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我的課余生活作文【匯總15篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的我的課余生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的課余生活作文1
我最喜愛(ài)的課余生活是芭蕾舞,隨著(zhù)音樂(lè )起舞,姿態(tài)輕盈、優(yōu)雅極了。
我剛跳芭蕾舞時(shí),壓不下腿,老師教我放松,每天一直壓一直壓,腿很痛很痛,我不放棄。短短一個(gè)星期,我就能跳“一字步”了。
跳芭蕾舞時(shí),我們頭抬得高高的,脖子伸得長(cháng)長(cháng)的,腳步輕輕的,好像小天鵝一樣,觀(guān)眾們都熱烈鼓掌,我們也很開(kāi)心。
我的芭蕾老師非常耐心、非常友善,要求也很?chē)栏,我們有什么不?huì )的她都會(huì )慢慢地教。她也很好笑,她經(jīng)常把手當成刀,走到我們面前,一個(gè)一個(gè)地砍我們的肚子,她笑著(zhù)說(shuō):這樣就苗條了。逗得我們哈哈大笑。
現在,我已經(jīng)是四級了,舞步越來(lái)越困難,我一直告訴自己:要堅強,不要放棄。
跳芭蕾舞當然有非常非常痛苦的`時(shí)候。一天,老師教我們一個(gè)新的舞步,非常難。我轉了一圈又一圈,轉得暈頭轉向,還是轉得不對,老師說(shuō)我跳得亂七八糟的。同學(xué)們都已經(jīng)會(huì )跳了,只剩下我一個(gè)人轉呀、轉呀,我轉得天旋地轉,癱倒在地上。
我正要放棄時(shí),聽(tīng)見(jiàn)遠處傳來(lái)水手的音樂(lè ):風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?插干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……那旋律剛勁有力,深深地感動(dòng)了我。跳芭蕾舞只不過(guò)辛苦一點(diǎn),跟那些在大海中冒險的水手比起來(lái),算不了什么。我告訴自己:要堅強!要堅強。
我站了起來(lái),更用心地跳,跳了一遍又一遍,終于學(xué)會(huì )了。老師還夸獎我跳得最好呢。多謝水手的歌,鼓勵我,讓我更堅強、更努力。以后我遇到什么困難,我心中就會(huì )響起水手的歌。水手的話(huà),會(huì )永遠記在我腦海里。
我的課余生活作文2
雖然我有著(zhù)溫馨的家庭,關(guān)心我的親朋好友們,但是我卻并不快樂(lè ),不是因為我不懂得“知足者常樂(lè )”這句話(huà),而是由于種種繁忙的事使我的課余時(shí)間變得短暫,課余生活變得枯燥。
經(jīng)過(guò)一周繁忙而沉重的學(xué)習后,我興奮極了,一放學(xué)便放下書(shū)包準備找好友聚上一會(huì )兒?稍谖覄偞蜷_(kāi)電腦,還沒(méi)啟動(dòng)完時(shí),只聽(tīng)“怎么又開(kāi)電腦?”傳來(lái)媽媽那尖利的`吼聲!敖裉焓侵苣。老師沒(méi)禁止我們玩電腦!”我暗喜:有老師當擋箭牌,看你怎么辦?可誰(shuí)知平時(shí)溫和的媽媽?zhuān)@回并沒(méi)有罷休,反而變本加厲起來(lái):“都六年級下學(xué)期了,別人都這個(gè)補習班那個(gè)作業(yè)的,只有你還想著(zhù)玩,要知道考試時(shí)0.5分都決定命運啊……”我感到天都快塌下來(lái)了,空氣都快凝固了。我灰溜溜地做起了作業(yè)。
好不容易到了晚上,我想:總該可以玩了吧?烧l(shuí)知媽媽正如火如荼地玩著(zhù)呢!我小聲試問(wèn):“媽媽?zhuān)梢越o我玩了嗎?”“我還沒(méi)來(lái)完,你先看看遠處,休息一下!眿寢岊^也不回地說(shuō)。我知道今晚是沒(méi)希望了。于是,我下樓找住在同意小區的伙伴,準備找他們到體育場(chǎng)打打羽毛球,可不幸的是——他們不是不在家,就是正被父母“逼”著(zhù)做作業(yè)呢!而且父母的借口總是:萬(wàn)一因少0.5分,進(jìn)不了好的初中呢?
