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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-12-26 11:27:26 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的我的課余生活作文9篇,希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文

我的課余生活作文 篇1

  我最喜歡的課余生活就是繪畫(huà),每天晚上只要一有時(shí)間,我就會(huì )不知疲倦地拿起心愛(ài)的畫(huà)筆畫(huà)一幅畫(huà)。繪畫(huà)讓我的課余生活豐富多彩。

  我天生就愛(ài)畫(huà)畫(huà),看到什么想到什么都想用畫(huà)筆把它畫(huà)下來(lái)。這不,今天晚上我這個(gè)小畫(huà)家又拿出七彩的畫(huà)筆大顯身手了。我要畫(huà)一張畫(huà),名字叫<秋天的圖畫(huà)>。在潔白的畫(huà)紙上,我用心地在畫(huà)紙上面畫(huà)了一片片金色的稻田,稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園,里面有脹紅了臉的蘋(píng)果,掛起金色燈籠的梨子,咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴。

  你瞧!它們都在朝著(zhù)你歡笑呢!接著(zhù)我畫(huà)了一個(gè)公園,里面開(kāi)滿(mǎn)了芬芳迷人的菊花,有紅的'、黃的、紫的、雪白的……姹紫嫣紅,各種各樣,競相開(kāi)放呢!它們真是千姿百態(tài),艷麗無(wú)比,讓人感受秋天迷人的氣息。怎么樣,我的畫(huà)精彩嗎?

  在班上,我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦,小朋友每次都爭先恐后地沖向我,拼命地叫著(zhù):“給我畫(huà)一張,給我畫(huà)一張!”忙得我不亦樂(lè )乎,三下五除二,一幅幅栩栩如生的動(dòng)物畫(huà)像就在我的手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà),我也從中感受到無(wú)窮的快樂(lè )和無(wú)限的成就感。

  繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,讓我每天都體會(huì )到無(wú)窮的快樂(lè )!我愛(ài)繪畫(huà),我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出多彩的世界!

我的課余生活作文 篇2

  課余生活像天空中飛翔的小鳥(niǎo)一樣自由自在,像水里游來(lái)游去的小魚(yú)一樣快快樂(lè )樂(lè )。多姿多彩的課余生活,讓我過(guò)的很充實(shí),很快樂(lè )!

  如果有人問(wèn)我,在五彩繽紛的課余生活中,你最感興趣的是什么?我會(huì )不假思索地回答,那當然是讀書(shū)了。高爾基說(shuō)過(guò):“讀書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覑(ài)讀書(shū),從記事起就沒(méi)有間斷過(guò),F在的我,除了寫(xiě)作業(yè)、吃飯、睡覺(jué),其余的時(shí)間都在捧著(zhù)書(shū)在讀。

  讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一種美好的享受,每天都會(huì )沉浸在書(shū)的海洋中,然而,卻也給我帶來(lái)了很多麻煩……記得,看到書(shū)走不動(dòng)路的我,下課后,本來(lái)想去衛生間,卻忘了去,津津有味地讀著(zhù)書(shū)。老師走到我跟前說(shuō):“子煦,上課了!蔽覅s什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),老師火冒三丈,把我的書(shū)沒(méi)收了,我才恍然大悟:“天啊,原來(lái)上課了!”當然,要免不了寫(xiě)檢討書(shū)了。最倒霉的一次,是去年升級考試前兩個(gè)星期的一個(gè)下午,媽媽說(shuō):“我出去辦點(diǎn)事,你在家寫(xiě)作業(yè)吧!”我說(shuō):“好!”媽媽剛出門(mén),我自言自語(yǔ)地說(shuō):“時(shí)間還早呢,先看一會(huì )兒書(shū)再寫(xiě)也不晚!庇谑,隨手從書(shū)架上取下了一本書(shū),開(kāi)始讀了起來(lái)。等媽媽回來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多鐘了,我竟然忘記了寫(xiě)作業(yè),媽媽勃然大怒,很?chē)绤柕嘏u了我,還說(shuō):“再有兩個(gè)星期就考試了,你知道你的主要任務(wù)是什么嗎?罰你兩個(gè)星期不許讀課外書(shū),等以后考試完,表現好了,再說(shuō)……”天啊,不讓我讀書(shū),這不是要了我的命嗎?我就趁著(zhù)媽媽不在時(shí),偷偷瞟兩眼,或拿一本書(shū),裝著(zhù)去衛生間,蹲20分鐘過(guò)過(guò)癮。到了晚上拿一個(gè)手電筒,謊稱(chēng)不放在枕邊睡不著(zhù)覺(jué),提前放在枕頭下面一本書(shū),等媽媽睡下了,我悄悄地關(guān)上她的臥室門(mén),然后回到自己的臥室,把書(shū)放在被窩里,打開(kāi)手電筒,這時(shí)心里總算踏實(shí)了許多!岸b忊彙辈恢l(shuí)打來(lái)的電話(huà),嚇得我毛骨悚然,趕忙關(guān)上手電筒,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽去客廳接電話(huà)。過(guò)了一會(huì )兒,聽(tīng)著(zhù)沒(méi)動(dòng)靜了,我又打開(kāi)手電筒,接著(zhù)往下看!斑诉诉恕焙鋈宦(tīng)到有人敲門(mén),嚇得我連打了幾個(gè)寒顫,緊接著(zhù)出了一身冷汗,我的心提到嗓子眼了,原來(lái)是看病的,唉,這下總該結束了吧!我躺在床上翻來(lái)復去睡不著(zhù),還想著(zhù)書(shū)中的故事情節,又沒(méi)動(dòng)靜了,我便大膽地打開(kāi)手電筒,津津有味的讀著(zhù)。意外的`事發(fā)生了,媽媽竟然掀開(kāi)了我的被窩,生怕媽媽吵我,我的心里像千萬(wàn)只蟲(chóng)子在爬,天啊,我說(shuō)什么也沒(méi)用了,只好吞吞吐吐地說(shuō):“媽媽?zhuān)麓挝也豢戳!辈贿^(guò),媽媽這次并沒(méi)吵我,還溫和的對我說(shuō):“兒子,在被窩里偷偷的看書(shū)對眼睛不好,再說(shuō),明天還得上學(xué),聽(tīng)話(huà),早點(diǎn)睡覺(jué),每天寫(xiě)完作業(yè)抽出一小時(shí)讓你讀書(shū)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里的大石頭終于落了地。那一段時(shí)間,我的日子簡(jiǎn)直就是一個(gè)五味瓶,有說(shuō)不出的滋味。

  當然,讀書(shū)給我的還是樂(lè )趣最多,遠遠超過(guò)了那些書(shū)給我帶來(lái)的小麻煩。只要我看到書(shū),就像一頭餓的眼睛發(fā)綠的老虎撲到一大塊肉上,再也不想放下。每當我讀到開(kāi)心處,就會(huì )捧腹大笑,還會(huì )給媽媽讀上一讀,每當我讀到傷心處,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣滴下來(lái),每當我讀到好詞好句,就會(huì )隨手寫(xiě)在摘抄本上,然后寫(xiě)上感悟,編成冊子,以便日后看時(shí)回味無(wú)窮。俗話(huà)說(shuō)得好:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽颐恐芰D書(shū)館,每周日去新華書(shū)店。我還從《苦兒流浪記》中學(xué)到了,主人公雷米在逆境中的堅強讓我由衷地佩服,我發(fā)現我喜歡上了雷米,更喜歡他執著(zhù)的精神,給我帶來(lái)了極大的震撼。在《我要做好孩子》中學(xué)到了,主人公金鈴頑強的努力精神深深地感動(dòng)著(zhù)我,我身上缺少的正是這種精神。讀了《紅樓夢(mèng)》,我看到了兩個(gè)追求真正愛(ài)情的年輕人——林黛玉和賈寶玉最終被拆散的悲劇……。是這些書(shū)籍,不但給了我豐富的精神營(yíng)養,還在今后的人生路上學(xué)會(huì )了做人的道理,尊老愛(ài)幼、團結同學(xué)、孝敬父母,為災區的小朋友捐書(shū),捐獻自己一份赤誠的愛(ài)心。

