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我的課余生活作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的課余生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、騎自行車(chē)、釣魚(yú)……它們就像滿(mǎn)天的星星,點(diǎn)綴著(zhù)我的生活的`天空。其中有一顆最亮的星,那就是英語(yǔ)。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活,卻給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。
這時(shí)為什么呢?就讓我給你講講吧!
暑假里,媽媽給我報了一個(gè)英語(yǔ)輔導班,記得我第一次去上課時(shí),心里很緊張,因為我還沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)呢,連基本的字母都不認識。一進(jìn)教室,迎面走來(lái)一位女老師,只見(jiàn)她面帶微笑,彎下腰來(lái),對我說(shuō):“歡迎你,小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。她的英文名字叫sky,就是天空的意思。這節課我們學(xué)了字母,做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。
Sky老師很幽默,教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候,每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲,并結合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽,勝的隊員會(huì )加一顆小星星,同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴,下課鈴響了,我真舍不得離開(kāi)教室。
這個(gè)暑假,我過(guò)得非?鞓(lè ),不僅學(xué)到了知識,還學(xué)會(huì )了與同學(xué)友好相處,團結合作。
我的課余生活作文2
貼心小棉襖我的課余生活是豐富多彩的。平日里,我喜歡和小伙伴們在院子里騎單車(chē)、玩滑板車(chē),我們相互追逐著(zhù)、嬉笑著(zhù),那陣陣的歡笑聲總會(huì )引來(lái)大人們羨慕的目光。有時(shí)我們也玩捉迷藏的游戲,或跳繩、打羽毛球等。但我最喜歡的課余生活是游泳。
剛學(xué)游泳的那會(huì )兒,看到滿(mǎn)滿(mǎn)一池的水,我心里十分害怕,遲遲不愿下水。爸爸把我抱到水中央的時(shí)候,我還緊緊地抱著(zhù)他的脖子不放手,生怕一松手就會(huì )掉進(jìn)水里。爸爸說(shuō):“這樣可不行,要想學(xué)會(huì )游泳,就得膽大些!痹诎职值.鼓勵下我終于放開(kāi)手大膽地游了起來(lái)。雖然剛開(kāi)始時(shí)很艱難,不是忘了手怎么劃水就是忘了腳要蹬水,還喝了不少生水到肚里,難受死了。但“堅持就是勝利”的決心使我很快就擺脫了困境并漸漸地悟出了一些游泳的要領(lǐng)。
一周過(guò)去后,我終于學(xué)會(huì )了游泳。不過(guò)剛學(xué)會(huì )游泳時(shí),我還不夠自信,只敢靠著(zhù)游泳池邊,游一段就休息一會(huì )兒。有一次,我游著(zhù)游著(zhù)就偏離了池邊,當我憋不住氣想伸手去扶池邊的墻壁,卻怎么也抓不著(zhù)。在這危急時(shí)刻,我反而一點(diǎn)不害怕,憋著(zhù)氣轉了個(gè)方向,奮力向池邊游去,終于抓到了墻壁。經(jīng)過(guò)了這次有驚無(wú)險的經(jīng)歷,我終于真正學(xué)會(huì )了游泳。我覺(jué)得游泳給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣,它還給了我戰勝困難的勇氣和必勝的信心。
我的課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō):下象棋、跑步、學(xué)英語(yǔ)、騎單車(chē)……,其中我最喜歡騎單車(chē)。
學(xué)騎單車(chē)的過(guò)程是最難忘的。記得我第一次騎單車(chē)的時(shí)候,我很害怕,怕摔倒?墒前职址浅D托牡亟涛,他說(shuō):“世上無(wú)難事,只要肯登攀。只要你努力,就一定會(huì )把單車(chē)騎好!
