我的課余生活作文

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的我的課余生活作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活是豐富多彩而又快樂(lè )的。我的愛(ài)好很多，如：跳繩、擊劍、畫(huà)畫(huà)、拼圖、下棋、閱讀……可是，我最喜歡的是彈吉他，吉他是我的`伙伴，也是我的老師。它能把我帶到音樂(lè )的海洋中，讓我開(kāi)心又放松。

　　記得有一天晚上，我在彈吉他，彈的曲名叫《南泥灣》，彈的時(shí)候，我仿佛覺(jué)得有風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，碧綠的草原，滿(mǎn)山遍野的牛羊，藍天碧藍碧藍的，一眼望不到天邊，鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，桃花通紅通紅的，如同嬰兒的臉蛋。那情景你想不到，太好看了!等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，發(fā)現爸爸在唱《南泥灣》這首歌，我忽然停下來(lái)了，爸爸說(shuō)：“嗯?怎么不彈了?”我問(wèn)爸爸：“你怎么會(huì )唱《南泥灣》這首歌?”爸爸對我說(shuō)：“這個(gè)嘛，很簡(jiǎn)單呀!因為這是你奶奶和我都喜歡唱的歌呀!”于是，我和爸爸成為了一對很好的搭檔。在歡聲笑語(yǔ)中，課余時(shí)光就這樣悄然離去……

　　我喜歡彈吉他，它讓我家的生活多姿多彩。你們呢?也來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的課余生活吧!像我一樣。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩，其中，我最喜歡的課余生活是打羽毛球。每天，晚飯后，爸爸只要有時(shí)間，都陪我下樓打羽毛球。

　　爸爸讓我先發(fā)球。我左手拿著(zhù)羽毛球，右手拿著(zhù)羽毛球拍，把羽毛球往高空一拋，再用羽毛球拍一打，把羽毛球 打到他的地盤(pán)上。爸爸用球拍一旋，把羽毛球旋到我的地盤(pán)上。就這樣，好幾個(gè)回合都沒(méi) 有打完。爸爸趁我不注意，用一個(gè)”高空射球“狠狠的把羽毛球打在地上。第二次，爸爸發(fā)了一個(gè)很高的球，我在天上找來(lái)找去也沒(méi)有找到。誰(shuí)知，羽毛球早已經(jīng)落到我的'腳下了。第三次，我很用力的 發(fā)了一個(gè)球，速度超級快，還沒(méi)等爸爸反應過(guò)來(lái)，球已經(jīng)打到他的鼻子上啦。

　　這就是我最有趣的課余生活。它不僅可以給我帶來(lái)快樂(lè )，而且還可以鍛煉身體。

我的課余生活作文 篇3

　　12月5日 星期六 晴

　　我是一個(gè)安靜的小男孩，我不愛(ài)在操場(chǎng)上玩耍，也不愛(ài)在走道上跑步，我愛(ài)的是靜靜地在座位上看《父與子》的書(shū)。

　　書(shū)是我的好朋友！它讓我在書(shū)中學(xué)到了很多知識，讓我很快樂(lè )。我愛(ài)書(shū)，為了能讓我看好看的書(shū)，買(mǎi)書(shū)成了我最大的.愛(ài)好，所以我在書(shū)店里買(mǎi)了很多書(shū)。我愛(ài)看書(shū)，書(shū)占據了我的生活，雖然沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，但充滿(mǎn)了樂(lè )趣。205班 姚程溪

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，猶如百花點(diǎn)綴的花園，猶如天空中的繁星點(diǎn)點(diǎn)，看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、下棋、登上……。沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但是更喜歡織圍巾。

　　父親節的前幾天，我準備送給爸爸一個(gè)禮物，在父親節的早上送給他，但是總也不知道送給爸爸什么禮物。我一扭頭，便看見(jiàn)媽媽正在織毛衣，我心中不禁一亮，心想：織毛衣肯定不趕趟了，要不然給爸爸織條圍巾吧！雖然現在用不上，但可以冬天戴呀！

