關(guān)于好習慣作文6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的好習慣作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

好習慣作文 篇1

　　人生是由許許多多的習慣組成的，有好的習慣也有壞的習慣。

　　好的習慣讓我受益終生，壞的習慣我也會(huì )努力改正過(guò)來(lái)的。但是呢，在我許許多多的好習慣中，讓我最自豪的一個(gè)好習慣就是：我隨手開(kāi)燈、關(guān)燈，打開(kāi)水龍頭不會(huì )忘記關(guān)上。也許你會(huì )認為這是個(gè)很容易養成的習慣，有什么好“自豪”的。我開(kāi)始也這樣想的。我想了好久都不知道我最好的一個(gè)習慣是什么呀。但是，看到爸爸每次都不知道隨手開(kāi)燈、關(guān)燈……不，應該說(shuō)，他只知道開(kāi)燈總忘記關(guān)燈之后，我看到了就會(huì )大喊一聲：“爸爸，燈！啪�！弊詈笠宦暋芭尽笔俏谊P(guān)燈的聲音了。那個(gè)時(shí)候我很開(kāi)心很開(kāi)心。哈，再次批評爸爸一次！而且，隨手關(guān)燈（當然不包括開(kāi)燈）可以節約的。如果每個(gè)人都不隨手關(guān)燈的話(huà)，會(huì )浪費多少電力��！如果每個(gè)人洗手都不關(guān)水的話(huà)，又會(huì )白白流掉多少水啊。別以為地球媽媽的水多，總有一天會(huì )給我們用完的。但是盡管那天遲早回來(lái)的，我們也要努力讓那天來(lái)得遲一點(diǎn)，越遲越好！不要讓人類(lèi)的眼淚變成地球上的最后一滴水。隨手開(kāi)、關(guān)燈，關(guān)水龍頭。開(kāi)了就要關(guān)，有始有終才能做好一切的事情。當我想到這個(gè)的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得，我也有一個(gè)很好很好的習慣，那個(gè)讓我很自豪很自豪的習慣。還有，我也有不好的習慣，要努力改正呦。好的習慣要讓它努力“進(jìn)化”，越做越好！

好習慣作文 篇2

　　上午，本打算陪寶寶看了一會(huì )動(dòng)畫(huà)片后，就帶他出去玩一下，可是，寶寶很愛(ài)看，說(shuō)等一會(huì )，結果他看個(gè)沒(méi)完。有點(diǎn)擔心，時(shí)間太長(cháng)了會(huì )傷眼睛。外面陽(yáng)光很強，已不適合出去玩了。于是我說(shuō)，寶寶，我們去外面陰的地方坐下來(lái)看故事書(shū)好不好。寶寶高興地說(shuō)好。下了樓，發(fā)現外面真的是很熱，不適合出去玩。帶寶寶走到樓房背著(zhù)陽(yáng)光的一面，拿準備好的紙墊在臺階上，坐下。和寶寶一起玩找找看遠方有什么的'游戲。玩了一會(huì )，就開(kāi)始讀三只小豬帶圖片故事。這是寶寶愛(ài)看的故事之一�？戳艘粫�(huì )。來(lái)了一個(gè)老奶奶，說(shuō)讓我幫她打個(gè)電話(huà)。我說(shuō)，好的。幫她找到電話(huà)號碼，拔好電話(huà)。把手機交給老奶奶后，才發(fā)現她拎著(zhù)的籃子里裝的是魚(yú)，原來(lái)她是賣(mài)魚(yú)的。那是清水河里的魚(yú)。啊，真好，今天可以煮點(diǎn)魚(yú)湯寶寶喝。于是我買(mǎi)了條魚(yú)。接著(zhù)和寶寶回家了。魚(yú)湯很快就煮好了。讓寶寶先喝了湯。然后我就開(kāi)始做午飯。很快飯菜做好了，兩個(gè)人的飯菜是比較簡(jiǎn)單的。^o^我今天弄了一個(gè)新菜，我給它起了個(gè)名字：玫瑰花菜。^o^作法其實(shí)是很簡(jiǎn)單的。就是把事先煮好切成圓形片狀的胡蘿卜（這胡蘿卜是跟玉米還有排骨一起煮的，味道很好。）擺在菜碗中間，擺成玫瑰花的形狀，然后把炒好的青菜放在四周~~^o^給寶寶盛了小半碗飯，然后給了他一個(gè)茶葉蛋（這是他愛(ài)吃的。是早上買(mǎi)的，飯煮熟，跳閘后，就把茶葉蛋剝好放進(jìn)去，燜一會(huì )。）看著(zhù)寶寶很有滋味地吃著(zhù)飯菜，感覺(jué)到很開(kāi)心。

