【推薦】好習慣作文五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的好習慣作文5篇,希望能夠幫助到大家。

好習慣作文 篇1
在暑假,我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中,在通往天都峰的道路上,見(jiàn)那條路被封了起來(lái),旁邊立了一塊石碑,上面寫(xiě)著(zhù)的大意是,在以前有一個(gè)人登山,在天都峰上,無(wú)意中扔了一個(gè)香煙頭,上面的火星并沒(méi)有被踩滅,結果,那一場(chǎng)大火并沒(méi)有及時(shí)的撲滅,燒死了無(wú)數棵千年古松和很多名貴花草,這些美景就這樣毀于一旦,多么令人惋惜呀!就是這一個(gè)亂扔垃圾的壞習慣,就成了這場(chǎng)災難的導火索。所以,我們必須要改掉這些壞習慣。
節約用水就是個(gè)好習慣,現在,很多國家嚴重缺水。雖然我們這里水源充足,但是我們國家部分地區仍然很缺水。
有些好習慣,能造就全人類(lèi)!在我們的小區是廣州垃圾分類(lèi)的首批小區。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾?苫厥瘴锸前鸭、玻璃、塑料、罐頭、金屬,變廢為寶;廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進(jìn)行生態(tài)循環(huán);有害垃圾是電燈泡、電子產(chǎn)品、過(guò)期藥品、殺蟲(chóng)劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來(lái),防止污染;其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來(lái)炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時(shí)進(jìn)行垃圾分類(lèi),就是個(gè)好習慣。
改掉壞習慣,養成好習慣,我們的未來(lái)將會(huì )更好。實(shí)際上,收益的不止是我們,收益的將是全人類(lèi)。
好習慣作文 篇2
小時(shí)候,我常常隨手亂扔垃圾,時(shí)間久了,竟然成了一種壞習慣!長(cháng)大后依然如此。媽媽發(fā)現了我這個(gè)不良習慣,就督促我不要亂扔垃圾。于是,我成了被監管對象",媽媽是我的專(zhuān)職監管責任人。
唉!沒(méi)想到一個(gè)不良習慣竟在不知不覺(jué)中形成且根深蒂固,戒掉它卻何其難!我克服隨手亂扔垃圾的習慣的'道路是漫長(cháng)而曲折的。媽媽一絲不茍地鍥而不舍地對我進(jìn)行監督矯正,歷經(jīng)幾度春秋,我終于養成垃圾歸類(lèi)入桶的習慣。
可是,有一天出現了反彈。吃完早餐,我和爸爸媽媽去河邊散步,順手把剩有牛奶的盒子扔到路邊,媽媽急忙說(shuō):娃,不要亂丟垃圾!把奶盒扔進(jìn)垃圾桶!。我看了看離我最近的垃圾桶,至少也有一百米。這時(shí)候,我的老毛病犯了。我嬉皮笑臉地撒嬌說(shuō):求求美麗的善良的老媽?zhuān)瓦@一次,我下次再也不亂扔垃圾了。想得挺美,沒(méi)門(mén)!媽媽向我潑了一盆冷水,把我的希望澆滅了,接著(zhù),媽媽又長(cháng)篇大論起來(lái)你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),好習慣終身受益,壞習慣貼誤人生?我不想聽(tīng)媽媽啰嗦,就用哀求的眼光望著(zhù)爸爸,可爸爸似乎沒(méi)看到我的眼神,嚴肅地對我說(shuō):媽媽說(shuō)得對,保護環(huán)境,人人有責,你要,爸爸這句話(huà)讓我差點(diǎn)暈過(guò)去。無(wú)奈,我彎下腰拾起牛奶盒向前跑了一百多米,將其扔進(jìn)可回收垃圾桶。
自此以后,我徹底戒掉隨手亂扔垃圾的毛病,見(jiàn)到教室門(mén)口有垃圾,撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;見(jiàn)到桌子上有垃圾,拿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。雖然我養成垃圾歸類(lèi)入桶的習慣的經(jīng)歷漫長(cháng)且艱辛,可我到底還是改掉了貽誤人生的壞習慣,養成了利已利人利國利民的好習慣!
好習慣作文 篇3
在我的印象中,媽媽總是“冷酷無(wú)情”,我三歲時(shí)就會(huì )自己穿衣,而別人卻是媽媽幫穿,四歲時(shí)開(kāi)始自己洗臉、刷牙,而別人卻是媽媽幫著(zhù)弄,五歲時(shí)自己配衣服,自己洗澡,而別人卻是媽媽 幫著(zhù)配,幫著(zhù)洗。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我越來(lái)越肯定媽媽一點(diǎn)也不愛(ài)我。
曾有幾次,我去找媽媽理論,可媽媽只是微微一笑,說(shuō):“長(cháng)大后,你就會(huì )明白媽媽為什么這樣做了!
