的,很舒服,時(shí)間長(cháng)了,就成了一種習慣。

  那天上寫(xiě)字課,我一手拿著(zhù)毛筆,另一只手不知怎么從宣紙上離開(kāi)伸到了頭上,抓起一撮頭發(fā)彈了彈,便開(kāi)始饒有興趣地動(dòng)起來(lái)。突然,老師的`一聲大喊讓我不得不放下了手,手不動(dòng)了,感覺(jué)麻麻的;頭上沒(méi)了手指的動(dòng)作,覺(jué)得空空的、光光的,好難受!

  媽媽有次讓理發(fā)師把我的頭發(fā)剪短了,我動(dòng)起來(lái)不過(guò)癮,只好忍著(zhù)難受的感覺(jué)寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一段時(shí)間,我漸漸習慣了不動(dòng)頭發(fā),可這時(shí)頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了,我又上“癮”了。就因為這樣,頭發(fā)被剪短了很多次,可動(dòng)頭發(fā)的習慣卻沒(méi)改過(guò)來(lái)。

  在學(xué)校,上課動(dòng)頭發(fā)擋住了后桌的視線(xiàn),他們說(shuō):“宇桓,別動(dòng)頭發(fā)了,我們都看不到黑板了!”有時(shí)睡覺(jué)前我也動(dòng)動(dòng)頭發(fā),還因此失眠了多次。在別人看來(lái)動(dòng)頭發(fā)對他們影響很大,但對我來(lái)說(shuō),這沒(méi)什么大不了的。

習慣的作文3

  習慣了,習慣了......

  總是習慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā),習慣了過(guò)橫道的時(shí)候大搖大擺不看路標,習慣了午間一個(gè)人在中央街插著(zhù)褲兜閑逛,習慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。

  有時(shí)候心情總是沉重著(zhù),自己躺在沙發(fā)上習慣了輾轉反側,不時(shí)還習慣了伸伸懶腰輕揉著(zhù)自己的睡眼。習慣見(jiàn)到見(jiàn)到漂亮的女孩子低著(zhù)頭,紅下臉不做聲,習慣了上學(xué)的時(shí)候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車(chē)里遙望興安街的那片繁華景象。愈來(lái)愈習慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習慣了要邊吃冰激淋邊聽(tīng)容祖兒的歌,這一切都習慣了。

  有人說(shuō)“生活告訴我要堅強“可是,哎。 {狂暈}雖然我芳齡16了,但是仍然習慣了遇到點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與媽媽吵架。習慣了做工課的時(shí)候與我那張最?lèi)?ài){楊丞林海報}愣神。呵呵,有時(shí)因為作業(yè)多壓抑的時(shí)候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把,然后才肯靜下心來(lái)安穩的寫(xiě)功課。也習慣了睡前聽(tīng)她的.那首暖味來(lái)安撫俺心靈最深處,最寒冷的地方......

  習慣了周日的時(shí)候騎著(zhù)山地車(chē)直來(lái)直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心愛(ài)的MP3來(lái)聆聽(tīng)靜茹那首動(dòng)人心弦的絲路,以此來(lái)打開(kāi)我的心扉......

  習慣了要去學(xué)生書(shū)店翻閱幾套數學(xué)習題做,習慣了。 習慣了好多好多,仿佛我也成熟了好多。

習慣的作文4

  蹂躪的生活令我們養成了太多個(gè)習慣......

  習慣了短暫閃爍的綠燈,等待紅燈的漫長(cháng)。

  習慣了電話(huà)那端嘟嘟的嘲笑聲。

  習慣了把帶著(zhù)生命力的綠葉安靜的放在手心,然后一下下撕成碎片。

  習慣了不管腳上蹬的什么鞋,都要把橫在眼前的飲料瓶和小石子踢走。

  習慣了獨自走在人群中。永遠面帶微笑。

  習慣了躲進(jìn)黑暗里,打開(kāi)收音機,然后融化自己。

  習慣了思念過(guò)后的撕心裂肺。

  習慣了坐上公車(chē)漫無(wú)目的,車(chē)窗吹來(lái)風(fēng)散發(fā)著(zhù)季節的味道。

  習慣了聆聽(tīng)大海澎湃的聲音,還有那一條龐大的.帶著(zhù)蕾絲的浪花。

  習慣了鏡子里那雙帶著(zhù)憂(yōu)郁的眼神。

  習慣了只有酒精麻醉才能帶來(lái)眼淚,令腦?涨暗那逍。

  習慣了被別人稱(chēng)做幽靈,走路沒(méi)有聲音,一個(gè)人飄來(lái)飄去。

  習慣了在疼痛中掙扎著(zhù)跑到新的起跑線(xiàn)上。

  習慣了把整個(gè)世界遺忘,連同自己一起。

  因為習慣了,所以可以一個(gè)人走著(zhù)......習慣就好......應該學(xué)著(zhù)習慣好好照顧自己了......

