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我的課余生活作文9篇(推薦)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文9篇,歡迎大家分享。
我的課余生活作文 篇1
二年級的暑假,媽媽開(kāi)始讓我學(xué)電子琴,從此我對電子琴的喜愛(ài)就一發(fā)不可收拾。
在“太陽(yáng)神”琴行學(xué)習時(shí),我是整個(gè)班里學(xué)習最快的,也是最積極的。曾在一個(gè)上午學(xué)會(huì )了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》。后來(lái),媽媽將我轉移到了“永樂(lè )”音樂(lè )學(xué)校,慢慢趕上了比我早學(xué)很長(cháng)時(shí)間的學(xué)生,得到了老師的信任。
慢慢地,我和一些同學(xué)就學(xué)到了《簡(jiǎn)易鋼琴教程第一冊》,老師讓我們學(xué)考級。先學(xué)的二級電子琴選曲,曲目有《雪花》、《多瑙河之波》和《藍貓淘氣三千問(wèn)》。接著(zhù)。三級,四級。第一年,我和同學(xué)劉子菁、朱玉晗在濟寧通過(guò)了電子琴四級。四級的曲目是《四小天鵝舞》、《可愛(ài)的藍精靈》和《加沃特舞曲》。一路學(xué)來(lái),第二年我們考了七級,現在已經(jīng)開(kāi)始學(xué)十級了。這三年,我受過(guò)老師批評,得過(guò)老師夸獎、風(fēng)里去學(xué)琴,雨里去學(xué)琴。我為了學(xué)琴,能不顧一切。
彈琴不僅給我帶來(lái)了樂(lè )趣,也給我帶來(lái)了好朋友似的安慰。在我開(kāi)心的時(shí)候,打開(kāi)琴,彈出自己的喜悅;在我不開(kāi)心的時(shí)候,用琴鍵留下自己的煩惱。
彈琴有著(zhù)別具一格的魅力。無(wú)論是簡(jiǎn)譜還是五線(xiàn)譜都是我非常喜歡的。尤其是簡(jiǎn)譜,是我一直以來(lái)酷愛(ài)的.。雖然沒(méi)有老師的指導,但我一直自己在努力,自己在嘗試怎樣彈出各種調子的簡(jiǎn)譜。從開(kāi)始學(xué)電子琴到現在,我已經(jīng)用掉了不知多少本記錄本(都被我抄簡(jiǎn)譜了),現在翻出來(lái)看,別有一番風(fēng)味,盡管以前寫(xiě)的不是很清晰,但每一首曲子我都還會(huì )。大家都知道,維也納是音樂(lè )之都。所以我在夢(mèng)里常常夢(mèng)見(jiàn)維也納的音樂(lè )家演奏。在家里有了電腦之后,我便在網(wǎng)上找一些歌曲的簡(jiǎn)譜,然后自己試著(zhù)彈。久而久之,我的認音、找音水平也提高了不少。不光是簡(jiǎn)譜,其他的我也非常喜歡。在學(xué)習的時(shí)候,我一直利用雙休日的時(shí)間參加電子琴班,還參加過(guò)演出和考級,證書(shū)我一直珍藏著(zhù)。
我覺(jué)得,彈琴是一樣很高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操。它現在會(huì )伴隨著(zhù)我走下去,我相信,以后也會(huì ),彈琴會(huì )伴隨著(zhù)我的一生。因為,我對它有獨特的感情。以前,我學(xué)過(guò)舞蹈、國畫(huà)、書(shū)法等等,但都沒(méi)有堅持下來(lái),惟獨彈琴,我堅持了將近有5年了,這份感情,只可意會(huì ),不可言傳。
我很開(kāi)心,無(wú)論在什么時(shí)候,彈琴都能陪伴我。無(wú)論怎么樣,我都不會(huì )放棄彈琴。彈琴成了我生命中不可缺少的一部分。
我的課余生活作文 篇2
我的課余生活非常豐富,有跳繩,跑步,畫(huà)畫(huà)......我最喜歡的活動(dòng)是溜冰。
