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好習慣的養成故事作文

時(shí)間:2021-11-09 14:47:57 習慣 我要投稿

好習慣的養成故事作文

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的好習慣的養成故事作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好習慣的養成故事作文

好習慣的養成故事作文1

  大人們常說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!,要知道擁有幾個(gè)好習慣對你的工作和學(xué)習幫助很大,而擁有幾個(gè)壞習慣非但沒(méi)有幫助,反而使你越來(lái)越退步。

  我有許多好習慣:愛(ài)讀書(shū),作業(yè)早早的完成,幫媽媽分擔家務(wù)……下面我就給大家說(shuō)說(shuō)我愛(ài)看書(shū)的好習慣。我一年級開(kāi)始就很愛(ài)看書(shū),我看過(guò)《城南舊事》,《西游記》,《格林童話(huà)》,《安徒生童話(huà)》,《裝在口袋里的爸爸》……其中我最喜歡看《城南舊事》這本書(shū)。

  我到現在還記得買(mǎi)書(shū)時(shí)的場(chǎng)景,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我到書(shū)店去買(mǎi)書(shū),一走到書(shū)店里映入眼簾的是茫茫的書(shū)海,在這書(shū)海中我一眼就看到了《城南舊事》這本書(shū)。我看了作者,發(fā)現是林海音寫(xiě)的很高興,就把這本書(shū)買(mǎi)了下來(lái)。

  回到家后,我迫不及待的翻開(kāi)了書(shū),我看到了這本書(shū)的序文——冬陽(yáng)·童年·駱駝隊。就這樣,我看完一篇看下一篇,直到午飯時(shí)間我才從書(shū)的海洋中出來(lái)?赐炅艘贿呂疫想再看一遍,就一遍一遍的讀。

  在這本書(shū)中我最喜歡“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”這句話(huà)?窗,這就是我愛(ài)看書(shū)的好習慣。

  閱讀是一把通靈的鑰匙,睹之使人頓生光彩,賞之使人開(kāi)智增慧,詠之使人一生幸福。一本書(shū)就如一縷陽(yáng)光;一本書(shū)猶如良師益友。讀書(shū)可以使我們增長(cháng)知識。

好習慣的養成故事作文2

  人們常說(shuō):“一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,而一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!蔽矣袎牧晳T,也有好習慣,我給大家講一個(gè)我的好習慣——永不放棄。雖這是一種精神,可成了我的習慣。

  據我爸爸媽媽說(shuō)在我三四歲的時(shí)候,我一閑著(zhù)沒(méi)事,只要一開(kāi)始玩,就玩撲克,好像我對撲克很有好感似的。我拿起撲克不知道怎么玩,只知道我可以用撲克來(lái)堆撲克塔,可是以我的粗心大意,每一次都是到第三層就倒了。我一遍一遍地堆,撲克塔一遍又一遍的倒下去,周而復始……可就是這樣,讓我有了一顆永不放棄的心。

  功夫不負有心人。我在桌邊坐了幾個(gè)小時(shí)?對了無(wú)數次塔終于有一次,我突破了層層阻礙,堆上了七層(底座除外)。我高興的喊來(lái)媽媽?zhuān)梢黄鹕砼龅搅俗雷,嘩啦啦~~,我的塔倒了下去,我看見(jiàn)了這一瞬間,大哭起來(lái),五分后,我,我又開(kāi)始我的堆塔行動(dòng)……

  以上就是我怎樣打好永不放棄的根基。下面是我怎么實(shí)踐我的好習慣,可是我只能簡(jiǎn)要地寫(xiě)一寫(xiě):

  那是五歲的'時(shí)候,我學(xué)習自行車(chē),可我摔倒了無(wú)數次。終于,我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  我只寫(xiě)了一點(diǎn)實(shí)踐詳細的在我的另一篇作文里。

  你們的好習慣是什么?快來(lái)給我分享一下吧!

好習慣的養成故事作文3

  我有很多的好習慣,也有不少的壞習慣,不過(guò)這次我要說(shuō)說(shuō)我的好習慣。

  我的好習慣有很多,如:愛(ài)閱讀、愛(ài)學(xué)習、樂(lè )于助人……不過(guò)其中我最喜歡我愛(ài)閱讀的這個(gè)好習慣。我也不記得我是從什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)上了讀書(shū)?我記得好像是幼兒園的時(shí)候吧!當時(shí)我的爸爸給我批發(fā)了一堆的圖畫(huà)書(shū),有關(guān)于歷史的,有關(guān)于科學(xué)的,還有關(guān)于唐詩(shī)的。剛開(kāi)始的時(shí)候,我覺(jué)得讀這些書(shū)好枯燥,后來(lái)不知怎的,我越看越入迷了,于是很快就看完了。

