我的課余生活作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的課余生活作文 篇1

　　我的課余生活很多，有唱歌、打羽毛球、玩電腦、騎自行車(chē)等等。

　　其中我最喜歡打羽毛球了，每次看爸爸媽媽把羽毛球打得飛來(lái)飛去，就像小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，我羨慕極了！

　　我跟爸爸媽媽說(shuō)我也想學(xué)打羽毛球，于是爸爸就先教我怎么拿球拍，接著(zhù)教我怎么發(fā)球。爸爸說(shuō)：“先把球向上一扔，看準球，再用球拍用力一拍，球就飛過(guò)去了”。聽(tīng)了爸爸的教導，我嘗試了好幾次，沒(méi)一次能把球發(fā)過(guò)去。我對爸爸說(shuō)：“這樣打太難了，我不想學(xué)了”。爸爸鼓勵我說(shuō)：“做任何事都要堅持到底，堅持就是勝利”。爸爸又教我了如何接球，爸爸說(shuō)：“接球的時(shí)候也要看準球的方向、落下來(lái)的位置，反應要快，再用力一擋”。在爸爸媽媽的幫助下，通過(guò)一段時(shí)間的不斷練習，功夫不負有心人，我終于會(huì )打了，發(fā)球和接球也難不倒我。每天吃完飯，我總是迫不及待的.叫上爸爸媽媽一起去打羽毛球。

　　課余生活讓我收獲很多，不僅鍛煉了身體，也讓我們的生活更加豐富。

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活豐富多彩。我經(jīng)常畫(huà)畫(huà)，做手工，下棋，還有彈琴，特別是舞蹈，讓我的課余生活布滿(mǎn)快樂(lè )!

　　從幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始學(xué)舞蹈了。那時(shí)候小，老師說(shuō)甚么也不太能聽(tīng)懂，連恰恰和倫巴都分不清楚。經(jīng)過(guò)這幾年的練習，我跳得越來(lái)越好了，還參加了很多比賽。第一次去恩施比賽時(shí)，我取得了銀獎，這事讓我興奮了好幾天。第二次去武漢比賽時(shí)，除大哥哥，我們都抱回一個(gè)“金杯子”，大家激動(dòng)得快跳起來(lái)了，嘰嘰喳喳地討論個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，我心里也像吃了蜜一樣甜。第三次比賽可沒(méi)那末榮幸了，我參加了雙人組和六人組合兩項比賽，結果卻都只得了第三名。我心里有些懊喪，默默地下定決心，要更加刻苦地練習，爭取在今后的比賽中取得好成績(jì)。

　　實(shí)在，舞蹈很辛勞，我經(jīng)常跳得滿(mǎn)頭大汗。但它不但豐富了我的課余生活，還給了很多上臺表現的'機會(huì )。我參加了宣恩20xx年的春晚，參加六一兒童節，還參加了舞蹈學(xué)校的周年慶活動(dòng)。每表演一次，就讓我的自信增加幾份。我喜歡舞蹈，舞蹈讓我變得更加開(kāi)朗英勇!

我的課余生活作文 篇3

　　一：以課本為范例，做到讀寫(xiě)結合

　　結合本單元課文讓學(xué)生學(xué)習把過(guò)程寫(xiě)具體的方法，給學(xué)生一個(gè)拐杖，確實(shí)做到讀寫(xiě)結合，以讀促寫(xiě)。如《爬天都峰》這一課，讓學(xué)生體會(huì )我和老爺爺是怎樣爬山的，可以用上連接的詞（一會(huì )兒……一會(huì )兒……），也可以用上比喻、擬人、夸張的寫(xiě)法。然后想一想我和老爺爺是怎樣克服山高路陡的困難，終于一起爬上了天都峰的，讓學(xué)生回憶自己有沒(méi)有戰勝困難的體驗呢？事情的.經(jīng)過(guò)又是怎樣的呢？《絕招》這一課則引導學(xué)生學(xué)習作者在寫(xiě)三個(gè)小朋友分別表演絕招時(shí)是如何運用動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的描寫(xiě)把表現絕招的過(guò)程寫(xiě)具體的，另外，作者還寫(xiě)出了觀(guān)眾的評價(jià)來(lái)襯托絕招的絕，這時(shí)我提醒學(xué)生在寫(xiě)活動(dòng)時(shí)，不但要寫(xiě)自己還要寫(xiě)別人。通過(guò)這樣的指導學(xué)生就習得了寫(xiě)作的方法，學(xué)生有法可依了，寫(xiě)起作文來(lái)就輕松自如了。

