習慣優(yōu)秀作文(匯編15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的習慣優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
習慣優(yōu)秀作文1
“習慣是什么？”“習慣，就是你連想都不用想就經(jīng)常做的事�！薄傲晳T是生活中很重要的一部分。有的習慣是好的，像早上起床后刷牙，梳頭、過(guò)馬路前往兩邊看看……但是有些習慣就不那么好了�！薄熬陀悬c(diǎn)兒像這條小路。我推著(zhù)小車(chē)走在這條路上好多次了，中間已經(jīng)軋出了一道深深的槽。而且，我每走一次，這道槽還在加深。瞧，現在已經(jīng)深得要靠人幫忙才能把車(chē)拉出來(lái)�！薄皦牧晳T也是這樣，時(shí)間越長(cháng)，就越難改掉�！�
這些都是貝貝熊的《壞習慣》里面的對話(huà)，給添添讀這篇故事的時(shí)候，我幫添添理解了半天習慣是什么，壞習慣是什么。添添認真的聽(tīng)著(zhù)故事：小熊妹妹無(wú)意間養成的咬指甲的壞習慣，小熊妹妹的困惑和痛苦，小熊妹妹認真努力的改掉壞習慣。這些都深深吸引著(zhù)小人認真的聽(tīng)著(zhù)故事。聽(tīng)完了，她還很快意識到了自己的一個(gè)典型壞習慣：揪衣服領(lǐng)子。順其自然的我就試著(zhù)用故事書(shū)里的方式引導：沒(méi)有強制添添一下子就把這個(gè)習慣改掉，而是采用獎勵機制，次數減少就有獎勵。添添很認真的遵守著(zhù)我和她的約定，真的開(kāi)始有意識的控制自己的行為了。而且每天從幼兒園回來(lái)就興奮的跟我說(shuō)著(zhù)她今天只揪了幾次，是什么時(shí)候揪的。其實(shí)她不說(shuō)，我也能看出來(lái)，她的衣領(lǐng)已經(jīng)比以前干凈整潔多了！哈，真是意想不到！
其實(shí)不僅僅是對添添，我忽然也開(kāi)始意識到自己平時(shí)上癮但卻不自知的“臭習慣”--上網(wǎng)。應該是從搬新家開(kāi)始吧。以前晚上回家由于電腦就放在添添的臥室，為了不影響添添的休息和擔心電腦的輻射，家里的機器基本就是個(gè)擺設�，F在好了，自從搬家有了書(shū)房，電腦的使用比以前方便多了，查資料，看電影，上開(kāi)心網(wǎng)成了我每天必做的事情。有的時(shí)候都忽略了陪小家伙玩兒。老公對此很有意見(jiàn)，但是我總是暫時(shí)的克制一下，轉腦就又控制不住了。真的就像吃飯穿衣一樣，成了每天的“習慣”。好了，該是時(shí)候好好治治它了……
一本在書(shū)店隨手翻到的少兒書(shū)，幾個(gè)被添添成天叫做“猴子”的小熊一家子和壞習慣說(shuō)拜拜！，給我們帶來(lái)了意想不到的效果，不僅育了添添，還育了我自己。呵呵！下一個(gè)目標，打算讓她爸再看看這本書(shū)，說(shuō)不定也能讓他也受一下教育？算了，不強求，某人的情商還真沒(méi)那么高。哈哈！
習慣優(yōu)秀作文2
我的爺爺是一個(gè)點(diǎn)晨黃洋腹朝地的農夫。
爸爸為了感謝爺爺的養育之恩，想把爺爺交到鄉市里享享清福。經(jīng)由幾回三番的邀請，爺爺終于許可來(lái)到城市跟我們一訖生活。
爺爺的到去蒙到了我們齊野的歡送，然而也產(chǎn)生了一些不高興的事。由于爺爺始終生活在鄉村面所以也有一些工村我的壞習慣。像洗完煙的煙頭隨地拋之種的。但媽媽是個(gè)愛(ài)清潔的己，無(wú)奈忍耐有臟貨色在地板上，所認為了使媽媽不賭氣，我決議助爺爺改掉這些壞習慣。
有一天半夜，氣象非�？釤�，我在房間內寫(xiě)功課，忽然感到有些心渴，于是便去廚房倒水，途經(jīng)客廳時(shí)，正難看睹正在望電視的爺爺把煙頭扔在地上，而后用足一捻，紅色的瓷磚上即呈現了精粗的一講烏線(xiàn)。我看到后，皺了皺眉，對爺爺說(shuō)：“爺爺，以后煙頭不要返地上扔了，有煙灰缸呢，扔到地上多臟啊�！睜敔斅�(tīng)了立刻揀伏煙頭，對我負疚的說(shuō)：“呵呵，習慣了�！薄盃敔�，我監視你，改掉美不佳��？”我突領(lǐng)奇想的對爺爺說(shuō)�！班培�，言啊�！睆倪@當前，只有爺爺一有什么壞習慣，我總是會(huì )上前告知他那樣作不賴(lài)，應該怎么做，但是爺爺年事大了，有時(shí)說(shuō)了良多遍但是仍是記不住，媽媽也很無(wú)奈，只能一遍一遍的揩地。于是，為了可能轉變這種局勢，我我想了一個(gè)兩敗俱傷的措施。每該爺爺再次把地上弄得很臟時(shí)，我總是偷偷的輔助爺爺清算干潔，讓高空初末堅持干凈。爺爺每次一想要亂扔東東，但瞅到我辛甜勞作的樣子，老是不忍心，于是就抑制大家不治扔，漸漸地，爺爺改掉了這個(gè)壞習慣，我們全家為了爺爺的改變而愉快，爺爺本人也含沒(méi)了啟心的笑顏。
