【精華】習慣作文匯編6篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的習慣作文6篇,希望能夠幫助到大家。
習慣作文 篇1
人都有兩種習慣,一種是好習慣,一種是壞習慣。
我有一個(gè)好習慣,因為家離學(xué)校太遠,每天都要早點(diǎn)起床來(lái)學(xué)校。在小組里,我比較先到,一到學(xué)校,我不用組長(cháng)催我交作業(yè),是直接拿作業(yè)給組長(cháng)。我認為這是我的一個(gè)好習慣。如果有多余的時(shí)間,也會(huì )幫助組長(cháng)催同學(xué)交作業(yè),同學(xué)們都非常信任我。
我有好習慣,也有壞習慣,常常放學(xué)回家不想寫(xiě)作業(yè)。一到晚上,才想起了作業(yè)還一個(gè)都沒(méi)寫(xiě)呢!就開(kāi)始拼命的補作業(yè)。這一個(gè)壞習慣還是沒(méi)變過(guò),簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),幾乎每一個(gè)晚上都不自覺(jué)。下午一回家,五點(diǎn)多到六點(diǎn)都在看小說(shuō),到到之后才寫(xiě)作業(yè)。
我還有一個(gè)非常不好的習慣,就是晚睡晚起,晚上十點(diǎn)多才睡覺(jué),早上本來(lái)要六點(diǎn)左右起床,不想起床就睡到七點(diǎn)左右,每次上學(xué)都比平常晚了很多,還認為鬧鐘吵,在它響之前把它關(guān)了,不讓它把我吵起來(lái),就會(huì )老是晚了一點(diǎn)到校,有一次太懶了,睡到八點(diǎn)多,才拼命跑去學(xué)校。
這就是我的好習慣和壞習慣了,在生活中,我認為我自身的壞習慣比好習慣更多,所以要好好改掉這些壞習慣。
習慣作文 篇2
4月18日、19日,我們全校師生懷著(zhù)愉快的心情,沐著(zhù)濃濃的春意踏上了去北京的旅程中。
北京的景點(diǎn)美如仙境,讓我久久不能忘卻。我們首先參觀(guān)的是石花洞。石花洞內的自然景觀(guān)玲瓏剔透,里面生有絢麗多姿,奇妙異常的石花。洞與洞之間層層相連,洞洞相通。洞內鐘乳石千姿百態(tài),美不勝收,是北國極為罕見(jiàn)的地下溶洞奇觀(guān),形態(tài)各異的鐘乳石在五彩斑斕的彩燈照耀下,顯得更加美麗。周口店北京人遺址博物館讓我明白了北京人的是如何演變而來(lái)的,我也深深的佩服古人的聰明才智。國家博物館則讓我體驗到了一種藝術(shù)的美,那種美是打動(dòng)人心的,是無(wú)法用語(yǔ)言詮釋的。大觀(guān)園更是別有一番情韻,亭臺樓閣、佛庵庭院配以花香襲人、垂柳依依,宛若人間仙境。怡紅院,高貴典雅,富麗堂皇;瀟湘館,翠竹竿竿,幽窗指涼;園內游廊曲折,亭臺樓榭,清波蕩漾,盡顯紅樓情韻。
這次春游,除了風(fēng)景的美麗外,更美的是在春游中我們身邊的好習慣,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像是美麗風(fēng)景中的零星點(diǎn)綴,如同迷人的風(fēng)景一樣,深深的銘刻在我的心中。
