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我的課余生活作文

時(shí)間:2024-03-28 07:45:56 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文10篇[薦]

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的課余生活作文10篇[薦]

我的課余生活作文 篇1

  我有許多愛(ài)好,比如打乒乓球、羽毛球、籃球,還有看書(shū)等。這些課余愛(ài)好為我的課余生活增添了許多的色彩,使我的課余生活變得更加充實(shí),更加精彩。更重要的是這些課余愛(ài)好有許多意義:打乒乓球、羽毛球等體育類(lèi)的能活動(dòng)人的筋骨,鍛煉人反應能力和意志能力;還有看書(shū)能增長(cháng)我們的知識,開(kāi)闊視野。 這些課余愛(ài)好中我最?lèi)?ài)的是看書(shū)。因為看書(shū)能讓我增長(cháng)知識,學(xué)到很多我在課堂上學(xué)不到的本領(lǐng)。因此,看書(shū)成了我課余生活中必不可少的一項活動(dòng)。我很愛(ài)看童話(huà)故事,常常會(huì )被其中精彩的故事情節吸引住。當我看《七人闖世界》時(shí),他們的機智和勇敢深深地吸引了我。故事中的他們到了許多的國家,而我也從故事中了解到那些國家的習俗。當讀到他們遇到困難時(shí),我的心也不禁為他們擔心起來(lái),后來(lái)看到他們用自己的.智慧挽救了自己時(shí),我又為他們感到高興?粗(zhù),看著(zhù),我恍如身臨其境,仿佛成為他們中的一員。瞧,這就是一篇好文章的魅力! 有人把書(shū)比作糧食,有人把書(shū)當成梯子,還有人說(shuō)書(shū)是鑰匙?晌艺J為書(shū)是帶人進(jìn)入知識太空的“飛船”,能讓人在知識的太空中翱翔的工具。 愛(ài)看書(shū),我愛(ài)我的課余生活。我的課余生活因為看書(shū)而變得充實(shí)、精彩!

我的課余生活作文 篇2

  又是一個(gè)美好的清晨,我早早的起來(lái),又來(lái)到了我的學(xué)校,豐富的校園生活又在今天開(kāi)始了。叮鈴鈴,叮鈴鈴下課了,當老師走出門(mén)的那一刻,我們立刻就沸騰起來(lái)了。

  “抓住李永澤,抓住李永澤,快,他在那邊兒,李明華快去包圍”張益豪一邊說(shuō)一邊向李永澤的方向追去!澳銈兌伎爝^(guò)來(lái),我抓不住他了,快過(guò)來(lái)幫忙!崩蠲魅A說(shuō)!昂,把他引到后面來(lái)”我在這里說(shuō)!肮!果然不出所料總算把他抓住了,他就跑不出我們的手掌心”我們一起大笑道!胺胚^(guò)我吧!求你啦!”李永澤說(shuō)。我們這是要干什么呢?這是我和張益豪,李明華一眾人約定好的,下課來(lái)抓李永澤。李明華的反應最快,他一看到李永澤被抓住,就聯(lián)合張益豪把李永澤撂倒在地上,然后我們一幫子人就撲了上去,撲在李永澤的身上和李永澤疊羅漢玩。其實(shí)這個(gè)也是李永澤不情愿的,主要是因為有李明華這個(gè)主導者,老師剛走出班級的門(mén),李明華就說(shuō),大家快抓住李永澤,然后我們就照做了,所以才有現在的這番景象,不過(guò)惹火李永澤的下場(chǎng),可是很可怕的喲!我們疊玩羅漢后就跑出了班級門(mén),整個(gè)樓道里回響的都是我們的嬉笑聲,當然這其中也不乏被李永澤追到的,比如事情的主導者李明華!胺胚^(guò)我吧!澤澤哥哥”李明華又開(kāi)始賣(mài)萌了,我們都非常的無(wú)奈,一般在這種情況下,沒(méi)有幾個(gè)人愿意去招惹他,因為他實(shí)在是太矯情了。李永澤沒(méi)有辦法只好放過(guò)李明華,又開(kāi)始了他的抓捕之旅。我們剩下的幾個(gè)人抱成一團,藏在學(xué)校樓梯道里的.角落里!鞍,你說(shuō)李永澤會(huì )不會(huì )追上來(lái)呀!咱們都在這兒,他應該不會(huì )發(fā)現吧!”張益豪說(shuō),“哎呀,這個(gè)可不一定,我那一次和他一起玩的時(shí)候也是躲在來(lái)這里,不知道他會(huì )不會(huì )來(lái)這里找咱們呢?”我說(shuō),“噓!李永澤來(lái)了”我們的同伙說(shuō)。