白叟們替了爾們昨天而辛勞斗爭，才讓咱們得以生活的舒服。息為下一輩的我們，豈非不應當以一顆感仇的口看待他們嗎？生涯中我們應當體貼他們，不要一味的往責備，對他們干的不惡的處所我們應該給奪他們時(shí)光，讓他們緩緩矯正。
這才是孝之基本。
習慣優(yōu)秀作文3
從小養成良好的習慣是改變命運的關(guān)鍵----這句話(huà)是讓我們知道好的習慣成就我們的人生，壞的習慣毀了我們的人生。由此我們應該從小就要養成良好的習慣，我們的未來(lái)才能迎來(lái)美好的人生道路。
我們無(wú)論是誰(shuí)，每一個(gè)人，每一個(gè)學(xué)生都要勤奮學(xué)習才能有秋天的收獲。例如：六年級時(shí)我們班有一位同學(xué)，他的家住在呷戈村，每天早晨，天色茫茫他就從家來(lái)到學(xué)校，他在學(xué)校里很勤學(xué)，刻苦，專(zhuān)心，每一節課后都要復習知識，當在下午五點(diǎn)吃飯時(shí)，他都顧不上吃，都在學(xué)習，到了晚自習下課時(shí)已夜色茫茫，可是他的朋友只有一個(gè)----電筒。他走到家時(shí)，有些人家已經(jīng)睡了�？墒歉冻鲆欢ㄓ谢貓�，果真他考了一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。
沒(méi)有刻苦勤奮的學(xué)習習慣怎么能收獲自己的人生呢？我們班有一個(gè)同學(xué)，光吃不學(xué)，吃飯時(shí)在，學(xué)習的時(shí)候就不在；他的家離校只要十多分鐘就能到，可他星期天都不回家，在街上游玩，最后是被自己言行毀了，沒(méi)上學(xué)了。我上星期看見(jiàn)他了，可他已經(jīng)不像是一個(gè)學(xué)生，像一個(gè)社會(huì )上的小混混，真是太惋惜。
在我們人生路上，學(xué)習路上成敗是常事，跌倒不要傷心，站起來(lái)再刻苦，再學(xué)習，最終會(huì )成功。就像他人所說(shuō)的：“失敗乃成功之母�！�
良好的習慣是人生的起點(diǎn)，成功的人是因為播種良好的習慣，那碌碌無(wú)為的人，因為不播種良好的習慣，最終一事無(wú)成，只有匆忙的生命在徘徊，所以說(shuō)播種良好的習慣是收獲命運的前提條件，沒(méi)有播種良好的習慣便不會(huì )擁有成功的人生，沒(méi)有良好的播種就不會(huì )迎來(lái)生命的春天，這些話(huà)說(shuō)明了沒(méi)有良好的習慣就沒(méi)有成功，讓我知曉了懂得：“小時(shí)候養成不刻苦，不勤奮的習慣，長(cháng)大就沒(méi)有美好的人生道路�！�
由此，讓我明白了，播種良好的習慣是收獲命運的前提條件，播種良好的習慣是一個(gè)人的人生起點(diǎn)，收獲是一個(gè)人付出的勞動(dòng)回報，現在不播種良好的習慣，長(cháng)大將一無(wú)所獲。
從小養成播種良好的習慣是收獲命運的關(guān)鍵。播種良好的習慣，是成就人生目標的基石！
習慣優(yōu)秀作文4
小學(xué)時(shí)，我寫(xiě)的字還是不錯的，書(shū)寫(xiě)認真，老爸曾說(shuō)頗有幾分隸書(shū)的味道，常被學(xué)校拿去展示。不知道什么開(kāi)始，誰(shuí)帶的頭，班里開(kāi)始興起了寫(xiě)小字的熱潮，許多的同學(xué)都比著(zhù)寫(xiě)小字，寫(xiě)得越小就感覺(jué)越漂亮，而我當然也在其中了。
老爸每次不厭其煩的告誡我：“書(shū)寫(xiě)要工整，點(diǎn)是點(diǎn)，提示提，筆畫(huà)要交代清楚，再有，不可以寫(xiě)這么小的字，你這樣寫(xiě)將來(lái)是要吃虧的……”可我卻不以為然，還是以小字為美，認為這樣才秀氣、精致。
上了初中，我寫(xiě)小字的毛病“繼承”了下來(lái)，而且，字越寫(xiě)越萎縮，筆畫(huà)也變得潦草，丟一筆也是常事兒。為此沒(méi)少挨爸爸訓：“你字寫(xiě)這么小，我還沒(méi)老花眼，都看不清楚，你要老師們拿放大鏡給你看嗎？胡鬧，屢教不改！要我會(huì )給你判零分�！倍抑荒苣芈�(tīng)著(zhù)，因為我已經(jīng)認識到了這是種錯誤的習慣，老師也反復強調書(shū)寫(xiě)的重要性，可習慣一旦養成，就很難改正，手好像已經(jīng)不聽(tīng)使喚一樣。
終于，這種劣習得到了應有的懲罰。
初一的一次大考，我失了很多分。不是因為不會(huì )，而是因為書(shū)寫(xiě)�？吹骄碜由系姆种当葢玫纳倭撕芏鄷r(shí)，我急忙找老師理論，得到的答復卻和爸爸說(shuō)的一樣：“字太小，看不清。王羲之的“羲”字少了一撇……”我呆呆地看著(zhù)卷子上本不該失分題上那些鮮紅的減號，流下了后悔的眼淚。我的努力就因為沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)爸爸和老師地勸告而大打折扣。