午后飯余,每位同學(xué)都自覺(jué)地把制造出來(lái)的垃圾扔進(jìn)垃圾箱,每個(gè)班還不約而同的組織了“環(huán)保小組”,彎下腰主動(dòng)拾起了周邊被游客遺棄的垃圾。環(huán)保的精神一直在延續,歡樂(lè )的笑聲不停在洋溢。
往年春游,每位同學(xué)都會(huì )帶許多飲料,零食,身邊還會(huì )帶一百元甚至更多的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)昂貴的紀念品?墒墙衲陞s不一樣了。我意外地發(fā)現,這種現象明顯減少。大多數人都習慣了用水代替了飲料。在平日的生活中也養成了花錢(qián)不大手大腳的好習慣,所以用父母的血汗錢(qián)大手大腳地去買(mǎi)“天價(jià)‘紀念品的現象極為罕見(jiàn)。
我在我們參觀(guān)的景點(diǎn)里,每個(gè)都是非常的擁擠,尤其是國家博物館?墒峭瑢W(xué)們卻井然有序的排起了隊,沒(méi)有插隊的現象。遇到老人還主動(dòng)幫忙。
這些——就是一種習慣,自覺(jué)地撿起遺落在地上的垃圾,不上車(chē)就吃零食,不大手大腳花錢(qián),自覺(jué)排起隊……這些看似都是一些普普通通的小事情,可是卻蘊含著(zhù)與眾不同的意義。同學(xué)們良好習慣的風(fēng)采與勃勃生機的風(fēng)貌是我這次春游活動(dòng)中最大的收獲。
習慣作文 篇3
我這幾次考試都沒(méi)有考好,沒(méi)有考好的原因是我又粗心了,數學(xué)考試有三道題沒(méi)有寫(xiě),語(yǔ)文考試也是有一道題沒(méi)有寫(xiě),媽媽很生氣,媽媽說(shuō)如果是因為不會(huì )做而沒(méi)有考好,可以再努力,好好學(xué)習爭取下次考好。
可是,我是因為粗心,沒(méi)有認真看題,沒(méi)有按順序做題,忘寫(xiě)了沒(méi)有考好,媽媽說(shuō)這是一個(gè)十分壞的習慣,因為我已經(jīng)有好幾次這樣的事情發(fā)生了,媽媽決定讓我把忘寫(xiě)的題寫(xiě)十遍,并且把以前答應要買(mǎi)的玩具也取消了。
我也很生自己的氣,為什么又粗心了,又忘記檢查卷子了,我以后一定要先檢查有沒(méi)有忘寫(xiě)的,要改掉粗心的壞習慣!
習慣作文 篇4
狗媽媽有一個(gè)可愛(ài)的狗寶寶,狗寶寶有個(gè)壞習慣,就是吃飯時(shí)挑食,光吃肉不愛(ài)吃蔬菜,因為這事狗媽媽很是犯愁。
小狗的五歲生日到了,想要邀請小馬、小牛、小羊來(lái)給小狗過(guò)生日,狗爸爸想在這個(gè)機會(huì )讓小狗改掉這個(gè)壞習慣。
不一會(huì )兒,小馬、小牛、小羊來(lái)了。狗爸爸對小馬說(shuō):“小馬,你為什么跑得這么快?”小馬回答說(shuō):“因為我什么也吃,從不挑食!惫钒职钟謱π∨Uf(shuō):“小牛你為什么力氣這么大?”小;卮鹫f(shuō):“因為我也從不挑食,什么也吃!惫钒职钟謫(wèn)小羊:“小羊你為什么爬山爬的那么高?”小羊回答說(shuō):“因為我也從不挑食,什么草也吃,并且吃的很多!毙」仿(tīng)了不好意思地低下了頭,對爸爸說(shuō):“爸爸,我以后一定要好好吃飯,多吃蔬菜,再也不敢挑食了!
