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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-09-19 16:43:57 [第一單元]寫(xiě)自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的我的課余生活作文,希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  我的課余生活豐富多彩,像花園里的花朵數也數不盡,今天,我要摘一朵最香、最美的獻給大家,別瞧我年齡不大,只有小學(xué)四年級的我卻喜歡上了書(shū)法。

  從小,媽媽就總是說(shuō)我寫(xiě)字難看,要報一個(gè)書(shū)法班。我一直不想報,可在媽媽不斷的催促下,在我七歲時(shí)報了一個(gè)軟、硬筆書(shū)法練習班。剛開(kāi)始我覺(jué)得學(xué)得沒(méi)勁,可老師總是夸我,我下了決心,要練好書(shū)法。于是每天晚上睡覺(jué)前,我都會(huì )拿起我的大毛筆寫(xiě)一寫(xiě),這個(gè)時(shí)候我的媽媽就會(huì )像專(zhuān)家一樣看著(zhù)我寫(xiě)的.字,一天又一天,一年過(guò)去了,一天晚上,我拿起手中的筆,剛寫(xiě)出一個(gè)字,我轉頭一看,發(fā)現媽媽的臉上露出了滿(mǎn)意的表情。我問(wèn)媽媽怎么了,媽媽高興地說(shuō):“沒(méi)什么,沒(méi)什么,我發(fā)現你的字有進(jìn)步了!薄罢娴膯?”我又問(wèn)了一句!罢娴摹眿寢屝χ(zhù)說(shuō)。這是我練習毛筆字時(shí)媽媽第一次夸我。隨后的幾天我心里都一直美滋滋的。從那以后,不光媽媽經(jīng)?湮,就連老師都說(shuō)我有了很大的進(jìn)步,我還在幾次比賽中獲得了大獎。你要不信下次到我家看看我的獎狀吧!我越來(lái)越喜愛(ài)書(shū)法了,一有時(shí)間就會(huì )什么都不管,什么都不關(guān)心,專(zhuān)心練書(shū)法,有時(shí)練習書(shū)法都忘記了吃飯時(shí)間。

  我愛(ài)書(shū)法,愛(ài)它遠遠的勝過(guò)愛(ài)自己,我已經(jīng)把學(xué)習以外的時(shí)間全部給了書(shū)法,書(shū)法帶給我豐富的課余生活,帶給我快樂(lè )。

我的課余生活作文2

  我的課余生活豐富多彩:讀書(shū),口才訓練,登山,打籃球等等。但我更喜歡的還是打籃球。

  我對籃球的喜愛(ài),是一次偶然從電視看到NBA籃球賽開(kāi)始。那身體強壯的球員,那無(wú)與倫比的球技,那異常激烈的比賽,緊緊地把我吸引住了,頓時(shí),想學(xué)打籃球的想法在我心里油然而生。到哪去學(xué)呢?真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費功夫,我們學(xué)校剛剛開(kāi)始舉辦課余籃球培訓班,我毫不猶豫地報了名。緊接著(zhù)開(kāi)始了漫長(cháng)的拍球,運球,投籃等基本功訓練。每天訓練完,全身似汗水雨澆似的,身體就像一灘泥。盡管體力消耗大,但我非?鞓(lè ),因為我各項基本功訓練都達了標。

  打籃球不但需要體力,而且更需要毅力。我們的訓練由易到難,老師開(kāi)始教我們高難動(dòng)作。如先蹲下,讓兩腿間的.空隙能容納一個(gè)籃球,用一只手拿住籃球,伸到腿下,一只手接過(guò)籃球。反復練習,而且速度要快。我剛開(kāi)始學(xué)時(shí),籃球很調皮,每次做胯下動(dòng)作時(shí),它都出去散散步,而我卻滿(mǎn)頭大汗,腰酸腿痛,兩眼直冒金星。我的心里打起了退堂鼓,不想學(xué)了,老師好像看透了我的心里,和善地對我說(shuō):“想放棄了吧,老師當初就是不怕苦累,反復訓練才有一手好球技的,只要你持之以恒,有毅力,就能成功,接著(zhù)練吧”。這名話(huà)深深地激勵了我,于是,我每天堅持刻苦訓練,世上無(wú)難事,只怕有心人,終于我學(xué)會(huì )了籃球的技術(shù),能嫻熟地打籃球和參加比賽了。難道這不是一種成功嗎?毅力在成功中顯得多么重要!