  我們只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣疾速的腳步聲,在樓梯上回響!鞍パ,這幾個(gè)壞蛋藏到哪兒去了?怎么找了半天都找不見(jiàn)呀!”李永澤惱怒地說(shuō),“究竟藏到哪兒去了?”李永澤帶著(zhù)疑惑的表情,向著(zhù)這個(gè)角落慢慢的走去!拔覀冊谶@里,哈哈!”我們沒(méi)有辦法只能跳出來(lái)。李永澤一看我們這陣勢,頓時(shí)就嚇怕了,因為我們有好幾個(gè)人,他還以為我們還要抓他呢!他轉頭就跑。而我們呢?當然是乘勝追擊啦!我們又把李永澤抓住了。這時(shí)李明華又出現了,“哈哈哈哈,又被我們抓住了吧!讓你剛才說(shuō)我們哼哼!”李明華臉上帶著(zhù)玩弄的表情說(shuō),“大家聽(tīng)我號令,先把李永澤撲倒在地上”李明華說(shuō),我們又把李永澤撲倒在地,李明華撲到李永澤的身上,用自己的小爪子癢李永澤的肚子!肮,我不敢啦!哈哈哈,放過(guò)我吧哈哈!”李永澤一邊笑一邊說(shuō)。此時(shí)此刻,李明華說(shuō):“放過(guò)他吧!看他挺可憐的!蔽覀兙桶炎ブ(zhù)李永澤的手松開(kāi)了。一場(chǎng)歡聲笑語(yǔ),又在上課鈴聲響起的時(shí)候結束了,我們還帶著(zhù)一點(diǎn)意猶未盡的感覺(jué),有趣的課間,真好玩啊!

我的課余生活作文 篇3

  暑假里我和爸爸參加了瀟湘晨報組織的戶(hù)外野營(yíng)活動(dòng),中間有一個(gè)項目是攀巖。聽(tīng)到這個(gè)名字我就覺(jué)得好害怕,要是不小心摔下來(lái)怎么辦?我小聲的對爸爸說(shuō):“我不敢去,好危險!卑职终f(shuō):“沒(méi)事的,爸爸會(huì )保護你的!蔽艺f(shuō):“我又不是木頭人,沒(méi)有思考的、一動(dòng)也不動(dòng)的!薄澳憧茨惚葎e人高,肯定沒(méi)事的!蔽要q豫了一會(huì )兒,還是鼓起勇氣同意了。

  攀爬的巖壁就在小溪邊,活動(dòng)開(kāi)始了,我排在11號。1號上場(chǎng)了。我看見(jiàn)那個(gè)小男孩身上系著(zhù)安全繩,戴著(zhù)安全帽,信心十足勇敢的.往上攀爬。攀巖教練用一根繩索用力把他往上拉。爸爸提醒我說(shuō):“看看人家怎么爬的,學(xué)學(xué)看!

  那小男孩瘦瘦的,像個(gè)小猴子,小心翼翼地探索著(zhù)奮力向上爬。他手腳并用,巖石的縫隙、突起等只要能著(zhù)力的地方就不能放過(guò),一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試,失敗了不放棄,下面的教練不停地指導攀爬路線(xiàn),父母們則不停地鼓勵打氣。不一會(huì )兒他就爬到了頂上,我激動(dòng)得大叫起來(lái),好厲害!

  爸爸淡淡地說(shuō),“這算什么!薄鞍职帜憧,那筆陡的坡,真叫人發(fā)顫。能爬上去當然厲害啦!”我佩服地說(shuō)道。

  在等待攀巖的時(shí)候有一個(gè)小男孩在小鬧騰,一不小心掉到了泥潭里。我哈哈大笑起來(lái),真有意思。

  輪到我爬了,教練幫我檢查好裝備后在我腰上幫我掛上安全繩,爸爸把我推上攀巖的小平臺。開(kāi)始往上爬了,先前的緊張和害怕一下子都不見(jiàn)了,心里只想著(zhù)趕快爬上去。一步一步,就這么用力的爬著(zhù),不知道過(guò)了多久,我盡然爬到了頂上。我回身往下一看,好高!下面爸爸和教練們都在為我歡呼,那一刻,我好開(kāi)心,向爸爸招手,等著(zhù)他給我拍照。

  經(jīng)過(guò)這個(gè)活動(dòng),我知道了好多事情都要敢于嘗試,而不能因為害怕而放棄。

  這就是我的快樂(lè ),有趣吧!

