我的課余生活作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的我的課余生活作文，歡迎閱讀與收藏。

我的課余生活作文1

　　我是一名拼圖高手，我拼出了幾百個(gè)立體拼圖，有翻斗車(chē)、直升機、泥沙車(chē)……

　　最讓我記憶猶新的要數我最偉大的杰作——長(cháng)20厘米，寬15厘米的立體拼圖坦克。我花了整整一個(gè)月才完成它。

　　我每天拼一點(diǎn)。當我拼不出想放棄的時(shí)候，總會(huì )想到爺爺對我說(shuō)的不能放棄，所以我就沒(méi)有放棄。就因為拼了那么長(cháng)時(shí)間，所以在我眼里它比一萬(wàn)噸黃金還珍貴，別人沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意誰(shuí)也不能碰。

　　拼拼圖有很多好處，可以開(kāi)發(fā)智力、鍛煉耐心……我這么喜歡拼拼圖是因為我想在課余提高自己的智力，培養自己的耐心，所以我一有空就會(huì )拼拼圖。

　　愉快的課余生活

　　我很喜歡養動(dòng)物和植物，春天我買(mǎi)了小樹(shù)苗。夏天，我在家里養小鳥(niǎo)或小雞。秋天，就是我最快樂(lè )的季節。

　　有一天，我和爸爸去釣魚(yú)。我看到一只受傷的`小鳥(niǎo)流了很多血，就小心地拾起它，想趕快把小鳥(niǎo)帶回家。爸爸釣完魚(yú)就打算回家。我輕輕地捧著(zhù)小鳥(niǎo)，把它帶回去，放到籠子里，給它了一個(gè)家。

　　我把小鳥(niǎo)養了五天，給它吃的和喝的，希望小鳥(niǎo)的傷早一點(diǎn)好。五天后，我把小鳥(niǎo)放了，因為它要自由。終于，我打開(kāi)了窗戶(hù)，小鳥(niǎo)飛走了。我的心跳加快了，眼里含著(zhù)淚水。

　　再見(jiàn)小鳥(niǎo)！

　　愉快的課余生活

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視、玩娃娃……而我最喜歡的就是看書(shū)了。

　　最近，我看的一本書(shū)名叫《歇后語(yǔ)》，書(shū)里都是一些描寫(xiě)人們品德的歇后語(yǔ)，下面還有例句。下課了，我沉浸在書(shū)的世界中，連頭都不愿意抬。晚上九點(diǎn)多，我還津津有味地看著(zhù)這本書(shū)，直到媽媽叫我睡覺(jué)，我還舍不得放下它呢！時(shí)間一長(cháng)，看歇后語(yǔ)就像看故事書(shū)一樣，我也能把書(shū)里的內容講得繪聲繪色的。再過(guò)幾天，我也試著(zhù)自己編歇后語(yǔ)了�！半u啄象眼——沒(méi)的事兒�！蔽页３０堰@句自編的歇后語(yǔ)讀給媽媽聽(tīng)，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你呀，倒是說(shuō)說(shuō)看，這句話(huà)是什么意思？”我想想，是沒(méi)有意義啊，看來(lái)編歇后語(yǔ)也沒(méi)那么好編的��！

　　看書(shū)，讓我學(xué)到了知識；看書(shū)，豐富了我的課余生活。書(shū)就像是一把把智慧的鑰匙，為我打開(kāi)了一扇扇知識的大門(mén)，讓我在知識的海洋中遨游。

我的課余生活作文2

　　我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén)：有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦......

　　我最喜歡打毛球，因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長(cháng)個(gè)子。只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái)，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日，我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因為我已經(jīng)盡力了。失敗是成功之母，只要我平時(shí)認真練習，明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績(jì)。

　　現在，打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分，也給我的.課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣，我非常喜歡打羽毛球。我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車(chē)，最喜歡騎自行車(chē)。七歲生日那天，爸爸買(mǎi)了一輛可折疊的自行車(chē)，作為禮物送給我，可把我樂(lè )壞了，我迫不及待的騎上車(chē)，右腳一登，自行車(chē)歡快的奔跑起來(lái)，道路兩邊的樹(shù)木和房屋迅速向后退，我目不轉睛的看著(zhù)前面的路。突然，一位老大爺走出人行道，肯定是要橫穿道路，我急忙剎車(chē)，自行車(chē)在手中不服氣的停了下來(lái)。我害怕極了，爸爸告訴我：“做任何事情都要有計劃、有勇氣，如果僅僅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成�！蔽以俅喂钠鹩職�，慢慢地，自行車(chē)象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。

　　我的課余生活讓我更加快樂(lè )。

　　我的課余生活豐富多彩，我有時(shí)畫(huà)畫(huà)，有時(shí)跳舞，有時(shí)看課外書(shū)??不過(guò)，我最喜歡的還是騎自行車(chē)。

　　以前我不會(huì )騎自行車(chē)的時(shí)候，看到其他同學(xué)都會(huì )騎，心里很羨慕他們。于是我央求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē)，生日那天爸爸終于給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，當時(shí)我高興得一蹦三尺高！

　　我著(zhù)急要騎上自行車(chē)，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你還沒(méi)學(xué)會(huì )呢，會(huì )摔跤的，讓我來(lái)幫你扶著(zhù)自行車(chē)吧！”開(kāi)始我把握不住方向，騎得東倒西歪的，后來(lái)我越騎越好，我心里想：騎自行車(chē)真簡(jiǎn)單，真是“小兒科”！我急著(zhù)說(shuō)：“爸爸、爸爸，快松開(kāi)手！”爸爸說(shuō)：“這可是你說(shuō)的�！蔽易孕诺卣f(shuō)：“是，快點(diǎn)！”爸爸松開(kāi)了手，我迫不及待地把腳放到踏板上，突然，爸爸大叫了一聲：“小心點(diǎn)！”我剛騎了兩下子，就差點(diǎn)摔了一跤，我咬著(zhù)牙堅持住，繼續練，練了四天我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　我現在騎自行車(chē)速度超級快，想去哪就去哪，我還可以從很高的坡上往下沖！原來(lái)只要堅持、努力就一定會(huì )成功。