夜深人靜,我看著(zhù)月亮傾吐著(zhù)心中的不解與疑惑:“難道6年級的學(xué)生不應該玩耍嗎?難道只有這樣才能考好嗎?上帝,讓我們在這個(gè)對萬(wàn)物都充滿(mǎn)好奇、渴望玩耍的年齡里,有一個(gè)廣闊的天地,一些自由的時(shí)間吧。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè )等等,但我最喜愛(ài)的就是踢足球。
就說(shuō)說(shuō)那天我和小區里的小伙伴一起踢足球吧。瞧,大家個(gè)個(gè)神采奕奕,快速地分成兩隊,雖然我們熱得大汗淋漓,大家卻依然興高采烈,你踢我守,個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,就在我和隊友剛想歇口氣時(shí),突然對方踢出一道美麗的.弧線(xiàn),這球遠遠超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度,只見(jiàn)一眨眼的功夫,皮球飛到了離我十米以外的后方。我和隊友飛奔似的去撿足球。終于,足球找到了。本來(lái)這位隊友是防守球員,沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球,若是換著(zhù)我,我一定會(huì )將球擋出或者接住,這不禁讓我咕噥了一句:“不怕神一樣的對手,只怕豬一樣的隊友”。之后,我立刻改變了陣容,更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊友們連續踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊得分暫時(shí)領(lǐng)先,加上我大舉進(jìn)攻,連續幾個(gè)戰術(shù)配合,讓我們隊大獲全勝。就在我們認為對手不堪一擊時(shí),對手開(kāi)始反擊,使用各種戰術(shù)配合力圖挽回敗局。但是這一切都被隊友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往,體力紛紛下降。就在此時(shí),對手來(lái)了一個(gè)低平球,讓我們猝不及防,只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊友中間的空隙處滾進(jìn)了球門(mén),我和隊友只能望球興嘆,乖乖認輸。就這樣一場(chǎng)持續一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號。大家都累得氣喘吁吁,我帶著(zhù)足球意猶未盡的回家了。
這次課余活動(dòng)不僅給我帶來(lái)極大的樂(lè )趣,還讓我喜歡上了足球,讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。
我的課余生活作文4
我的課余生活豐富多彩,畫(huà)畫(huà)、做手工、打羽毛球、做家務(wù)等等。但我最喜歡的是騎自行車(chē),因為通過(guò)騎自行車(chē),我懂得了堅持就是勝利。
那次我看到表姐和小侄女都有一輛自行車(chē),我羨慕極了,就回家告訴爸爸,我也想要一輛自行車(chē)。爸爸二話(huà)沒(méi)說(shuō),就帶我去商場(chǎng)買(mǎi)了一輛銀白色的自行車(chē)。
車(chē)子買(mǎi)回來(lái)后,爸爸就教我騎自行車(chē)。剛開(kāi)始,爸爸扶著(zhù)我上車(chē),我緩慢地騎著(zhù),沒(méi)騎幾步,車(chē)子突然朝左邊晃了一下,眼看著(zhù)我就要摔倒了,爸爸連忙伸手把我拉住了。我又嘗試了幾次,由于掌握不住身體的平衡,自行車(chē)總是左晃右晃的,然后就被地上的小石頭絆倒了,腿也蹭破了皮,自行車(chē)也壓在我的身上,于是,我就哇哇大哭起來(lái)。就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事都要有耐心,不能半途而廢,堅持就是勝利,只有咬緊牙關(guān),一定能成功!
聽(tīng)了爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)后,我感覺(jué)渾身都來(lái)勁了,于是,我使勁從地上爬起來(lái),又一次騎了上去,爸爸看我很認真的樣子,然后悄悄地把手松開(kāi)了,這次沒(méi)有爸爸的攙扶,我居然騎了很遠,騎在車(chē)子上,微風(fēng)吹過(guò)我的'頭發(fā),涼風(fēng)親吻著(zhù)我的臉頰,剛才的不悅在這一刻早已經(jīng)煙消云散了。
通過(guò)這件事后,我懂得了:堅持就是勝利!