我現在很慶幸早些發(fā)現了自己的錯誤，并決心改正。如果是中考，或是高考再發(fā)現呢？
這讓我想起了老爸常對我說(shuō)的一句話(huà)：形成一個(gè)壞習慣毫不費力，它只須放縱自己，其必終將自食其果；一個(gè)好的習慣或許很難養成，這需要勇氣和恒心，但可一生從中受益。
習慣優(yōu)秀作文5
著(zhù)名的心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō):播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習慣。播下一種習慣，收獲一種性格。播下一種性格，收獲一種命運。正所謂觀(guān)念變，行動(dòng)變。行動(dòng)變，習慣就變。習慣變，命運就變。命運變，人的一生就變了。
我記得在日本有這樣一個(gè)故事，說(shuō)有家食品公司要招一位衛生檢查員一位衣冠楚楚，氣度非凡的年輕人。自信的走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室他優(yōu)雅的談吐，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識水平贏(yíng)得了總經(jīng)理的好感。沒(méi)想到就在年輕人轉身離開(kāi)的時(shí)候他下意識扣了一鼻孔。這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛。結果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好的衛生習慣的人怎么能夠作衛生檢查員呢?當然，年輕人到死也不會(huì )知道是他“挖鼻孔”的壞習慣毀了他的工作，是到手的飯碗落入他人之手。
俗話(huà)說(shuō)：壞習慣使人深陷泥潭，好習慣常常讓人受益匪淺。我不經(jīng)想起在我國西漢時(shí)期，有個(gè)農民家的孩子，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū)，可是因為家里窮，沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái)他跟一個(gè)親戚學(xué)認字，才有了看書(shū)的能力，匡衡買(mǎi)不起書(shū)，只好借書(shū)來(lái)讀，那個(gè)時(shí)候書(shū)是非常貴重的。有書(shū)的人不肯輕易借給別人，匡衡就在農忙的時(shí)節給有錢(qián)的人家帶短工，他不要工錢(qián)，只求人家借書(shū)個(gè)他看。過(guò)了幾年，匡衡長(cháng)大了，成了家里的主要勞動(dòng)力他一天到晚都在地里干活，只有中午歇息的時(shí)候，才有功夫看一點(diǎn)書(shū)。所以一卷書(shū)要十天半個(gè)月才能剛看完，匡衡很著(zhù)急。心里想，白天種莊稼，沒(méi)有時(shí)間看書(shū)，我可以多利用下晚上的時(shí)間。有天晚上，匡衡看書(shū)，可是匡衡家里很窮，買(mǎi)不起燈油，怎么辦了？匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著(zhù)，背著(zhù)。東邊墻壁上透過(guò)來(lái)一束光，他立刻就站起來(lái)，走到墻壁邊一看，啊，原來(lái)是隔壁縫里透過(guò)來(lái)的，于是他想了一個(gè)辦法，他拿一把小刀，把墻縫挖大一些。這樣透過(guò)來(lái)的光就變大了。他就用透進(jìn)來(lái)的光讀書(shū)，匡衡就是這樣刻苦學(xué)習，后來(lái)成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
由此看來(lái)，我們應該向匡衡學(xué)習，培養良好的習慣。習慣就像一把鑰匙，人的一生都會(huì )隨身攜帶，好習慣可以開(kāi)啟成功和幸福之門(mén)，帶領(lǐng)我們走向撲朔迷離的大海，為我們的人生指明了方向。壞習慣則會(huì )隨時(shí)阻礙我們走向成功之門(mén)，把我們帶到墮落和頹廢的路上去。
我相信，播種習慣，將會(huì )收獲命運。
習慣優(yōu)秀作文6
同學(xué)們，作為一名小學(xué)生，最重要的是培養良好的習慣。行為養成習慣，習慣塑造性格，性格決定命運。
習慣如此重要，我們又該如何養成好習慣，改掉壞習慣，又有什么習慣是我們應該養成的呢？
習慣是對師長(cháng)的尊重。一聲問(wèn)候得到回應，你會(huì )覺(jué)得天更藍、草更綠，校園是那樣和諧美好。因為你的尊重換來(lái)了對方的尊重，也帶給了你好心情。當習慣了問(wèn)候他人，你也就養成了尊重他人的習慣。好心情也就隨之而來(lái)。