我的課余生活作文3

　　不久前，我們一家去兔耳山游玩。

　　來(lái)到兔耳山腳下，我抬頭望，看到兩座巨巖高高聳起像兩只兔耳朵似的，整個(gè)山頭便像一只大兔子臥著(zhù)，好像在迎接來(lái)自四面八方的游客；再看看那兩只高高豎起的耳朵，又好像在聆聽(tīng)遠方的聲音。（除了觀(guān)察，還要想像，這樣作文會(huì )更有意思�。┪蚁脒@就是兔耳山得名的原因吧。

　　渡船過(guò)河，就開(kāi)始爬山了，一路上花草相映，流水潺潺，在瓦藍瓦藍的天空映襯下，在啾啾的小鳥(niǎo)的歌聲中，眼前的一切猶如一副美麗的畫(huà)卷�。▽�(xiě)得真美，真是畫(huà)中有文，文中有畫(huà)�。┯捎隗w力不支，我走到半山腰就累得不行了，于是我就原地休息了一會(huì )兒。坐在石頭上，我細細地欣賞這幅畫(huà)卷，忽然發(fā)現竹子的陰影下有一條約一米多寬的小溪，溪水十分清澈，一眼就可以見(jiàn)到溪底的沙石，一條條小魚(yú)和一只只小蝦自由自在的.游著(zhù)，（看到這里，你是不是也想去玩了？）于是我和爸爸決定一起去捉魚(yú)蝦。剛開(kāi)始我們用手捉，小魚(yú)小蝦都狡猾從我們手邊溜走，躲在石縫里不肯出來(lái)。啊，那里有一只很小的蝦！我伸手一抓，一個(gè)滑溜溜（原來(lái)觀(guān)察不僅要靠眼睛、耳朵，還可以用手哦�。┑臇|西被我抓住了！我偷偷地一看原來(lái)真是只蝦，高興得一蹦三尺高！我轉念一想：要是照這樣抓下去根本抓不到幾只，對！應該做個(gè)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器。（有勇有謀，就應當這樣�。┯谑俏液攘艘缓型趵霞�，把上面的紙蓋給撕開(kāi)，紙盒就成了小簍子，這樣一來(lái)我還真捉到了很多蝦。

　　為什么老捉不到魚(yú)呢？我一定要捉到一條魚(yú)！一會(huì )兒，我終于發(fā)現有條小魚(yú)躲在石頭旁邊�？晌覄傄簧焓炙�就鉆到石頭縫里。我拿著(zhù)簡(jiǎn)易的捕魚(yú)器在洞口守株待兔，沒(méi)想到小魚(yú)從這頭鉆進(jìn)卻從另一個(gè)石頭縫游出來(lái)！我想起三十六計里的“拋磚引玉”，就拿出小塊糕點(diǎn)扔進(jìn)水里，小魚(yú)們聞到的香味不顧一切地一擁而上，我一看樂(lè )了心想：這下我要大獲全勝了！可機靈的魚(yú)兒察覺(jué)到我們來(lái)捉它們，一下子全跑回去了！就在這時(shí)，我的腳踩到一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的大石頭，整個(gè)人滑進(jìn)水里，全身都濕透了，媽媽說(shuō)我沒(méi)抓到魚(yú)自己倒成了一條魚(yú)。（好一場(chǎng)人魚(yú)大戰！這段中的精彩用詞值得大家學(xué)習�。�

　　該下山了，我們戀戀不舍地踏上回家的路。我要把這兒美好的風(fēng)光和捉魚(yú)蝦樂(lè )趣永遠留在我的腦海里！

我的課余生活作文4

　　我們童年在學(xué)校的學(xué)習是枯燥的，但是枯燥的學(xué)習生活中，我沒(méi)有還有一些樂(lè )趣。那就是我們的課余時(shí)間，課余時(shí)間是充滿(mǎn)樂(lè )趣和激情的。

　　本周我們學(xué)校要組織“紅五月”項目演講比賽。這次比賽將在五月隆重舉行，到時(shí)候，我們系的八個(gè)班都會(huì )展示出自己的項目，來(lái)參加這次比賽。當班主任宣布這個(gè)消息時(shí)，我們得知之后都摸拳擦掌顯得很興奮，但是當老師宣布要我們這組參加比賽時(shí)，我們顯得很詫異!從那時(shí)開(kāi)始我的課余生活就變的有滋有味了。

　　于是我們小組在上課的同時(shí)，還要利用課余時(shí)間來(lái)編寫(xiě)自己的項目。首先我們小組一起討論，最終決定寫(xiě)一個(gè)超市收銀系統來(lái)參加這次項目演講比賽。于是，我們就開(kāi)始了編寫(xiě)超市收銀系統。隨著(zhù)我們項目的結束，我們大家都松了一口氣。

　　但是，緊接著(zhù)又面臨一個(gè)嚴峻的問(wèn)題，那就是要選取誰(shuí)來(lái)演講我們這個(gè)項目呢?這個(gè)演講的人，一定要是對項目全面了解的，而且還是要口才很好的。這樣就可以應付演講過(guò)程中的各種突發(fā)情況。于是我當仁不讓的被他們選為了演講人。

　　于是我接下來(lái)的課余時(shí)間有被占用了。老師每次都會(huì )讓我們幾組的演講人利用課余時(shí)間去寫(xiě)演講稿，而且還要演講模擬給老師聽(tīng)。老師總是一次一次的指正我們，我們就一次一次的修改著(zhù)演講稿。而且隨著(zhù)我們排練的次數的增加，我們的演講一次比一次更加流暢，更加的條理清晰。終于，老師對我們說(shuō)，你們就這樣的話(huà)，這次“紅五月”項目演講比賽中，你們一定會(huì )取得好成績(jì)的。