習慣的作文5

  習慣了繞遠路陪你回家

  習慣了聽(tīng)你回憶然后看你笑得像個(gè)孩子

  習慣了耽誤晚飯和你在路口天南地北地聊天

  習慣了你的孩子氣盡管我也還是個(gè)孩子

  習慣了與老師辯論到嗓子嘶啞然后聽(tīng)你說(shuō)我是無(wú)謂的犧牲

  習慣了你跳躍的思維就陪著(zhù)你跳躍

  習慣了無(wú)論什么時(shí)候都與你意見(jiàn)一致

  習慣了你的`記性差老忘記說(shuō)過(guò)的話(huà)

  習慣了在你失意的時(shí)候給你寫(xiě)字條

  習慣了在你難過(guò)的時(shí)候默默望著(zhù)你

  習慣了在告別的時(shí)候提醒你注意安全

  習慣了在你看不見(jiàn)的地方為你遮風(fēng)擋雨

  習慣了在你身后守望你的背影

  習慣了你在電話(huà)里遙遠空靈的聲音

  習慣了你奸詐而清澈的眼神

  習慣了你古怪的性格

  習慣了陪你倚在欄桿邊不說(shuō)話(huà)

  習慣了和你對過(guò)往的行人評頭論足

  我們彼此習慣了所以不離不棄

  我們一起哭一起笑一起吵架一起喝酒

  一起在城市的大街小巷上穿行

  一起在課堂上突然大笑

  一起另類(lèi)一起猖狂

  一起寂寞一起憂(yōu)傷

  因為我們是朋友

  所以我們越來(lái)越靠近越來(lái)越彼此依賴(lài)

  寫(xiě)給他,我的朋友,希望我們能夠一直并肩走下去,沒(méi)有什么能把我們分開(kāi)。

習慣的作文6

  新的學(xué)期到了,我又來(lái)到了新的學(xué)校,這個(gè)學(xué)校的名字叫柯北小學(xué)?卤毙W(xué)的環(huán)境很好,有許多綠化帶,還有很多高大挺拔的樹(shù),這里的操場(chǎng)也很大,我非常喜歡這個(gè)學(xué)校。 他改掉了壞習慣 既然這是新的學(xué)期,有新的計劃,新計劃是要改掉寫(xiě)字差的壞習慣和愛(ài)玩電腦習慣。

  他改掉了壞習慣 不知道為什么我寫(xiě)字老是很差,不論誰(shuí)怎么提醒我,我都沒(méi)辦法改掉這個(gè)壞習慣,有時(shí)候我只能堅持一會(huì )兒,后面的字又會(huì )變差,所以我一直都被這個(gè)問(wèn)題困擾著(zhù)。直到有一天,因為我寫(xiě)字太差被老師批評了,結果被媽媽訓了一頓,訓完后我決定以后一定要把字寫(xiě)好,可是后來(lái)我只改了一點(diǎn)點(diǎn)。

  但是這次我會(huì )把這個(gè)壞習慣完完全全的改掉。 他改掉了壞習慣 還有就是我愛(ài)玩電腦的'壞習慣。有幾次我甚至會(huì )玩到連開(kāi)了空調都不知道的程度,不過(guò)現在媽媽已經(jīng)把我玩電腦的時(shí)間給控制住了,所以我相信我一定會(huì )把他給改掉的。

  他改掉了壞習慣 上面都是我的大毛病,其實(shí)我還有愛(ài)做小動(dòng)作、愛(ài)看電視等小毛病。這學(xué)期我下決心要改掉它們。他改掉了壞習慣

習慣的作文7

  從前,有個(gè)小姑娘名叫妮妮。她非常驕傲自大,以大欺小,遇到一點(diǎn)小事就哭個(gè)不停。大家都不喜歡和她做朋友。妮妮感到非常奇怪,就去找知心姐姐。(傳說(shuō)有魔力)