習慣是對同學(xué)朋友的誠信。對別人一聲承諾，就一定要努力兌現。哪怕有再重要的事，也不要忘記對別人的諾言。只有相信別人，才會(huì )帶來(lái)別人的信任。無(wú)人相信的人是可悲的，所以我們一定要記住“誠信”二字。
習慣是孝順父母。父母給予了我們生命，給與了我們良好的生活學(xué)習環(huán)境，他們是我們幼兒時(shí)期第一次接觸的人，呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)最先學(xué)會(huì )的詞就是“爸爸，媽媽”。他們是我們最先相信的人，我們的生日，喜好他們記得一清二楚，他們是最熟悉我們，又常被我們忽略的人。有一篇文章中的一句話(huà)觸動(dòng)了我的心：我們經(jīng)常對陌生人的小恩小惠感激不盡，卻不會(huì )對父母的大恩大德有所回報。我們是他們生命中最重要的人，他們又何嘗不是我們最堅實(shí)的依靠？孝敬父母不需刻意去做，生活中何時(shí)不能向父母表達自己的感恩之情？
習慣是重要的，是會(huì )影響我們的一生的。養成好習慣，改掉壞習慣，成一名文明的小學(xué)生！
習慣優(yōu)秀作文7
有人說(shuō)習慣是有好壞之分，也有人說(shuō)：“好習慣可以受用一生，而壞習慣則會(huì )影響人的一生�！备腥苏f(shuō)：“習慣即命運�！比说囊簧刑嗪昧晳T和壞習慣。
“習慣能夠改變命運”這句話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)有錯，在我的石湖中孩子的.教學(xué)質(zhì)量與自身素質(zhì)雖然很好，但卻遠遠比不過(guò)城市中的孩子。我家鄰居的女孩，幼小的時(shí)候她并不喜歡學(xué)習，每天除了玩，就是跟哥哥姐姐去網(wǎng)吧!他們的父母很傷心。因為她是獨生女她是父母的所有希望的寄托，有一天，她生病了跟老師請假一天，可是她并沒(méi)有回家。而是到處跟同學(xué)借錢(qián)去上網(wǎng)，我怎么也沒(méi)有想到她的網(wǎng)癮這么厲害。她的父母問(wèn)我看見(jiàn)她女兒沒(méi)有，我被迫告訴她。我說(shuō)：“她去網(wǎng)吧了�！彼母改鸽S即到了網(wǎng)吧�；氐郊宜呐畠罕凰麄円活D打罵，之后便是思想教育。這次的教育讓這個(gè)女孩反省了許多，認識到自己的錯誤，還加上同學(xué)們對這個(gè)小女孩的關(guān)心，她下定決心盡自己最大的努力完成所有人對她的希望。
雖然說(shuō)自己不是起早摸黑，至少她對學(xué)習態(tài)度十分認真，不再上網(wǎng)吧了課堂上認真聽(tīng)課，積極發(fā)言，課后又認真復習及預習!就這樣日復一日，年復一年。她經(jīng)過(guò)自己不斷努力，考上了自己理想的大學(xué)。她的父母還為她準備了酒席慶祝。
習慣影響著(zhù)人的一生。一個(gè)人要是養成了好習慣，將會(huì )受用一生;那壞習慣則會(huì )讓人誤入不好的前途，毀于一切。我們應從現在做起，自我做起，養成好的習慣，讓習慣作為我們走向成功的墊腳石。
習慣優(yōu)秀作文8
我有一個(gè)不好的習慣——馬虎，它一直影響著(zhù)我的生活和學(xué)習，給我惹了不少的麻煩，一度讓我十分羞愧。
去年暑假的早晨，我早早起了床，開(kāi)始一天緊張快樂(lè )的生活。下午兩點(diǎn)，該去鄧老師家培訓語(yǔ)文了。老遠就聽(tīng)見(jiàn)鄧老師家人聲鼎沸，同學(xué)們這么早就來(lái)了。我不由地加快了腳步。一進(jìn)門(mén)，我就大吃一驚 ，屋里全是一些不認識的大哥哥大姐姐。奇怪了，我們班的同學(xué)都到哪里去了？難道老師把他們都叫走了？這時(shí)，鄧老師笑盈盈地走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你怎么今天來(lái)��？”我一拍腦袋，頓時(shí)想起來(lái)了，哦 ，我把補課的時(shí)間記反了，昨天來(lái)才對啊。我羞愧地跑回了家。
還有一次，爸爸媽媽沒(méi)空，我想給她們做個(gè)早餐，好好慰勞慰勞他們，給他們個(gè)驚喜。我先拿了三個(gè)雞蛋，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子煎起雞蛋。我想：“爸爸媽媽吃了我煎的雞蛋，一定會(huì )夸獎我的。我越想越美，忙活了十來(lái)分鐘，三個(gè)黃燦燦的雞蛋就做好了。當我把蛋端到爸爸媽媽面前，他們都很興奮。爸爸摸著(zhù)我的頭，稱(chēng)贊我長(cháng)大了。媽媽夸獎我，說(shuō)我懂事了。我聽(tīng)了，心里比喝了蜜還甜，不好意思地說(shuō)”你們還是先嘗嘗我的手藝吧！“爸爸媽媽趕緊拿起筷子，夾起一塊，像品人參果似的，小心翼翼地咬了一小口，細細地在口嚼著(zhù)，仔細地體味其中的味道。我看著(zhù)他們美滋滋地咽下了第一口，連忙問(wèn)：”怎么樣？好吃嗎？“看著(zhù)我緊張的模樣，爸爸夾起一大塊，說(shuō)：”兒子，來(lái)，獎賞你的�！拔覐堥_(kāi)嘴，美美地嚼著(zhù)自己的勞動(dòng)果實(shí)。咦，怎么一點(diǎn)味道都沒(méi)有？哦，剛才盡想著(zhù)爸媽的夸獎，忘了放鹽。我的臉”刷“地一下變得通紅。