  打籃球不僅能增強人的體質(zhì),還能增強人的毅力,我愛(ài)籃球運動(dòng)!

我的課余生活作文3

  我的課余生活,如一碗放了錯雜調味的湯,一會(huì )兒苦,一會(huì )兒甜,一會(huì )兒酸,又一會(huì )兒變得辛辣,變化不定;又如一幅空白的紙張,等待著(zhù)人們的填充,變成豐富多彩的一幅畫(huà);又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶,茶香,熱氣交織在一起,記錄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我喜歡鋼琴。鋼琴如美酒,是值得細細品味,是應該細細品味的東西。剛開(kāi)始接觸,它的每一個(gè)音符,都如朵朵輕柔的白云,圍繞身旁,讓我癡迷。每一次學(xué)完一首曲子,都讓我有一種小小的`成就感,有一種無(wú)法言表的喜悅。漸漸地,我已不再把鋼琴當作一種樂(lè )器,而是當作一位朋友,一位可以深交的朋友,好好地對待她,每次有空,累了,我都會(huì )去找她,與她一起玩,一起放松下來(lái),一起想象著(zhù)如坐在白云上……

  我的課余生活,還有書(shū)。我喜歡在個(gè)安靜的地方看書(shū),沒(méi)有喧鬧,只有悅耳的風(fēng)鈴聲,只有和煦的陽(yáng)光,只有涼涼的微風(fēng)。每當我沉浸在書(shū)的海洋里,感情就會(huì )無(wú)法自拔。書(shū)中的人物開(kāi)心,我就會(huì )和他們一起開(kāi)心;書(shū)中的人物傷心,我就會(huì )和他們一起傷心;書(shū)中的人物憤怒,我就會(huì )和他們一起憤怒。

  我的課余生活,還有折紙。在一個(gè)溫暖的環(huán)境下,我很喜歡折紙。鮮艷的玫瑰、可愛(ài)的紙鶴、狡猾的狐貍……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的作品在桌子上跳動(dòng)著(zhù)。一步一步地折起,每當折成,我就會(huì )無(wú)比的自豪,一種無(wú)以言表的喜悅油然而生,恨不得宣告全世界:看!我的新作品誕生了!

  如果鋼琴是個(gè)安靜的朋友;那能與她媲美的,也只有書(shū)和玫瑰了,一樣的安靜……

  我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。

我的課余生活作文4

  我家里停放著(zhù)一輛天藍色的自行車(chē)。它的車(chē)把很高,坐墊卻很低。這輛自行車(chē)可是我的心愛(ài)之物。課余,我常常騎著(zhù)它在附近的小路上溜達。

  記得媽媽剛買(mǎi)回自行車(chē)的那天下午,我央求媽媽帶我去學(xué)騎自行車(chē)。媽媽把自行車(chē)推到我面前,對我說(shuō):“騎自行車(chē)很危險,自己要小心點(diǎn)!

  媽媽帶我來(lái)到一塊開(kāi)闊的空地上,耐心地給我講解上車(chē)、控制車(chē)把……而后,我穩穩地坐在坐墊上,雙手緊緊地握住車(chē)把,兩只腳踩著(zhù)踏板。你可別以為,我已經(jīng)會(huì )騎了,那是媽媽的雙手緊緊地扶住自行車(chē)后座的結果。盡管這樣,我的心還是“撲通撲通”跳個(gè)不停,自行車(chē)幾乎沒(méi)有移動(dòng)半寸。

  “加油呀!用力踩下去就行!”媽媽的鼓勵聲就像撥開(kāi)云霧的陽(yáng)光,一下子照亮我的心扉。我覺(jué)得全身上下都充滿(mǎn)了力氣。我使勁地踩著(zhù)腳踏板,飛快地騎起了自行車(chē)。這時(shí)候,自行車(chē)由我操控著(zhù),就像一匹自由自在的馬兒奔馳在遼闊的草原上。媽媽在后面奔跑著(zhù)……