記得一個(gè)星期天的上午,那天正好是我過(guò)生日。我從舞蹈班放學(xué)后,媽媽領(lǐng)著(zhù)表姐來(lái)接我。表姐神秘地對我說(shuō):“舅媽給我們倆買(mǎi)了件同樣的禮物,你肯定會(huì )喜歡!闭f(shuō)著(zhù),就從背后拿了出來(lái)。我一看,是雙溜冰鞋,高興地一蹦三尺高。正好舞蹈班旁邊有個(gè)小廣場(chǎng),于是我倆就迫不及待的穿上鞋子,戴好護腕等裝備,小心翼翼地站了起來(lái)?墒,我的兩腳好像一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),總是不自覺(jué)的往外劈,嚇得我呀,趕緊扶著(zhù)墻,試著(zhù)把腳并攏,小心地往前移,一步,兩步,三步......我學(xué)會(huì )啦!我高興地歡呼起來(lái)!可是,我的手剛一離開(kāi)墻,就“砰”的一聲摔倒在地上,疼得我直咧嘴。媽媽在遠處也拍手哈哈大笑,我氣得皺起眉頭來(lái)?墒钱斘铱吹浇憬,也正好趴在地上,揉著(zhù)腳“哎喲,哎喲”地叫著(zhù)呢,我也拍手笑了起來(lái)。姐姐大聲喊著(zhù)說(shuō):“我一定不會(huì )放棄,一定能學(xué)會(huì )的!蔽乙舶迪聸Q心,決不放棄!接下來(lái)我就咬著(zhù)牙站了起來(lái),繼續練習,我和姐姐互相打氣,媽媽也不再只是拍手笑了,認真的'指導起我們倆來(lái)。她說(shuō),摔倒了并不可怕,只要努力堅持練習,一定會(huì )成功的。就這樣,又經(jīng)歷了很多次跌倒和爬起之后,我們終于學(xué)會(huì )了溜冰。
后來(lái),我就經(jīng)常利用周末或者放學(xué)后寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)間,約上幾個(gè)好朋友一起到廣場(chǎng)上溜冰,現在我已經(jīng)成為一位溜冰高手啦!朋友們都特別羨慕我呢!
我非常喜歡溜冰,因為它讓我學(xué)會(huì )了堅強。讓我收獲了友誼。
我的課余生活作文 篇3
我們三年級兩個(gè)班的幾位老師,為了豐富我們的課余生活,決定讓我們兩個(gè)班的男生進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽,他們男生得知了這個(gè)消息后,高興得歡呼雀躍,有的還把手伸成了“v”字形。比賽前幾天,參賽的男生們忙得不可開(kāi)交,一到校,就拿著(zhù)籃球,一窩蜂地來(lái)到操場(chǎng)上(好多無(wú)關(guān)者都去湊熱鬧),練習打籃球。雖然有熱又累,但仍然累得、熱得不亦樂(lè )乎。終于同學(xué)們期望已久的比賽那天來(lái)到了。參賽運動(dòng)員都個(gè)個(gè)穿著(zhù)這對于他們來(lái)說(shuō)十分寬大的球衣,早早的來(lái)到了學(xué)校。
下了第二節課,我們班的全體同學(xué)都興致高昂地來(lái)到了比賽的`目的地——寬闊的操場(chǎng)。不一會(huì )兒,一場(chǎng)別開(kāi)生面的籃球賽就拉開(kāi)了帷幕。只聽(tīng)裁判員一聲哨響,參賽運動(dòng)員立刻開(kāi)始爭奪那只籃球。只見(jiàn)對方選手“搶”到了籃球,馬上拍著(zhù)籃球向籃筐全速前進(jìn),這是出現了一只“攔路虎”——我方選手擋在了他的前面。他立刻把球傳給了其他隊員,另一名隊員順利接住球后又拍著(zhù)籃球向球筐奔去,然后跳躍一下,對準籃筐一投,啊,第一個(gè)兩分球被對方選手占住了,隨之,“觀(guān)眾席”上響起了一陣歡呼與掌聲。但是我方隊員并沒(méi)有灰心,而是更加努力的去拼搏。這時(shí),籃球落到了我方選手里,只見(jiàn)他拍著(zhù)籃球,向一支離弦之箭一樣,朝籃筐“飛”去,沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金,我方選手立馬把球傳給了其他隊員。那位隊員接到球后,向球筐沖去,對準筐一投,遺憾的是沒(méi)有中。秋掉了下來(lái),恰好被對方選手接住了,這時(shí),我們這些旁觀(guān)者也在分離的為他們吶喊助威。我方隊員荊棟把球“搶”了過(guò)來(lái),朝著(zhù)球筐一投,哦!中了,歡呼聲又隨之而起……最后,由于我方隊員的實(shí)力欠缺,打成了26:30的結局。我們班的所有的人都乘興而來(lái),掃興而歸,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。
雖然,這次比賽我們輸了,但從中吸取了許多教訓。因為失敗是成功之母,失敗是成功的階梯,只要我們有毅力、繼續努力、贏(yíng)得起、也輸得起,那么,美好的未來(lái)就等著(zhù)我們去開(kāi)闊與創(chuàng )造!
