精選習慣作文匯總7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的習慣作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習慣作文 篇1
習慣了有你在身邊的日子，因為你給我帶來(lái)了無(wú)邊的快樂(lè )與慰藉�？涩F在，你的突然離去，使我的這個(gè)習慣失去了寄托。
習慣了每天清晨的晨練，有你的如影相隨。你總是飛快的超越我，微黃的毛色在晨曦的照射下閃著(zhù)金光，仿佛一支離弦的箭直沖向前�？赡銋s沒(méi)留意被超越了的我早已拐彎。等你跑夠了，玩夠了，發(fā)現了，才又箭一般沖我跑來(lái)。得空兒，你便在田野里、草叢中玩耍，嬉戲�；蚴亲窊湟巴�，驚起一只野雞，或是引起一群喜鵲的吱吱喳喳。雖然你一只也沒(méi)有逮到，但你自得其樂(lè )，滿(mǎn)不在乎的伸出長(cháng)長(cháng)的舌頭呼呼的喘著(zhù)粗氣。我看著(zhù)你在田野里嬉戲的畫(huà)面，滿(mǎn)足感油然而生。
習慣了每個(gè)星期放學(xué)路上有你的等待。遠遠的一團金色，我老遠便看到了你的遲疑。只要我老遠一招手，你便確定了是我，便如箭一般朝我奔來(lái)。然后你幾乎雀躍著(zhù)舞蹈著(zhù)圍著(zhù)我轉著(zhù)，跑著(zhù)，仿佛歡迎一個(gè)凱旋歸來(lái)的勇士。你不停地在我的腿上蹭著(zhù)，用舌頭反復的舔著(zhù)我的手。 膩著(zhù)我，粘著(zhù)我，跟我親不夠。我俯下身體，蹲下來(lái)，摸著(zhù)你的小腦袋，你又仰起臉，跟我鬧著(zhù)玩，那個(gè)親密勁就別提了�？吹侥愫軡M(mǎn)足的樣子，我也格外的充實(shí)。
多么希望這個(gè)習慣可以繼續下去，可災難還是防不勝防的降臨了。同現在一樣，是個(gè)早晨，我正在院子里背書(shū)。突然傳來(lái)了你的哀鳴聲，你急速的從外面跑了回來(lái)，身上吊了一根黃色的細長(cháng)的注射器，黃黃的藥液在里面輕輕晃蕩著(zhù)�？蓯旱耐倒焚\，竟將麻醉針射向了可愛(ài)的你。你痛苦的抽搐著(zhù)，而我對這突如其來(lái)的一幕，毫無(wú)思想準備，只是一跺腳，轉身去追那惡毒的狗販子�？伤麄冊缫烟又藏�，我失落抓狂的跑回來(lái)時(shí)，你已在痛苦的掙扎中棄我而去。我傷心極了。
現在我回到家，再也沒(méi)有了你的迎來(lái)送往，再也沒(méi)有了你在田間地頭嬉戲打鬧的情形，沒(méi)有你的日子，莫名的失落落寞充斥著(zhù)我的內心。我習慣了有你相伴的習慣就如秋風(fēng)掃落葉般無(wú)所寄托。
永別了，我忠誠可愛(ài)的狗狗，永別了。我想再次詛咒那可惡的偷狗賊。我想呼吁人們：沒(méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有殺害。保護我們身邊的小動(dòng)物吧 ！ 己所不欲，勿施于人。要想掙錢(qián)，走正道吧，別再掙這種昧良心的黑心錢(qián)。
習慣作文 篇2
有人說(shuō)：“行為改變習慣，習慣改變性格，性格改變命運�！倍嗝锤挥姓芾淼囊欢卧�(huà)��！的確，一個(gè)良好的習慣，會(huì )讓你成就大業(yè)，一個(gè)很差的習慣會(huì )讓你錯失良機。
說(shuō)起科學(xué)家，人們不得不提到美國的發(fā)明大王——愛(ài)迪生。他有很多好習慣。其中有一個(gè)習慣就是：只要從事了一項研究，絕不會(huì )半途而廢。要知道，他可是試了幾千樣材料做材料才制成了現在人類(lèi)的必須品——電燈。是��！如果沒(méi)有良好的.習慣，牛頓能在一個(gè)常見(jiàn)的現象上發(fā)現了萬(wàn)有引力，居里夫人能發(fā)現新元素——鐳，愛(ài)因斯坦能提出相對論，達爾文會(huì )寫(xiě)出《昆蟲(chóng)記》……