此后,我便沒(méi)有找過(guò)媽媽了,只是越來(lái)越恨她,恨她為什么不能像別人的媽媽一樣愛(ài)我、寵我。
不過(guò)說(shuō)來(lái)也怪,我一點(diǎn)也不羨慕別人,因為我看那些小孩一沒(méi)大人就又哭又鬧,像個(gè)笨蛋,這說(shuō)明我已經(jīng)養成了自理的好習慣,只是那時(shí)不知道罷了。
當我理解媽媽時(shí),我已經(jīng)九歲了,那時(shí)我正在開(kāi)往上海世博會(huì )的火車(chē)上。
那一年我憑借快速的反應力,良好的交際能力,以及遇事冷靜考上了共青團成都市委的小記者,前往上海世博會(huì )進(jìn)行采訪(fǎng)。
去夏令營(yíng)并不能帶家長(cháng),只能靠自己,當我在小組內看到那些被媽媽一直服侍著(zhù)地小孩不知所措時(shí),我終于理解媽媽為什么對我“冷酷無(wú)情”了。
媽媽就是為了讓我擁有“自理”,因為只有擁有“自理”才能在沒(méi)有父母的時(shí)候冷靜。
當我從上;丶沂,我一把抱住媽媽?zhuān)爸x謝您,媽媽?zhuān)悄屛覔碛辛俗岳淼哪芰,也感謝您一直以來(lái)對我的包容,謝謝您!薄昂⒆,你終于明白了媽媽這些年來(lái)的苦心了!
這就是我養成的好習慣,你呢?
好習慣作文 篇4
“后衛,你給我過(guò)來(lái)!庇质亲闱蚪叹氃诮形伊,準沒(méi)好事。教練笑著(zhù)對我說(shuō):“體育測試怎么只有64分,給我圍著(zhù)操場(chǎng)跑一圈去!闭f(shuō)完就把我推上了跑道。我心里想著(zhù):就他那笑里藏刀的樣,看起來(lái)都沒(méi)好事。唉,誰(shuí)叫我只考了64分呢,倒霉的命。想著(zhù)想著(zhù)我便跑完了一圈。
過(guò)了一個(gè)月,第二次體育測試又開(kāi)始了。我心驚肉跳琢磨著(zhù)想逃過(guò)這一劫。沒(méi)想到教練好像看透了我的心思,居然讓我第一個(gè)測試。我當時(shí)腦子里一片空白。算了,瞎貓碰上死耗子,豁出去了。測試完了以后老師公布了我的成績(jì)。想都不用想結果是什么了?隙ㄊ遣患案。哎,真的很不好意思的。
從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場(chǎng)跑一圈。有一次我實(shí)在不想跑了,可是教練表?yè)P其它同學(xué),批評我的情景全都浮現在眼前。我二話(huà)不說(shuō)像疾風(fēng)一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯誤,我逼著(zhù)自己多跑了一圈。
再后來(lái)體育測試時(shí)我考了88分。我以?xún)?yōu)異的成績(jì)沖進(jìn)了三年級足球前四名。我從一只沒(méi)有羽毛,亂碰亂撞的小鳥(niǎo),變成了一只羽翼豐滿(mǎn),可以自由翱翔的老鷹。
從此以后我明白了,作為一個(gè)小學(xué)生,不僅要學(xué)習成績(jì)好,還要有一個(gè)強壯的身體和一個(gè)良好的習慣,才能獲得健康幸福的人生。
好習慣作文 篇5
所謂閱讀,無(wú)非就是看書(shū) 、讀書(shū)、賞書(shū)了。而閱讀,對我們又有什么益處呢?我們是否應該有閱讀這樣一個(gè)習慣呢?
答案是肯定的,我國從發(fā)明文字到用文字記錄各種物品、事件,匯集成文章已有多年歷史,各文各章又匯集成書(shū)。書(shū)的種類(lèi)多種多樣,閱讀的范圍也很廣,書(shū)中各種知識,古今中外都有記載。像我們生活中常說(shuō)的白百科全書(shū),也就是說(shuō)明書(shū)中知識豐富,涉獵廣,所以閱讀可以豐富我們的知識,增加我們的見(jiàn)識。因此才會(huì )有“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”“書(shū)中自黃金屋”“書(shū)中自有顏如玉”等名句流傳至今。
閱讀還有其他的益處。
相信大家都知道魯迅棄醫從文這件事吧。這就是個(gè)典型的案例,當時(shí)魯迅先生為了喚醒愚昧無(wú)知的中國人。果斷放棄學(xué)醫,反而以筆為武器來(lái)寫(xiě)文章。因為他發(fā)現當時(shí)的國人缺乏的是精神糧食。所以他用寫(xiě)文章的方式來(lái)在精神上喚醒國人。當時(shí)的社會(huì )并沒(méi)有,手機電視等媒體介質(zhì),大家都愛(ài)好讀報,看雜志。所以魯迅利用人們閱讀報紙,雜志周刊的習慣,在報紙雜志上大做文章,喚醒千萬(wàn)中國人。所以我們閱讀健康積極向上的書(shū)籍,可以樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),幫助我們成為一個(gè)好人,除此之外,閱讀還可以陶冶人們的情操。
它還可以豐富人們的生活,我們都小說(shuō),散文,看別人的故事,品自己的感受,悟出生活經(jīng)驗和人生哲理。這樣也是一種與眾不同的趣味,有益于身心健康,放松心情。
但閱讀的好處并不只上面所說(shuō)。
而既然閱讀對我們有益,那我們當然去做。將閱讀培養成一種習慣,這個(gè)好習慣將伴隨我們一生,讓閱讀成為一個(gè)好習慣嗎?讓我們一起學(xué)習,一起放松,一起進(jìn)步。讓閱讀這個(gè)好習慣一直保持下去,大家一起“活到老學(xué)到老!币黄鹭S富個(gè)人知識,增加個(gè)人見(jiàn)識,讓自己人生變得更加豐富多彩。
所以,讓我們把閱讀養成一種好習慣,正確閱讀,讓我們的人生更加多姿多彩。
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