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我的課余生活作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的我的課余生活作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文 篇1
我課余的生活可豐富了,有讀書(shū)、練字、打乒乓球、跳舞、游泳、旅游……但我最喜歡非讀書(shū)莫屬。
書(shū)里有無(wú)窮無(wú)盡的知識,讓我們在學(xué)習一天后,從巨大的'壓力中掙脫出來(lái),在知識的海洋里任意遨游,喜笑顏開(kāi)。記得是在低年級時(shí),媽媽買(mǎi)了許多課外書(shū)。我特別喜歡讀,飯前讀,飯后讀,睡前讀,下課讀?傊,只要一有時(shí)間我就讀會(huì )兒書(shū)。
時(shí)光荏苒,轉眼間我已經(jīng)成為五年級的學(xué)生了,隨著(zhù)學(xué)業(yè)、作業(yè)的增多,讀書(shū)的時(shí)間越來(lái)越少,睡覺(jué)時(shí)間也越來(lái)越晚,隨后媽媽就不讓我過(guò)多讀課外書(shū)了,從此每一天都變得枯燥極了。有一天,我突然想出一個(gè)絕對不會(huì )被媽媽發(fā)現又能讀上書(shū)的好辦法,就是在睡覺(jué)時(shí),躲在被窩里讀書(shū)。這一天晚上,我飛速的把作業(yè)寫(xiě)完,我就鉆到被子里。然后媽媽問(wèn)我:“你不寫(xiě)一寫(xiě)你的課外班作業(yè)嗎?”我說(shuō):“不了,我很困!薄芭,那你睡吧!眿寢尠褵絷P(guān)上了,過(guò)了一小會(huì )兒,我偷偷的把書(shū)拿過(guò)來(lái),還拿了一個(gè)小手電筒,我一直在讀,把這本看完了一大半,才感到濃濃的睡意。不到一分鐘,我就睡著(zhù)了?墒堑诙煸缟弦驗榘疽棺兂闪舜笮茇埩,結果上課時(shí)一點(diǎn)兒都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我覺(jué)得讀書(shū)雖然是好事,但不能過(guò)于沉迷哦!
我的課余生活作文 篇2
你知道我的課余生活嗎?哈哈,肯定想知道吧,那你就跟我來(lái)吧!
我的課余生活是下象棋。有一次,我和李乙宏在美麗又寬闊的操場(chǎng)下象棋,我是紅的,她是黑的。我先下,紅先黑后,我下了個(gè)當心炮,她說(shuō):“當心炮,把馬跳 ” 然后她就把馬跳了。我動(dòng)車(chē), 她也動(dòng)車(chē),我又走炮,她也走炮。我一眼就看出她要做重重炮,我急忙走帥,因為不走帥我就輸了。沒(méi)想到她真的做重重炮,我把帥走到右手邊。她又走車(chē),我看了看,想了想,她應該要出車(chē)后炮,我 動(dòng)馬把她的'車(chē)后炮給卡住了。沒(méi)想到她不出車(chē)后炮,她出馬做了個(gè)馬后炮,我急中生智,逃了過(guò)去。她說(shuō):“你夠聰明的!” 說(shuō)完,上課鈴響了。我們收好象棋,飛快地跑進(jìn)教室,我邊走邊說(shuō):“下課 我們再來(lái)!彼f(shuō):“好!”
