我的課余生活作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的我的課余生活作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我的課余生活很豐富，下五子棋，下圍棋，下中國象棋，但是我最喜歡的課余生活應該就是看書(shū)了，我就是一個(gè)小小的書(shū)迷。
就說(shuō)我那天，剛吃完午飯，就坐在書(shū)桌前看起我最?lèi)?ài)看的“三十六計”來(lái)。一個(gè)小時(shí)后。正當，我看得津津有味的時(shí)候。媽媽叫我要上學(xué)了。我正看得入神，哪里有一點(diǎn)兒反應。媽媽見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)，又一次地催促我時(shí)，我還是沒(méi)有反應，她哪里知道，我已經(jīng)完全被書(shū)中的故事迷住了。當媽媽連叫我幾遍后，不耐煩了，就大聲喊起來(lái)：“聰兒該上學(xué)了�！边@么大的聲音，完全把我嚇壞了，我慌慌忙忙地收拾起書(shū)來(lái)，看了看表，啊!還差12分鐘就到14點(diǎn)整了。嚇得拔腿就跑。媽媽生氣地在后面大聲嘮叨著(zhù)：“你看你，連上學(xué)都要忘記，看你以后怎么辦�！蔽也缓靡馑级诛L(fēng)趣地邊跑邊說(shuō)：“你自己要生個(gè)小書(shū)迷�！闭f(shuō)完回頭還做了個(gè)鬼臉!媽媽聽(tīng)了我剛才說(shuō)的話(huà)，只是望著(zhù)我的'鬼臉，忍不住笑了。
雖然在別人看來(lái)看書(shū)是一項無(wú)趣的課余生活，但是對我來(lái)說(shuō)我的課余生活可給我帶來(lái)很多快樂(lè )呢。
我的課余生活作文 篇2
我把我的大部分課余時(shí)間都給了一想我喜歡的事，也許因為它畫(huà)面美麗，也許因為它歷史悠久，或許是它藝高技巧，我愛(ài)上了這門(mén)獨特的藝術(shù)――篆刻。
說(shuō)它畫(huà)面美麗，那是有各種筆直、彎曲的筆畫(huà)和線(xiàn)條組成的。它可以刻上中國印飄向世界各地；可以刻上名人名言，永伴左右。它可以畫(huà)上火紅的綢帶，扭出我的歡樂(lè )；畫(huà)上五星紅旗，印在我們中華民族的心上。
說(shuō)它歷史悠久，篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。三千多年歷史，推動(dòng)了篆刻的飛速發(fā)展。篆刻可以說(shuō)是在歷史的長(cháng)河中保留的一顆明珠。
說(shuō)它藝高技巧，如果沒(méi)有靈巧的雙手，哪里來(lái)如此氣勢磅礴的字，栩栩如生的畫(huà)。
一刀，一劃中的專(zhuān)心仔細，可不是一天兩天的事情。選刀、選石，都需要較好的審美觀(guān)點(diǎn)與對青田石的'認識。青田石，不僅在刻畫(huà)作品，也在刻畫(huà)自己的性格。
篆刻，也許是我課余生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍，還不肯放下手中的刻刀去吃飯；不記得多少次八點(diǎn)半之后，還不舍得去睡覺(jué)；不記得多少次外婆來(lái)整理這滿(mǎn)是殘白石灰的書(shū)桌
一進(jìn)我的房間，你最先看到的便是我那些整齊排列著(zhù)的篆刻作品。有陰刻的，也有陽(yáng)刻的；有粗筆畫(huà)的，也有細條紋的�？痰煤�，心里自然特別自豪；刻得不好，雖然會(huì )有些失望，但我也把它保留下來(lái)了。因為，它記錄著(zhù)我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。
篆刻，陪伴我度過(guò)了寂寞的時(shí)光；篆刻，充實(shí)了我的課余生活；篆刻，幫我改正了粗枝大葉的毛��；篆刻，讓我了解了古老的中國歷史文化
既須勞動(dòng)，又要動(dòng)腦思考，這是多么有趣呀！
我的課余生活作文 篇3
我的課余活動(dòng)很豐富，有讀英語(yǔ)、有畫(huà)畫(huà)……但是我最喜歡的還是彈鋼琴。你們知道我為什么喜歡彈鋼琴嗎？讓我來(lái)告訴你們吧。
有一天，媽媽跟我說(shuō)，她給我報了鋼琴，一開(kāi)始我很緊張，到了那里，我發(fā)現我并不緊張，而是害怕。老師開(kāi)始上課了，她教我彈了首簡(jiǎn)單的曲子，我發(fā)現琴譜上那些黑黑的，像小蝌蚪一樣的音符，在老師的'手底下竟然變成了一串串優(yōu)美的旋律�？粗�(zhù)老師這么嫻熟的手指，我想彈鋼琴應該很簡(jiǎn)單的吧�？墒钱斘覐椀臅r(shí)候，我的手就像不聽(tīng)使喚一樣，在琴鍵上亂彈，彈出來(lái)的根本就像噪音一樣。老師對我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，學(xué)鋼琴要有恒心和耐心�！惫�，我多彈了幾次，慢慢找到了感覺(jué)。時(shí)間過(guò)的很快，一會(huì )兒就下課了。在回家的路上，媽媽問(wèn)我：“你喜歡彈琴嗎？”我說(shuō)喜歡，因為以后我也想像老師一樣能彈出優(yōu)美的曲子。
我通過(guò)彈鋼琴，學(xué)到了做一件事情要有耐心。這就是我，喜歡彈鋼琴的我，你們喜歡嗎？
我的課余生活作文 篇4
課余生活，每個(gè)學(xué)生必不可少。在上完了一天課的時(shí)候，你可以忘記不愉快，也可以忘記煩惱，還可以忘記一天發(fā)生的瑣碎小事，來(lái)進(jìn)入一個(gè)和上課不一樣的世界。