于是,我就鼓足了勇氣,在爸爸的扶持下,搖搖晃晃地上路了。怎么回事,車(chē)子不動(dòng)也不聽(tīng)話(huà),不是向東歪就是向西到,我的身子也不由自主地隨著(zhù)車(chē)子傾斜,總感覺(jué)要摔倒了,嚇的我大驚失色,連聲尖叫。這時(shí)爸爸提醒我說(shuō),“注意手腕用力,保持車(chē)把平衡”聽(tīng)了爸爸的`話(huà),我就嘗試著(zhù)手腕用力,漸漸地車(chē)把聽(tīng)使喚了。我高興地叫著(zhù),在爸爸的幫助下,騎了一圈又一圈。
爸爸說(shuō):“我松手了,你自己試一試!卑职值脑(huà)音剛落地,我就“呀”的一聲摔倒了。我說(shuō):“爸爸,你得扶住我,我自己不行!卑职终f(shuō):“行,昂昂,你再騎幾圈看看!痹诎职值膸椭,我又騎上了單車(chē)。小風(fēng)在耳邊輕撫,我感覺(jué)很愜意,我高興得一個(gè)勁兒笑。突然我發(fā)現爸爸怎么在邊上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸連忙問(wèn)我,“怎么樣?”我說(shuō):“沒(méi)事,爸爸,你怎么不扶我呀?”爸爸說(shuō):“你會(huì )騎了,為什么扶你呢?”我抱著(zhù)懷疑的態(tài)度又騎上了單車(chē),搖晃幾下后就平衡了。就這樣我學(xué)會(huì )了騎單車(chē)。
騎單車(chē)不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的身體,給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
我的課余生活作文4
我的課余生活可以說(shuō)是五花八門(mén)、豐富多彩,騎自行車(chē)、玩滑板、打籃球、玩拼裝,但我最喜歡的還是跳街舞。
記得第一次跳街舞的時(shí)候,我很膽小,心怦怦直跳。一開(kāi)始老師教我們幾個(gè)基礎動(dòng)作,我很笨拙,老是跳不好,我有些想泄氣,想放棄。老師似乎看出了我的心思,走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)!”我緊張的心情慢慢放松下來(lái),跟著(zhù)老師小心翼翼地學(xué)起來(lái)。先起跳,手交叉,右腳踏到左腳的左前方,再把手張開(kāi),左右腳交替來(lái)回跳動(dòng),就這樣一遍又一遍地練,終于學(xué)會(huì )了街舞的`一個(gè)基本動(dòng)作。后來(lái)老師教的動(dòng)作越來(lái)越難,有時(shí)跳五六遍也跳不好,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)我想起了老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà):“別著(zhù)急,慢慢來(lái)!”后來(lái),我平心靜氣地來(lái)跳,居然跳對了,我一蹦三尺高,心里樂(lè )開(kāi)了花。
整個(gè)暑假我都在街舞的旋律中度過(guò),不管天氣多么炎熱,我從未缺課。每次上課,我都會(huì )累得滿(mǎn)頭大汗,有時(shí)連氣都喘不過(guò)來(lái),但我從未叫苦。功夫不負有心人,現在我不僅學(xué)會(huì )了街舞的一些基本動(dòng)作,而且還會(huì )跳一段街舞了呢!
跳街舞苦中有樂(lè ),它不僅能讓我強身健體,豐富我的課余生活,而且讓我在鍛煉中得到了無(wú)窮的快樂(lè )!
我的課余生活作文5
我叫董雨晴,是一名剛升入三年級的小學(xué)生,我的業(yè)余愛(ài)好有很多,如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文……因為愛(ài)好廣泛,所以我的知識面很廣,課余生活豐富多彩。