這樣的課余生活讓我感到開(kāi)心,快樂(lè )!怎么樣?我的課余生活很充實(shí)吧?呵呵。
我的課余生活作文 篇3
我的課余生活多姿多彩。有跳繩、跑步、寫(xiě)字、下棋等。但是,我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)。
有一次,我和表姐坐在陽(yáng)臺上畫(huà)畫(huà)。表姐是畫(huà)畫(huà)高手,只見(jiàn)她拿著(zhù)畫(huà)筆,快速地在畫(huà)板上畫(huà)了起來(lái)。不到半個(gè)小時(shí),表姐已經(jīng)把一個(gè)美麗、可愛(ài)的小姑娘畫(huà)出來(lái)了?稍倏纯次疫B一個(gè)小女孩的頭還沒(méi)畫(huà)好呢!我心里好著(zhù)急!就趕忙向表姐請教:“表姐,你是怎么用這么短的時(shí)間畫(huà)出這么好看的畫(huà)呢?”表姐不緊不慢地說(shuō):“先從簡(jiǎn)單的地方開(kāi)始畫(huà)起,把大的輪廓先畫(huà)好,然后接著(zhù)往后畫(huà)。一定不能著(zhù)急!蔽矣涀×吮斫愕脑(huà),終于把我的'畫(huà)畫(huà)好了。以后的日子里,我每天寫(xiě)完作業(yè),就不停的在我心愛(ài)的畫(huà)板上畫(huà)畫(huà),慢慢地我
我的課余生活非常豐富。尤其是我現在的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的進(jìn)步,我很快樂(lè )!那么你的課余生活是怎樣的呢?快來(lái)說(shuō)一說(shuō),寫(xiě)一寫(xiě)吧!
我的課余生活作文 篇4
“被我撕掉啦!哈哈哈……”活動(dòng)室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,這是誰(shuí)發(fā)出的高興的笑聲呢?原來(lái)啊,是活動(dòng)室里同窗們發(fā)出的呢,我們在活動(dòng)室里正在玩撕名牌呢。
游戲開(kāi)端了,我看見(jiàn)有好幾個(gè)對手朝我撲來(lái),下得我東躲西藏,費了九牛二虎之力終于將他們甩開(kāi)了。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)對手背對著(zhù)我,心想:這是天賜的良好機遇呀!我得好好把握。于是我便輕手輕腳地走過(guò)去,以迅雷不及掩耳之速,隨同著(zhù)一聲“嘶”響,我勝利的將對手的.名牌撕下,并自得洋洋地舉著(zhù)對手的名牌。他只好悶悶不樂(lè )地走到了觀(guān)戰區。
這時(shí),我看見(jiàn)對手的羅可瑩朝我撲來(lái),我猛的一閃,羅可瑩便撲了個(gè)空,此時(shí)我曾經(jīng)從防御狀態(tài)轉變成進(jìn)攻啦,羅可瑩節節退敗,眼看著(zhù)她的名牌就要被我撕掉,但是意想不到的事情發(fā)作了。我身后忽然呈現了一堆“人馬”。他們緊緊包圍著(zhù)我,合力撕掉我的名牌,我只好無(wú)法地走到觀(guān)戰區。
這就是我在課余時(shí)間最喜歡做的事情,固然在游戲中會(huì )被撕掉名牌,但我依舊玩得十分開(kāi)心,還從中促進(jìn)了我和同窗們的友誼。
我的課余生活作文 篇5
今天的下午的第三節課是課外活動(dòng),我們高高興興的去了操場(chǎng)。
老師讓我們玩一個(gè)游戲,是“抱球跑”,游戲規則是“一共有四個(gè)呼啦圈,有兩個(gè)呼啦圈里面裝著(zhù)三個(gè)皮球,男生占有皮球的那兩列,女生占沒(méi)皮球的那兩列。男生先抱著(zhù)三個(gè)球,跑到女生那里,裝到女生那里的呼啦圈,再跑到女生那一列,然后女生再抱著(zhù)三個(gè)皮球跑,跑到男生那一列,裝在男生那一列的呼啦圈里面,再站在男生的那一列的`后面!