我的課余生活作文5
第一、興趣是促使我能全身心投入,會(huì )去思考和研究。
第二、多練習,從中不斷總結經(jīng)驗,一次次比賽中,吸取教訓。也有和高手討論技巧,這些都讓我不斷進(jìn)步!
第三、要有足夠經(jīng)驗才能打敗對手,還有足夠的自信,才能拿第一!
第四、要有技巧,這方面是最重要的,是決定是否可以取得冠軍的.最重要因素。比如轉彎時(shí)控制好方向盤(pán)(不要撞到其他車(chē)輛或彎道墻),轉小彎時(shí),要輕點(diǎn)剎車(chē)(不要太用力,不然車(chē)輛會(huì )失控,容易撞墻);轉大彎時(shí),六檔車(chē)1356(掛擋),五檔車(chē)245(掛擋);遇到U型彎道,若是五檔車(chē)如阿斯頓馬丁DB11(未改裝),二檔進(jìn)彎,三檔彎中間,四五檔出彎,若是六檔車(chē)如三菱EVO(未改裝),方向盤(pán)先打一大半,控制好車(chē)速,踩死油門(mén),控制好速度慢慢轉動(dòng)方向盤(pán)直至最后打死方向盤(pán),三檔進(jìn)彎,四檔彎中間,五六檔各一秒;起步時(shí),五檔車(chē)(斯巴魯STI旅行版)先二三檔(各停兩秒換檔),后三四五檔(各停三秒換檔);六檔車(chē)(日產(chǎn)GTR)先掛三四檔,(各停兩秒換檔),后五六檔(各停三秒換擋)。如果漂移失控時(shí),先換檔(例如:四擋就要換成三檔),換完后點(diǎn)剎車(chē)到中間(不能踩剎車(chē)踩到底,會(huì )導致失控),換完檔之后用力踩油門(mén)。
如果有尾翼的車(chē)(如日產(chǎn)GTR)踩剎車(chē)時(shí)需輕點(diǎn)剎車(chē),如果轉七字型彎道,六檔車(chē)(日產(chǎn)GTR)先掛一檔,后掛三檔,在彎道過(guò)半時(shí),掛五檔并右轉之后左轉,(如果你是右轉,要往左轉),如果有S型彎道時(shí),要控制好車(chē)速和方向,五檔車(chē)用四五檔,六檔車(chē)用654檔,轉彎時(shí)松油門(mén),如果速度無(wú)法跟上前車(chē),五六檔交替換擋(六檔車(chē)),四五檔交替換擋(五檔車(chē))。
我的課余生活作文6
課余生活,每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候,你可以忘記不愉快,也可以忘記煩惱,還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事,來(lái)進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛,比如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……看書(shū),每天少不了。我的書(shū)不是很多,但是我非常喜歡它們,把它們視為掌上明珠,看了一遍又一遍,連我自己都不知道看了多少遍,像《笑貓日記》、《輪椅上的夢(mèng)》、《老人與!、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過(guò),甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過(guò)。有一次,我從學(xué);貋(lái)要看一本書(shū),那是一本很舊的書(shū),但是我很喜歡,卻發(fā)現不見(jiàn)了,我心如刀絞,急得像熱鍋上的螞蟻,我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“我在打掃衛生的時(shí)候見(jiàn)到那本書(shū)太舊了,便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶,原來(lái)還在那呀!可嚇死我了,還好,沒(méi)有壞,我心痛得掉下了金豆豆。書(shū)是我的命,我對書(shū)可以用“酷愛(ài)”兩個(gè)字來(lái)形容。我愛(ài)生活,我愛(ài)讀書(shū)。