真希望老師再多給我們帶來(lái)精彩繽紛的課余活動(dòng)。
我的課余生活作文 篇4
我的課余生活是豐富多彩的。有羽毛球,有網(wǎng)球還有游泳。但我最喜歡的還是游泳,游泳給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè )趣。
一開(kāi)始,我站在游泳池的.岸上,看著(zhù)碧藍的池水,起浮不定的波浪和叫喊聲,都嚇得我提心吊膽,生怕跌進(jìn)水里,抱著(zhù)胳膊不敢亂走,心里象揣著(zhù)小兔子嘭嘭直跳。
只看見(jiàn)媽媽跳入池中,時(shí)而露出水面換氣,時(shí)而鉆入水下蹬腿劃水,就像魚(yú)兒一樣在水里游的可歡了,我心里又羨慕又害怕。突然,媽媽往我站的地方潑水,“撲哧”一下我滑入了池中,并喝了一大口水,我一邊掙扎,雙腳用力蹬著(zhù)池水,一邊努力地伸長(cháng)脖子,把頭出露出水面,雙手用力拍打,終于抓住了護欄,我趴在池邊喘著(zhù)粗氣,嘴里念叨著(zhù)“嚇死我了,嚇死我了!”這時(shí),媽媽游過(guò)來(lái)教我如何換氣,如何蹬腿夾水……沒(méi)過(guò)多久,我掌握了這些動(dòng)作,可以和媽媽打水仗了,真開(kāi)心!
從今以后,不管什么事,難的、簡(jiǎn)單的,我都要試一試,看看自己到底行不行。而且現在我已經(jīng)養成了勇于嘗試的精神。
我的課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,比如繪畫(huà)、寫(xiě)字、喂魚(yú)、唱歌,但是我最喜歡的事是喂魚(yú)。
今天,媽媽帶我去姥姥家玩,我一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了擺在桌子上的魚(yú)缸,魚(yú)缸里有六條五顏六色的'魚(yú),有紅色的、有黑色的、有紫色的、有黃色的、有綠色的、有藍色的、,魚(yú)不知怎么了,都擺動(dòng)著(zhù)尾巴著(zhù)急的在水里游來(lái)游去。是不是餓了?我連忙找來(lái)魚(yú)食,剛放到魚(yú)缸里,小魚(yú)們便都搶著(zhù)吃起來(lái)?粗(zhù)它們著(zhù)急的樣子,我在旁邊不停的喊:“別搶?zhuān)瑒e搶?zhuān)有呢?墒遣还芪以趺春,它們就是不聽(tīng)。不一會(huì )兒,它們就吃飽了,一條條魚(yú)都平靜下來(lái)了。漂亮的孔雀魚(yú)慢慢的搖著(zhù)尾巴在水中自由自在地游來(lái)游去,那漂亮的尾巴晃來(lái)晃去就像孔雀開(kāi)屏一樣美麗。
通過(guò)喂魚(yú)我體會(huì )到了喂魚(yú)是一件快樂(lè )的事情。
我的課余生活作文 篇6
和大多數同學(xué)一樣,步入中學(xué)我感到了學(xué)習的壓力,對于時(shí)間的觀(guān)念也越來(lái)越強了,盡管如此,倉促的課外活動(dòng),還是為我學(xué)習以外的生活增色不少。
說(shuō)實(shí)在的,我從小就是個(gè)很貪玩的孩子,對于體育電腦都很有一套,但現在長(cháng)大了,應以學(xué)業(yè)為重,但對于自己所愛(ài)還是依依不舍,所以我也不禁在課余時(shí)間試上一試。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),星期日終于到來(lái),籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺旁,有我颯爽的英姿,只有此時(shí)我才成為了生活的主角,任瀟灑,任沉默,一切的一切都歸我….
