我的課余生活作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文1

　　課余，我喜歡騎自行車(chē)、畫(huà)畫(huà)、彈琴……可我最喜歡的還是跳舞。

　　小時(shí)候，我看見(jiàn)電視上的舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞，亭亭玉立，非常美麗，我無(wú)比羨慕，于是我就讓媽媽給我報了舞蹈培訓班。

　　剛開(kāi)始，學(xué)基本功，我心里想：基本功不就是劈個(gè)叉、彎個(gè)腰，太簡(jiǎn)單了吧。結果，劈叉的時(shí)候，腿拉得發(fā)抖，老師說(shuō)可以放松的時(shí)候，我想把腿收回，可我發(fā)現腿軟了，哎呀，痛極了。原來(lái)，舞蹈沒(méi)想像中那么簡(jiǎn)單，我必須下功夫，才能練好舞蹈。

　　今年暑假，我去考級，考級前的集訓班一次要3小時(shí)呢。因為天熱，雖然空調吹著(zhù)、風(fēng)扇呼呼地轉著(zhù)，我們依然汗流浹背，腿像灌了鉛似的`。盡管很辛苦，但我咬咬牙，還是堅持下來(lái)了。

　　終于要考級了，老師把我排在第一個(gè)，進(jìn)了考場(chǎng)，我十分緊張，過(guò)了一會(huì )兒，熟悉的音樂(lè )在耳邊響起來(lái)，“咚咚咚咚當”，��！第一拍，我連忙“甩鞭”，進(jìn)入了狀態(tài)，第一個(gè)舞蹈《小騎手》跳完了，老師微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我和同學(xué)把考場(chǎng)當作舞臺——優(yōu)美的舞姿、動(dòng)人的音樂(lè )，如夢(mèng)如幻。

　　跳舞為我的課余生活增添了快樂(lè )，還讓我懂得了有一種力量叫做堅持。

我的課余生活作文2

　　我的課余生活可豐富了，我愛(ài)跳繩、彈琴、做游戲……。其中，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。

　　星期五，下課時(shí)，陳老師帶著(zhù)我們，排著(zhù)部隊去操場(chǎng)上玩"老鷹捉小雞"這個(gè)游戲。第一輪開(kāi)端前，陳老師先講了規矩，請包志豪當“老鷹”，陳老師當“母雞”。

　　老師一聲令下，游戲開(kāi)端了�！澳鸽u”打開(kāi)翅膀，緊緊的護住“小雞”，讓“老鷹”無(wú)機可乘。但“老鷹”實(shí)在是太狡猾了，不一瞬間，“小雞”就屈指可數了，但仍是沒(méi)把“小雞”抓完。

　　第二輪，章越當“老鷹”，姜一航當“母雞”�！袄销棥币凰查g往左，一瞬間往右，姜一航拼命保護“小雞”。后邊的“小雞”大概是跑的.太快了，慢慢的抓不住了，松了手�！袄销棥币�(jiàn)“小雞”松了手，猛的沖了曩昔，后邊一半的“小雞”都慌了神，忙抓著(zhù)前面的“小雞”，但來(lái)不及了，“小雞”們像一節節車(chē)廂似的一段又一段的飛了出去。漸漸地，“小雞”就只有最前面一只了。章越一繞，就把最后一只“小雞”抓住了。我專(zhuān)心地看著(zhù)，真希望自己也去玩一玩。

　　我發(fā)現，游戲讓我的課余生活更加五光十色了。

我的課余生活作文3

　　我的課余生活豐富多彩，我會(huì )吹葫蘆絲、打籃球、打乒乓球。我印象最深刻的一次是上一年，我們全家一起去大理旅行。

　　我們準備去大理的時(shí)候，我非常開(kāi)心。當時(shí)我們坐著(zhù)私家車(chē)開(kāi)始了這次的大理之旅。但是我們坐車(chē)坐了整整八個(gè)小時(shí)，從吃完早飯就坐到了晚上。我開(kāi)始有點(diǎn)失落，垂頭喪氣地對媽媽說(shuō)：“媽媽到了嗎？”就這樣我連續問(wèn)了十多次，媽媽一直對我說(shuō)：“沒(méi)到，還早呢！”直到最后媽媽說(shuō)：“快到了，快看！前面就是大理�！薄斑@時(shí)我又蹦又跳，終于到我期待已久的`大理啦！”我盡情的歡呼著(zhù)。當我們到餐廳的時(shí)候，我已經(jīng)十分疲倦，我對媽媽說(shuō)：“媽媽快點(diǎn)些好吃的飯菜給我吃”。想到馬上能吃上香噴噴的飯菜，我所有的疲倦好像都消失了。我們吃過(guò)飯后已經(jīng)是九點(diǎn)了，躺在床上，我進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