每天總過(guò)著(zhù)一樣的生活難免有些單調,總想找個(gè)清靜的地方,避開(kāi)校園里朗朗的讀書(shū)聲,吵鬧的.玩耍聲,嚴厲的呵斥聲,去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛(ài)好,在周六、周日的時(shí)候,我喜歡獨自一人在小區里玩。在這里,沒(méi)有令人煩惱的聲響,有的是鳥(niǎo)兒的鳴叫聲,碧波的蕩漾聲,樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長(cháng)出嫩芽的小草,剛抽出細條的柳枝,又小又紅的野草莓。我走在這里,仿佛身在仙境中,我能聽(tīng)見(jiàn)它們生長(cháng)的聲音,我能看見(jiàn)他們生長(cháng)的過(guò)程。這像是幻境,但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界,它叫大自然。它在生長(cháng),它在壯大。
我的課余生活很豐富,讓我過(guò)的很充實(shí)。
我的課余生活作文7
我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。今天下課后,孫老師宣布:“我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧!”同學(xué)們一聽(tīng)歡呼起來(lái),我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊,男生一隊,女生一隊。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還我們的課余生活豐富多彩,有的同學(xué)喜歡畫(huà)畫(huà),有的同學(xué)喜歡游泳,但我卻喜歡拔河。
今天下課后,孫老師宣布:“我們來(lái)一場(chǎng)拔河比賽吧!”
同學(xué)們一聽(tīng)歡呼起來(lái),我們迫不及待地從教室沖向操場(chǎng)。我們分成了兩隊,男生一隊,女生一隊。男生個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,還有的裝著(zhù)大力士的樣子。再看看女生互相加油、互相鼓舞、互相助威。只聽(tīng)一聲清脆的哨音,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)男生腳靠著(zhù)腳,使出九牛二虎之力,拼命地向自己的這邊拉。尤其是唐子喬,他的臉憋得通紅,蔣小騎的眼睛、鼻子都快擠成一堆了。女生也不甘示弱,使出全身的力氣拼命地拉呀!張芮晗都快沒(méi)力氣了,而陳美妤呢已經(jīng)摔倒了。再看看場(chǎng)外的.啦啦隊為我們加油、吶喊、助威!
男生喊著(zhù):“男生必勝!男生必勝!”女生喊著(zhù):“加油!加油!”
女生的喉嚨都喊破了。突然袁大力一滑,摔倒了,男生一下就被女生拉回去了。女生一蹦三尺高大喊:“我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!”男生個(gè)個(gè)都垂頭喪氣。
這就是我們的課余生活,多么快樂(lè )呀!不知道下次比賽是不是不是我們贏(yíng)呀?
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、唱歌、跳舞、彈電子琴……都是我課余喜歡的活動(dòng),但我最喜歡的是下五子棋。
有一天,我去姐姐家玩,只見(jiàn)姐姐和舅媽在“你爭我?jiàn)Z”十分激烈地下著(zhù)五子棋。我好奇地問(wèn):“五子棋怎么下呀?”她們誰(shuí)都沒(méi)說(shuō)話(huà),注視著(zhù)棋盤(pán)誰(shuí)也不肯讓對方,爭奪稍微緩和一點(diǎn)的時(shí)候,舅媽激動(dòng)地抱著(zhù)我說(shuō):“不管你橫著(zhù)下、豎著(zhù)下、還是斜著(zhù)下,只要有五顆棋子連在一起成一條線(xiàn),你就贏(yíng)了!睕](méi)想到小小的棋子還可以玩出這么有趣的名堂來(lái),我覺(jué)得很有意思;丶揖屠p著(zhù)媽媽教我下五子棋。從此,我就迷上了下五子棋。為了盡快學(xué)會(huì )下五子棋,每天放學(xué)回家,我早早地做完了作業(yè),和媽媽“殺”幾盤(pán)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我把下五子棋的要點(diǎn)掌握了,棋藝有了很大的`進(jìn)步。