　　二：開(kāi)展活動(dòng)，體驗生活。

　　為給學(xué)生提供寫(xiě)作素材， 我引導學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，比如做手工、放風(fēng)箏、刷碗、摘秋果等等。引導學(xué)生把活動(dòng)中看到、聽(tīng)到、想到、做到的寫(xiě)下來(lái)。并告訴他們在描寫(xiě)活動(dòng)過(guò)程時(shí)，要有一定的順序：首先要寫(xiě)清活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參加的人員；接著(zhù)寫(xiě)活動(dòng)的開(kāi)頭、活動(dòng)的內容；當時(shí)有關(guān)方面的情況怎樣；參加活動(dòng)的心情；活動(dòng)是怎樣結束的；以及參加活動(dòng)后的收獲和感受。這樣指導后就不會(huì )出現學(xué)生常犯的錯誤想到什么就寫(xiě)什么，給人亂糟糟的感覺(jué)。學(xué)生在活動(dòng)中也積累了素材，體驗了過(guò)程，激活了情思。學(xué)生有素材了，有體驗了，有情思了，寫(xiě)作文時(shí)自然難度就降低了。

　　三：情境再現，步步引導

　　在指導學(xué)生習作時(shí)，我發(fā)現這樣一種現象，有的學(xué)生雖然做活動(dòng)了，但真正到寫(xiě)時(shí)又寫(xiě)不出來(lái)了，這時(shí)我就引導學(xué)生把活動(dòng)的情境再現出來(lái)，采用第二步中提到的方法引導學(xué)生把活動(dòng)的內容一步一步表達出來(lái)，然后把步驟板書(shū)在黑板上。這樣學(xué)生在寫(xiě)的時(shí)候這些畫(huà)面就會(huì )在他們腦中重現，化為文章，落在紙上。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活豐富多彩，有時(shí)候騎車(chē)，有時(shí)候玩游戲，有時(shí)候滑滑板。

　　我最難忘的是第一次滑滑板，奶奶帶我去滑滑板。當時(shí)是奶奶扶著(zhù)我的手上了滑板，我上了滑板后使勁搖動(dòng)著(zhù)后腿，奶奶在后面一邊跑一邊扶著(zhù)我的手，生怕我摔跤了。我滑了一圈后，奶奶趁我不注意把手松開(kāi)了，我失去了平衡，摔了一個(gè)“狗啃地”，嚇得我再也不敢上滑板了。奶奶說(shuō)：“你要不學(xué)就叫你媽媽來(lái)吧，讓你媽媽管你，”我一聽(tīng)慌了，趕忙說(shuō)：“別別我學(xué)我學(xué)。奶奶輕輕地扶著(zhù)我一只手指讓我上了滑板，我害怕的緊閉著(zhù)雙眼，使勁搖動(dòng)著(zhù)后腿，卻穩穩的滑了起來(lái)，奶奶說(shuō);‘你可以了，睜開(kāi)眼睛你是好樣的.！”我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現是我自己在滑，居然緊張的連奶奶松開(kāi)了手都沒(méi)覺(jué)察到，我高興的大叫起來(lái)，我會(huì )滑滑板嘍！再也不會(huì )有人嘲笑我男子漢不敢滑滑板了。

　　奶奶在一旁也開(kāi)心的笑了。

我的課余生活作文 篇5

　　我最喜歡游泳，有一天，爸爸媽媽帶我去游泳，到了游泳館，我馬上穿上泳衣，跳入水中，��！水清涼清涼的，非常舒服。我向爸爸游去，當離爸爸很近時(shí)，我想猛撲過(guò)去，但是，又想上廁所，只好跟媽媽說(shuō)，媽媽讓我趕緊去上廁所，上完后，我立刻跳入水中，好像一條離不開(kāi)水的魚(yú)兒。一個(gè)小時(shí)馬上就過(guò)去了，我累得筋疲力盡，差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，這次游泳給了我很大的快樂(lè )，最后我和爸爸媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)了。

　　我還喜歡跳繩，我可以單腳跳、雙腳跳，還可以往前跳，你看，是不是很有趣？我的'課余生活是不是豐富多彩呢？

　　哈哈！你要是喜歡游泳和跳繩就趕快行動(dòng)吧！還有你們跳繩時(shí)可不要不小心打到自己了，游泳時(shí)，要是不會(huì )，一定要用游泳圈哦！

我的課余生活作文 篇6

　　課余時(shí)間我最喜歡畫(huà)畫(huà)了，每天只要一有空閑時(shí)間，我就會(huì )拿出畫(huà)筆來(lái)畫(huà)自己心里想象的畫(huà)。我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)可以帶給我很多得樂(lè )趣。