  除了讀書(shū),我也喜歡跳繩運動(dòng)!岸b忊彙泵慨斚挛绲诙澫抡n的鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的小猴子一樣,趕快跑出教室,去跳繩。因為跳繩器械簡(jiǎn)單,場(chǎng)地到處都是,只要你緊握跳繩柄,做好準備,就可揮動(dòng)雙臂有節奏地揉起來(lái),跳繩向上去的時(shí)候,發(fā)出“呼呼”的聲音,跳繩打在地上的時(shí)候,多像鞭子一樣,發(fā)出清脆的響聲,雙腳像登踏板車(chē)一樣自然離開(kāi)地,一學(xué)就會(huì )。頓時(shí),校園里變得熱鬧非凡。

  這就是我的課余生活。讀書(shū)豐富了我的頭腦,提高了我的寫(xiě)作水平,從而學(xué)到了很多課本中學(xué)不到的知識。跳繩運動(dòng)不但增強了體質(zhì),還強壯了身心。兒童多跳繩,增長(cháng)記憶力,有助于左腦和右腦的協(xié)調發(fā)展,促進(jìn)兒童心靈手巧,還可使兒童長(cháng)高個(gè)兒。

  好一個(gè)多姿多彩的課余生活!讓我感受到了,你的充實(shí)!你的快樂(lè )!

我的課余生活作文 篇3

  如果你要問(wèn)我最喜歡的課余生活是什么。我肯定會(huì )說(shuō)是練跳舞。跳舞可以讓身體變得柔軟,而且不會(huì )讓我變成小胖子。

  跳舞已經(jīng)成為我生活的一部分。每次在家里,只要一有空,我就自覺(jué)地練跳舞,從不讓媽媽提醒。記得媽媽對我說(shuō):“練跳舞一定要自覺(jué),如果做不到自覺(jué),就不用學(xué)跳舞了!边@句話(huà),我一直牢記在心。

  跳舞不僅使我的`生活充滿(mǎn)了快樂(lè ),而且讓我學(xué)會(huì )了堅持。

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活不像其他同學(xué)那樣豐富多彩,我只有彈琴和看書(shū),彈琴是我的最?lèi)?ài)。

  我很小的時(shí)候,就很喜歡聽(tīng)音樂(lè ),在幼兒園,老師教小朋友彈電子琴,我學(xué)的最快。姥姥給我買(mǎi)了一套兒歌卡片,我幾乎把每首歌都彈了十幾遍。爸爸媽媽看我這么喜歡彈琴,就給我買(mǎi)了一架珠江鋼琴,我就這樣學(xué)到現在,一發(fā)不可收。

  現在我每月到北京上一次鋼琴課,老師對我的鋼琴學(xué)習情況評價(jià)很高,但我的手有些小,所以我對將來(lái)鋼琴演奏沒(méi)有十分把握。每當我沒(méi)有信心的時(shí)候,鋼琴那美妙動(dòng)聽(tīng)的旋律在我腦海里不斷的回響著(zhù),深深的吸引著(zhù)我,鋼琴好像在對我說(shuō):“萌萌,你不要放棄。是呀,我怎么能輕易放下鋼琴呢??jì)赡甓鄟?lái),我在學(xué)琴的道路上克服了種種困難,姥姥為我操了很多心,爸媽為我投資很多錢(qián)。尤其暑假期間,我拜見(jiàn)了中央音樂(lè )學(xué)院鋼琴系主任、著(zhù)名鋼琴演奏家、教育家凌遠教授,她看了我的彈奏給予了很好的肯定,這更加堅定了我的決心,我不放棄鋼琴,如果真的.因為手小不能當演奏家,我還可以搞鋼琴教育。

  我的課余生活在別人眼里是那么的枯燥,那么的累,可對我來(lái)講彈琴是最快樂(lè )的!