  不知什么時(shí)候,媽媽已經(jīng)放開(kāi)了手。我發(fā)覺(jué)時(shí),心里一慌,自行車(chē)一彎,我就摔倒在地上!爸灰獔猿,就一定行!”媽媽的'聲音從不遠處傳來(lái)。我扶起自行車(chē),小心翼翼地爬到自行車(chē)上,繼續學(xué)騎車(chē)。

  我不知不覺(jué)就來(lái)到了馬路上,迎面一輛電瓶車(chē)飛馳而來(lái),我嚇得不知如何是好!鞍醋x車(chē)!”媽媽在身后大喊。我連忙把剎車(chē)捏得緊緊的,輪胎立刻不滾動(dòng)了。電瓶車(chē)從我身邊飛馳而過(guò),有驚無(wú)險。

  從那天起,我每天放學(xué)后,做完作業(yè)就和媽媽一起學(xué)騎自行車(chē)。我摔了一跤又一跤,終于掌握了騎車(chē)的技巧。

我的課余生活作文5

  我的課余生活很豐富,只要一有時(shí)間就去踢足球,既愛(ài)踢足球,也喜歡足球。一回到家看電視,就要看看有沒(méi)有足球新聞,對世界球星的名字我能倒背如流,了如指掌。

  放學(xué)后,就能看見(jiàn)我們踢足球的身影,哪怕放學(xué)很遲了,我們也不放過(guò)要踢個(gè)痛快。

  一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤楠、毛翊南為一組,另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開(kāi)始了,先由對方白晶發(fā)球,他們一改往日長(cháng)傳沖吊的戰術(shù),以短傳精彩的二過(guò)一來(lái)滲透我方的防線(xiàn),被對方先入一球。我隊發(fā)起猛攻以短傳配合戰術(shù)。我把球輕輕抬起,然后攔截成功了!我帶球快速繞過(guò)白晶,慢慢把球向對方球門(mén),并且呼應海外(毛翊南)來(lái)接應,毛翊南眼觀(guān)六路,又把球快速傳給我,我一路勢如破竹,沖向對方禁區。毛翊南飛速跑到門(mén)前接應,我及時(shí)地將球傳給他,對方后衛劉澤忙撲過(guò)來(lái)攔截,把球傳給了丁彥峰,他看四周對方后衛人多便把球傳給反搭擋――張潤楠。張潤楠用三角短傳,傳到了我腳下,我將球左右帶攻,輕輕一撥,閃開(kāi)后衛――郭林奇。一個(gè)低鏟,“啪”的.一聲,球應聲進(jìn)門(mén)!我們隊高興地擁抱在一起……球由郭林奇發(fā),李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼,在中場(chǎng)斷球,長(cháng)傳到了丁彥峰,張潤楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”,猛然一腳,球流星般地向毛翊南那兒飛去,毛翊南輕輕長(cháng)傳沖吊抬腳,猛射球門(mén),球又被手門(mén)員王富華用胸膛擋了出來(lái),毛翊南接到球邊路傳中,球到了我腳下,使出全身力氣,轉身大腳打門(mén),球像離弦之箭一般,射向對方大門(mén)的死角。球進(jìn)了!雖然汗水濕透衣背,滿(mǎn)頭大汗,但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。

  我愛(ài)踢足球,因為能鍛煉我們的意志,強健我們的體魄,所以我愛(ài)踢足球。

我的課余生活作文6

  我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數不清的愛(ài)好,比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)……打我最喜歡的還是制作模型。

  小時(shí)候,一次來(lái)到表哥家,看到表哥在制做飛機模型,那模型仿佛真的是一架飛機,栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對這架飛機模型愛(ài)不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現在,我應經(jīng)有40多架模型飛機、坦克了,那些模型擺在我的'書(shū)柜里,證明了我的“光輝成就”。

  我開(kāi)始做模型的時(shí)候,也就做些小車(chē)、簡(jiǎn)單飛機,但慢慢的,難度越來(lái)越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒(méi)有想出來(lái),反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著(zhù)已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見(jiàn)了,開(kāi)導我說(shuō):“葉同,你這就不對了,如果你現在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛(ài)迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過(guò)了上萬(wàn)次失敗,如果他當時(shí)放棄了,我們現在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過(guò)這道“難關(guān)”。經(jīng)過(guò)日積月累,我的模型也愈來(lái)愈多了。

  做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬(wàn)不要低頭。哦,我愛(ài)你,模型!