　　吃完飯，寶寶又跑去看動(dòng)畫(huà)片。這可不太好。于是我叫他過(guò)來(lái)幫我晾衣服。寶寶很乖，說(shuō)，好。就跑過(guò)來(lái)幫我。

　　我問(wèn)他，媽媽對你好不好？

　　寶寶說(shuō)，好。

　　我接著(zhù)跟他說(shuō)，媽媽經(jīng)常幫你，比如穿衣服啊，讀故事給你聽(tīng)啊，教你學(xué)電腦啊，還有學(xué)英語(yǔ)啊，很多很多的事，你是不是也要學(xué)會(huì )幫一下媽媽?zhuān)?/p>

　　寶寶說(shuō)，嗯。

　　我說(shuō)，那以后，你一有時(shí)間就得學(xué)著(zhù)幫媽媽干活。知道不？

　　他說(shuō)，知道。

　　他很認真地幫我把一件小衣服晾到衣架上。真是個(gè)聽(tīng)話(huà)的好寶寶。^o^以后是得好好注意他的用眼�，F在近視的小孩實(shí)在是太多了。那些動(dòng)畫(huà)片也確實(shí)是是太好看了。還有，以后得好好注意讓他從小養成愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。嬌慣的小孩，不聽(tīng)話(huà)的也是比較多。

好習慣作文 篇3

　　人人都有一個(gè)好習慣。有的人生活簡(jiǎn)樸，有的人節約，還有的人愛(ài)整潔……我呢，就有一個(gè)好習慣——愛(ài)看書(shū)。

　　我可能是天生看書(shū)的人吧。在我小時(shí)候，就對書(shū)有種特殊的興趣。當我大哭時(shí)，媽媽給我一個(gè)作業(yè)本，我立即停止哭泣，一本正經(jīng)地看起來(lái)，雖然什么也看不懂，可還像一個(gè)讀書(shū)人似的。

　　慢慢地，我長(cháng)大了，從識字的那一大起，爸爸便給我訂閱了許多報，我翻開(kāi)那些書(shū)，頓覺(jué)發(fā)現了一個(gè)奇妙美麗的世界，也結識了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此，我每天回家首先做的便是看書(shū)，慢慢地我養成了看書(shū)這個(gè)好習慣，因為書(shū)不僅給我知識，還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。每天晚上，坐在燈光下，看著(zhù)那一行行鉛字，忽然，它們 變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，跳啊，跳啊。多么有趣呀！這難道不是一種享受嗎？

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，年齡的增長(cháng)，我上六年級了。開(kāi)始不滿(mǎn)足于看小人書(shū)的現狀，于是便開(kāi)始閱讀小說(shuō)，如：《小小的我》、《孤星血淚》、《時(shí)間竊賊》……這些書(shū)給了我知識，也給了我一種精神，一種力量。

　　當然，讀些數學(xué)方面的書(shū)也是我這個(gè)習慣中重要的組成部分。有一次，在一本書(shū)中碰到一道難度較大的題，我在驗算的草稿紙上飛快地寫(xiě)啊寫(xiě)啊……一張稿紙，兩張稿紙……時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我最終沒(méi)有攻破這個(gè)難關(guān)。第二天清晨，清醒的大腦給了我神奇的力量，經(jīng)過(guò)思考，我終于順利地做出來(lái)了。這時(shí)，我興奮極了，真想高呼一聲：“一天之計在于晨！”