我喜歡與好友肩肩相對,漫步于校園,述說(shuō)生活小事,一同開(kāi)心的歡笑,一同出謀劃策,偶爾遇到熟人,一聲瀟灑的'“嘿”,所有的問(wèn)候一語(yǔ)帶過(guò),那樣的灑脫自然充滿(mǎn)時(shí)代的氣息。
或許我也會(huì )在操場(chǎng)上,炎炎烈日下,赤著(zhù)膀子,一邊大呼小叫,一邊拼命狂奔,盡情歡笑,盡情發(fā)泄,或許我在場(chǎng)上并不出眾,但我融入了比賽,我為得分而瘋狂,也為丟分而喪氣,所以我屬于比賽,比賽屬于我!
也許在閱覽室的某處,你也會(huì )發(fā)現我,一個(gè)頭壓的低低的,雙手將書(shū)攬入懷中的男孩,說(shuō)實(shí)在的我是個(gè)坐不住的人,但自從進(jìn)入中學(xué),我喜歡上了書(shū),也為此克服了我的缺點(diǎn),我喜歡看天文地理,也喜歡詩(shī)詞歌賦!閱覽室也是我的伊甸園。
小路讓我放松身心,感受大自然的美好。
操場(chǎng)讓我強身健體,不做溫室中的花朵。
閱覽室讓我增長(cháng)見(jiàn)識,在知識的海洋中遨游。
偉大出自平凡,歡樂(lè )源于普通,我的課外生活是那樣的平凡普通,但又是那么的美好歡樂(lè )!
點(diǎn)評:
這篇文章記敘了我參加籃球比賽的事情,敘述真實(shí)自然,用詞準確生動(dòng),如“籃球場(chǎng)有我奔馳的身影,乒乓球臺旁,有我颯爽的英姿”形象逼真,是一篇非常成功的習作。
我的課余生活作文 篇7
“扣球,旋球,劈殺?”“好球!”
啊!終于贏(yíng)了,我累得滿(mǎn)頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應能力,可以讓人活躍起來(lái),打乒乓球還常常鬧出笑話(huà)呢!