我的課余生活五彩繽紛，比如寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)……看書(shū)，每天少不了。我的書(shū)不是很多，但是我非常喜歡它們，把它們視為掌上明珠，看了一遍又一遍，連我自己都不知道看了多少遍，像《笑貓日記》、《輪椅上的夢(mèng)》、《老人與�！�、《柳林風(fēng)聲》、《海底兩萬(wàn)里》、《魯濱遜漂流記》我都讀過(guò)，甚至看《笑貓日記》的時(shí)候我都哭過(guò)。有一次，我從學(xué)�；貋�(lái)要看一本書(shū)，那是一本很舊的書(shū)，但是我很喜歡，卻發(fā)現不見(jiàn)了，我心如刀絞，急得像熱鍋上的螞蟻，我便去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“我在打掃衛生的時(shí)候見(jiàn)到那本書(shū)太舊了，便把它扔了”。我馬上跑到垃圾桶，原來(lái)還在那呀！可嚇死我了，還好，沒(méi)有壞，我心痛得掉下了金豆豆。書(shū)是我的命，我對書(shū)可以用“酷愛(ài)”兩個(gè)字來(lái)形容。我愛(ài)生活，我愛(ài)讀書(shū)。
每天總過(guò)著(zhù)一樣的生活難免有些單調，總想找個(gè)清靜的地方，避開(kāi)校園里朗朗的讀書(shū)聲，吵鬧的玩耍聲，嚴厲的呵斥聲，去透透氣、散散心。
散心因此也成了我的愛(ài)好，在周六、周日的時(shí)候，我喜歡獨自一人在小區里玩。在這里，沒(méi)有令人煩惱的聲響，有的是鳥(niǎo)兒的`鳴叫聲，碧波的蕩漾聲，樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的沙沙聲。我還可以撫摸剛剛長(cháng)出嫩芽的小草，剛抽出細條的柳枝，又小又紅的野草莓。我走在這里，仿佛身在仙境中，我能聽(tīng)見(jiàn)它們生長(cháng)的聲音，我能看見(jiàn)他們生長(cháng)的過(guò)程。這像是幻境，但又不是。這是一個(gè)神奇而又美麗的世界，它叫大自然。它在生長(cháng)，它在壯大。
我的課余生活很豐富，讓我過(guò)的很充實(shí)。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩。
課余時(shí)，我喜歡看課外書(shū)，如：童話(huà)故事、伊索寓言、兒童漫畫(huà)、智力測驗、開(kāi)心笑話(huà)……這些書(shū)啟迪了我的智慧，增長(cháng)了我的`知識，我常常沉浸在讀書(shū)的快樂(lè )之中。
課余時(shí)，我常常練習滑滑板。這項活動(dòng)需要腰部左右扭動(dòng)，雙腳使勁的踩著(zhù)滑板，不讓滑板傾斜，靠腰部扭動(dòng)和雙腳的用力，使滑板快速前行。當我踩著(zhù)滑板滑出各種花樣，左轉彎，右劃圈，心中是多么開(kāi)心，就像長(cháng)上了翅膀，在空中自由自在的飛翔。
課余時(shí)，我還喜歡和小伙伴們在一起做游戲。跳皮筋、拍皮球、捉人和石頭剪刀布……在游戲中，我們分組合作，你爭我?jiàn)Z，大家在一起玩得哈哈大笑。
你們的課余生活怎么樣？快說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧。
我的課余生活作文 篇6
我的課余生活豐富多彩。有唱歌、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)和跳舞，其中我最喜歡的就是跳舞，現在讓我來(lái)給你們講一講吧!
今天，我興高采烈的去跳舞，到舞蹈班我們先熱了身，才開(kāi)始練功，今天練腿功所以我加入了第一組。
開(kāi)始練功了，我們一會(huì )兒練個(gè)前腿，一會(huì )兒練個(gè)旁腿，一會(huì )兒練個(gè)后腿，老師讓我們練著(zhù)不同的腿功，每個(gè)同學(xué)都認真的練著(zhù)每個(gè)舞蹈動(dòng)作。老師表?yè)P了我們，我們的'心里就比吃了蜜還甜。
最后，我們又學(xué)了一個(gè)歡快的舞蹈，名叫《草原上的小姑娘》，伴隨著(zhù)美妙的旋律，我們跳的可高興了。放學(xué)了，我才戀戀不舍地離開(kāi)了。
這就是我的課余生活，你的呢?你的是不是比我的更精彩呢?
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活既豐富多彩，又有滋有味。我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)、踢足球、讀書(shū)、玩電腦。我尤其喜愛(ài)玩“跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲。
星期六，我寫(xiě)完作業(yè)，打開(kāi)電腦，點(diǎn)擊桌面上的“跑跑卡丁車(chē)”的游戲圖標，進(jìn)入游戲程序。我先進(jìn)行組隊賽，第一局比賽開(kāi)始了。由于我過(guò)于自信，低估了對手的.實(shí)力，所以這一局比賽我很快就輸了。第二局比賽我改變了策略，不敢再輕敵了。我靈活地操作著(zhù)鍵盤(pán)，使自我的賽車(chē)全速前進(jìn)。其他的隊員也毫不示弱、奮力向前。我緊盯著(zhù)顯示屏不敢眨一下眼睛，我暗自為自我加油：“沉住氣，別緊張�！庇谑�，我一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了所有隊員，最后到達了終點(diǎn)。我高興地伸出“V”字形的手勢喊：“耶！我勝利了！”
我最喜愛(ài)玩“跑跑卡丁車(chē)”的電腦游戲。它不僅僅訓練了我的專(zhuān)注力，而且給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣。
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