我的課余生活作文 篇4

  我的課余生活真是豐富多彩,有爬山、跳舞、還有溜真冰其中,我最喜歡溜真冰。

  寒假里,媽媽和我叫上浩浩哥哥、小宇哥哥,一起到溜冰場(chǎng),我們穿上溜冰鞋。呀,這里人山人海,我們好不容易才擠了進(jìn)去。我看著(zhù)哥哥們,他們好像在大魚(yú)群中游來(lái)游去的小魚(yú)自由滑行。我下定決定,一定要學(xué)會(huì )溜真冰!

  我扶著(zhù)扶手摸索著(zhù)學(xué)滑行。一開(kāi)始,鞋子像個(gè)調皮的娃娃,不聽(tīng)我的'指揮,慢慢地,慢慢地,他開(kāi)始乖了來(lái)。努力了一個(gè)小時(shí)后,我有信心了,就往人群中滑。

  啊,我成功了,我成功了!我會(huì )滑了!媽媽?zhuān)憧!你看!我真的?huì )了,我真的會(huì )滑了!我興奮地對人群外的媽媽喊道。媽媽微笑的對我點(diǎn)頭,豎起大拇指:好樣的!你真棒!

  通過(guò)這次溜真冰,我發(fā)現:只要有信心,什么事都能辦成。

我的課余生活作文 篇5

  談起我的課余生活就想起每天給予我快樂(lè )的兒童樂(lè )園,給予我家的幸福的俱樂(lè )部,給予我歡樂(lè )的校園操場(chǎng),這三個(gè)地方每天充實(shí)我的童年生活。

  每當聽(tīng)到下課鈴響的時(shí)候,我們就三步并成兩步,就像剛出了籠子的小鳥(niǎo),爭先恐后的.飛了出去,首選的目的地當然是我們學(xué)校剛剛鋪設完工的塑膠操場(chǎng),軟綿綿的,就像嶄新的地毯,踢幾腳球,賽幾趟跑,打幾個(gè)滾兒,真有些像朱自清的《春》中的孩子們,別提有多快樂(lè )了, 火辣辣的太陽(yáng)被好心的白云阿姨手攬懷中,枝頭上的鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧,我們盡情的玩耍,嬉笑聲震蕩整個(gè)操場(chǎng)。

  放學(xué)后,小伙伴們一起背上書(shū)包一股腦的涌出校門(mén)口,像一支離弦的箭直奔兒童樂(lè )園,秋風(fēng)習習,隨風(fēng)舞動(dòng),伙伴們拿出自己心愛(ài)的滑板車(chē)水馬龍的滑了起來(lái),池塘里的青蛙這個(gè)時(shí)候也呱呱叫個(gè)不停,好像故意給我們的滑板聲配上動(dòng)聽(tīng)的和弦樂(lè ),忽然,從我眼前飛過(guò)一個(gè)小男孩,真瀟灑,真羨慕,他能在擁擠的人群中像水中魚(yú)一樣自由穿梭,隨心所欲,靈活自如。

  晚上,在爸爸的催促下我被迫急忙完成家庭作業(yè),媽媽?zhuān)职趾臀乙黄鹑チ司銟?lè )部,爸爸拿起話(huà)筒一展歌喉,媽媽的舞姿靚麗動(dòng)人,再加我的不斷喝彩,真是愉快至極。

  真想這樣的生活能伴隨我一生,但曾經(jīng)聽(tīng)媽媽讀過(guò)《鋼鐵是怎樣煉成的》一文,深受啟發(fā),人活在世界上的價(jià)值不同,以畢生的精力為世界創(chuàng )造無(wú)窮的價(jià)值才是人生最高境界

我的課余生活作文 篇6

  我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡畫(huà)畫(huà),有的小朋友喜歡爬山。跳繩。溜冰?晌易钕矚g的是收集植物。

  星期四中午,我和黃湘婷,王琛益一起去草地上收集植物,我們剛來(lái)到草地上,就看到許多三葉草,我們趕緊摘了下來(lái)。接下來(lái)我們準備摘狗尾草了。找啊找啊,還是沒(méi)有找到。呀,我突然發(fā)現了狗尾草!鞍,找到了,我找到了!蔽壹(dòng)地大喊!罢娴膯?”黃湘婷問(wèn)我!爱斎涣恕。我自豪地說(shuō)。話(huà)音剛落,我立刻小心翼翼地把它摘下來(lái)。