這是我第一次和同學(xué)打乒乓球,我很久沒(méi)摸球拍了,還真有點(diǎn)緊張。我慢慢地把球拋向空中,來(lái)了一個(gè)回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個(gè)頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來(lái),熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見(jiàn)脆耳的一聲“啪”響,接著(zhù)是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰。這回,他來(lái)了一個(gè)超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過(guò)去,他果斷地劈殺,我一個(gè)回扳,結果因為匆促用力太大了,球飛向天花板,又飛了下來(lái),正好落在那頭球桌上,他來(lái)了一個(gè)扣球,我還在捧腹大笑,應付性的來(lái)了一個(gè)劈殺。誰(shuí)知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節奏地跳著(zhù),好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著(zhù)地板,另一只手捂住肚子,笑個(gè)不停,看來(lái)我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。
我喜歡運動(dòng),我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會(huì )兒二胡就好開(kāi)飯了。哪知我拉得太投入,進(jìn)入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著(zhù)二胡,結果還是肚子提醒了我,該吃飯了。
我喜歡乒乓球是因為它讓我生活中多了一點(diǎn)開(kāi)心與快樂(lè );我喜歡二胡是因為它讓我生活中少了些急躁和怒氣!昂们颉钡膮群奥暫褪婢彽.二胡曲縈繞在我的課余生活……
我的課余生活作文 篇8
我的課余生活豐富多彩,它給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。
課余時(shí),我喜歡溜冰。剛開(kāi)始學(xué)溜冰的時(shí)候,我總是站不穩,東倒倒、西歪歪。有一次,一個(gè)姐姐看到我這樣,就過(guò)來(lái)教我。她也是來(lái)溜冰的。她說(shuō):“溜冰的基本功是站穩”。于是,她示范給我看?赐暌院,我就按照姐姐的`指點(diǎn),扶著(zhù)欄桿慢慢地站穩了。她看見(jiàn)我站穩了,就叫我松開(kāi)手。我不敢松開(kāi)手,因為我害怕摔跤。那位姐姐不斷地鼓勵我,后來(lái)我慢慢地松開(kāi)了手。我驚訝地發(fā)現我能站穩了。接著(zhù),我一步一步地往前挪動(dòng),反復練習。經(jīng)過(guò)那位姐姐的指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì )了溜冰。我真高興!我非常感謝那位姐姐!從此以后,我喜歡上了溜冰。
溜冰雖然很累,但是溜冰不但可以鍛煉身體,而且樂(lè )趣無(wú)窮。通過(guò)這件事,我體會(huì )到:凡事只要認真、努力去做,就會(huì )取得成功。
課余時(shí),我還喜歡看課外書(shū)。比如:中國四大古典名著(zhù)——《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》,還有《安徒生童話(huà)》,《伊索寓言》等等……這些都是我比較喜歡看的書(shū),這些書(shū)給我增長(cháng)了知識,給我帶來(lái)了快樂(lè )。
這就是我的課余生活,它豐富多彩,它樂(lè )趣無(wú)窮!
我的課余生活作文 篇9
我的課余生活可豐富了,有;羽毛球;。游泳。打游戲……可我最喜歡的還是滑滑板,一開(kāi)始玩滑板的時(shí)候,看見(jiàn)別人練滑板已經(jīng)練的很厲害了,我想;我也要向別人那樣很厲害,我努力練習滑滑板,但是我總要人扶我上去我才能滑,我就說(shuō);我不學(xué)了。難死了,突能‘?huà)寢寣ξ艺f(shuō);做什么事都要有恒心,我聽(tīng)了媽媽的話(huà)。趕緊站起來(lái)繼續練習,經(jīng)過(guò)努力練習我終于可以不要姐姐扶也可以自己上去了,心想又學(xué)會(huì )了一個(gè)新本領(lǐng),高興的跳了起來(lái)。
滑板真有趣,以后我只要有時(shí)間,我就出去滑滑板。
我的課余生活豐富多彩。我每天做完功課后,我都要做一些喜歡的`事,如看電視、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等,尤其是學(xué)畫(huà)畫(huà)是我最大的興趣,它讓我的生活充滿(mǎn)了快樂(lè )。
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),開(kāi)始畫(huà)一些線(xiàn)條簡(jiǎn)單的畫(huà),現在我畫(huà)了好多好看的畫(huà),爸爸媽媽把我畫(huà)得好看的畫(huà)貼在墻上,其中有一幅我最喜歡的畫(huà)∶我先畫(huà)一片草地上長(cháng)滿(mǎn)了茂密的花草樹(shù)木,一群可愛(ài)的蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,然后我畫(huà)了藍藍的天空,一群大雁正往南飛,最后我有畫(huà)了個(gè)遠遠的太陽(yáng)。畫(huà)完了畫(huà),我給畫(huà)涂上顏色。我把草地涂上綠色,蜜蜂涂上黃色,蝴蝶涂上粉紅色,大雁涂上灰色,太陽(yáng)涂上紅色。我還給這幅畫(huà)取了名字叫"美麗的大自然"我覺(jué)得學(xué)畫(huà)畫(huà)可以豐富自己的想象力,可以把自己喜歡的東西畫(huà)下來(lái),畫(huà)畫(huà)讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
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