　　書(shū)，是我學(xué)習上的一個(gè)好助手，是我人生路上的引路人， 所有知識的源泉，我這個(gè)好習慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)！

好習慣作文 篇4

　　10月21日，學(xué)校開(kāi)展了“從細節做起，養成良好習慣，爭做四好少年”的主題隊會(huì )。每個(gè)班要選出8名好習慣少年，我們班當然也不例外。

　　大隊會(huì )前幾天，在老師宣布好習慣名單時(shí)，我很期待能被老師選上，但是，遺憾的是名單上沒(méi)有我的名字。剛開(kāi)始，我心里有些傷心，也有一點(diǎn)點(diǎn)不服氣。但我轉念一想：老師沒(méi)有把我選上，肯定是我還有不足的地方，從現在起，我要仔細去觀(guān)察這些人的優(yōu)點(diǎn)，從小事做起，向他們學(xué)習，我也會(huì )更上一層樓的。

　　在我們班8名好少年的名單中，最值得我學(xué)習的事王一豪和喬子軒同學(xué)。王一豪，他知識淵博，寫(xiě)字工整，平時(shí)樂(lè )于助人、上課積極踴躍回答問(wèn)題等等。記得前幾天，我們班有個(gè)同學(xué)經(jīng)常有不文明的舉止，王一豪下課后就和我們班委幾個(gè)同學(xué)討論，商量如何幫助這個(gè)同學(xué)改正錯誤。在工作中，王一豪積極主動(dòng)，還特別的認真仔細，的確讓人值得學(xué)習。喬子軒，是我們班另外一個(gè)比較典型的好學(xué)生。她做事積極負責，是老師得力的助手，經(jīng)常幫助老師處理一些班級事務(wù)，特別是負責將每日的家庭作業(yè)抄寫(xiě)到黑板上，字跡工整，態(tài)度認真；每天課件的時(shí)候還犧牲自己的活動(dòng)時(shí)間，負責首發(fā)作業(yè)，送到老師的辦公室。

　　想一想王一豪同學(xué)的熱情助人，喬子軒同學(xué)為大家服務(wù)的態(tài)度和責任，他們真的是當之無(wú)愧的好習慣少年，我為他們喝彩。經(jīng)過(guò)認真的思考，我找到了自己的不足，自己做事還不夠積極大膽，距離這些好習慣少年還有一定距離。我暗暗下定決心，自己在學(xué)習上、在工作上要更主動(dòng)些，特別是養成良好的習慣，爭做好習慣少年。

　　愿每一位同學(xué)都可以從這次活動(dòng)中獲得感悟，從自身做起，從小事做起，人人都成為好習慣少年，讓我們?yōu)楹昧晳T少年喝彩吧。

好習慣作文 篇5

　　習慣是把雙刃劍，好習慣使你終身受益，壞習慣會(huì )禍害終身。我就有一個(gè)好習慣——勤勞。

　　5歲時(shí)，我就十分勤快，和媽媽搶著(zhù)拖地，抓著(zhù)拖把到處亂跑，有時(shí)還不滿(mǎn)意，拖著(zhù)拖把像逛街似的又逛一圈，與拖把“難舍難分”，似乎把拖地當成了一種樂(lè )趣。漸漸地我便養成了做家務(wù)的好習慣。

　　一次，幼兒園大掃除，我的好習慣發(fā)揮了很大的作用。我熟練地拿起掃把，把掃把伸進(jìn)桌子底，橫著(zhù)卡到縫隙里，豎著(zhù)“入侵”椅子下，把灰塵各個(gè)趕出了桌子底。接著(zhù)拿起拖把在我負責的區域又“逛”了一次“街”。老師來(lái)檢查了，看到我打掃的地方，直夸我能干。