　　今天，終于我們迎來(lái)了我們期望以久的“紅五月”項目演講比賽了。這天，藝術(shù)大樓的表演室里坐滿(mǎn)了人，一眼望去，密密麻麻的�？粗�(zhù)如此多的人要觀(guān)看我們的演講，我們都顯得很緊張。終于第一個(gè)演講人上臺了，只見(jiàn)他平復了緊張。只見(jiàn)他首先展示了他的PPT，然后隨著(zhù)PPT來(lái)介紹他的項目，他的項目是騰訊QQ動(dòng)態(tài)廣告框的項目�？粗�(zhù)他滔滔不絕的演講著(zhù)，我覺(jué)得這些選手都是不可小覷的.人才。接著(zhù)是第二位，她講的是拍賣(mài)系統……終于輪到我了，我平復了一下心情，邁著(zhù)矯健的步伐，走上了演講臺，然后我開(kāi)始演講我的超市收銀系統了�？粗�(zhù)小面的人專(zhuān)心致志的聽(tīng)著(zhù)我的演講，突然間覺(jué)得不在那么緊張，覺(jué)得很驕傲。終于我的演講結束了，我的演講迎來(lái)了大家熱烈的掌聲，我聽(tīng)到這掌聲，覺(jué)得這是對我最大的鼓勵。

　　這次，課余生活給了我很大的感悟，我覺(jué)得這樣的課余生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣和激情……

我的課余生活作文5

　　我喜歡看書(shū)，只要一有空，我就會(huì )捧起書(shū)本，津津有味地看起來(lái)。至于是什么時(shí)候開(kāi)始的，就要從上幼兒園時(shí)的我開(kāi)始講起了。

　　那一天，爸爸領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到新華書(shū)店，給我挑選了一本《中國童話(huà)故事選》。我打開(kāi)一看，一行行密密麻麻的字立刻呈現在我眼前，使我眼花繚亂，暈頭轉向。我瞇著(zhù)眼仔細琢磨起來(lái)：“一天，我來(lái)的了什么邊，把一條什布。之后�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不禁覺(jué)得有些心煩意亂了，不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書(shū)合上了。

　　上了小學(xué)，當我再次拿起那本書(shū)時(shí)，猛然間，我竟被它給吸引住了。這時(shí)，它就像一個(gè)巨大的鉤，把我牢牢地鉤住了。書(shū)里面豐富多彩的.內容深深地吸引了我。細細品味，竟還有身臨其鏡的感覺(jué)！我那時(shí)真不敢相信自己！

　　從那以后，只要有時(shí)間，哪怕只有一分一秒，我也會(huì )拿起書(shū)本。一看起來(lái)，不是忘記吃飯，就是看到水著(zhù)。因此，自家的電費總是交得比別人多。

　　有一次，我又去書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)�；氐郊�，已經(jīng)是5點(diǎn)半了，全家人早已吃完了飯。

　　我看了看飯桌，以為還沒(méi)開(kāi)飯，就坐到沙發(fā)上看書(shū)去了。書(shū)里面精彩的內容又把我吸引住了。

　　一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)。直到肚子咕咕叫了，我猛地從夢(mèng)幻般的書(shū)中醒來(lái)：“呀！我怎么忘了，我還沒(méi)吃飯呢！”

　　我一骨碌爬起來(lái)，跑到廚房里。一看，“哎，我著(zhù)急個(gè)什么勁兒呀！還沒(méi)開(kāi)飯呢！”說(shuō)著(zhù)，我又捧起書(shū)，如癡如醉地看起來(lái)。

　　“咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”�！拔叶伎祓I得不行了，飯怎么還不開(kāi)��？”我這才跑去找媽媽?zhuān)骸敖裢淼娘堅趺催�不開(kāi)��？”媽媽驚訝得瞪大了眼：“你。你還沒(méi)吃飯？”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有些疑惑不解了。仔細想想，我才恍然大悟！那時(shí)的我多么可笑呀！

　　不知不覺(jué)地，我和書(shū)已成為一對形影不離的好伙伴。當我遇到困難，書(shū)會(huì )助我一臂之力，幫我闖過(guò)一個(gè)個(gè)困難險阻;當書(shū)閑著(zhù)無(wú)聊時(shí)，我會(huì )找它“談心”。

　　現在，我已經(jīng)是八年級的小學(xué)生了，但我和書(shū)之間，仍然系著(zhù)那根永遠解不開(kāi)的繩子。

　　我漸漸地發(fā)現，我的口語(yǔ)水平提升了，寫(xiě)作能力也提高了。每當老師表?yè)P我作文寫(xiě)得好時(shí)，我總在心底默默地對它說(shuō)：朋友！”

我的課余生活作文6

　　從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽乙詾榉�開(kāi)書(shū)，就會(huì )有黃金掉下來(lái)，會(huì )有玉落下來(lái)。所以我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現自己很傻，因為根本就沒(méi)有我所想要的東西。但是我卻獨自一人“啃”起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。

鐘，嗒嗒的響著(zhù)，隨著(zhù)半夜的風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著(zhù)美國著(zhù)名作家海明威的作品：《老人與�！�。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中（鐘），卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當老人拖著(zhù)自己的戰利品與鯊魚(yú)作戰時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打��！這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒，我停了下來(lái)，看著(zhù)那書(shū)桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解�？墒俏覅s放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不！不應該這樣！人一定不能給打��！此時(shí)的我又恢復了以往的我，如此生機向上。我離開(kāi)了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……

書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言�！度龂�演義》充滿(mǎn)了戰場(chǎng)的血腥味，充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情，是股戰場(chǎng)的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀�，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睍�(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天！俗話(huà)說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類(lèi)活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的.舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對看課外書(shū)情有獨鐘。