我的課余生活作文 篇5

  我的課余生活可豐富了,你想知道嗎?讓我來(lái)告訴你吧!有磨練意志的鋼琴,斗智斗勇的象棋,樂(lè )趣無(wú)窮的游戲,驚險刺激的滑板。其中我最喜愛(ài)的是看書(shū)。我為什么喜歡看書(shū)呢?我記得在我小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去書(shū)店和圖書(shū)館。一到那里我就不愿意出來(lái)。被里面的圖書(shū)深深的吸引著(zhù)。從那以后,我一有時(shí)間就捧著(zhù)書(shū)津津有味的.看。因為書(shū)中有豐富多彩、無(wú)窮無(wú)盡的知識。我在書(shū)中吸收到好多營(yíng)養,無(wú)論是天文地理,科學(xué)百科,課本書(shū)我都喜歡。最有趣的是就連我家的洗手間都有我的書(shū),媽媽因此經(jīng)常說(shuō)我不要在這里看書(shū),我風(fēng)趣的說(shuō):“這是廁所文化|!”書(shū)讓我著(zhù)迷,書(shū)讓我快樂(lè ),書(shū)是我的朋友,它給了我很多樂(lè )趣。我漸漸的發(fā)現,我的口語(yǔ)水平提高很快,每當老師表?yè)P我的時(shí)候,我默默的說(shuō):謝謝你!我的朋友。

  要說(shuō)課內生活是一彎月亮,那課外生活就是一輪太陽(yáng)。我的課生活還有許多許多。它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

我的課余生活作文 篇6

  課余生活是校園生活里不可缺少的.一部分,我們的課余生活多種多樣,帶來(lái)的樂(lè )趣無(wú)窮無(wú)盡。下面小編給大家分享一些三年級小學(xué)生作文我的課余生活,希望能幫到你!

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇1

  我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的線(xiàn)條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè )、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

  每當陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)放出耀眼的光芒,藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云,真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里,應坐在陽(yáng)光下細細地品味這些書(shū)籍。,我總是會(huì )從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái),倒一杯奶茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,一邊讀著(zhù)書(shū)籍一邊喝著(zhù)牛奶,讀著(zhù)讀著(zhù),便投入其中,時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細節所流下淚滴。我開(kāi)始品味起來(lái),只覺(jué)得,書(shū)籍,是一杯奶茶,暖暖的',溫暖著(zhù)我的心靈;書(shū)籍,是冬日里的一縷陽(yáng)光,照耀著(zhù)我的心靈;書(shū)籍,是夏日里的一把扇子,幫我被太陽(yáng)烤焦的心靈去除火氣;書(shū)籍,是沙漠里的一泓泉水,滋潤著(zhù)我冒煙的喉嚨;書(shū)籍,是一首深情的詩(shī)歌,讓我百聽(tīng)不厭,終身難忘書(shū),書(shū)讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識,陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè )。。正如人們所說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊x一本好書(shū)可以讓我們終身受益,請翻開(kāi)那些厚厚的封面,細細地去品味那些可口的東西吧!書(shū),記載著(zhù)歷史的變化,也記載著(zhù)許多奧妙的知識。讓我們一起來(lái)細細地去品味書(shū)吧!

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇2

  我的課余生活豐富多彩,有畫(huà)畫(huà)、做手工、看書(shū)、玩滑板。這不,最近我又增加了一項課外小研究。

  爸爸從網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一座小型顯微鏡,讓我觀(guān)察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀(guān)像一個(gè)大大的筆筒,可以拆成兩個(gè)部分,旋開(kāi)上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起,外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池,還有一個(gè)調節燈光的開(kāi)關(guān),其中的一個(gè)小圓筒就是觀(guān)看的目鏡了。

  我按說(shuō)明書(shū)的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān),眼睛看了看去什么也沒(méi)有,怎么回事呢?對了忘記了放觀(guān)察物體了,我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí),想起了爸爸說(shuō)過(guò)的`話(huà),有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來(lái)是沒(méi)有打開(kāi)微調功能,因為鏡頭焦距要不斷的調整才能看得清楚物體表面。

  哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀(guān)看了水滴、樹(shù)葉、蘋(píng)果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇3