其實(shí)我最喜歡的,那還是要說(shuō)讀書(shū)了,每天放學(xué)回到家里,我就趕緊把作業(yè)寫(xiě)好,然后就迫不及待的捧起自己喜歡的書(shū),津津有味的讀起來(lái)。我常常被書(shū)中有趣的故事情節逗得哈哈大笑,跟書(shū)中的人物一起成長(cháng)一起歷險,那感覺(jué)真的很棒。家里的書(shū)看完了,一到周末媽媽就領(lǐng)著(zhù)我去新華書(shū)店看書(shū),書(shū)店里有各種各樣的'書(shū),真是個(gè)知識的海洋,我就像一條小魚(yú),在學(xué)海里遨游,盡情的享受著(zhù)知識的快樂(lè )。在書(shū)店里有時(shí)候一站就是一上午,雖然很累,但我卻很滿(mǎn)足,因為我又讀了很多有趣的故事,又掌握了很多知識。
我讀的書(shū)有很多,有各種歷險記、童話(huà)故事、寓言故事,其實(shí)我特別喜歡((口袋里的爸爸)),上面的故事情節很刺激,引人入勝,而且從里面我也明白了很多道理。因為喜歡讀書(shū),所以我的知識十分豐富,課堂上經(jīng)常受到老師的表?yè)P,寫(xiě)作文更是難不倒我,聽(tīng)過(guò)讀書(shū)我明白了”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神“的道理,今后我還要多讀書(shū),讀好書(shū),讓自己的課余生活更加的多姿多彩。
我的課余生活作文6
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)跳繩,有時(shí)滑滑板,還有時(shí)跳舞,其中我最難忘的是滑滑板。
說(shuō)起這事是暑假的一天,哥哥、姐姐說(shuō)要去公園滑滑板?粗(zhù)哥哥、姐姐滑得那么輕松,我也想嘗試一下,我一只腳剛踩上去就翻了個(gè)四腳朝天。哥哥、姐姐趕忙跑過(guò)來(lái)扶起我,親切地對我說(shuō):“滑滑板看上去很簡(jiǎn)單,但是一定要掌握好平衡。放松一點(diǎn)兒,千萬(wàn)不要緊張,要冷靜!蔽遗呐纳砩系幕覊m,按照哥哥、姐姐教我的動(dòng)作要領(lǐng),開(kāi)始訓練。剛開(kāi)始我還是要扶著(zhù)公園里的`石頭椅子借一把力才能滑起來(lái),一次、二次、三次,我一次又一次地訓練,慢慢地摸著(zhù)了門(mén)道,就放松了,大膽滑了起來(lái),跌倒了,我就爬起來(lái);摔疼了,我就揉一揉;汗水一滴一滴的往下流,我也顧不得擦一擦;兩條羊角辮散開(kāi)了,我也顧不得把它扎起來(lái)。終于我也能向哥哥、姐姐那樣滑得輕松、熟練了。哥哥、姐姐笑著(zhù)對我說(shuō):“你真棒,這么快就學(xué)會(huì )了!蔽倚睦锟砷_(kāi)心,可高興了。
通過(guò)這次學(xué)滑滑板車(chē),我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事情,都要掌握它的技能,技巧。集中精神,認真訓練,你就一定能行。
我的課余生活作文7
耶!去玩“老鷹捉小雞”嘍!,今天,我和小伙伴們聚在一起,玩“老鷹捉小雞!
“小雞們”緊跟著(zhù)“雞媽媽”生怕杯“老鷹”捉到。就在“小雞們”玩得開(kāi)心時(shí),突然!“老鷹”猛地一撲,像老虎一樣撲了上去,“砰砰”“老鷹”撞到了墻上,“小雞們”靈活地朵了過(guò)去,真是身輕如燕!袄销棥钡念^上有個(gè)大大的包,像個(gè)小籠包一樣,熱得小雞們哈哈大笑,笑得在地上滾來(lái)滾去,翻來(lái)覆去,笑得肚子都疼了!袄销棥背谩靶‰u們”笑得開(kāi)心,小心翼翼地繞到了“小雞”邊上,“老鷹”一捉,“小雞”靈機一動(dòng),輕巧地爬了起來(lái)!袄销棥庇謸淞藗(gè)空,心里特別著(zhù)急,“老鷹”自言自語(yǔ)地說(shuō):“怎么辦呀,到現在我都還捉不到一只小雞,我這個(gè)大名鼎鼎的.老鷹還怎么當下去呀?”
“老鷹”鼓起勇氣,沖向了雞群,它找到一只最肥最嫩最大的“小雞”,兇猛動(dòng)撲了上去,,便高高到拎起那只“小雞”,它得意洋洋地笑了起來(lái),哈哈哈!
我和小伙伴們滿(mǎn)載而歸地回家了,這就是我豐富多彩的課余生活,太好玩了!