我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè )趣。

我的課余生活作文7

　　“蘿卜青菜，各有所愛(ài)，”每個(gè)人都有自己喜歡的課余生活。繪畫(huà)，書(shū)法，玩電腦等等。當然我也不例外，也有自己喜歡而豐富多彩的課余生活。

　　我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課余生活吧！星期五下午，清脆的下課鈴響了：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”一星期疲勞的學(xué)習終于結束了，回到家里，快速的寫(xiě)好作業(yè)。吃完香噴噴的晚飯，洗完澡，睡個(gè)懶覺(jué)，美好的明天即將到來(lái)。

　　星期六早上，約上幾個(gè)同學(xué)，到附近公園玩“警察抓小偷”的游戲，選好公安，定好規則，游戲開(kāi)始了。你追我打，玩的可開(kāi)心了。一個(gè)小偷被公安盯住了，小偷一點(diǎn)也不緊張，還是神態(tài)自若，并不知道公安已經(jīng)

　　盯上他了，這是，公安猛撲過(guò)去，哈哈，逮到一個(gè)啦~！可是，時(shí)間過(guò)得太快啦，我們得回家吃飯啦！

　　吃完中餐，我拿起媽媽買(mǎi)給我的心愛(ài)的國畫(huà)繪畫(huà)工具，接好水，在雪白的宣紙上作畫(huà)，不一會(huì )兒，一只栩栩如生的文鳥(niǎo)就出現在眼前，畫(huà)幾朵花，都能使畫(huà)變得惟妙惟肖。有時(shí)我會(huì )畫(huà)水粉畫(huà)，會(huì )把身邊的人和事畫(huà)下來(lái)，有時(shí)，也會(huì )畫(huà)想象畫(huà)�？墒�，有一次我的綠顏料當“逃兵”了，我怎么也找不到，我把家里翻箱倒柜地找了一遍，也找不到，過(guò)了一會(huì )兒，我突然想起來(lái)，老師說(shuō)過(guò)，不一定要用水粉顏料的“嫩綠”，也可以用藤黃加花青調成黃綠色涂大樹(shù)的顏色一樣好看，我半信半疑的把藤黃和花青加在一起，果然如此，一會(huì )兒，一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)便躍然在紙上。在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中，我學(xué)到了關(guān)于美術(shù)的不少知識，同時(shí)也明白了一個(gè)道理———興趣是最好的`老師。

　　同時(shí)，我也喜歡看書(shū)，不管周?chē)�環(huán)境有多吵，我都能靜下來(lái)看書(shū)，書(shū)是我最輕密的伙伴，它能給我帶來(lái)知識。我愛(ài)書(shū)，吃飯時(shí)，捧著(zhù)它，睡覺(jué)時(shí)，我戀戀不舍的把書(shū)放好。我看完一本又一本，每一本都百看不厭

　　星期天，是我最忙的一天了。早上學(xué)畫(huà)畫(huà)，中午學(xué)書(shū)法和作文，晚上寫(xiě)學(xué)校的家庭作業(yè)，我忙的不亦樂(lè )乎，沒(méi)有一句怨言，我不像有些人一樣討厭學(xué)習，我熱愛(ài)學(xué)習生活！

　　豐富多彩的課余生活，給我帶來(lái)快樂(lè )、知識，希望你們也有一個(gè)豐富多彩的課余生活！

我的課余生活作文8

　　我們三年級兩個(gè)班的幾位老師，為了豐富我們的課余生活，決定讓我們兩個(gè)班的男生進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽，他們男生得知了這個(gè)消息后，高興得歡呼雀躍，有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天，參賽的.男生們忙得不可開(kāi)交，一到校，就拿著(zhù)籃球，一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上（好多無(wú)關(guān)者都去湊熱鬧），練習打籃球。雖然有熱又累，但仍然累得、熱得不亦樂(lè )乎。終于同學(xué)們期望已久的比賽那天來(lái)到了。參賽運動(dòng)員都個(gè)個(gè)穿著(zhù)這對于他們來(lái)說(shuō)十分寬大的球衣，早早的來(lái)到了學(xué)校。

　　下了第二節課，我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來(lái)到了比賽的目的地——寬闊的操場(chǎng)。不一會(huì )兒，一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)裁判員一聲哨響，參賽運動(dòng)員立刻開(kāi)始爭奪那只籃球。只見(jiàn)對方選手“搶”到了籃球，馬上拍著(zhù)籃球向籃筐全速前進(jìn)，這是出現了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員，另一名隊員順利接住球后又拍著(zhù)籃球向球筐奔去，然后跳躍一下，對準籃筐一投，啊，第一個(gè)兩分球被對方選手占住了，隨之，“觀(guān)眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒(méi)有灰心，而是更加努力的去拼搏。這時(shí)，籃球落到了我方選手里，只見(jiàn)他拍著(zhù)籃球，向一支離弦之箭一樣，朝籃筐“飛”去，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后，向球筐沖去，對準筐一投，遺憾的是沒(méi)有中。秋掉了下來(lái)，恰好被對方選手接住了，這時(shí)，我們這些旁觀(guān)者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過(guò)來(lái),朝著(zhù)球筐一投，哦！中了，歡呼聲又隨之而起……最后，由于我方隊員的實(shí)力欠缺，打成了26：30的結局。我們班的所有的人都乘興而來(lái)，掃興而歸，個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

　　雖然，這次比賽我們輸了，但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母，失敗是成功的階梯，只要我們有毅力、繼續努力、贏(yíng)得起、也輸得起，那么，美好的未來(lái)就等著(zhù)我們去開(kāi)闊與創(chuàng )造！

