【實(shí)用】習慣作文匯編八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的習慣作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
習慣作文 篇1
“我想我會(huì )一直孤單，這一輩子這么孤單”每當唱起劉若英的這首【一輩子的孤單】，心里便不再那樣感傷孤單，“當孤單已經(jīng)變成一種習慣，習慣到我已不再去想該怎么辦，就算心煩意亂，就算沒(méi)人做伴”，是啊，當孤單變成了習慣，還會(huì )為孤單而傷心難過(guò)嗎？還會(huì )再害怕一個(gè)人嗎？
對與我，孤單也是一種快樂(lè )，至少不用強顏歡笑對人，也不用對他人的敷衍作出回應，一個(gè)人靜靜的呆在專(zhuān)屬于自己的世界里，寧靜卻很舒心，憂(yōu)郁卻不傷心，雖然現實(shí)總會(huì )有意無(wú)意的為孤單的人制造一些不孤單的喧囂。但是，最后的最后，傷心了，終究還是一個(gè)人獨自慢慢消磨傷痛。別人的好心善意也比不過(guò)自己孤單單的恍惚更能讓自己從傷痛中清醒過(guò)來(lái)，他人的關(guān)懷雖讓人感動(dòng)�？�，對與我來(lái)說(shuō)，難過(guò)時(shí)讓我獨自一人安安靜靜的呆著(zhù)就是我最想要的，這樣或許才能讓我更快的忘記傷痛，或許孤單對于我已經(jīng)一種不能舍棄的習慣了吧。
脫離了雁群的雁兒，會(huì )怎樣？
現實(shí)不會(huì )允許一個(gè)人那樣安逸的沉浸于自己的世界，現實(shí)里，不可能和他人沒(méi)有交集，不可能拒絕全部人，也逃離不了渾濁的喧囂，但即便是這樣，我依舊孤單著(zhù)，依舊喜歡一個(gè)人45°仰望天空，沉浸于天的藍，憂(yōu)傷的藍色。也依舊喜歡一個(gè)人坐在高處眺望遠方，依舊喜歡一個(gè)人靜靜的吹著(zhù)風(fēng)，然后傻傻的笑著(zhù)�；蛟S這就是孤單中的快樂(lè )吧。
孤單是一群人的狂歡，狂歡是一個(gè)人的孤單。。
總會(huì )有那么一些人在他人的狂歡中與孤單做伴，在他人的歡笑中孤單落淚，即使身邊“人滿(mǎn)為患”，但感到的依舊是孤單，之所以這樣，是因為，那樣的狂歡，那樣的歡樂(lè )不屬于自己，不是自己所要的那種快樂(lè )，孤單之人的快樂(lè )不需要那樣繁華，只需要靜靜的就好。。
孤單的人不悲傷，因為擁有自己的孤單的快樂(lè )。
“我想我會(huì )一直孤單，一輩子這么孤單，我想我會(huì )一直孤單，這樣孤單一輩子”
習慣作文 篇2
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“不良的習慣會(huì )隨時(shí)阻礙你走向成名，獲利和享樂(lè )的路上去”。自己的性格都決定與自己的習慣。習慣越好自己的性格越好，個(gè)人的能力也就越強，所以說(shuō)自己的習慣成就一切。一個(gè)商人需要一個(gè)小伙計，他在商店的窗戶(hù)上貼了一張獨特的廣告：“一個(gè)能自我克制的男人。每星期四十美元，合適者可以拿六十美元�！薄白晕铱酥啤边@個(gè)術(shù)語(yǔ)引起了爭論，這引起了小伙子們的思考，也引起了父母們的思考，自然也引來(lái)了眾多的求職者。
每個(gè)求職者都要經(jīng)過(guò)一個(gè)特別的考試�？ㄌ匾瞾�(lái)應酬，他忐忑地等待著(zhù)，終于該他出場(chǎng)了�！澳荛喿x嗎?先生”“能”“你來(lái)讀一讀這一段”他把一張報紙放在卡特的面前�！翱梢�，先生�！薄澳隳芤豢滩煌ｎD的朗讀嗎?”“可以，先生�！薄昂芎�，跟我來(lái)�！鄙倘税芽ㄌ貛У剿乃饺宿k公室，然后把門(mén)關(guān)上。他把這張報紙送到卡特手上，上面印著(zhù)卡特答應不停頓地讀完的一段文字。閱讀剛一開(kāi)始，商人就放出6只可愛(ài)的小狗，小狗跑到卡特的腳邊。這太過(guò)分了。許多應酬者因為都經(jīng)受不起誘惑要看著(zhù)美麗的小狗，視線(xiàn)離開(kāi)了閱讀材料，因此而被淘汰。但是，卡特始終沒(méi)有忘記自己的角色，在排在他前面的70個(gè)人失敗之后，他不受誘惑一口氣讀完了材料。