  于是,她千辛萬(wàn)苦找到了知心姐姐請求她給予她一些朋友。知心姐姐說(shuō):“想交好朋友,可以,但是需要用一樣東西來(lái)交換!薄笆鞘裁?”“那就是,知心姐姐停頓了一會(huì ),說(shuō):“你要用良好的習慣來(lái)交換!薄笆裁词橇己玫.習慣?”只要你不常驕傲自大,以大欺小,遇到一點(diǎn)小事就哭個(gè)不停,大家都會(huì )跟你做朋友的!”“謝謝你,知心姐姐!妮妮向知心姐姐告別之后就走了。妮妮按照知心姐姐所說(shuō)的去做了。果然,妮妮交到了許多朋友。

  當妮妮向知心姐姐連連道謝的時(shí)候,知心姐姐卻說(shuō):“我其實(shí)沒(méi)有魔力,但我懂得許多道理,所以別人才能相信我。記住一句話(huà):良好的習慣能讓你交到更多朋友!”

習慣的作文8

  我喜歡讀書(shū),讀書(shū)已成為我的習慣,在以前,我讀書(shū)不求甚解,只是看個(gè)大概。

  雖然看了不少,但也沒(méi)多大收獲,寫(xiě)文章時(shí),總是吐不出好詞佳句。再一次班會(huì )課上,老師給我們講了《錦囊的秘密》的故事:以前有個(gè)大詩(shī)人,他每次和朋友對詩(shī)時(shí)都能對出好詩(shī)句,博得詩(shī)友的稱(chēng)贊。朋友們見(jiàn)他總是帶著(zhù)一個(gè)錦囊,就感到迷惑不解。

  一次,朋友們趁他出去玩,打開(kāi)錦囊,原來(lái)里面裝的都是詩(shī)人日積月累的`優(yōu)美詩(shī)句。我聽(tīng)后,腦海里打下了一個(gè)慚愧的問(wèn)號。后來(lái),在老師的指導下,我用零花錢(qián)買(mǎi)了一本筆記本,在筆記本的第一頁(yè),我寫(xiě)上了“知識錦囊”四個(gè)字,我還在下面寫(xiě)上了“精彩片段”、“作文材料”、“好詞佳句”等欄目,而且每個(gè)欄目都有設定的頁(yè)碼,便于尋找。

  筆記本設計好了,每個(gè)周末,我都會(huì )找出家里的作文書(shū),《限字作文》、《滿(mǎn)分作文》等,邊閱讀邊摘記。

  經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的努力,錦囊已經(jīng)鼓鼓的了,我已經(jīng)養成了良好的習慣:現在每當我打開(kāi)課外書(shū)是,筆記本總會(huì )靜靜地陪在我身邊。它,讓我在知識的海洋里遨游得更踏實(shí)、更出色!

習慣的作文9

  每個(gè)人都有各種各樣的習慣。從小我就養成了三個(gè)好習慣,這三個(gè)好習慣讓我成為他人眼中的乖乖女。

  每天早晨,爸爸媽媽精心地給我準備可口的早餐,吃完早餐,我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)!鞍职謰寢屧僖(jiàn)!”這是我每天早上出門(mén)前必說(shuō)的一句話(huà),隨著(zhù)爸媽的應和聲,我愉快地走出了家門(mén),來(lái)到學(xué)校,見(jiàn)到老師問(wèn)聲“老師好”,老師回應我一個(gè)微笑,一天學(xué)習生活就這樣開(kāi)始了。

  晚上睡覺(jué)時(shí),當我躺在床上,媽媽輕手輕腳地為我蓋好被子,關(guān)上房門(mén)的時(shí)候我都會(huì )說(shuō)一句:“媽媽晚安!爸爸晚安!”然后,在媽媽和爸爸的晚安聲中,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  飯桌上,“呀!紅燒肉!笨粗(zhù)令人垂涎欲滴的.紅燒肉,我咽了咽口水,馬上夾了一塊塞進(jìn)媽媽的嘴里:“媽媽?zhuān)上懔,你快吃!本o接著(zhù),又給爸爸夾了一塊?粗(zhù)爸爸媽媽欣慰地吃著(zhù)紅燒肉,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這就是我的三個(gè)好習慣,身邊的叔叔阿姨總夸我是一個(gè)懂禮貌的孩子,雖然不值得一提,但是,我會(huì )讓它伴隨我一生。