　　真希望老師再多給我們帶來(lái)精彩繽紛的課余活動(dòng)。

我的課余生活作文9

　　“當當當!當當當!”“同學(xué)們，上課了請回到舞蹈室等待舞蹈老師來(lái)跳舞�！�

　　舞蹈老師穿著(zhù)舞蹈高跟鞋，“叭叭，啪啪”的走進(jìn)了美麗、寬闊的舞蹈教室。我很害怕，我感覺(jué)今天的老師不在那么的溫柔對待我們，而是很兇猛的來(lái)給我們上課。突然，老師說(shuō)：“上課!”我也突然從我心里的夢(mèng)話(huà)驚醒了。我們趕緊回到了我該站的位子上然后兩腿夾緊接著(zhù)我細心地向老師敬禮。

　　舞蹈老師又變成了溫柔的嗓音對我們說(shuō)：“我們該開(kāi)始練基本練習了�！闭f(shuō)著(zhù)，我擺著(zhù)好看的姿勢跪下再爬下。老師開(kāi)始放音樂(lè )了!我一邊微笑一邊踢腿，我頓時(shí)感到我很幽默!我突然覺(jué)得很害羞。我又從夢(mèng)中心里話(huà)驚醒過(guò)來(lái)，連忙集中記憶力來(lái)踢腿。我踢完了腿迅速的擺好了準備下腰的姿勢。我感覺(jué)我這次沒(méi)那么的幸運了，因為老師認為我們練的舞蹈很差老師規定讓我們一個(gè)一個(gè)的來(lái)做下腰，而且要一下去二起來(lái)呢!老師說(shuō)了一聲：“鄔欣語(yǔ)，你先來(lái)吧!”我無(wú)奈的說(shuō)：“啊，為什么是我先來(lái)呀?”我很傷心地說(shuō)道。老師生氣的說(shuō)：“難道你要被挨罵嗎?”我趕緊說(shuō)：“不要不要，我做不就行了嗎�！蔽腋械嚼蠋熀軣�。我開(kāi)始活動(dòng)了!音樂(lè )一響起，我就趕緊跪好做好準備的.姿勢。我把手伸直，緊貼著(zhù)耳朵，然后我很迅速的彎下了腰，把手伸到地，接著(zhù)我又趕緊把要伸直……就這樣，我連續做了20個(gè)。這時(shí)我才發(fā)現我能做到，我可以做到�！爱敭敭�，當當當!”我們看了看時(shí)鐘，原來(lái)到休息時(shí)間了!我們開(kāi)開(kāi)心心地喝了口水，上了個(gè)廁所，然后就進(jìn)教室里上課了。又到了上課的時(shí)間!我們幾個(gè)連忙跑進(jìn)教室，準別上課。我們又進(jìn)入了跳舞的狀況。老師叫我們了一個(gè)新的舞蹈，名叫“俄羅斯舞步”。說(shuō)著(zhù)老師很樂(lè )意的教我們!老師先往右邊再往左邊跳，然后又在原地跺了三腳，我感到很有趣!接著(zhù)老師又向前走了五步……我終于學(xué)會(huì )了!我會(huì )了之后，我第一個(gè)給大家表演!說(shuō)著(zhù)，我就喜氣洋洋的跳起舞來(lái)�！爱敭敭�!”老師說(shuō)：“下課了!”我們說(shuō)：“謝謝老師，老師再見(jiàn)�！闭f(shuō)著(zhù)我們“啪啪啪”的跑走了。

我的課余生活作文10

　　首先我會(huì )邁著(zhù)歡快的步子步入文學(xué)殿堂，讀唐詩(shī)，品宋詞，猜謎語(yǔ)，賞對聯(lián)——。但是，這只是在書(shū)的海洋里游泳之前的一個(gè)‘熱身運動(dòng)’。經(jīng)過(guò)‘熱身’，我會(huì )在《靜靜的頓河》玩《西游記》，游到傳說(shuō)中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》后，終于有一艘《白輪船》的船來(lái)救援了。不幸的是，由于《暴風(fēng)驟雨》，幾天后我們是《沉船》。再睜開(kāi)眼的時(shí)候，突然發(fā)現自己躺在《巴黎圣母院》。原來(lái)《海上勞工》救了我。

　　沒(méi)想到讀書(shū)這么驚險�？磥�(lái)我應該聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，緩解一下緊張：先打開(kāi)收音機，聽(tīng)聽(tīng)流行音樂(lè )，跟上時(shí)代的節拍，然后細細品味老歌，讓記憶的漣漪在周?chē)�蕩漾蔓延，最后欣賞世界名曲，讓舒緩的心隨著(zhù)美妙的節奏跳動(dòng)。從wav，midi到cd，mp3，終于沉迷了一次。

　　看完聽(tīng)完，是時(shí)候整理收藏，接受美的'影響了。我通常喜歡把它們從小到大分類(lèi)。首先，小心翼翼地將硬幣放入硬幣收集本，然后用鑷子將具有無(wú)限魅力的郵票放入郵票收集本，接著(zhù)是火花、食品郵票、磁卡、門(mén)票和剪報。各種收藏品擺放妥當后，不可避免的要瀏覽走進(jìn)這個(gè)‘微縮世界’，凈化心靈。

　　在我的課余生活中，沒(méi)有電腦是不行的。我特別喜歡互聯(lián)網(wǎng)。在互聯(lián)網(wǎng)上，我可以接收電子郵件，進(jìn)入聊天室，建立網(wǎng)站和下載軟件。很好玩！

　　為了拓展思維，我經(jīng)常喜歡下棋。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我早年講過(guò)的“財主棋”、“飛棋”、“陸戰棋”已經(jīng)不適合我了�，F在只能跳棋跳跳，圍棋滿(mǎn)貫攻，象棋打“300回合”。

　　等一下，你不能光顧著(zhù)自己。陽(yáng)臺上的鴿子要喂玉米，窗臺上的仙人掌和蘆筍也要澆水。要知道，用一條命養別的命——這也是一種閑情逸致！

　　當然不會(huì )整天練坐著(zhù)。出去呼吸新鮮空氣，做體育鍛煉是非常必要的，因為跑步可以使身體強壯，游泳可以增加肺部的活力，滑冰和騎自行車(chē)可以幫助你掌握平衡，甚至乒乓球和羽毛球這樣的小運動(dòng)也可以提高你的敏捷性。