  黃湘婷兩眼放光地說(shuō):“你的運氣真好!”我洋洋得意地大笑起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,他們也找到了狗尾草,我們又隨手摘了一朵蒲公英,因為遍地都是蒲公英。開(kāi)始采集車(chē)前草了,找啊找,找啊找,還是沒(méi)找到,我們只好分頭行動(dòng),可還是沒(méi)找到,我們又去操場(chǎng)花園等等地方,可全都沒(méi)有。突然我看見(jiàn)了王雨謠,她手上拿著(zhù)一大把車(chē)前草,我們就像饑腸轆轆的`小狗看到了一大塊肉,猛撲過(guò)去,問(wèn)王雨謠這個(gè)車(chē)前草是從哪兒來(lái)的?王雨謠帶我們去了。咦,這個(gè)地方我們已經(jīng)找過(guò)了,可我們?yōu)槭裁礇](méi)看到呢?我們真是太不仔細了!

  收集植物使我的課余生活更加豐富多彩,我喜歡收集植物。

我的課余生活作文 篇7

  我的課余生活就是遨游在書(shū)的海洋,我和書(shū)好像一對形影不離的朋友。

  我從上幼兒園就開(kāi)始和書(shū)打交道。在那時(shí)候,每天晚上我媽媽都要給我講一篇故事,我也試過(guò)讀書(shū),可是只有個(gè)別字我認識,我不禁頭皮發(fā)麻、抓耳撓腮,所以我就“啪”的一下把書(shū)合上了。到了一年級,我竟然愛(ài)上了讀書(shū),簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我是學(xué)校里名副其實(shí)的`“小書(shū)蟲(chóng)”,我不但下課看、午讀看,有時(shí)連上課也忍不住偷偷看,為此還受到了老師的批評。

  到了三年級我更是愛(ài)讀書(shū)。在家的時(shí)候一有空就拿起書(shū)仔細品味,有的時(shí)候我讀著(zhù)讀著(zhù)竟忘記了時(shí)間,都是家人使勁喊我才使我回過(guò)神來(lái)。媽媽讓我睡午覺(jué),我睡不著(zhù),就隨手拿了一本書(shū)放在地上看。我看的如癡如醉,連媽媽來(lái)了沒(méi)有發(fā)現,結果被逮了個(gè)正著(zhù)。

  我最喜歡去西安的圖書(shū)大廈啦,因為那里是書(shū)的世界。里面的書(shū)五花八門(mén),種類(lèi)繁多。即使你不買(mǎi)書(shū),也沒(méi)有人來(lái)管你。真是太好了!但遺憾的是沒(méi)有一把椅子,所以看書(shū)的滋味總是有苦有甜?嗟氖堑脮r(shí)時(shí)變換姿勢,站著(zhù)、蹲著(zhù)、坐著(zhù),腿腳總是不爭氣,站著(zhù)站著(zhù)就支撐不住了。甜的是,書(shū)總帶給我美妙的享受。增長(cháng)了課外知識時(shí),我會(huì )心花怒放;看到有趣的情節時(shí),我會(huì )開(kāi)懷大笑。我總是一看就是一兩個(gè)小時(shí),媽媽總是催促說(shuō):“快點(diǎn)走,回家吧!”我也總是回答說(shuō):“馬上,馬上!”這樣的對話(huà)總是要重復好些次,我才戀戀不舍地放下書(shū)。

  讀書(shū),使我快樂(lè );讀書(shū),使我增長(cháng)見(jiàn)識;讀書(shū),使我的課余生活變得豐富多彩。

我的課余生活作文 篇8

  課余時(shí)間,有人喜歡看書(shū),有人喜歡畫(huà)畫(huà),有人喜歡打球。我喜歡看電影,還喜歡練書(shū)法。

  我喜歡看電影,最喜歡看的是《恐龍王》和《獅子王》。因為這兩部電影都很勵志,能告訴我們一定的道理,所以我很喜歡。星期六中午,我把作業(yè)寫(xiě)完,經(jīng)過(guò)媽媽的同意,就打開(kāi)了電視,觀(guān)看《獅子王》電影了。我認真的盯著(zhù)電視屏幕,為獅子辛巴的`不幸遭遇而憂(yōu)傷,為它的堅強而喜悅……時(shí)間慢慢地過(guò)去了,到了晚上,該吃飯了,媽媽喊我吃飯,我都聽(tīng)不見(jiàn),直到媽媽把門(mén)打開(kāi),走到跟前喊我,我才如夢(mèng)方醒。