在一個(gè)繁星閃爍的夜晚,我向媽媽發(fā)起了挑戰。一場(chǎng)五子棋比賽開(kāi)始了。我先把一顆“黑子”放在棋盤(pán)中間,把好營(yíng)地。媽媽緊跟著(zhù)把“白子”放在我“黑子”旁邊。我放到哪,媽媽就堵到哪,互不相讓。這樣龍爭虎斗了十分鐘,仍分不出勝負。頓時(shí),我有點(diǎn)兒著(zhù)急了,心一慌,稍不留神,媽媽的“白子”變成四個(gè)了。此刻,我怎么也攔不住了,真是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出。我很不服氣,心想我一定要贏(yíng)媽媽一次。于是我就調整了一下心情,集中精神,沉著(zhù)應對。最后,我用了“聲東擊西”的戰術(shù),把媽媽“打”得難以招架。我越戰越勇,終于贏(yíng)了一次。
學(xué)習五子棋,使我知道了無(wú)論做什么事,都要認真對待,還要靜心思考,并且成功了不能驕傲,失敗了不能灰心。
下五子棋還使我的課余生活變得更充實(shí)、有趣,它不僅豐富了我的課余生活,還讓我學(xué)到了很多知識。
我的課余生活作文9
我的課余生活非常絢麗多彩!其中我最喜歡的是看書(shū)。無(wú)論在家有多少空閑時(shí)間,我都會(huì )把它們花在看書(shū)上。茶余飯后,睡覺(jué)之前,一覺(jué)醒來(lái)……都會(huì )成為我看書(shū)的好時(shí)光。常常,我都會(huì )隨手拿起一本書(shū),翻閱一陣。為此,我沒(méi)少挨媽媽的吵:“別看了,吃飯去!”“別看了,睡覺(jué)!”“別看了,快起床!”
我愛(ài)看的書(shū)種類(lèi)很多,如天文類(lèi)、地理類(lèi)、歷史類(lèi)、海洋類(lèi)、生物類(lèi)、化學(xué)類(lèi)、發(fā)明發(fā)現類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、搞笑類(lèi)、探險類(lèi)、恐怖類(lèi)……哇,太多了,我都很喜歡。但是其中也有我的最?lèi)?ài),那就是生物類(lèi)。我愛(ài)動(dòng)物,我要為成為動(dòng)物學(xué)家做準備。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蓖ㄟ^(guò)讀書(shū),我拓寬了知識面,掌握了更多的道理,了解了更多人的思想,體會(huì )了很多人的聰明才智,還知道了很多做人的原則,欣賞到了很多有趣的中外風(fēng)俗習慣……每次讀書(shū)的時(shí)候,我都把一些我喜歡的、優(yōu)美的詞句摘抄下來(lái),讀熟背會(huì ),增加我的寫(xiě)作詞匯。
但是,現在的`好書(shū)真的是太多了,我也不可能把它們全買(mǎi)了來(lái)讀。所以,我只能買(mǎi)一些我家力所能及的。但是我想,以后我長(cháng)大了,肯定會(huì )擁有很多的書(shū),買(mǎi)書(shū)將會(huì )成這我的一大愛(ài)好。
今后,我一定要好好學(xué)習,多看書(shū),看更多的書(shū),以后找個(gè)好工作,就可以買(mǎi)更多的書(shū)回家啦!
我的課余生活作文10
我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩,我喜歡的有:自行車(chē)、彈鋼琴、看電腦……
我喜歡彈鋼琴,喜歡鋼琴悅耳的聲音,彈鋼琴給了我很多快樂(lè )!
我第一次學(xué)鋼琴時(shí),老師教我“do”這個(gè)音,可是我小拇指總是翹起來(lái),我彈啊彈,努力克服,小拇指終于不翹了。不過(guò)新的困難又來(lái)了,像升音降音的'時(shí)候,我手指總是跨不上去,后來(lái)老師教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。
我也愛(ài)看書(shū),所以媽媽常常把我帶到圖書(shū)館去看書(shū)。當我看見(jiàn)自己喜歡的書(shū),我就會(huì )去認真的看,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、學(xué)校訂的《自然探秘》這些書(shū)都是我愛(ài)看的。那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的未解之謎是我最喜歡看的,里面關(guān)于UFO的文章,我看了一遍又一遍,現在都會(huì )背了呢!