　　我想著(zhù)想著(zhù)，便對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要織條圍巾送給爸爸！”媽媽聽(tīng)了，先是驚呆了，后來(lái)又一邊沖我笑著(zhù)一邊對我說(shuō)：“好呀！那我就教教你吧！”后來(lái)，我便學(xué)會(huì )了，過(guò)了幾天，便把圍巾織好了。

　　父親節的早上，我看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上，便對爸爸說(shuō)：“爸爸，我給您織了一條圍巾，這是我送給您的禮物，媽媽和我一起織的`�！卑职珠_(kāi)心的笑了笑，把我抱到他的腿上，說(shuō)：“你真是爸爸的小棉襖呀！”我也笑了，心想：爸爸，我把對您的愛(ài)都一針一針的縫在這條圍巾里了！我還要一輩子做你的小棉襖！貼心的小棉襖！

　　你們看！我的課余生活還不錯吧！那些課余生活就像那些顏色，點(diǎn)綴著(zhù)我快樂(lè )的人生！

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活很豐富。有時(shí)候我會(huì )對著(zhù)名家字帖練書(shū)法，有時(shí)候我會(huì )幫著(zhù)姥姥做家務(wù)，有時(shí)候我會(huì )陪著(zhù)妹妹學(xué)畫(huà)畫(huà)，不過(guò)，要說(shuō)我最喜歡的還是到任老師家學(xué)古箏。

　　第一天去任老師古箏教室上課，還沒(méi)進(jìn)門(mén)，一首悠揚的古箏曲就從門(mén)縫里飄出來(lái)，那感覺(jué)就像清澈的泉水從高處落下，在圓圓的鵝卵石上濺起了水花，水花又倏地落到人臉上一般，說(shuō)不出的清爽。我迫不及待地拉著(zhù)媽媽走進(jìn)教室，原來(lái)是一位小姐姐在演奏�？粗�(zhù)她嫻熟地撥弄琴弦，我想這也沒(méi)什么，就跑到一架古箏前舉手要彈。這時(shí)任老師快步走過(guò)來(lái)，“你是程圓吧？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“彈古箏是要戴護甲的，否則會(huì )劃傷手指�！崩蠋煄臀掖魃献o甲，我得意的曲了曲手指，裝模作樣地彈起來(lái)�？烧l(shuí)知，那幾根弦就是不聽(tīng)我的話(huà)，發(fā)出的聲音難聽(tīng)死了，這時(shí)我有了一些失望。接下來(lái)，老師開(kāi)始手把手地教我，我是極用心地學(xué)的，可兩只手怎么也不聽(tīng)我的使喚，這只手顧了這根弦，那只手錯過(guò)了另一根弦，急得我是滿(mǎn)頭大汗，心里煩躁得不行。后來(lái)干脆脫下護甲，丟在箏上，拉著(zhù)媽媽的'手說(shuō)：“什么鬼玩意，我不學(xué)了�！�

　　這時(shí)，任老師又走過(guò)來(lái)，摸著(zhù)我的頭，安慰我說(shuō)：“程圓，萬(wàn)事開(kāi)頭難，你看見(jiàn)那位小姐姐了嗎，她剛來(lái)的時(shí)候和你一樣，可是她經(jīng)過(guò)自己地努力，戰勝了入門(mén)的困難，這不彈得很好嗎？”任老師說(shuō)話(huà)的時(shí)候，那位小姐姐停止了彈奏，走到我身邊，拉住我的手說(shuō)：“小妹妹，你學(xué)過(guò)王安石寫(xiě)梅花的那首詩(shī)嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！皦�角數枝梅……”小姐姐開(kāi)始背起來(lái)，我也跟著(zhù)她背起來(lái)“凌寒獨自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)”�！皩ρ�，梅花之所以能在寒冷的冬天開(kāi)放，就是因為它能戰勝?lài)篮�，你說(shuō)對不對？”小姐姐便開(kāi)導我邊脫下她的護甲，讓我摸她的手指。我明顯感覺(jué)到她的手指前部有硬硬的繭子。原來(lái)做事要下功夫呀，我心里想。