商人很高興，他問(wèn)卡特：“你在讀書(shū)的時(shí)候沒(méi)有注意到你腳邊的'小狗嗎?”卡特答道;“對，先生�！薄拔蚁肽銘撝浪鼈兊拇嬖�，對嗎?”“對，先生�！薄澳敲�，你為什么不看一看它們?”“因為我告訴過(guò)你我要不停頓的讀完這一段�！薄澳憧偸亲袷啬愕闹Z言嗎?”“的確是，我總是努力地去做，先生�！鄙倘嗽谵k公室里來(lái)回走著(zhù)，突然高興地說(shuō)道：“你就是我想要的人�！边@就說(shuō)明一個(gè)人要遵守諾言，習慣的力量是強大的，永遠保持良好的好習慣。這樣的人才能創(chuàng )就一番大的成就和輝煌的事業(yè)，也能流芳百世......
習慣作文 篇3
“晨程，又邊做作業(yè)邊玩吧！快點(diǎn)！限你十分鐘做完�！眿寢尲惭詤柹卣f(shuō)。這就是我的壞習慣邊玩邊做。
記得一個(gè)星期五的晚上，媽媽說(shuō)：“明天我們一家人要和干媽一家出去玩，所以你要快點(diǎn)做完作業(yè)，否則你就不能出去了�！蔽乙宦�(tīng)高興得手舞足蹈，張著(zhù)嘴大笑連連說(shuō)：“好！好！好！”說(shuō)完就連蹦帶跳，一溜小跑跑回房間，翻開(kāi)作業(yè)本寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。寫(xiě)了一會(huì )兒，我想著(zhù)明天會(huì )發(fā)生什么事？想了一會(huì )兒，又寫(xiě)作業(yè)；寫(xiě)了一會(huì )兒，我又盯上了儲錢(qián)罐，打開(kāi)鎖，數了數里面的鈔票、硬幣，又關(guān)上鎖。又寫(xiě)了一會(huì )兒作業(yè)，看見(jiàn)了桌子角上的彩色紙，手情不自禁地伸過(guò)去，剪起紙來(lái)，剪了一會(huì )兒紙，又寫(xiě)作業(yè)。就這樣一會(huì )兒玩一會(huì )兒做作業(yè)，半天都沒(méi)做好。
最后因為作業(yè)沒(méi)做完，媽媽把我關(guān)在家中寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完后還要讀文章，讀了才能出去玩。哎！這都是壞習慣惹的禍。
這個(gè)壞習慣就象小貓釣魚(yú)一樣，可我要是有小貓的決心和精神就好了。我一定要改掉這個(gè)壞習慣，同學(xué)們也不要學(xué)我喲！
習慣作文 篇4
如今的社會(huì ),科技進(jìn)步飛快，人們生活水平提高，高樓大廈拔地而起，柏油馬路貫穿全國，可是我們身邊的不文明現象也日益增加，許多人們似乎忘記了那貧寒的時(shí)代，“責質(zhì)”一代不如一代。
文明的字面意思是指社會(huì )發(fā)展到較高階段和具有較高文化�？蓪ΜF在的社會(huì )來(lái)說(shuō)，要做到人人“文明”，還是一個(gè)可望不可即的夢(mèng)想。雖然經(jīng)濟繁榮了，但人們卻漸漸黯淡了文明，忽視了文明，要想做到文明，就從小事做起，從我們的身邊做起，通過(guò)小行為，就可以看出大品質(zhì)。
其實(shí)在我們身邊，隨處可見(jiàn)這樣的實(shí)例。