我的課余生活作文8
我的課余生活豐富多彩,比如:騎自行車(chē)、跑步、打籃球、打羽毛球等,可我最喜歡的還是打羽毛球,因為我從小的夢(mèng)想就是像林丹叔叔一樣成為奧運會(huì )冠軍,為祖國爭光。
爸爸看我很喜歡打羽毛球,就帶我來(lái)到了一家叫“德行”的羽毛球館學(xué)習打羽毛球。經(jīng)過(guò)半年多的堅持練習,我學(xué)到了一些羽毛球的技巧,其中高遠球和網(wǎng)前球也越打越好了,也敢和大哥哥、大姐姐他們打比賽了。
有一次,我和一同在羽毛球館學(xué)習的.小宇哥哥打比賽,第一輪,我因為太緊張,結果輸了,爸爸對我說(shuō):“放松點(diǎn),這一局輸了沒(méi)關(guān)系,打好下一局,加油!”第二輪,我調整好了心態(tài),功防配合,戰勝了小宇哥哥。后來(lái),我心態(tài)更加放松了,最后以2:1贏(yíng)得了勝利,我開(kāi)心極了。
在學(xué)習羽毛球的期間,我新認識了許多小朋友,我們一起學(xué)習訓練,一起打比賽,特別開(kāi)心,F在打羽毛球成了我周末不能缺少的課余活動(dòng),通過(guò)打羽毛球,讓我明白了做好一件事情不是一天兩天就能做好的,而是需要天天堅持,還要不怕苦不怕累,在比賽時(shí)還要有自信,放松心態(tài)才能取得成功。我會(huì )繼續努力,堅持學(xué)習,學(xué)會(huì )本領(lǐng),等長(cháng)大了去參加奧運會(huì ),努力奪得奧運會(huì )冠軍!
我的課余生活作文9
我在課余時(shí)間有許多興趣愛(ài)好,如畫(huà)畫(huà)、練毛筆字、踢足球,而我最喜歡的就是彈吉他了。
我從一年級放暑假的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始迷上吉他了。每當我看到歌手在舞臺上邊彈吉他邊演奏時(shí),我就會(huì )莫名其妙的.熱血沸騰,忍不住也想去摸摸吉他。終于在二年級暑假,我的夢(mèng)想實(shí)現了。媽媽給我報了一個(gè)吉他班,并且給買(mǎi)了一個(gè)紅色的吉他。于是,我小小的吉他生涯就開(kāi)始了。一開(kāi)始,老師先教我們右手空弦練習。彈了很多遍,老師還是不教我們新的內容。于是,我就有點(diǎn)不想彈了。但爸爸告訴我說(shuō):“要堅持到底才能勝利,歷史上有很多天賦異稟的人都是由于沒(méi)有堅持到底而失敗了。你當初那么想彈吉他,難道只有三分鐘熱度嗎?”爸爸這句話(huà)一下子把我點(diǎn)明白了。沒(méi)錯,爸爸說(shuō)得對。做任何事情只有堅持,才有可能成功。從此以后,我再也沒(méi)有想放棄彈吉他的念頭了。我犧牲了一些玩耍的時(shí)間,開(kāi)始認真練習彈吉他。在練習的時(shí)候,我的手指頭被琴弦剌得很疼,但是我還是堅持練習。琴弦都被彈斷了,但我只是嗦嗦指頭,換個(gè)琴弦繼續練習。經(jīng)過(guò)不斷努力,我終于會(huì )彈了一首歌《小星星》。其實(shí),那只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的單音而已,但我卻感覺(jué)很興奮。彈吉他雖然很辛苦、很累、很疼,卻給我帶來(lái)了許多快樂(lè )。
我愛(ài)彈吉他!
我的課余生活作文10
我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數不清的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。
小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機模型,那模型仿佛真的是一架飛機,栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對這架飛機模型愛(ài)不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現在,我應經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了,那些模型擺在我的書(shū)柜里,證明了我的“光輝成就”。
我開(kāi)始做模型的時(shí)候,也就做些小車(chē)、簡(jiǎn)單飛機,但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的'心血給弄散了,我看著(zhù)已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見(jiàn)了,開(kāi)導我說(shuō):“葉同,你這就不對了,如果你現在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當時(shí)放棄了,我們現在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。
做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛(ài)你,模型!