還有“美人魚(yú)的未解之謎”,書(shū)里面寫(xiě)著(zhù):美國的一個(gè)小島的沙灘上發(fā)現了一塊完好無(wú)損的美人魚(yú)化石,還有人說(shuō):“我看到了美人魚(yú),那金色的頭發(fā)真是太美了!”可是科學(xué)家說(shuō):“民眾位看到的美人魚(yú)只是海豚在陽(yáng)光的照射下才被看成是美人魚(yú)的!”
如果我是記者,就會(huì )問(wèn)科學(xué)家:“為什么別的科學(xué)家挖到了美人魚(yú)的化石呢?”
課余生活中,我最不喜歡的是爬山,可爸爸經(jīng)常帶我去爬鼓山。我為什么不愛(ài)爬山呢?首先,爬山很累,要費很多力氣,所以我不愛(ài)爬山;第二,就是山蚊子多,一直叮我,叮得我身上都是包;第三,就是山上有些地方?jīng)]樹(shù),很熱。
這就是我的課余生活,豐富吧!
我的課余生活作文11
說(shuō)起我的課余生活,真是豐富多彩呀!如果你要問(wèn)我,最喜歡的課余生活是什么?我就會(huì )毫不猶豫地跟你說(shuō)——跳舞。
記得上次我在去學(xué)習跳舞的路上,不小心把腳摔痛了,在練習壓腳時(shí),我告訴老師我的腳摔痛了,老師便讓我一邊坐著(zhù),看她們練習。那時(shí)候我又幸福又難過(guò),我覺(jué)得舞蹈老師對我最好了,我真想對她說(shuō):“我一定要學(xué)好跳舞!
你一定以為我只喜歡跳舞這一項課余生活,實(shí)在太單調了吧!不用擔心,我第二喜歡的課余生活是畫(huà)畫(huà)。在學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我可有不少的趣事,讓我來(lái)講一則趣事吧!一天早上,我來(lái)到繪畫(huà)室,發(fā)現它變了。原來(lái),從這節課開(kāi)始我們要看著(zhù)實(shí)物畫(huà)了,不能再依靠老師了,我心里真著(zhù)急!開(kāi)始畫(huà)了,我一會(huì )兒畫(huà)這邊,一會(huì )兒畫(huà)那邊,一會(huì )兒請教老師,一會(huì )兒自己動(dòng)腦筋。經(jīng)過(guò)我的努力和在老師的`幫助下,我的作品終于畫(huà)好了。我又快樂(lè )地度過(guò)了一個(gè)上午。
課余生活中“讀書(shū)”兩個(gè)字深深地刻入了我的腦海,為什么呢?因為書(shū)中的“知識海洋”看都看不完。我還收集了許多關(guān)于書(shū)的名人名言:書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯——高爾基;讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)——列夫托爾斯泰。童話(huà)書(shū)也很好看,每個(gè)童話(huà)故事都有一個(gè)道理:《泡泡兒去旅行》的道理是——做任何事情只要肯動(dòng)腦筋就一定會(huì )解決的;《鼴鼠的月亮河》的道理是——樂(lè )于助人會(huì )使自己更快樂(lè )……
這就是我的課余生活!