記得去年清晨剛下了大雪，我走出門(mén)，聽(tīng)到“籟籟”的掃雪聲，循聲望去，一位老爺爺正在掃雪。令我感動(dòng)的是，老爺爺不是像人們說(shuō)的“各掃門(mén)前雪”，而是將這一排住戶(hù)門(mén)前的積雪都掃干凈了，漏出潮濕而干凈的地面。不時(shí)的有鄰居來(lái)跟老爺爺打招呼：“大爺，這么辛苦干嘛，掃自己家門(mén)口的雪就好了，別累壞了！”老爺爺忙擺手：“我可不能那么自私啊，我這么大年紀反正閑著(zhù)也沒(méi)事，就算為大家做點(diǎn)貢獻吧！再說(shuō)了，現在的年輕人，不滑倒，不會(huì )想到去掃雪�！崩蠣敔數囊环�(huà)著(zhù)實(shí)讓我感動(dòng)，這才是文明的體現��！
“嘟嘟....”周末等車(chē)的人可真多，一輛車(chē)來(lái)了。大家都往前擠，我被擠得左搖右晃，干凈的白鞋子幾分鐘內就被踩成了黑白相間的花鞋了。一個(gè)青年像一條泥鰍似的，硬生生的從人群外擠到了車(chē)里，搶到了一個(gè)好位子，途中有好幾個(gè)人差點(diǎn)被他擠倒。最后上來(lái)的是一位抱著(zhù)孩子的母親，見(jiàn)車(chē)上沒(méi)有了座位，只好站著(zhù)，只可惜我沒(méi)搶到座位，要不然我一定發(fā)揚精神。
這時(shí)，司機讓哪位搶座位的青年讓一下位，可是他卻置之不理，裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)�！鞍⒁�，坐著(zhù)吧！”一個(gè)稚嫩的聲音響起，打破了這不該有的尷尬。一個(gè)小姑娘說(shuō)道。那青年立馬滿(mǎn)臉通紅，給哪位阿姨讓座。我相信，這時(shí)在場(chǎng)的人都會(huì )被這一句稚嫩的話(huà)語(yǔ)所感動(dòng)，那是文明的感動(dòng)...
文明其實(shí)離生活很近，很近，也許是你的舉手之勞，也許是你的一句話(huà)，也許是你的一個(gè)舉動(dòng)...在公共場(chǎng)合不吸煙：不隨地吐痰；不亂丟果皮紙屑；在別人需要的時(shí)候一句溫暖的問(wèn)候....這不都是文明的體現嗎?
社會(huì )需要文明來(lái)維護，需要文明來(lái)完善，需要文明來(lái)牢固，所以，就讓我們從力所能及的小事做起，做到文明，讓文明成為一種習慣。
習慣作文 篇5
我的好習慣于洋凡是世界上的事物都是有正反面的，不可能是十全十美的。人，也是這樣，在我們的身上，正反面指的是缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)、指的是好習慣和壞習慣，所以呢，我們要把優(yōu)點(diǎn)展現給別人，而缺點(diǎn)也要努力改正！
下面，我就和大家說(shuō)一下我的好習慣吧！
1、回到家，第一件事情就是寫(xiě)作業(yè)，而且一般在學(xué)校還做一點(diǎn)，這樣在家里就減輕負擔了！
2、我幾乎天天寫(xiě)日記，把今天發(fā)生的有趣的事記錄下來(lái)，回頭看看，可有趣了！
3、我寫(xiě)完作業(yè)就馬上把書(shū)包裝好，這樣，第二天早晨就不用急急火火的裝書(shū)包了，因為時(shí)間緊就算早晨裝書(shū)包，太急，容易落東西。
4、在家主動(dòng)幫爸爸媽媽干些家務(wù)活。
5、見(jiàn)了爺爺奶奶、叔叔阿姨都主動(dòng)上前打招呼。
6、我喜歡看書(shū)，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠摯的朋友。^0^那么，你的好習慣呢？一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)，談一談吧！^0^！
習慣作文 篇6
習慣，一個(gè)熟悉但我們又不太了解的字眼。
每個(gè)人都有習慣，或好，或壞。然而習慣對我們每個(gè)人的影響是非常大的。