我的課余生活作文11
我的課余生活可豐富了!有寫(xiě)毛筆字,學(xué)篆刻,學(xué)英語(yǔ),打羽毛球。我最喜歡的還是練書(shū)法和看書(shū)。
每天晚上,吃好晚飯,學(xué)校里的作業(yè)做完以后,我就會(huì )來(lái)到爸爸的書(shū)桌前,開(kāi)始練習書(shū)法。這時(shí)候,爸爸總會(huì )先給我寫(xiě)個(gè)范字,我就會(huì )照著(zhù)這個(gè)字練,當我寫(xiě)的不像時(shí),爸爸就會(huì )讓我把這個(gè)字裁下來(lái)放 在紙下描幾遍,不一會(huì )兒,我就會(huì )和爸爸寫(xiě)得差不多了,每次爸爸總會(huì )夸獎我進(jìn)步真快。當星期五,星期天的時(shí)候,我又會(huì )到爸爸的書(shū)法教室和同學(xué)們一起練習,每次都要練習兩個(gè)小時(shí)。
經(jīng)過(guò)學(xué)習書(shū)法,讓我學(xué)到了更多的知識。我知道了顏真卿,趙孟頫,蘇東坡,我還知道了隸書(shū),草書(shū),行書(shū)和楷書(shū)。
看書(shū)也是我最喜歡的一種課余生活!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”。從書(shū)中,我知道了《西游記》中的'唐僧師徒去西天取經(jīng)的艱難曲折;從書(shū)中,我知道了《水滸傳》中梁山好漢的俠義;從書(shū) 中,我知道了《三國演義》中的許多英雄人物:諸葛亮,關(guān)羽,張飛,劉備,趙云。
這就是我的課余生活,怎么樣,我的課余生活夠豐富吧?
我的課余生活作文12
我的課余生活豐富多彩,看書(shū)、彈琴、下棋、唱歌……都是我在課余時(shí)間打交道的好朋友,不過(guò)我最喜歡的還是舞蹈。
我四歲時(shí)媽媽就給我報了舞蹈班。記得我第一次去試課的時(shí)候,由于年紀小老師只讓我做一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,當時(shí)我就想學(xué)舞蹈原來(lái)這么簡(jiǎn)單!于是就報了名開(kāi)始正式學(xué)習舞蹈。通過(guò)幾次舞蹈課的學(xué)習,我發(fā)現學(xué)舞蹈并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,上課要壓腿、開(kāi)腰、撕腿。我最怕開(kāi)腰了,開(kāi)腰的時(shí)候趴在地上胳膊向上伸直,老師從背后拉著(zhù)我的手臂使勁向后拉每次都疼的我眼淚直流。于是我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢屛也幌雽W(xué)了,學(xué)舞蹈不是我想的那么簡(jiǎn)單,而是要吃很多苦!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“妞妞,做任何事情都不能輕言放棄,要持之以恒,付出總會(huì )有收獲的`,媽媽相信你是最棒的,一定能克服困難把舞蹈練好!痹趮寢尩墓膭钕挛矣中判氖闩毩曃璧浮,F在我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多的技巧動(dòng)作,最令我開(kāi)心的是去年我和舞蹈班的小伙伴們還參加了河南電視臺少兒春晚呢!
現在我已經(jīng)愛(ài)上了舞蹈,我會(huì )堅持學(xué)習下去,爭取能在更大的舞臺上展現我的舞姿。
我的課余生活作文13
生活充滿(mǎn)激情,生活充滿(mǎn)陽(yáng)光,一個(gè)人要想活得精彩,彌補生活的空缺,必定要豐富你的課余生活。
我的生活雖不像神仙那么逍遙自在,不像大雁那么快活灑脫。但我的課余生活絢麗多彩,豐富而充實(shí),我的課余生活很多,最多的莫過(guò)于觀(guān)景、練字。每當早晨啟明星拉開(kāi)一天的帷幕,我們便踏上了新的旅程,太陽(yáng)公公把第一縷陽(yáng)光投向大地時(shí),它就陪我走上了上學(xué)的路,涼爽的晨風(fēng)用歌聲陪著(zhù)我,讓我不再孤單。溫和的陽(yáng)光照著(zhù)我,讓我不再寒冷。夜自習之后,太陽(yáng)公公收走了它燦爛的笑容,讓月亮妹妹出來(lái)展示它靦腆的'微笑,苗條的身軀。于是,那皎潔的月光又成了我的另一個(gè)伴侶。雖然它的光來(lái)源于太陽(yáng),不像太陽(yáng)那么火熱、激情,但是在它的陪襯下萬(wàn)物都活了,夏天蟋蟀們在樹(shù)葉里長(cháng)吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子從草間突出。春天,蠢蠢欲動(dòng)的小草舒展身姿,干枯的老樹(shù)抽出新芽。再說(shuō)說(shuō)練字,我在本子上盡情地揮灑,那行動(dòng)流水般的字跡不僅能陶冶情操,還能讓我吐盡心中的不快。那筆直的一豎、堅實(shí)的一橫似乎都是我心中的一個(gè)愿望,一個(gè)幻想,我不僅能看到我的未來(lái),父母的幸福,祖國的輝煌,不能看見(jiàn)我成長(cháng)的每一個(gè)腳印,每一步階梯。
我的課余生活,給了我力量,給了我希望,也給了我美好充實(shí)的歲月,絢麗多彩的回憶。同學(xué)們,豐富我們的課余生活,讓積累回憶的火車(chē)年年有余,年年滿(mǎn)載,笑著(zhù)數完人生的念珠,讓乏味的念珠粒粒飽滿(mǎn),讓人生永遠不會(huì )有空缺。
我的課余生活作文14
鋼琴、書(shū)法、國畫(huà)、舞蹈……這就是我的課余生活。不過(guò)在我多姿多彩的課余生活中,最最重要的一件事還是游泳。每天一放學(xué),媽媽就會(huì )接我去游泳館游泳,風(fēng)雨無(wú)阻!
