關(guān)于習慣作文匯總6篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的習慣作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
習慣作文 篇1
在生活中，會(huì )有許多你討厭的事。其中，我最討厭丟三落四的壞習慣。
丟三落四這個(gè)壞習慣我怎么也改不掉，改了一次，第二次又犯，再改，再犯……總而言之，就是一次又一次改，一次又一次犯。這個(gè)習慣也給我帶來(lái)了不少麻煩。
在我外出旅游的一天晚上，我媽媽在排隊，我便在對面的公共休息區邊看書(shū)邊玩扇子。過(guò)了一會(huì )兒，我拿著(zhù)書(shū)，把扇子夾到書(shū)里，然后拿著(zhù)書(shū)去找媽媽。走到媽媽排隊的地方，我不知把書(shū)往哪兒一扔，書(shū)和扇子便在某個(gè)地方跟我說(shuō)“拜拜”了。我卻還不知道，直到快上飛機時(shí)，我才發(fā)現書(shū)和扇子“失蹤”了。這只是我丟三落四的經(jīng)典例子之一。
還有一件事我一直也忘不了。一次我去旅游，在旅游前，我記得我是把電話(huà)手表放在了茶幾上，可一回來(lái)，電話(huà)手表又不知是跑哪兒去了，其它東西都好好兒的，就它長(cháng)了翅膀飛了。唉，是老天要教訓教訓我還是我的記性被狗咬了一口？
還有一天，我練完琵琶回家時(shí)先把書(shū)給了媽媽?zhuān)缓蟀阎讣追胚M(jìn)了媽媽的包里�？梢换氐郊�，指甲也長(cháng)了腳跑了。哦不！這指甲可是八十元一副的��！這八十元掉了，那可不好了呀！壞習慣呀壞習慣，你到底要怎樣鬧呀？
我丟了無(wú)數次東西，可也有無(wú)數次沒(méi)長(cháng)記性。只要能改掉那討厭的壞習慣，我愿意做任何事情，但是我仍然無(wú)法改掉它。
壞習慣可真討厭��！
習慣作文 篇2
今天，我要把我的壞習慣丟掉，把我的壞習慣變成好習慣，我做了三件事情讓我很懊悔。
第一件事情是不打人，第二件事情是不挑食，第三件事情是不亂發(fā)脾氣。打人、挑食和亂發(fā)脾氣都是不好的行為，所以我不能打人。因為打人會(huì )害人害己，別人會(huì )受傷，你自己也會(huì )受傷；不挑食是因為食物都對我們來(lái)說(shuō)很健康又很營(yíng)養，不容易生��；不亂發(fā)脾氣的原因是因為自己會(huì )亂發(fā)脾氣，而跟自己身邊最好的朋友吵架。之前，沒(méi)有改變壞習慣是因為覺(jué)得那并不重要。
現在我長(cháng)大了，我知道自己的行為能傷害到許多人，其實(shí)，改變并不難，但是學(xué)好事很難，所以，我會(huì )努力變成一位又乖又禮貌的小朋友。
改變可以讓我的生活更美好、更有趣，讓大家更喜歡讓我跟他們一起玩，讓大家感受到人們改掉壞習慣，就會(huì )有好的事情發(fā)生；不改掉壞習慣，就不會(huì )有好的事情跟著(zhù)你。
習慣作文 篇3
那天中午，我和幾個(gè)小伙伴在玩“八仙過(guò)�！�。班中的肖翰陽(yáng)，就是那個(gè)肖大塊頭，玩起了“單指撐尺”，從左到右，一路炫耀。忽然，“啪”，米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過(guò)，摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來(lái)，齊刷刷把頭伸向窗外，聳聳肩，無(wú)可奈何�！按髩K頭”這時(shí)猶如一只被風(fēng)臘的老鴨，掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽(yáng)一臉委屈任由大家嘲笑。唉，我心善良啊，看不得人家難過(guò)。中午我跑到文具商店又買(mǎi)了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時(shí)間不長(cháng)，老師上課時(shí)似乎都沒(méi)發(fā)現米尺的更換。
但是，你想想啊，我的那些同學(xué)，都是“狗肚里盛不了四兩香油”不積跬步，無(wú)以至千里。好習慣需要慢慢養成。
記得那是三年級，我在徐州市青年路小學(xué)讀書(shū)。