　　周末時(shí)我畫(huà)了一幅畫(huà)，我給它取名叫香果飄香的秋天，畫(huà)面上是一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰；稻田的旁邊是一片大大的果園，里面有笑紅了臉的蘋(píng)果小姐，穿上黃色衣服的梨子娃娃，還有高興列了嘴的石榴娃娃，柿子娃娃像小燈籠似得掛滿(mǎn)枝頭，你瞧！它們正在朝你微笑呢！

　　星期天，我寫(xiě)完作業(yè)后我又畫(huà)了一幅畫(huà)，畫(huà)了一個(gè)花園�；▓@里開(kāi)滿(mǎn)了迷人的花，有紅的、紫的、黃的、雪白的`，它們五彩繽紛，千姿百態(tài)。

　　在班上，我可是有名的畫(huà)畫(huà)高手呢！聽(tīng)。給我畫(huà)一幅，給我畫(huà)一幅吧！每天都有同學(xué)這樣跟我要畫(huà)。

　　畫(huà)畫(huà)帶給我了很多樂(lè )趣，這就是我的課余時(shí)間。

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活有十分多的活動(dòng)，有剪紙、打籃球、寫(xiě)字、唱歌、跳舞……

　　有時(shí)候我會(huì )學(xué)畫(huà)畫(huà)。我記得有一天，一個(gè)人把我的顏料打灑了，那時(shí)候我十分生氣，最后他向我道了歉，我們又和平了。我也十分喜歡剪紙，因為剪紙會(huì )讓我們學(xué)到許許多多的知識�？墒怯幸淮�，媽媽非常生氣地把報紙沒(méi)收了。有一天，一個(gè)買(mǎi)報紙的姐姐問(wèn)：“買(mǎi)不買(mǎi)報紙？”我飛快地跑到我的房間找錢(qián)，可是我一分錢(qián)也找不到。后來(lái)，爸爸笑著(zhù)給了我五元錢(qián)，我快速地把錢(qián)給了那個(gè)姐姐，那個(gè)姐姐就給我了兩張報紙。我和我的朋友一看到報紙就不想放下，我們一起剪起紙來(lái)，可開(kāi)心了！

　　我也喜歡打籃球。我記得有一次，我們在放學(xué)的時(shí)候，我和黃士杰、黃聰、李洋一起打籃球。一開(kāi)始，我和黃士杰一隊，黃聰和李洋一隊。然后，我們在比第一回合，黃聰他們進(jìn)了兩次，我們也進(jìn)了兩次。接著(zhù)，我們又比第二回合，因為黃聰和我都是東張西望的拿球，所以一個(gè)球都沒(méi)進(jìn)，就這樣，他們隊勝了。第三回合，我們隊先取勝。后來(lái)，我們又打了十分長(cháng)的時(shí)間，我把球傳給黃士杰，可是對方接到了，最后，又是對方勝了。

　　我還喜愛(ài)踢足球。有一次，我和小伙伴去踢足球，第一回合的`時(shí)候，我踢到足球，然后我用了個(gè)絕招名叫“快速一球”，我一下子就進(jìn)了一球。第二回合時(shí)，對方踢到了球，對方來(lái)了一個(gè)絕招名叫“火星飛踢”。第三回合時(shí)，我十分奮力踢球，可是我們和他們打成了平手。然后，我們加賽三場(chǎng)，第四回合時(shí)我們勝了，第五回合時(shí)，我來(lái)了一個(gè)巨大的絕招叫“水星一球”，就又勝了。第六回合，我們隊的一個(gè)人東張西望，把球傳錯了，后來(lái)，對方勝了。

　　我也喜歡唱歌，因為我唱歌可以唱出像百靈鳥(niǎo)一樣美麗的聲音，我也十分想當一個(gè)音樂(lè )家。

　　你們看，我的課余生活是不是很豐富多彩��？

我的課余生活作文 篇8

　　我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，彈鋼琴、打羽毛球、游泳、畫(huà)畫(huà)、騎自行車(chē)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡畫(huà)畫(huà)。

　　每個(gè)星期六的下午，我都會(huì )到CK畫(huà)室跟晏老師學(xué)習畫(huà)畫(huà)。開(kāi)始的時(shí)候我畫(huà)得一點(diǎn)也不好。有一次，我想畫(huà)一只兔子，剛畫(huà)了一個(gè)兔子頭，就聽(tīng)見(jiàn)從身邊走過(guò)的媽媽的笑聲，她說(shuō)我畫(huà)的兔子頭怎么這么長(cháng)，都快成一條線(xiàn)了。當時(shí)聽(tīng)了我心里很不順溜，自己暗暗下決心一定要學(xué)好畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的臨摹和練習，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的提高，收獲也很大。因為在畫(huà)畫(huà)的`過(guò)程中我學(xué)會(huì )了細心觀(guān)察、也積累了很多知識。畫(huà)畫(huà)讓我深深地著(zhù)了迷，畫(huà)畫(huà)也給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，畫(huà)畫(huà)還讓我的課余生活更加充實(shí)。