我的課余生活作文7

  說(shuō)起我的課余生活,那正是七彩的畫(huà)盤(pán),豐富的不得了。

  想知道我的課余生活都干了些什么嗎?那就聽(tīng)我細細道來(lái)。

  首先,我會(huì )拿出我的小說(shuō)之最:《陽(yáng)光姐姐》系列的叢書(shū)。這本書(shū)什么吸引了我呢?當然是我們這些小作者呀!只要看過(guò)《陽(yáng)光姐姐》系列的叢書(shū)的人都知道,這本書(shū)里的每一篇文章有一半是陽(yáng)光姐姐(伍美珍)寫(xiě)的,那另一半當然是和我們年紀相仿小作者寫(xiě)的了。他們非常了不起,可以把課間生活寫(xiě)的這么繪聲繪色,因為這些書(shū)很貼切我們的生活,所以我自然而然也就喜歡這些書(shū)了。

  之后,我會(huì )下樓去騎自行車(chē)。騎自行車(chē)是我的愛(ài)好,因為這不僅可以鍛煉我們的身體,還可以幫助我們長(cháng)得更高哦!我一般騎自行車(chē)最少騎40分鐘。我十分喜歡騎自行車(chē)的感覺(jué),既讓人覺(jué)得放松,又讓人覺(jué)得舒服。而且我還可以一邊騎自行車(chē),一邊看看路上的風(fēng)景。

  之后,我會(huì )和我的哥哥下下跳棋。因為爸爸說(shuō)下棋可以使人身心舒暢,但我卻一點(diǎn)感覺(jué)呀?jīng)]有呢?

  最后,我會(huì )玩玩電腦。我每一次玩電腦都會(huì )玩奧比島,其實(shí)我內心深處住著(zhù)一個(gè)長(cháng)不大的小孩。我特別喜歡玩奧比島。比如給我的`小精靈打扮呀,喂喂小精靈東西呀,照顧它呀。還有買(mǎi)服裝部,買(mǎi)房子買(mǎi)家具呀,這都是我的最?lèi)?ài)。但上了初中,我發(fā)現我的心里的小人漸漸消失了。

  這就是我的課余生活。

我的課余生活作文8

  我的課余生活,就像天上的云彩一樣多姿多彩。書(shū)法、唱歌、畫(huà)畫(huà)我都喜歡。要說(shuō)我最喜歡做的事,那還得是釣魚(yú)。

  星期六,爸爸帶著(zhù)我去了池塘邊釣魚(yú)。我試好水深,調好浮標,勾好魚(yú)餌,胸有成竹地把魚(yú)竿甩到了瞄準的位置。接著(zhù)開(kāi)始“放哨”啦!我目不轉睛地緊盯著(zhù)水面,生怕錯過(guò)一絲“風(fēng)吹魚(yú)動(dòng)”。等了很久,魚(yú)終于來(lái)了。水上的浮漂一上一下,但魚(yú)總是小心翼翼地不敢吃,始終不肯上鉤。又過(guò)了幾分鐘,魚(yú)大概覺(jué)得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把魚(yú)竿往上提,一條渾身淌著(zhù)水的大魚(yú)脫水而出。我再用力一甩,魚(yú)掉在草坪上,我急忙奔過(guò)去,用手按住魚(yú)身,大聲叫道:“爸爸,快!我釣到大魚(yú)了!”爸爸跑過(guò)來(lái),豎起大拇指不停地稱(chēng)贊,我的心里美滋滋的.。

