怎樣學(xué)寫(xiě)作文基礎怎樣學(xué)仿寫(xiě)作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的怎樣學(xué)寫(xiě)作文基礎怎樣學(xué)仿寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以課文為本，讀中學(xué)寫(xiě)
姜廣生仿寫(xiě)就是仿照例文的樣子寫(xiě)作文。一般來(lái)說(shuō)，作文由不會(huì )寫(xiě)到會(huì )寫(xiě)，由寫(xiě)不好到能夠寫(xiě)好，都要經(jīng)過(guò)由仿寫(xiě)到創(chuàng )作的過(guò)程。同學(xué)們都知道：廣泛地閱讀可以為寫(xiě)作積累大量的材料，寫(xiě)起作文來(lái)才會(huì )得心應手。反之，如果閱讀的基本功不扎實(shí)，要寫(xiě)出高質(zhì)量、高水平的作文是不可能的。因此，同學(xué)們要十分重視語(yǔ)文課上閱讀分析這一環(huán)節，這樣才會(huì )從中掌握一定的寫(xiě)作方法、技巧，才會(huì )有的放矢地仿寫(xiě)作文。研讀例文：我們在學(xué)習每一篇課文時(shí)，不僅要弄明白課文里寫(xiě)了什么內容，表達了作者怎樣的思想感情，更重要的還要知道作者是使用哪些詞句，按什么順序，采用什么方法寫(xiě)出來(lái)的？具體地講，在閱讀分析課文時(shí)同學(xué)們可以從以下七個(gè)方面入手：
1）理解課題；
2）理解含義深刻的詞句；
3）正確劃分段落層次，概括段意或層意；
4）分清文章內容的主次、辨別詳略；
5）找出和理解中心句，概括中心思想；
6）注意段與段之間的銜接和過(guò)渡；
7）找出作者觀(guān)察記敘事物的順序。借鑒例文：弄清上述問(wèn)題之后，同學(xué)們還可以結合本單元的導讀提示，選擇適當的題材，運用課本中學(xué)過(guò)的寫(xiě)作方法進(jìn)行作文片段練習，進(jìn)而對所學(xué)課文的選材、寫(xiě)作方法的理解、運用、鞏固達到熟練的程度。也就是說(shuō)，同學(xué)們在寫(xiě)作文時(shí)，可以聯(lián)系這一單元或以前學(xué)過(guò)的某些課文，借鑒其表達方式；還可以閱讀與本次作文題材相關(guān)的資料，豐富寫(xiě)作素材，提高認識能力，為自己獨立完成作文奠定基礎。
例如，我們在學(xué)完《少年閏土》一課后，準備學(xué)習本文的寫(xiě)法寫(xiě)一篇有關(guān)寫(xiě)人的作文。為了把這次作文寫(xiě)好，首先請同學(xué)們回憶一下作者是怎樣描寫(xiě)少年閏土的特點(diǎn)的？通過(guò)閱讀原文同學(xué)們不難看出：作者不但抓住了少年閏土的外貌（紫色的圓臉，頭戴一頂小氈帽，頸上套一個(gè)明晃晃的銀項圈。
�。�、行為、語(yǔ)言等外在特點(diǎn)，還選取了典型事件（捕鳥(niǎo)、看瓜刺猹、撿貝殼、看跳魚(yú)）揭示少年閏土的內在特點(diǎn)：知識豐富、聰明能干、活潑可愛(ài)。接著(zhù)請同學(xué)們構思應如何去寫(xiě)自己想要寫(xiě)的人？同學(xué)們依據《少年閏土》一課的`寫(xiě)法明確了應從：
1）要抓住媽媽的外在特點(diǎn)進(jìn)行一番描述，但不要眉毛、胡子一把抓，注意體現重點(diǎn)，一定要為突出中心思想服務(wù)；
2）借助典型事例揭示媽媽的內在特點(diǎn)：A、生活小事吝嗇；B、育人、助人大方除此以外，同學(xué)們還可以根據生活經(jīng)驗搜集一系列的素材，但要根據需要恰當地選擇，要選能突出人物特點(diǎn)的材料去寫(xiě)。審視新作：選擇材料后，同學(xué)們要趁熱打鐵，利用自習課完成初稿。并及時(shí)將初稿交老師審閱，老師根據同學(xué)們習作的內容分門(mén)別類(lèi)并提出初審意見(jiàn)：
1）符合要求，敘述具體的；
2）符合要求，敘述較具體的；
3）基本符合要求，敘述欠具體的；
4）不符合要求，敘述不具體的。這樣一來(lái)，同學(xué)們就可以重新審視作文要求，做出肯定或否定的裁決，明確自己的文章是繼續修改，還是需要重新選材另寫(xiě)？
總之，在閱讀分析課文時(shí)，同學(xué)們除了掌握每篇文章的主要內容外，更關(guān)鍵的是，在閱讀分析課文內容的同時(shí)，還應有所側重地研究本文的寫(xiě)作方法，并靈活地運用到自己的作文當中去，把課本里的每一篇課文都當成習作例文去研究、去賞析，從中挖掘文章寫(xiě)法的獨到之處，這樣長(cháng)期不斷的積累，定會(huì )寫(xiě)出優(yōu)秀的習作來(lái)。需要注意的是：
�。保⿲�(xiě)主要是仿寫(xiě)例文的寫(xiě)作結構、順序或方法，決不能照抄內容，也不能改頭換面，文章的題材自己要重新選擇。
�。玻⿲�(xiě)前要認真研讀例文，理解內容，總結出例文的寫(xiě)作結構和方法，然后再仿照它考慮自己的選材、布局和表達。
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