　　除了畫(huà)畫(huà)，我每天堅持彈琴。記得我五歲那年，媽媽讓我去學(xué)鋼琴，老師說(shuō)我手太小，學(xué)不了，可我最終還是堅持了下來(lái)。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，于是很順利地考完了一級，現在慢慢的曲子越來(lái)越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說(shuō)：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利�！痹趮寢尩墓膭钕�，我堅持了下來(lái)。明年，我準備直接向四級進(jìn)軍！

　　這就是我的課余生活，怎么樣，我的課余生活夠豐富的吧？

我的課余生活作文 篇9

　　隨著(zhù)年級的增長(cháng)，我們的作業(yè)越來(lái)越多，同學(xué)們都覺(jué)得累，可是我不累，因為我有一名良醫——課余生活。我的課余生活豐富多彩，有郊游、玩電腦、看書(shū)、溜冰、騎自行車(chē)、下旗……

　　陽(yáng)光明媚的日子，我會(huì )約上幾個(gè)好朋友一起外出郊游，去觀(guān)察大自然的變化，通過(guò)觀(guān)察我發(fā)現植物的葉子各不相同：銀杏的葉子是扇形，梧桐的'葉子是掌形，狗尾巴草的葉子是條形；還發(fā)現花的形狀各有不同：油菜花的花是十字形的，五角星花的花是星形的，喇叭花的花是喇叭形的；通過(guò)觀(guān)察我還學(xué)了好多好多知識……

　　下雨天或不外出的日子，有小朋友來(lái)我家玩時(shí)，我們會(huì )先玩遙控機器人，再下棋。下棋時(shí)我們個(gè)個(gè)擦拳磨掌、士氣高昂，誰(shuí)都不甘落后，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，有時(shí)還爭得面好耳赤……

　　一個(gè)人在家時(shí)我通常會(huì )在家看我心愛(ài)的課外書(shū)，《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書(shū)》等等，我都很感興趣�？蠢哿宋視�(huì )在沙發(fā)上玩一會(huì )兒玩具，或者找媽媽來(lái)一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的戰斗，再下一局軍棋。

　　這就是我的課余生活，一個(gè)充滿(mǎn)開(kāi)心快樂(lè )、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的課余生活。

我的課余生活作文 篇10

　　我的課余生活豐富多彩，有打籃球、打乒乓球和打羽毛球等，其中我最喜歡打羽毛球。

　　一個(gè)陽(yáng)光燦爛的'上午，我和媽媽、弟弟去羽毛球打羽毛球。

　　剛開(kāi)始，我只會(huì )基本功，媽媽發(fā)了個(gè)高球，我一跳，真可惜，沒(méi)接中！我心想：為什么沒(méi)能接中呢？媽媽告訴我要退后三、四步才可以接住。

　　過(guò)了一會(huì )兒，又開(kāi)始了，媽媽再次打了個(gè)比小樹(shù)還要高的球，我照著(zhù)媽媽教給我的方法，后退了三步再用了一打，球馬上就像閃電樣飛向了媽媽那邊，球掉在了媽媽的旁邊，就這樣，羽毛球飛來(lái)飛去，弟弟看見(jiàn)我們打得那么厲害，連忙拍手鼓掌。我勝利以后，爸爸剛好來(lái)了，看了看，走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“兒子，我和你打打看？”弟弟和我連聲說(shuō)：“好��！好��！”接著(zhù)球賽又看始了，媽媽和弟弟生在旁邊看球賽。

　　爸爸發(fā)了個(gè)遠球，我站在原地不動(dòng)，白讓了個(gè)球給爸爸，爸爸又準備發(fā)球了，我以為爸爸又要發(fā)個(gè)遠球，就擺好了陣法，可是，我剛擺好陣法，爸爸�；ㄕ�，發(fā)了個(gè)高球，我剛想門(mén)用拍子打下去，可惜睌了一步，球落在地上。我吸取了教訓，連勝三球，可是到最后還是爸爸贏(yíng)了，不過(guò)我還是很開(kāi)心！

　　通過(guò)打羽毛球這件事，我明白了：無(wú)論做什么事情都要努力去做好，做不好，可以再做一遍，不可以半途而廢！

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