習慣的作文10

  他們說(shuō),人生總要養成一個(gè)很好的習慣,才能夠保證自己以后不會(huì )走錯路。

  可是電視劇和電影所引導的一種人生,我們在生活中一次又一次的拖沓,即便是不需要別人開(kāi)口告訴我們什么道理,從這些細節方面,我們似乎也能學(xué)到不少。

  我知道,別人的`稱(chēng)贊和夸獎,其實(shí)都只不過(guò)是想要和你拉近一點(diǎn)距離。

  也許有時(shí)候,確實(shí)是因為你的出色,讓別人對你青睞有加。但是這并不能成為你驕傲的借口。在未來(lái)的生活中,總是有那么多人在尋求結果和答案。

  也不是所有人都把你當成他們生活中重要的人,或者是必須的人。

  有時(shí)候他們會(huì )把你當成多雨的人,就如同路旁的小花小草,不僅不惹人注目,而且想讓人出之而后快。你總是把自己看的太過(guò)重要,這是你的缺陷。

  未來(lái)的人生,需要一步一步走下去,不能急躁,不能慌忙。也許每個(gè)人都能夠從自己的選擇中看懂人生,如果他們對自己太過(guò)于依賴(lài),也許就不知道合作的重要性。相反,如同他們太過(guò)于依賴(lài)別人,可能就會(huì )低谷自己的力量。

  相反相成,講究的是中庸。

  我們還在學(xué)習的路上漸行漸遠。

習慣的作文11

  有些事兒做多了也就成習慣了,我也幾乎天天做這兩件事,它們就成了我的習慣。

  習慣之一,我每天打開(kāi)電腦時(shí),第一步就是點(diǎn)開(kāi)360安全瀏覽器。說(shuō)句實(shí)話(huà),我也不知道我干嘛要打開(kāi)它,有什么用。好像是很久以前,我偷玩電腦時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了老媽的.腳步聲,我匆忙之下,立刻打開(kāi)瀏覽器,登錄學(xué)習的官網(wǎng)。老媽一看,喲,在學(xué)習,就沒(méi)有拿我怎么樣。有時(shí)候我打開(kāi)電腦時(shí),也習慣性地打開(kāi)瀏覽器。其實(shí),那會(huì )兒老媽在單位加班或出門(mén)在外,我一人在家……

  習慣之二,我每天準備去外面時(shí),總要找一頂帽子戴在頭上,如果不戴帽子,我就會(huì )渾身不自在。你問(wèn)我為什么戴帽子?我也不知道,或許是因為戴上更加帥氣吧。我這個(gè)習慣連我舅舅都知道,所以每次我過(guò)生日,他都送我一頂帽子。我來(lái)作文課也要戴帽子,沈老師也早已司空見(jiàn)慣,仿佛我一旦沒(méi)帽子,就一瞬間變成了“異類(lèi)”。在我房間中,一共七頂帽子,都是不同的牌子。朋友們送我一個(gè)綽號:“帽子王”。

  我有很多習慣,這些習慣,日久天長(cháng),別人也慢慢認可了,并且也是司空見(jiàn)慣,像老師經(jīng)常問(wèn):“那個(gè)戴帽子的余政浩來(lái)了嗎?”

習慣的作文12

  20xx年5月27日 星期五 天氣:晴

  明天,就要去鋼琴老師那兒回課了,不知結果怎么樣?老師能滿(mǎn)意嗎?這星期的努力能否得到肯定呢?鋼琴的級別已經(jīng)報考了,是我選擇的七級。我之所以沒(méi)有選擇報考六級,是因為我這個(gè)星期又超額完成了自己的計劃。我覺(jué)得:我的'腦子不差,就是缺少努力,有句古話(huà)說(shuō):萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我呢,則是萬(wàn)事俱備,只欠“努力”呀!

  路,是我自己選擇的,能不能走向勝利,全靠我自己。努力,才會(huì )成功。還是這一點(diǎn):要持之以恒。既然鋼琴老師常說(shuō)我天生樂(lè )感好,爸爸、媽媽給我的那么好的條件和經(jīng)濟上的支持,我為什么不去珍惜,不去努力呢?努力,堅持!堅持,努力!堅持就是勝利!

  羅老師曾對我說(shuō):“要加油,你是奇睿弟弟的好榜樣哦!”我呀,不僅僅要為自己努力,還要為奇睿弟弟而努力呢!對,要加油!

習慣的作文13

  在我的小屋里,堆滿(mǎn)了我的珍藏。有學(xué)習用品、體育用品、玩具……其中最多的就是書(shū)。我的書(shū)幾乎占到臥室的四分之一。窗臺上、床頭柜上、書(shū)桌上、床上、沙發(fā)上都堆滿(mǎn)了書(shū)!