以前我有一個(gè)壞習慣，遲睡早起，我每天睡眠不足８小時(shí)。放假還行，可上學(xué)呢？到了下午，我已是昏昏欲睡，有一次美術(shù)課，竟手托著(zhù)臉，睡著(zhù)了。從此，“手托臉”這個(gè)動(dòng)作被同學(xué)們稱(chēng)為經(jīng)典姿勢，而成績(jì)也是直線(xiàn)下降，連續考了幾個(gè)９３點(diǎn)后，我開(kāi)始去刻意去改變這個(gè)習慣。等我完全克服時(shí)，我的成績(jì)開(kāi)始攀升，重新成為班級的尖子生�？梢�(jiàn)，一個(gè)小小的習慣也擁有巨大的、改變命運的力量。
“明天是吹牛家的資本，而今天是實(shí)干家的利器�！迸笥�，讓我們從今天開(kāi)始，用習慣去改變人生，改變命運吧！
習慣作文 篇3
壞習慣不是最好的仆人，而是最壞的主人，這句話(huà)真心不錯。在我上五年級的時(shí)候，遇到數學(xué)或英語(yǔ)難題就十分頭暈，甚至還要上網(wǎng)抄答案，直到那一次，我才改掉了這個(gè)壞習慣。
有一次期末考試考砸了，可是我卻沒(méi)有努力奮斗，而是在家里繼續過(guò)上了以前的“小康生活”——打電腦打到8點(diǎn)，看電視看到十點(diǎn)，凌晨起來(lái)接著(zhù)看。直到暑假的最后幾天，我作業(yè)甚至一次都沒(méi)翻過(guò)，所以我才反應到要做作業(yè)了。我打算先做數學(xué)。數學(xué)前面幾題十分簡(jiǎn)單，我扳扳手指就知道了答案，可是最后一道智力沖浪，讓我傷透了腦筋。唉，那一題雖然短小，可是要數據沒(méi)數據，要關(guān)鍵次沒(méi)關(guān)鍵詞，令我百思不得其解。我無(wú)奈地還是了我的“計算之路”……十分鐘后，我十分生氣：“這道題怎么會(huì )這么難，估計初中也沒(méi)有這種類(lèi)型的題目吧!”不知怎的，我腦門(mén)突然浮出了一個(gè)壞的念頭——上網(wǎng)“尋”答案!“NO!”我果斷地反駁了一聲�！澳敲从衷趺崔k?這道題太難了，又豈是一般人能做出來(lái)的?!”“不管怎么樣，我不能抄，因為這是老師精心布置的，我們應該尊重別人的成果�！薄安灰矒沃�(zhù)了，你上次不是也抄不一兩次嗎?”“就是因為這樣，我的大腦才會(huì )產(chǎn)生依賴(lài)性，不能自幾去思考，所以，我一定要努力，不能讓大腦‘死機’!”我又拿起草稿本算了起來(lái)。果然，功夫不負有心人，我才讀了三遍題目，就根據已知條件列出了方程，從而找出了答案。就是這么一個(gè)良好的開(kāi)端，我以后做題就不再上網(wǎng)了，而是自己先思考，實(shí)在不行就請教同學(xué)，我已經(jīng)養成了自己思考的習慣。有一次做題目就是一個(gè)很好的例子。
一次課堂練習，我碰到了一題比上次更難的題目，也是沒(méi)有頭緒，我剛想下筆，我同桌就做好了，于是我就有了抄襲的心，可是抄又有什么意思呢?答案始終不是自己的努力成果，于是，我?jiàn)^筆疾書(shū)，五分鐘就做好了，現在，勤于思考，善于鉆研，已經(jīng)成為了我的好習慣!我的成績(jì)也是芝麻開(kāi)花節節高。
看來(lái)，一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人，一個(gè)壞習慣可以毀滅一個(gè)人。
習慣作文 篇4