　　同學(xué)們都說(shuō)我的課余生活精彩豐富，但我認為一個(gè)人的精神世界是自己創(chuàng )造的，只要努力，就能讓自己的課余生活充滿(mǎn)光彩！

我的課余生活作文11

　　生活包羅萬(wàn)象，在我的生活中大致分為兩種一種是學(xué)習生活，一種是課余生活，雖然我是一名學(xué)生但是我的生活一樣多姿多彩。

　　學(xué)習是很重要的，但是并不能一直學(xué)習，有張有弛才能更好的學(xué)習，也會(huì )更快樂(lè )，我的課余生活一般是為玩樂(lè )，閱讀，學(xué)習自己喜歡的比如舞蹈鋼琴。

　　每天的忙碌學(xué)習，是我的感覺(jué)疲憊，我會(huì )在課間的時(shí)候和同學(xué)們玩游戲調節壓力，下下棋之類(lèi)的，不會(huì )死讀書(shū)哦。放學(xué)后讀書(shū)是我的愛(ài)好之一，我會(huì )向爸爸媽媽要求給我買(mǎi)一些適合我閱讀的書(shū)籍，很多人感到讀書(shū)看書(shū)很枯燥，那是因為，沒(méi)能沉下心，來(lái)認真閱讀，沒(méi)有體會(huì )到書(shū)中的世界，書(shū)中的`人與物，我看了很多的書(shū)，四大名著(zhù)是必不可少要看的，還有老師推薦的一些好的書(shū)籍，美妙的書(shū)籍世界，讓我能感知到作者內心的想法，也可以看到一個(gè)一個(gè)，奇妙絢麗的世界，在這些世界不斷地暢游不斷的嬉戲，讓我的眼界更開(kāi)闊，讓我的作文能力飛速提升，也讓我的閱讀理解能力提高，美麗的書(shū)籍世界不但豐富了我的課余也沒(méi)有浪費我的時(shí)間讓我學(xué)習充分提高，很好的做到了勞逸結合。

　　周末課余時(shí)間也是休息的時(shí)候我選擇這段時(shí)間我喜愛(ài)的音樂(lè )，跳舞。舞蹈讓我非常的喜歡，他讓我感到了動(dòng)的美，用自己的肢體表達自己的感情，用自己的舞蹈取悅大家，每次從舞蹈培訓班回來(lái)后，就會(huì )在爸爸媽媽面前跳舞，把我這段時(shí)間學(xué)到的舞蹈展現個(gè)他們看，看到的是爸爸媽媽欣慰和鼓勵的眼神，讓我對舞蹈充滿(mǎn)了信心，充滿(mǎn)了力量，一次次高難度的舞蹈動(dòng)作的完成，一次次的困難被我一一化解，讓我擁有了足夠的自信，勇于面對困難的勇氣，永不屈服的意志，舞蹈從全方面的鍛煉了我讓我的課余生活多姿多彩，不必呆在家里玩網(wǎng)絡(luò )游戲，雖然偶爾會(huì )玩一下體會(huì )一下。但不會(huì )沉迷其中。因為我更看重現實(shí)世界的，虛擬的游戲可以讓我們精神的到愉悅，看書(shū)也是同樣的還能夠對學(xué)習有幫助又是我喜歡的這不是更好。

　　當然課余時(shí)候還有彈鋼琴，去旅游啦，鋼琴是樂(lè )器能夠奏響動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，小時(shí)候甚至有想過(guò)成為一名音樂(lè )家，自己創(chuàng )作出一片自己的樂(lè )章，成為和那些出名的歌手一樣，讓世人歌唱我的歌曲。旅游是完全的放松，體會(huì )世界不同，看那悠久的古代建筑，看那青山綠水，看那風(fēng)土人情。讓我體會(huì )到世界的寬與奇，讓我對學(xué)習充滿(mǎn)了動(dòng)力，學(xué)好知識，去走遍大江南北。

　　這就是我的課余生活，簡(jiǎn)單而又充實(shí)，美好又讓我回味無(wú)窮。

我的課余生活作文12

　　茶雖香，但不醉人;咖啡雖好，但有苦澀;紅酒雖醇，但不利于身心。我愛(ài)我的課余生活，因為它是斑斕的，正如雨后的彩虹!我相信每個(gè)人都有自己各具千秋的課余生活，可我最喜歡跳舞。

　　我從7歲開(kāi)始學(xué)舞蹈。有一次，我在電視上看到了楊麗萍老師的舞蹈。楊麗萍阿姨所舞出的純凈柔美的舞蹈，是特殊的藝術(shù)形象、特殊的.靈慧氣質(zhì)、在自然原始的人文風(fēng)貌里孕育出的藝術(shù)瑰寶。所有看楊麗萍舞蹈的人，都會(huì )進(jìn)入她構架的如詩(shī)如畫(huà)的意境，都會(huì )情不自禁被她所表現出來(lái)的美所動(dòng)容。

　　楊麗萍阿姨是真正獨一無(wú)二至情至性的舞者。 舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗�(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕。第二天，我便迫不及待地叫媽媽去幫我到舞蹈培訓中心報名。

　　第一次學(xué)舞蹈，看著(zhù)舞蹈老師嚴厲的面孔，我不免有些害怕。接著(zhù)，我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿，把腿架在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著(zhù)疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著(zhù)自己。

　　剛剛壓腿完，還沒(méi)歇口氣，老師又“下令”了，讓我們劈叉、踢腿……老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，后抬腿，高抬腿，前后翻，小船，躺著(zhù)立腿。練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì )摔下去。老師扶著(zhù)我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著(zhù)自己下腰，一次又一次的不成功吹滅不我自信心的火苗。練了無(wú)數次，終于，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會(huì )了。 經(jīng)過(guò)幾年的努力，我獲得了許多獎項。

　　舞蹈是一種有益身心健康活動(dòng)，增強體質(zhì)，性格變得開(kāi)朗，身體變得柔軟。在舞蹈當中，連貫的動(dòng)作節奏很快，一整套動(dòng)作連貫而流暢，整齊而有韻律感，對樂(lè )感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專(zhuān)注，忽略掉運動(dòng)疲勞。舞蹈的健身動(dòng)作爆發(fā)力強，對人體體能潛力開(kāi)發(fā)性強，能較好地改善練習者的協(xié)調能力。

　　舞蹈是一種極具表現力的運動(dòng)，通過(guò)舞蹈課程，練習者在表現自己的同時(shí)培養了自信和氣質(zhì)。 練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，使成功之花完美綻放!

