我的課余生活作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的我的課余生活作文，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活豐富多彩，有看書(shū)、寫(xiě)書(shū)法、定時(shí)看電視、打乒乓球、聽(tīng)音樂(lè )等等，但我最喜愛(ài)的就是踢足球。

　　就說(shuō)說(shuō)那天我和小區里的小伙伴一起踢足球吧。瞧，大家個(gè)個(gè)神采奕奕，快速地分成兩隊，雖然我們熱得大汗淋漓，大家卻依然興高采烈，你踢我守，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我和隊友剛想歇口氣時(shí)，突然對方踢出一道美麗的弧線(xiàn)，這球遠遠超過(guò)了我們的身高和跑動(dòng)速度，只見(jiàn)一眨眼的功夫，皮球飛到了離我十米以外的'后方。我和隊友飛奔似的去撿足球。終于，足球找到了。本來(lái)這位隊友是防守球員，沒(méi)想到他卻防不住那猛烈的高空球，若是換著(zhù)我，我一定會(huì )將球擋出或者接住，這不禁讓我咕噥了一句：“不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的隊友”。之后，我立刻改變了陣容，更換了球員。只聽(tīng)哨聲一響，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了。隊友們連續踢了幾個(gè)高質(zhì)量球。我隊得分暫時(shí)領(lǐng)先，加上我大舉進(jìn)攻，連續幾個(gè)戰術(shù)配合，讓我們隊大獲全勝。就在我們認為對手不堪一擊時(shí)，對手開(kāi)始反擊，使用各種戰術(shù)配合力圖挽回敗局。但是這一切都被隊友眾志成城的防守給一一化解。比賽你來(lái)我往，體力紛紛下降。就在此時(shí)，對手來(lái)了一個(gè)低平球，讓我們猝不及防，只見(jiàn)那球已經(jīng)從我和隊友中間的空隙處滾進(jìn)了球門(mén)，我和隊友只能望球興嘆，乖乖認輸。就這樣一場(chǎng)持續一個(gè)多小時(shí)激烈的比賽在裁判的一聲哨響聲畫(huà)上了句號。大家都累得氣喘吁吁，我帶著(zhù)足球意猶未盡的回家了。

　　這次課余活動(dòng)不僅給我帶來(lái)極大的樂(lè )趣，還讓我喜歡上了足球，讓我非常難忘。而且也成了我課余活動(dòng)中不可或缺的一部分。

我的課余生活作文2

　　在我的課余生活中，我最喜歡的就是讀書(shū)，因為讀書(shū)能讓我們的心靈和精神得以成長(cháng)，所以我非常喜歡讀書(shū)。

　　周末，媽媽給我買(mǎi)了一本《生命流淚的樣子》這本書(shū)，我特別喜歡這本書(shū)，并把這本書(shū)包了書(shū)皮，我把它當做我現在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書(shū)心里就覺(jué)得少了些什么。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨，媽媽把我一個(gè)人丟在了圖書(shū)館，對我說(shuō)：“楊瀟，媽媽有事先離開(kāi)一會(huì )兒，你就在這兒等我�！闭f(shuō)完，轉身就急匆匆地走了。我沒(méi)有帶我最喜歡的書(shū)，還覺(jué)得遺憾呢，突然想到這里是圖書(shū)館，應該有許多有趣的書(shū)讓我看，我邊翻邊看，有的書(shū)畫(huà)面特別的漂亮，有的內容特別的有意思，我不知不覺(jué)的便進(jìn)入了故事情節中。像經(jīng)典的《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》我原來(lái)就讀過(guò)好多次，可每次讀都覺(jué)得領(lǐng)會(huì )的意思加深了些。后來(lái)我又讀了些關(guān)于愛(ài)的故事，這些故事中讓我更珍惜生命和健康，更愛(ài)我的家人和朋友，讓我更覺(jué)得生命的可貴。

　　媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我讀了好幾本書(shū)，特別的高興。媽媽對我說(shuō)只要你好好讀書(shū)，你想要幾本書(shū)我都給你買(mǎi)。我問(wèn)為什么你光讓我多讀書(shū)，媽媽說(shuō)你只要把書(shū)讀好了，就會(huì )掌握更多的知識，長(cháng)大后就會(huì )做對社會(huì )有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話(huà)，我非常謝謝媽媽。