我們一共玩了好長(cháng)時(shí)間,我們都玩得很開(kāi)心,該回去了,我們高高興興的回去了。
我的課余生活作文 篇6
我們學(xué)校的課余生活豐富多彩,有打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫(huà)畫(huà)但是我最喜歡的還是上信息技術(shù)活動(dòng)課。有一次,老師讓我們用電腦繪圖板畫(huà)刺猬,一開(kāi)始我就用了半節課的時(shí)間才畫(huà)好刺猬的身體,但不知道碰到哪個(gè)鍵子剛畫(huà)好的.刺猬就沒(méi)有了。我當時(shí)心情很不好因為我以為我不會(huì )畫(huà)完了呢!只有半節課了。這時(shí)候,老師看見(jiàn)了。馬上到我的座位上面幫我還原,我畫(huà)的刺猬又在畫(huà)紙上面了。
這就是我的課余生活,除了讀書(shū)之外,也讓我知道了同學(xué)之間和老師之間互相幫助會(huì )讓事情變得更好、更準確。
我的課余生活作文 篇7
我的課余生活非常豐富多彩!看圖書(shū),畫(huà)畫(huà),做游戲,騎自行車(chē),溜冰等等。令我最難忘的是一次去游泳館的事。
一個(gè)星期六,天氣非常熱,爸爸帶我去游泳館,我進(jìn)去后,看到里面非常干凈,水藍藍的,清澈見(jiàn)底,人非常多,聲音也非常響,游泳館分成三個(gè)部分,一個(gè)是深水區,一個(gè)是淺水區,還有一個(gè)是兒童戲水區。
我先在淺水區游了一會(huì )兒,然后去深水區游泳,深水區有四條泳道,每條長(cháng)50米,我家所在小區里的泳道才20米,我從來(lái)沒(méi)游過(guò)50米遠,心里很緊張,擔心游不到終點(diǎn)。剛出發(fā)時(shí),我游的.非?,沒(méi)有掌握好換氣的節奏,游到一半的時(shí)候,有點(diǎn)游不動(dòng)了,急忙回頭示意爸爸幫助,可是爸爸卻向我做了個(gè)加油的手勢,于是我鼓起勇氣,使勁向前游,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就游到了終點(diǎn)。
我雖然覺(jué)得非常累,但是我很開(kāi)心,因為我第一次游完了50米的距離。我從中明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要堅持,只有堅持,就會(huì )成功,這也許是我發(fā)現的一個(gè)真理!
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活就像一座彩虹橋,是豐富多彩的,有跳繩、打羽毛球、做游戲、下棋……其中,我最喜歡和伙伴們玩“兔子找蘿卜”游戲了。因為這個(gè)游戲可以放松我們的心情。
“兔子找蘿卜”的游戲規則是:一個(gè)人當“兔子”,*人當“蘿卜”,只要“蘿卜”在兩分鐘之內不被“兔子”找到就算贏(yíng),一共要舉行兩場(chǎng)比賽。有一次,我、羅陽(yáng)、朱欣怡、苗萱四個(gè)小伙伴在一起玩這個(gè)游戲。我們先用猜拳的方式來(lái)決定誰(shuí)當“兔子”、誰(shuí)當“蘿卜”,最后羅陽(yáng)贏(yíng)了,所以他當“兔子”,我們當“蘿卜”。我先藏在自己的桌子下,但是羅陽(yáng)卻向*近,這個(gè)時(shí)候我不知道如何是好,突然,羅陽(yáng)轉頭了,我便趁這個(gè)機會(huì )敲了一下旁邊的`桌子,羅陽(yáng)就向那張桌子走去。
我便趁機跑到門(mén)后,羅陽(yáng)聽(tīng)到腳步聲,知道上當了,就說(shuō):“別躲了,我看見(jiàn)你了!边@時(shí),我想笑,但是不能笑,因為那樣會(huì )暴露自己。這時(shí)我看見(jiàn)朱欣怡被找到了。2分鐘過(guò)去了,我們蘿卜隊贏(yíng)了。第二場(chǎng)比賽,我和苗萱藏在一起,我知道這樣很危險,只有敲打兩邊保護自己,可是羅陽(yáng)這次不上當了,所以兔子隊贏(yíng)了第二局。這次游戲,每隊各、輸一場(chǎng),勝負未分,如果要聽(tīng)結果,那就看下次分解咯!
瞧!我們的課余生活多快樂(lè )呀!