我的課余生活作文13

　　我的課余生活真是豐富多彩。如同天上的彩虹一樣絢麗，也如同繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空，每一顆星星都閃亮著(zhù)燦爛和光芒。比如：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下棋……，但在我的心目中最閃亮同最璀璨的星星，就是彈電子琴了。

　　如果你要問(wèn)我是怎樣喜歡上彈電子琴的，那還得從小時(shí)候說(shuō)起啦！

　　由于我家住在歌舞團宿舍，經(jīng)常能聽(tīng)見(jiàn)樓下彈琴、唱歌的聲音。聽(tīng)媽媽講，小時(shí)候每當我聽(tīng)到這些琴聲歌聲的時(shí)候，就總會(huì )“呀！呀！呀！”地唱個(gè)不停，跳個(gè)不停。

　　一年又一年，我漸漸長(cháng)高了，長(cháng)大了，雖然沒(méi)有以前那么好動(dòng)了�？墒�，音樂(lè )卻讓我越來(lái)越入迷。7歲時(shí)，媽媽看見(jiàn)我這么喜歡音樂(lè )，就給我報了一個(gè)電子琴班。學(xué)了電子琴我可開(kāi)心了，每天做完作業(yè)，我總要彈上一會(huì )。每當這時(shí)，媽媽總是一邊聽(tīng)，一邊不時(shí)嘖嘖稱(chēng)贊呢！

　　雖然彈琴是我課余生活的一部分，但是當到了真正考試時(shí)，還是有些緊張害怕的.。

　　五一節那天，是每年電子琴考級的日子，一大早，我和媽媽、爸爸帶著(zhù)電子琴，匆匆來(lái)到考級的地方等候著(zhù)。雖然是第二次考級，但是連考兩級我卻還是第一次，我的心不由得怦怦直跳。

　　考試終于開(kāi)始了，當聽(tīng)到前面的同學(xué)演奏得一錯再錯時(shí)，我的心情更加緊張了。

　　��！馬上就要輪到我了！我緊張得手心都出汗了。這時(shí)，媽媽的話(huà)在我耳邊響起：“孩子，不要緊張，不要害怕，就把好聽(tīng)的音樂(lè )彈給自己聽(tīng)吧！”我的心一下子放松了許多。深深地吸了一口氣，抬起雙手，不慌不忙地彈了起來(lái)。一曲練習曲演奏完，我的心又放松了一些。開(kāi)始彈樂(lè )曲《茉莉花》了，這可是我最喜歡的樂(lè )曲。彈著(zhù)彈著(zhù)，我仿佛忘記了周?chē)�的考生和評委，全神貫注地投入在音樂(lè )之中。隨著(zhù)音樂(lè )我好像聞到了一股淡淡的茉莉花的味道。接著(zhù)我又彈起了《八月桂花香》彈起這首曲子時(shí)，我更加放松了。慢慢地，我感到自己正坐在桂花樹(shù)下和蝴蝶蜜蜂唱歌跳舞呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，桂花那甜甜的濃香，真讓人神清氣爽。不知不覺(jué)，我演奏完了所有的曲目，當評委老師直夸我樂(lè )感好時(shí)，我才長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

　　彈琴是緊張的，也是快樂(lè )的�？蹈窭锓蛟�經(jīng)說(shuō)過(guò)“音樂(lè )有著(zhù)撫慰粗野的胸懷、輕化頑石或使千年老樹(shù)彎腰的魅力�！蔽液荏@訝，音樂(lè )竟有著(zhù)這樣的智慧，有著(zhù)這樣的文化藝術(shù)。

　　哈哈，這就是我的課余生活，緊張吧！有趣吧！

我的課余生活作文14

　　大家都喜歡玩電腦，我也不例外。而且，我一玩起電腦就幾乎停不下來(lái)。

　　一次，我正在玩我最喜歡玩的《星際文明》，媽媽對我說(shuō)：“家里的醋用完了，幫我去買(mǎi)一包醋�！蔽蚁耄旱任掖蛲ㄟ@關(guān)再去買(mǎi)醋吧！于是，我繼續玩了起來(lái)，結果，完了一關(guān)又一關(guān)。似乎忘了幫媽媽去買(mǎi)醋的事情。玩到第17關(guān)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“醋買(mǎi)回來(lái)了沒(méi)有？”我一驚，說(shuō)：“還沒(méi)有呢，這就去買(mǎi)�！眿寢屪屛铱煲稽c(diǎn)去，就去燒飯了�？晌覄傉f(shuō)完，就又“投入”到了游戲中。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有去買(mǎi)，就對我說(shuō)：“算了，還是我自己去買(mǎi)吧�！蹦銈冋f(shuō)，要是電腦不那么吸引我，我怎么會(huì )不先去幫媽媽買(mǎi)醋呢？