　　我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我希望以后有機會(huì )能讀更多有意義的書(shū)，我希望大家像我這樣喜歡讀書(shū)。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活，就像天上的云彩一樣多姿多彩。書(shū)法、唱歌、畫(huà)畫(huà)我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的.事，那還得是釣魚(yú)。

　　星期六，爸爸帶著(zhù)我去了池塘邊釣魚(yú)。我試好水深，調好浮標，勾好魚(yú)餌，胸有成竹地把魚(yú)竿甩到了瞄準的位置。接著(zhù)開(kāi)始“放哨”啦！我目不轉睛地緊盯著(zhù)水面，生怕錯過(guò)一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。等了很久，魚(yú)終于來(lái)了。水上的浮漂一上一下，但魚(yú)總是小心翼翼地不敢吃，始終不肯上鉤。又過(guò)了幾分鐘，魚(yú)大概覺(jué)得安全了。突然，浮漂被重重地拉了下去，我用力把魚(yú)竿往上提，一條渾身淌著(zhù)水的大魚(yú)脫水而出。我再用力一甩，魚(yú)掉在草坪上，我急忙奔過(guò)去，用手按住魚(yú)身，大聲叫道：“爸爸，快！我釣到大魚(yú)了！”爸爸跑過(guò)來(lái)，豎起大拇指不停地稱(chēng)贊，我的心里美滋滋的。

　　接下來(lái)，我換了魚(yú)料，又坐在池塘邊靜靜地等待魚(yú)兒再次上鉤。我看到了一條小魚(yú)，一會(huì )兒游到水上吐泡泡，一會(huì )兒游到水底下睡大覺(jué)，一會(huì )兒躲在荷葉下玩捉迷藏�？粗�(zhù)看著(zhù)，心想：我也好想變成一條小魚(yú)，自由自在地游來(lái)游去，跟著(zhù)它們一起玩捉迷藏！想著(zhù)想著(zhù)，我都忘記了自己還在釣魚(yú)呢！于是，我趕緊提起魚(yú)竿一看，結果魚(yú)料都已經(jīng)沒(méi)了。暮色悄悄降臨，我們只好依依不舍地離開(kāi)池塘。

　　釣魚(yú)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣，它豐富了我的業(yè)余生活，更重要的是，使我懂得了一個(gè)深刻的道理：做任何事情都要堅持，功夫不負有心人。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡看課外書(shū)、畫(huà)畫(huà)、跳舞和彈鋼琴。你要問(wèn)我最喜歡什么，我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)，我最喜歡彈鋼琴。

　　我從六歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)鋼琴。一開(kāi)始，我以為學(xué)鋼琴很容易，只要聽(tīng)老師彈幾遍，就可以彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子，可事情并不是這樣。還記得第一次去學(xué)鋼琴的時(shí)候，我聽(tīng)老師彈了10多遍，可我彈的時(shí)候，老是拖不夠四拍的音，而且彈得斷斷續續，難聽(tīng)極了！學(xué)鋼琴這么難，我有點(diǎn)兒不耐煩了。這時(shí)候，老師輕輕對我說(shuō)：“錫霏，學(xué)彈琴必須有耐心，肯吃苦，不勤學(xué)苦練是永遠彈不好鋼琴的。像克萊德曼、貝多芬、郎朗不都是練出來(lái)的嗎？有付出才會(huì )有收獲�！甭�(tīng)了老師的.話(huà)，我暗暗下定決心，一定要不怕苦，不怕累，好好練琴。

　　從此，我每天都會(huì )抽出一個(gè)小時(shí)來(lái)練琴。有時(shí)候，彈得手都疼了，但我還是咬牙堅持。因為我有一個(gè)夢(mèng)想，我想長(cháng)大后成為像郎朗叔叔那樣出色的鋼琴家。經(jīng)過(guò)刻苦練習，現在我已經(jīng)會(huì )彈《夢(mèng)中的婚禮》《童年的回憶》《波爾卡》《水邊的阿迪麗娜》《獻給愛(ài)麗絲》……