　　我的課余生活豐富多彩，這次旅行我收獲了開(kāi)心，收獲了快樂(lè )。

我的課余生活作文4

　　我的課余生活豐富多彩，我會(huì )跳繩、玩游戲、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等。但我最喜歡的是看書(shū)。

　　我喜歡看書(shū)，因為看書(shū)可以提高我的學(xué)習成績(jì)，也可以提高作文的水平。我拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么》來(lái)看，里面的`內容涉及“植物為什么愛(ài)聽(tīng)音樂(lè )”。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我看完了。我又拿起另一本名為《丑小鴨》的書(shū)，這本書(shū)主要是講鴨媽媽生下了幾只小鴨子，其中有一只又大又丑的鴨子，大家都叫它“丑小鴨”。丑小鴨來(lái)到這個(gè)世界上，除了鴨媽媽?zhuān)�誰(shuí)都欺負它。有一天晚上，丑小鴨看見(jiàn)一群天鵝在天空中自由自在地飛翔，丑小鴨非常羨慕它們。經(jīng)過(guò)一段段波折，丑小鴨最終變成又白又漂亮的天鵝。

　　我非常喜歡看這兩本書(shū)，所以爸爸帶我去書(shū)店的時(shí)候，我就叫爸爸買(mǎi)下了這兩本書(shū)。我非常高興，一路上一蹦一跳地回家了。

我的課余生活作文5

　　書(shū)，對于一些不感興趣的人來(lái)說(shuō)只是一堆“垃圾”，我卻把它們看似比黃金還要珍貴，因為書(shū)不但給我帶來(lái)許許多多的課外知識，還讓我的課余生活更加豐富多彩！

　　圖書(shū)館是我周末常去的地方。今天爸爸又帶我去圖書(shū)館看書(shū)，剛踏進(jìn)圖書(shū)館，一排排頂天立地的書(shū)柜就呈現在眼前，在一層層的'書(shū)架上面擺滿(mǎn)了封面是五顏六色、內容豐富多彩的書(shū)籍。我挑了幾本喜歡的書(shū)，其中就有我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》，里面的人物有：馬小跳、唐飛、杜真子、還有笑貓……這本書(shū)應用了擬人手法把一只肥貓寫(xiě)“活”了，把幾個(gè)孩子們的活潑可愛(ài)、調皮精靈描寫(xiě)的非常生動(dòng)，會(huì )讓你情不自禁的走入情境。時(shí)間在沉迷于書(shū)中情節不知不覺(jué)流逝，回家的時(shí)間到了我還依依不舍的，“吃不了兜著(zhù)走”是我的慣例，我挑了幾本《查理九世》《笑貓日記》等到一樓服務(wù)廳辦理借書(shū)手續，管理員阿姨接過(guò)我的書(shū)在電腦前熟練地操作著(zhù)，然后轉過(guò)身把書(shū)遞給我：“小朋友，愛(ài)看書(shū)是個(gè)好習慣，從書(shū)中可以汲取到豐富多樣的知識，你真棒，加油！”我謝過(guò)阿姨抱緊了書(shū)跟著(zhù)爸爸走出圖書(shū)館，像似怕館外燦爛的陽(yáng)光把書(shū)中的精髓都給汲取了。

　　書(shū)不僅讓我增長(cháng)了許多知識，同時(shí)也給我帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )，更使我的課余生活變得充實(shí)有意義！

我的課余生活作文6

　　我在課余生活中經(jīng)�？凑n外書(shū)，我看過(guò)很多課外書(shū)，有《大中華尋寶記》《世界尋寶記》《絕境生存尋寶記》和《熱帶雨林歷險》系列。我比較喜歡的是《熱帶雨林歷險》系列。

　　《熱帶雨林歷險》系列用十本不同題目的書(shū)，生動(dòng)地描寫(xiě)了小宇、阿拉、薩莉瑪、小明四個(gè)分別來(lái)自韓國、中國、婆羅洲熱帶雨林的青年，因阿拉爸爸不幸得了痛風(fēng)而登上了尋找駐扎在叢林深處的世界衛生協(xié)會(huì )小分隊的旅途。路上，他們歷經(jīng)了種種險情，比如與基因突變的昆蟲(chóng)戰斗，我看的時(shí)候，著(zhù)實(shí)為他們捏了一把汗。