  接下來(lái),我換了魚(yú)料,又坐在池塘邊靜靜地等待魚(yú)兒再次上鉤。我看到了一條小魚(yú),一會(huì )兒游到水上吐泡泡,一會(huì )兒游到水底下睡大覺(jué),一會(huì )兒躲在荷葉下玩捉迷藏?粗(zhù)看著(zhù),心想:我也好想變成一條小魚(yú),自由自在地游來(lái)游去,跟著(zhù)它們一起玩捉迷藏!想著(zhù)想著(zhù),我都忘記了自己還在釣魚(yú)呢!于是,我趕緊提起魚(yú)竿一看,結果魚(yú)料都已經(jīng)沒(méi)了。暮色悄悄降臨,我們只好依依不舍地離開(kāi)池塘。

  釣魚(yú)給我帶來(lái)了許多樂(lè )趣,它豐富了我的業(yè)余生活,更重要的是,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:做任何事情都要堅持,功夫不負有心人。

我的課余生活作文9

  我們的課余生活是豐富多彩的。同學(xué)們有的喜歡學(xué)英語(yǔ),有的喜歡練書(shū)法,有的喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà),有的喜歡彈琴,有的喜歡學(xué)舞蹈,還有的喜歡打球……

  我學(xué)的是彈電子琴,剛開(kāi)始學(xué)彈琴可累人了,老師一會(huì )兒說(shuō)這兒不對,一會(huì )兒又說(shuō)哪兒不對。唉!真煩人呀!煩人也得堅持呀,因為這可是咱自己喜歡的,自己報的興趣班啊。媽媽說(shuō):做事以前先要考慮好,一但開(kāi)始做了就要堅持到底,只有持之以恒才能享受到成功的.喜悅。所以我只有貴在堅持了。

  不過(guò)學(xué)會(huì )了就感到彈起來(lái)很輕松了,其實(shí)彈琴也有很多的樂(lè )趣呢。因為音樂(lè )可以使人放松,音樂(lè )可以陶冶情操,音樂(lè )可以使人暫時(shí)遺忘,音樂(lè )可以讓你展開(kāi)想象的翅膀,在樂(lè )曲中自由翱翔……你聽(tīng)優(yōu)美的《勞動(dòng)最光榮》,你再聽(tīng)深情的《世上只有媽媽好》,還有歡快的《步步高》和最給力的《保衛黃河》……

  !音樂(lè )I Love You!!電子琴I(mǎi) Love you !——老師常常讓同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的彈,呵呵!可能是怕有濫竽充數的南郭朋友吧。同學(xué)們彈得都不錯,我彈得更是著(zhù)迷——陶醉!

  除了彈琴,我還喜歡畫(huà)畫(huà),只要一有時(shí)間,我就會(huì )拿起紙和筆開(kāi)始我的創(chuàng )作小天地,我畫(huà)畫(huà)是無(wú)師自通,自由發(fā)揮。連老媽都夸我是楊家“小畫(huà)家”呢!怎么樣?我們的課余生活是不是很豐富多彩呀!

我的課余生活作文10

  我的愛(ài)好很廣泛,因此課余生活也很豐富、有趣,現在我們就來(lái)聊一聊我的課余生活是怎樣的。

  我在課余時(shí)間會(huì )干些什么事呢?告訴你吧,我會(huì )玩、會(huì )做作業(yè)、會(huì )去興趣班上課、會(huì )去練樂(lè )器、練書(shū)法……真是五花八門(mén),各種各樣。

  有一次,書(shū)法老師讓我去參加“寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng)。那天,一到采荷文化廣場(chǎng),只見(jiàn)整整齊齊擺放著(zhù)一排桌子,我知道這就是我們今天“表演”的舞臺。時(shí)間一到,大家就低著(zhù)頭認真寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì )兒,一幅幅春聯(lián)被掛了出來(lái)。社區里的爺爺奶奶們也紛紛尋找自己中意的春聯(lián)。我也一口氣寫(xiě)了兩個(gè)多小時(shí),完成了好幾對春聯(lián),看著(zhù)好多人爭相“搶聯(lián)”,自己寫(xiě)的也被取走了,心里真是樂(lè )滋滋的。有一個(gè)老大爺竟拿了我寫(xiě)的一張春聯(lián)就走了,我只好“送聯(lián)上門(mén)”,跑著(zhù)追上去把另外一張交給他。我很高興能參加這樣的活動(dòng),畢竟在家里一個(gè)人練字從沒(méi)有這樣的成就感。在課余生活中能參加一些社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不是很好嗎?這樣的體驗不是人人都會(huì )有機會(huì )的吧?