我有一個(gè)朋友，成績(jì)在班上名列前茅，他的學(xué)習習慣久非常的好。一次在學(xué)校排隊打飯時(shí)，人們排成了長(cháng)龍，可謂前不見(jiàn)首，后不見(jiàn)尾啊!我焦急的望著(zhù)“龍頭”的位置，一邊抱怨食堂的大叔大媽們動(dòng)作慢，另一方面有用鄙視的目光注視的那些插隊的人，僅此而已。而我的那個(gè)朋友，卻表情淡定的拿出一本很小的冊子，翻開(kāi)，里面記著(zhù)密密麻麻的英語(yǔ)單詞，語(yǔ)文文學(xué)常識，數學(xué)和物理的公式，跟螞蟻爬似的，看得我眼花繚亂。朋友把它拿出來(lái)之后就開(kāi)始背單詞。
我就不樂(lè )意了，一方面是覺(jué)得自己有些懶，羨慕嫉妒恨，另一方面呢是覺(jué)得排隊呢，別人見(jiàn)你這樣還學(xué)習，多少有點(diǎn)不合時(shí)宜。我說(shuō)：“至于么，就幾分鐘的事，能背多少呢?”他只是望著(zhù)我笑了一笑，繼續背他的。
果然不出我的預料，沒(méi)一會(huì )就排到我們了，我這時(shí)就來(lái)勁了，想嘲笑他一番，說(shuō)："看，這不是沒(méi)多久么，你又背了多少呢?"我用原以為他背不了多少的心態(tài)去嘲笑他，沒(méi)想到他告訴我他背了14個(gè)單詞。這下我就臉紅了，本以為這點(diǎn)時(shí)間什么也做不了的我被他”打敗”了。
自從那次過(guò)后，每次看見(jiàn)他排隊，他都在拿著(zhù)那個(gè)熟悉的小冊子在背著(zhù)什么。原來(lái)我一直以為他考第一名是天賦，因為在該玩的時(shí)間，他都玩了�，F在我知道了，是一個(gè)好的學(xué)習習慣幫助了他。
我也漸漸地明白了，這就是就是一個(gè)良好的學(xué)習習慣。原來(lái)第一名就是如此簡(jiǎn)單的。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。所以成就了一代民主戰士。用在現在得改改了：把別人排隊的時(shí)間用在背單詞上。所以成就了第一名。
播種一個(gè)行為，你將收獲一個(gè)習慣，播種一個(gè)習慣，你將收獲一個(gè)命運。
你愿意播種好種子還是壞種子呢?
習慣作文 篇7
每天習慣了咀嚼喜歡的文字，呼吸熟悉的感覺(jué)。也習慣了無(wú)病呻吟，把無(wú)聊演繹成一種情調，時(shí)光將生活消磨得乏味。
寫(xiě)一段淺淺的文字，把殤痕揉成密密的文字。無(wú)處訴說(shuō)，若有若無(wú)的憂(yōu)傷，用一朵花開(kāi)的時(shí)間悄悄的寫(xiě)滿(mǎn)了心間，每一個(gè)角落。
走過(guò)了許多的路，遇見(jiàn)了許多的人，年華如昨，我只要一回頭就能夠看見(jiàn)你在這里，對我微笑。越是書(shū)寫(xiě)，越是清寡，許多情感已然斑駁，有時(shí)我會(huì )張開(kāi)手心，卻聽(tīng)見(jiàn)流年飛逝的聲音呼嘯而過(guò)，許多的結識輕易地離去，我靜靜地回首，人事不堪折，有過(guò)的淚水與歡樂(lè )化作云煙，輕輕地一吹就散了，于是，回憶再多也是徒勞，能讓人心安的仍是這般年復年的相守。
在這個(gè)光怪陸離的人間，沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得行云流水。但我始終相信，走過(guò)平湖煙雨，歲月山河，那些歷盡劫數、嘗遍百味的人，會(huì )更加生動(dòng)而干凈。時(shí)間永遠是旁觀(guān)者，所有的過(guò)程和結果，都需要我們自己承擔。在歲月長(cháng)河中，每個(gè)人都有許許多多姻緣際遇，我們?yōu)橹捱^(guò)笑過(guò)甚至肝腸寸斷過(guò)，但最后一切都會(huì )歸于沉寂。時(shí)間是一個(gè)能工巧匠，它可以打磨掉人心中一切極端化的情緒。