  我還喜歡練書(shū)法。每到下課,我都會(huì )坐在座位上,認認真真、仔仔細細地練。有一次,下課時(shí),別的同學(xué)都跑出去玩,只有我在教室里全神貫注地練字。有同學(xué)在門(mén)口喊我,我都聽(tīng)不見(jiàn),他只好跑到我座位上喊我?吹轿覍(xiě)的鋼筆字,他十分吃驚,伸出大拇指贊揚說(shuō):“你寫(xiě)得真好!”

  這樣的課余生活,我很滿(mǎn)足!親愛(ài)的同學(xué),你的課余生活是什么樣的呢?

我的課余生活作文 篇9

  我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩。我喜歡打羽毛球 打籃球 學(xué)跆拳道……但是,我最喜歡的還是學(xué)跆拳道。

  每當我看到其他小朋友穿著(zhù)潔白的跆拳道服那種神氣,我就特別羨慕。我就整天央求媽媽?zhuān)o我報跆拳道班。

  放暑假了,媽媽終于給我報了一個(gè)跆拳道班。我終于如愿以?xún)數拇┥狭四菈?mèng)寐以求的道服了!第一次去上課,媽媽騎著(zhù)車(chē)去送我,我的心里別提有多高興了!一路上哼著(zhù)小曲,興致勃勃的'來(lái)到跆拳 道館。

  開(kāi)始上課了。教練首先教我們做準備動(dòng)作——拉韌帶!拉韌帶是坐在地上,手向前伸,手能摸到腳尖才算合格。做的時(shí)候太疼了,我的眼淚差點(diǎn)掉出來(lái)!第二節課是橫踢,我很快就學(xué)會(huì )了,教練就 讓我們踢沙袋練習。踢的時(shí)候,我一不小心踢了個(gè)空,摔了一跤,膝蓋都磕破了;氐郊,我就哭著(zhù)對媽媽說(shuō):“我的腿好疼啊,我再也不想學(xué)跆拳道了!”媽媽說(shuō):“樂(lè )樂(lè ),你忘了你的夢(mèng)想了嗎?只 有堅持才能實(shí)現夢(mèng)想呀!”在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來(lái)。我現在已經(jīng)是跆拳道黃帶了,很快就要考取黃綠帶了!

  我喜歡跆拳道,跆拳道讓我的業(yè)余生活充滿(mǎn)了無(wú)限的樂(lè )趣!

我的課余生活作文 篇10

  我的課余生活豐富多彩,我愛(ài)好跳繩、打籃球、跑步、溜旱冰等等。其中溜旱冰是我的最?lèi)?ài)。

  那時(shí)我9歲的時(shí)候學(xué)會(huì )的。有一天我在人民廣場(chǎng)看見(jiàn)了許多人在溜旱冰,突然,有人從我面前奔馳而過(guò),就像閃電一樣,他有各種各樣的姿勢,我都羨慕極了!

  回到家,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)医裉炜匆?jiàn)有人溜旱冰可漂亮呢!”媽媽說(shuō):“是嗎?”我拍著(zhù)胸脯說(shuō):“媽媽?zhuān)绻o我買(mǎi)鞋的話(huà),我就會(huì )認真地學(xué)!

  第二天,媽媽在超市給我挑選了一雙漂亮的旱冰鞋,粉紅色的,有4個(gè)輪子,好看極了。

  回到家,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,剛站起來(lái),我就四腳朝天摔在了地上。我努力地站起來(lái)摸著(zhù)疼痛的.屁股,一圈又一圈地奮力滑,不過(guò)已經(jīng)摔了好幾次了,也沒(méi)有哭。我自由自在地在家里練習,不到半個(gè)月,就學(xué)會(huì )了。媽媽問(wèn)我:“會(huì )了嗎?”我得意洋洋的說(shuō):“會(huì )!”媽媽說(shuō):“好啊,那就溜起來(lái)看看!蔽艺f(shuō):“到我大顯身手的時(shí)候了!眿寢尶戳宋业木时硌,也羨慕極了。

  從溜旱冰的事情中,讓我深刻地了解了“只要不半途而廢,什么事情都能做成功”

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