　　在學(xué)鋼琴的四年中，我明白了一個(gè)道理：人要像玉一樣純潔高貴，就必須像玉一樣經(jīng)歷各種磨煉。

　　鋼琴讓我的課余生活更加豐富廣闊，它也給我帶來(lái)了滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與無(wú)窮的快樂(lè )。

我的課余生活作文5

　　我也說(shuō)不清楚從什么時(shí)候喜歡看書(shū)的。反正我的課余生活大部分時(shí)間都在看書(shū)。記得有一年夏天，二姨來(lái)家里做客。她從包里取出一本書(shū)送給我。我一看，書(shū)上面有一只可愛(ài)的小鱷魚(yú)，書(shū)的名字叫《鱷魚(yú)怕怕牙醫怕怕》。二姨說(shuō)看完這本書(shū)我就會(huì )好好刷牙。

　　我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)，里面的牙醫和鱷魚(yú)好好玩哪！牙醫害怕鱷魚(yú)的尖牙齒，小鱷魚(yú)怕拔牙。牙醫給鱷魚(yú)補完牙以后，對小鱷魚(yú)說(shuō)：“你以后一定要好好刷牙�！毙△{魚(yú)心想：我一定要好好刷牙。小鱷魚(yú)走出牙醫診所后瞟著(zhù)房子的窗戶(hù)說(shuō)：“我明年再也不要來(lái)這里了�！毖泪t看著(zhù)窗外的小鱷魚(yú)說(shuō)：“我明年再也不要看到它了�！蔽铱赐暌院罂┛┑匦α�。在心里打定主意，以后要好好刷牙。

　　從那以后，我的圖畫(huà)書(shū)越來(lái)越多了。媽媽給我買(mǎi)了一套《不一樣的卡梅拉》、《貝貝熊》系列，還訂閱了《東方娃娃》，我好高興��！

　　過(guò)了一段時(shí)間，媽媽發(fā)愁了，我看書(shū)不知道休息，給我起了一個(gè)綽號———“小書(shū)蟲(chóng)”。媽媽制定了作息時(shí)間，看半個(gè)小時(shí)休息一下眼睛，還給我買(mǎi)了一個(gè)小音箱。從網(wǎng)上下載了有聲讀物《長(cháng)襪子皮皮》、《我和小姐姐克拉拉》等國際大獎小說(shuō)，讓我用耳朵就能“聽(tīng)書(shū)”。

　　我喜歡讀書(shū)，不高興的`時(shí)候我一看書(shū)就把不愉快的事情忘了。讀書(shū)讓我的課外生活變得很充實(shí)�，F在，媽媽又給我辦了借書(shū)卡，我可以看更多的書(shū)了。媽媽說(shuō)要我好好讀書(shū)，從書(shū)中吸取營(yíng)養，像小樹(shù)苗一樣茁壯成長(cháng)！

我的課余生活作文6

　　生活是一杯白開(kāi)水，你向里面添什么作料，它就是什么味道；生活是一片茶葉，只有充滿(mǎn)激情的滾開(kāi)水，才能沏出它的清香；生活是一支歌，有歡快的節奏，也有低沉的壓抑；生活是一幕人人都能主演的戲劇，瀟灑自在；生活亦是如此，我的課間生活又是怎樣？—題記

　　生活是多元化的，課余生活也不例外�？晌�，一個(gè)雙子座的女生卻喜歡寧靜。

　　我喜歡發(fā)呆，一個(gè)人安靜的靠在窗前，聽(tīng)、畫(huà)。我不喜鬧，也不喜玩。倒喜歡寧靜，看著(zhù)別人鬧，就像自己在鬧一樣。

　　耳畔的聲

　　“喜歡那樣的聲音，那樣溫柔地在心田里漫漫散播，小心翼翼，像是怕吵醒了夢(mèng)著(zhù)的人。聲，流淌在天外，伴月而來(lái)，載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨坐山問(wèn)，靜享這天簌。奔涌的溪水，脈脈流去，遺予的是一身輕盈明慧，帶去的是我滿(mǎn)心的污濁。溪水在耳畔，輕輕撫摩久已迷失的愛(ài)，久已無(wú)影的甜�！边@是田維姐姐的感覺(jué)。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細聲的生命，存潛行，在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無(wú)聲，聽(tīng)到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。