  在雙休日,我還會(huì )做一些運動(dòng),經(jīng)常和媽媽去打乒乓。我媽媽原來(lái)可是區女子比賽的`第七名,也是我們家里打乒乓的“權威”,她發(fā)球快、準,抽球狠、猛,所以每次我和媽媽比賽,我都是她的手下敗將。我雖然輸得慘,但是我并不氣餒,因為我知道打乒乓和學(xué)其他東西一樣,只有和“高手”過(guò)招才會(huì )進(jìn)步!

  怎么樣?我的課余生活不枯燥吧?我在課余時(shí)間學(xué)到的知識也并不比在課堂上少呢!

我的課余生活作文11

  星期六,我做完了作業(yè),怪無(wú)聊的,就去找爺爺來(lái)“殺”幾盤(pán)象棋。

  爺爺對我說(shuō):“你不能耍賴(lài)啊!我會(huì )把你殺個(gè)片甲不留,決不手下留情!”

  我想:我下棋可是經(jīng)驗豐富,爺爺氣勢那么高,只怕被我只狡猾的“狐貍”給殺死了!

  開(kāi)戰了。我先飛“相”防止“帥”被殺死。爺爺不甘示弱,來(lái)了個(gè)“平中炮”,對我的“兵”虎視眈眈,想炸死“兵”之后將軍。我把“馬”一跳,保住“兵”,局勢又穩定了。爺爺用手托著(zhù)下巴,恨不得天外飛來(lái)一枚導彈,把我手下的兵兵將將全部炸死。爺爺上了“士”,想防御到位之后大規模進(jìn)攻。這時(shí),我想到一條可以勝利的一條妙計。我向右平“炮”給“車(chē)”讓一條路。爺爺以為我要去守河,沒(méi)在意,便平了“炮”。我又把“車(chē)”平過(guò)來(lái),爺爺才不理,沖了他的“卒”。而爺爺沖的“卒”正對著(zhù)我的“炮口”,只要我一“開(kāi)炮”,“卒”必死無(wú)疑?晌艺嬲哪康氖且褷敔數摹败(chē)”殺掉。于是我沖“兵”,想讓爺爺用“卒”吃掉我的“兵”,這樣,我一拿“炮”炸過(guò)去,“車(chē)”就被我干掉了。果然,不出我所料,爺爺沒(méi)識破我的陰謀,用“卒”吃了我的'“兵”。我一“開(kāi)炮”,“車(chē)”死翹翹了。爺爺急了,趕緊下“士”,我大聲喊:“將軍!”,便把“炮”對準“象”轟了過(guò)去。爺爺忙上“將”,而我守候在自己國內的“車(chē)”,壓到“馬”上,一聲“將軍”,爺爺的“將”被憋死了。

  我對爺爺說(shuō):“你被我打敗了。你不是說(shuō)要把我殺個(gè)片甲不留嗎?”

  爺爺聽(tīng)了,笑起來(lái)了,爺爺對我的棋藝表示夸贊。我多了一點(diǎn)經(jīng)驗,提高了一點(diǎn)棋藝。

我的課余生活作文12

  我的課余生活豐富多彩,有練毛筆、畫(huà)畫(huà)、跳舞……不過(guò)我最喜歡的還是幫媽媽照顧弟弟。

  我家的弟弟很可愛(ài),也很調皮。有一次,媽媽出去買(mǎi)菜,對我說(shuō):“二姐,你在家看好弟弟,我去買(mǎi)菜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,便去照顧弟弟了。

  弟弟很調皮,我在拿玩具的時(shí)候,弟弟走到我的背后,拼命地打我,我見(jiàn)了,拔腿就跑。我們跑著(zhù)跑著(zhù),弟弟忽然哭了,我想了想,原來(lái),是我跑得太快了,他追不上我,就哭了。我走到他面前,帶著(zhù)甜蜜的微笑,說(shuō):“小猴子,過(guò)來(lái)爬樹(shù)!”大家知道我為什么叫他“小猴子呢?”嘿嘿,因為他總是牽著(zhù)我的手,往我身上爬,所以,我叫他“小猴子!