  后來(lái)我上了小學(xué),我們的老師給我們布置了一項作業(yè),叫做閱讀積累,我很喜歡這項作業(yè),我每天都要認認真真的寫(xiě)一篇,到現在也沒(méi)有斷過(guò),從來(lái)都沒(méi)有應付過(guò)。隨著(zhù)后來(lái)我越來(lái)越大,作業(yè)越來(lái)越多。我也是堅持著(zhù),每天晚上看一小時(shí)的書(shū),甚至有時(shí)看到深夜,完全沒(méi)有顧及到自己明天還要上學(xué)。直到家長(cháng)來(lái)催我睡覺(jué),我才肯關(guān)燈睡覺(jué)。

  現在我已經(jīng)成為了一名六年級的小學(xué)生了,作文在考試中,占的分數越來(lái)越多,我慶幸我有愛(ài)閱讀的這個(gè)好習慣,讓我寫(xiě)起作文來(lái)得心應手,從來(lái)不覺(jué)得困難,愛(ài)閱讀的這個(gè)好習慣,使我的學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好,也使我的生活變得多姿多彩,五顏六色。

  這就是我的好習慣,“一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人”讓我們養成好習慣,改掉壞習慣一起做五好少年吧!

好習慣的養成故事作文4

  人們常說(shuō):”一個(gè)壞習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習慣可以成就一個(gè)人!拔揖陀性S多的好習慣,當然,我也有許多的壞習慣。接下來(lái)讓我講一下我其中的一個(gè)好習慣是怎樣養成的吧!

  我其中一個(gè)好習慣就是愛(ài)讀書(shū)。我從小就喜愛(ài)讀書(shū),我的屋子里有許多我看過(guò)的書(shū),小時(shí)候,我看完的書(shū)我也不亂丟而是放在一個(gè)書(shū)架里,把書(shū)當成古代的珍寶一樣,收集起來(lái)。我剛上學(xué)時(shí),我一看見(jiàn)書(shū)我就心煩?墒菋寢尳o我買(mǎi)了兩本書(shū)之后,我對書(shū)的態(tài)度就發(fā)生了極大的變化。那時(shí),媽媽不在家,而家里沒(méi)有人,媽媽走時(shí)把電視插頭拔了,我也不會(huì )插。我玩了一小會(huì )兒玩具就心煩了。這時(shí)我對書(shū)并不感到煩,而是好奇。我好奇的拿了一本書(shū),看了兩頁(yè)后,我并沒(méi)有把書(shū)放下,而是更認真的看了起來(lái)。媽媽也回到了家,發(fā)現我正在看書(shū),并沒(méi)有打擾我。過(guò)了幾天后,我媽媽就又發(fā)現了我的問(wèn)題。因為我開(kāi)始趴著(zhù)看,躺著(zhù)看,什么姿勢都有。媽媽為這個(gè)問(wèn)題想了好多天,有一天她給我買(mǎi)了一個(gè)糾正我看書(shū)時(shí)的東西。在這個(gè)東西的幫助下,我成功的改正了我看書(shū)時(shí)的壞習慣。

  這個(gè)習慣使我在做語(yǔ)文的閱讀理解時(shí),給了我極大的幫助。

  現在我家里還有許多我看過(guò)的書(shū),當然,這么多年了,我也有許多的書(shū)送給了我的朋友。大約有兩個(gè)書(shū)柜那么多吧!

好習慣的養成故事作文5

  人們常說(shuō):“一個(gè)壞的習慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好的習慣可以成就一個(gè)人!,我現在就給大家講一個(gè)在我身上的好習慣!

  我的這個(gè)好的習慣叫做早睡早起,一般我在十點(diǎn)之前,差不多是九點(diǎn)半我就睡了。在七點(diǎn)之前我就起來(lái)了。我的這個(gè)好習慣對我的學(xué)習和生活上都有很大的幫助,當然也有很大的影響,讓我不會(huì )貪睡。

  首先我的這個(gè)好習慣是因為平時(shí)上學(xué)的時(shí)候養成的,因為學(xué)校的到校時(shí)間,跟我的早起時(shí)間只是相差了幾十分鐘而已。要想養成這個(gè)習慣你學(xué)要天天做,一兩個(gè)月的時(shí)間你需要堅持去做,七八個(gè)月你會(huì )輕松一些,到快到一年的時(shí)候這個(gè)習慣差不多就養成了,就不需要去刻意去做了!有時(shí)候,睡著(zhù)睡著(zhù),你自然就起來(lái)了!