“咔！”“呀！班里的教學(xué)米尺斷了！”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前，盯著(zhù)那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來(lái)�！翱烊ジ嬖V路老師！”班長(cháng)發(fā)話(huà)了。幾個(gè)班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去，后悔的李同學(xué)把米尺撿起來(lái)，臉紅紅的，眼淚都快掉下來(lái)了，試著(zhù)對接，終究不能成功。誰(shuí)都知道，迎接那位同學(xué)的將是一場(chǎng)史無(wú)前例的“暴風(fēng)雨”，我為李同學(xué)捏了一把汗。
下午就有路老師的課，她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴厲的班主任。怎么辦？怎么辦？我靈機一動(dòng)，買(mǎi)一把一摸一樣的不就“瞞天過(guò)�！绷藛�。說(shuō)干就干，中午我就花了2塊錢(qián)買(mǎi)了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師，下午的課上，我們這一切都被老師知道，他表?yè)P我為班級著(zhù)想的同時(shí)，也批評了那位李同學(xué)不細心。做好事，受表?yè)P，那個(gè)事可比蜜甜吶。
勿以善小而不為—這是爸爸媽媽教我要養成的好習慣。
好景不長(cháng)，沒(méi)過(guò)多久，米尺又遭遇不幸！的家伙。沒(méi)隔一天，知道來(lái)龍去脈的路老師非常隆重地表?yè)P了俺，說(shuō)俺幫助別人不惜代價(jià)，肖翰陽(yáng)理應把尺子錢(qián)給俺，云云。俺被夸得有點(diǎn)暈暈的。
幫助他人是我的好習慣。好習慣伴我一起成長(cháng)！
習慣作文 篇4
每個(gè)人一定都有屬于自己的習慣：習慣每天早起喝一杯純的透明的水；習慣每天對著(zhù)東方的太陽(yáng)說(shuō)早安；習慣每天漫步于寬寬長(cháng)長(cháng)的馬路上，盡管沒(méi)有綠蔭；習慣幻想著(zhù)做一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)……這些習慣是你生活的一部分，你絕不能缺少了它；不管好與壞，你都能接受并喜歡它�？赡阒绬�？世界上有一種習慣，名字叫“愛(ài)”。
這種習慣很奇怪。它不是體現在大事上，而是滲透在我們平常的生活小事中。比如，我每天都有一個(gè)奇怪的習慣，爸媽上班很辛苦，每天早出晚歸的，每當他們上班走后或是傍晚放學(xué)回家，我都會(huì )給還在單位的媽媽和爸爸打一個(gè)電話(huà)，讓他們知道我的平安，我的心里也因此感覺(jué)踏實(shí)。有一次，同學(xué)放學(xué)后來(lái)我家玩，看到我的這個(gè)習慣，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“你媽管你可真嚴，實(shí)時(shí)監控啊，連這點(diǎn)自由也不給你嗎？”我搖搖頭，告訴她我是自愿的，同學(xué)聽(tīng)了很是驚訝。我卻不以為奇，因為我知道這是深藏在我跟爸媽心中的一個(gè)習慣，雖然沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但彼此都知道而且很愛(ài)這個(gè)習慣。
仔細想想，這樣的習慣我們家還有很多：每天早上爸爸都會(huì )給我和媽媽倒上一杯甜甜的'加了蜂蜜的水，然后催著(zhù)我們喝下；不管早上的時(shí)間多么緊張，媽媽都會(huì )仔細給我擦干凈我的小眼鏡怕粗心的我看不清；冬天我放學(xué)第一個(gè)回到家，首先要做的就是把暖手寶弄得熱熱的，好讓怕冷的媽媽一進(jìn)門(mén)就能捧在手上暖在心里……
這樣的習慣在每一天，這樣的每一天，構成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的。愛(ài)，有時(shí)候就是這么簡(jiǎn)單、樸素，它像一杯在我們身邊的白開(kāi)水，伸手可及，喝了，讓我們覺(jué)得涼爽舒服。我覺(jué)得，愛(ài)的習慣，不單單是多么偉大的愛(ài)，也許只是一個(gè)小小的問(wèn)候，也許只是一個(gè)燦爛的笑臉，也許只是給每天辛勤操勞的老師說(shuō)一聲：“您辛苦了！”。這些看似不起眼的小小愛(ài)的習慣會(huì )一點(diǎn)一滴匯成大愛(ài)，讓我們的每一天都充滿(mǎn)愛(ài)的問(wèn)候。
你，有愛(ài)的習慣嗎？
習慣作文 篇5
“娜馨，你來(lái)一下�！睒窍掠謧鱽�(lái)祖父的喊聲。