  他一聽(tīng)到我叫他爬樹(shù),就立馬跑過(guò)來(lái),牽著(zhù)我的手,往上爬,他爬呀爬呀,把我的頭發(fā)都弄亂了。等他下來(lái)后,我以為已經(jīng)可以放松了,沒(méi)想到,他居然還叫我打架,我只好裝出一副大家的'樣子,跟他玩。我的弟弟越玩越帶勁,他踢一下,打一下,我都只能逃跑了。這時(shí)候媽媽回來(lái)了,我邊跑邊說(shuō):“媽媽?zhuān)艿艽蛭!”媽媽?tīng)了,立馬走到弟弟面前,擺出一副很兇的樣子說(shuō):“弟弟,你再打,我就不要你了!”弟弟不知道媽媽在騙他,就哭了起來(lái),他邊哭邊說(shuō):“不要,不要!眿寢層终f(shuō):“那么,你還打不打人!钡艿苡终f(shuō):“媽媽?zhuān)也淮蛄,我不打了!眿寢層终f(shuō):“好的!

  我的弟弟真可愛(ài),我愛(ài)我可愛(ài)的小弟弟,不管他跳不調皮,壞不壞。

  我覺(jué)得我的課余生活真有趣。

我的課余生活作文13

  蘿卜青菜各有所愛(ài),我的課余生活豐富多彩,琴棋書(shū)畫(huà)樣樣都愛(ài)。

  我喜歡彈鋼琴。那種動(dòng)聽(tīng)、婉的聲音,似乎是“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”啊!我每天都要認真地練,希望我能成為莫扎特、貝多芬那樣偉大的音樂(lè )家。第一次上鋼琴課,我就喜歡上了這個(gè)“大朋友”,它很神奇,只要你刻苦練習,就能彈出流水般美妙的聲音,有時(shí)我還邊彈邊唱,自己編曲編詞,多么有意思!

  我還喜歡唱歌。我有一副百練不嘶啞的“金噪子”。一有時(shí)間,我就喜歡唱個(gè)不停,有時(shí)我心煩意亂,就站在自家陽(yáng)臺上,對著(zhù)遠方放聲歌唱,不知不覺(jué)反而自己陶醉了。假日的早晨,我總是站在那兒唱歌,有時(shí),幾戶(hù)人家還從窗戶(hù)外探出頭來(lái)說(shuō):“啊!哪個(gè)小朋友唱得真好聽(tīng)呀?”微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”響,像在為我鼓掌,花側過(guò)頭,對我微笑,這時(shí)候鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶不飛了,好像在聽(tīng)我唱歌。經(jīng)過(guò)我的刻苦練習,老師的耐心教導,我已經(jīng)獲過(guò)很多金獎,當然,也可以說(shuō)是我們班女高音第一了,哈!

  最讓我自豪的應該是我的書(shū)法了,硬筆、軟筆我都喜歡。在一年二期時(shí),我參加了寫(xiě)字培訓,一橫一撇我都寫(xiě)得很認真,總想把每個(gè)字寫(xiě)得更漂亮些。別看我個(gè)兒小,可寫(xiě)起字來(lái)就有使不完的'勁兒,所以握筆處都磨出了小繭!肮Ψ虿回撚行娜恕,我的進(jìn)步很快,最后在全國書(shū)法大賽中我成了最小的參賽選手,并獲得一等獎!當我站在北京的領(lǐng)獎臺時(shí)激動(dòng)得只會(huì )傻笑了。

  我除了這些,還有許多愛(ài)做的事呢!畫(huà)畫(huà)、跳舞、動(dòng)棋、溜冰等等,就像個(gè)萬(wàn)花筒,所以別看我年紀小能量卻大著(zhù)呢,大家叫我“魔力小天使”。

  豐富多彩的課余生活不僅給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè ),還讓我增長(cháng)了見(jiàn)識,完善了自我,我喜歡像彩虹般五彩繽紛的生活!