現在我認真地想過(guò)了，一定要改掉馬虎這個(gè)壞習慣。
習慣優(yōu)秀作文9
說(shuō)到習慣便讓我想到了我的母親，她的習慣總會(huì )令我感到奇怪。
天色早已泛黑，四周靜的無(wú)一絲聲響，只有月光悄悄的等待著(zhù)回家的人們。一陣局促的腳步聲，那是高跟鞋叩擊地面獨有的清脆�！斑�，咚……咚”，急切中卻有著(zhù)難以察覺(jué)的沉重與疲乏。母親進(jìn)屋后，第一件事情竟是去擦拭換下的高跟鞋。她彎腰埋下頭，在鞋上噴上一層碧麗珠，再用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦拭，仿若在修補一件精致古工藝品一般。擦拭過(guò)后的鞋面已無(wú)零零星星的污泥，光滑的猶如鏡子一般，你甚至無(wú)法找尋到一些細小的紋路。每當我打開(kāi)自家的鞋柜，必定會(huì )聞到迎面撲來(lái)的特有的鞋油味，看見(jiàn)一排排整齊嶄新的高跟鞋。每每于此，我仿佛就能看到母親腳踩高跟鞋，自信得意的步姿。這種自信所帶來(lái)的美，也讓母親無(wú)論再辛苦，再疲憊，也從未忘記回家后擦拭高跟鞋的習慣。
母親還有一個(gè)習慣，也是與美有著(zhù)密不可分的聯(lián)系。每當我推開(kāi)廚房門(mén)，一股濃郁嗆鼻的油煙味撲面而來(lái)，白眼繚繞中只見(jiàn)得母親頭頂一個(gè)藍花交相點(diǎn)綴的白色浴帽，浴帽下又用毛巾嚴嚴實(shí)實(shí)的包裹著(zhù)頭發(fā)，身系一條雪白的圍裙。朦朧中看見(jiàn)她腳步從容地輾轉于廚房的各個(gè)角落，無(wú)論是洗菜，切菜、翻炒都麻利而不紊地進(jìn)行著(zhù)，各式各樣的新鮮食材在她的烹調下散發(fā)出誘人的香氣，似乎整個(gè)廚房便是她大顯廚藝的小天地。
對于這身裝扮我曾不解地問(wèn)：“為什么要打扮成這樣？”母親回道：“油煙氣粘在頭發(fā)上讓人覺(jué)得怪惡心的�！蓖蟮拿恳淮巫鲲�，我都會(huì )見(jiàn)到母親這副別有用心的裝扮，也漸漸明白這其間也蘊含著(zhù)母親對美執著(zhù)堅持的習慣，
無(wú)論是在家務(wù)繁瑣中，還是在身心極度疲憊下，亦或者是生活在再平凡不過(guò)的生活中，母親也并未因生活辛苦而輾轉恣睢，而是保有著(zhù)對美麗的追求，在這不變的、獨有的習慣中，正是一種對美的追求，對生活的淡定。
習慣優(yōu)秀作文10
古往今來(lái)，很多人成功都在于他是否有良好的習慣，讓我們受益一生。
在《論語(yǔ)》中記載著(zhù)一句話(huà)“吾日三省吾身”。每天多次反省自己，尋找當天的問(wèn)題和存在的不足，在不斷的改正。一個(gè)有一個(gè)的缺點(diǎn)，一次又一次的改正，逐漸讓我們走向完美。這就是一個(gè)很好的新館，不斷的戰勝昨日的自己，就能不斷的進(jìn)步。圣人弟子亦有良好的習慣，在生活中，在日常生活中，人們都有自己的各種習慣，從小養成良好的習慣，會(huì )讓我們收獲光明的未來(lái)。
良好的習慣又有什么好處呢？
著(zhù)名的政治家諸葛亮并不是什么絕頂天才，但他堅持每天看兵書(shū)，長(cháng)此以往，讓他收獲了豐富的軍事知識，從而輔助劉備名垂千古。
一年之際在于春，一日之際在于晨。中國偉大的主席毛澤東就喜歡在清晨看看書(shū)，這讓他收獲頗豐。他認為，早晨的時(shí)間不能白白浪費，何不好好的利用起來(lái)呢？日復一日，年復一年，讓他成為了一個(gè)詩(shī)人。
好的習慣足以改變一個(gè)人的未來(lái)
1978年75位諾貝爾獎獲得者聚會(huì )巴黎，有人問(wèn)他們：“你在哪里學(xué)到了你認為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答：“在幼兒園�！庇謫�(wèn)：“在幼兒園您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答：“比如，把自己的東西分一半給小伙伴們，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；自己的事情自己做；學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然。我認為，我學(xué)到的全部東西就是這些�！笨茖W(xué)家普遍都認為在學(xué)校養成良好習慣讓他們終生受益......