記得剛開(kāi)始學(xué)游泳是在今年暑假,媽媽給我報了一個(gè)“游泳暑期班”。我可興奮了,每天跟著(zhù)教練學(xué)習憋氣、劃水、蹬腿……不到一個(gè)星期我就學(xué)會(huì )了游泳,第二個(gè)星期我都能在深水區游了。我真開(kāi)心,每天都想去游泳。
開(kāi)學(xué)后,媽媽又給我報了一個(gè)“游泳長(cháng)訓班”!伴L(cháng)訓班”的教練好兇!每天讓我們在冰冷的水池里不停地游,一刻都不能休息。只要我偷一下懶,就聽(tīng)到教練在岸上咆哮:“朱嘉文,快點(diǎn)游!”“朱嘉文,腿踢起來(lái)!”“朱嘉文,手伸直!”“朱嘉文,頭低點(diǎn)!”……
每次從水里出來(lái),我都已經(jīng)筋疲力盡了。好幾次,我都哭了,我懇求媽媽能不能不游了?墒菋寢尯軋詻Q地拒絕了我的'請求。媽媽對我說(shuō)了很多游泳的好處,教練也鼓勵我要向“長(cháng)訓班”的哥哥姐姐學(xué)習……
在媽媽和教練的監督下,最后,我還是堅持了下來(lái),F在我已經(jīng)可以很輕松地游“蛙泳”和“自由泳”了,爸爸說(shuō)我身體也結實(shí)了。
從這次學(xué)游泳,我懂得了一個(gè)道理:堅持就是勝利!不管做什么事情,都不能怕苦怕累,否則就什么都做不好。
我的課余生活作文15
我的課堂之外的生活可豐富多彩了。舞蹈、畫(huà)畫(huà) 閱讀……我都愛(ài)。我最大的樂(lè )趣就是剪報。上三年級時(shí)媽媽擔心我不會(huì )寫(xiě)作文,媽媽就幫我訂了許多有關(guān)寫(xiě)作的報刊,還教我做剪報。打開(kāi)我的書(shū)柜,除了一些擺放整齊的課外書(shū)之外,就是一本厚厚的大冊子——那就是我的剪報。
我捧著(zhù)剛發(fā)下來(lái)的《帥》和《小學(xué)生學(xué)習報》從到尾的看了一遍,內容真不少,有語(yǔ)言流暢的園地作文,有耐人尋味的小故事,還有不少精短的小詩(shī)……開(kāi)始制作剪報了。嗯,這篇作文對我有幫助,剪!這篇文章對我閱讀有幫助,剪!喲,這個(gè)地方拍攝得真美,剪!這個(gè)數學(xué)巧算對我解題思路有幫助,剪!這幅畫(huà)真漂亮,剪……我如獲至寶地剪下各類(lèi)有興趣的文圖。
開(kāi)始粘貼剪報,剪報對我可有作用了!我知道了為什么十五的.月兒十六圓;我也了解各動(dòng)物出汗的部位……
空余時(shí)何我還欣賞剪報上看到了許多風(fēng)景圖。每年暑期我都會(huì )向爸爸推薦旅游景點(diǎn)。每次游玩回來(lái),爸爸媽媽都夸我推薦的地方好玩,我高興極了!
我像一只蜜蜂一樣婪地吮吸著(zhù)剪報的精華。剪報就像教科書(shū),讓我學(xué)到好多書(shū)本之外的知識,讓我開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。更提升了我的閱讀能力。剪報豐富了我課余生活。
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