“哎呀，糟了，又犯了老毛病�！蔽衣v騰地走下樓梯，把廁所里的拖鞋擺好。
不瞞你說(shuō)，我上小學(xué)時(shí)，家里人叫我“馬大哈女王”，這是給我起的外號，不知何時(shí)竟然在家里正是叫開(kāi)了。起初，我不懂事，被稱(chēng)為“女王我還感到很滿(mǎn)意。后來(lái)長(cháng)大了仔細一想，才知道這是形容拿出東西不放回原處，看完書(shū)不收拾，打開(kāi)瓶蓋、筆帽蓋不上，就是指干事馬虎、丟三落四的人。所謂“馬大哈女王”，是那種不長(cháng)腦子、大大咧咧的女孩子的代名詞。是為了譏笑我而起的。但那個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得“馬大哈女王”這個(gè)名字越聽(tīng)越順耳。身著(zhù)漂亮的禮服，頭戴王冠的女王的形象浮現在我的腦海里。我忽略了“馬大哈女王”中的“馬大哈”三個(gè)字，職位女王二字自我陶醉。
可后來(lái)我因“馬大哈”的毛病招致過(guò)沉痛教訓。
那是我上小學(xué)四年級的事了。媽媽讓我燒洗澡水。當時(shí)，我正在看電視，就一邊嘟囔著(zhù)：“現在正是好節目，真是的……”，一邊漫不經(jīng)心地刷洗澡盆，并放滿(mǎn)水，點(diǎn)著(zhù)煤氣。問(wèn)題就發(fā)生在后來(lái)。我看了約一個(gè)小時(shí)的電視，正高興地說(shuō)：“哈哈，太好玩了�！本驮谶@時(shí)，只見(jiàn)媽媽面如土色，急忙跑過(guò)來(lái)，大聲喊道：“娜馨，你的洗澡水要燒到什么時(shí)候？我戰戰兢兢的走進(jìn)洗澡間一看，滿(mǎn)屋霧氣騰騰�！澳阒绬�？如果再晚來(lái)一步，，說(shuō)不定就要發(fā)生火災了。媽媽哪里還顧得上生氣，已經(jīng)被嚇得目瞪口呆，我也因自己馬大哈而引起的嚴重后果而張口結舌。
我深深地感到，力戒“馬大哈”之所以重要，不僅因為對個(gè)人有利，將來(lái)走向社會(huì )，也會(huì )給他人帶來(lái)方便。道理如此簡(jiǎn)單明了，我為什么以前就沒(méi)有認識到呢？不，這不是一個(gè)認識問(wèn)題，而是因為我沒(méi)有把自己作為家庭中的一員，沒(méi)有注意到自己的行為會(huì )給周?chē)娜藥?lái)麻煩。
任何人都要從家庭走向社會(huì )而自立。我在與“馬大哈女王”進(jìn)行徹底決裂的苦斗中，深深地體會(huì )到：從小就要養成良好的習慣，為將來(lái)打好基礎。
習慣作文 篇6
習慣這個(gè)東西，真的令人不知所措！記得很早就有人跟我說(shuō)，從你們一認識就把他“調教”成你想要的男朋友的樣子，當時(shí)我笑了！
因為我感覺(jué)自己不會(huì )那樣做，不為別的，我不愿意強迫男朋友在他自己不想聊天的時(shí)候跟我聊著(zhù)，不愿意逼著(zhù)他做任何事，其實(shí)在某些人的心里，這是女朋友該有的依賴(lài)。所以有時(shí)候腦海里都會(huì )有這樣的想法，我是不是不是女生，或者我可以接受閃婚，但是我不想談戀愛(ài)。做不到愛(ài)情本身該有的滋味，就不要去開(kāi)始！
前幾天跟一個(gè)相差很多歲的老朋友聊天，他問(wèn)我的近況，起初自己不知道要怎么說(shuō)，可以說(shuō)有點(diǎn)難以啟齒。不知道為什么，難道是礙于面子嘛？自己也想不清這個(gè)的答案！后來(lái)終于下定決心說(shuō)出來(lái)，一口氣說(shuō)完了。心里也輕松了。
不管我們兩個(gè)聊天的結果如何，他并沒(méi)有給我太多的建議與意見(jiàn)�？墒俏译[隱約約懂了些什么！貌似大家都覺(jué)得我應該有一個(gè)體貼至微的男朋友�，F在的豬老二也很體貼，體貼到每天只有工作！說(shuō)這句話(huà)此刻的我心里肯定是有點(diǎn)怨言的。這個(gè)自己必須承認；現在自己就很矛盾，其實(shí)可以理解他的“忙”，男生嗎，就應該有不斷進(jìn)步的勁頭，要不斷的努力，也不能安于現在的生活。但是問(wèn)題來(lái)了，可是站在一個(gè)女生的角度，站在女朋友的立場(chǎng)，我現在只想要點(diǎn)關(guān)心——別的什么我也不奢求，求了也沒(méi)用。
所以心里的平衡稱(chēng)一直在搖擺，一直不斷的說(shuō)服自己去衡量好與不好，真的希望自己能堅持下去。但是堅持之后，你就是我想要的樣子嗎？
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