　　這套書(shū)不僅情節精彩，還告訴了我們很多關(guān)于昆蟲(chóng)的.知識，真好。在學(xué)校里，我向許多同學(xué)推薦了這套書(shū)，大家也很喜歡看，下了課，我們就圍在一起討論書(shū)中的人物和情節，有時(shí)候還會(huì )爭得面紅耳赤，都認為自己說(shuō)的才是對的，樣子有趣極了。我們這些“小書(shū)迷”因此都成了好朋友呢！

　　看課外書(shū)給了我快樂(lè )和知識，還讓我認識了很多好朋友，真是一舉多得呀！

我的課余生活作文7

　　我的課余生活就像天上的彩虹，豐富多彩。我最喜歡游泳，游泳是一個(gè)很有趣，很好玩的課余生活。每當一有時(shí)間，爸爸和媽媽就會(huì )帶我去游泳。

　　放假了，爸爸和媽媽帶我去游泳。游泳那個(gè)地方叫體育館，在那里，我首先穿好泳衣，戴好泳帽，戴上泳鏡，然后就下水了。水剛到我的胸口，那里有一個(gè)磨菇在噴水，站在磨菇下就像下雨了，有趣極了。

　　我來(lái)到了最深的區域，水到我的脖子，水上有一個(gè)玩排球的地方，它是用充氣的'氣球做成的。在那里，我見(jiàn)到了一個(gè)小妹妹，我問(wèn)她讀幾年級，她說(shuō)：“我讀一年級�！蔽艺f(shuō)：“我讀三年級了，我們一起玩吧�！比缓笪覀円黄鹜娴梅浅ｉ_(kāi)心。六點(diǎn)了，媽媽叫我回家了，我換好了衣服，回家吃飯了。

　　這就是我的課余生活，游泳不僅可以讓我快樂(lè )，還可以打水仗，做游戲。我喜愛(ài)游泳。

我的課余生活作文8

　　我有很多課余生活，比如：畫(huà)畫(huà)、養魚(yú)、做手工、聽(tīng)音樂(lè )……

　　我最喜歡的課余生活是做手工，我會(huì )做千紙鶴、小青蛙、小狗、褲子、衣服等等。有一天，爸爸微笑著(zhù)說(shuō)：“今天我給你變一個(gè)魔術(shù)，名字叫褲子變小狗�！蔽殷@訝地說(shuō)：“真的嗎？”“不信，咱們就試試看�！蓖ㄟ^(guò)十幾分鐘的努力，我和爸爸就拼出了一只可愛(ài)的小狗。我高興得跳了起來(lái)。怎么樣，我的手很巧吧！如果你也想學(xué)，我一定會(huì )教你的。

　　其次，我喜歡的課余生活就是養魚(yú)。我養的是一條小斗魚(yú)，它的身體是深藍色的'，尾巴是淺藍色的，還帶一點(diǎn)點(diǎn)紅色。每天我都會(huì )給小斗魚(yú)換水、喂食，難怪它會(huì )游得那么歡快，好像在對我說(shuō)：“謝謝你，我的小主人�！备嬖V你們一個(gè)小秘密，小斗魚(yú)的名字叫小白兔。為什么呢？因為它的眼睛紅紅的，就像小白兔的眼睛一樣。大家也許會(huì )說(shuō)：“哈哈，小白兔？這個(gè)名字真好笑！”您可千萬(wàn)不要這么說(shuō)，如果它聽(tīng)見(jiàn)了準會(huì )氣得鼓鼓的。

　　這些豐富多彩的課余生活不僅讓我學(xué)會(huì )了許多課外知識，還讓我變得越來(lái)越快樂(lè )。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén)：踢球、爬山、斗雞……其中，踢球是我最喜歡的游戲。

　　下課了，鈴聲一響，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室，來(lái)到走廊上興致勃勃地玩起踢球游戲。我們的“足球”就是一個(gè)馬克筆的蓋子，我們先進(jìn)行黑白配，黑的到左邊，白的到右邊，黑的'就是黑隊，白的就是白隊，分好了隊，我們就開(kāi)始踢足球。