  這個(gè)好的習慣給我帶來(lái)了很大的影響。首先,你清早起來(lái)的時(shí)候,不會(huì )把眼睛閉著(zhù),待一會(huì )兒再起來(lái)。這樣不會(huì )浪費你的吃飯時(shí)間,你清早起來(lái)的時(shí)候,動(dòng)作會(huì )很快,很麻利,一吃完飯,你就可以背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)了。在清早上課的時(shí)候,你的精神力會(huì )很好,不用擔心上課正聽(tīng)著(zhù)老師講課的時(shí)候就睡著(zhù)了。

  比如,你不會(huì )出現睡眠不足的情況。有些人就是因為沒(méi)有養成早睡早起的這個(gè)好習慣,而出現這種睡眠不足的情況。

  我的好習慣也有很多,只是其中的一種罷了。當然我的壞習慣也有很多,我以后會(huì )把所有的壞習慣都改正。那么同學(xué)們,你們的好習慣都有哪些呢?

好習慣的養成故事作文6

  每一個(gè)人都有好習慣和懷習慣。俗話(huà)說(shuō):好習慣可以成就一個(gè)人,壞習慣可以毀掉一個(gè)人。今天我就說(shuō)說(shuō)我的好習慣—多讀書(shū)。

  書(shū)是知識的海洋,書(shū)是通向成功之門(mén)的鋪路石,書(shū)是進(jìn)步的階梯。讀書(shū)養才氣,它們雖然不能立馬幫你解決問(wèn)題,但能夠增長(cháng)你的見(jiàn)識;它們無(wú)法讓你變得更漂亮,但能夠給你增加一抹書(shū)卷氣,令你的氣質(zhì)更出眾。

  我小的時(shí)候不愛(ài)學(xué)習,只喜歡玩,有一天爸爸真的受不了了,給我扔來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,開(kāi)始我不喜歡看,這有什么好看的,可是爸爸把我的玩具收走了,沒(méi)有辦法只好拿起書(shū)本看了起來(lái),誰(shuí)知道這本書(shū)里講述了太多離奇的世界,我迅速的沉浸在書(shū)海中,忘記了煩惱和憂(yōu)愁。從那以后,我寫(xiě)完作業(yè)就會(huì )自然而然的拿起一本書(shū),幻想著(zhù)成為書(shū)中的主人公。我讀了《上下五千年》、《孫子兵法》、《三國演義》等等,書(shū)中自有黃金屋、書(shū)中自有顏如玉,我覺(jué)得應該是書(shū)中自有樂(lè )逍遙。

  一個(gè)好習慣堅持21天就可以養成,所以說(shuō)養成好習慣要有毅力,不能半途而廢,每一天都堅持下去,習慣就會(huì )變成自然。一個(gè)成功人士大概會(huì )有200個(gè)好習慣,希望大家都能樣成200個(gè)好習慣,這樣就會(huì )成為一個(gè)成功人士。

好習慣的養成故事作文7

  有人說(shuō),好習慣是一副良藥。他能醫好一個(gè)人身上的不足。好習慣養成越多,個(gè)人能力就越強。養成好習慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀。為人生的成功打下堅定的基石。

  那么我的好習慣是什么呢?就是讀書(shū)。其實(shí)剛開(kāi)始的時(shí)候我并不喜歡閱讀,媽媽經(jīng)常為了讓我讀書(shū)。會(huì )想很多辦法,我還給媽媽討價(jià)還價(jià)。慢慢地我卻喜歡上的閱讀,我在學(xué)習以外看了許多課外讀物。有四大名著(zhù),還有沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)和一些科學(xué)讀物。令我最感興趣的是四大名著(zhù)中的《三國演義》和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。在讀這些書(shū)的時(shí)候讀到激動(dòng)的場(chǎng)面,我都會(huì )激動(dòng)不已;讀到悲痛欲絕的場(chǎng)面,我都會(huì )淚流滿(mǎn)面。有時(shí)也會(huì )為了書(shū)中主人翁的各種遭遇而感到憤憤不平,我的心隨著(zhù)書(shū)中的故事情節上下起伏。我完全沉醉在這些書(shū)里,忘記了時(shí)間,忘記了自我。到現在我越來(lái)越喜歡讀書(shū),經(jīng)常遨游在書(shū)的王國里。書(shū)中那奇妙的意境,讓我總想不斷的去探索。在我的生活和學(xué)習中閱讀成了不可替代的部分。古人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋,閱讀給我帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,還提高了我的寫(xiě)作水平,擴展了我的知識面。

  好習慣的養成可以決定一個(gè)人的成敗。我們要從小事做起,從現在做起。讓我們從小就養成一個(gè)良好的學(xué)習和生活習慣。讓好習慣伴我們快樂(lè )成長(cháng)!

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