從此,小狗終于改掉了挑食的壞習慣,身體也越來(lái)越強壯了。
習慣作文 篇5
當一份陪伴成為習慣——這份習慣是清晨一碗熱氣騰騰的清湯面,午睡時(shí)為你輕柔地掖好被角,傍晚散步遷就你的步伐。外婆照顧外公,已經(jīng)成為了習慣。
晨起,我揣著(zhù)饑餓的胃來(lái)到飯桌前,白餐盤(pán)上是填滿(mǎn)了肉餡的包子,旁邊還有正熱乎的豆漿。滿(mǎn)懷期待地坐下來(lái),卻看到對面外公的碗里,是一碗清湯面,湯的顏色看起來(lái)并不濃郁,一眼望去只有白花花的面皮,上面飄著(zhù)少有的幾根可憐的青菜,還有一些打碎了的蛋花。我瞟了一眼廚房里忙碌著(zhù)的外婆,舉起手中的`肉包子向外公示意,可他只是微笑,并對我搖了搖頭。我不解地咬了一口手中的包子,廚房里傳來(lái)外婆的聲音:“別讓他吃包子,你外公胃不好!”我了然,心下霎時(shí)一暖。
正午的太陽(yáng)毒辣,外婆開(kāi)好了房間里的空調,叫我去午睡。我蓋好被子閉上眼睛,身旁突然有了動(dòng)靜。我睜眼,看到的是外婆小心翼翼打開(kāi)房間門(mén)的樣子。她掩門(mén)出去,走到客廳熟睡中的外公身旁,輕柔地為他掖起被角,我心下一暖。透過(guò)門(mén)縫,我看不清外婆的表情,可我想,大概是眉眼彎彎,笑得溫柔吧。
天邊從清亮的魚(yú)肚白過(guò)渡成了深藍和淺紫混合放映,再到夜幕降臨,好像只是一瞬間的事。吃過(guò)晚飯,外公在竹藤椅上打盹,我坐在外公身旁看電視。他醒來(lái),問(wèn)我:“你外婆呢?今天星期六,這家伙不會(huì )又忘了吧!蔽疫沒(méi)來(lái)得及指臥室的方向,外婆就聞聲走出來(lái):“我可沒(méi)忘,為了陪你散步,又不能去跳舞了”外公從竹藤椅上起來(lái):“廣場(chǎng)舞有什么好跳的,真不明白!蔽衣(tīng)著(zhù)他們拌嘴,外婆攙扶著(zhù)外公,叮囑好我,便下樓去了。我趴在陽(yáng)臺的欄桿上看,昏黃的路燈下,是兩人慢悠悠的影子,外婆遷就著(zhù)外公的速度,緩緩地挪著(zhù)步子。我看著(zhù)他們漸漸遠去的背影,心下一暖:這樣真好。
像漫山遍野的葵花總朝著(zhù)太陽(yáng)的方向生長(cháng),依賴(lài)那生命的光源;像成群結隊的候鳥(niǎo)彼時(shí)在頭頂盤(pán)繞著(zhù)不停歇,早晚也要向南飛去;像外公總是在生活中尋找外婆,她卻用一碗清湯面予以溫柔。我們都會(huì )像這樣,度過(guò)生命。
三生有幸,我見(jiàn)證了這段陪伴,這個(gè)習慣,是一腔溫暖,是覆水難收,是初遇到白頭的這份細水長(cháng)流。愿他們仍能“相看兩不厭”,一起走到生命的盡頭,而我心里的暖流,也會(huì )一直流動(dòng)下去,愿它能在心臟里,循環(huán)很久。
習慣作文 篇6
“叮當當,叮當當”上課了,我們仰望老師,見(jiàn)楊老師正在看參賽作文。忽然,楊老師看看著(zhù),對我們說(shuō)“馬上你們要參加玉小網(wǎng)站的作文比賽了,我先給你們看看別人寫(xiě)的作文!睏罾蠋熣f(shuō)著(zhù)并打開(kāi)了網(wǎng)站給我們看作文,別人寫(xiě)了很多作品,我記得有這樣一偏作文,是說(shuō)一個(gè)人買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)里有點(diǎn)石成金的秘密,他看見(jiàn)后就去沙灘尋找,可是他找了一年、二年,都沒(méi)找到,一天,他又到了河邊,終于找到了那塊奇石,他曾因擔心會(huì )重復撿到普通的石頭,養成了撿一塊丟一塊的習慣,因此也順手把那塊奇石丟了。這是一種習慣讓他控制不了自己。
我們身邊也有些人把一件事或東西當成習慣,天天做,可是有些是好習慣,有些是壞習慣。就拿我們班的蔡顯炫來(lái)說(shuō)吧,老師要我們做的作業(yè),他一連再三的不做,就很容易養成習慣。
好的習慣成就人的一生,壞的習慣影響人的一生,習慣是這樣養成的,常常接觸某種新的情況而逐漸適應而成自然。因此,我們應該多向好擁有良好習慣的人學(xué)習,多接觸對我們有益的事,慢慢把它們變成自己的好習慣。我相信,我會(huì )在好習慣中成長(cháng)。
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