　　為了公平，我們有九個(gè)人，其中一個(gè)人當發(fā)球者，那個(gè)當發(fā)球者的同學(xué)，把球一扔，扔到白隊的一個(gè)球員前，當時(shí)我在白隊，那個(gè)同學(xué)卻沒(méi)射門(mén)，他離黑隊的守門(mén)員非常近，卻把球傳給另一位隊友，另一位隊友接到了球，馬上把球傳給了我，我直接射門(mén)，結果，被守門(mén)員接住了，守門(mén)員把“球”放在地上，用力一踢，踢到我的面前，我毫不猶豫地踢了過(guò)去，“球”進(jìn)了，白隊同學(xué)歡呼起來(lái)。就在這時(shí)，上課時(shí)間到了，我高高興興地走進(jìn)了教室。

　　你看，我的課余生活多么有趣！課余生活使我的生活變得更加美好、快樂(lè )和充實(shí)。

我的課余生活作文10

　　我的課外生活豐富多彩，幸�？鞓�(lè )。

　　我有很多愛(ài)好，比如踢足球、玩電腦、跑步、跳高、捉蟲(chóng)子我最喜歡在草地上抓蟲(chóng)子。

　　在我的家鄉，我經(jīng)常和朋友一起抓蟲(chóng)子。有一個(gè)星期天我回老家，我和朋友約好去抓蟲(chóng)子。一開(kāi)始我對小伙伴說(shuō):你拿著(zhù)包站著(zhù)別動(dòng)。我去拿蟲(chóng)子，等蟲(chóng)子跳進(jìn)去。之后，我們開(kāi)始尋找目標。不一會(huì )兒，我們找到了蟲(chóng)子，開(kāi)始抓。我們輕輕的，慢慢的，一步一步的向蟲(chóng)子走去，然后飛快的跳，卻投出了空。小伙伴拿著(zhù)包在前面等著(zhù)，我跳了幾下，蟲(chóng)子就跳進(jìn)包里了！抓蟲(chóng)子是我們最大的.樂(lè )趣！

　　開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)在操場(chǎng)上抓蟲(chóng)子，但是這里蟲(chóng)子很少，我們經(jīng)常抓不到。因為城市的空氣被污染了，連蟲(chóng)子都不想在這里生活了。我怎么感覺(jué)希望之城的天空越來(lái)越藍，城市的氛圍越來(lái)越清新，這樣我們就可以有更多的朋友了！

我的課余生活作文11

　　我的課余生活非常的豐富多彩。我十分喜歡的是溜冰，打羽毛球，打籃球，踢足球等等。

　　其實(shí)呀，我還有一個(gè)擅長(cháng)的'愛(ài)好就是下跳棋。

　　星期天，我向媽媽宣戰，媽媽接受了挑戰。決戰之火即將點(diǎn)燃，一開(kāi)始就非常的急切，我和媽媽的實(shí)力不相上下。突然，有一股熟悉的聲音傳到我耳朵里，我回頭一看，原來(lái)是爸爸在給我加油。慢慢地，慢慢地媽媽遙遙領(lǐng)先了。媽媽得意地說(shuō)：“哈哈我已經(jīng)離勝利不遠了�！蔽也换挪幻Φ恼f(shuō)“好戲還在后頭呢？”于是，我想盡一切辦法阻止媽媽的跳棋跳過(guò)來(lái)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)“不錯不錯，水平有大大的提高�！蔽艺f(shuō)：“那當然，你以為我就沒(méi)點(diǎn)進(jìn)步呀�！�

　　經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的戰斗后，媽媽贏(yíng)了。

　　小朋友，別小看下跳棋，它可以開(kāi)發(fā)我們的智慧呢！你們也可以在課余時(shí)間下下跳棋，一定會(huì )有很大的收獲。

我的課余生活作文12

　　我想大家的課余生活應該都是豐富多彩的吧。有的同學(xué)喜歡打羽毛球，有的愛(ài)跳舞，有的愛(ài)畫(huà)畫(huà)，而我最喜歡制作航模。

　　記得有一次，媽媽買(mǎi)回了一套傘翼飛機的制作材料。我一看到就迫不及待地將它拆開(kāi)，拼裝起來(lái)�？墒茄b到最后還差牛皮筋沒(méi)法裝，原來(lái)是我把順序弄錯了。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“寶貝，你要先看看說(shuō)明書(shū)，按上面的操作順序來(lái)做�！庇谑�，我就把它重新拆下來(lái)，再照著(zhù)說(shuō)明書(shū)上的順序，一個(gè)一個(gè)地拼裝。沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)完美的傘翼飛機在我的.耐心制作下終于完成了�？粗�(zhù)自已親手制作的作品，我的心里別提有多高興了。準備試飛了，“哇，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，太棒了！”我高興地叫了起來(lái)。