自從學(xué)校開(kāi)展了“好習慣伴我一生”的主題活動(dòng)以后，使我懂得了一個(gè)人有好的習慣對自己是非常重要的，好的行為習慣不僅關(guān)系到我的發(fā)展，還關(guān)系到一個(gè)人在其他人心中的形象。所以從小，媽媽老師都在培養我的好習慣，良好的學(xué)習習慣是學(xué)習的重要技能。
比如，每天早上我都要聽(tīng)英語(yǔ)，當小鬧鐘叫我起床后，我就會(huì )把我的錄音機打開(kāi)，聽(tīng)一聽(tīng)今天要學(xué)的內容和以前學(xué)過(guò)的內容，好讓我加深一下印象。如果你來(lái)到我家的話(huà)，你會(huì )驚奇的發(fā)現，我那屋子里的墻上貼滿(mǎn)了我將要學(xué)習的單詞和短語(yǔ)，這樣做不僅提高了我的英語(yǔ)成績(jì)，而且我的聽(tīng)力和口語(yǔ)也有了一定的進(jìn)步。
另外，我還有一個(gè)有效的學(xué)習方法，就是每天下課利用二十秒回憶一下這節課老師所講的重點(diǎn)，每天放學(xué)回家的路上，利用兩分鐘回憶一下一天老師所講的內容，利用二十分鐘回憶一下一個(gè)星期老師所講的內容，最后利用兩個(gè)小時(shí)就能復習整個(gè)學(xué)期老師所講的內容，這樣做我的學(xué)習成績(jì)總是在班里名列前茅，而且，我還有許多自己的時(shí)間來(lái)做自己喜歡的事情。在生活中，我上，我都把自己的床鋪收拾成“樣板間”，晚上放學(xué)回家，我會(huì )幫助老爸拿報紙。
我的這些好習慣，讓我改變了許多，同學(xué)們，養成好習慣并不難，關(guān)鍵是你要堅持用心去做。不管任何方面，每天我們至少做到一次"進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。讓我們從點(diǎn)滴做起，漸漸養成良好的習慣，讓我們和好習慣一起茁壯成長(cháng)吧!
習慣作文 篇5
今年大年三十的晚上，爸爸、媽媽、外公、外婆、舅舅、舅媽、表弟和我齊聚一堂。
我們開(kāi)始包餃子，外婆小心翼翼的拿出一枚硬幣，裹進(jìn)了一個(gè)餃子里，即將入鍋之前，外婆用手捏出一個(gè)記號，爸爸媽媽和我都看見(jiàn)了，只是沒(méi)吱聲，煮過(guò)餃子的人都知道，除了把餃子煮熟以外，餃子的外形都不會(huì )發(fā)生太大的變化，時(shí)間到了，將鍋蓋掀起，一團熱氣直撲臉頰，果然，我一眼就發(fā)現了那個(gè)“大錢(qián)餃子”，外婆在裝盤(pán)時(shí)，可以把這只不一樣的餃子放入我的碗中，我感動(dòng)極了。
在裝完盤(pán)后終于上桌了，我嘀咕了一句：“誰(shuí)給我這么多餃子啊”，就把餃子挑到了不在席的媽媽碗中，其中就有那枚“錢(qián)餃子”接著(zhù)，我若無(wú)其事的繼續吃餃子，媽媽燒完了菜后，我碗里瞄了一眼，已發(fā)現那枚餃子。等大家吃的差不多了，媽媽站起來(lái)說(shuō)：“餃子都粘在一起了，搖一搖吧，”
在搖的過(guò)程中，媽媽偷偷的把自己的碗和外婆的碗交換了一下，外婆還蒙在鼓里呢，吃著(zhù)吃著(zhù)，只聽(tīng)哎呦的一聲，外婆吐出了那枚硬幣�！肮�，奶奶吃到了，奶奶吃到了，”表弟高興的叫了起來(lái)。當時(shí)外婆還一頭霧水！
今年的春節過(guò)得特別溫馨。
習慣作文 篇6
古代人說(shuō)不學(xué)禮，無(wú)以立，含意就是，你沒(méi)學(xué)禮，就沒(méi)法在社會(huì )發(fā)展中立身。禮貌待人，是大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)，要想他人對你有禮貌，你就需要先向他人有禮貌。