  這些書(shū)中,我比較喜歡看沈石溪的動(dòng)物系列,我把這些書(shū)擺在我的床頭,每天晚上睡前看一大段。另外,我還喜歡漫畫(huà)書(shū),特別是“謎之魔盒”系列。因為書(shū)太多了,我就把它們進(jìn)行分類(lèi),系列書(shū)放在一起,然后教科書(shū)放一起,其他書(shū)為了便于擺放,我把它們按照大小擺放整齊。

  我是很愛(ài)護書(shū)哦!我讓爸爸幫我包上皮,這樣即使看過(guò)幾遍,書(shū)皮破了,里面的書(shū)仍然是新的。有的書(shū)我很小心地翻頁(yè),都沒(méi)有一點(diǎn)折痕!

  因為常常整理書(shū),我也習慣地把爸爸媽媽的書(shū)進(jìn)行了整理。每當爸爸媽媽一下找不到的.書(shū),我會(huì )非?斓貛退麄冋业!你們看我的好習慣用處還不小吧!

習慣的作文14

  俗話(huà)說(shuō)的好:“牙疼不是病,疼死了沒(méi)人問(wèn)!边@幾天我的牙齒總是疼的要命,特別是吃飯的時(shí)候,鬧的更是不可開(kāi)交,害的我沒(méi)吃過(guò)一頓安穩飯。

  今天晚上,哎有!我的牙又開(kāi)始發(fā)作了,疼的我生不如死,我就吃了半碗飯,便又在媽媽面前訴苦了:“我的牙疼死了,疼死我了!眿寢屧谝慌月(tīng)的`不耐煩了,生氣的說(shuō):“誰(shuí)要你每天晚上不刷牙,疼死了活該!蔽易屑毜乃伎剂艘环簨寢屨f(shuō)的也對,可能就是我每天晚上不刷牙的緣故吧。于是我飛快的把作業(yè)做好,來(lái)到洗臉臺前,刷起牙來(lái)。我左刷刷,右刷刷,中間再來(lái)刷一刷。不一會(huì ),我的嘴巴里就溢出白色的沫沫了,我便用清水把牙簌了簌,牙就刷好了。一夜過(guò)去了。第二天早上,我刷過(guò)牙,洗過(guò)臉,吃飯時(shí),牙疼比原來(lái)好多了,我高興極了!從那天晚上起我就每天晚上刷牙,牙疼漸漸好了。這次牙疼還讓我養成了一個(gè)好習慣,看來(lái)牙疼也不是一件壞事。

習慣的作文15

  習慣仿佛是一個(gè)打卡任務(wù),要是一次不做就全身不舒服。

  我的科學(xué)老師年齡比較大,應該是快退休了的,她有一個(gè)毛病,每次課內的內容都沒(méi)講解完,就在那邊說(shuō)課外的,而且越說(shuō)越偏。上次我們學(xué)習巖石,她說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)說(shuō)到了金剛石,又說(shuō)到了金剛鉆和金剛石有關(guān)的知識。這就使她有了一個(gè)習慣——拖堂,不拖堂到第二節課,她就要抓狂。每周二的最后一節課是科學(xué),這可苦了我們,她至少會(huì )拖15分鐘,最高記錄是45分鐘,“打破”吉尼斯記錄,成為最會(huì )拖堂的老師,于是我們給她編了一句話(huà):“古有托塔李天王,今有拖堂蔡天王!”

  我的同學(xué)陳宣羽有個(gè)壞習慣,她一看到一男一女在聊天,或一男一女在一起回家,她就會(huì )習慣性發(fā)揮她“超人”的`八卦想象,編造一段美好的愛(ài)情故事,其實(shí)就是緋聞,然后以最快的速度傳到全班,讓這“愛(ài)情故事”傳揚,但我一般聽(tīng)也不聽(tīng),因為少兒不宜。

  我一年級入隊后很不喜歡戴紅領(lǐng)巾,后來(lái)沒(méi)想到忘了怎么系,在網(wǎng)上找了系的方法,但留下來(lái)了一個(gè)奇怪的習慣——在紅領(lǐng)巾將要打結時(shí)必然會(huì )咬住紅領(lǐng)巾頭,不然就不爽,這使我常常出丑。

  看完這幾個(gè)不算好的習慣,你覺(jué)得哪個(gè)最離奇,有趣?

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