想念你的時(shí)候，會(huì )寄去念記，生活回歸平寂，許多人再已與我無(wú)關(guān)，沒(méi)有了再去追根究底的力氣，只是在看見(jiàn)某些熟悉的字眼的那一刻，傷感忽而襲來(lái)，覆蓋了內心清意，昔日的氣息已散去，面目全非的樣子，讓人平添一份惆悵，人已非原來(lái)的那些人，字也不再是那些字，情也不能是舊情，于是，漸漸地隱退，我為自己畫(huà)下一個(gè)圈，不再喜與人交往，時(shí)常舊地重游，看著(zhù)自己寫(xiě)過(guò)的文字，說(shuō)過(guò)的話(huà)，一半歡喜一半傷感，你看時(shí)光把人事的外衣都剝落后，還給我們一個(gè)事實(shí)的本源，不知是悲還是喜。
在每個(gè)平凡的日子，我總會(huì )坐在窗臺前，看著(zhù)昨日的華美回憶在左手升滕，明日的璀璨年華在右手升華，讓往事靜靜地在心中流淌。舊時(shí)光就像一件洗得發(fā)白也舍不得丟棄的外套，伴隨著(zhù)我們行走在歲月中，穿梭在記憶里。一杯熱咖啡，便讓一個(gè)溫暖的主題在心里升騰起來(lái)。若有陽(yáng)光我真的會(huì )醉。沉浸在淡愁氣氛的我，這樣的小資，無(wú)法抵御流殤的侵襲。時(shí)光對于我，看得久了，便也想通了。逝去的歲月中，風(fēng)飛的往事里，再沒(méi)有那么復雜的感情羈絆，也沒(méi)有徹心的痛楚，有的只是眷戀，讓感動(dòng)的人沉醉其中不愿醒來(lái)。
匆匆急走的日子，有時(shí)是一樽烈酒，有時(shí)是一杯紅茶；有時(shí)是一朵清雅的百合；有時(shí)是一支嬌艷的玫瑰；有時(shí)是冷冷冬日里一片溫暖的陽(yáng)光。有些時(shí)候，不得不承認，人與人之間的情分，薄如浮萍，無(wú)根漂零。一旦離去，便似朝云無(wú)覓處，此生與你，再無(wú)交集的可能。
所有的笙歌琴音收束于一個(gè)指勢，繁華之后，是�？找估锏纳舷�。歌偏陽(yáng)春，你的知音再給你一次熱切的掌聲，下一曲呢？依稀，生命到達了彼岸，收起弦琴，站起，深深一揖：我倦欲眠君可去。
夜涼如水。你在眷戀誰(shuí)。荼蘼薔薇。我在念著(zhù)誰(shuí)。繾綣時(shí)光愁清秋，誰(shuí)在紅塵里等待。
習慣作文 篇8
養成一個(gè)好習慣是一件重要的事，習慣形成自然，習慣決定命運，好習慣養成了終身受益，當然如果養成了壞習慣那么你以后的路將不會(huì )走的理想。我就養成了愛(ài)讀書(shū)的好習慣，現在書(shū)就是我的良師益友，對于我來(lái)說(shuō)，書(shū)和朋友兩者缺一不可。
愛(ài)讀書(shū)的習慣要從小養成，毛澤東說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)分三種讀法，泛讀，細讀，品讀。經(jīng)典值得反復誦讀�！彼宰x書(shū)要先廣泛讀各科類(lèi)的書(shū)籍，方法是快速閱讀;第二步是找準自己喜歡的，對于自己有用的書(shū)類(lèi)，細讀，并做好筆記。我就做到了這一點(diǎn)，現在我的手中有一本摘抄本，它是專(zhuān)門(mén)用來(lái)讓我摘錄好詞好句。
俗話(huà)說(shuō)得好：勤奮出天才，只有勤奮好學(xué)、養成愛(ài)讀書(shū)的良好習慣，才能成為真正的人才。中國有位科學(xué)家焦作竺可楨，他從小就非常勤奮好學(xué)，并且養成了非常好的讀書(shū)習慣。他在平常生活中勤于觀(guān)察，善于思考，還喜歡把所見(jiàn)所聞?dòng)涗浵聛?lái)，堅持不懈的寫(xiě)日記長(cháng)達38年之久。因此，我向竺可楨老師學(xué)習，要常讀課外書(shū)，用心觀(guān)察大自然，勤寫(xiě)筆記，鍛煉大腦，養成良好的讀書(shū)習慣。
養成好的讀書(shū)習慣，讓我們闖出好未來(lái)!
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