  我的課余生活豐富多彩,媽媽也總會(huì )提出各種各樣稀奇古怪的建議。不過(guò),讓我印象最深刻的還是“找春天”。

  這天吃過(guò)午飯,媽媽突然提議說(shuō):“我們去公園找春天吧!”我覺(jué)得很新奇,便答應了。不一會(huì )兒,我們就來(lái)到了公園門(mén)口。我掙脫媽媽的手沖了進(jìn)去,想要先找到春天。我拉起枝條,撥開(kāi)草叢,卻怎么也看不到春天的蹤跡。唉!春天,你到底在哪兒啊?樹(shù)上的鳥(niǎo)兒撲打著(zhù)翅膀,嘰嘰喳喳地叫著(zhù),似乎也在唱著(zhù):“春天在哪里呀,春天在哪里………”我又到處“搜索”,可依然一無(wú)所獲。我有些泄氣,但還是繼續找著(zhù)春天。實(shí)在沒(méi)法子了,我干脆逮住一個(gè)人就問(wèn):“你知道春天在哪兒?jiǎn)?”沒(méi)想到大家都微笑著(zhù)說(shuō):“春天就在你身邊呀!蔽颐X袋,還是沒(méi)有頭緒。這時(shí),媽媽從遠處走了過(guò)來(lái),我趕忙跑上去,著(zhù)急地問(wèn):“媽媽?zhuān)阏业酱禾炝藛?”“當然找到了!眿寢屗坪跤行┑靡。我接著(zhù)問(wèn)道:“那,春天到底在哪兒啊?”她笑語(yǔ):“傻孩子,春天就在你身邊啊!蔽野脨赖刈谝慌缘牟莸厣,反復想著(zhù)這句話(huà)。終于,我想通了,開(kāi)心得一蹦三尺高:“噢,我明白了,我明白了!”

  我連忙跑去進(jìn)行再一次的“搜索”。找啊,找啊,找到了!春天就在花園里,每一朵鮮花都長(cháng)出了小小的花苞,鮮嫩欲滴。春天又在樹(shù)枝上,一排排楊樹(shù)、柳樹(shù)上都生出了新的嫩芽;春天還在孩子們的'樂(lè )園里,他們笑啊,鬧啊,玩得不亦樂(lè )乎;春天也在清潔工人的心里,他們全心全意地為人民服務(wù)著(zhù)。

  “萬(wàn)紫千紅總是春”,只要心里有春,春天就在每一個(gè)角落。

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇4

  課余生活,我為你喝彩。畫(huà)一般的你,帶我走進(jìn)另一個(gè)世界,和你在一起,并不覺(jué)得乏味,反而覺(jué)得異常充實(shí)。

  我的課余生活,實(shí)在豐富;@球、下棋、玩電腦……哪個(gè)不是我的最?lèi)?ài)?哪個(gè)不是我的強項?哪個(gè)不是我忠實(shí)的伴侶?哪個(gè)不為我帶來(lái)歡笑……

  我喜歡下棋,現在學(xué)校的`高級班“進(jìn)修”。我愛(ài)下棋時(shí)的全神貫注;下棋時(shí)調兵遣將的感受;下棋時(shí)不破樓蘭誓不還的精神;下棋時(shí)攻防得當,使對方不敢越雷池一步。下棋時(shí)心中只有一個(gè)念頭—贏(yíng),這樣才能使你的“國家”國泰民安,即使輸了,也會(huì )“信奉”個(gè)信念—勝敗乃兵家常事。要臥薪嘗膽,改日卷土重來(lái),東山再起,殺他個(gè)片甲不留,鬼哭狼嚎、雞犬不寧。因此,下棋在提高棋藝的同時(shí),也增加你的自信心。