　　聲在耳畔，低語(yǔ)、輕歌、或吟、或不見(jiàn)。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢(mèng)醒的清晨，在醉著(zhù)的午后，把短促的生熏染得清澈動(dòng)人。

　　忘情在聲的`世界里，細品每一次葉的顫動(dòng)，每一輪無(wú)聲墜去的月，每一點(diǎn)花間的聲響。

　　生，原是這般動(dòng)情的聲。

　　輾的畫(huà)

　　喜歡畫(huà)畫(huà)，一筆一劃，畫(huà)出心中的夢(mèng)。畫(huà)出這個(gè)世界，更畫(huà)清這個(gè)世界，畫(huà)出自己的心。筆下輾的畫(huà)讓人心情愉悅。

　　完結

　　第一次發(fā)現完結也是那么美。寧靜的我，寧靜的課余生活�；癁閴m土，化為雨露，這是上“不再”有我，卻又無(wú)處不是我……當你們厭倦了繁華，厭倦了吵鬧，就和我一起享受寧靜吧！

我的課余生活作文7

　　我的課余生活豐富多彩，我最喜歡的打籃球。

　　我5歲的時(shí)候那一年媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)籃球，然后我就玩兒了起來(lái)，一開(kāi)始我拍了幾下籃球都彈到我鼻子上了。過(guò)了幾天，我學(xué)會(huì )了打籃球。我打的越來(lái)越好我都成了我們家的“球王”了然后我和我那些球技高的朋友玩我有七個(gè)那樣的朋友，贏(yíng)了六個(gè)人最后我輸了然后我每天練習，再次和他們比賽的時(shí)候我憑著(zhù)他們圍攻我的`時(shí)候一扔掉了下來(lái)然后我飛快的跑了過(guò)去扔了一下，進(jìn)了球贏(yíng)了他們，他們輸的不服氣又和我比一場(chǎng)，他們還是輸了。這次他們輸得心服口服以后再也不敢和我比籃球了因為這次他們七個(gè)人對我一個(gè)人他們也輸了。然后我的籃球給壞了，媽媽說(shuō)：“你應該在得到一個(gè)籃球的�！蔽抑x謝了媽媽?zhuān)�拿�?zhù)新籃球繼續練習！

　　從此以后愛(ài)上了打籃球。我的朋友都贏(yíng)不了我。然后我和我哥的朋友玩，他們都不和我玩我說(shuō)：“咱們比一場(chǎng)打籃球吧，我要是輸了我就永遠都不來(lái)找你們的麻煩甚至我連來(lái)都不來(lái)。你們要是輸了你們就承認你們球技不好”他們說(shuō)：“好！”我和他們比到最后他們輸了。他們承認他們沒(méi)我的球技好。我高興地回家繼續練習。最后我們村的“球神”就是我！我喜歡打籃球、我愛(ài)打籃球、打籃球就是我最喜歡的課余生活！我沒(méi)事就打籃球。

我的課余生活作文8

　　我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、彈鋼琴……但我最喜歡的卻是放風(fēng)箏。

　　去年暑假的一天，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)放風(fēng)箏。人真多啊，有站著(zhù)放的，有坐著(zhù)放的，還有跑著(zhù)放的。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)張口仰視，眼睛緊緊盯著(zhù)自己放飛的.風(fēng)箏。

　　天上的風(fēng)箏可真多��！有美麗的蝴蝶，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有橫行霸道的螃蟹風(fēng)箏，天空簡(jiǎn)直變成了風(fēng)箏的世界。