我的課余生活作文12
我的課余生活多姿多彩:游泳、畫(huà)畫(huà)、唱歌……一個(gè)也不少。而在這其中我最喜歡的就要屬滑冰了,為什么呢?請聽(tīng)我說(shuō)。
今年春天,經(jīng)不過(guò)我再三請求,媽媽終于給我買(mǎi)了一雙滑冰鞋,這可把我高興壞了。那天晚上,我翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去,就是睡不著(zhù)覺(jué),于是,我偷偷跑到客廳,想試穿一下鞋,一邊穿一邊想我穿上鞋之后的樣子,這時(shí),一個(gè)聲音把我從幻想中拉出來(lái),“寧寧,干什么呢?”原來(lái)是媽媽呀,我松了一口氣,一五一十地將事情向媽媽全盤(pán)托出。媽媽聽(tīng)后,笑了笑,說(shuō):“這有什么呀,你要想去,星期六我就帶你去泉城廣場(chǎng)過(guò)過(guò)癮!”“真的嗎?謝謝你老媽?zhuān) 蔽乙槐娜吒,同時(shí),我在心里也期待著(zhù)星期六的到來(lái)。
終于,我盼星星盼月亮,終于等來(lái)了星期六。一大早我就叫上媽媽一起去泉城廣場(chǎng)滑冰。
來(lái)到泉城廣場(chǎng),我迫不及待的穿好滑冰鞋,滑了起來(lái)。由于我是第一次滑冰,所以動(dòng)作十分生疏,沒(méi)走幾步,便摔了個(gè)大馬趴。我不甘地站了起來(lái),滑了幾步,又摔倒了……就這樣反反復復幾個(gè)來(lái)回,可苦了我的屁股。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)安慰我:“別灰心,哪個(gè)人剛學(xué)習滑冰都要摔上幾下,更何況你還是個(gè)小學(xué)生呀!”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我并沒(méi)有高興起來(lái):“可是到底怎樣學(xué)滑冰呢?”媽媽想了一會(huì ),說(shuō):“你看看其他小朋友是怎樣學(xué)滑冰的,跟他們取取經(jīng)!闭媸且徽Z(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人呀,我連忙仔細觀(guān)察,發(fā)現那些哥哥姐姐都弓著(zhù)腰把手背在身后,不僅滑的`快,而且姿勢還很漂亮呢!于是,我仿照著(zhù)大哥哥大姐姐的樣子滑了起來(lái),果然,我沒(méi)有摔倒。我在媽媽的攙扶下,從東頭滑到西頭,別提多開(kāi)心啦!
這就是我的課余生活,它是這么多姿多彩、五彩繽紛!我愛(ài)你,我的業(yè)余生活!
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩,如:下圍棋,打乒乓球,彈鋼琴……但我最喜歡的還是彈鋼琴。
記得第一次學(xué)彈鋼琴,我興奮不已,因為我太喜歡彈鋼琴了。每當看見(jiàn)老師彈奏出優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的曲子時(shí),就無(wú)比羨慕。心想:如果我能彈出那么好聽(tīng)的曲子,那該多好!這次,我終于有機會(huì )學(xué)習了。到了老師家,老師先教我彈指法,由于我的專(zhuān)注,認真,很快就領(lǐng)會(huì )了要旨。原來(lái)學(xué)鋼琴就這么簡(jiǎn)單,可隨著(zhù)學(xué)鋼琴的時(shí)間越久,學(xué)習起來(lái)就覺(jué)得不是想象中的那么容易,一首曲子一個(gè)星期才勉強會(huì )彈。于是,我開(kāi)始些有些灰心,不想學(xué)了。媽媽似乎看透了我的心思,嚴肅而又認真地對我說(shuō):“學(xué)什么都會(huì )有遇到困難的,如果你半途而廢,那什么也學(xué)不到的,你一定要堅持呀!”媽媽的話(huà)讓我有了信心,我不由自主地想起剛學(xué)的課文《爬天都峰》中的小朋友,小朋友通過(guò)自己的努力,克服了登山中的種種困難,最終登上了天都峰的峰頂。如果我這就放棄,與小朋友相比,我起不是……想到這,好像有一種無(wú)形的力量催促我克服困難的勇氣。于是,我加倍努力地練習,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦努力,我彈得越來(lái)越好了。
當班主任告訴我“六一”兒童節有技藝表演時(shí),我欣喜若狂,終于可以大展身手了。臨表演前,我給鋼琴老師彈奏了一遍剛學(xué)的“春之歌”,老師聽(tīng)了不由自主地鼓起掌來(lái)……終于到表演的'那天了,我從容不迫地走上表演臺,把準備好的曲子輕松地像流水似的彈了一遍,看著(zhù)同學(xué)們高興的樣子,聽(tīng)著(zhù)雷鳴般的掌聲,高興得不知怎么形容……
這就是我的課余生活,它不但激起了我生活的熱情,而且讓我懂得了“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”這個(gè)道理。
我的課余生活作文14
從小,我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉我以為翻開(kāi)書(shū),就會(huì )有黃金掉下來(lái),會(huì )有玉落下來(lái)所以我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)
直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí),才發(fā)現自己很傻,因為根本就沒(méi)有我所想要的東西但是我卻獨自一人啃起了這本書(shū),許久,我才發(fā)現我愛(ài)上了書(shū),喜歡聞這淡淡的油墨味也許從這開(kāi)始,書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分
鐘,嗒嗒的響著(zhù),隨著(zhù)半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)我躺在被窩里翻閱著(zhù)美國著(zhù)名作家海明威的作品:《老人與!