  我還愛(ài)籃球,愛(ài)在球場(chǎng)上飛奔,在籃下拼搶籃板,內線(xiàn)和人一比高低的勁頭。想擁有出入如無(wú)人之境的本領(lǐng)。我目前在未來(lái)之星籃球俱樂(lè )部練球,每當,把大個(gè)子擋在外面,我都十分自豪,正如《背水一戰》的歌詞:自由戰斗,勝利的念頭,危險當關(guān),倒數的時(shí)鐘,背水一戰,最后的沖動(dòng)。我愛(ài)它的瘋狂,它的前衛,它的自由。比賽贏(yíng)了,大家歡呼雀躍。若失敗了,沒(méi)關(guān)系,休整后開(kāi)始第二次奮斗。因此在球場(chǎng)上,我有超出平常的自信,沒(méi)錯,這就是我對籃球的理解。

  三年級小學(xué)生作文我的課余生活篇5

  課外的我,不像其他人一樣整天亂跑亂鬧,也不像那些學(xué)霸們整天坐在電腦前“刷題”。我,在課外之余喜歡寫(xiě)書(shū)法,爸爸說(shuō),書(shū)法能陶冶情操,促進(jìn)人身體里的血液循環(huán),對身體也是有很大的好處。如果要說(shuō)我怎么跟書(shū)法結下了“不解之緣”,應該從那時(shí)說(shuō)起。

  那時(shí)的我,準備參加學(xué)校的大隊長(cháng)競選,需要表演才藝卻苦于黔驢技窮。想跳舞,卻不新穎;想唱歌,又沒(méi)有什么把握……“我建議你寫(xiě)書(shū)法怎么樣?”爸爸的一句話(huà)闖入了我的耳朵。書(shū)法?挺不錯的,可是……爸爸似乎看出了我的心思,便說(shuō):“爸爸又不是不會(huì )寫(xiě),既然你想要寫(xiě)的話(huà),那我教你好了!”從此,爸爸的這一番話(huà)就如一把鑰匙,打開(kāi)了我書(shū)法的大門(mén)。

  從那時(shí)起,書(shū)法便成為了我每天必不可少的一門(mén)課。橫、豎、撇、捺、提、挑……樣樣都不能少。漸漸地,我懂得了一些條理,卻有些累了,常常寫(xiě)幾排,起來(lái)走走,伸伸懶腰;過(guò)一會(huì )兒,又起來(lái)和口水。幾天來(lái),字就一直處于“原地踏步”的狀態(tài)。爸爸總笑我這是在“畫(huà)字”,我卻常常輕描淡寫(xiě)地撇下一句:“你不也是么!眮(lái)回應他。后來(lái),爸爸才告訴我:“書(shū)法,并不是這樣學(xué)的,要有耐心,恒心才能進(jìn)步。要臨帖,還要有刻苦勤奮的恒心,最后是意境,一副作品不光字寫(xiě)的好就行了,只要你努力了,才能一次又一次的進(jìn)步!甭(tīng)了爸爸的一番話(huà),我才醒悟過(guò)來(lái),時(shí)刻銘記爸爸對我的那一番的教導。在爸爸的.指導下,我改變了以前寫(xiě)書(shū)法是存在的陋習,刻苦練習。有時(shí)候,看到別的小朋友在樓下玩耍,自己卻在苦練書(shū)法,感到有點(diǎn)委屈,也想出去玩。有時(shí)候,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),出錯了,受到了爸爸的責備,眼淚如泉水般涌出,止也止不住,但那都過(guò)去了,這些苦,換來(lái)了巨大的收獲。我成為了學(xué)校的“小名人”,不管是比賽還是領(lǐng)導來(lái)參觀(guān),只要需要寫(xiě)書(shū)法,都有我的份。不僅僅是表面的收獲,在我的心中,已經(jīng)找到了屬于我的那份耐心與恒心,做事也更加地仔細、認真了。書(shū)法它帶給我的力量是無(wú)窮的。

  現在的我,寫(xiě)的字是越來(lái)越好,爸爸還夸我的字結構漂亮,頗有筆鋒。我聽(tīng)了以后,心里可是美滋滋的。

  我的課余生活就是這么豐富多彩,不僅僅是充實(shí)了自己,也同時(shí)傳承了中華民族上下五千年的文化精粹。它,給我帶來(lái)了無(wú)盡的知識財富,至于是什么,當然要隨自己慢慢挖掘咯!