　　我和爸爸媽媽也在放風(fēng)箏。我們放的是一只剛買(mǎi)來(lái)的“小燕子”。我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏。我大喊“一二三”！爸爸把風(fēng)箏投向了天空，我也像旋風(fēng)一樣跑了起來(lái)。我的“小燕子”很快飛了起來(lái)，而且越飛越高。正當我高興的時(shí)候，突然，我的“小燕子”一頭栽了下來(lái)。這是怎么回事��？我心想“我第一次放風(fēng)箏就這么失敗，以后還會(huì )成功嗎？”這時(shí)爸爸在旁邊不停的鼓勵我，還給我說(shuō)了一大堆放風(fēng)箏的技巧。于是，我的“小燕子”又平穩地飛了起來(lái)。這次越飛越高，不一會(huì )就變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。突然風(fēng)箏周?chē)鷣?lái)了幾個(gè)不速之客，原來(lái)是幾只鳥(niǎo)兒。它們在小燕子身邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你啊，你是來(lái)跟我比高的嗎？”風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了小鳥(niǎo)的話(huà)飛的更高了。

　　放風(fēng)箏不僅豐富了我的課余生活，還讓我無(wú)比快樂(lè )。美麗的風(fēng)箏啊，你帶著(zhù)夢(mèng)想，飛向更加燦爛的明天吧！

我的課余生活作文9

　　為了豐富我的特長(cháng)，于是乎，我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(cháng)班。

　　星期一，我準備去上英語(yǔ)課，可是天公不作美，半路下起了暴雨，英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了，所以我只好回家。

　　有了這一次經(jīng)歷，我索性把老師請到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了，可家里竟然停電了，于是我的計劃又泡湯了……

　　前兩次的經(jīng)歷，讓我懷著(zhù)忐忑的心情，又一次的.開(kāi)始了課余時(shí)光的訓練。這一次，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，老師也如期到來(lái)，今天我的計劃是先練航模，再下圍棋。

　　很快航模場(chǎng)地搭好了，可放滿(mǎn)水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí)，我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò)：“浪費別人的時(shí)間就是犯罪，浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺！”想到這，我心想：我現在不就是浪費了老師和我自己的時(shí)間嗎？于是，我扭捏地笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師，我們先練圍棋吧！”她答應了。

　　我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。

　　正當我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候，一絲涼意從腳底板傳上身來(lái)，我心想：怎么這么涼呢？會(huì )不會(huì )水溢出來(lái)了？我剛想起身察看時(shí)，突然我聽(tīng)到了水聲，我才意識到大事不好，我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

　　眼看下不成圍棋，只好練航模。我又取出航模，調試好馬達，遙控器對好頻下水，我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初，我三分鐘才跑了十圈，但后來(lái)我找回了感覺(jué)，提升到了十二圈，可是，這離國賽的水平差遠了。我不甘心，等馬老師走后我又練了兩小時(shí)，最終，我到達了三分鐘二十二圈的水準。

　　在課余生活里，經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的訓練，我早已“身懷絕技”，不僅豐富了我的生活，更加充實(shí)了自己！

我的課余生活作文10

　　今天是個(gè)值得慶祝的日子，因為今天我們要去學(xué)工啦！平時(shí)我要么是40分到校要么是30分到校，可是今天我卻20分到校了。我們一坐下就唧唧喳喳的小鳥(niǎo)一樣，教室里的人做著(zhù)不一樣的事，有的.在講話(huà)、有的在安靜地看書(shū)、有的還玩起了溜溜球……經(jīng)過(guò)30多分漫長(cháng)等待，我們終于上了車(chē)。

　　下了車(chē)，先映入眼簾的是一座高大的城堡，那就是我們目的地少年宮最顯眼的標志。

　　我們的第一個(gè)課程：科樂(lè )高模型。一說(shuō)到模型，我最在行了，平時(shí)就很喜歡在家弄模型�？墒沁@次的模型可不好做，不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難，后來(lái)我緊皺的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)了，不一會(huì )兒一個(gè)小巧玲瓏、美觀(guān)、精致的小房子就誕生了！不過(guò)我們組的其余同學(xué)也很爭氣，她們做了一輛輛車(chē)，一架架飛機……吃過(guò)飯后，過(guò)了20分鐘，我們就開(kāi)始了第二節課：科學(xué)實(shí)驗，同學(xué)們分到材料后，老師開(kāi)始分組了，我、胡媛媛、傅嘉鈺一組，我們做的是“動(dòng)畫(huà)片”。我們畫(huà)好了一只正在啄食的大公雞后，我們就開(kāi)始了下一個(gè)步驟，我們把紙貼到了一根小木棒上。哈！做好了，我們把作品呈了上去，哇！我們大聲的高興的叫著(zhù)，因為我們的作品得了一個(gè)大大的優(yōu)秀！