我的課余生活作文14

  為了豐富我的特長(cháng),于是乎,我把大把大把的課余時(shí)間都留給了特長(cháng)班。

  星期一,我準備去上英語(yǔ)課,可是天公不作美,半路下起了暴雨,英語(yǔ)老師家門(mén)口的路被淹了,所以我只好回家。

  有了這一次經(jīng)歷,我索性把老師請到家里來(lái)。我本以為這樣就可以開(kāi)始我新的課余生活了,可家里竟然停電了,于是我的計劃又泡湯了……

  前兩次的經(jīng)歷,讓我懷著(zhù)忐忑的心情,又一次的開(kāi)始了課余時(shí)光的訓練。這一次,風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,老師也如期到來(lái),今天我的計劃是先練航模,再下圍棋。

  很快航模場(chǎng)地搭好了,可放滿(mǎn)水還要一個(gè)小時(shí)。這時(shí),我突然想起我們作文班的于老師曾說(shuō)過(guò):“浪費別人的`時(shí)間就是犯罪,浪費自己的時(shí)間就是慢性自殺!”想到這,我心想:我現在不就是浪費了老師和我自己的時(shí)間嗎?于是,我扭捏地笑著(zhù)對老師說(shuō):“老師,我們先練圍棋吧!”她答應了。

  我熟練地取出棋子與馬老師開(kāi)始下棋。

  正當我們打得不可開(kāi)交的時(shí)候,一絲涼意從腳底板傳上身來(lái),我心想:怎么這么涼呢?會(huì )不會(huì )水溢出來(lái)了?我剛想起身察看時(shí),突然我聽(tīng)到了水聲,我才意識到大事不好,我以百米沖刺的速度沖到水龍頭邊關(guān)上水。

  眼看下不成圍棋,只好練航模。我又取出航模,調試好馬達,遙控器對好頻下水,我與馬老師先模擬了三分鐘繞三角形彎的情況。起初,我三分鐘才跑了十圈,但后來(lái)我找回了感覺(jué),提升到了十二圈,可是,這離國賽的水平差遠了。我不甘心,等馬老師走后我又練了兩小時(shí),最終,我到達了三分鐘二十二圈的水準。

  在課余生活里,經(jīng)過(guò)了長(cháng)久的訓練,我早已“身懷絕技”,不僅豐富了我的生活,更加充實(shí)了自己!

我的課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,有參加樂(lè )高機器人拼裝培訓、閱讀、輪滑運動(dòng)、打羽毛球、騎自行車(chē)等等。其中,我最喜歡的就是樂(lè )高機器人拼裝,它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力,還能開(kāi)發(fā)我的智力。每當老師指導我們拼裝時(shí),我都認真聽(tīng)講,當我把一堆零件拼成一個(gè)個(gè)機器人、小汽車(chē)時(shí),那種成功的喜悅之情,讓我很自豪!

  輪滑運動(dòng)也是我很喜歡的項目,每當周末或者放假,我都會(huì )和小伙伴們一起比賽,看誰(shuí)滑得又快又遠,F在我已經(jīng)能熟練地掌握輪滑技術(shù),不再摔跤;叵雱傞_(kāi)始時(shí),第一次穿上滑輪鞋,歪歪扭扭、提心吊膽,走兩步就摔一跤,總想放棄。后來(lái),在媽媽的鼓勵和幫助下,慢慢地一個(gè)人滑,直到現在能熟練地到處滑。我相信,任何事情只要堅持,就一定能成功。

  我也喜歡閱讀,媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館,看各種各樣的書(shū)。這不僅能豐富我的知識,還能開(kāi)闊我的視野,提高我的寫(xiě)作能力。我最喜歡讀的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,書(shū)里面解釋了我心中許許多多的問(wèn)題,讓我明白了許多道理。

  打羽毛球、騎自行車(chē)也是我喜愛(ài)的運動(dòng),它能鍛煉我的身體,充實(shí)我的課外生活。

  有時(shí),我還會(huì )幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),如掃地、擦桌子、收拾自己的'房間和玩具,每當自己有點(diǎn)累時(shí),我就會(huì )體會(huì )到媽媽的辛苦。

  作為一名小學(xué)生,我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,在認真學(xué)習的同時(shí),還要鍛煉自己的身體,發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,成為一名優(yōu)秀的少先隊員!

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