　　電視和電腦一樣，也很吸引人。一次，我正在看電視，爸爸走來(lái)了，說(shuō)：“快把電視關(guān)上，去寫(xiě)作業(yè)！”“不嘛不嘛，再看五分鐘�！卑职值闪宋乙谎�，就氣呼呼的走了。過(guò)了一會(huì )，爸爸又來(lái)了，“不是說(shuō)看五分鐘嗎？現在都二十分鐘了，還不趕快關(guān)掉�！蔽乙豢幢�，啊，真的過(guò)了二十分鐘了！這下我這這只“老鼠”可讓“貓”抓住了，他非得把我這只老鼠逼近老鼠洞——我的小屋，拿起筆做作業(yè)才肯罷休。正在我要進(jìn)“鼠洞”的時(shí)候，電話(huà)突然響了，爸爸拿起電話(huà)和對方聊起來(lái)。這時(shí)，我想了一個(gè)壞主意：趁爸爸不在多看會(huì )兒電視，等爸爸打完電話(huà)，我趕緊溜。見(jiàn)爸爸一放下電話(huà)，我就一溜煙兒跑回屋，迅速拿起筆，爸爸沒(méi)抓住我的“耗子尾巴”，我樂(lè )開(kāi)了花。我知道為了看電視欺騙爸爸是不對的，可是愛(ài)看電視的念頭一個(gè)一個(gè)的產(chǎn)生，真是沒(méi)辦法！唉！

　　還有打籃球，我是一個(gè)籃球迷，只要提到籃球，我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好，因為籃球不但可以鍛煉身體，還可以增進(jìn)大家的團隊精神。而我的夢(mèng)想就是當一名籃球運動(dòng)員�，F在，打籃球成了我生活中的一部分，每個(gè)星期五下午，爸爸就會(huì )帶我去朝暉中學(xué)打籃球。我愛(ài)打籃球可不是一般的`愛(ài)打。有一次，爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球，打得很激烈，到了6點(diǎn)多，爸爸說(shuō)：“該回家了，下次再來(lái)打吧！”我說(shuō)：“爸爸，再等會(huì )兒嘛！”“不行！快！把球拿好，回家�！卑职謬烂C地說(shuō)，我還是無(wú)動(dòng)于衷，爸爸生氣地說(shuō)：“你再不走，我就自己走了�！蔽野寻职终f(shuō)的話(huà)當成了耳邊風(fēng)，心想：反正，你也只是嚇嚇我。爸爸看我還不走，就自己先走了，旁邊的一位大哥哥提醒我：“小弟弟，你爸走了！”我一看，呀！真是，我拿起球就往家跑。后來(lái)，爸爸總拿這件事來(lái)形容我對籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。

我的課余生活作文15

　　我的課余生活豐富多彩，打羽毛球、剪紙、跳皮筋、跳繩……其中，我最喜歡的課余生活是繪畫(huà)。每當我一有時(shí)間，就會(huì )拿著(zhù)我心愛(ài)的畫(huà)筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，繪畫(huà)讓我的課余生活更加豐富多彩。

　　我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)，不管是風(fēng)景畫(huà)、還是動(dòng)物畫(huà)，只要是看到的、想到的，我都想把它們畫(huà)出來(lái)。這不，我這個(gè)”小畫(huà)家“又該大顯身手了。在潔白的畫(huà)紙上，我用心地拿著(zhù)五顏六色的畫(huà)筆在潔白的紙上畫(huà)著(zhù)漲紅了臉的'蘋(píng)果，穿著(zhù)黃色外套的梨，還有像紫瑪瑙一樣的葡萄……你瞧！它們都在金色的陽(yáng)光下朝著(zhù)你歡笑呢！接著(zhù)，我又畫(huà)了一棵棵開(kāi)滿(mǎn)枝頭、芬芳迷人的菊花，有紅的、黃的、紫的、雪白的……姹紫嫣紅，美麗極了！我給這幅畫(huà)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫《美麗的秋天》。

　　我還是畫(huà)小動(dòng)物的高手呢。每當我空閑的時(shí)候，同學(xué)們都會(huì )圍在我身邊，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，讓我給他們畫(huà)畫(huà)。我一張張地畫(huà)著(zhù)，忙得不亦樂(lè )呼，一幅幅栩栩如生的動(dòng)物圖畫(huà)就這樣從我手中誕生了。給同學(xué)們畫(huà)畫(huà)，讓我感到了無(wú)窮的快樂(lè )和無(wú)限的成就感。

　　繪畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)了無(wú)窮樂(lè )趣，讓我每天都感受到無(wú)比地喜悅。我愛(ài)繪畫(huà)，我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出更加多彩的世界！

　　我的課余生活6我的課余生活真是豐富多彩，有下棋、拍球、玩玩具、唱歌、還有看書(shū)，但是我最喜歡的還是畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)可以考驗耐心，也可以把自己的動(dòng)作、語(yǔ)言、情緒表達出來(lái)，記錄生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　回過(guò)頭去，我覺(jué)得我小時(shí)候的畫(huà)實(shí)在是太糟糕了，但我知道經(jīng)過(guò)不懈地堅持和努力，我一定會(huì )進(jìn)步的，我也相信我長(cháng)大一定會(huì )畫(huà)得更好。

　　畫(huà)，是我一筆一筆一絲不茍畫(huà)出來(lái)的，如果稍微分一下心，手不小心一抖，可能就會(huì )畫(huà)錯，改不過(guò)來(lái)了。我畫(huà)畫(huà)很專(zhuān)心，注意力全都集中在畫(huà)筆上。有一次，快吃午飯的時(shí)候，我畫(huà)完了一幅畫(huà)，由于太認真了，我竟然忘記了有沒(méi)有吃飯，還問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)�我吃飯了嗎？”現在想起來(lái)都好笑，這也正是畫(huà)畫(huà)的魅力呀！

　　就這樣，畫(huà)畫(huà)對我來(lái)說(shuō)，從喜歡變成了愛(ài)好，又從愛(ài)好變成了酷愛(ài)。我覺(jué)得，無(wú)論長(cháng)到多大，我還是會(huì )永遠喜歡畫(huà)畫(huà)，并且不斷努力，提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

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