　　“今天是個(gè)好日子”我坐在車(chē)上一直哼著(zhù)，不過(guò)要回去了，要是能和童話(huà)里的時(shí)光一樣倒流，那該多好��！

我的課余生活作文11

　　我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩，我喜歡的有：自行車(chē)、彈鋼琴、看電腦……

　　我喜歡彈鋼琴，喜歡鋼琴悅耳的聲音，彈鋼琴給了我很多快樂(lè )！

　　我第一次學(xué)鋼琴時(shí)，老師教我“do”這個(gè)音，可是我小拇指總是翹起來(lái)，我彈啊彈，努力克服，小拇指終于不翹了。不過(guò)新的困難又來(lái)了，像升音降音的時(shí)候，我手指總是跨不上去，后來(lái)老師教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。

　　我也愛(ài)看書(shū)，所以媽媽常常把我帶到圖書(shū)館去看書(shū)。當我看見(jiàn)自己喜歡的書(shū)，我就會(huì )去認真的看，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、學(xué)校訂的《自然探秘》這些書(shū)都是我愛(ài)看的。那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》里的未解之謎是我最喜歡看的，里面關(guān)于UFO的文章，我看了一遍又一遍，現在都會(huì )背了呢！

　　還有“美人魚(yú)的未解之謎”，書(shū)里面寫(xiě)著(zhù)：美國的一個(gè)小島的沙灘上發(fā)現了一塊完好無(wú)損的美人魚(yú)化石，還有人說(shuō)：“我看到了美人魚(yú)，那金色的.頭發(fā)真是太美了！”可是科學(xué)家說(shuō)：“民眾位看到的美人魚(yú)只是海豚在陽(yáng)光的照射下才被看成是美人魚(yú)的！”

　　如果我是記者，就會(huì )問(wèn)科學(xué)家：“為什么別的科學(xué)家挖到了美人魚(yú)的化石呢？”

　　課余生活中，我最不喜歡的是爬山，可爸爸經(jīng)常帶我去爬鼓山。我為什么不愛(ài)爬山呢？首先，爬山很累，要費很多力氣，所以我不愛(ài)爬山；第二，就是山蚊子多，一直叮我，叮得我身上都是包；第三，就是山上有些地方?jīng)]樹(shù)，很熱。

　　這就是我的課余生活，豐富吧！

我的課余生活作文12

　　我的課余生活豐富多采：下象棋、跳皮筋、打乒乓球……都是我喜歡的活動(dòng)。但說(shuō)最喜歡的，就要數和小伙伴們一起走向大自然，去體驗它那神秘無(wú)窮的樂(lè )趣了。

　　盛夏的一天，驕陽(yáng)似火，樹(shù)林中的知了不停地叫著(zhù)，像在開(kāi)什么聚會(huì )似的，熱鬧極了。我和伙伴們各自拿著(zhù)用竹竿和網(wǎng)袋做成的工具，穿過(guò)一座山，走過(guò)一條河，來(lái)到一片樹(shù)林里。一走進(jìn)樹(shù)林，我們一下子就覺(jué)得涼快起來(lái)了，因為夏的烈日此時(shí)都被樹(shù)葉遮住了。

　　開(kāi)始捉“知了”了，我和伙伴們分散開(kāi)來(lái)，各自捕捉去了。剛開(kāi)始，可能是由于我的走路聲音太響，還沒(méi)等我走到樹(shù)下，知了老早就飛走了。最惹人生氣的是知了飛走時(shí)還會(huì )不停地叫，好像在嘲笑我：“快來(lái)呀！快來(lái)呀！你這個(gè)笨小子，你能抓到我嗎？”我把剛才的經(jīng)驗總結起來(lái)，又重新定下心去捉知了。我輕輕地走到另一棵樹(shù)下，看準知了的位置，然后把竹竿伸去，等快碰到知了時(shí)，猛地一撲，知了被捉住了，我高興地把知了裝到另一個(gè)網(wǎng)袋中。抓住了一只知了后，我有了信心，于是繼續不停地捉著(zhù)。