我的課余生活作文 篇7

  上了初中后,我參加了熱舞社。

  一開(kāi)始,許多的動(dòng)作與拍子都跟不上,而且動(dòng)作也很怪,惹得許多的同學(xué)一直譏笑我。我有很多的挫敗,但從未灰心。

  但是后來(lái)學(xué)會(huì )了許多動(dòng)作,而且拍子也跟上了,同學(xué)不再瞧不起我,甚至還對我刮目相看,因為我把自己多年學(xué)習舞蹈的實(shí)力展現出來(lái)了,就連老師都稱(chēng)贊我。

  但,別看我這樣風(fēng)光得意,我也曾經(jīng)一度想要退出熱舞社,但是在老師與同學(xué)鼓勵下,我決定繼續努力下去,再試試看,也許會(huì )一次比一次更好。

  我們的熱舞社只有一位男同學(xué),但是他的動(dòng)作是整個(gè)社團里最標準、拍子也是最準的,我應該多向他學(xué)習。

  現在,整個(gè)社團,我和那位學(xué)長(cháng)是屬于較厲害的.,所以我和他都站在第一排最醒目的位置,我們的舞步也是老師最放心的,所以常常叫我們教同學(xué)或跳給大家看。

  不管參加什么社團,都要認真的投入,克服挫折,享受團體的互動(dòng),參加社團活動(dòng)才會(huì )有意義,不是嗎?

我的課余生活作文 篇8

  說(shuō)起我的課余生活呀,可是很充實(shí)的。下課時(shí)我會(huì )跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學(xué)時(shí),我會(huì )去觀(guān)察植物;放假了,我會(huì )在家上網(wǎng)、看書(shū);過(guò)節時(shí),我會(huì )玩禮花……但是,我的課余生活最主要的事就是彈古箏了。

  有一天,我和媽媽正在散步的時(shí)候,忽然聽(tīng)到一聲聲優(yōu)美的音樂(lè )從路邊的琴行傳來(lái)了,我被它深深地吸引住了。當媽媽告訴我這是古箏彈奏出的聲音時(shí),我告訴媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)。于是,我盼著(zhù)能學(xué)好,能彈奏出一首優(yōu)美的曲子,可是開(kāi)始老師只教我最最簡(jiǎn)單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次,就這樣練了快一個(gè)星期了 ,老師還沒(méi)教我一首歌,我有些不耐煩了。媽媽知道了我的心思,她批評了我,媽媽說(shuō):“做事情要有耐心,凡事要從簡(jiǎn)單的`基礎做起!

  我聽(tīng)了媽媽的話(huà),一次又一次地認真練著(zhù),果然過(guò)了一段時(shí)間,老師教了我一首優(yōu)美的曲子:《賣(mài)報歌》。

  現在,我可以彈好多曲子了,而且我愛(ài)上了彈古箏!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  本篇記敘文“我的課余生活”,運用“說(shuō)起”開(kāi)篇構段,詳細講述了小作者學(xué)習彈奏古箏的事情。情感真摯自然,語(yǔ)言幽默而風(fēng)趣,讀來(lái)不禁令人莞爾,是一篇很不錯的習作。

我的課余生活作文 篇9

  我的課余生活豐富多彩,下跳棋,爬山,跑步......可我最喜歡的是下跳棋,它可以讓我動(dòng)腦子增加思維。 每天下午,做完作業(yè),我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個(gè)規定,必須讓我打敗媽媽?zhuān)拍芎桶职窒。因為爸爸是家里的跳棋王子唄。

  我跟媽媽的比賽開(kāi)始了。我信心十足,先把一個(gè)棋向左斜方走一步,媽媽不假思索跟著(zhù)走。我的棋順利地跳到自己的陣營(yíng)。媽媽的棋也都進(jìn)了她的'陣營(yíng)。一看就是平局,上下不分!

  我的課余生活 我的課余生活也很豐富,打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋。這不,今天我就和爸爸開(kāi)展了一場(chǎng)五子棋大賽呢!

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