我的課余生活作文 篇9
每天我一放學(xué)回家就匆匆地吃完飯,趕緊寫(xiě)作業(yè)。因為還有好多好朋友在等著(zhù)我呢!呵呵,他們就是我房間書(shū)架上一排排的課外書(shū)。
在課余時(shí)間我最?lèi)?ài)看書(shū),因為它的內容很迷人,插圖也很好看,讓我既可以學(xué)知識又可以?shī)蕵?lè ),所以我一看書(shū)就好像著(zhù)了魔一樣。我還經(jīng)常睡覺(jué)的時(shí)候躲在被子里偷偷地用電筒看書(shū),為此媽媽批評了我好多次呢!吃飯的時(shí)候,媽媽在桌上墊了報紙,我就邊吃邊看;有時(shí)墊著(zhù)雜志,我也看?傊,什么書(shū)我都愛(ài)看。媽媽也從不限制我看課外書(shū)的范圍,只要內容健康,都允許我看。
看課外書(shū)讓我學(xué)到了很多知識。一天,天氣很熱,我和媽媽走在路上,我口渴了,可是媽媽又沒(méi)帶水。我說(shuō):“要是這里有一根扁擔藤就好了!眿寢屢苫蟮貑(wèn):“扁擔藤是什么呀?”我說(shuō):“扁擔藤是一種可以?xún)λ闹参,通?米長(cháng)的藤內就有150至250毫升的.水,是野外解渴的最佳植物!眿寢尶湮沂莻(gè)知識面廣泛的孩子。
還有一次,我放學(xué)回家時(shí),看到路上很多人和車(chē),于是我說(shuō):“真是人山人海、車(chē)水馬龍呀!”媽媽問(wèn)我在哪學(xué)到這些成語(yǔ),我驕傲地說(shuō):“我在《老夫子》漫畫(huà)書(shū)里看到的!畷(shū)中自有黃金屋’嘛!”
希望大家在課余時(shí)間里也多看書(shū),學(xué)到更多的知識,因為知識是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。
我的課余生活作文 篇10
我的課余生活非常豐富多彩,比如跳繩、跑步、看電視節目……但是我最喜歡的課余活動(dòng)是滑輪滑了,因為這里有一個(gè)好玩的小故事。
前幾天,我在家里寫(xiě)完作業(yè)沒(méi)有事情干,很沒(méi)有意思。我就對爸爸說(shuō):“爸爸,我想出去玩,但是又不知道玩什么!卑职终f(shuō);“那你想玩什么?”我眼珠一轉,對爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“我想學(xué)輪滑,可是……可是我沒(méi)有輪滑鞋呀!”爸爸想了一下,對我神秘的一笑,說(shuō):“這個(gè)你不用擔心,一切都交給我吧!”
第二天,爸爸打電話(huà)給我,讓我去他的.單位,我興致勃勃的去了爸爸的單位。一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了一雙嶄新的輪滑鞋,擺在那里,仿佛就像在迎接我一樣,我高興極了。這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),摸著(zhù)我的頭對我說(shuō):“它以后就是你的新伙伴了!
因為我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)輪滑,不知道其中的要領(lǐng),爸爸開(kāi)始教我練習方法:從原地站立、原地兩腳交替前后移動(dòng)、原地踏步到原地提踵練習,經(jīng)過(guò)無(wú)數次刻苦練習,我逐漸掌握了輪滑鞋平衡的方法。爸爸由一開(kāi)始的雙手扶著(zhù)我變成了單手扶著(zhù)我。開(kāi)始我怕摔倒,爸爸告訴我做什么事情都要勇敢,不怕挫折,失敗乃成功之母。于是,我鼓起勇氣,放開(kāi)了爸爸的雙手,自己滑了出去……
滑輪滑讓我學(xué)會(huì )了一項新本領(lǐng),也讓我明白了:做什么事都不能退縮,要迎難而上,堅持到底。
我愛(ài)輪滑!
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