有一天，我與媽媽去買(mǎi)水果。媽媽來(lái)到水果攤前詢(xún)問(wèn)道：你好，我想問(wèn)一下這iPhone多少錢(qián)一斤��？哪個(gè)賣(mài)水果的老爺爺笑容著(zhù)說(shuō)：這一蘋(píng)果5塊5一斤。媽媽然后說(shuō)：那請給我一斤iPhone，感謝。老爺爺拿給媽媽新鮮水果后，講到：不用謝。買(mǎi)完新鮮水果后，媽媽要買(mǎi)水果，便囑咐我還在水果攤旁等她。老頭兒！我問(wèn)你，這新鮮水果怎么賣(mài)��？哪個(gè)賣(mài)水果的老爺爺見(jiàn)這名叔叔很沒(méi)禮貌，便有意給他們出了高價(jià)位，說(shuō)：這一蘋(píng)果7元錢(qián)一斤。這一叔叔聽(tīng)了這價(jià)格后，發(fā)火地說(shuō)：嘿！你這老頭兒，賣(mài)貨如何那么貴��！下一次從此不到你這購物了。哼！講完便馬上回身離開(kāi)。這更是俗話(huà)說(shuō)得好的，禮到內心暖，無(wú)禮討人嫌。
一天，一位中小學(xué)生在與朋友們玩樂(lè )時(shí)，一不小心將一位老奶奶撞倒在地。中小學(xué)生趕忙扶起老奶奶，說(shuō)：抱歉，抱歉，姥姥沒(méi)事吧？這位老奶奶笑容著(zhù)說(shuō)：沒(méi)事兒，下一次小心點(diǎn)就可以了。因此一場(chǎng)很有可能產(chǎn)生的糾紛案件就防止了。由此可見(jiàn)禮貌待人，能夠解決人和人之間的矛盾，使相互間的關(guān)聯(lián)更為和睦，社會(huì )發(fā)展更為幸福。
人到社會(huì )發(fā)展上日常生活，都要和他人相處。語(yǔ)言文明行為、心態(tài)親和力、舉止端莊是和人友善相處的必需素質(zhì)。禮貌待人，適當地應用文明禮貌語(yǔ)言，能夠解決相互間的矛盾，能夠使人和人之間的關(guān)聯(lián)更為和睦，還能夠弘揚大家中華文化的優(yōu)良作風(fēng)。不難看出，文明禮貌是多么的關(guān)鍵。
習慣作文 篇7
記得前幾天，我的二姨到我家來(lái)串門(mén)。我的媽媽出去扔垃圾，我情不自禁地說(shuō)了一聲：“媽媽再見(jiàn)!”而二姨卻說(shuō)：“這還用說(shuō)‘再見(jiàn)’？”我不知如何回答。
現在，我知道了。其實(shí)這是一個(gè)習慣。使我知道了一個(gè)道理：一個(gè)往往令人忽視的習慣，可以看出一個(gè)人的素質(zhì)和品質(zhì)。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，講的是:一個(gè)非常有素養的人到公司面試，老板特意在地上放了一本書(shū)，前面來(lái)面試的人都邁過(guò)了這本書(shū)，而他卻撿起這本書(shū)，放到了老板的桌子上，最后，他被錄取了。這也僅僅是一個(gè)“習慣性”的動(dòng)作，這個(gè)好習慣是他的到了好運，得到了這份工作。
不僅是在這種場(chǎng)合下才會(huì )有習慣。
在我們的生活中，好習慣也是處處存在的。比如：同學(xué)的書(shū)本掉了，我們可以隨手將它撿起來(lái)，同學(xué)對自己的印象也會(huì )升高；當自己家里的人出門(mén)的時(shí)候，我們可以說(shuō)一聲“再見(jiàn)”親人會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)懂禮貌的孩子；甚至我們每一天早晚都刷牙、洗臉，都可以使我們在別人心中的樣子更完美。
今天，二姨又來(lái)我家了。我胸有成竹地告訴她：“我知道我為什么會(huì )說(shuō)再見(jiàn)了，是因為我有一個(gè)好習慣�！�
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