好習慣，好未來(lái)。不同的人有著(zhù)不同的思想，不同的人有不同的習慣，為什么莫言就能夠獲得諾貝爾獎，因為他有著(zhù)許多良好的習慣，因此他就能成為一代名家。文盲為什么會(huì )成為文盲，那是因為他們不愛(ài)看書(shū)，中日無(wú)所事事，不思進(jìn)取，且沒(méi)有良好的習慣。
由此可見(jiàn)，好的習慣，受益一生。
據研究調查表明，養成一個(gè)習慣需20幾天，但養成一個(gè)好的習慣又能長(cháng)久的堅持下去則需要90多天。因此，養成好的習慣，就要從現在做起，不要等到以后才后悔當初。
好的習慣就像一罐蜜，需要長(cháng)時(shí)間的收集，但一旦收集完成，則受益無(wú)窮。
播種習慣，收獲未來(lái)。
習慣優(yōu)秀作文11
自從孩子全托回來(lái)，我就愛(ài)上了夜晚，靜靜地坐在燈下看書(shū)、寫(xiě)筆記、寫(xiě)我的心事，甚至有時(shí)還突發(fā)奇想：要是夜晚延長(cháng)一點(diǎn)，白天少一點(diǎn)就好了，要是沒(méi)有睡眠就好了。我喜歡安靜，白天吵鬧、灰 塵撲面，可是夜里四周都靜靜的，我的心也靜靜的，思想也靜靜的。直到現在，我還是如此，好像沒(méi)有到深夜沒(méi)有到凌晨就沒(méi)有疲倦的感覺(jué)似的。我不想睡去，我覺(jué)得好浪費時(shí)間。不知為何，一前沒(méi)有 這樣的感覺(jué)，可是現在總感覺(jué)時(shí)間太匆匆。不光時(shí)間飛逝，我還覺(jué)得某些靈氣也在消逝，某些感覺(jué)也逐漸變得遲鈍，是我不愿去感覺(jué)，還是我不愿去思想，還是我沒(méi)有了感知的能力。上周運動(dòng)會(huì )，我帶 頭參加了踢毽和跳繩比賽，本著(zhù)重在參與的原則，因為參加了就有獎。何況我還是很有信心拿第一的。好多年前，我一口氣能踢一百多個(gè)毽子，跳繩更是我的強項。不過(guò)還是有點(diǎn)擔心，畢竟好久沒(méi)練習 了。真上場(chǎng)了，我胸有成竹。但是比賽不是練習，在短短的一分鐘時(shí)間里的運動(dòng)得高度緊張，當一分鐘過(guò)去了，我簡(jiǎn)直是喘不過(guò)氣來(lái)了，心里難受極了！特別是踢毽的時(shí)候，累得我腿都抬不起來(lái)，我感 到身體的某些器官似乎協(xié)調不起來(lái)了！好幾次想放棄了，但還是堅持了下來(lái)。雖然跳繩獲得第一名但我很失落，很難過(guò)，因為我感到了我在退步，我的生命中的燈光漸漸暗淡了下去，我的活力在逐漸退 去……可是誰(shuí)又能阻擋時(shí)光的腳步呢？我是屬于自然的，自然的就得遵循自然的規律。下來(lái)我好好反思總結：我要多吃東西，我要多休息，我要早點(diǎn)睡覺(jué)，我要快活起來(lái)……我要改掉我的壞習慣！可是 改掉之后又可以喚回我的靈氣、我的活力、我的純真嗎？是我改變了自己，我的玩世不恭、我的桀驁不羈在沉寂多年又復活了！真是陰陽(yáng)輪回！
習慣優(yōu)秀作文12
種豆得豆，種瓜得瓜�！边@種農業(yè)上播種與收獲的關(guān)系，在每個(gè)人身上又何嘗不是如此呢？俗話(huà)說(shuō)：三歲看大，七歲看老。一個(gè)人有怎樣的習慣，就有怎樣的命運。
現在的社會(huì )每個(gè)人都想成功，有些人認為成功需要靠家長(cháng)，有些人認為成功需要靠幸運，幻想著(zhù)某一天中大獎，改變命運�？墒潜弧稌r(shí)代周刊》評為美國25個(gè)最具有影響力的史蒂芬�？戮S博士仔細研究成功人士之后發(fā)現，成功者幾乎都有共同的特點(diǎn)——良好的習慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎金獲得者在此聚會(huì )。一位年輕的記者采訪(fǎng)一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者，“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗室學(xué)到了您認為最主要的東西呢？”
導致沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無(wú)緣了。