　　到了小學(xué)，這個(gè)好習慣的用處就更大了。作為每周三的值日生，我就負責好我們班的衛生，我的“領(lǐng)地”。特別是在衛生區值日的半學(xué)期，我喜歡吹著(zhù)秋風(fēng)掃地。每次，一到操場(chǎng)上，一看見(jiàn)一堆散落的樹(shù)葉、飛舞的紙屑、肆意妄為的灰塵，我就不順眼了，立刻掃除起來(lái)，由于操場(chǎng)較大，我和組員們決定實(shí)行“接力賽”，我負責最難的區域——草坪。許多垃圾都被草勾住了，掃起來(lái)非常困難，還要小心隨時(shí)可能飛來(lái)的足球……即使這樣，也阻擋不了我這個(gè)“掃地機”的工作，我耐心地把所有被草坪勾住的垃圾投入垃圾桶的懷抱，然后把垃圾桶像接力一樣傳給下一個(gè)人，我的任務(wù)就完成了，有時(shí)，還會(huì )幫助別人掃一掃呢！

　　好習慣就猶如一顆大蘋(píng)果，有滋有味，擁有好習慣可以說(shuō)是我畢生的榮幸。

好習慣作文 篇6

　　一位諾貝爾獎獲得者曾說(shuō)：“我不是在大學(xué)，而是在小學(xué)學(xué)到了我認為最重要的東西�！彼�說(shuō)的最重要的東西就是在小學(xué)形成的良好習慣，這為他以后的行為和成就打下了基礎。所謂“習慣”：它是一種自動(dòng)化的行為，它不需要別人的監控，是在什么情況下，就按什么規則去做。習慣一旦養成，就會(huì )成為支配人生的一種力量。如果我們養成良好的學(xué)習習慣，就會(huì )受益終生。

　　那么怎樣才能養成好的學(xué)習習慣呢?

　　一、小事不可小覷 細節彰顯成敗

　　人的習慣好不好，素質(zhì)高不高。往往反映在小事上。所以在培養良好習慣時(shí)我們要從小事做起，注意細節。老師的一句教誨，同學(xué)的一點(diǎn)方法，日常生活司空見(jiàn)慣的許多事物，都不應云煙過(guò)眼，走馬觀(guān)花。尤其點(diǎn)睛之語(yǔ)，往往能開(kāi)啟我們智慧的火花，撥開(kāi)縈繞眼前的迷霧，讓我們在學(xué)習的困境中柳暗花明，茅塞頓開(kāi)。在學(xué)習圖形的表面積時(shí)，一次老師給我前面的同學(xué)糾錯，囑咐道：“長(cháng)方體12個(gè)棱里只有長(cháng)寬高三個(gè)數字，所以計算時(shí)只要記住三組數據就可以更靈活簡(jiǎn)捷的解題�！蔽壹皶r(shí)捕捉住這個(gè)信息，以后做類(lèi)似題目時(shí)果然省了不少力氣。由此可見(jiàn)，細節不可忽視，劉備不是也說(shuō)過(guò)“莫以善小而不為”嘛，相信同學(xué)們也能從細節中品嘗到成功的喜悅的。

　　二、課堂陣地要守好 預習復習不可少

　　老師教育的精華，重要的課本知識，都是在課堂上呈現的，每節的課堂40分鐘是我們學(xué)習的主陣地，因此要養成良好的聽(tīng)課習慣，上課集中精力聽(tīng)講，不放過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)，跟隨老師思路做好筆記，積極思考并回答老師提出的每一個(gè)問(wèn)題。我一直堅持“一書(shū)一筆一本子”，以便保持最佳聽(tīng)課效率。一句閑話(huà)，一個(gè)走神，一個(gè)小動(dòng)作，都可能成為我們學(xué)習的絆腳石，課堂的一秒疏忽，課下10分鐘都無(wú)法彌補。堅持良好的聽(tīng)課習慣是學(xué)好知識的第一步，當然在邁步之前，充分的準備活動(dòng)也是必不可少的——課前預習要做好。

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