　　捉了一段時(shí)間后，裝知了的'網(wǎng)袋越來(lái)越重了，聲音也越來(lái)越大了。同樣，伙伴們也是這樣的。我們看著(zhù)自己的勝利果實(shí)，心里都有說(shuō)不出的高興。不知誰(shuí)問(wèn)了句：“捉夠了嗎？可以回去了嗎？”于是，我們享受著(zhù)勝利的喜悅踏上回家的路，歡笑聲在樹(shù)林中久久飄蕩著(zhù)……

　　簡(jiǎn)評：小作者生動(dòng)形象地描繪了自己的課余生活，把快樂(lè )寫(xiě)出來(lái)與大家共享，同時(shí)也突出了鄉村孩子的活潑與可愛(ài)。

我的課余生活作文13

　　我的課余生活，可以說(shuō)和中國大多數小學(xué)生一樣，是充實(shí)而又忙碌的。

　　雙休日，我要上好多藝術(shù)培訓班，如舞蹈。鋼琴。書(shū)法繪畫(huà)等，我從四五歲就開(kāi)始上這些培訓班，并且一直堅持了下來(lái)。

　　剛開(kāi)始學(xué)舞蹈時(shí)，覺(jué)得很苦，尤其是練壓腿基本功時(shí)，疼得我眼淚都流下來(lái)了，但是我還是流著(zhù)淚堅持了下來(lái)。

　　學(xué)鋼琴要天天練，手指才會(huì )找到感覺(jué)。剛開(kāi)始練習時(shí)，我覺(jué)得很枯燥，特別是練習高抬指，每個(gè)手指都要到位，練得真辛苦。

　　梅花香自苦寒來(lái)，通過(guò)幾年的學(xué)習，我的舞蹈。鋼琴。繪畫(huà)都有了很大進(jìn)步，尤其是舞蹈，已經(jīng)在市里和學(xué)校表演過(guò)多次，還多次上過(guò)電視；去年我通過(guò)了舞蹈四級考試，目前正在準備考五級。我也會(huì )彈不少鋼琴曲子，今年暑假我考了鋼琴二級。我最喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)可以讓我放松心情，讓我進(jìn)入另一個(gè)歡樂(lè )的.世界。

　　你們是不是覺(jué)得我太累了？其實(shí)，我有些累但更快樂(lè )。

　　節假日我會(huì )很放松很快樂(lè )，因為我們全家經(jīng)常會(huì )去游山玩水。我們去過(guò)的地方，有遠的有近的，遠的去過(guò)哈爾濱。大連。北京。煙臺。長(cháng)島。榮成等城市，近的就多了，如林州的紅旗渠。輝縣的八里溝。鄭州的少林寺。開(kāi)封的龍亭等等。旅游使我大開(kāi)眼界，學(xué)到許多東西，也鍛煉了身體。我喜歡旅游！

　　你看，我的課余生活是不是夠豐富多彩了！

我的課余生活作文14

　　在校園，我們每天都過(guò)著(zhù)開(kāi)心、緊張的生活。每天都學(xué)習到很多各種各樣的知識。在課堂，老師的淳淳教導、輕聲細語(yǔ)，將知識化成涓涓溪流，源源不斷地流入我們的腦海里，使我們從一個(gè)無(wú)知小童日漸成為一個(gè)充滿(mǎn)智慧的陽(yáng)光少年。