這位老科學(xué)家回答：“是在幼兒園�！币�(jiàn)記者愣住了，他耐心地向記者解釋了一番。老科學(xué)家所說(shuō)的話(huà)，如果用一個(gè)詞概括，那就是“習慣”。習慣決定人的一生，習慣鑄就人的未來(lái)。
習慣的養成不是一朝一夕的事，習慣一旦養成后，對人的影響就很大。在我們周?chē)�，這樣的事例比比皆是。有的同學(xué)養成了勤于思考的好習慣，所以他的學(xué)習成績(jì)名列前茅，長(cháng)大以后大有所為；有的同學(xué)養成了運動(dòng)的好習慣，他的身體一直棒棒的，傷風(fēng)感冒與他無(wú)緣；個(gè)別同學(xué)有愛(ài)撒謊的習慣，周邊的人都會(huì )避而遠之；極個(gè)別的同學(xué)染上了網(wǎng)絡(luò )游戲的癮，上課無(wú)精打采，成績(jì)一落千丈，到最后毀了自己的一生。在這方面，我也深有體會(huì )。以前我不注意用眼衛生，看書(shū)寫(xiě)作業(yè)總是趴在桌上，打游戲時(shí)總愛(ài)跟電腦親密接觸，一次又一次漸漸養成了壞習慣。導致沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就得了近視眼，以后我可能終生要與眼鏡為伴了，一些對眼睛有要求的職業(yè)，盡管我再喜歡，也與我無(wú)緣了。
因此養成良好的習慣非常重要，它會(huì )決定我們的一生。有一位印度詩(shī)人說(shuō)得好：把一個(gè)信念播種下去，收獲到的將是一個(gè)行動(dòng)；把一個(gè)行動(dòng)播種下去，收獲到的將是一個(gè)習慣；把一個(gè)習慣播種下去，收獲到的將是一個(gè)性格；把一個(gè)性格播種下去，收獲到的將是一個(gè)命運。
習慣優(yōu)秀作文13
成功是一種習慣，失敗也是一種習慣。法國學(xué)者培根說(shuō)過(guò)：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣�！睕](méi)錯！習慣有時(shí)候決定著(zhù)人生，它像指紋一樣不會(huì )因為我們年齡的增長(cháng)而改變，所以我們應該加以重視，記住這個(gè)富滿(mǎn)哲理的話(huà)，養成一些好的習慣，改正自己曾經(jīng)的，不良習慣，做一個(gè)高尚的人。
關(guān)于這個(gè)故事曾經(jīng)流傳著(zhù)這樣一個(gè)故事：一個(gè)流浪的瘋子在尋找一顆能把鐵變成金子的點(diǎn)石金。他十分消瘦，可是他為了自己夢(mèng)寐以求的點(diǎn)石金，已經(jīng)不肯讓自己停下來(lái)了。無(wú)邊的海在他的耳邊不停地咆哮著(zhù)，而那個(gè)流浪漢卻像星辰一樣繞著(zhù)圈走，一直不尋找一個(gè)不能到達的目標······就這樣，時(shí)間一分一秒地流逝著(zhù)，一天一天地過(guò)去了，那個(gè)流浪漢也日漸消瘦下去。一天，一個(gè)村童上前問(wèn)道：“你腰上的金條鏈是從哪來(lái)的？”流浪漢聽(tīng)了一驚，低下頭一看，果然，那條鐵鏈已變成了一根金光閃閃的金條鏈了！他瘋狂地繞著(zhù)后腦勺，拼命回憶起來(lái)了。 拾起一顆石頭去碰碰那條鏈子，然后丟掉這個(gè)行為已成為了習慣，就這樣，流浪漢又失去了那顆點(diǎn)金石·······
習慣了擁有，于是我們不懂珍惜；習慣了失去，于是我們不懂自信；習慣了等待，于是我們變的懶惰，習慣了勤奮，于是我們變的豐碩。正是因為習慣了安于苦難，，立于堅強，司馬遷在受辱刑后奮筆疾書(shū)，書(shū)寫(xiě)了《史記》的豪情壯闊。正是因為習慣了發(fā)現與創(chuàng )造，愛(ài)迪生一生的發(fā)明象他的名字一般，永遠閃爍在文明的天空。正是因為習慣了詩(shī)意的生活與對美好的憧憬，海子帶著(zhù)他的詩(shī)，他的夢(mèng)，為自己人生的終結印上了最美的詩(shī)篇。所有的一切都告訴人們，你的習慣將會(huì )成為你人生的主旋律。但是，惡習與好的習慣的養成就猶為重要。
惡習會(huì )讓你的人生陷入黑暗與低谷，而好的習慣則會(huì )讓你的人生充滿(mǎn)光明與理性。生命是一條奔流不息的河，河的左岸是充斥著(zhù)懶惰與貪婪的黑森林，右岸是繁花似錦，陽(yáng)光充裕的遼遠肥沃之地，而習慣就是架在這兩岸的橋梁，好的習慣通向希望，壞的習慣通向滅亡��！讓我們辛勤地播下好的習慣，等待收獲美好的命運吧！