　　這是我最喜歡的小制作了，從制作過(guò)程中，我懂得了，不管做什么事都應該按順序來(lái)做，這樣才能又快又好地完成。

　　這就是我的課余生活。

我的課余生活作文13

　　我的課余生活很豐富，比如：打籃球，踢毽子等等，其中我最喜歡的是下圍棋。

　　我在暑假一個(gè)星期天上午去下圍棋。那天灰蒙蒙的，沒(méi)有陽(yáng)光，小鳥(niǎo)不叫了，花兒耷拉著(zhù)，以前綠油油的大樹(shù)也好像喪失了生命一樣垂頭喪氣。我在圍棋班里和一位同學(xué)下棋，聽(tīng)說(shuō)他學(xué)了五年，而我學(xué)了不到五天，我心里緊張極了，手心在流汗。到了圍棋坐上，我擺正棋盤(pán)，打開(kāi)棋盒，開(kāi)始雙人對弈，一場(chǎng)激烈的戰斗開(kāi)始了。

　　我把三個(gè)角占完了，最后一個(gè)關(guān)鍵的`地方如果我占了就贏(yíng)了，被對方占了我就輸了，因為前三個(gè)角已經(jīng)被我占了，我鼓起勇氣占最后一個(gè)角�？墒蔷彤斘铱燧斄说臅r(shí)候，他走了一步廢棋，我反敗為勝，高興極了。雖然他以前贏(yíng)過(guò)我，但我這次吸取經(jīng)驗贏(yíng)了他。

　　這次比賽我懂得了遇到困難不怕輸，只要吸取經(jīng)驗就一定沒(méi)有干不成的事。

　　指導：陽(yáng)泉卓爾教育培訓學(xué)校

我的課余生活作文14

　　你們知道我的興趣愛(ài)好是什么嗎？告訴你們吧，我的愛(ài)好是觀(guān)察。

　　每天晚上回家后，我就會(huì )趕緊寫(xiě)完作業(yè)，然后去觀(guān)察東西。剛開(kāi)始，我學(xué)習觀(guān)察植物，之后就慢慢地觀(guān)察動(dòng)物，直到自我感覺(jué)很厲害的時(shí)候，我就出去觀(guān)察了。

　　有一次，我在公園里一邊走路一邊看風(fēng)景，看到了許許多多漂亮的.花，還有許多美輪美奐的建筑物，它們就像色彩繽紛的生活。這時(shí)，媽媽就會(huì )夸我善于觀(guān)察。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的。

　　還有一次，我叫媽媽帶我去恐龍化石館，里面有許許多多奇形怪狀的恐龍化石、蛇的化石、蝴蝶的化石……看完這些東西，我突然聽(tīng)到了一些奇怪的聲音，哦，原來(lái)是工作人員發(fā)出的聲音呀！

　　游覽完恐龍化石館，我們又去研究雨傘是怎么做的。其實(shí)雨傘很好做，定制一下布，弄一下鋼鐵，最后再加工一下就好了。

　　研究了那么多，我恍然大悟，原來(lái)課余生活帶給我們這么多的快樂(lè )。

我的課余生活作文15

　　我的課余生活有很多，有跑步、畫(huà)畫(huà)、“抓人”，但是我最喜歡玩“抓人”游戲。

　　我們同學(xué)之間常用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)是主抓，游戲開(kāi)始了，我們像被狂風(fēng)吹散的樹(shù)葉一樣跑走了，我和幾個(gè)同學(xué)急匆匆地跑到操場(chǎng)上，過(guò)了一會(huì )兒，我們看見(jiàn)有人要捉我們，我們四處逃跑，然后一名同學(xué)被抓到了，看形勢不妙，操場(chǎng)空蕩蕩的沒(méi)有障礙物可擋，我和幾個(gè)同學(xué)只好飛快的跑到停車(chē)場(chǎng)躲了起來(lái)，每個(gè)人都找一個(gè)自以為很隱秘的`地方擋著(zhù)，緊接著(zhù)，抓的人像爆發(fā)了的小豹子一樣的快速跑過(guò)來(lái)，抓住了其他幾個(gè)同學(xué)，最后因為我的隱身藏的好，只剩下我一個(gè)人了未被抓住，我一直用力地跑，跑得滿(mǎn)頭大汗，但是最后還是被捉了。

　　這就是我喜歡的課余生活，一個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè )的課間活動(dòng)。

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