　　后來(lái)，在任老師和小姐姐地幫助下，兩只手漸漸聽(tīng)了我的使喚，由能彈幾個(gè)音，到彈簡(jiǎn)單的曲子，那逐漸積累起來(lái)的成就感讓我越來(lái)越有信心將古箏彈好。

　　好了，我的業(yè)余生活先給大家介紹到這。同學(xué)們，如果你們有興趣，我很想聽(tīng)一聽(tīng)你們的業(yè)余生活是怎度過(guò)的，讓我也分享一下你們的快樂(lè )，好嗎？

我的課余生活作文 篇6

　　我的課余生活豐富多彩：每次做完作業(yè)，我就會(huì )看看課外書(shū)或者玩會(huì )兒玩具、看會(huì )電視或影碟；如果是周末，我還會(huì )到超市逛逛，公園走走；遇上長(cháng)假，會(huì )到部隊陪爸爸值班或外出旅行。當然，有時(shí)也會(huì )幫爸爸媽媽做些事。

　　上個(gè)星期天傍晚，我正在玩電腦游戲。忽然，媽媽在廚房喊：“兒子，快來(lái)幫媽媽洗青菜�！蔽疫B忙關(guān)掉電腦，向廚房跑去。

　　媽媽用手指著(zhù)一盆泡在水里的青菜說(shuō)：“快幫媽媽洗洗干凈�！庇谑俏揖桶崃藦埿〉首幼�下來(lái)準備洗�？墒�，面對著(zhù)一大盆泡在水里的`青菜，我卻不知道該怎么下手。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她，不一會(huì )，一棵青菜就變成了一朵菜花了。她將菜就著(zhù)水洗涮著(zhù)，一邊對我講解該怎樣去洗。我看了覺(jué)得不難，就照媽媽的樣子洗了起來(lái)�？墒�，原來(lái)搭起積木來(lái)很靈巧的手這時(shí)卻變得不聽(tīng)使喚了：我不是把菜葉子弄斷就是把菜桿子擠出水來(lái)。我緊張得頭上都冒出了汗水，但是我不信今天就栽在這小小的青菜上！我堅持著(zhù)，更加小心仔細地洗著(zhù)、洗著(zhù)，終于能洗出菜一棵完整的青菜了，這時(shí)我心中比玩“紅色警戒”游戲時(shí)過(guò)了一關(guān)還高興。慢慢地我洗菜的速度也快起來(lái)了，洗完第一遍我又換上一盆清水再洗一遍。

　　終于，在不斷地努力下我將菜洗完了。我挺挺發(fā)酸的腰背，感到特高興：今天晚上青菜可是我洗的。同時(shí)，我也明白了平時(shí)媽媽燒飯做菜真的非常辛苦！以后，我一定要多干一些力所能及的事，為她分擔勞累——因為我已經(jīng)長(cháng)大了。

我的課余生活作文 篇7

　　朋友，在課余生活中，你最喜歡什么？是看驚險的小說(shuō)？是在電腦上玩刺激的游戲？是走益智的跳棋？還是去西湖邊欣賞大自然的美景？可我卻對踢球情有獨鐘。

　　我覺(jué)得，踢球是一項充滿(mǎn)趣味的.運動(dòng)，既考驗了你的靈敏程度，又鍛煉了你的體力和魄力，還非常有趣。在玩耍的同時(shí)也起到了鍛煉的作用，很不錯。

　　在以前，我和我的小伙伴們一到周末，總是會(huì )主動(dòng)地在樓下集合，然后找一塊空地或者停車(chē)場(chǎng)，把一堵墻，或者攔一條線(xiàn)當球門(mén)，然后分成兩隊“廝殺”起來(lái)，拼個(gè)你死我活的。球被傳來(lái)傳去，最后總是被某個(gè)隊員