　　在課余，我們還有很多豐富、多彩的活動(dòng)。其中，古詩(shī)朗誦、小記者是我最拿手的兩個(gè)項目。那么，就先從古詩(shī)朗誦開(kāi)始吧。

　　記得剛剛學(xué)古詩(shī)的時(shí)候，我還覺(jué)得很難。但雪上加霜的是，我還有很多同學(xué)沒(méi)認識。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力，我反而覺(jué)得很輕松，認識的朋友也越來(lái)越多了。這就證明了：自己的努力、勤奮，最終有了好的結果。隨著(zhù)時(shí)間流逝，比賽的日子終于到了。雖然我們都很疲倦，但我們還是發(fā)揮出了最佳的水平，取得了一等獎的好成績(jì)。我們的付出和努力最終有了好的回報，也增加了自己的'課外知識。

　　而小記者呢？我們在第一次學(xué)習饒口令的時(shí)候，都是一個(gè)一個(gè)小組來(lái)說(shuō)的。當然，老師在抽查我們繞口令的時(shí)候，我是第一個(gè)沒(méi)問(wèn)題的。但是當老師要請我上講臺演講的時(shí)候，我就一下子變成“啞巴”了，站在講臺上半天也說(shuō)不出話(huà)來(lái)，全身發(fā)抖，手腳也不聽(tīng)使喚了。有了這次難忘的經(jīng)歷我再也不怕上臺演講了。前不久，我還擔任過(guò)升旗手，面對著(zhù)學(xué)校一千多名師生，站在講臺上演講，我表現得很自信、鎮定。再也沒(méi)有一丁點(diǎn)害怕的感覺(jué)了。

　　除了這些興趣愛(ài)好之外，我還有，乒乓球、電子琴、唱歌、羽毛球、象棋等項目。

　　通過(guò)參加豐富多彩的課余活動(dòng)，令我和同學(xué)之間建立了更深刻的友誼，也增加了許多課外知識，也鍛煉了自己的膽量、能力。使我們的課余生活更加充實(shí)、更加快樂(lè )。

我的課余生活作文15

　　我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，色彩斑斕，喜歡的活動(dòng)也多的數不清：打羽毛球、跳繩、唱歌、看書(shū)……

　　我每天傍晚都去附近的德時(shí)球場(chǎng)跳繩。規則是：先四人石頭剪刀布，輸的一方第二跳，贏(yíng)的一方先跳。

　　開(kāi)始跳繩了，我和櫟冰一組，楊楊和梁華一組。我們這一組先跳。我和櫟冰想來(lái)想去，最后決定跳“玫瑰花”。

　　我們一邊跳一邊念著(zhù)口訣：“玫瑰花，一朵。玫瑰花，兩朵。玫瑰花，三朵……”動(dòng)作很輕盈，第一關(guān)我們通過(guò)了。到踩前了，我們也沒(méi)出局，踩后也沒(méi)出局。最后一關(guān)是踩后踩前我們都踩到了繩，都沒(méi)出局。

　　跳繩真有趣，我真喜歡跳繩！

　　我們的課余生活豐富多彩，我的'課余生活是跳舞、畫(huà)畫(huà)和讀書(shū)，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　我就說(shuō)跳舞吧！我第一次跳舞的時(shí)候我非常怕老師，后來(lái)，我慢慢的知道，如果我們做得對的話(huà)老師就會(huì )表?yè)P我們，如果我們做的不對的話(huà)老師就會(huì )給我們再做一遍或者給我們說(shuō)竅門(mén)和怎么做。如果我們都學(xué)了很多次了，還沒(méi)有學(xué)會(huì )，老師就會(huì )嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場(chǎng)”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學(xué)舞蹈。

　　舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛(ài)直腰的好習慣，讓我長(cháng)大以后更美麗，其實(shí)學(xué)舞蹈還有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不完。

　　課余時(shí)候我還玩電腦，玩跳棋，玩娃娃……我的課余生活美好、快樂(lè )、充實(shí)，不知道你們的課余生活好嗎？

【我的課余生活作文】相關(guān)文章：

我課余的生活作文02-03

我的課余生活的小學(xué)作文：我多彩的課余生活10-12

我的課余生活作文300字-我的課余生活畫(huà)畫(huà)01-27

2015描寫(xiě)課余生活的作文:我的課余生活01-27

我我的課余生活作文02-01

我的課余生活作文12-24

我的課余生活作文01-17

我的課余生活的作文01-21

作文我的課余生活01-27

我的課余生活的作文精選02-02