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的老人,一條普通的'大馬林魚(yú),在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷在這一個(gè)悲劇性的故事中,卻折射出一個(gè)英雄人物老人圣地亞哥當老人拖著(zhù)自己的戰利品與鯊魚(yú)作戰時(shí),我的心不禁被這情景所震撼人一定不能被戰!這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ),使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音
看到這兒,我停了下來(lái),看著(zhù)那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本,那道道關(guān)卡還在等我破解可是我卻放棄了,我向它們投降了,被它們打敗了不!不應該這樣!人一定不能被戰!此時(shí)的我又找回了以往的我,如此生機向上我離開(kāi)了被窩,坐在了桌前一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目,也照亮了我的心
書(shū)中悠悠散出的味道,使我有說(shuō)不出的感覺(jué)每拿起一本,那味道就變了每本書(shū)有自己的語(yǔ)言《三國演義》那些充滿(mǎn)硝煙的戰場(chǎng),那些英雄豪杰的形象令人贊嘆,《繁星》是股慈母的氣息,冰心奶奶思母心切的情感,讓我不禁想起《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉
書(shū)帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天,書(shū)帶給我的是喜慶書(shū)充實(shí)了我的課余生活,充實(shí)了我的每一天!
我的課余生活作文15
今天,姐姐來(lái)我家吃飯?吹阶郎蠇寢寧臀屹I(mǎi)的超輕黏土,想起已經(jīng)好久沒(méi)跟姐姐一起玩手工了,于是,我倆決定,一展身手。
我們“工作”的地方選在我的書(shū)房。我倆商量好,她做服務(wù)員,我做廚師,她負責點(diǎn)餐,我負責“出品”。
一切準備好,開(kāi)始“工作”了。我吧紅色的黏土打開(kāi)均勻地放在甜甜圈的磨具上,開(kāi)始按步驟進(jìn)行操作。先用咖啡色的黏土把紅色的甜甜圈就完成了,很漂亮。接下來(lái),要做的就是意面了。姐姐把黃色的黏土放入做面條的模具里,然后用手輕輕一壓,意面就做好了。還有薯條,我把黃色的黏土分出來(lái)一些,用手捏成長(cháng)條的.形狀,這就成了薯條。就這樣,我捏了一根又一根,一包薯條就順利地做好了?粗(zhù)“新鮮出爐的美食”,我得意洋洋地催著(zhù)姐姐趕緊把它們端出去分發(fā)給大家。咦?好像不對,印象中姐姐的點(diǎn)餐卡上好像是四道食物,終于,我想起來(lái),原來(lái)是爺爺點(diǎn)的小尖椒還沒(méi)有做呢,于是,我和姐姐趕緊拿出綠色和紅色的黏土,不慌不忙地做起辣椒來(lái)。姐姐首先捏出一個(gè)小小的尖尖的辣椒模型,而我比較細心,知道辣椒的表面不是完全平整的,于是把紅色的黏土捏成一個(gè)蘿卜形狀,然后在上面按上一些指印,小尖椒就成型了。接著(zhù)我拿出幾個(gè)盤(pán)子和一個(gè)杯子,把這些美食裝盤(pán)?此坪(jiǎn)單的手工作品,我們還是碰到了很多困難,可看著(zhù)家人們手里捧著(zhù)我和姐姐精心制作的各種“美食”,聽(tīng)到他們的夸獎,我和姐姐開(kāi)心地笑了。
動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦,課余生活真美好。
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