　　在沒(méi)人的時(shí)候，我也會(huì )把足球帶下樓去，自己一個(gè)人邊玩邊踢，對著(zhù)墻彈球、掂球、或者練習帶球，有時(shí)候也會(huì )踢幾次點(diǎn)球，自得其樂(lè )，不益樂(lè )呼�，F在到了六年級，學(xué)業(yè)加重了。我不能每個(gè)周末都下樓去踢球了。但在每節體育課上或者第二節課后的大休時(shí)間，我就一定參加踢球的運動(dòng)，擔當前鋒、后衛、或者守門(mén)員，我都樂(lè )意，重要的是能踢幾腳球，玩玩笑笑，該多好。當踢的興致正高時(shí)，上課的鈴聲響了，就總會(huì )爭分奪秒地多補上幾腳，過(guò)過(guò)射門(mén)的癮，要是真的射進(jìn)了球，那么心里就像比吃了蜜還要甜，這種感覺(jué)好極了。要是輸球了，那么心里除了失落感，還肯定會(huì )有些不服氣的感覺(jué)。但是我知道友誼第一，比賽第二嘛。

　　有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有輸有贏(yíng)，有感有嘆。這就是我所向往的課余生活踢球的原因。

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活豐富多彩，有游泳、有爬山、有滑冰、有野外郊游、還有和爸爸媽媽一起做家務(wù)，但我最喜歡的是游泳。

　　今年暑假的一天，天氣特別悶熱，爸爸帶我去游泳，我開(kāi)心極了，來(lái)到游泳池邊，哇，游泳池真大��！碧綠碧綠的池水清澈見(jiàn)底，有很多很多的人穿著(zhù)花花綠綠的游泳衣在水里游來(lái)游去，淺水區的.小朋友們歡快的玩水槍、打水仗。爸爸給我套上游泳圈，我們一起下水了，突然感覺(jué)身上冷颼颼的，我像小魚(yú)一樣在水里游，開(kāi)心的不得了，玩了一會(huì )兒，我看到旁邊比我大的哥哥、姐姐們都沒(méi)帶游泳圈游的很好，我就想試試去掉游泳圈是不是也可以象他們那樣，誰(shuí)知剛去掉，突然一下子我就沉到了水底，喝了幾大口水，爸爸嚇的趕緊把我撈上來(lái)，又給我套上游泳圈說(shuō)：“你剛開(kāi)始學(xué)習，就把游泳圈去掉是很危險的，你要多練習，掌握技巧，學(xué)會(huì )游泳后才可以去掉游泳圈”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我認真的去練習游泳了。

　　通過(guò)這次游泳，讓我知道做什么事都要一步一步來(lái)，不可急功近利，不然什么事都做不好。

我的課余生活作文 篇9

　　我的課余生活豐富多彩，有跳繩，打羽毛球，石頭剪子布，搭樂(lè )高和玩彩泥等。我最喜歡的就是跳繩了。

　　每次下樓跳繩，我都很興奮，因為我又可以挑戰自己的記錄了。跳繩之前，我都會(huì )先做個(gè)熱身運動(dòng)，比如：先繞著(zhù)羽毛球場(chǎng)跑上一圈，然后，開(kāi)始跳繩。記得我是在大班時(shí)學(xué)的跳繩，當時(shí)我只能跳19個(gè)，很差吧？后來(lái)我努力學(xué)習正確的跳繩姿勢，不斷地練習，到現在，我一分鐘的`跳繩總數已經(jīng)遠遠超過(guò)“19”。我最新的記錄是一分鐘跳200個(gè)，最少的時(shí)候也有139個(gè)呢！每一次跳繩我都在進(jìn)步！

　　這就是我的課余生活——跳繩。跳繩不僅豐富了我的生活，增強了我體質(zhì)，還給我帶來(lái)了成功的喜悅。

我的課余生活作文 篇10

　　俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書(shū)情有獨鐘。

　　我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。

　　四歲時(shí)，我就已經(jīng)認識很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書(shū)有著(zhù)不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著(zhù)一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng) 著(zhù)她用甜甜的'嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著(zhù)……后來(lái)，就變成我那著(zhù)書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈！

　　現在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切 都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。

　　書(shū)可以?xún)艋�人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識的源泉！

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