習慣優(yōu)秀作文14
陽(yáng)光充盈的午后，空氣中到處彌漫著(zhù)庸懶的因子。于是孤單的我也庸懶起來(lái)：泡一杯苦丁，看狹長(cháng)纖細的葉子緩緩地舒展，水也染成了透明的嫩綠。我懷疑在杯子里的某一個(gè)角落有一只孤單的精靈，對著(zhù)周?chē)利惖娘L(fēng)景歡快地吐泡泡，然后泡泡越積越多，在液體的表面堆成了厚厚的泡沫，映著(zhù)漂亮的陽(yáng)光，詮釋著(zhù)她驕傲的快樂(lè )。
當小女生們紅著(zhù)臉靠在別人的肩上，以為找到了依靠；我卻不耐煩地揮揮手趕走討厭的蒼蠅，因為我就是我的依靠。我也曾經(jīng)抱著(zhù)面巾紙盒子，看著(zhù)《藍色生死戀》，哭得死去活來(lái)。但當片尾歌響起，我就會(huì )利落地把那些滲透著(zhù)悲傷的面巾紙丟進(jìn)垃圾桶，讓靈動(dòng)的水擁抱我的臉蛋。然后高高地抬起頭，看臉上耀眼的陽(yáng)光灑落一地。
因為孤單，所以我堅強；因為堅強，所以我快樂(lè )。
在溫暖的燈光下，我毫不吝嗇地揮霍我的青春，讓汗水映出青春的精彩。當學(xué)校公布成績(jì)榜單時(shí)，我看見(jiàn)自己名列前茅。于是孤單的我驕傲地露出微笑，發(fā)絲在耳邊肆意飛揚。
我孤單但不寂寞，因為我有一些同樣孤單的朋友。我們一起分享歡樂(lè )，各自承受痛苦。我們一起看著(zhù)自己破蛹成蝶，在絢爛的季節中一起綻放美麗。我們一起孤單，一起堅強，一起快樂(lè )。
我終于看見(jiàn)杯底的精靈浮出水面，她的臉上有著(zhù)和我一樣的表情。耳邊奶茶用她特有的細膩的聲音輕輕吟唱：
天空已蔚藍，我會(huì )抬頭看
電影越圓滿(mǎn)，就越珍惜傷感
有越多的時(shí)間，就越習慣不安
我會(huì )一直孤單，過(guò)著(zhù)孤單的日子
我會(huì )一直孤單…孤單…孤單…孤單……
習慣優(yōu)秀作文15
她拖好了地，順手拿起抹布走進(jìn)女兒的房間，她把抹布放在寫(xiě)字臺上，習慣地伸出手準備收拾桌上亂七八糟的書(shū)本——那是女兒做作業(yè)時(shí)翻出來(lái)的資料。怎么了？桌上干干凈凈的，書(shū)本都整齊地放在一邊，她愣了，伸出的手懸在半空中，想了半天才記起女兒昨天就已經(jīng)到外地了，她苦笑了一下，收回了手，但還像往常一樣，把桌子抹得干干凈凈。
她做好了飯，照例盛了兩碗放在桌子上——自己一碗，女兒一碗，女兒的爸爸三年前就外出打工了，很少有時(shí)間回來(lái)，然后習慣地打開(kāi)門(mén)，順手拿起沙發(fā)上的毛衣，邊織邊等女兒回來(lái)。
時(shí)鐘“嘀噠”地敲了七下，女兒怎么還沒(méi)有回來(lái)？她習慣地來(lái)到陽(yáng)臺，看看有沒(méi)有女兒的身影，外面一輛輛汽車(chē)疾馳而過(guò)，就是看不到女兒，驀地，她想起：女兒已轉學(xué)到她父親那兒去了，她嘆了口氣，把門(mén)關(guān)上，收起毛衣，獨自吃完了飯。
吃完晚飯，她洗好碗筷，半倚在床上又織起毛衣，屋子里靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)鬧鐘“嘀噠、嘀噠”的聲音，她邊織毛衣邊想：女兒這回一定在想問(wèn)題，只要再過(guò)一會(huì )兒就會(huì )傳出“哦，我算出來(lái)了”的歡呼聲，想著(zhù)想著(zhù)，手中的毛衣織得更快了，時(shí)間“嘀噠”地過(guò)去了，過(guò)了這么長(cháng)的時(shí)間，女兒怎么還沒(méi)算出來(lái)，題目一定很難吧，我得去看看，她習慣地披上外衣，可一轉身，她想起女兒不在家。 她喝了一杯咖啡，躺在床上，也不知是咖啡的原因或是別的，她始終睡不著(zhù)，她想女兒上學(xué)八年了，自己每天都做著(zhù)同樣的事情，每月都做著(zhù)同樣的事，每年都做著(zhù)同樣的事，不成習慣才怪，唉，她又嘆了一口氣，習慣一旦養成，就很難再改掉。
突然，她想起女兒現在該睡了吧，她睡著(zhù)了就愛(ài)蹬被子，得去幫她蓋好被子，想到這兒，她又披上外衣，走下來(lái)，朝女兒房間走去……
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